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夸女生心灵手巧的诗句

2016-04-18 09:16:04 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 夸女生心灵手巧的诗句(共5篇)心灵手巧教材秋天是果实成熟的季节,红彤彤的苹果、金灿灿的梨、紫嘟嘟的葡萄,搜在机头绽放最美的笑脸,就连那随风飘落的树叶也是那么迷人。今天我们就一起来认识一下多姿多彩的秋天,学会利用漫天的落叶来留住秋天。同学们准备好了吗?我们一起开始吧!寻找秋天的影子古人云:一叶而知秋。叶子是秋的第一讯息。秋叶是多姿...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《夸女生心灵手巧的诗句》,供大家学习参考。

夸女生心灵手巧的诗句 篇一:《心灵手巧教材》

秋天是果实成熟的季节,红彤彤的苹果、金灿灿的梨、紫嘟嘟的

葡萄,搜在机头绽放最美的笑脸,就连那随风飘落的树叶也是那么迷

人。今天我们就一起来认识一下多姿多彩的秋天,学会利用漫天的落

叶来留住秋天。同学们准备好了吗?我们一起开始吧!

寻找秋天

的影子

古人云:一叶而知秋。叶子是秋的第一讯息。秋叶是多姿多彩的,

今天我们就一起到美丽的大自然中去寻找落叶吧!相信你会有意想不

到的收获。一起来行动吧!

你搜集了多少新奇独特的叶子呢?这些叶子漂亮吗?关于落叶,

你还知道什么?让我们一起来读一下资料袋吧!

资料袋:

面对这么多的落叶我们应该怎么处理呢?你有什么想法吗?

同学们的想法真多呀!(夸女生心灵手巧的诗句)

收集叶子时我们应该注意什么呢?我们又该怎么处理收集到的叶子呢?你有没有好的办法呢?一起讨论一下吧!

小提示:

树叶的采集要系列化,即每一种形状、颜色的树叶都能形成从小到大逐个渐进的序列。这样能保证制作时有充分选择的余地。同时也要收集一些花叶、花籽与梗等。

这形形色色的植物叶子,使人赏心悦目。同学们在遨游书海的时候,有它相伴是多么美好的事情呀!那就让我们做一张植物叶子书签吧。

一起来欣赏一下这些美丽的叶子书签吧。

你的树叶整理好了吗?还需要准备什么呢?

叶子书签

夸女生心灵手巧的诗句 篇二:《巧记古诗、成语》

古诗记忆操(一) 悯农 [唐] 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

一去二三里 [宋] 邵康节

一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

画 [唐] 王维

远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

绝句 [唐] 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(夸女生心灵手巧的诗句)

池上 [唐] 白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。

寻隐者不遇 [唐] 贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

成语接龙 联想记忆

(由数字“一”到“十”字开头)

一步登天—天伦之乐—乐而忘返—返老还童—童言无忌 二人同心—心平气和—和风细雨—雨润花红—红男绿女 三足鼎立—立竿见影—影只形单—单枪匹马—马不停蹄 四面八方—方面大耳—耳闻目见—见多识广—广开言路 五彩缤纷—纷纷扬扬—扬眉吐气—气吞山河—河东狮吼 六神不安—安闲自得—得意忘形—形影不离—离乡背井 七零八落—落花流水—水滴石穿—穿针引线—线断风筝 八面威风—风吹雨打—打抱不平—平白无故—故弄玄虚 九牛一毛—毛手毛脚—脚踏实地—地大物博—博览群书 十指连心—心想事成—成竹在胸—胸怀大志—志同道合

古诗记忆操(二) 咏鹅 [唐] 骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。

所见 [清] 袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾(yuè)。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

鸟鸣涧 [唐] 王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

五岁咏花 [唐] 陈知玄

花开满树红,花落万枝空。唯馀(yú)一朵在,明日定随风。

相思 [唐] 王维

红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷(xié),此物最相思。

夜宿山寺 [唐] 李白

危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。

江南 汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

成语接龙 联想记忆

(以 “东西南北中”和“金木水火土”字开头)

东奔西走—走马观花—花红柳绿—绿肥红瘦—瘦骨嶙峋 南腔北调—调虎离山—山清水秀—秀外慧中—中流砥柱 西风落叶—叶公好龙—龙腾虎跃—跃马扬鞭—鞭长莫及 北辰星拱—拱手让人—人定胜天—天真浪漫—漫无边际 中途而废—废寝忘食—食而不化—化整为零—零敲碎打 金童玉女—女娲补天—天马行空—空谷传声—声东击西 木已成舟—舟中敌国—国泰民安—安居乐业—业精于勤 水涨船高—高傲自大—大功告成—成千上万—万古长存 火上浇油—油然而生—生机勃勃—勃然大怒—怒不可遏(è) 土崩瓦解—解囊相助—助人为乐—乐此不疲—疲于奔命

古诗记忆操(三)

鹿 柴(zhài,同“寨”) [唐] 王 维

空山不见人,但闻人语响。

返影入深林,复照青苔上。

明日歌 [清] 钱 福

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。 山中送别 [唐] 王 维 山中相送罢,日暮掩柴扉。 春草年年绿,王孙归不归。

送朱大人入秦 [唐] 孟浩然

游人五陵去,宝剑直千金。

分手脱相赠,平生一片心。

咏 柳 [唐] 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 惠崇《春江晚景》 [宋] 苏 轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌(lóu)蒿(hāo)满地芦芽短,正是河豚(tún)欲上时。望庐山瀑布 [唐] 李 白

日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 江畔独步寻花 [唐] 杜 甫 黄四娘家花满蹊(xī),千朵万朵压枝低。(夸女生心灵手巧的诗句)

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

成语接龙,联想记忆 (以《鹿柴》诗句中每个字开头)

空前绝后—后起之秀—秀色可餐—餐风沐雨—雨后春笋 山穷水尽—尽心竭力—力争上游—游山玩水—水涨船高

不耻下问—问心无愧—愧不敢当—当务之急—急不可待 见鞍思马—马到成功—功德无量—量力而行—行云流水 人山人海—海枯石烂—烂醉如泥—泥牛入海—海市蜃楼 (但)弹无虚发—发奋图强—强词夺理—理所当然—然荻读书 闻鸡起舞—舞文弄墨—墨迹未干—干脆利落—落地生根 人才辈出—出乎意料—料事如神—神通广大—大功告成

语重心长—长生不老—老生常谈—谈虎色变—变本加厉 响彻云霄—霄壤之别—别具一格—格格不入—入乡随俗 返哺之恩—恩重如山—山高水远—远走高飞—飞黄腾达(夸女生心灵手巧的诗句)

景星庆云—云淡风轻—轻重缓急—急中生智—智勇双全 入木三分—分秒必争—争先恐后—后来居上—上天入地 深居简出—出口成章—章绝句断—断织劝学—学海无涯

林下风度—度日如年—年近古稀—稀世珍宝—宝刀未老

复蹈前辙—辙乱旗靡—靡坚不摧—摧枯拉朽 照章办事—事在人为—为人师表—表里如一—一本正经 青云直上—上串下跳—跳梁小丑—丑态百出—出神入化

(苔)太仓一粟—粟红贯朽—朽木不雕—雕龙画凤—凤毛麟角

上下一心—心灵手巧—巧夺天工—工力悉敌—敌我不分

巧记古诗、成语 第四章

古诗记忆操(四) 静夜思 [唐] 李 白

床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

江上渔者 [唐] 李 白

江上往来人, 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。

梅花 宋 王安石

墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。

小池 宋 杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。赠汪伦 唐 李白

李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。题西林壁 宋 苏轼

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。不识庐山真面目, 只缘身在此山中。蜂 唐 罗隐

不论平地与山尖, 无限风光尽被占。采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?回乡偶书 唐 贺知章

少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识, 笑问客从何处来。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

成语接龙 联想记忆

(以《静夜思》诗句中每个字为开头)

床下牛斗—斗志昂扬—扬名四海—海底捞针—针尖麦芒 前程似锦—锦上添花—花枝招展—展翅高飞—飞禽走兽 明目张胆—胆大心细—细水长流—流离失所—所向无敌 月黑风高—高山流水—水乳交融—融为一体—体无完肤 光彩夺目—目不暇接—接踵而至—至理名言—言传身教 疑事无功—功成名就—就地取材—材能兼备—备尝艰苦 是非曲直—直抒己见—见机行事—事半功倍—倍道而进 地大物博—博大精深—深入人心—心花怒放—放虎归山 上方宝剑—剑拔弩张—张灯结彩—彩笔生花—花好月圆 霜露之思—思绪万千—千载难逢—逢凶化吉—吉人天相 举世闻名—名列前茅—茅塞顿开—开卷有益—益国利民 头头是道—道听途说—说来话长—长年累月—月明星稀 望穿秋水—水到渠成—成人之美—美中不足—足智多谋 明察秋毫—毫厘千里—里应外合—合情合理—理所应当 月落乌啼—啼饥号寒—寒来暑往—往返徒劳—劳民伤财 低三下四—四海为家—家贫如洗—洗耳恭听—听天由命 头重脚轻—轻而易举—举一反三—三心二意—意气风发 思前想后—后患无穷—穷则思变—变化多端—端本正源 故伎重演—演古劝今—今非昔比—比翼双飞—飞檐走壁 乡书难寄—寄人篱下—下笔如神—神气十足—足智多谋

巧记古诗、成语 第五章

七步诗 宿建德江 遗爱寺

登幽州台歌 渔歌子 小儿垂钓 游园不值 春日 别董大 忆江南

成语接龙 联想记忆

(以《七步诗》诗句中每个字为开头)

煮鹤焚琴—琴心剑胆—胆大包天—天罗地网—网开一面 豆蔻年华—华冠丽服—服低做小—小试锋芒—芒刺在背 燃荻读书—书声朗朗—朗月清风—风吹草动—动人心弦 豆剖瓜分—分文不取—取长补短—短兵相接—接二连三 其貌不扬—扬长避短—短小精悍—悍然不顾—顾虑重重 豆萁相煎—煎水作冰—冰天雪地—地动山摇—摇摇欲坠 在所不惜—惜墨如金—金玉良言—言之有理—理直气壮 釜底抽薪—薪尽火传—传经送宝—宝山空回—回味无穷 中流砥柱—柱小倾大—大吃一惊—惊弓之鸟—鸟语花香 泣不成声—声嘶力竭—竭泽而渔—渔人得利—利国利民 本性难移—移花接木—木朽蛀生—生不逢时—时隐时现 是非得失—失而复得—得心应手—手忙脚乱—乱作一团

同甘共苦—苦中作乐—乐在其中—中庸之道—道骨仙风 根深叶茂—茂林修竹—竹篮打水—水中捞月—月落星沉 生财有道—道不拾遗—遗风旧俗—俗不可耐—耐人寻味 相安无事—事不过三—三更半夜—夜长梦多—多如牛毛 煎胶续弦—弦外之音—音容笑貌—貌似强大—大步流星 何罪之有—有的放矢—矢不虚发—发号施令—令人发指 太平盛世—世外桃源—源源不绝—绝处逢生—生搬硬套 急不可待—待人接物—物以类聚—聚精会神—神机妙算

巧记古诗、成语 第七章

春晓 竹里馆 古朗月行 马诗 风 题西施石 早发白帝城 凉州词

九月九日忆山东兄弟

元日 送元二使安西 敕勒歌

成语接龙 联想记忆

(以《春晓》诗句中每个字为开头)

春暖花开—开诚相见—见缝插针—针锋相对—对答如流 眠思梦想—想方设法—法不徇情—情同手足—足智多谋 不进则退—退避三舍—舍已为人—人去楼空—空中楼阁

觉人觉世—世代相传—传道受业—业精于勤—勤能补拙 晓行夜宿—宿学旧儒—儒雅风流—流星赶月—月光如水 处变不惊—惊惶不安—安步当车—车马盈门—门可罗雀 处高临深—深情厚意—意气风发—发政施仁—仁义道德 闻风而起—起居无时—时来运转—转危为安—安于现状 啼笑皆非—非同小可—可见一斑—斑驳陆离—离乡背井 鸟惊鱼溃—溃不成军—军令如山—山珍海味—味同嚼腊 夜深人静—静极思动—动荡不安—安家落户—户枢不蠹 来历不明—明知故问—问道于盲—盲人摸象—象牙之塔 风调雨顺—顺手牵羊—羊落虎口—口说无凭—凭空捏造 雨露之恩—恩深义重—重于泰山—山高水长—长风破浪 声势浩大—大同小异—异想天开—开天辟地—地广人稀 花好月圆—圆孔方木—木讷寡言—言归于好—好事多磨 落叶归根—根深蒂固—固执己见—见多识广—广开言路 知无不言—言无不尽—尽忠报国—国富民安—安然无恙 多此一举—举世无双—双喜临门—门禁森严—严于律己 少见多怪—怪诞不经—经验之谈—谈笑风生—生龙活虎

百步穿杨—杨柳依依—依然如故—故弄玄虚—虚怀若谷 川流不息—息息相关—关怀备至—至高无上—上行下效 东张西望—望子成龙—龙马精神—神采飞扬—扬长而去 倒背如流—流芳百世—世代书香—香车宝马—马不停蹄 海晏河清—清闲自在—在此一举—举手之劳—劳逸结合 何去何从—从容不迫—迫不及待—待价而沽—沽名钓誉 时运亨通—通情达理—理屈词穷—穷鸟入怀—怀才不遇 复旧如初—初出茅庐—庐山面目—目无全牛—牛郎织女 西装革履—履霜坚冰—冰清玉洁—洁身自好—好高骛远 归心似箭—箭不虚发—发扬光大—大地回春—春风化雨 少不更事—事出有因—因小失大—大材小用—用其所长 壮志凌云—云蒸霞蔚—蔚然成风—风雨飘摇—摇尾乞怜 不同凡响—响遏行云—云中白鹤—鹤发童颜—颜筋柳骨 努牙突嘴—嘴直心快—快刀斩麻—麻木不仁—仁至义尽 力所能及—及溺呼船—船坚炮利—利令智昏—昏昏欲睡 老调重弹—弹丝品竹—竹报平安—安如磐石—石沉大海 大快人心—心如止水—水火不辞—辞旧迎新—新月如钩 徒劳无功—功成身退—退有言后—后顾之忧—忧心忡忡 伤弓之鸟—鸟枪换炮—炮火连天—天高地厚—厚此薄彼 悲欢离合—合而为一—一字千金—金榜题名—名正言顺

夸女生心灵手巧的诗句 篇三:《常见诗句蕴含的哲学道理》

词语体现的哲理

1.巧妇难为无米之炊——物质决定意识,意识的内容来自客观世界。

2.望梅止渴;心灵手巧——意识对物质的反作用。

3.一念之差——错误的意识会把人的实践引入歧途。

4.仁者见仁智者见智——人的知识构成不同,对同一对象的反映和理解也就不同。

5.先入为主——人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。

6.知己知彼,百战不殆——深入调查实际,全面分析情况,才能获胜。

7.种瓜得瓜种豆得豆——物质的运动有其客观规律;内因是事物变化发展的根据。

8.人无远虑必有近忧——如果不从整体和长远方面看问题,局部关系也很难处理好。

9.城门失火殃及池鱼;天外有天,山外有山;螳螂捕蝉黄雀在后;唇齿相依;唇亡齿寒——事物联系的普遍性。

10.头痛医头脚痛医脚;只见树木不见森林;坐井观天——只见部分,不见整体,用形而上学的观点看问题。

11.喜鹊叫喜,乌鸦叫丧——否认事物联系的客观性。

12.当局者迷旁观者清——从事物的整体和大局出发,才能看清事物本身。

(夸女生心灵手巧的诗句)

13.一着不慎满盘皆输;牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用。

14.抱残守缺;因循守旧;固步自封——思想保守,用形而上学的静止的观点看待问题,不求进取。

15.讳疾忌医——回避和掩盖矛盾,否认矛盾的客观存在。

16.物极必反;否极泰来;乐极生悲;因祸得福;满招损,谦受益;虚心使人进步,骄傲使人落后——矛盾双方的相互转化。

17.兼听则明偏信则暗;金无足赤人无完人;尺有所短寸有所长——坚持两分法,用一分为二的观点看问题,反对一点论。

18.人与人不同,花有百样红;萝卜白菜各有所爱;八仙过海各显神通;兵来将挡水来土掩——矛盾的特殊性。

19.同病异治,异病同治——矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。

20.张冠李戴;良莠不分;指鹿为马——抹杀不同矛盾的不同特点,混淆事物的不同性质。

21.画龙点睛;提纲挈领;纲举目张;牵牛要牵牛鼻子;射人先射马——看问题、做事情要(夸女生心灵手巧的诗句)

抓住事物的主要矛盾。

22.舍本求末;本末倒置;丢了西瓜拣芝麻——办事情抓不住重点,颠倒了主次矛盾的关系。

23.十个指头按跳蚤;隔靴搔痒;扬汤止沸——没有抓住事物的主要矛盾,没有找到解决问题的关键。

24.白璧微瑕;瑕不掩瑜——看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。

25.千里之行始于足下;千里之堤毁于蚁穴;水滴石穿;防微杜渐;循序渐进——事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然会引起质变;要重视量的变化和积累。

26.田忌赛马——事物的构成成分及其排列组合的变化,会引起事物的质变。

27.瓜熟蒂落;水到渠成——量变积累到一定的程度必定会引起质变。

28.入山问樵,入水问渔;不入虎穴,焉得虎子;凡事要好,须问“三老”;百闻不如一见——实践是认识的来源,实践出真知。

29.真金不怕火炼;不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫——实践是检验认识正确与否的唯一标准。

30.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——人生的价值在于奉献。

31.杞人忧天——否认物质运动规律的客观性,片面地看问题。

诗句体现的哲理

1.本来无一物,何处染尘埃——客观事物在人脑中的歪曲、虚幻的反映。

2.春分得意马蹄急,一日看尽长安花——意识具有能动作用。

3.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心——人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。

4.东边日出西边雨,道是无晴却有晴——我们想问题、办事情,要一切以时间、地点、条件为转移,从实际出发。

5.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮;朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦;横看成岭侧成峰,远近高低各不同——人们观察事物的立足点、立场不同,就会得到不同的结论。

6.向来枉费推力,此日中流自在行;盈缩之期,不但在天,养怡之福,可得永年——既要承认事物的客观规律,又要发挥主观能动性,做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。

7.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;树欲静而风不止;谁挥鞭策驱四运?万物兴衰皆自然;兴亡由人事,山川空地形;从来系日乏长绳,水去云回恨不胜;寒雪梅中尽,春风柳上归;天若有情天亦老,人间正道是沧桑;家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施;野火烧不尽,春分吹

又生——规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意义为转移。

8.近水知鱼性,近山识鸟音;纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——实践是认识的来源。

9.试玉要烧三日满,辨材须待七年期——实践是检验认识真理性的唯一标准。

10.少年安能长少年,海波尚变为桑田;旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;卧看满天云不动,不知云与我俱东;年年岁岁花相似,岁岁年年人不同——世间万事万物都处于运动变化之中,运动是绝对的,静止仅仅是相对的,物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一。

11.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波;无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来;青山遮不住,毕竟东流去;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;江山代有才人出,各领风骚数百年;长流东流去,来者方不息;问渠哪得清如水?为有源头活水来——事物都是运动、变化、发展的,新事物代替旧事物。

12.夕阳无限好,只是近黄昏——事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。

13.察己可以知人,察今可可以知今;汝果欲学诗,工夫在诗外;溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼;稻花香里说丰年,听起蛙声一片——说明世界上一切事物都处在相互联系之中,不依赖周围其他事物而孤立存在的事物是没有的。

14.若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣;功盖分三国,名成八阵图。减流石不转,遗恨失吞吴——整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。办事情只有从整体着眼,统筹全局,才能选择最佳方案,以求实现最优目标。

15.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持;一时之强弱在于力,千古之胜负在于理;野火烧不尽,春风吹又生;春色满园关不住,一枝红杏出墙来——事物发展的总趋势是前进的,新事物具有强大的生命力,新事物必定战胜旧事物。

夸女生心灵手巧的诗句 篇四:《形容心灵手巧的诗句》

形容心灵手巧的诗句

1、丹青不知老将至,富贵于我如浮云。--杜甫

2、金声玉韵,蕙心兰质。--王勃<七夕赋>

3、三日入厨房,洗手作羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝。形容心灵手巧的诗句。--王建<新嫁娘词三首>

4、十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。--<孔雀东南飞>

5、兰质蕙心何所在?焉知过者是狂夫。 --杨虞卿<过小妓英英墓>

6、人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同。--赵孟<赠放烟火者>

7、日暮堂前花蕊娇,争拈小笔上床描。绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。-- 胡令能<咏绣障>

8、一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。花随玉指添春色,鸟逐金针长羽毛。形容心灵手巧的诗句

9、蜀锦谩夸声自责,越绫虚说价犹高。可中用作鸳鸯被,红叶枝枝不碍刀。--罗隐<绣>

10、移我琉璃榻,

夸女生心灵手巧的诗句 篇五:《适合女生朗诵的诗歌》

1、<再别康桥>

徐志摩

轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康桥的柔波里,
我甘做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。适合女生朗诵的诗歌
但我不能放歌,
悄悄的是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

2、<一棵开花的树>

席慕容

如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走近
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心

3、<致橡树>

舒婷

我如果爱你??
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你??
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲
也不只像泉源,
常年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,
增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。适合女生朗诵的诗歌
你有你的铜枝铁干
像刀,像剑,
也像戟;
我有我红硕的花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾蔼、流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依。
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
爱??
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,足下的土地。

4、<雪花的快乐>

徐志摩

假如我是一朵雪花,
翩翩的在半空里潇洒,
我一定认清我的方向??
飞扬,飞扬,飞扬,??
这地面上有我的方向。
不去那冷寞的幽谷,
不去那凄清的山麓,
也不上荒街去惆怅??
飞扬,飞扬,飞扬,??
你看,我有我的方向!
在半空里娟娟地飞舞,
认明了那清幽的住处,
等着她来花园里探望??
飞扬,飞扬,飞扬,??
啊,她身上有朱砂梅的清香!
那时我凭借我的身轻,
盈盈地,沾住了她的衣襟,
贴近她柔波似的心胸??
消溶,消溶,消溶??
溶入了她柔波似的心胸

5、<碧潭>

余光中

十六柄桂浆敲碎青琉璃
几则罗曼史躲在阳伞下
我的,没带来的,我的罗曼史
在河的下游
如果碧潭再玻璃些
就可以照我忧伤的侧影
如果蚱蜢舟再蚱蜢些
我的忧伤就灭顶
八点半。吊桥还未醒
暑假刚开始,夏正年轻
大二女生的笑声在水上飞
飞来蜻蜓,飞去蜻蜓
飞来你。如果你栖在我船尾
这小舟该多轻
这双浆该忆起
谁是西施,谁是范蠡
那就划去太湖,划去洞庭
听唐朝的猿啼
划去潺潺的天河
看你发,在神话里
就覆舟。也是美丽的交通失事了
你在彼岸织你的锦
我在此岸弄我的笛
从上个七夕,到下个七夕

6、<你的名字>

纪弦

用了世界上最轻最轻的声音,
轻轻地唤你的名字每夜每夜。
写你的名字,
画你的名字,
而梦见的是你发光的名字:
如日,如星,你的名字。
如灯,如钻石,你的名字。
如缤纷的火花,
如闪电,你的名字。
如原始森林的燃烧,你的名字。
刻你的名字!
刻你的名字在树上。
刻你的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天古木时,
呵呵,多好,多好,
你的名字也大起来。
大起来了,你的名字。
亮起来了,你的名字。
于是,
轻轻轻轻轻轻轻地呼唤你的名字。

7、<你是人间的四月天>

林徽因

我说你是人间的四月天;
笑响点亮了四面风;轻灵
在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,
黄昏吹着风的软,星子在
无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷,你是,鲜妍
百花的冠冕你戴着,你是
天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你像;新鲜
初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕
在梁间呢喃,--你是爱,是暖,
是希望,你是人间的四月天!

8、<雨巷>

戴望舒

撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘
她是有
丁香一样的颜色
丁香一样的芬芳
丁香一样的忧愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷
撑着油纸伞
像我一样
像我一样地
默默彳亍着
寒漠、凄清,又惆怅
她默默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光
她飘过
像梦一般地
像梦一般地凄婉迷茫
像梦中飘过
一枝丁香地
我身旁飘过这女郎
她静默地远了、远了
到了颓圮的篱墙
走尽这雨巷
在雨的哀曲里
消了她的颜色
散了她的芬芳
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆怅
撑着油纸伞,独自
彷徨在悠长、悠长
又寂寥的雨巷
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘

9、<盼望>

其实 我盼望的
也不过就只是那一瞬
我从没要求过 你给我
你的一生
如果能在开满了栀子花的山坡上
与你相遇 如果能
深深地爱过一次再别离
那么 再长久的一生
不也就只是 就只是
回首时
那短短的一瞬

10、<寻觅心匙>


从不需要问为什么
爱她
是他的选择
拒绝
是她的权利
放弃
也许是对他最好的解脱
因为
他不想被这
没温度的爱情
而困绕
时间
仿佛冲淡了一切
他在时间逝去之中觉悟
放弃了
他才能更好的去
寻觅他心中的──另一半
寻觅那把能打开他的
那扇被锁的心门──心灵之匙
能够伴随
他一生的心匙
能够守侯
他一生的心匙

11、<该不该爱>

有时候真的很无奈
爱你的偏偏你不爱
自己的爱却只能歇菜
有时候人真的很可爱
爱的不该爱
该爱的不去爱
已经丢弃的才知道找回来
该不该爱
爱还是不爱
有点无奈有点可爱

12、<爱要怎么放开手>

总是想让你出去闯
当你真正离开才懂得什么叫做心伤
我独自惆怅
前方的路仿佛更漫长
那首<倒带>依然余音绕梁
在耳边荡气回肠
总是在想许多年后你是否会变了模样
岁月流走一如继往
那歌声依然悠扬
你总是借口很忙
是因为有了可以依靠的肩膀
而我的心再伤也只不过泪流两行
却道此爱天下无双
孤雁成行人很惆怅可心还要飞翔
追求我与你那无双的梦想

13、<青春>

所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎麽样的一个开始
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
遂翻开那发黄的扉页
命运将它装订得极为拙劣
含着泪我一读再读
却不得不承认
青春是一本太仓促的书

14、<断章>

卞之琳

你站在桥上看风景,
看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。

15、<死水>

闻一多

这是一沟绝望的死水,
清风吹不起半点漪沦。
不如多扔些破铜烂铁,
爽性泼你的剩菜残羹。
也许铜的要绿成翡翠,
铁罐上绣出几瓣桃花;
再让油腻织一层罗绮,
霉菌给他蒸出些云霞。
让死水酵成一沟绿酒,
飘满了珍珠似的白沫;
小珠们笑声变成大珠,
又被偷酒的花蚊咬破。
那么一沟绝望的死水,
也就夸得上几分鲜明。
如果青蛙耐不住寂寞,
又算死水叫出了歌声。
这是一沟绝望的死水,
这里断不是美的所在,
不如让给丑恶来开垦,
看他造出个什么世界。

16、<预言>

何其芳

这一个心跳的日子终於来临。
你夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语,
麋鹿驰过苔径细碎的蹄声。
告诉我,用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神?
你一定来自温郁的南方,
告诉我那儿的月色,那儿的日光,
告诉我春风是怎样吹开百花,
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里,
那温暖我似乎记得,又似乎遗忘。
请停下,停下你疲倦的奔波,
进来,这儿有虎皮的褥你坐,
让我烧起每一个秋天拾来的落叶,
听我低低唱起我自己的歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬,
火光一样将我的一生诉说。
不要前行,前面是无边的森林,
古老的树现着野兽身上的斑文,
半生半死的藤蟒一样交缠着,
密叶里漏不下一颗星星。
你将怯怯地不敢放下第二步,
当你听到第一步空寥的回声。
一定要走吗,请等我与你同行,
我的足知道每条平安的路径,
我可以不停地唱着忘倦的歌,
再给你,再给你手的温存。
当夜的浓黑遮断了我们,
你可以转眼地望着我的眼睛。
我激动的歌声你竟不听,
你的足竟不为我的颤抖暂停,
像静穆的微风飘过这黄昏里,
消失了,消失了你骄傲的足音??
呵,你终於如预言所说的无语而来
无语而去了吗,年轻的神?

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