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形容赶路艰辛诗句

2016-04-22 10:28:02 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 形容赶路艰辛诗句(共5篇)现代诗《夜里赶路》赏析现代诗《夜里赶路》赏析惠军明原文展示:夜里赶路林志荣深夜里划一根火柴点一句诗看河都流成了标本拆开芦苇的空和我自命不凡的重是什么噼里啪啦的在月光缺席的路上跳舞我摘下昙花假装嗅别一夜的枯荣选自《经典美文》2008年第4期赏析:这是一首意境优美耐人咀嚼的现代诗歌。诗分三节,分别写夜里...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《形容赶路艰辛诗句》,供大家学习参考。

《现代诗《夜里赶路》赏析》
形容赶路艰辛诗句 第一篇

现代诗《夜里赶路》赏析

惠军明

原文展示:

夜里赶路

林志荣

深夜里划一根火柴

点一句诗

河都流成了标本

拆开芦苇的空

和我自命不凡的重

是什么噼里啪啦的

在月光缺席的路上跳舞

我摘下昙花

假装

嗅别一夜的枯荣

选自《经典美文》2008年第4期

赏析:

这是一首意境优美耐人咀嚼的现代诗歌。诗分三节,分别写夜里赶路的所见、所闻、所想。第一节诗歌作者通过四个动词“划”“点”“看”“流”来表现自己眼中夜晚的寂静,创设出夜晚神奇静谧的环境氛围。其中“划火柴”和“看”河水“流”动是实写,“点”一句诗是虚写。“河都流成了标本”,采用暗喻的修辞手法,言水流默默,四周万籁无声。读诗歌第一章节,扑面而来是那浓浓的诗意,令人遐想无限。诗里的深夜是宁静空灵的,一切都被都是幽暗统治笼罩着,一切都似乎都在沉睡。夜行赶路的诗人驻足稍作停留,也许他想升一团火来取暖,也许他想吸一根烟,也许他想照亮前方的道路,所以轻轻的擦燃一根火柴,但那丝微光很快划破黑暗,借着豆大的火光,映入眼帘的是如标本一样静止不动的河流。诗人肃立在河畔,心中诗潮澎湃,激情久久不息。诗歌第二节通过听觉来表现夜晚的宁静。这一节诗中的意象十分含蓄,作者甚至猜谜般设疑“是什么噼里啪啦的,在月光缺席的路上跳舞”。到底是什么呢?难道是一堆篝火吗?行进的旅人在深夜用芦苇做燃料,升起一团温暖的火,那燃烧的芦苇杆在噼里啪啦作响,那燃起的火光似乎在黑夜跳舞。难道是行进脚步的声音吗?河畔赶路的旅人遇到一段泥泞不平的小路,许多芦苇阻挡他行进的步履,诗人不断用手

拨开它们。终于走出小路,走上平坦大道,那噼里啪啦是一串欢快的恰似优美舞蹈的脚步声。或者还可以是别的什么解释,你尽情的猜想吧。最后一节作者留给我们的意象十分奇异,诗歌通过一个嗅花的动作来表现自己的特殊情感。“我摘下昙花,假装,嗅别一夜的枯荣”。昙花美丽绚烂,仅仅于夜晚短暂地开放,而诗中所写的昙花是想象中的昙花,这里的昙花已经是夜晚的代名词。假装嗅别昙花,告别一夜的枯荣,这种美妙的意象告诉了我们什么呢?看来行程已经结束,深夜即将过去,回首一夜的快乐与艰辛,令人感慨万端。夜里赶路的经历是难以忘怀的,美丽的夜景也令人难舍难分,“相见时难别亦难”,诗人用“假装嗅别昙花”的意象表达出自己微妙的心绪。这首诗含蓄优美,诗味浓郁,意象迭出,令人遐思无限,值得我们反复品咂欣赏。

地址 陕西省西安市友谊西路 西北工业大学附属中学 邮编 710072

《古诗》
形容赶路艰辛诗句 第二篇

1、《望岳》中写诗人乍见泰山时的兴奋、惊叹和仰慕之情的句子是:________________,__________________。

2、《望岳》表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是:________________,_________________。

3、《望岳》中诗人企望登高望远,充满人生哲理的诗句是:______________________,________________________。

4、《望岳》中虚实相生写泰山的神奇秀丽、巍峨高大的诗句是:__________________,________________________。

10、《春望》中表现作者因忧国伤时思家而衰老的句子是:__________________,_________________。

11、《春望》中表现作者因感时恨别,移情于物,触目伤怀的诗句是:________________,________________。

12、《春望》中把国事、家事紧紧联结在一起,并且迫切盼望得知亲人消息的诗句:_______________,____________________。

13、《望岳》中化用孔子“登泰山而小天下”的诗句是____________________,______________。《使至塞上》描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为“千古壮观”的诗句是:______________,________________。

21、《使至塞上》运用比喻叙述自己出使塞上,传达幽微难言的内心情感的诗句是:_______________,____________________。

《渡荆门送别》写渡过荆门进入楚地的壮阔景色的句子是:_______________,___________;表现诗人对故乡无限眷恋的诗句是:_______________,____________;描写出长江月夜的诗句是:______________,__________________。

《归园田居》表现诗人早出晚归,不辞劳苦,暗示农耕生活的艰辛的句子是:___________,_______________;点明主旨的诗句是:_____________,____________。

24、《登岳阳楼》化用杜甫《登高》中“万里悲秋常做客,百年多病独登台”

的诗句是:________________________,_______________________。

25、《使至塞上》中千古传诵的名句是:__________________,___________________。

26、《归园田居》表现作者不想在那污浊的现实世界失去自我的句子是:

_____________,_________________。

4

27、《登岳阳楼》中交代岳阳楼之所在,又将近景远景合而为一的句子:

_____________________,__________________________。

28、《登岳阳楼》写诗人在黄昏时分登楼观景,同时融入了厚重的历史感和些{形容赶路艰辛诗句}

许怅惘之情的句子:_______________________________,___________________________。

29、《登岳阳楼》空间时间对举表现诗人背井离乡、漂泊不定的生涯,道出一

个亡国之臣心中的愤懑的句子:________________________,__________________________。

16、《石壕吏》中“_____________,_________________”两句渲染了差役的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦可怜。

《石壕吏》

1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句: ,

2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句:

。我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:

, 。

2. 《望洞庭湖赠张丞相》 写出洞庭湖好大气势的句子

, 我们想达到某个目的,又苦于没有途径,可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句:

, 。

2. 《望洞庭湖赠张丞相》 写出洞庭湖好大气势的句子

, 《秋词》

1.表达豪迈乐观之情,引用《秋词》中的诗句应是:

, 。《长歌行》

1.《长歌行》中比喻光阴一去不复返的句子

是: , 。

2.《长歌行》中劝人珍惜青春,力求上进的句子

是: , 。

3.《长歌行》中赞美春天进而赞美青春的句子

是: , 。 &《野望》

1.《野望》作者在恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情 , 。 2.《野望》中写秋天山野的景色的句子

是: , 。 &《早寒江上有怀》

1.《早寒江上有怀》作者看见孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的念头的是: , 。 2.《早寒江上有怀》烘托出诗人苦闷,迷茫的心情的句{形容赶路艰辛诗句}

子 , 。 &《黄鹤楼》

1.《黄鹤楼》表达作者的思乡之情的句子的

是: , 。 2.《黄鹤楼》作者抒写人去楼空,世事苍茫的感慨的四

句: , 。 &《送友人》

1.《送友人》作者借浮云孤飞,表达对朋友的依依惜别之情的: , 。

2.《送友人》借马鸣来表达又有的离别之

情: , 。 &《十一月四日风雨大作》

1.写出作者尽管年老体衰,还想为国家效力的句子

是: , 。 2.作者借助梦境希望报效国家,收复失地的句 子: , 。 &《鲁山山行》

1.写出是人兴致勃勃赶路欣赏山峰和山间的种种景象的句子是: , 。(

1

《小学语文三年级选读篇目》
形容赶路艰辛诗句 第三篇

三年级选读篇目:

1.赤壁 (唐)杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 诗文链接:

这首诗写的是是人由折在沉沙中的兵器想起周瑜火烧赤壁的历史故事,并引起对历史的思念。 销:消蚀。 将:拿起。

2.稻田 (唐) 韦庄

{形容赶路艰辛诗句}

绿波春浪满前陂,极目连云罢亚肥。更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞。 诗文链接:{形容赶路艰辛诗句}

这首诗写了村前池塘绿水泛波、稻田一望无际、鹭鸶如雪花飞舞的美丽景象。 陂:池塘。 :故事水稻的名称。

3.芭蕉 (宋)杨万里

骨相玲珑透入窗,花头倒挂紫荷香。绕身无数青罗扇,风不来时也自凉。 诗文链接:

这首诗描写了芭蕉树叶脉映窗、花头飘香,片片罗扇,生出丝丝凉意。 玲珑:清晰明澈。

4.秋兴八首(其一)(唐) 杜甫

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城髙急暮砧。 诗文链接:

这首诗写了秋日的景色,抒写诗人漂泊流离之苦和心忆长安的故国之思。 凋伤:草木衰败零落。

5.秋登宣城谢眺北楼(唐) 李白

江城如画里,山晚望晴空。两水夹明镜,双桥落彩虹。

入烟寒橘柚,秋色老梧桐。谁念老楼上,临风怀谢公。

诗文链接:

这首诗写了诗人在北楼看到的景色以及在秋风中怀念谢眺的心情。

入烟:炊烟。念:想。

6.望洞庭湖赠张丞相(唐) 孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

诗文链接:

这首诗写了洞庭湖的景色和和诗人闲居在家的心情。

混:浑然一体。太清:指天空。{形容赶路艰辛诗句}

7.梅花(元)王冕

三月东风摧雪消,湖南山色翠如浇。一声羌笛无人见,无数梅花落野桥。 诗文链接:

这首诗描写了三月冰雪消融、山色翠绿、笛声优美、梅花飘落的景色。 翠如滴:绿的像被洗过一样。

8.丹阳送韦参军(唐)严维

丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。 诗文链接:

这首诗写了诗人在丹阳城外送别朋友的情景。

郭:城池的外城。

9.回乡偶书(唐)贺知章

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 诗文链接:

这首诗写了诗人离家多年回来后,熟人多半已故去,只有门前的湖水依旧,流露出伤感之情。

10.菊花(唐)元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 诗文链接:

这首诗描写了秋菊绕篱、夕阳西下的景色,表达了诗人对句话的喜爱之情。 秋丛:菊花丛。

11.客中行(唐)李白

兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。 诗文链接:

这首诗写了诗人客行他乡畅饮者兰陵酒,陶醉在好客主人的盛情中,也流露出思乡之情。

但使:假使

12.客至(唐)杜甫

舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。 诗文链接:

这首诗写了诗人房屋附近河水清澈、群殴飞翔以及花草遮路、开门迎客的场景。 缘客:因为来客。

13.塞上曲(唐)戎昱

胡风略地烧连山,碎叶孤城未下关。山头烽子声声叫,知是将军夜猎还。 诗文链接:

这首诗写了边塞野火连山、城门未关、烽火台上人声呼叫、将军夜猎回城的情景。 略地:大风扫地而过。

12.渡汉江(唐)宋之问

岭外音书断,经冬复历春。近乡情更怯,不敢问来人。

诗文链接:

这首诗写了诗人长年与家人断了联系,现在要回家了,更加担心家里的情况。 复:又。怯:害怕。

三年级熟读篇目:

1.春夜洛阳闻笛(唐)李白

谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城?此夜曲中闻折柳,何人不起故园情! 诗文链接:{形容赶路艰辛诗句}

这首诗写了是人听到吹笛声,引起了深深地思乡之情。

暗飞声:悄悄飘来的声音。

2.悯农(宋)杨万里

稻云不雨不多黄,荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁,更堪岁里闰添长。 诗文链接:

这首诗写了农民遭遇旱灾、水稻、荞麦无收,生活处境艰难。

分:料想。堪:能,可。

3.立春偶成(宋)张栻

律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风春水绿参差。 诗文链接:

这首诗写了立春时节草木吐绿时生机勃勃的景象。

生意:生机。参差:长短高低不平。

4.岁暮到家(清)蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰。寒衣针线密,家信墨痕新。{形容赶路艰辛诗句}

见面怜清瘦,忽儿问苦辛。低回愧人子,不敢叹风尘。

诗文链接:

这首诗写了游子回到家中与亲人团聚的场面,展现了挚厚的母子情与骨肉亲。

及辰:及时。风尘:行旅。低回:徘徊。

5.秋日(唐)高翥

{形容赶路艰辛诗句}

庭草衔秋自短长,悲蛩传响答寒螀。豆花似解通邻好,引蔓殷勤远过墙。 诗文链接:

这首诗写了秋日庭院草尖泛黄、秋虫鸣叫、豆荚爬藤的景色。

衔秋:带了秋意。蛩:蟋蟀。寒螀:古树上的一种蝉。

6.村居(宋)张舜民

水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。 诗文链接:这首诗写了水田、竹篱、榆树、槿花、黄牛、寒鸦构成的秋日乡村风景,展现了农村生活的宁静悠闲。 陂田:池塘边的田。

7.访戴天山道士不遇(唐)李白

犬吠水声中,桃花带露浓。树深时见鹿,溪午不闻钟。

野竹分青霭,飞泉挂碧峰。无人知所去,愁倚两三松。[1]

诗文链接:

这首诗写了诗人行访途中看到的景色以及出访不遇的心情。

所去:去的地方。{形容赶路艰辛诗句}

8.四时田园杂兴(宋)范成大

雨后山家起较迟,天窗小色半熹微。老翁欹枕听莺啭。童子开门放燕飞。 诗文链接:

这首诗描写了农家在雨后休憩中的生活场面,呈现出一幅春意盎然的田园图画。 熹微:天色微明。欹:斜靠。

9.题郑防画夹(宋)黄庭坚

惠崇烟雨归雁,坐我潇湘洞庭。玉环扁舟归去,古人言是丹青。

诗文链接:

这是诗人题咏郑防画夹中作品—《烟雨归雁图》的诗,表达了对惠崇的赞美之情。 扁舟:小船。丹青:图画。

10.清平乐(宋)辛弃疾

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪. 大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

诗文链接:

这首是描写的是清秋农村的生活剪影,反映了农村生活的平和、宁静、朴素与安适。

11.清明(宋)王禹偁

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火,小窗分与读书灯。 诗文链接:

这首诗写了诗人在清明节日没有对花饮酒而独自读书的落寞心境。

萧然:枯竭无生趣。

12.淮中晚泊犊头(宋)苏舜钦

春阴垂野草青青,时有幽花一树银。晚泊孤舟古祠下,满川风雨看潮生。 诗文链接:

这首诗写了诗人晚泊犊头时看到的景色,流露出难以平复的内心情思。 春阴:春天的阴云。

13.月夜(唐)刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 诗文链接:

这首诗写了月夜里月色朦胧、星斗横斜、春意和暖、虫鸣声声的情景。 新:第一次。

三年级推荐背诵篇目:

1. 兰溪棹歌(唐)戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,月中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜里雨来上滩。 诗文链接:

这首诗写了月挂柳梢、山色倒映、桃花细雨、鲤鱼越滩的风景,景色秀丽迷人。 桃花鱼:春雨。

2. 独坐敬亭山 (唐) 李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。

诗文链接:这首诗写了诗人在敬亭山看到的景色及自己的感受,表现了他清高与寂寞的心情。闲:偷闲,安闲。

3. 春雪 (唐) 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

诗文链接:这首诗写的是春节后小草破土,春雪飘扬的景色。芳华:带有芽香的鲜花。

4花影 (宋) 谢枋得

重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。

{形容赶路艰辛诗句}

诗文链接:这首诗写了花影落在瑶台上重重叠叠随日落而隐,月出而现的情景。收拾去:指落日后花影消失。

4. 江上 (宋) 王安石

江北秋阴一半开,晓云含雨却低回。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。

诗文链接:这首诗写泛舟江上看到的景物,表现了诗人恬淡悠然的心情。晓云:朝霞。

5. 宿建德江 (唐) 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

诗文链接:这首诗写了诗人日暮时分泊船小洲的景色引发的愁思。野旷:原野辽

阔。客愁新:诗人新的愁情。

6. 三衢道中 (宋) 曾几{形容赶路艰辛诗句}

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

诗文链接:这首诗写了初夏山行时见到的景色。泛尽:船不能再前进了。却:又,再。

7. 秋思 (唐) 张籍

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

诗文链接:本诗写了诗人写信给家人,又惟恐匆忙间漏写了重要的话。表达了深切的思念之情。意万重:要表达的意思很多。{形容赶路艰辛诗句}{形容赶路艰辛诗句}

8. 石头城 (唐) 刘禹锡

山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。

诗文链接:这首诗写了寂寞的青山、凄凉的湖水、迷蒙的月色,写出了故国的没落和萧条。女墙:城墙上呈凹凸形的矮墙。

9. 舟夜书所见 (清) 査慎行

月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。

诗文链接:这首诗写了诗人在小舟上看到的江上夜景。簇:涌起。

10. 逢雪宿芙蓉山主人 (唐) 刘长卿

日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。

诗文链接:这首诗描绘了一幅风雪夜归图。白屋:简陋的茅草屋。

11. 江畔独步寻花 (唐) 杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

诗文链接:这首诗写了繁花遮路、蝴蝶飞舞、娇莺啼唱的春景。表现了诗人轻松愉悦的心情。恰恰:鸟鸣的声音和和谐自然。

12. 夜雪 (唐) 白居易

已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。

诗文链接:这首诗写的是夜里天降大雪的感受。从枕头冰冷、积雪的反光、雪压枝折几方面写了夜雪。讶:惊奇。

三年级指定背诵篇目

1. 寻隐者不遇 (唐) 贾岛

松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

诗文链接:诗人走访一位隐士,没有见到,就记下了与隐士的徒弟对话的场面。寻:寻访。不遇:没有遇到。

2. 小儿垂钓 (唐) 胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

诗文链接:本诗描写了一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。稚子:小孩子。垂纶:垂钓。

3. 清明 (唐) 杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

诗文链接:本诗描写的诗清明节时节雨中赶路的情景。欲断魂:十分忧愁的样子。

4. 元日 (宋) 王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

诗文链接:这首诗描写了喜气洋洋的过节风俗,充满了节日气息。曈曈:形容旭

《形容生活艰辛的诗句》
形容赶路艰辛诗句 第四篇

1、海内存知已,天涯若比邻。

2、天意怜幽草,人间重晚晴。

3、复有贫妇人,抱子在背傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。形容生活艰辛的诗句。听其相顾言,闻者为悲伤。

4、田家输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。

5、父耕原上田,子劚山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。

6、时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。形容生活艰辛的诗句

7、田家少闲月,五月人倍忙。

8、盈盈一水间,脉脉不得语。

9、四海无闲田,农夫犹饿死。

10、朔气传金柝,11、二月新丝五月谷,为谁辛苦为谁忙?

12、雨足高田白,披蓑半夜耕。

13、怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

14、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。

15、相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。

16、感时花溅泪,恨别鸟惊心。

17、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

18、浮云游子意,落日故人情。

19、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

20、我居北海君南海,寄雁传书谢不能。

21、春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。

22、只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。

23、室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。

24、米凭转斗接青黄,加一钱多幸已偿。

25、春花秋月何时了,往事知多少。

26、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。

27、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

《适合集体朗诵的诗歌》
形容赶路艰辛诗句 第五篇

1、<相信未来>

食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下:相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下:相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下:相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的,我焦急地等待着他们的评定
朋友,请坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命

2、<朗诵者之歌>

()

我想知道
为什么晨风吹醒大地
露珠就会睁亮晶莹的眼睛
谁能告诉我
为什么月光挥舞清纱
夜空就会点燃满天的星星
我想知道
为什么蓝天飘飞白云
山川就会荡起遥远的歌声
谁能告诉我
为什么太阳对着雨雾微笑
彩虹就会飘舞七彩的衣裙
我想知道
为什么海天遥隔的思念
在月光下就会格外温馨
谁能告诉我
为什么漫天飞舞的雪花
落在树枝就变成一种精神
我想知道
为什么打开灵魂的窗户
起伏的心潮就难以平静
谁能告诉我
为什么思绪飞向远方
往昔的回忆就变得年轻
让我来告诉你,朋友,
因为我们的声音
把文字的琴弦拨响
美妙的情感就叩击我们的心襟
让我来告诉你,朋友
因为我们的心灵
让艺术的灵魂在舞蹈
精神的家园就遍布绿树浓荫!

()

我们从泥土的芬芳中走来
借着竹简和甲骨文的幽光
照亮象形文字的神奇
领略金木水火土的风采!
我们从诸子百家的卷册中走来
跟着先人踱出的方步
寻觅唯物论和辩证法的河床
把天地君亲师一一叩拜
我们从春秋战国的鼓点中走来
顺着千军万马的足迹
凭吊合纵连横的血色黄昏
在文韬武略的传说中感怀!
我们从秦砖汉瓦的苔藓中走来
踏着河山一统丈量出的豪迈
把人心的向背砌进万里长城
在帝王将相的风云际会中感慨!
我们从唐诗宋词的墨香中走来
举着盛满葡萄美酒的夜光杯
听边寨角声吹响征妇的寒夜哀唱
让离愁别绪把江心的一轮秋月漂白
我们从元曲羌笛的音韵中走来
望着古道西风中摇响的风铃
总也唤不回天涯孤旅的断肠人
失伴的鸳鸯把六月哭成白雪皑皑!
我们从明清小说的情节中走来
跋山涉水,一座座险峰留在身后
穿街走巷,一场场梦幻化为云烟,
登堂入室,一群群狐仙置之度外!
我们从?五四?的白话文中走来
穿过十里洋场的拥挤和喧嚣
驻足山乡小镇的店铺和客栈
在兵荒马乱的流离中把岁月剪裁!
我们就这样一路走来
走进文学的殿堂,走进声音的精彩
在心灵与心灵的撞击中
我们自有我们的情怀!
我们就这样一路走来
踏上灵魂的净土,踏上艺术的舞台
在情感与情感的对话中
我们自有我们的气概!

()

我们朗诵高山
缭绕的云雾就飞向远方
我们朗诵云雾
幽深的峡谷就豁然开朗
我们朗诵江河
飞舞的浪花就欢声歌唱
我们朗诵浪花
沉默的风帆就张开翅膀
我们朗诵太阳
嫩绿的禾苗就焕发荣光
我们朗诵禾苗
收获的季节就走进辉煌
我们朗诵月亮
徐徐的清风就阵阵飘香
我们朗诵清风
沉静的夜色就柔美芬芳
我们朗诵蓝天
清脆的鸽哨就凌空鸣响
我们朗诵鸽哨
和平的福音就传向四方
我们朗诵鲜花
轻盈的蜜蜂就辛勤奔忙
我们朗诵蜜蜂
饱满的种籽就播撒希望
我们朗诵田野
深厚的土地就爆发力量
我们朗诵土地
旺盛的生命就蓬勃成长
我们朗诵森林
呼啸的松涛就澎湃激荡
我们朗诵松涛
林间的百鸟就鸣唱着梦想!
我们就这样朗诵着
走过昨天,走到今天
在诗韵美文的字里行间放飞心情
在人生春秋的大道上荡气回肠
我们就这样朗诵着
走过岁月,走过风雨
在山重水复的旅途上一路歌唱
让心路历程洒满五彩的阳光

()

你带着黑土地的渴望
朗诵着白桦林和冰凌花
长长的滑雪板飞过
溅起白玉兰和野蔷薇的清香!
你带着草原的向往
朗诵着蓝天和白云
悠悠的马头琴在小道旁响起
飘过来美酒和奶茶的芬芳
你带着浩瀚沙海的狂放
朗诵着风暴和骄阳
跋涉者的脚印一路延伸
胡杨的精神把心中的绿洲照亮!
你带着椰风柳韵的柔肠
朗诵着沙滩和海浪
铺天的渔网撒下一腔憧憬
海螺的号声里鱼虾满舱
你带着江南水乡的悠扬
朗诵着棉海和谷场
古老的水车转动美丽的传说
淡蓝的炊烟升起地平线的朝阳
你带着皇城宫殿的灵光
朗诵着华表和广场
深沉的思索留在龙辇古道
睿智的眼睛把青铜器擦得锃亮
你带着经济特区的梦想
朗诵着改革和开放
急匆匆的人流和时间赛跑
流光溢彩的夜空闪烁个性的飞扬
你带着异国他乡的昂扬
朗诵着思念和倜傥
惆怅的回忆翻阅拼搏的岁月
风雨兼程走进人生的课堂
我们就这样朗诵着
走过昨天,走到今天
我们就这样朗诵着
走过岁月,在诗韵美文的字里行间放飞心情
在人生春秋的大道上荡气回肠
在山重水复的旅途上一路歌唱
合:让心路历程??洒满??七彩的霞光

3、<国庆节诗歌朗诵稿>

男:这是我的梦
女:这也是我的梦
大合:这是我们的中国梦

()

女:今夜
你入我梦来
带着女娲补天的彩石
男:今夜
你入我梦来
携着伏羲老祖的故事
女:你用最轻柔的话语呼唤我
男:这一声却让我的整个身躯血液沸腾
大合:于是,
我聆听着清越的战国编钟走向你
我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你
我感受着泰山一览众山小的巍峨
长城一去万里的雄浑
我领略了江南水乡的柔情
北国雪野的无垠
女:我看见了,看见了这令我心醉神迷的一切
你看见了么?
男:是的,我看见了,我看见了游侠泛着寒光的剑身
是的,我看见了,我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨
女:你听,那是什么声音?
男:这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声
这是郑和下西洋的楫声
这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声
大合:那是赤壁的惊涛拍岸
那是长白山的松涛林海,那是仁人志士的悲天悯人
那是天之涯,海之角最动听的啼鸣
那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

()

男:今夜
你入我梦来
我却分明听到你的啜泣
女:是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地
是割地求和给万里河山留下伤害几许
是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色
大合:中国,中国,屈辱的中国!
我的心同你一样啊
痛到了极致!
男:把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨炼中孕育
多灾多难的母亲啊!
我用泣血的心祈盼你苏生的一刻

()

大合:中国人民喝着滚滚的长江水
体内奔流着黄河般沸腾的血液
换上了万里长城般坚强的脊梁
顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立
男:雪灾,让我们措手不及
一座绿色的钢铁长城
让满目疮痍的土地春回大地
女:2008年5月12日,天崩地裂
无数生灵瞬息离去
一个个美丽的家园成了人间炼狱
女合:我们会屈服吗?
大合:不,永远不会
党和政府是我们坚强的后盾
十三亿人民的爱心足以战胜任何困境
中国,中国,英雄的中国!
男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝
我们不再依赖过去的四大发明
已有让世界瞩目的现代国防科技
百年奥运,一朝梦圆
六十年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜
和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地
人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力
大合:啊,中国,中国,不朽的中国!
女:我骄傲,我是炎黄子孙
男:我自豪,我是龙的传人
大合:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候
中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬
中国人民一定会用自己的智慧和汗水
去铸就明天的辉煌!
男合:这是我的梦
女合:这也是我的梦
大合:这是我们的中国梦

4、<运动诗歌>

趁我们还年轻
朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时间倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速的流动
因为
在北平??历史的故都
发生了惊天动地的事件??
为反对投降和压迫掀起了学生总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

5、<迈着青春的脚步,走进21世纪>

女领:也许,世界上所有的美丽都集中在这里了。
男领:也许,最灿烂的阳光都撒在了这里。
女:新世纪的第一个春天里,花儿开得愈加美丽。适合集体朗诵的诗歌。男:万物生机勃勃,在这春意盎然的日子里。
女:我们带着希望跨进二十一世纪。
男:我们怀着追求去设计世界和人生。
女:听!一个声音在路前召唤
女a:新世纪,我心中的太阳。我们是二十一世纪的学生。
合:我们是二十一世纪的学生。
女b:我们是一个很特殊的群体,我们也是内力最足的开拓者。适合集体朗诵的诗歌
男c:我们是先驱,也是未来。我们永远是时代的缩影。
女d:我们是极端的,在属于我们的极端中,实现着自我的价值,我们无悔地奉献着青春。
合:我们无悔地奉献着青春。
女领:我们的青春正激荡于绵绵无休的洪流中,追逐洪流,便是我们的愉悦,飞跃平凡,便是我们的成功。我们为青春而骄傲。
男领:青春?
二合:青春。
合:青春,青--春。
女:青春就是我们。
男:我们就是青春。
a:青春是一个梦。
b:青春是一棵小草。男:青春是一团烈火。
女领:青春真好。
女:青春真美。
合:青春真棒。
女e:青春是一片鲜嫩的绿叶,在清新的晨风中,总是带着一脸的露珠尽情地欢笑;
女f:青春是一首飞扬的旋律,在跳动的琴键上,总是踏着轻快的步伐欢乐的歌唱。
女e:当人们眼中飘过这凋零的枯叶,才会想起那满目的苍翠;
女f:当人们耳边响起那古老的歌曲,才会忆起这往日的激情。
女e:而青春的日记,只有抹上鲜艳的色彩,并写下奋斗的艰辛,
女f:再打上成功的烙印,
两人合:我们才能无悔青春!
女领:青春的脚步活泼轻快,富有朝气;正如呼啸不尽的风,飞弛千里永不倦怠。当阵阵挫折向我袭来,我没有彷徨,没有退缩,而是坚定着一个信念----
合:要做强者,要做强者,要做强者。
男g:拥有一份快乐的好心情很难得,
合:很难得,很难得
男g:我们需要它如同水和空气,但如果天天有惊喜平凡地降临,就此一切会变得平淡无奇,哦,我不需要--幸福不真实的美丽
合:我不需要幸福不真实的美丽。
男h:对着镜子偶然发现一张愁眉苦脸才逗人。泪痕还未干睫毛却挂着彩虹。让生命之帆自由地起航,永远追逐浪颠的醉人心动,和着时代的节拍,高唱一曲自强不息之歌。
合:我要做强者,我要做强者,我要做强者。
女领:青春之路充满挑战,布满挫折,惟知跃进,惟知雄飞,才是青春最娇人的美。青春的全部就是追求与超越。
女i:我是追求我设计着世界和人生,我是跋涉的苦旅,我是执着的雁阵,我是播在墨江的渔火,我是植入泥土的丰稔,我开掘金曦,能使一切存在发光,我播种春色,可将一切枯萎返青,我酿造漩流般的智慧,我分娩繁花似的星群,像颠簸在浪谷间的舟辑,我在没有路的路上行进,我的脚步是一团呼啸的火球,从荆榛汹涌的莽野,划过一道道蓝色的闪电,我总是紧握着时间,这根韧性的长鞭,追赶着成功,追赶着胜利,把黎明诞生的通知发向明天。
合:把黎明诞生的通知发向明天!

6、<梦想现实>

我们有两个世界
一个是梦想
另一个是现实
梦想的翅膀总是轻盈的
有无穷尽的幸福与满足
我们可以驾驭轻快的翅膀
任天空遨游,任自我高唱
现实的脚步总是残忍的
有无休止的痛苦与烦恼
我们只能放慢沉重的脚步
任大地践踏,任自我低吟
人们在梦想与现实中徘徊
不知是梦想创造现实
还是现实摧残梦想那年冬天我迈开了脚步
虽然不知会僵硬在何方
但还是迈出了第一步
别无他求
只想找到一点温暖
来融化冰凉的心
今年冬天我寻找足迹
虽然身后有一串串深深的脚印
却不知哪是我的
没有目的
只想知道哪是我前进的路
来延续我的脚步
明天应该是灿烂的
我肯定
昨天和今天我都在抗击风雨
风雨之后应该是彩虹
明天应该是辉煌的
我坚信
昨天和今天我都在赶路
赶在日出时分是最美的
明天应该是我的出现
我保证
昨天和今天我就有所准备
准备我人生中的每一刻

7、<手拉手奔流>

男:有一滴水,从河的那头流进了长江。
女:有一个浪,从河的这头汇进了东海。
合:一个小小的水滴,一朵浪花,在不息的追逐中手拉着手,
变成了奔腾的长江,一片滔滔的东海,在不朽的奔腾中,心连着心,变成了浩瀚的汪洋。
男:这是地球,由生命组成的奔流。
女:这是中华,由历史奏响的乐章。
合:生命不息,源远流长。
男:几千年来,从炎黄时代开始,一直到改革开放的今天。
女:几千年来。从民族的繁衍开始,一直到高度文明的现在。
合:中华儿女的手是水与浪的交流,是江与海的合奏,中华儿女的情在我们的东方又一次架起辉煌。
男:为了让地球,从祖国的这头,向着二十一世纪坚定的走下去。
女:为了让历史,从祖国的那头,沿着跨世纪轨道一直奔腾而来。
合:我们就象雏鹰,昂起不屈的头颅,我们挥动翅膀,迎来未来的战斗!

8、<一句话>

闻一多

有一句话说出就是祸,
有一句话能点得着火。
别看五千年没有说破,
你猜得透火山的缄默?
说不定是突然着了魔,
突然青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?
这话教我今天怎么说?
你不信铁树开花也可,
那么有一句话你听着:
等火山忍不住了缄默,
不要发抖,伸舌头,顿脚,
等到青天里一个霹雳
爆一声:
?咱们的中国!?

9、<回答>

北岛

卑鄙是卑鄙者的通行证,
高尚是高尚者的墓志铭,
看吧,在那镀金的天空中,
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了,
为什么到处都是冰凌?
好望角发现了,
为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上,
只带着纸、绳索和身影,
为了在审判前,
宣读那些被判决的声音。
告诉你吧,世界
我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者,
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的,
我不相信雷的回声,
我不相信梦是假的,
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤,
就让所有的苦水都注入我心中,
如果陆地注定要上升,
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗,
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字,
那是未来人们凝视的眼睛。

10、<当你老了>

叶芝

当你老了,头发白了,睡意昏沉,
炉火旁打盹,请取下这部诗歌,
慢慢读,回想你过去眼神的柔和,
回想它们昔日浓重的阴影;
多少人爱你青春欢畅,
爱慕你的美丽,假意或真心,
只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,
爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;
垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,
凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,
在头顶的山上它缓缓踱着步子,
在一群星星中间隐藏着脸庞。

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