当前位置: 首页 > 作文大全 > 诗词鉴赏 > 所见的诗意

所见的诗意

2016-04-23 09:30:10 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 所见的诗意(共5篇)所见 诗意所见 诗意牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌。赏析一声不响地站立在树下。野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭...

所见的诗意 篇一:《所见 诗意》

所见 诗意

牧童骑在黄牛背上,

嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,

就马上停止唱歌。

赏析

一声不响地站立在树下。野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。

忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!

所见的诗意 篇二:《夜书所见的诗意》

夜书所见的诗意

《夜书所见》

宋·叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,

江上秋风动客情。

(所见的诗意)

知有儿童挑促织,

夜深篱落一灯明。(所见的诗意)

注释:

1、萧萧:风声。

2、动:打动。

3、客情:旅客思乡之情。

4、挑:捉。

5、促织:俗称蟋蟀,在其他地方又名蛐蛐。

6、篱落:篱笆。

译文:

萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,

使客游在外的人不禁思念起自己的家乡。

知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明

因为他看到远处篱笆下的灯火。

料想是孩子们在捉蟋蟀,

赏析:(所见的诗意)

萧萧的秋风吹动梧桐叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他深夜难眠,透过窗户,看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉蟋蟀。

挑,读一声,指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切,也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。

“挑”字用得极为准确。这首诗在最后两句用了一个修辞手法,“之所以知道有儿童在捉蟋蟀,是因为:夜深了,但篱笆下面还有一盏灯在发亮。”

(所见的诗意)

《九月九日忆山东兄弟》作者为唐代文学家王维。其古诗全文如下:

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(所见的诗意)(所见的诗意)

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(所见的诗意)

【前言】

所见的诗意 篇三:《9古诗两首诗意》

夜书所见

叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 【萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,】

江上秋风动客情。 【江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。】 知有儿童挑促织, 【料想是孩子们在捉蟋蟀,】 夜深篱落一灯明。 【因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。】

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客, 【我一个人客居异乡,】

每逢佳节倍思亲。 【每次遇到重阳节就更加思念亲人。】

遥知兄弟登高处, 【我想远方的兄弟们一定登上了高处,】

遍插茱萸少一人。 【(他们)身上都佩带了茱萸,只是少了一个人。】

夜书所见

叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 【萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,】

江上秋风动客情。 【江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。】 知有儿童挑促织, 【料想是孩子们在捉蟋蟀,】 夜深篱落一灯明。 【因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。】

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客, 【我一个人客居异乡,】

每逢佳节倍思亲。 【每次遇到重阳节就更加思念亲人。】

遥知兄弟登高处, 【我想远方的兄弟们一定登上了高处,】

遍插茱萸少一人。 【(他们)身上都佩带了茱萸,只是少了一个人。】

夜书所见

叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 【萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,】

江上秋风动客情。 【江上的秋风让客游在外的诗人不禁想起自己的家乡。】 知有儿童挑促织, 【料想是孩子们在捉蟋蟀,】 夜深篱落一灯明。 【因为夜深了忽然看到远处篱笆下的灯火。】

九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客, 【我一个人客居异乡,】

每逢佳节倍思亲。 【每次遇到重阳节就更加思念亲人。】

遥知兄弟登高处, 【我想远方的兄弟们一定登上了高处,】

遍插茱萸少一人。 【(他们)身上都佩带了茱萸,只是少了一个人。】

所见的诗意 篇四:《所见古诗原文_所见的诗意_作者袁枚》

<所见>作者是清代文学家袁枚。其全诗如下:
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
[前言]
<所见>是一首五言绝句,是清代文人袁枚所作。所见古诗原文_所见的诗意_作者袁枚。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。
[注释]
⑴牧童:指放牛的孩子。
⑵振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶林樾:指道旁成阴的树。
⑷欲:想要。
⑸捕:捉。所见古诗原文_所见的诗意_作者袁枚
⑹鸣:叫。
[译文]
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
[鉴赏]
野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。 忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,

所见的诗意 篇五:《舟夜书所见的诗意_舟夜书所见古诗原文_作者查慎行》

<舟夜书所见>作者是清代文学家查慎行。其全诗如下:
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
[译文]
漆黑的夜晚,一盏渔灯闪现在河面上。舟夜书所见的诗意_舟夜书所见古诗原文_作者查慎行。那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的,静静地映在河面上。一阵微风吹来,河面漾起层层细浪。原来像萤火虫那样的一点光亮散开了,变成了无数颗星星,在河面闪动。
[鉴赏]
虽然诗歌只有二十字,但却体现了诗人对自然景色细微的观察力。没有月亮的夜是看不清什么的,然而因为有一点微风,远处的一盏小如萤火的渔灯,让诗人看到了满河的星星。诗歌写出了少中有多、小中有大的哲理。同时也用诗的本身启发我们,只要你用心,就会发现生活中的美,美在你的心中,“散”字是全诗的诗眼。“散”字写出了渔灯倒影“散作满河星”的神奇画面。把作者所见到的景象逼真地反映出来,我们读了也仿佛身临其境。


所见的诗意相关热词搜索:古诗所见的诗意 所见的诗意作文

最新推荐成考报名

更多
1、“所见的诗意”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"所见的诗意" 地址:http://www.chinazhaokao.com/zuowen/shicijianshang/371005.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!