好的现代诗集

导读：　好的现代诗集(共5篇)《现代诗集》1、小小的船 叶圣陶弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。2、几种树 叶圣陶杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。3、纸船 ——寄母亲...

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《现代诗集》
好的现代诗集(一)

1、小小的船 叶圣陶

弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖， 我在小小的船里坐，

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2、几种树 叶圣陶

杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫叶秋来红叶飘。

3、纸船 ——寄母亲 冰心

我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船， 在舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

4、雨后 冰心

嫩绿的树梢闪着金光， 广场上成了一片海洋！ 水里一群赤脚的孩子， 快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水， 把水花儿溅起我高。 他喊；“妹，小心，滑！” 说着自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥裤子， 嘴里说：“糟糕——糟糕！”

而他通红欢喜的脸上，

却放射出兴奋和骄傲。

小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在泥裤子后面， 她咬着唇儿 提着裙儿

轻轻地小心地跑， 心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤！

5、春天 穆旦

春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟， 劝服你用温暖的阳光， 用风和雨，使土地重复。 林间的群鸟于是欢叫， 村外的小河也开始忙碌。

6、生活的颜色 曾卓

一个小朋友问我，生活是什么颜色？

有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色 有时是黄昏薄暮的紫色 „„

我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着，旋转着向前 闪射着灿烂的彩色

7、月之故乡 彭邦桢

天上一个月亮 水里一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮，思故乡 一个在水里 一个在天上

8、童话 郭风

小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到：

1

“我长大了，

要有一把蓝色的遮阳伞； 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！”

站在她旁边的蒲公英，插嘴道： “可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道：

“可是，你会比我好吗？”

“我长大了，会有一顶” 旅行用的，黄色的小便帽； 我要带一只白羽毛的毽子， 旅行到很多的地方！”

小野菊沉思地说：“那真的很好， 可是，我不要像你！”

9、捉迷藏 圣野

小妹妹跟风 捉迷藏

小妹妹问风： 藏好了没有 呆了好一会 没有听风说话儿 小妹妹就从墙角后 跳出来找风 找来找去找不到

忽然“嘻”的一声 风在一棵树上笑起来了 有一张树叶子没站稳 给风一笑 掉下来了

小妹妹连忙跳过去 把叶子捉住，问它： 风呢？

叶子红起脸孔说： 我也不知道！

10、竹林奇遇 圣野

《皇帝的新衣》里， 那个说了“皇帝光屁股”的孩子， 第二天，被那两个

依然取得皇帝信任的骗子追踪， 他一逃逃到密密的竹林里 就再也找不到了。

他的妈妈很担心， 到竹林里找他， 一遍又一遍地叫：

“孩子，出来吧，出来吧， 骗子已经回城了！” 忽然，妈妈听到 一根竹子里有声音。 妈妈连忙请篾匠来 破开那根竹子； 这个说真话的小孩， 果然从竹节里跳出来！ 妈妈惊奇地问他：

“你躲在这里干什么？” 孩子认真地回答： “这里叫虚心国， 安全地住着 不说谎的公民。”

11、手套 圣野

一只手套不见了 另一只手套哭了 不知藏在袋里好 还是戴在手上好 觉得

非常的冷清

12、安慰 顾城

青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱

我说： 别加糖

在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳

13、老祖母的牙齿 曾妙容

时间真是恶作剧，

爱在老祖母的牙齿上开山洞；风儿更顽皮，

在那山洞里钻来钻去。 嘘！嘘！嘘！

老祖母的话儿半天才说一句：去！去！去！ 逗得我们笑嘻嘻。

14、小鸟音符 柯岩

小鸟，小鸟， 你们为什么

不坐在高高的树梢？ 小鸟，小鸟， 你们为什么

在电线上来回回跳跃？ 明白了，明白了，

你们错把电线当成五线谱了。 小鸟音符，

呵，音符小鸟—— 多么美丽的曲调„„

15、花篮 陈顺雪

用嫩嫩的柳条 用含苞的野花 编织成一个花篮 我要把开冻的河水 芬芳的绿林 装在里面 即使冬天来到

篮子里的春天也会盛开

16、游戏 詹冰

“小弟弟，我们来游戏。 姊姊当老师， 你当学生。”

“姊姊，那么，小妹妹呢？” “小妹妹太小了， 她什么也不会做。

我看——让她校长算了。”【好的现代诗集】

17、早安，小松鼠 刘可式

早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变做七彩的跳跃 嚼成松子的果香【好的现代诗集】

18、蚂蚁探险家 雪野 木耳

树的耳朵。

白白黄黄的耳朵， 听微风轻轻歌唱„„ 来了群蚂蚁探险家， 蹑手蹑脚爬进去。 大咸一声： “好大好深哦！”

2

嗡嗡嗡„„ “耳朵里好痒。 耳朵里好痒。” 大树忍不住， 颤抖了一下。

19、夕阳 文杨

谁说夕阳西沉，

那是一片美丽的彩霞， 不都是她的女儿么！ 女儿们说：妈妈太累了， 让她在西山后面 美美地睡吧。

20、请贴 关登瀛

春天的嫩叶，

一只只毛茸茸的手掌； 秋天的红叶，

一张张金黄的请贴。 春天请你去播种， 秋天请你去收获。 而冬天的雪片呢？ 送你一篇圣洁的童话， 赠你一片冬天的山野。

21、拾秋 薛卫民

风儿扫落叶， 扫走了秋。

我捡起一片树叶， 夹到书里头。

一年捡一片， 一个秋也不能丢！ 22、青蛙 凌非

我背着书包上学的时候想 青蛙如果也背着书包 往前跳

那一定很好玩

我做早操的时候想 青蛙如果也排着队 做早操

那一定很好玩

我走到教室里的时候想 在黑板上写字的老师一转身 发现一只青蛙正鼓着眼睛看着她

那一定很好玩

如果老师知道

青蛙是我放在讲台上的话 那„„一定很不好玩

23、我的朋友爱画画 朱效文

我的朋友爱画画， 走到哪，画到哪。 画了小树、楼房， 画了白云、红霞， 还画了我的像，

跟我的模样一点不差。 他是谁？你猜不上。 告诉你吧，他呀， 就是我家门前的小河， 流到哪，画到哪。

24、七彩的虹 蓉子

接到了太阳国王的大扫除的命令，

小雨点们就都坐上飞跑着的乌云，

赛跑着离开了天上的宫廷。

他们给稻田和小河加足了水， 他们给肮脏的山谷洗过了澡， 就又来洗净了清道夫永远也扫不完的城市，

也洗净了闷热的飞满了尘土的天空。

太阳国王为了奖赏他们真能干，就送给他们一条美丽的长彩带，那就是挂在明亮的雨后的天空中的

红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七彩虹。

25、世上的孩子有多少 刘上丽

世上的孩子有多少 确切的数字无法知道 假如

世上的孩子一块儿叫 吓得雷公悄悄地溜掉 假如

世上的孩子一块儿笑 群山轰隆一块被震倒

假如

世上的孩子一块儿哭 高山一下子变成海岛 世上的孩子有多少 不用计算你也该知道

26、小马虎的《遗失广告》 刘秀山

小马虎贴《遗失广告》， 上面写了物件和数字；

作业：九本；蟋蟀：三只； 还有+—×÷数学算式„„

他的书包用来摆足球门， 一个星期丢了四次。

队日活动发现丢了名队员， 数了七次才想起忘数自己。

一天晚上他去找邮筒寄信， 结果把信投进了果皮箱里。 邮递员叔叔也无法投递， 因为他忘了写上地址。

27、标点符号 丁云

妈妈是逗号，

整天唠唠叨叨没完没了。

爸爸是冒号，

发号施令威风得不得了。

我是省略号

说话有点结巴总是惹人笑。

那爸爸呢？

唉！还躺在医院里，那他只好当病号。

28、妹妹的红雨鞋 林焕彰

妹妹的红雨鞋， 是新买的。 下雨天， 她最喜欢穿着 到屋外去游戏， 我喜欢躲在屋子里， 司着玻璃窗看它们 游来游去 像鱼缸的一对 红金鱼。

29、树

3

梁世荣

如果我是一棵树

妈妈再不会责骂我弄脏衣服了 小麻雀会柔顺地在我臂上 挂一串音符 顽皮的蝴蝶啊 悄悄滑一线尘光

松鼠则在我身上左右跳跃 编一网树阴

嘻！还有可恶的啄木鸟 用他的尖嘴咯咯向我搔痒

30、蘑菇 林良 蘑菇是

寂寞的小亭子 只有雨天 青蛙才来躲雨 晴天青蛙走了 亭子里冷冷清清。

31、唱歌的小河 黄清波

小河很喜欢唱歌， 一边走，一边唱， 碰到了大石头， 歌声更加嘹亮。

从山上唱到海边， 一点儿也不休息，

他喜欢在高低不平的路上， 张开喉咙大声唱， 他说：

平坦的道路，【好的现代诗集】

唱不出好听的歌声！ 32、不快乐的想法 陈木诚 蜗牛不快乐

埋怨自己每天背着 一栋又笨又重的房子 实在太累了

寄居蟹也不快乐

每天埋怨自己没有房子 一年到头忙着找房子换房子 实在太累了

寄居蟹羡慕蜗牛 有一栋那么大的房子 蜗牛也羡慕寄居蟹 常常可以换新房子 他们一直这样想， 我实在太累了

我很不快乐

33、你别问这是为什么 刘倩倩

妈妈给我两块蛋糕， 我悄悄地留下了一个。 你别问，这是为了什么？

爸爸给我穿上棉衣， 我一定不把它弄破。 你别问，这是为了什么？ 哥哥给我一盒歌片， 我选出了最美丽的页。 你别问，这是为了什么？

晚上，我把它们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问，这是为了什么？

我要把蛋糕送给她吃， 把棉衣给她去挡风雪， 再一次唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁吗？

请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。

34、星星

［芬兰］伊迪丝·索德格朗 当夜色降临

我站在台阶上倾听； 星星蜂拥在花园里 而我站在黑暗中。

听，一颗星星落地作响！ 你别赤脚在这草地上散步， 我的花园到处是星星的碎片。

35、就我一个人的时候 ［美国］爱·格林菲尔 就我一个人的时候， 闭起眼睛， 我真快活。 我是双胞胎， 我是小酒窝儿， 我是玩具仓库， 我是动人的歌儿， 我是吱吱叫的松鼠， 我是一面铜锣，

我是树枝就为了红色， „„ 反正，

我想是什么，就是什么， 我愿做什么，就能做什么。

可是，

一睁开眼睛， 唉！我还是我。

36、我是草莓 ［美国］库斯金 我喜欢生长， 生长真叫人喜欢。 叶子软软的， 太阳暖暖的。 我熟了红了圆了，

就有人把我扔到了篓子里边。做草莓不是总那么好玩。 今天早晨他们 把我放进冰淇淋， 我冷得直打战战。

37、九月

［俄罗斯］伊·托克玛科娃 夏天要走了， 秋天要来了。

太阳不再那样晒人， 它藏起来了。

小雨像刚上学的小孩， 还有点害怕， 歪歪斜斜， 在窗上乱画。

38、用什么写作 ［德国］雷丁 我的一个儿子 把我的打字机 搞坏了。

“教我现在用什么写作？” 我问他。他说： “你一贯用什么 就用什么。” “用手吗？” 我问。 “用心，” 他说，“而且如果可能的话，还用一点脑。”

39、云儿哪里去了 ［英国］伊丽莎白

我想知道云儿哪里去了？ 我想知道风儿在说什么？ 我想知道天上为什么下雨？ 我想知道鸟儿怎样飞回？ 我想知道花儿怎样生长， 才使世界有这么多的颜色。

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40、谁见过风

［英国］克里斯蒂娜 谁也没见过风

无论是你，无论是我。 当树叶沙沙作响， 那是风在吹拂。

谁也没见过风

无论是你，无论是我。 当树向你频频点头， 那是风在吹过。

41、善良

［比利时］卡列姆 要是苹果只有一个， 它准装不满大家的提篮。 要是苹果树只有一棵，

挂苹果树杈也准覆不满一园。 然而一个人，要是他把 心灵的善良分撒给大家， 那就到处都会有明丽的光， 就像甜甜的果儿挂满了果园！

42、没有一艘船能像一本书 ［美国］狄金森

没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样—— 把人带往远方。

这渠道最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车—— 承载着人的灵魂。

43、眼泪

［前捷克斯洛伐克］格鲁宾 谁想哭鼻子谁哭去吧， 我倒不哭。

那玩意儿我不喜欢。

我还为爱哭鼻子的小朋友可惜哩！

因为漾着泪水的眼看不见太阳！

44、雪花的快乐 徐志摩

假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。

45、、蜈蚣 詹冰

小蜈蚣说：

“爸爸，新年快到了， 我要买新鞋子。” 蜈蚣爸爸说：

“你要我的老命是不是？”

46、我来了

张秋生

春天，用第一个小嫩芽 说：我来了。

夏天，用第一个小花蕾 说：我来了。

秋天，用第一张飘落的叶 说：我来了。

冬天，用第一朵洁白的雪花

说：我来了。

47、年龄的问题 杜荣琛

爷爷的年龄，

写在脸上的皱纹里； 马儿的年龄，

嚼在嘴巴的牙齿里； 树木的年龄，

藏在肚子的年轮里。 老师!

那么池塘的年龄，

是不是画在一圈圈的涟漪里？ 48、爆竹 牛波 爆竹

你一生只说一句话

你在孩子的手上说 你在长长的竹竿上说 有时你连着串说 有时你飞上天去说 无论你怎么说 大声说小声说

不管老爷爷和小孙孙 都喜爱听你说

人们说不出的快乐 你一句话就说了

49、太阳的话 艾 青

打开你的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去，让我进去 进到你们的小屋里【好的现代诗集】

我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水【好的现代诗集】

快起来，快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看到我的到来

让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光温暖和露水撒满你们心的空间

50、找 梦

田 地 我一睡觉 梦就来了。 我一醒来 梦就去了。

梦从哪里来？ 又到哪里去？ 我多么想知道， 想把它们找到！

在枕头里吗？

我看看——没有。 在被窝中吗？

我看看——没有。 关上门也好； 关上窗也好； 只要一合眼， 梦就又来了。

51、字典公公家里的争吵 金逸铭 字典公公家里吵吵闹闹， 吵个不停的是标点符号。

看它们的眼睛瞪得多大， 听它们的嗓门提得多高。 感叹号拄着拐杖， 小问号张大耳朵，

调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

首先发言的是感叹号，

5

它的嗓门就像铜鼓敲：

“伙伴们，我的感情最强烈， 文章里谁也没有我重要！”

感叹号的话招来一阵嘲笑， 顶不服气的是小问号： “哼，要是没有我来发问， 怎么能引起读者的思考？”

小逗号说话头头是道， 它和顿号一起反驳小问号： “要是我们不把句子点开， 文章就会像一根长长的面条。”

学问深的要算省略号， 它的话总是那么深奥： “要讲我的作用么„„哦， 不说大家也知道。”

水平高的要数句号，

它总爱留在后面作总结报告： “只有我才是文章的主角， 没有我，话就说得没完没了。”

大家争得不可开交， 字典公公把意见发表： “孩子们，你们都很重要， 少一个，我们的文章就没这样美妙。

“滴水汇成了大江， 碎石堆成了海岛，

大家不要把个人作用片面强调， 任何时候都不要骄傲！”

小朋友，你听了字典公公家里的争吵，

心里想的啥，能不能让我知道？

52、春天

谢武彰 风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了，春天来了

花朵站在枝头 看不见春天

就踮起脚尖，急着找 春天，在哪里 春天在哪里

花，不知道自己就是 春天

昨天找到最好的现代诗
好的现代诗集(二)

走出孤独是一种成熟 是一种心灵的超越

当淡淡的呼唤伴着宁静来临

在属于自己的空间内任意挥洒最写意的孤独

所有的失意与彷徨在一刹那间都会变得很纯真很简单了 然后你便会感觉到自己的成熟与坚强

站在窗口 你便会感觉到走出孤独与天空靠的那么近那么亲切， 并有一丝温暖的波光静境地映上心来

走出孤独的心灵深处 春花秋月 水流山峦

便有一丝丝希望蓬勃地蔓延开来

所以 走出孤独的时候 什么也不必想，

沉默是最冷静的选择

在蓝色的空旷中 神游天空

漫步沙滩 我感觉激动后的平静

走过森林 我寻找一种寂静的回音

走出孤独 便感觉出现实中只剩下赤裸和真实的自己

南方八月

不断的寻找

没有被现实扼杀的方向

我拖着羞涩的行囊

不断为生活的衣袂打着补丁

遥远的夜空

我望着那些孤单的星星

以及那些星星折射出来的梦

它们开始膨胀裂变

俨然已不是朵朵含蓄美好的蓓蕾

南方八月的噪热

搅动着人们眼神里欲望的饥渴

他们纵容以胜利者的姿态

分享着彼此口中虚妄的恣想

离开我吧 离开我左右

我只是因着这颗骄傲而又年轻的心

还有它的不小心

不小心不适时适景的开放和凋零

都因着那个浮华的梦啊

这个南方的八月

又一度让我聋哑

不断的寻找

没有被现实扼杀的方向

我拖着羞涩的行囊

不断为生活的衣袂打着补丁

某个午后

我晒着

一个春天的慵懒

我品着【好的现代诗集】

一杯初雨后的茗茶

昨夜

几许花瓣跌落在我的窗台

几缕月光斜进了我的思念

我只是看着时光的静默

我只是轻轻的念了念谁的名字

我只是这样坐着

仿佛就可以这样子老去

分离

如果

我们可以就这样分离

那么

我们或许也可以这样忘记吧

如果

流泪的初衷是为了分离

那么

分离后的流泪是不是为了能再次寻找呢 寻找一个不会在出现的你

只是

我那颗疮痍的心啊

已负担不起年轻时狂热的鼓荡

已无法给你一片季末的荷塘

那么

让我默默的为你流干眼泪吧

为你收起那幽怨的四季【好的现代诗集】

收起那片辽阔的荒凉

既然不得不分离

那

分离后的分离

我们已爱过一个人

或者要重新去爱另一个人

因爱之名

这无尽的年华

终也接近夕暮

我不言笑

不是因为两鬓的稀白

只是因为这迟来的邂逅

因着爱的名

有过无尽的遐想

终也天涯

放眼遥望【好的现代诗集】

匍匐在面前的也不过是片陌生的海

似平静 似汹涛 都于我无关

我的海

它早已静默

人已去

我也已放下帷幕

幸福

天空和云

大海和游离的鱼群

雨水和春天的第一抹新绿

他和背影

他她和车站的月台

父母和孩子的第一轮朝阳

我和双手

意念和幸福的纯白

眼睛和未来的第一眼相望【好的现代诗集】

我在用感恩的心播种

播种一片可以放下整个世界的林荫

而无论我的幸福还要等多久

而我知道

我在爱着它们的时候

我就是幸福的

童话

你在最南

我在以北

无数次夜里

换着有差别的时空

我拉着长长的线

为我们的童话缝缝补补

它并不完美

而且没有真相

亦如爱着一个人

却不知道能爱着多久

一个眼神

一次耳语

一张瘦小的照片在我口袋

我陶醉在你夏日的碎花裙

不由自主的跟你走了

路过的木棉 路过的香樟

喜悦的微笑 失落的眼泪

我不是王子

只可以带你去坐旋转的木马

而这一场寂寥遥远的等待 它们都能证明它们都是约契

即使过了十年

依然为你云铺霞染

流沙季。

时间静止.恍若隔世.历经的已不再重复。 我始终已相同的角度仰望。

树木隔年的枯枝与残败的夕阳汇合。 沉溺在和寂寞最深彻的消溶之中。

终被泛黄相片脆弱的棱角所拖累。【好的现代诗集】

逃不出这最奢华的包围。

独自陷入沉吟的回首。

女人歇斯底里的悲哀微笑隐没着意图。 鸽子逃离布满阴霾的灰色天空。

记忆刻录了最华丽的一次蜕变。

孤单的情侣辗转在花朵的靡艳之中。 奢求最完美的一次遇见。

至此不顾一切的付出。

犹如飞蛾扑火。

龙舌兰的花朵带着矜持的倔强和如火的灼热。 曾是那么唯一的站立向上帝祈祷。

逼取对生命的透彻领悟。

进而我的颓然也如诗人般纯粹的叹息。 对着亲近又无法企及的东西暗自神伤。

我用离开告别着这个正值更迭的季节。 犹如候鸟带着惊愕的梦想远飞想北。

在天空中留下一道道横行交错的孤独弧线。 像曾经的你和我以为北方有更温暖的春天。 而不顾一切的奔向罪恶的沼泽下猾沦陷。

犹如在阴暗潮湿中寄居.丛生的一株爬藤植物。

我在遥远的放逐途中疼惜你眼睛里的伤。 身躯在冷冽的寒风中颤栗以饱满的姿态绽放。 来不及温暖的清醒一转身即被所谓的永远吞噬。

如何写好现代诗
好的现代诗集(三)

如何写好现代诗

一、现代诗的定义

现代诗要求诗人以饱和激情的想象创造出赋予典型化的意境，高度集中地概括反映社会生活；不讲究格律，诗的分段建行、每行的字数没有固定要求。主要以诗意和语言的内在音乐动感取胜。

二、现代诗的形式和要求

诗是诗人灵魂的剖白，呈现着诗人的全部心灵感受、内心独白。

就其意识归属分析：有政治的、经济的、伦理的、历史的、哲学的、美学的、人生的„„就其情绪状态看：有愉悦的、哀伤的、昂奋的、低调的、爱的、憎的、愤怒的、恬适的、抑郁的„„

一首诗的最佳动情点在哪里？从艺术欣赏看：在你的认同里；以 创作实践论，在你的体验里。就上面两点，现代诗要求：①使用日常口语，务求准确，扬弃藻饰。②创造新的节奏。③要求绝对自由取材。④推陈意象、摈除含糊的 泛论，把握具体的细节。⑤追求诗的坚定与清晰、放逐混淆与笼统。⑥诗的本质要求高度集中。

三、感知

先谈谈灵感。所谓灵感是诗人、艺术家创作活动中的心理现象。 创作者在丰富的生活实践的基础上进行艺术创作活动时，由于某种事物的启示，思想豁然开朗，捕捉住富有创造性的构思，伴之而来的是创造力和创作激情的爆发。 诗人艾青认为：“灵感是诗人对外界事物的一种无比协调、无比欢快的遇合，是诗人对事物的禁闭之门的开启。灵感是诗的受孕。“可见诗的灵感的产生，虽然具有 很大的偶尔性，但归根结底是诗人、艺术家长期生活积累和艺术准备的结果。

感知即直接、间接的生活感受与认识，是诗歌写作活动的基础， 也是写作过程的起点。没有对生活的感知，绝不可能进入诗歌写作过程和进行诗歌写作活动。即如一个从未见过葡萄尤其是没有吃过葡萄的人，绝不可能向人们道出 葡萄的甜美或酸涩。严格地说，一切诗歌写作，成败得失的关键在对于生活感知的广狭、深浅、新旧、精粗。作家赵树理说：“有了生活，就有了主题和人物。”不 过那有了生活的“有”就颇值得人们玩味与研究。说透了就是感知生活的广博、深厚、新颖、精神。毫无疑问，感知生活，是诗歌写作的第一道铁门槛。是有志于写 作的人必须用心地去跨越的基础。

四、提炼

提炼包含动笔之前的得意、凝意、立意的完整过程。它是继感知 之后接踵而来的第二步工作。尽管对于“提炼”这一术语，诗歌界尚无规范性的界定，但基本含义是明确的，它就是把来自直接、间接的生活的意，经过凝炼与加 工，使之升华为诗的主旨。写诗最要紧的是立意。立意贯穿在诗人对生活的体验、思索以及命笔行文的全过程中，也反映诗人对生活的加工、改造的匠心与意趣。 “意义高低决定诗的社会价值和美学

价值，所以许多诗人都熬费苦心地在“意”上下功夫；同时诗的意在诗行中的体现，应是隐蔽而寓于形象中，多运用暗示、曲 笔、远距离比喻、没有规定性的象征手法。卞之琳的《断章》是一首优美难懂的诗：“你站在桥上看风景/看风景的人在看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人 的梦”。由于诗中象征意义的正确定性和诗人主观感觉的个体性，给作品蒙上了一层神秘的色彩。

五、组合

写诗除了要认真遣词用语，讲究文辞外，还必须十分讲究字与行、行与行之间的结合方式。

诗是内视力特别强的一种艺术形式，要求诗人用高度艺术的语 言，抒发他在某种境遇里对某些事物的所见、所感、所思，用诗来袒露自己的心灵，传达自己的心灵信息，以表达对客观事物的深刻感受。而感受是诗人对客观事物 的一种认识活动，是对审美客体的直接把握。所以，我们应该在诗歌写作前，也就是说在诗还正在我们大脑里受孕前就要事先构思好写这首诗应怎样写，包括主题的 确定，生活素材的选择、诗体形式的选取、章法层次的安排等。一般来说，构思是在诗人的主观情思与客观世界的作品的内容与形式，继承传统与艺术创新等一系列 对立统一规律的不断探索中，获得进展与成功。诗的主旨是开门见山还是平中见奇，是引而不发还是先设靶子，是凤冠猪肚还是一字经纬？下面简介几种组合方式的 技巧：

〈一〉过河架桥

过河架桥，是诗歌连贯、结构严谨的一种技法。一首诗的层次之间，如果无过渡性的文字，就不能衔接贯通、浑然一体，好比过河要架桥。诗的各部分就要靠过渡来联缀组合。

〈二〉链式组合

链式结构即顺序结构或层层递进、层层剥笋。论什么事，抒什么情，总有本末始终，来龙去脉，前因后果。无论任何人，总有生长发育过程和生老病死的变化，因而，写这类事和人的诗，最一般的方法就是用这种客观地反映事和人的内在变化的链式组合。 〈三〉意象组合

所谓意象，是我国诗歌界批评传统用法，指诗歌形象构成的基本 元素，是作者的情感和客观的物相感应而以文字描绘出来的图景，是一首诗中具体的单一的或片断的形象。庞得说：“意象是这样一种东西，它表现的是在一刹那时 间里理智与感情的复合。”一个被描述的意象，可能是：任何一种内心冲动所获得最充分的表现或解释。意象又是一个辐射系„„一个旋涡，从这里面产生观念，观 念从意象中通过并且不断冲击意象。 诗歌中的意象往往通过形容词不达意和传统的隐喻构成。如冷热感、音乐动感等。诗人看重表现自己瞬间的获得的印象，用暗示的手法传达感情，以描绘意象为目的，在寻求属于独创性的隐喻时，独意求新。

现代诗在创作中使用这种技巧时，应表现为一种并置和叠加的组合。

〈四〉出人意料

事物的好坏、变化、情状等等，出乎人们的意料之外，也叫出人意外，出人意表。人们常说：“文似看山不喜平：”事情的发展有波澜起伏，使读诗者有始料不及的结果，这样就能引起读诗者的兴趣。

〈五〉绕山绕水写内心

在很多情况下，直接描写人物心理活动而有损于诗的余味，也难于表现出细腻复杂的感情来，于是写诗常常不要正面进攻，而应采取迂回手法，通过一些似乎关系不大的细节，来进一步暗示、提示自我深层的心理活动，从而收到“传难尽之意于字行间”之效，使心理描写更有余味。

〈六〉创造想象

创造想象，是依据现有材料和显示独立地创造出形象的过程，一 般的想象它塑造出的形象只是记忆表象的复活，受着生活原型的制约。感情的投入也不那么强烈，形象也就无法谈得上崭新。而“黄河之水天上来，奔流到海不复 归”是靠新奇大胆，不受生活原型的约束而取胜的，从而给读者以强烈的感情共鸣。“黄河之水天上来”与生活经验是不相符的。但由于作者投入了强烈的感情，我 们便感觉到那滚滚奔海的黄河之水，伴随着诗人那波翻云涌的感情狂潮，铺天盖地来，气魄何其宏大。如果局限于生活经验的限制，把诗句改成：“黄河之水青海 来”，就只是措绘了一种现象，平淡无奇了。创造想象要以奇取胜，更要以饱满醇浓的感情取胜。三者缺一不可。

〈七〉看似平常，实为合寡

社会生活是绚丽多彩的，人的思想感情也是丰富而复杂的。在生 活中我们不时会看到“长歌当哭”、“喜极涕零”、“大智若遇”、“大巧若拙”等现象。这类现象我们初看起来似乎很反常，不在情理之中。但如果我们仔细地琢 磨。就会发现其实是很正常的。这种反常之中富有正常的现象，为我们进行诗歌创作提供了一种表现生活的多彩色调的有效艺术手段。假如我们运用这种反常合寡的 艺术手段，就会使我们的作品更深刻地揭示事物的本质，从而使其作品新奇感人、趣味深厚、曲尽其妙的有着极强的艺术吸引力。

〈八〉创造意境

意境即是文艺作品中所描绘的生活图景和表达的思想感情与主客观和谐统一产生的一种艺术境界。巧妙地运用，可以使读者通过想象和联想，如身临其境，在艺术美的潜移默化中受到感染和陶冶。

诗的意境是情、理、形、神在一首诗里融合一致而引起读者联想 和想象的境界。在诗歌美学中，它是一个关于艺术整体及其美学效果的专门术语。它包括两个方面：一

是突出生活图景的客观反映方面。二是诗人思想感情的主观创 造方面。同时要二者有机的统一、达到浑然交融、妙合无垠的境地，才富有强烈的艺术感染力。

我们在创造意境时，首先要明确意境是由艺术形象的比喻、象 征、暗示等作用的充分发挥而造成的一种艺术形象，它本身是更加广阔、深远的艺术境界。在这个境界里，我们创作的意念、情趣以及心中无用的语言、物象等是具 体表达出来的感受、体会、认识都有会得到比艺术形象本身的内容更充分的呈现。

其次要明确意境是实境地与虚境的结合而产生的融切之美。实境 中的“实”是艺术的“真”，是经过我们深思熟虑地研究、分析、概括集中而提炼出来的具有典型化了的“实”，而不是任一真实景象或情感所能奏效的。我们只有 抓住了现实生活中最具有典型意义的真实生活图景，并对它作出真实而生动的描写之后，使“实境”与“虚境”有机结合才能构成意境。

第三要明确创造意境是用典型的景物来抒写独特的情思，只有化景物为情思，才能形成生动的艺术意境。

六、构思

构思对于每一个诗人、每篇作品来说都绝对必要的，只是因其技巧的精粗，造成了作品的优劣，对此谢冕有一段话说得形象而在理，“超凡的构思可能造成华美的殿堂，平庸的构思只能产生千篇一律的火柴盒。这种“超凡”是指新颖、独特和深刻，是一种艰苦而富有创造性的劳动。

其一是：平中见奇。就是说诗人要有洞幽擦微的感受与目光，在常人焉不察的平凡事物中去发现和挖掘那些新奇闪光的东西。

其二是“同中寻异”。就是说处理其相同相似的题材时要寻求 “不同”，要有人们意想不到的自己的发现。本来诗人在艺术构思中，用想象去补充，增添他所创新的甚至是幻想的结构来重组感情映象与记忆表象。由于有此增添 和创造，题材到了不同诗人那里就会发生某种“质变”而出现审美意象物化成形象时的差异性。诗人的责任正在于这种发现，增添创造。

其三是：“由表及里”。就是说在抓到有意义的题材时，不要只 满足于浅尝辄止，而是要往深处开掘，以揭示更内在的东西。我们有些诗作，往往还套用一种“色点密集表现法”，以为诗的丰富和华彩只是各种表色的集合和相 加，不去深入一步透视蕴藏其间的搏动着的有机的杂多化，这样，我们就得考虑抓到了题材，不马上“带热地”使用，而是想深、想通以后，真正找到了突破口才运 思谋篇，写出新意来。

四是：“独辟蹊径”。在别人尚未注意的地点，善于敏感锐地感受新生事物的潜滋暗长，开拓我们的想象域，包括提炼出深刻独到的真知灼见，艺术手段和艺术情感上戛戛独选的运用。

七、意语言贫乏

写诗，不论壮物抒情、言志，诗人对世界的体察和对心灵的揭示无一不是通过语言传递和显现的，很多学诗的人，并没有认识到语言在诗中的地位，他们很随便地、漫不经心地使用语言。

在语言运用上，常见的有两面三种通病，一种是大量捡拾现成的、陈旧的、乏味的词汇、词组或句子，另一种是扭捏作态、滥用词藻、搞出许多“学生腔”来。

先说前一种，此种是语言贫乏，心中无词，他们的表现是思想上 的懒汉，爱坐享其成，以写雨为例子，他们总喜欢用“淋淋沥沥、淅淅沥沥“这样陈旧的象声词，真不明白，离开了这种原本就让人很难体味出是什么声音的词，就 不可能有什么办法告诉人们下雨了吗？他们的不幸，恰恰相反在于忘记了诗人的义务和要把对雨的感受生动细腻地用高尔基说过的那种“几乎是肉体可以感触到的语 言艺术表现出来”。我想到一位诗人写雨的诗句与之对比一下，不仅可以和“淅淅沥沥”之类作个对比，而且是希望有志者从诗中悟出一些写诗（当然包括创造性地 运用语言）的奥秘。

微雨是胆怯的/甚至不敢惊动一粒尘埃/当它凑近你的耳轮时/它没有鲁莽的舌头/没有暴雨的雄辩/（绿原《微雨》）

我们在欣赏这些新鲜、生动的诗句时，大概不会仅仅停留在“写 得好”这样的赞叹中，透过诗句，我们不能不叹服诗人真切、细致的体察和灵性、独到的感悟，也是这种体察和感悟，使他的诗句具有了生命；再说第二种，即语言 中的“学生腔”，当然所指并非是指学生的语气，它是指那些不是来自生活、拿腔拿调、生编硬凑、故弄玄虚的语言。这类语言，大都词不达意、含混艰涩、不合语 法修辞。诗的语言，不论明朗朴实、还是含蓄华丽，起码应该把意思表达清楚，你让别人百思不得其解总不能说是成功的吧！一位同学的诗中有这样的句子“八小时 以内浑圆的疲乏”的“浑圆”来修饰“疲乏”不能说想得不奇，但谁知“疲乏”“浑圆”以后是个什么样子。对于爱用“学生腔”写诗的人，希望能够记住“清水出 芙蓉，天然去雕饰”这句诗对我们的告诫。 写诗所犯的这类毛病，当然不止上述两种，常见的还有：不精炼、缺少形象、空泛、爱用怪字冷词、不注意节奏感和韵律美等等，这里就不一一细说了。

丰富的语言，产生于丰富的生活经验。语言贫乏，是生活和知识 贫乏的必然反映。所以，我们不能把诗的语言艺术仅仅理解为一个遣词用句的表达问题，没有深刻的生活体验和对生活的深思熟虑、没有超群的想象力和善于发发现 的创造力、没有从群众口语中采集、提炼生动语言的功能、没有斡天觅地博取语言精英的习惯。便无字可遣、无句可用。中华民族的语言是世界文化的宝库，我们应 该继承这笔财富，为纯洁和发展祖国语言而奋斗。

马雅可夫斯基说过：“开采一克镭需要终年劳动，你想把一个字安排妥当，就需要几千吨语言的矿石。

好的现代诗歌
好的现代诗集(四)

1、<天上的街市>

郭沫若

远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。好的现代诗歌。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，
请看那朵流星。
那怕是他们提着灯笼在走。

2、<热爱生命>

汪国真

我不去想，
是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想，
能否赢得爱情，
既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。好的现代诗歌。
我不去想，
身后会不会袭来寒风冷雨，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我不去想，
未来是平坦还是泥泞，
只要热爱生命，
一切，都在意料之中。

3、<剪不断的情愫>

汪国真

原想这一次远游
就能忘记你秀美的双眸
就能剪断
丝丝缕缕的情愫
和秋风也吹不落的忧愁
谁曾想
到头来
山河依旧
爱也依旧
你的身影
刚在身后
又到前头

4、<假如你不够快乐>

汪国真

假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么 还要栽培苦涩
打开尘封的门窗
让阳光雨露洒遍每个角落
走向生命的原野
让风儿熨平前额
博大可以稀释忧愁
深色能够覆盖浅色

5、<豪放是一种美德>

汪国真

我从眼睛里
读懂了你
你从话语里
弄清了我
含蓄是一种性格
豪放是一种美德
别对我说
只有眼睛才是
心灵的真正折射
如果没有语言
我们在孤寂中
收获的只能是沉默……

6、<我的恋人>

戴望舒

我将对你说我的恋人，
我的恋人是一个羞涩的人，
她是羞涩的，有着桃色的脸，
桃色的嘴唇，和一颗天青色的心。
她有黑色的大眼睛，
那不敢凝看我的黑色的大眼睛——
不是不敢，那是因为她是羞涩的，
而当我依在她胸头的时候，
你可以说她的眼睛是变换了颜色，
天青的颜色，她的心的颜色。
她有纤纤的手，
它会在我烦忧的时候安抚我，
她有清朗而爱娇的声音，
那是只向我说着温柔的，
温柔到销熔了我的心的话的。
她是一个静娴的少女，
她知道如何爱一个爱她的人，
但是我永远不能对你说她的名字，
因为她是一个羞涩的恋人。

7、<错误>

郑愁予

我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛩音不响，三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……

8、<断指>

戴望舒

在一口老旧的、
满积着灰尘的书橱中，
我保存着一个浸在酒精瓶中的断指；
每当无聊地去翻寻古籍的时候，
它就含愁地勾起一个使我悲哀的记忆。
这是我一个已牺牲了的朋友底断指，
它是惨白的，枯瘦的，
和我的友人一样；时常萦系着我的，
而且是很分明的，
是他将这断指交给我的时候的情景:
“替我保存这可笑可怜的恋爱的纪念吧，
在零落的生涯中，
它是只能增加我的不幸。”
他的话是舒缓的，沉着的，
像一个叹息，
而他的眼中似乎含有泪水，
虽然微笑在脸上。
关于他“可笑可怜的恋爱”我可不知道，
我知道的只是他在一个工人家里被捕去；
随后是酷刑吧，
随后是惨苦的牢狱吧，
随后是死刑吧，
那等待着我们大家的死刑吧。
关于他“可笑可怜的恋爱”
我可不知道，他从未对我谈起过，
即使在喝醉酒时。
但我猜想这一定是一段悲哀的事，
他隐藏着，
他想使它随着截断的手指一同被遗忘了。
这断指上还染着油墨底痕迹，是赤色的，
是可爱的光辉的赤色的，
它很灿烂地在这截断的手指上，
正如他责备别人懦怯的目光在我心头一样。
这断指常带了轻微又粘着的悲哀给我，
但是这在我又是一件很有用的珍品，
当为了一件琐事而颓丧的时候，
我会说:“好，让我拿出那个玻璃瓶来吧。”

9、<感谢>

让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想收获一缕春风，
你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想捧起一簇浪花，
你却给了我整个海洋!
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想撷取一枚红叶，
你却给了我整个枫林!
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想亲吻一朵雪花，
你却给了我银色的世界!
也许
也许，永远没有那一天，
前程如朝霞般绚烂；
也许，永远没有那么一天，
成功如灯火般辉煌。
也许，只能是这样，
攀援，却达不到顶峰；
也许，只能是这样，
奔流却掀不起波浪。
也许，我们能给予你的，
只有一颗
饱经沧桑的心
和满脸的风霜!

10、<小巷>

顾城

小巷
又弯又长
没有门
没有窗
我拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙

11、<印象>

是飘落深谷去的
幽微的铃声吧，
是航到烟水去的
小小的渔船吧，
如果是青色的珍珠；
它已堕到古井的暗水里。
林梢闪着的颓唐的残阳，
它轻轻地敛去了
跟着脸上浅浅的微笑。
从一个寂寞的地方起来的，
迢遥的，寂寞的呜咽，
又徐徐回到寂寞的地方，寂寞地。

12、<偶成>

戴望舒

如果生命的春天重到
古旧的凝冰都哗哗的解冻
那时我会再看见灿烂的微笑
再听见明朗的呼唤——
这些迢遥的梦
这些好东西都决不会消失
因为一切好东西都永远存在
它们只是像冰一样凝结
而有一天会像花一样重开

关于读书的现代诗歌
好的现代诗集(五)

1、<读书有感>

有人说爱情是一种怜惜的情感
不管对方想什么做什么
均怀有一种畅开的胸怀
包容的
可以是所有的一切
不管是什么
所有的一切
那是一种强势的情感
不管自己是否真的比对方强大
总想保护着对方
不让对方受半点累
总想保护着对方
不让对方受半点苦
有人说
爱情是一种总向着弱者的情感
不管对方是不是比自己强大
怜惜着
一味的怜惜着
于是我忽然知道了为什么
在我的爱情世界里
我总是一副弱小者的姿态出现
原来得到怜惜并不是一种病态的心理

2、<读书的少女>

静坐店铺一角入书
专注表情看不出金融危机痕迹
身在世界出离世界
繁复林立的纷扰已然忘记
墙上的妇人憧憬眼前读书的少女
一只小白狗匍匐脚边静听心跳
几株水中百合
散发心灵秘地的生息
你的呼吸从字行里行过
眼睛澄澈透明
文字复活，降生新意
流变成朵朵行云
读书的少女
时空是这样丰富而安静
定立门外看门里
芬芳完美的水彩画意

3、<读书>

读书是一次旅行
漫步的是自己的心灵
打开自己，让文字牵着思想远行
沿途山川河流，有旖旎风景
这是快乐的出发
也是幸福的围城
读书是自己照镜
看见自己，自己的心情
在情绪里舞蹈
穿越了文字的迷宫
即便是夜深沉得摸不到边际
也会自信从容
因为心中有爱
而爱，是人间恒久的光明
读书其实，是在别人的故事里
寻找自己的梦
发现的却是太多的新鲜和陌生
没有后悔和哀怨
只有开阔与包容
别人的思想开了花
又结了果
成了可高挂枝头的明灯
追求成为希望的象征
而汗水却是点燃梦想的火种
打开的书页是震动的翅膀
载着我们穿越时空
邂逅神灵

4、<笑读书>

窗外飘落几篇繁芜
而我还读着书
黑板白粉字怎么迷糊
就连对你的回答也入不敷出
十岁勉强会铅笔字
绘画独有的记忆
爸妈面前也只唱独角戏
绕着青春路越走越远
一路丢掉多多少少
奔奔向前我一个享受
花仙子甩开着叫寂寞的香味
听着歌一路追随也快快乐乐
也许你说我不懂不懂(只是自我放纵)
我大声说要放松放松(妈妈也会包容)
也许你说我没用没用(跌倒我也会痛)
我大声说要包容包容(你却一点不懂)
这世界太多秘密我喘不过气小小的我愿意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑离去我不伤心小小的我能创造大大的奇迹

5、<读书如读人>

古人曰“开卷有益”
现代人反驳说“开卷并非有益”
我觉得都有对
我总认为
读好书如同读好人
哪怕一辈子只读一本好书
也会让你终生受益无穷
就像你结交了哪怕只有一位好朋友
就会温暖你的一生
而读坏书如同结交了一位坏朋友
哪怕一辈子只交了一个这样的朋友
他也会将你带向悬崖
让你遗憾终生
但是书我们还是要读的
因为书的内容是博大精深的
书的魅力是无穷的
古人都说过读书的诸多奥妙
但如何做到读好书不读坏书呢
要学会鉴别学会选择
就像我们在茫茫人海中选知己一样
要精挑细选宁缺毋滥
像读人一样去读书
像读书一样去读人
让我们结交的都是良朋益友
让我们读的都是名家精粹
让我们好读书读好书
这样我们的人生会更丰满
我们的思想会更深邃
我们的视野会更开阔
我们的人生会更灿烂

6、<读书>

读了悲惨世界
读了人间喜剧
才发现现实的重压
不因国度
不因民族
不因年代
如身边的影
只有黑暗
遮掩它的踪迹
读了穆斯林的葬礼
读了双城记
才发现若无的真爱
似闪闪的萤火—落下太阳
暗淡月亮
熄了辉煌
她把你的心照亮
如同橡树与木棉花
相依相伴
不离不弃
读了大仲马
读了梁羽生
才发现童思充斥人类的幻想
用瑰丽的传奇交织分明的爱憎
演绎浪漫的交响曲
如饭后的一杯香茶
消解倦怠
让心休憩
读了睡美人
读了虹
才发现模糊的躁动
羞涩的隐迷
不是污浊的淤泥
蹦射的火花点燃热情
烧尽禁忌
沸腾的血液
孕育青春活力
读了屈原
读了荷马
才发现悲壮亦是美丽
细腻亦是豪放
山川河流
仙界鬼域
情思逍遥
英雄并起
一幅血染的画卷
一处绚彩的神迹
读了复活
读了茶花女
才发现在人世底层挣扎着
哀伤的魂灵
肉体沉沦
灵魂飞升
肮脏的裹尸布遮不住信守的纯真
晶莹陷卑贱
卑贱亦晶莹
读了巴金
读了高尔基
才发现勇者的印迹——迷茫中探索路径
困惑中找寻真理
青年啊
这划破混沌的雷闪
这透视夜空的繁星
也许会消逝
也许会陨落
但心的炽热燃烧着生命
放射光明

7、<月夜读书>

月光皎洁如水笼罩山野的寂寥
秋虫鸣叫响彻庭院的幽深
点一盏烛火照亮西窗
一卷书沉醉了心情
书中风生水起
演义一段传奇
卷里乾坤风云
再现盛世颓废
揽尽千年风霜
谁言世事沧桑
倾情高歌一曲
唱尽繁华似锦
转眼水流落花
把满腹愁肠付之一纸的华章
谁轻沾罗裙独上西楼遥望
花开的枝头泣露的芬芳
醉酒的梦里蝶舞成殇
还会兰指轻抚一曲<高山流水>吗
今夜月色迷茫
聆听深情的过往
还会把心事写成风起云涌的感伤
把每次泪流妆扮成哀婉凄凉
每个韵脚里似海的幽怨
读不尽的诗篇诉不尽的儿女情长
不曾与古人谋面或促膝长谈
流淌千古的风情在书稿中体验
寻觅遗落于尘世间的幽香
此时凝神静想窗外风起树摇月色清凉

8、<读书感想>

张朝阳

捧起一本书
帖在心上
不料还未看了几行
就被一些繁杂的事心生忧伤
二十多年了，我像一只飞蛾
努力去接近那片华彩的霞光
希望通过书和理想给我带来光芒
生活的所迫就像一把锋利的刀剑
把我历练心志蹉跎地遍体鳞伤
学会了用肌肤触摸生活的坚硬
生活里的重担一个人放肩膀去扛
也不知道多少日子
我怅叹秋水的天长
让我无数个夜晚心生绝望
为什么辛苦的耕耘换来的不是惊叹
意料外的是句句市侩的口腔
面对生活我无话可说
金钱与权力的诱惑让人们蛊惑了眼睛
可怜的幼稚心肠
被谁强加上了虚假的面具
读书，读的是心底的梦想
历练的人的韧性与钢强
给自己一缕光
在漫长的黑夜里就不会迷失方向
给自己一缕光
在坎坷的路途中就不会独自彷徨
汲取书中的乳液
塑造人的品格与修养
正如我喜欢写文章
写的不是华丽的篇章
而是源自骨子里的素净和修养
从明天开始我将继续象一片落叶
自由的飘落，过一种清静的日子
偶尔写些诗无聊的时候看看天上的悠悠地白云
品味书香散发的清纯
从容地、迎接生活里的疼痛
读书，就像读心
馈赠了我前进的力量

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