古诗雪船

导读：　古诗雪船(共5篇)关于雪的古诗1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山...

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《关于雪的古诗》
古诗雪船 第一篇

1、《白雪歌送武判官归京》

【唐】岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

2、《逢雪宿芙蓉山主人》

【唐】刘长卿

日暮苍山远，

天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，

风雪夜归人。

3、《终南望余雪》

【唐】祖咏

终南阴岭秀，

积雪浮云端。

林表明霁色，

城中增暮寒。

4、《江雪》

【唐】柳宗元

千山鸟飞绝，

万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，

独钓寒江雪。

5、《问刘十九》

【唐】白居易

绿蚁新醅酒，

红泥小火炉。{古诗雪船}

晚来天欲雪，

能饮一杯无。

6、《梅花》

【宋】王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。

7、《北风行》

【唐】李白

烛龙栖寒门，光耀犹旦开。

日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。{古诗雪船}

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

箭空在，人今战死不复回。

不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

8、《别董大》

【唐】高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

9、《塞下曲》

【唐】卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

10、《冬夕》

【唐】岑参

浩汗霜风刮天地，温泉火井无生意。

泽国龙蛇冻不伸，南山瘦柏消残翠。

11、《冬夜答客》

【唐】鲍溶

冬日诚可爱，不如夜漏多。幸君霜露里，车马犯寒过。 学耕不逢年，稂莠败黍禾。岂唯亲宾散，鸟鼠移巢窠。 独见青松心，凌霜庇柔萝。壮日贱若此，留恩意如何。 因忆古丈夫，一言重山河。临风弹楚剑，为子奏燕歌。

12、《早冬》

【唐】白居易

十月江南天气好，可怜冬景似春华。{古诗雪船}

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。

老柘叶黄如嫩树，寒樱枝白是狂花。

此时却羡闲人醉，五马无由入酒家。

13、《负冬日》

【唐】白居易

杲杲冬日出，照我屋南隅。负暄闭目坐，和气生肌肤。 初似饮醇醪，又如蛰者苏。外融百骸畅，中适一念无。 旷然忘所在，心与虚空俱。

14、《冬夜》

【唐】白居易

家贫亲爱散，身病交游罢。眼前无一人，独掩村斋卧。 冷落灯火暗，离披帘幕破。策策窗户前，又闻新雪下。 长年渐省睡，夜半起端坐。不学坐忘心，寂莫安可过。 兀然身寄世，浩然心委化。如此来四年，一千三百夜。

15、《观放白鹰其一》

【唐】李白

八月边风高，胡鹰白锦毛。孤飞一片雪，百里见秋毫。

寒冬十二月，苍鹰八九毛。寄言燕雀莫相啅，自有云霄 万里高。

16、《守岁》

【唐】李世民

暮景斜芳殿，年华丽绮宫。寒辞去冬雪，暖带入春风。 阶馥舒梅素，盘花卷烛红。共欢新故岁，迎送一宵中。

17、《风雪中作》

【唐】白居易

岁暮风动地，夜寒雪连天。老夫何处宿，暖帐温炉前。 两重褐绮衾，一领花茸毡。粥熟呼不起，日高安稳眠。 是时心与身，了无闲事牵。以此度风雪，闲居来六年。 忽思远游客，复想早朝士。踏冻侵夜行，凌寒未明起。 心为身君父，身为心臣子。不得身自由，皆为心所使。 我心既知足，我身自安止。方寸语形骸，吾应不负尔。

18、《庐山谣寄卢侍御虚舟》

【唐】李白

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关

黄云万里动风色，白波九道流雪山。

19、《行路难三首之一》

【唐】李白

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

20、《塞下曲六首（其一）》

【唐】李白

五月天山雪，无花只有寒。

21、《将进酒》

【唐】李白

君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

22、《野望》

【唐】杜甫

西山白雪三城戍，南浦清江万里桥。

23、《阁夜》

【唐】杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒霄。

24、《韦讽录事宅观曹将军画马图》

【唐】杜甫

其余七匹亦殊绝，迥若寒空杂霞雪。

25、《老将行》

【唐】王维

试拂铁衣如雪色，聊持宝剑动星文。

26、《江雪》

【唐】柳宗元 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

27、《古从军行》

【唐】李颀

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

28、《长恨歌》

【唐】白居易 中有一人字太真，雪肤花貌参差是。

29、《望蓟门》

【唐】祖咏

万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。

30、《塞下曲四首之三》

【唐】卢纶 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

31、《送李端》

【唐】卢纶 路出寒云外，人归暮雪时。

32、《夜上受降城闻笛》

【唐】李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

33、《征人怨》

【唐】柳中庸{古诗雪船}

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

34、《江雪》

【唐】柳宗元

《古诗词中雪的别称》
古诗雪船 第二篇{古诗雪船}

古诗词中雪的别称

雪是大自然的杰作，而我国是一个诗的国度，在浩瀚的诗海中，文人墨客不惜笔墨，给雪冠以不少美名，别有情趣：

六出

雪呈六角形状，便称之为“六花”、“六出”，如唐代元稹《赋得春雪映早梅》诗：“一枝方渐秀，六出已同开。”唐代高骈的《对雪》诗：“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”宋代楼钥的“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知”。元代白朴所吟的“门前六出花飞，樽前万事休提”。

玉龙

唐代吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》：“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”宋人张元的《雪》诗：“战罢玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。”这漫天飞雪，就像被天兵天将杀败的无数条白龙身上脱落的鳞甲，在空中飘降，富于神话的浪漫色彩。

琼花

雪白似琼花，便命名为“琼花”，如唐代韦庄的《冬日长安感言》诗：“闲招好客斟香蚁，闷对琼花咏散盐。”宋代杨万里的《观雪》诗：“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”元代诗人吴澄的《立春日寓北方赋雪诗》：“不知天上谁横笛，吹落琼花满世间。”

梨花

唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中，把飞雪比做梨花：“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”宋代诗人韩元吉也将雪花视为梨花，诗云：“莫将带雨梨花认，且作临风柳絮看。”

柳絮

晋代谢安集子侄咏雪，侄子谢朗吟道“撒盐空中差可拟”。侄女谢道韫说“未若柳絮因风起”。因此后人常将雪喻为“柳絮”。宋代梅尧臣的《十五日雪》诗：“拥柱轻于絮，吹墀净若沙。”宋代苏轼的《谢人见和雪夜诗》：“渔蓑句好真堪画，柳絮才高不道盐。”清初钱谦益的《春雪》诗：“绕树莺雏应罢语，漫天柳絮敢争飞。”

此外，古诗中的雪还有众多别称，有的称雪为“玉妃”，如唐代韩愈《辛卯年雪》诗：“白霓先启途，从以万玉妃。”有的称雪为“玉花”，如宋代苏东坡的《和国博喜雪》诗：“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”有的称雪为“玉絮”，如宋代司马光《雪霁登普贤阁》诗：“开门枝鸟散，玉絮堕纷纷。”有的称雪为“干雨”，如宋代洪龟父《喜雪》诗：“漫天干雨纷纷暗，到地空花片片明。”有的称雪为“凝雨”，如南朝沈约《雪赞》诗：“独有凝雨姿，贞蜿而无殉。”有的称雪为“素尘”，如唐代李商隐的《残雪》诗：“旭日开晴色，寒空失素尘。”

《17古诗两首》
古诗雪船 第三篇

《古诗两首》教案设计{古诗雪船}

撰写人：王丽娜

课前预习

1、朗读课文，圈出生字。给生字注音。

2、找一找，背一背以前学过的古诗。

3、再读课文，不懂的打上问号。{古诗雪船}

学习目标

1、认识第一首诗的生字，会写第一首诗的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。

学习重点

认识第一首诗的生字，会写第一首诗的生字。

学习难点

正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。 课前准备

1. 课文插图的实物投影。

2. 课件（瀑布映衬青山、飞流直下的情景）

3. 生字卡片。

教学过程

一、情境导入，理解诗题

1. （投影展示插图）老师以优美的导语，把学生带进诗的意境。同时随机讲解“香炉”“庐山”等词语。

2. 理解诗题，认读生字“庐”“瀑”。（注意“瀑”的读音）

3. 齐读诗题。

二、吟诵感悟，想像画面

1. 自由吟读，用笔圈出生字读一读，注意读准字音。自己读完以后再读给同桌同学听。

2. 结合插图思考，诗人站在哪里？看到的是什么样的景物？

3. 伙伴之间交流，老师随机点拨。

4. 组织交流或提出不懂的问题，老师进行指导，结合课件的演示，帮助学生理解“紫烟”“遥看”“飞流直下”等词语。{古诗雪船}

5. 老师小结，诗人被眼前的美景陶醉了，看着这“飞流直下”的瀑布，产生了一种想像??这飞流直下的瀑布，真好像是银河从天上落下来一样！（学生齐读后两行诗句）

6. 指导学生有感情地朗读，读出对大自然的喜爱之情。

三、图文对照，熟读成诵

1. 让学生看图读文，根据自己的理解读出感情。

2. 练习背诵，可同桌之间互相背。

四、巩固生字{古诗雪船}

出示“庐”“瀑”“疑“，用卡片检查学生认记情况，用组词的方式理解字义。

五、学写生字

1. 出示下列要求会写的字：炉、银、烟、流。

2. 启发学生交流自己的学习方法，记忆字形，老师点拨。

3. 重点指导“流”字。（提示：“流”右边的上半部分与“云”的区别，右下部分三笔之间的间距要匀称）

4. 学生先观察范字，再书写，老师巡视指导。

作业布置

写生字，背诗。

17 古诗两首(第二课时)

学习目标

1、认识第二首诗的生字，会写第二首诗的生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。

学习重点

认识第二首诗的生字，会写第二首诗的生字。

学习难点

正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

课前准备

1、课文插图的实物投影。

2、课件

3、生字卡片。

教学过程

一、复习导入

1. 小组比赛背诵《望庐山瀑布》。

2.

3. 揭示诗题“绝句”，简要说说诗人杜甫。

二、自读课文，初步感知

1. 自由朗读，借助生字表的拼音读准字音，再读正确、读通这首诗。

2. 同桌互读。

3. 指名朗读，齐读，注音纠正读错的字音。（如“行”不读xing；“泊”不读po）

三、图文对照，理解诗意

1. 老师范读，要求学生边听边观察插图，思考：画面上有哪些景物？（柳树、黄鹂，天上飞的白鹭，山上的积雪，江面上的船）

老师在学生回答后板书：黄鹂 白鹭 雪 船

2. 看图思考：诗人是站在哪里看到这些景物的？（结合理解“窗含”“门泊”两个词语的意思）

3. 学生质疑，师生共同释疑。（先让学生说说，还有哪些不理解的词句，根据学生的提问师生一起答疑）

4. 看图读课文，想象诗人欣赏大自然美景时的心情。（让学生带着感情再读课文）

四、活动激趣，记诵诗句

1. 找对应的词语，老师读一个词语，要求学生找出与它相应的词语。（如两个-一行 黄鹂-白鹭 翠柳-青天 窗-门 西岭-东吴 千秋雪-万里船）

2. 师说生读。（老师描述诗句的内容，学生读相应的诗句）

3. 读词连诗。（老师出示一诗中任意一个词语，学生背出相应的诗句）

4. 情境背诗。（让学生扮演诗人，指点画面上的景物吟诗）。

5. 集体背诵。

五、识字、写字，完成课后练习

1. 出示要求认识的字“鹭”“含”“岭”“泊”“吴”，引导学生交流记字方法，练习组词语。

2. 出示要求会写的生字：“吴”“含”“窗”“岭”“鸣”“绝”“泊”“柳”八个字。

3. 启发学生说说自己记忆方法，识记字形。

4. 重点指导“窗”与“柳”的笔顺

5. 老师范写。（注意把字写美观，提示容易写错和不容易写好的字）

6. 学生先观察田字格中的范字，再书写，老师巡视。

7. 完成课后“我会填”的第2道填空题。

六、课外延伸

回家收集有关描写春天的古诗，试着背一背。

作业布置

《描写雪的古诗句》
古诗雪船 第四篇

1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。??刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人)

2、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。??高骈<对雪>

3、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。描写雪的古诗句。??孟郊<苦寒吟>

4、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。??白居易<夜雪>

5、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。??祖咏<终南望余雪>

6、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。??卢梅坡<雪梅>

7、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。??卢纶<塞下曲>

8、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。描写雪的古诗句。??王昌龄<从军行七首其四>

9、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。??元稹<南秦雪>

10、飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，11、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。??柳宗元<江雪>

12、地白风色寒，雪花大如手。笑杀陶渊明，不饮杯中酒。??李白<嘲王历阳不肯饮酒>

13、遥知不是雪，为有暗香来。??王安石<梅花>

14、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。??高适<别董大)

15、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。??杜甫<绝句>

16、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。??岑参<白雪歌送武判官归京>

17、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。()??欧阳修<春日西湖寄谢法曹歌>

18、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。??韩愈<左迁至蓝关示侄孙湘>

19、严冬不肃杀，何以见阳春。??吕温<孟冬蒲津关河亭作>

20、草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。??王维<观猎>

21、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。??李白<行路难)

《古诗中的风花雪月》
古诗雪船 第五篇

一、风

1、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然<春晓>

2、风劲角弓鸣，将军猎渭城。——王维<观猎>

3、林暗草惊风，将军夜引弓。——卢纶<塞下曲>

4、野火烧不尽，春风吹又生。古诗中的风花雪月。——白居易<赋得古原草送别>

5、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人>

6、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫<春夜喜雨>

7、城阙辅三秦，风烟望五津。——王勃<送杜少府之任蜀州>

8、欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。——苏轼<水调歌头·明月几时有>

9、相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐<无题>

10、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——<敕勒歌>

11、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。古诗中的风花雪月。——志南<绝句>

12、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。——李煜<虞美人>

13、黄师塔前江水东，14、夜来南风起，小麦覆陇黄。——白居易〈观刈麦〉

15、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉

16、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——晏殊<蝶恋花>

17、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。——李清照<醉花阴>

18、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游<十一月四日风雨大作>

19、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。——杜甫<赠花卿>

二、花

1、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、满园春色关不住，一枝红杏出墙来。

4、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

6、落红不是无情物，化做春泥更护花。

7、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白<赠汪伦>

8、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦<苏溪亭>

9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参<白雪歌送武判官归京>

10、人闲桂花落，夜静春山空。——王维<鸟鸣涧>

11、纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。——司空曙<江村即事>

12、零落梅花过残腊，故园归去又新年。——李频<湖口送友人>

13、待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然<过故人庄>

14、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼<惠崇春江晚景>

15、四月南风大发黄，枣花未落荫桐长。——李颀<送陈章甫>

16、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊<寓意>

17、五月临平山下路，藕花无数满汀洲。——道潜<临平道中>

18、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——杨万里<晓出净慈寺送林子方>

19、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游<临安春雨初霁>

20、梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。——姜白石<除夜自石归湖苕溪>

21、满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞。——文天祥<金陵驿>

三、雪

1、风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维<观猎>

2、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶<塞下曲>

3、墙角数支梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。——王安石<梅花>

4、千山鸟飞绝，万径人踪灭、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元<江雪>

5、日暮苍山远，天寒白屋贫、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿<逢雪宿芙蓉山主人>

6、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄<从军行七首其四>

7、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白<行路难>

8、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适<别董大>

9、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫<绝句>

10、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参<白雪歌送武判官归京>

四、月

1、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。——李白<静夜思>

2、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然<宿建德江>

3、明月松间照，清泉石上流。——王维<山居秋瞑>

4、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶<塞下曲>

5、举杯邀明月，对影成三人。——李白<月下独酌>

6、小时不识月，呼作白玉盘。——李白<古朗月行>

7、深林人不知，明月来相照。——王维<竹里馆>

8、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维<鸟鸣涧>

9、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。——苏轼<水调歌头·明月几时有>

10、秦时明月汉时关，万里长征人未还。——王昌龄<出塞>

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