形容心静的诗句

导读：　形容心静的诗句(共4篇)描写大暑的诗句描写大暑的诗句骤雨钱钟书 当代 大暑陵人酷吏尊，来苏失喜对翻盆。 雷嗔斗醒诸天梦，电笑登开八表昏。 忽噫雄风收雨脚，渐蜷雌霓接云根。 苍苍似为归舟地，试让前滩水涨痕。 销 夏 白居易 唐 何以销烦暑，端居一院中。 眼前无长物，窗下有清风。 热散由心静，凉生为室空。...

形容心静的诗句 篇一:《描写大暑的诗句》

描写大暑的诗句

骤雨

钱钟书.当代 大暑陵人酷吏尊，来苏失喜对翻盆。 雷嗔斗醒诸天梦，电笑登开八表昏。 忽噫雄风收雨脚，渐蜷雌霓接云根。 苍苍似为归舟地，试让前滩水涨痕。 销 夏 白居易.唐 何以销烦暑，端居一院中。 眼前无长物，窗下有清风。 热散由心静，凉生为室空。 此时身自得，难更与人同。 夏日闲放 唐 .白居易 时暑不出门，亦无宾客至。 静室深下帘，小庭新扫地。 褰裳复岸帻，闲傲得自恣。 朝景枕簟清，乘凉一觉睡。 午餐何所有，鱼肉一两味。 夏服亦无多，蕉纱三五事。

资身既给足，长物徒烦费。

若比箪瓢人，吾今太富贵。

大暑

刘将孙.宋

南浦绿波，只断送、行人行色。

虽只是、鹏抟九万，天池春碧。

鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识。

到玉堂、天上念西江，今非昔

公去也，宁怀别。

人感旧，情空切。

但岁寒松柏，相期茂悦。

好在莫偿尘土债，风流宁可金门客。

俯人间、大暑少清风，多炎热。

六月十八日夜大暑

司马光.宋

老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流。

人情正苦暑，物怎已惊秋。

月下濯寒水，风前梳白头。

如何夜半客，束带谒公侯。

形容心静的诗句 篇二:《七年级古诗词》

七上

（一）次北固山下（王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1. 这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?

答:抒发了诗人对故乡的思念之情. 乡书何处达?归雁洛阳边

2. “风正一帆悬”的“悬”字，用得极妙，请简析。

答: 悬是笔笔直直地高挂的样子，妙在”以小景传大景之神”,作者以小景呈现了平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静等大景。

3.“海日生残夜，江春入旧年”一联历来脍炙人口，“生”和“入”用得很妙，请说说妙在何处.

答：“生”“入”采用拟人手法，将景物拟人化而富有生机，“日生残夜”、“春入旧年”都表示时序的交替，蕴含自然理趣，在诗人的笔下，既是美景，也是哲理。

（二）赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

1． 诗人题咏历史上的重大题材，却从“折戟”写起，这是用了怎样的艺术手法？ 答：这是由小见大的艺术手法。(形容心静的诗句)

2．这是一首与三国的故事有关的诗，文中“东风”指的是什么事？

答：赤壁之战（火烧赤壁）

3．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，思路非常奇特，作简要分析答：诗人没有从正面评论战争胜败的原因，而是提出了一个与事实相反的假设，不刮东风，就不能纵火，周瑜就有可能战败。对这种可能出现的结局，竺人也没直说，而是别出心裁地以两个美女象征国家的命运，这种构思也非常巧妙。

（三）浣溪沙

苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。(潇潇 一作：萧萧)

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

1．这首词体现了词人怎样的人生态度？

答：体现了词人热爱生活、旷达乐观的人生态度。

2．唐代诗人白居易《醉歌》中有“听唱黄鸡与白日”句，意思是说，黄鸡催晓，白日西落，时光流逝，人生易老。苏轼在这里却说“休将白发唱黄鸡”，怎样理解？

答：苏轼在这里说“休将白发唱黄鸡”，是反用其意，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。

（四）十五夜望月

王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1．本诗用字朴实、简洁、凝练，请“树栖鸦”三字为例说说你的理解。

答：“树栖鸦”三字，朴实、简洁、凝练，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。

2．赏析“冷露无声湿桂花”。

答；这是暗写诗人望月，是全篇点题之笔。“无声”二字，细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。

3．后人对王建的炼字的功夫十分推崇，请你以一个“落”为例品味它的妙处，并用简洁的文字表达出来。

答：“落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，表达出诗人思念家乡、亲人的感情。

（五）水调歌头·明月几时有

苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。（序）

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”反映了词人怎样的心理？

答: 想到月宫中去又怕承受不住寒冷的矛盾心理。

2． “不应有恨”，“恨”的意思是什么？“恨”的内容可能是什么？

答:怨恨。“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等等。

3. “但愿人长久，千里共婵娟” 表达了怎样的情感?

答: 表达了对亲人的美好祝愿；也表现了作者乐观旷达的情怀.

（六）早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

1. 这首诗抒发了诗人怎样的思想情感？

答:这首诗表达了诗人对生机勃勃的早春之景的喜爱之情。

2.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”历来受到人们的赞赏。你怎样理解这句诗？ 答：用比喻,写早春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，富有生机。

3. 诗的后两句议论，运用什么手法，表达了作者什么情感？（或者怎样理解后两句诗？） 答: 运用对比手法,突出早春的可爱。象征大地回春的淡远草色，远远胜过晚春满城处处是烟柳的景色，表达了作者对早春的喜爱之情。

（七）西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

1.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”一句在文中有什么作用?

答：通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，反衬出夜色之静，给人印象鲜明而深刻。表现了诗人热爱农村的思想感情.

2. 用自己的话赏析“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。

答：采用了互文的修辞手法，指明月、清风惊动了喜鹊和蝉儿，使它们鸣叫起来了。“惊鹊”和“鸣蝉”两句以动写静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神 往。 七下：

一．《题破山寺后禅院》 {唐}常 建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

1．这首诗着眼于表现禅寺后院幽静、寂静（深幽寂静）的环境，第五六句主要表现了作者欢悦（宁静、空灵）的心境，主要运用了以动写静的手法。

2．末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上抒发了诗人什么样的思想感情？

答：末联表面上是进一步写禅院的幽静，实际上是以声静来衬写自己的心静，抒发自己万念俱寂的出世的思想感情。

3．古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是那一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。

答：“诗眼”分别是“悦”“空”。“悦”是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。“空”是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念）消除净尽。“悦”“空”两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应。（不脱离文本，言之成理即可）

4．诗的颔联后来简化为成语“曲径通幽”，常被用于题景，如杭州西湖的三潭印月、黄龙洞等，你认为这成语隐含了什么哲理？

答：要达到能够领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。

5．诗的最后两句隐含的一个成语是万籁俱寂，由这两句，我们很容易想起与此有异曲同工之妙的王维的诗句蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

6．“曲径通幽处，禅房花木深”中的“深”字历来为人所称道，请说说你对这个词的理解。

答：写出了禅院中花木繁盛的样子，表现了禅院中幽深安静的环境。

7．“曲径通幽处”一句，对“曲”课文注释为一作“竹”。纺者选取用“曲”而不用“竹”，你答为这两个词在表达的意境上有什么区别？

答：这两个词表达的意境地是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路弯弯曲曲，层次很多，景致很深。

8．请对“山光悦耳鸟性，潭影空人心”从表现的内容上或表达的情感上做点赏析。

答：这里曲径幽静，花木掩映，天光山色潭水，不仅让鸟儿欢悦，而且让杂念顿消。表现了

大自然的美景对人的熏陶作用，表达了作者对自然山水的热爱与陶醉之情。

9．下面对诗句的理解有误的一项是D

A．起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。

B．三、四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。

C．五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。

D．这首诗题为“题破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。

10．“万籁此俱寂”和“但余钟磬音”中否矛盾，为什么？

答：不矛盾。万物之音响全部消寂，而仅有禅院的钟表磬之音，袅袅不绝，似乎永恒地吟唱，它使这寂静的禅院更显空寂，使用权这肃穆的世界更为庄严，使用权一刹那成为了永恒„„

11．这首诗描写的主要内容是清晨，破山寺后禅院清幽脱俗的景致流露出了诗人颇为浓厚的隐逸情怀。(形容心静的诗句)

12．对下列诗歌理解不正确的一项是Ａ

A．本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致，流露出诗人对仕途生活的向往。B．诗题“题破山寺后禅院”，可知“后禅院”才是诗的重心所在，所以只在起首两句后提过破山寺后，立刻转入对后禅院的描述。C．“曲径通幽处，禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪，暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院蓊花木扶疏、幽深清静的环境。D．“山光悦鸟性，潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。

二．《登岳阳楼》 {唐}杜 甫

昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

1． 这首诗中写景的是哪几句？这几句诗有什么特点？请作简要分析。

答：写景的诗句是：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”这两句诗既是写实，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。

2．对这首诗的理解不正确的一项是C

A．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。B．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。

3． 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：戎马关山北，凭轩涕泗流。

4． 说到洞庭湖,我们都会想起唐诗中写得最好的两处名句：一是“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》，一是“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”，出自杜甫的《登岳阳楼》。他们都以大胸襟、大手笔，写出了洞庭湖的大气象、大气魄。

5．赏析颔联：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。

三．《蝉》 {唐}虞世南

垂緌饮清露， 流响出疏桐。居高声自远， 非是藉秋风。

1．这首诗借物抒情，说说这首诗表达了怎样的思想感情。

答：这首诗通过咏蝉，赞扬了品格高洁的人。

2．诵读“居高声自远，非是藉秋风”诗句，说说诗句的含义和读后所悟。

答：处在高处声音自然传得很远，这并不是凭借秋风的传送。表现作者不攀附权贵，追求高洁品格的志向。

3．你觉得诗人笔下的蝉具有怎样的品性？

答：品性高洁，不攀附权贵。

4．第三四句是全诗的点晴之笔，你从中得到了怎样的启示？

答：一个人品性高洁，有真才实学，即使没有外界的帮助也可以声名远播，取得成功。

5．赏析“垂緌饮清露”。

答：表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征，暗示自己的显要身份和清廉的品质。在一般人心目中，“贵”和“清”有矛盾甚至不相容，但作者笔下，“贵”和“清”却统

形容心静的诗句 篇三:《积累诗句》

积累诗句（一句）

1、描写“春光”的古诗：（柳）碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦

2、描写“离别”的古诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

4、描写“夏天”的古诗（荷）：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

5、描写“秋天”的古诗：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

6、描写“冬天”的古诗（雪）：忽如一夜春风来，千树万树梨花开

7、描写月亮的诗句：举头望明月，低头思故乡

8、描写乐器的诗句：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

9、描写梅花的诗句：墙角数枝梅，凌寒独自开。

10、描写春雨的诗句：好雨知时节, 当春乃发生.

11、描写瀑布的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天

12、描写清明节的诗句：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

13、描写春节的诗句：碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦

14、描写中秋节的诗句：明月几时有，把酒问青天(形容心静的诗句)

15、描写重阳节的诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

16、爱国诗句：国破山河在，城春草木深

17、思乡诗句：举头望明月，低头思故乡

18、描写战士的诗句：将军百战死，壮士十年归

19、山水诗：采菊东篱下，悠然见南山。

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1 拥抱绿色文明，关爱绿色文化。 2 今天动手布绿种，来日扑鼻草花香。 3 呵护绿色，感受生命 。 4 记住，我们只有一个地球

5

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67、看了电影《妈妈再爱我一次》，同学们一个个泪；68、深秋，校园的梧桐叶黄了，时而像打着秋千，时；69、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人；70、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事；71、老师经常加班熬夜,真是：春蚕到死丝方尽，蜡；72、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来；74、我不小心把它弄坏了，又怕妈妈责骂，哎，真是；75、好伙

67、看了电影《妈妈再爱我一次》，同学们一个个泪如雨下，不由得想起了大诗人孟郊写的名句：谁言寸草心，报得三春晖。

68、深秋，校园的梧桐叶黄了，时而像打着秋千，时而像降落伞????地面 上像是铺上一条宽大无比的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗 句：落红不是无情物，化作春泥更护花 。

69、生活中,有才能的人比比皆是,但是能慧眼识人的人才并不多.可见,世上不 是缺乏人才,而是缺乏能发现人才的人.正如韩愈在《马说》中所说的：千里马常有，而伯乐不常有。(形容心静的诗句)

70、社会在发展,时代在前进.当人们看到陈旧的事物日趋没落,新生的事物逐渐 兴起时,自然而然地就会想起刘禹锡的一首诗中包含新陈代谢规律的两句诗 ： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

71、老师经常加班熬夜,真是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

72、妈妈看着新买的大彩电说：“现在的日子是越来越好了，真是芝麻开花— —节节高呀！”73、你给我讲了半天，我一点也不懂，这叫擀面杖吹火——一窍不通，怎么办呢？

74、我不小心把它弄坏了，又怕妈妈责骂，哎，真是哑巴吃黄连——有苦说不出，自认倒霉吧！

75、好伙伴即将进入中学读书，我送给他赠言：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

76、谁言寸草心，报得三春晖,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来 报答您的恩情? 77、面对这样突然的情况,他真是跳进黄河洗不清百口莫辩了。

78、你看他，坚持不懈，勇于攀登，终于取得了成功，真是：精诚所至所致，金石为开。

79、他研究生刚毕业，经理却让他打扫办室，这真是：高射炮打蚊子——大材小用。

80、理想固然美好，但与其空想不如现在就动手，因为我想到千里之行，始于足下，但是，蛮干不如巧干，就如磨刀不误砍柴工。

81、李时珍是郎中时就跋山涉水，尝遍百药，最终编撰《本草纲目》，真是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊！

82、中秋佳节手捧着香甜的月饼，凝望着皎洁的月亮，情不自禁的想起了远在 大连的表弟，心里默默祈祷着：但愿人长久，千里共婵娟。

83、我的同桌助人很热心，可学习不怎么样，我有点瞧不起他．老师对我说：“ 古人云：尺有所短，寸有所长。我看你们各有长处，也各有不足，你们应该互相学习，取长补短，共同向上。”

85、去年，我对打篮球还是擀面杖吹火——一窍不通，可是，现在，我打篮球 的水平称得上飞机上挂暖瓶——高水平连爸爸也自愧不如。

86、小珍弹奏的钢琴曲非常美妙令人大开眼界，我听后不禁由衷地赞叹道：此曲只应天上有，人间能得几回闻。

87、你看，一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”，这真是 ：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

89、俗话说三百六十行，行行出状元，只要你努力工作，一定会在这平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

91、人到十分困难的境地，一定要放胆一搏，遇事难以做出决断时要平心静气， 冷静对待，就像张大千所说：人到万难须放胆，事当两可要平心那样。

93、为目标而努力时，你会用路漫漫其修远兮，吾将上下而求索名言作为自己的座右铭来勉励自己。

94、你认为你教室的墙壁最好贴哪些诗句、名言警句来勉励大家为好，请写在下面的横线上： (1)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 (2)少壮不努力，老大徒伤悲。

95 我国的古诗浩如烟海，读了高鼎写的《村居》中的草长莺飞二月天， 拂提杨柳醉春烟，春天的风光尽收眼底；我们自然就想到了赞美春天的 诗句春色满园关不住，一枝红杏出墙来。白居易记忆中的日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝的红花绿波；杜甫笔下似春雨般随风潜入夜的悄然无声息；是唤醒孟浩然的春眠不觉晓，处处闻啼鸟。读到夏天，我们联想到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的杭州西湖的独特风光；是清代袁牧笔下意欲捕鸣蝉，忽然闭口立的儿童捕蝉图；提及到秋天，可怜九月初三夜，露 似真珠月似弓的美景让人心旷神怡，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，）更点出了秋天的无限风光。在一片银装素裹的世界里，你更会情不自禁地赞叹，千山鸟飞绝，万径人踪灭真把冬写绝了。

96、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，海内存知己，天涯若比邻。和劝君

更进一杯酒，西出阳关无故人。这些诗句 叫人回味无穷，李白送别孟浩然时写了孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了莫愁前路无知己，天下谁人不识君，表达了对好友的美好祝福。

97、我叔叔是一个学识渊博 （有学问） 的人。他不仅博览群书 （读的书特别多） ， 而且常常是一目十行（速度特别快），还能做到过目不忘（一看就能记住）。为了读书，有时他废寝忘食（忘记了吃饭和休息）。他经常游历祖国的名山大 川（著名的风景名胜），更使他受益匪浅（收获特别大）。这真是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行啊）。

98、要写好作文，不要光看书，还要多参加实践活动，勤练笔，正如古人说的那样：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

99、人们经常用杜甫的：随风潜入夜，润物细无声。诗句来形容老师对学 生默默无闻，无私奉献的精神。 100、虽相隔万水千山，但友谊的纽带把我们紧紧联在一起 ，这真是：海内存知己，天涯若比邻 。 101、我国古代有句名言勿以恶小而为之，勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做，干多了就变成大坏事；好事再小，也要做，做多了就变成大好事

102、小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝 阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：三百六十行，行行出状元 。

103、当看到宝岛台湾还没有回到祖国的怀抱，我自然想起陆游的《示儿》：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

104、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害，看到凌寒开放的梅花时，自然想起毛 泽东的词句：已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

108、人们常用黄河之水天上来，奔流到海不复回来赞美黄河的雄伟气势。 你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜 吗？ 长江：天门中断楚江开，碧水东流至此回。 苏州、杭州：上有天堂，下有苏杭。西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 名山：会当凌绝顶，一览众山小。

109、搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在 戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》中的天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊的景象。

110、黄河是我们的母亲河，古代诗人多有赞美黄河的语句，请默写一首写到黄河的诗: 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

111、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光,其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 。

112、杨万里在《小池》中描写新荷出水,蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自 然的美好思想情感的诗句是: 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

113、苏轼在《题西林壁》中提出了当局者迷,旁观者清这一道理的诗句是：不识庐山真面目，只缘身在此山中。

形容心静的诗句 篇四:《关于静心的诗句》

1、心静即声淡，其间无古今。——白居易<船夜援琴>

2、采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。——陶渊明的<饮酒·结庐在人境>

3、官曹称心静，居处随迹幽。关于静心的诗句。——白居易<赠吴丹>

4、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

5、凡事大半天注定，何必三更费心肠。

6、病来心静一无思，老去身闲百不为。——白居易<斋月静居>

7、天清江月白，心静海鸥知——李白<赠汉阳辅录事其一>

8、汲井漱寒齿，清心拂尘服。闲持贝叶书，步出东斋读。——柳宗元<晨诣班超师院读禅经>

9、菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。

10、石室人心静，冰潭月影残。关于静心的诗句。——贾岛<寄白阁默公>

11、结庐在人境，12、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——王维<山居秋暝>

13、安禅未必需山水，灭却心头火自凉。

14、鸟穿浮云云不惊，沙沉流水水尚清。任他尘世多喧嚣，静我凡心立功名。

15、真源了无取，妄迹世所逐。——柳宗元<晨诣班超师院读禅经>

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