五年级现代诗

导读：　五年级现代诗(共5篇)五年级现代诗歌1 三月的风雷抒雁那是谁的手温暖的手拍着我们的肩膀？那是谁在呼吸充满花的芬芳？三月的风春天的风是你来到人间来到我们身旁我们的星星火炬在春风中燃烧我们火红的队旗在春风中飘扬我们到田野去我们到大街上去鼓声冬冬，号声嘹亮我们在春风中歌唱春天啊多美的季节多好的风啊吹着我们的双手吹着我们的脸庞吹...

《五年级现代诗歌》
五年级现代诗 第一篇

1 三月的风

雷抒雁

那是谁的手

温暖的手

拍着我们的肩膀？

那是谁在呼吸

充满花的芬芳？

三月的风

春天的风

是你来到人间

来到我们身旁

我们的星星火炬

在春风中燃烧

我们火红的队旗

在春风中飘扬

我们到田野去

我们到大街上去

鼓声冬冬，号声嘹亮

我们在春风中歌唱

春天啊

多美的季节

多好的风啊

吹着我们的双手

吹着我们的脸庞

吹着我们的胸膛

我们想爬上高高的山坡

向着奔驰的列车喊一声：

喂！未来！未来！未——来

喂！远方！远方！远——方……

我们手挽着手

在春风里歌唱

我们想用双手

擦得蓝天一尘不染

我们想用双手

给荒山换上绿装

我们的歌声

会解除人民的烦恼

星星火炬

给我们力量{五年级现代诗}{五年级现代诗}

我们是春天的孩子

我们在春天里成长

我们是三月的和风

就像雷锋一样

哪里有我们

哪里就会融化冰霜

哪里有我们

哪里就会鲜花开放

因为雷锋叔叔

就站在我们身旁

队鼓冬冬，号声嘹亮

三月的早晨

队旗在春风中飘荡

我们在三月歌唱

我们为春天歌唱

三月的风鼓动着我们的理想

2 和我们一样享受春天

佚名

蔚蓝色的大海，

本来是海鸥的乐园，

可是巡弋的战舰和水雷

成了不速之客，

这究竟是为什么？

金黄色的沙漠，

本来是蜥蜴这究竟是为什么？

和甲虫的天下，

可是轰隆隆的坦克和大炮

打破了它们的梦幻，

这究竟是为什么？

蓝得发黑的夜空，

本来属于星星和月亮，

可如今频频发射的导弹

把星星的家园搅得很不安宁，

这究竟是为什么？

绿茵茵的草地，

本该滚动着欢乐的足球，

可是如今散落这地雷碎片 阻挡着孩子们奔跑的脚步，

这究竟是为什么？

我们希望，我们祈盼——

让战火中的孩子

有一张课桌，平稳的课桌， 不被导弹的气浪掀翻！ 有一间教室，洁白的教室， 免遭炸弹的弹片击穿！ 和我们一样在鲜花中读书， 和我们一样享受春天……

3 南 京 民 谣

鲁

大家去谒陵，

强盗装正经。 静默十分钟，

各自想拳经。

迅

《五年级上册现代诗晨诵内容》
五年级现代诗 第二篇

是：

五年级上册 谢谢！

现代诗晨诵内容

航海

班级：

绿原

姓名：

人活着

明天要远足

像航海

（台湾）方素珍

你的风暴 你的恨

翻过来……

你的云彩 你的爱

在我的生命之初如此，

现在长大成人了如此， 就让我渐老时也如此， 否则，不如让我死去！ 儿童是成人之父： 我愿我的有生之年， 永怀赤子的虔诚之心

唉！ 睡不着，那地方的海， 真的像老师说的

那么多种颜色吗？

翻过去…… 唉！

睡不着，那地方的云， 真的像同学说的

那么洁白柔软吗？ 翻过来……

翻过去……

唉！到底什么时候 才天亮呢？

最难的单词 （德国）约瑟夫.雷丁 最难的单词 不是 墨西哥的 山名

——波波卡特佩特

不是

危地马拉的

地名

——乞乞卡斯坦兰戈

不是

亚非利加的 域名 ——瓦加杜古。 最难的单词 对许许多多人来说

调 顾城

加一笔蓝， 是天空；

加一笔黄， 是土地； 把蓝和黄， 加在一起，

是绿，

是生命的天地。 沙与沫

（黎巴嫩）纪伯伦 我永远在沙岸上行走，

在沙土和泡沫的中间。 高潮会抹去我的脚印， 风也会把泡沫吹走。 但是海洋和沙岸 却将永远存在。 断章

卞之琳

你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 彩虹 威廉·华兹华斯 每当我看见天上的彩虹，心灵就欢悦激荡：

如果我是一片雪花

金波

如果我是一片雪花， 你猜，我飘落到 什么地方去呢？ 我愿飘到小河里， 变成一滴水，

和小鱼小虾游戏。 我愿飘到广场上， 堆个胖雪人， 望着你笑眯眯。

我更愿飘落到妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她， 然后就快乐地融化。

鹰

阿尔弗雷德·丁尼生{五年级现代诗}

它用弯钩般的铁爪抓住峭壁，

与太阳比邻却独居孤寂之地，

它屹立在蔚蓝世界的怀抱里。

皱巴巴的大海在它下方蠕动，

他守望在他的高山崖壁，落下犹如一声晴天霹雳。

树 艾青

一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着

风与空气

告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起

没有一艘船能像一本书 狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。

这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神

这是何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。

没有一艘船能像一本书那样 把人带往远方

也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样 把人带往远方。

阅读这条路 最穷的人也能走 不必为通行税伤神

书籍，这是何等节俭的车――

承载着人的灵魂 把人带往远方

没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。

这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神

这是何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。

我是个任性的孩子

也许

我是被妈妈宠坏的孩子

我任性  我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽 我希望

能在心爱的白纸上画画 画出笨拙的自由 画下一只永远不会 流泪的眼睛 

我想画下早晨 画下露水

所能看见的微笑

我想画下遥远的风景 画下清晰的地平线和水波 画下许许多多快乐的小河 

我还想画下未来 画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶 画下一个个早早醒来的节日——

上面贴着玻璃糖纸 和北方童话的插图 

我是个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 

最后，在纸角上 我还想画下自己 画下一只树熊

他坐在安安静静的树枝上 发愣

他有很多很多 浆果一样的梦 和很大很大的眼睛 

我在希望 在想

但不知为什么 我没有领到蜡笔

没有得到一个彩色的时刻 我只有我

我的手指和创痛 只有撕碎那一张张 心爱的白纸

让它们去寻找蝴蝶 让它们从今天消失  也许

我是一个被妈妈宠坏的孩子 我任性

生 日

因为生日

我得到了一个彩色钱夹 我没有钱

也不喜欢那些乏味的分币

我跑到那个古怪的大土堆后 去看那些爱美的小花 我说：我有一个仓库了 可以用来贮存花籽

钱夹里真的装满了花籽 有的黑亮黑亮 像奇怪的小眼睛

我又说：别怕

我要带你们到春天的家里去 在那儿，你们会得到 绿色的短上衣

和彩色花边的布帽子

我有一个小钱夹了 我不要钱

不要那些不会发芽的分币 我只要装满小小的花籽 我要知道她们的生日

《五年级诗歌》
五年级现代诗 第三篇

谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

您教给我们知识，教我们学做人。

老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

我要说声“谢谢您！”

我们要说声：“谢谢您，老师！”

感恩父亲母亲

男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩； 女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩； 男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；

女生：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）

男生：是他们让我们体验了生命；

女生：是他们让我们茁壮地成长；

男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。 那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；

女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；

男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；

女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；

男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；

女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；

齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、

男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐！

诗歌朗诵：《默默啲为你洗脚》

甲: 小时侯

妈妈一天一天啲给我洗脚

一天一天啲洗去我啲调皮和顽皮

乙:长大了

我也给妈妈洗脚

却怎么也洗不掉

妈妈一天一天啲牵挂和辛劳

甲:妈妈是一盏油灯{五年级现代诗}

燃烧了自己毕生啲心血

陪伴我慢慢成长{五年级现代诗}

乙:母亲是颗太阳

奉献了浑身啲热量

把严寒啲季节变成一个个暖炉挂在我啲心房

甲:妈妈啊

你喋喋啲唠叨是我催眠啲歌谣

乙:好想永永远远偎在你啲怀里

甲:好想永远永远跪在你啲膝前

合:默默啲为你洗脚

依在您啲怀抱

甲:爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福啲一代

天天生活在浓浓啲关爱里

乙:我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您啲头上,却白发苍苍

甲:爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运啲一代

天天生活在暖和啲阳光里

乙:我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您啲额头,却布满了皱纹

甲:老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐啲一代

天天无忧无虑,自由安闲

展开理想啲翅膀

翱翔在知识啲海洋里

乙:我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少啲心血

而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中. 此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您啲脸上

甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑

合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们!

《小学五年级现代诗》
五年级现代诗 第四篇

四层的教学楼
五(一)班教室高高在上
班主任是个老太太
她老头教我们音乐课
课间老夫妻俩在门口闲聊
全班竖起耳朵
每个同学都有三到五个绰号
基本全是家畜
偶尔个把珍稀动物
比如熊猫
一下课阳台上全是动物
上课钟一敲又全变回人
黑板上的警句是:
老师在与不在一个样
女生下课喜欢跳橡皮筋
男生则玩斗鸡的游戏
碰到在一块场地上
女生俞显矜持
男生越发勇猛
某某女生的胸部已经隆起
大家像地下党碰头
激烈讨论表情严肃
某某男生已长了阴毛
下课全拥到厕所观赏
男小组长和女课代表眉来眼去
还利用职务之便偷偷讲话
两个人都不好得罪
只好背地里奚落几句
班长是个漂亮的女孩
声音细细的脾气很坏
只有两个爱好:
学习和告状
全班男生都被她打过小报告
而几乎可以肯定
夜里又个个念叨女班长的名字
我们数学老师是全民公敌
一到快放学就变成轰炸机
疯狂布置作业
有一回某某顶撞了她两句
被我们当成英雄崇拜
那时候正热播<射雕英雄传>
大家苦炼蛤蟆功
看谁不顺眼就一记降龙十八掌
拿根棍子就是打狗棒子
每天早读之前
三五成群开研讨会
为谁的武功高争得你死我活
老师一来就假装看书
十八个男生牵挂黄蓉
十六个女生惦记郭靖
某某的家长中秋给老师送礼
被我们嘲笑了三天 
某某的爸爸是公安局的
我们都怕他
某某的爸爸在部队当团长
我们也怕他
那时候我们还相信
警察可以随便抓人
当兵的可以随便开枪
五年级一人之下万人之上
除了六年级谁都可以欺负
回到家就个个成了鳖
武侠小说中的内功
言情小说中的情话
一样都用不上
只好念着班上假想的敌人和情人
嘴里咂吧咂吧
-------------------------------
把春天遗忘
春夜无人的庭院
轻轻的风儿在梦中歌唱
听，有人远去天涯的脚步声
有人又回到了故乡
如果我的枕畔有一片月光
今晚我便无法安眠
只因那心里还有她的倩影
在舞动我沉寞的眼神
每次仰望蓝天
云都飘往日落的地方
每次拥抱黑黑的夜
星都在最远处闪烁
想在灯下流几滴眼泪
又怕泪水反射昨日的心碎
离开温暖的软床
却不知道春天在等待着谁
你就在明亮的窗下
想着春天的爱
想着秋天的霜
想着一切甜美的花香
我已在梦醒的路上
偷偷地哭
悄悄地笑
慢慢地把自己的心遗忘
遗忘给春天
遗忘给思念的烛光
或是寂寞的希望
-------------------------
雨滴
雨滴，
你是上帝掉下来的泪珠，
神圣的清光环绕于你的周身，
带给人无尽的空虚感。
心血来潮，我漫步于黑夜之中，
天微微一亮，雨就踏步而来，
滴在我的头顶，脸颊，
滴在我的肩头。
滴，滴。
雨滴没了，上帝收回了泪珠，
不再哭泣，
我还是如平常一般，踏入回家的归程。小学五年级现代诗。
-----------------------------
高逸图
何处寻黄鹤?
只留下长空万里，
白云飞过。
昔日良宵成佳节，
疑是阴差阳错，
谁曾想千金一诺?
此情悠悠竟为何?
只好向天涯问过客:
镜中花，
水中月。

《优美的现代诗》
五年级现代诗 第五篇

1、<纸船>

冰心

我曾经为了娱乐
折过许多纸船
随手将他们放在无出路的死潭
无怨言
我现在也还折纸船
在寂寥的夜里
为他们准备温暖的港湾
亦无怨言
我无出路我有怨言
谁能给我一个港湾
让我也我怨言

2、<断章>

卞之琳

你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。

3、<雨后>

席慕蓉

生命其实也可以是一首诗
如果你能让我慢慢前行
静静盼望搜寻
怀带着逐渐加深的暮色
经过不可知的泥淖
在暗黑的云层里
终于流下了泪为所有
错过或者并没有错过的相遇
生命其实到最后总能成诗
在滂沱的雨后
我的心灵将更为洁净
如果你肯等待
所有飘浮不定的云彩
到了最后终于都会汇成河流

4、<致橡树>

舒婷

我如果爱你??
绝不学攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；
我如果爱你??
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止象泉源常年送来清凉的慰籍；
也不止象险峰，
增加你的高度，
衬托你的威仪。
甚至日光甚至春雨
不，
这些都还不够我必须是你近旁的一株木棉，
作为树的形象和你站在一起。优美的现代诗。
根，
相握在地下；
叶，
相触在云里。
每一阵风吹过，
我们都互相致意，
但没有人听懂我们的言语你有你的铜枝铁干，
象刀象剑也象戟；
我有我红硕的花朵，
象沉重的叹息，又象英勇的火炬我们分担寒潮风雷霹雳；
我们共享雾霭流岚虹霓；
仿佛永远分离，
却又终身相依
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里爱不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，
足下的土地。

5、<深山听夜>

余光中

山深夜永
万籁都浑然一梦
有什么比澈底的静
更加耐听呢?
再长，再忙的历史
也总有这么一刻
是无须争辩的吧?
可是那风呢?你说
风吗?那是时间的过境
引起的一点点，偶尔
一点点回音

6、<我用残损的手掌>

戴望舒

我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥?
这一片湖该是我的家乡，
(春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳，)
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，那么软??现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水??
无形的手掌掠过无恨的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死??那里，永恒的中国!

7、<雨巷>

戴望舒

撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望逢着
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。
她是有
丁香一样的颜色，
丁香一样的芬芳，
丁香一样的忧愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨；
她彷徨在这寂寥的雨巷，
撑着油纸伞
像我一样，
像我一样地
默默行着，
冷漠，凄清，又惆怅。
她静默地走近
走近，又投出
太息一般的眼光，
她飘过
像梦一般地，
像梦一般地凄婉迷茫。优美的现代诗。
像梦中飘过
一枝丁香地，
我身旁飘过这女郎；
她静静地远了，远了，
到了颓圮的篱墙，
走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，
消了她的颜色，
散了她的芬芳，
消散了，甚至她的
太息般的眼光，
丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自
彷徨在悠长，悠长
又寂寥的雨巷，
我希望飘过
一个丁香一样地
结着愁怨的姑娘。

8、<一代人>

顾城

黑夜给了我黑色的眼睛，
我却用它来寻找光明。

9、<再别康桥>

徐志摩

轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草。
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上的虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯；
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是别离的笙箫；
夏虫也为我沉默，
沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。

10、<这句话>

叶志祥

风和帆
纠纠缠缠
大约正是为了印证
这句话在撕裂心肝
云和月
遮遮掩掩
也许正为悄悄说过
这句话而惶惶不安
浪和岩
摔摔打打
是否正寻求一切机缘
用这句话盟誓苍天
叶和花
依依恋恋
这句话总被秋风吹散
各自寻梦相期来年
我和你
恩恩怨怨
多么想把这句话
重复倾吐一千遍
可是我
一次也不敢
因为净土天堂路遥遥
天堂地狱一瞬间

11、<回答>

北岛

?卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭。
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。?
?冰川纪过去了，
为什麽到处都是冰凌?
好望角发现了，
为什麽死海里千帆相竞??
?我们来到这个世界上，
只带着纸，绳索和身影，
为了在审判之前，
宣读那被判决了的声音:?
?告诉你吧，世界，
我?不?相?信!
纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算做第一千零一名。?
?我不相信天是蓝的，
我不相信雷有回声，
我不相信梦是假的，
我不相信死无报应。?
?如果海洋注定要决堤，
就让所有苦水都注入我心中；
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。?
?新的转机和闪闪的星斗，
正在缀满没有遮拦的天空；
那是五千年来的象形文字，
那是未来人类凝视的眼睛!?

12、<相信未来>

食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
我依然固执地铺平失望的灰烬，
用美丽的雪花写下:相信未来。
当我的紫葡萄化为深秋的露水，
当我的鲜花依偎在别人的情怀，
我依然固执地用凝露的枯藤，
在凄凉的大地上写下:相信未来。
我要用手指那涌向天边的排浪，
我要用手掌那托住太阳的大海，
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆，
用孩子的笔体写下:相信未来。
我之所以坚定地相信未来，
是我相信未来人们的眼睛??
她有拨开历史风尘的睫毛，
她有看透岁月篇章的瞳孔。
不管人们对于我们腐烂的皮肉，
那些迷途的惆帐，失败的苦痛，
是寄予感动的热泪，深切的同情，
还是给以轻蔑的微笑，辛辣的嘲讽。
我坚信人们对于我们的脊骨，
那无数次的探索、迷途、失败和成功，
一定会给予热情客观、公正的评定，
是的，我焦急地等待着他们的评定。
朋友，坚定地相信未来吧，
相信不屈不挠的努力，
相信战胜死亡的年青，
相信未来，热爱生命。

13、<祖国啊，我亲爱的祖国>

舒婷

我是你河边上破旧的老水车
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗；是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊；
??祖国啊!
我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是?飞天?袖间
千百年来未落在地面的花朵；
??祖国啊!
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
??祖国啊!
我是你的十亿分之一
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的；富饶、你的荣光、你的自由；
??祖国啊，
我亲爱的祖国!

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