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与就餐环境有关的诗句

2016-10-09 09:44:00 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 与就餐环境有关的诗句(共7篇)用餐环境用餐环境(yong can huan jing)的好坏,除了与餐厅空间的设计和陈设有关之外,光线更是不容忽视的重要一环。饮食店堂的光线不外乎自然光、饰光、照明光三种。通常情况下,原生的光线适宜于店堂的时段有限,因而饰光与照明光是店堂光线的主要部分。灯光是饮食店堂的重要物质要素。灯光的功能与食...

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用餐环境
与就餐环境有关的诗句 第一篇

用餐环境(yong can huan jing)的好坏,除了与餐厅空间的设计和陈设有关之外,光线更是不容忽视的重要一环。

饮食店堂的光线不外乎自然光、饰光、照明光三种。通常情况下,原生的光线适宜于店堂的时段有限,因而饰光与照明光是店堂光线的主要部分。

灯光是饮食店堂的重要物质要素。灯光的功能与食客的味觉、心思有着潜移默化的联系,与饮食企业的经营定位也息息象关。作为一种物质语言,天狼装饰认为与饮食企业定位象适应的光源能有机地衬托饮食企业的个性和风格,因此,餐饮企业的灯光布置是一个整合的过程,要正确处理明与暗、光与影、实与虚等关系。鲁道夫?阿恩海姆的视觉则更深告诉我们,人天生具有自觉的视觉补偿功能,因此,餐饮企业应该艺术地构置灯光系统,调动食客的审美心思,从而达到饮食之美与环境之美的统一。

餐厅装饰图

灯光必须与经营定位象适应,(deng guang bi xu yu jing ying ding wei xiang shi ying _)天狼装饰认为不同的餐饮企业有着不同的灯饰系统,如:麦当劳、肯德基等西式快餐在中国作为一种休闲餐饮,就餐的对象多为妇女、孩童,光源系统以明亮为主,有活跃之意。传统的咖啡厅、西餐厅是最讲究情调(shi4 zui4 jiang3 jiu1 qing2 diao4)的地方,灯饰系统以沉着、柔和为美。不同的国家有不同的情调,英国式的古典庄重,法国式的活泼明朗,美国式的不拘一格等,都需要灯光来配合。根据中国传统的就餐心思,中餐厅应灯火辉煌、兴高采烈,布光热(ying1 deng1 huo3 hui1 huang2 _xing4 gao1 cai3 lie4 _bu4 guang1 re4)力气氛。

餐饮的灯饰还往往勾起人们的餐饮记忆,假如一家西餐厅灯火通明,大红灯笼,人们肯定以为经营的不是西巴,这就是灯光在人们印象中所起的暗示作用。因此,灯光要和人们传统就餐记忆象吻合。

此外,就目前餐饮企业的(ci3 wai4 _jiu4 mu4 qian2 can1 yin3 qi3 ye4 de0)发展态势来看,个性餐吧不断涌现,许多主题餐吧正在颠覆着传统的店堂布置格局,如一些城市出现的海洋餐吧、动力火车餐吧等等。这时,其灯饰设置与传统习惯完全不同,但都是基于灯饰服务于经营定位的基本思路,所以灯饰系统的设置不是一成不变的,关键要处理好变与不变的关系。

灯光的种类不应是孤立存在的,它要为餐饮经营服务,吊灯、吸顶灯、宫灯、壁灯、筒灯、暗灯等等,不同的灯具,系统化使用才能显现出它的魅力。

现在人们越来越重视光源在餐饮中的作用,但还远远不够,餐饮企业不能仅仅限于灯饰问题的研目,更应推及整个餐饮装饰领域。因为在餐厅装饰过程中已经出现了很多不好的倾向,许多餐饮企业把餐饮装饰与餐饮经营分隔开来,为新、奇、异而装饰,片面理解餐饮文化片面追求所谓品位,出现了诸如许多餐饮训堂博物馆化、音乐厅化等等现象,应引起业界的思考。

共创文明就餐环境
与就餐环境有关的诗句 第二篇

【与就餐环境有关的诗句】

共创文明就餐环境

—“文明就餐,我先行”颁奖仪式

(西北大学现代学院 记者林旭)为了弘扬我院主流文化,塑造当代大学生的良好形象,打造一个健康、文明、安全的就餐环境。我院在学生会伙食监督委员会的组织下开展了“文明就餐,我先行”这一活动。

4月11日晚7︰00在我院经管218教室举行了颁奖仪式,对本次活动的先进集体、个人进行表彰。参加本次活动的嘉宾有总务处魏西连老师、团委刘研老师、11级年级组长南路老师及11级各班辅导员老师,中快餐饮代表。

我院10级同学王新亮主持了本次大会。大会在激扬的校歌声中拉开了帷幕。首先,由总务要“从小事做起,从我做起。本着人人为我,我为人人”的思想,从而养成良好的行为习惯。接着,由院团委刘研老师发言,她指出在本次活动中有许多为建良好的就餐环境而行动的好行为和在学生会伙食监督委员会的领导下,将建立更多的食堂反馈处。从而更好的服务于同学,希望同学们积极提出自己的建议。到此,大会到了高潮。开始进行颁奖,本次颁奖分为集体奖和个人奖。获得集体一等奖的是人力1101班,二等奖的是财管1109班、工商1102班、广编1101班,三等奖工程1101班等及最佳组织奖。获得个人优秀奖的是英语1101班冯苗苗同学、财管1101班王泽诚同学等七人。

最后,由获得优秀奖的同学代表王泽诚同学发言,他指出回收餐具活动是一项艰巨的任务。接着,由学生会伙食监督委员会部长发言,她首先对本次活动取得的成果进行了汇报,接着她根据本次活动同学们的表现,对同学们以后的工作做了几点建议,最后她说学生会伙食监督委员会是联系学院与同学的纽带。目的是打造一个健康、文明、安全的用餐环境,希望同学们为了此目标共同努力。

大会到此也走向尾声,各位获奖同学与与会嘉宾合影留念结束了本次的颁奖仪式。

大众餐饮的就餐环境分析
与就餐环境有关的诗句 第三篇

大众餐饮的就餐环境分析

据中国餐饮业的发展现状分析显示,大众化餐饮仍是当今餐饮业市场的消费

主流。大众餐饮是指相对于酒楼,宾馆等高档的餐饮服务,中低档的餐馆,进行

连锁化扩展的餐馆针对中等及以下收入水平的消费者提供的包括中西快餐,早

餐,正餐中的家常菜等在内的餐饮服务。【与就餐环境有关的诗句】

随着人们消费水平的提高,中低档收入水平的人们外出就餐的机率增大,使

得大众餐饮的市场份额越来越重。这也对大众餐饮服务行业提出了更高的要求,

人们已经不再仅仅满足于菜品的丰富多样,营养健康,还对就餐环境提出了更高

的要求。用餐的乐趣除了品尝饭菜的味道之外,还有就是享受餐饮店里的气氛。

好的气氛在给人视觉的享受的同时也能增进人的食欲。优秀的就餐环境是餐饮经

营成功的一半。

如今人们对就餐环境的要求已不仅仅表现在餐桌、餐具的洁净卫生,周到的

服务,还体现在环境的美化上。优秀的就餐环境不仅指的是餐厅在选址上能够为

客人提供便利的交通,还体现在餐厅的建筑特色、餐厅的外观、餐厅气氛和餐厅

情调、餐厅的装饰与家具、菜单、餐具、酒具与摆台以及员工的服装和仪容仪表

上等。人们现在就餐已不仅限于填饱肚子,而开始注重提高家庭生活的质量。更

多人们追求就餐时的精神享受, 装饰美观,格调高雅,气氛祥和的餐厅越来越

受欢迎。这不仅使人们在享受物质的满足的同时,身心也得到了愉悦的享受。

【与就餐环境有关的诗句】

我们走访调查了解到,有百分之十七的餐厅达到了就餐环境的标准,有百分

之四十的餐厅个别方面还有待提高,而有百分之四十三的餐厅就餐环境的标准不

达标。

近年来随着经济的发展,长春创建文明城的倡议的提出,长春的一些餐饮企

业已经在就餐环境上大大的提高了。一些餐厅在就餐环境的设计上也渐渐突出体

现了以人为本的特征。爱烤客是位于国商十楼一家小型的连锁餐厅,适合于情侣

就餐,休闲小憩,朋友聚聚等等。它面向的客源是年轻人。简洁明亮的餐厅里可

以容纳70人左右,除了服务员友好热情的态度会让人感到舒服,宁静愉悦的氛

围也同样让你感觉轻松惬意。让处于繁杂环境的人可以放松身心。同样位于国商

十楼的永旺川渝人家主营川菜、麻辣香锅,是一个具有独特风格的川菜店,他们

具有热情到位的服务质量。让人们到店用餐,无论从菜品还是服务方面,都会让

我们高兴而来满意而归。他们将菜品进行时尚化、品牌化,演绎独创的特色菜品,【与就餐环境有关的诗句】

形成了自己独特风格,让每位来到餐厅的顾客就像到家一样的感觉,也体现了他

们新川菜、新食尚、新感觉的特点。颂耕园菜馆与它风格不尽相同,它主要面对

大众,风格上属于简单洁净,适合一家人一同去。让人感到气氛融和。位于团结

路口的小锅饭餐厅,同样营造着一种和谐的氛围,这里空气清新、视野开阔,安

静温馨。

相比较以上的大众餐厅,有些餐厅的就餐环境却让人不舒服。有百分之四十

的餐厅虽然餐具卫生条件达到了标准,服务员的服务也还可以让人接受,但是就

餐环境却大打折扣,给人留下了不好的印象。室内环境条件不及格,为了盈利把

空间设计的拥挤不堪,厨房环境嘈杂,服务员衣着随便邋遢,这样都严重影响到

餐馆内的就餐环境。而在这种嘈杂脏乱的环境内就餐,不仅很难让食客吃得舒服,

甚至还会影响到大家的食欲。这也是为什么有些大众餐厅客人越来越少的原因之

所在。

大众餐厅的就餐环境影响着客人的就餐率,所以为了餐厅获得利润,餐厅应

该注意营造良好的餐厅气氛。这需要餐厅与客人一同努力。餐厅在打造良好就餐

气氛的同时还要时刻注意到饭店内的就餐环境的保持,客人也应时刻保持良好的

修养,为餐厅的就餐环境贡献自己应尽的义务。

良好的就餐环境应由餐厅本身和就餐的客人一起营造。

对于餐厅方面,具体表现在菜肴质量,硬件设施,室内装修,卫生环境,周

到服务,良好氛围等几方面。对此我认为餐厅应符合以下要求。

一、菜肴可口健康,品种多样齐全,价格合理;

菜肴与酒水是餐厅最基本的产品,餐厅应为客人提供好的饮食。所谓好的

饮食与好的酒水应符合以下标准:首先是卫生的、有营养的、优质的,且富有特

色的;其次,餐厅所聘用的厨师的烹饪技艺是好的,他所烹调出来的菜肴在色、

香、味、形及口感方面都能够达到顾客的要求,满足顾客的需求;再次,在菜肴

的投放量和价格上是合理的,真正做到物有所值。

二、硬件设施达到标准,保障客人人身安全;

硬件设施的安全是餐厅所必须达到的,它关系到前来就餐客人的人身财产安【与就餐环境有关的诗句】

全。餐厅的硬件设施、设备要能够达到质量达到国家标准,确保前来就餐的人们

【与就餐环境有关的诗句】

的安全。餐厅要健全安全管理制度,做到“安全第一,预防为主”。设备要定期

派专人维护,及时消除不安全因素,达到安全就餐标准。

三、室内装修美观舒适,格调高雅和谐;

餐厅的内部装修要典雅、整洁、温馨。餐厅的外观、建筑特色都应与餐厅的主题

相呼应。餐厅的装潢应给人以亲切感,而且能营造出一种清新、优雅的氛围,以

增加就餐者的食欲,给人以宽敞感,制造浪漫气氛和神秘感。特别要注重餐厅的

灯光效果。餐厅的灯具造型不要繁琐,但要足够亮度。最好采用柔和光线,既限

定空间,又可获得亲切的光感。餐厅的装饰也可以体现餐厅的主题,字画、壁挂、

特殊装饰物品等可根据餐厅的具体情况灵活安排,用以点缀环境,但要注意不可

过多而喧宾夺主,让餐厅显得杂乱无章。

四、卫生环境达到标准,干净利落清洁;

酒店应创造一个良好的生产经营和生活环境,更好地为宾客服务。要保持日

常卫生、餐厅餐具卫生、员工卫生与操作卫生达到标准。日常卫生要保持每日清

理,使地面、餐桌、门窗等干净明亮;餐厅餐具包括餐、茶、酒具要每餐清洗,

达到卫生清洁;员工衣着要整洁,头发、指甲、妆容要得体,整体达到整洁端庄;

操作要规范,无违规操作现象等。

五、客人服务周到热情洋溢,让宾客如至如归;

餐厅员工要为客人提供好的服务,好的服务代表着顾客满意,而真正含义的“顾

客满意”是指企业所提供的产品,服务的最终表现与顾客期望、要求的吻合程度,

从而所产生的满意程度,给顾客以舒适感、方便感、亲切感、安全感、物有所值

感。提供好的服务要求员工真诚待客,微笑服务。还要求员工的服务动作要快速

敏捷,服务程序要准确无误。员工要讲究仪容仪表,讲究接人待物。

六、营造愉悦的用餐环境,让客人身心愉快。

餐厅可以利用音乐来营造愉悦的就餐气氛,在角落可以安放一只音箱,就餐

时,适时播放一首轻柔美妙的背景乐曲,可增加人们的食欲,还可以让人们在就

餐的时候有个好心情。

对于客人方面,具体表现在尊重服务人员和其他客人,辅助餐厅营造轻松的

就餐环境。

在一些餐厅里,我们经常看到有一些人在餐厅里吸烟、大声说话,他们认

为这是他们应该得到的权利,没有什么不合理的地方。按理说朋友间聚餐吃饭本来是件好事,但在属于大家的公共环境里只顾自己吃得高兴、聊得开心,却不顾他人的感受就是不道德的行为了。其实,注重保持良好的就餐环境也是一种文明。正如我国的古训所言:“食不言、寝不语。”还有一些客人刻意刁难服务人员,令服务人员感到难堪。我们在外进餐是为了获得一份好的心情,而不是把你内心的怒火无缘无故的向别人发泄,无论何人我们都有义务去尊重,而不是侮辱。其实无论是家庭聚会还是宴请客人都需要安静、清洁的就餐环境,所以你理应尽一份力。

大众餐厅的快速发展为我们的生活带来方便,让我们一起努力营造好的就餐环境吧!

关于环保的诗歌
与就餐环境有关的诗句 第四篇

1、<一声鸟鸣,划破都市的烦躁>

一声鸟鸣,划破都市的烦躁
鸟掠过的影子,一道美丽的弧线
都市的面孔年轻而神秘,疲惫来自心灵
寂寞的时刻,我听见一声鸟鸣越过城市的围墙
远处的树林,流动的河水
呼唤我的魂魄,跟随他们,穿越沉重的尘世
鸟的叫声从巢穴坠落
在孤单和灭亡中,更加遥远
烟筒里的黑雾冉冉升起,天空的湛蓝不再呈现
生命的河水冬日里一再沉重
鸟在四处追寻落巢的森林
这些民间的歌手,一些亘古不变的歌谣
黑夜里城市的梦乡,你不懈的激荡
灵魂不得安定
一声鸟鸣,仿佛送来生命的启迪
??
当尘埃落定,让环保飞!

2、<让环保飞>

我的视线被高墙阻隔,我的呼吸被烟尘包裹,
白天我在人群车流中奔波,
夜晚我在沙发和卧榻上蜷缩。
我的天,我想挣脱,
去淌涓涓的小河,
去幽静的亭台楼阁。
我知道我的身心,
离不开地球的滋补润泽,
我知道我的泉思,
因你的慰籍而丰硕。
来自心灵的呼唤,让环保飞!
因为地球给我的太多太多。关于环保的诗歌
看着你生态如此脆弱,
而我对你的索取从未停止过。
尽管你默默的不说,
你的疼楚已无法掩饰和沉默。
如此的伤害,哪来的快乐?
惜福积福才不至酿成大祸。

3、<环保歌>

环境遭污染,万物不得生。
人类主宰者,岂能自毁身?
生态主平衡,万物竞相争。
环境受恶化,条件自然倾。
适应环境论,人类先决定。关于环保的诗歌
达尔文有言,人同物有因。
维护生命学,都有斗争性。
全球同仁者,保卫大家庭。
提倡科学化,不信迷信熏。
千言与万代,幸福授子孙。

4、<环保>

每个人存环保心
每个人做环保事
每个人奏环保乐
地球越来越美丽

5、<环保吟>

开荒地汗似雨淋,禾下土得来不易。
毒垃圾害比刺针,乱倾倒国家法禁。
请勿贪一时之便,休妄想不会被擒。
工业盐切勿乱用,食物链不能被侵。
保安全你我责任,唱环保四海同心。
注:十二侵,下平习作

6、<绿色环保>

脉络相连的绿色
吸附掉黄色的尘埃
净化掉污浊有害的气体
释放出有益的空气离子
绿色食品
让人身心不受伤害
像轻盈的蝴蝶飞舞
轻盈的身躯慢慢就能滑翔起飞
飞上蓝天白云
问一声
外星朋友,你好
让我们实现心灵之约
绿色环境
没有了黑色的残酷
人们之间没有了伤害
充满了各样真诚的爱
绿色的心灵
让我们像长了天使的翅膀
在绿色的宇宙间飞来飞往
传递真理的讯息

7、<环保倡议书>

一张张光亮洁白的纸张诞生时,可曾看见
一棵棵年轻正茁壮成长的生命倒下了
一片片可爱的绿色褪去了鲜活的色彩
电的出现将世界奇迹般改变
享受光明,温暖,舒适,财富??又可曾想到
不可再生能源在一天天向眷危机尽头逼近
清澈透明的水啊是生命的源泉
可仍有愚昧的人啊无视它的珍贵
浪费或玷污眷它的美丽
??
对大自然无休止的掠取早已将它激怒
温室效应,酸雨,气候变暖,生物的灭绝??
难道听不到它在凄厉的发出一遍遍的警告吗?
地球是我们共同的家园
让我们一起爱护与守护我们的家园
让我们一起来
节约每一张纸,节约每一度电,节约每一滴水

8、<环保>

立春刚过寸草绿,傍晚时分北风急。
浮尘扬沙阵阵落,环保确系大问题。

关于环境的诗词古语名言
与就餐环境有关的诗句 第五篇

关于环境的诗词古语名言:

1、孔子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?

2、故近朱者赤,近墨得黑;声和则响清,形正则影直。——晋付玄<太子少付箴>

3、跟着好人学好人,跟着巫师跳大神。——俗语

4、桔生江南则为桔,生于淮北则为橘。——古语

5、人们的灾祸常常成为他们的学问。关于环境的诗词古语名言。——伊索

6、逆境是达到真理的第一条道路。——拜伦

校园安全演讲稿
与就餐环境有关的诗句 第六篇

校园安全演讲稿

[篇一]:树立安全防范意识,构建平安和谐校园

老师、同学们:

上午好!今天我讲话的题目是<树立安全防范意识,构建平安和谐校园>。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。校园安全演讲稿

大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。校园安全演讲稿

我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步,健康成长。

谢谢大家。

 

[篇二]:珍爱生命,一生平安

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是<珍爱生命,一生平安>。

我知道,同学们大多会吟唱<祝你平安>、<好人一生平安>等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在<有的人>一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

 

[篇三]:珍爱生命,安全第一

大家早上好!过去的一周,可以说绵绵秋雨,洁净了我们的校园,滋润了我们的心田,让我们每天都呼吸着清新舒适的空气,我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患,因此今天我讲话的主题是<珍爱生命,安全第一>。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生的健康成长。同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主;安全责任,重于泰山。为了让学校安全警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我谨代表学校向大家发出以下倡议:

一、加强宣传教育。

各级各班要充分利用班会、晨会,认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季虽然不是多种传染病流行的季节,但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检,及时填写晨、午检表,一旦发现有甲型流感或传染病发生,要在半小时内向校医室报告,并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。同时,我们一定要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。

三、注意课间活动安全。

请同学们课间不要在楼道或操场上,做那些剧烈的、过激、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀爬门窗、栏杆或雕塑,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间,各班一定要按照学校要求的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在满校园里穷追乱撞。

四、遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车;过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们也经常看到:操场上、楼梯上、走廊里,有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园,一到课间,里面的同学三五成群,追逐打闹,践踏了花草,折断了树枝。同学们,我们是学校的主人,保护环境,净化校园,是我们每个人应尽的责任和义务。不践踏绿地,拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不购买零食,不喝生水,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老师。

七、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,拒绝毒品,远离台球室,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

我的讲话完了。谢谢大家!

 

[篇四]:校园安全应从你我做起

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是:校园安全应从你我做起。

近年来,全国各地各种校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一,所以校园安全必须长抓不懈,落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一,我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三,在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四,要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六,要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第七,自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

第八,要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第九,在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

最后,希望通过安全教育的活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

我的讲话完了。谢谢大家!

 

[篇五]:珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城

今天,我演讲的题目是<珍爱生命善待自我筑起思想行为和生命的安全长城>我知道,同学们大多会吟唱<祝你平安>、<好人一生平安>等祈祷顺利、祈祷平安的歌曲;我相信,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。

当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及身体,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在<有的人>一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的集体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

 

[篇六]:珍惜生命,注意安全

各位领导、老师、同学们:

今天我演讲的题目是<珍惜生命,注意安全>。安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在回家途中故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的

“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。

三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;行走靠右,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。

四、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。

 

[篇七]:安全之美,文明之美

各位老师、同学大家中午好:

今天我演讲的题目是——<安全之美,文明之美>

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露; 有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。 这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为星火学校的一名学生,亲身体会到星火学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

据统计,我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天就有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在我们的生活中“消失”。危险总是在你不经意间敲门,死神也总是降临在那些没有准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园遭一男子持刀行凶,有28名儿童被砍伤,其中重伤4人;在河南省周口市,一所中学放学时,因同学下楼时发生拥挤踩踏,造成19人跌落受伤,其中1人死亡;在重庆市,一农用车搭载放假回家的同学 和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令„„遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

描写环境优美的诗句
与就餐环境有关的诗句 第七篇

1、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫<望岳>

2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼<水调歌头明月几时有>

3、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣<登鹳雀楼>

4、夜来风雨声,花落知多少。描写环境优美的诗句。——孟浩然<春晓>

5、相看两不厌,只有敬亭山。——李白<独坐敬亭山>

6、洛阳东风几时来,川波岸柳春全回。——唐·韩愈<感春五首>

7、明月松间照,清泉石上流。——王维<山居秋瞑>

8、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋·杨万里<小池>

9、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。描写环境优美的诗句。——宋·杨万里

10、月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维<鸟鸣涧>

11、种豆南山下,草盛豆苗稀。——陶渊明<归园田居>

12、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——唐·张籍<春别曲>

13、千山鸟飞绝,14、小时不识月,呼作白玉盘。——李白<古朗月行>

15、风劲角弓鸣,将军猎渭城。——王维<观猎>

16、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄<出塞>

17、明月出天山,苍茫云海间。——李白<关山月>

18、不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。()泉听咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。——<过香积寺>

19、深林人不知,明月来相照。——王维<竹里馆>

20、空山不见人,但闻人语响。——王维<鹿柴>

21、举杯邀明月,对影成三人。——李白<月下独酌>

22、日照香庐生紫烟,谣看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——唐·李白<望庐山瀑布>

23、月黑雁飞高,单于夜遁逃。——卢纶<塞下曲>

24、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。——唐·杜牧<怅诗>

25、国破山河在,城春草木深。——杜甫<春望>

26、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲芳菲美盛的花草。——唐·韩愈<晚春>

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