关于纪律的现代诗歌

导读：　关于纪律的现代诗歌(共7篇)现代诗朗诵比赛规则德化中心学校现代诗、散文朗诵比赛方案一、组织者：语文教研组协助学生会二、参赛诗、散文由语文教师、班主任指导学生选定。三、参赛团队：一至九年级各班（每班一首，人数不限，允许有音乐伴奏）四、参赛内容：现代诗歌、散文五、评委：汪琼和、李丽、李德春、刘智琴、普采燕、罗云文、鲍云秀六、统计员...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《关于纪律的现代诗歌》，希望能帮助到你。

现代诗朗诵比赛规则
关于纪律的现代诗歌 第一篇

德化中心学校现代诗、散文朗诵比赛方案

一、组织者：语文教研组协助学生会

二、参赛诗、散文由语文教师、班主任指导学生选定。

三、参赛团队：一至九年级各班（每班一首，人数不限，允许有音乐伴奏）

四、参赛内容：现代诗歌、散文

五、评委：汪琼和、李丽、李德春、刘智琴、普采燕、罗云文、鲍云秀

六、统计员：房仙、鲍金梅

七、主持： 文艺部和学习部

八、场地布置：劳卫部

九、纪律、秩序：学校行政值日领导、生活教师、各班班主任

十、比赛时间：暂定第九周，具体时间另行通知。 十一、音响：徐刚、郑成龙

十二、取名办法：一等奖二名 二等奖四名 三等奖六名 要求：六、七周为各班准备时间，诗歌内容必须健康向上，体现正能量。

德化中心学校 学生会

关于学生会举行诗歌、散文朗诵比赛的

通知

尊敬的各班班主任、语文教师：

为了丰富学生课余生活，开拓视野，陶冶情操，展示自我。培养学生广泛的爱好和兴趣 学生会举行诗歌朗诵比赛。敬请按要求认真准备。

德化中心学校 政教处

学生会现代诗朗诵比赛规则

一、比赛意义：

为了丰富学生的课余生活，陶冶情操，切实提高学生的语文 素养，并为学生的发展打下坚实的基础。学生会组织此次现代诗歌朗诵比赛活动。

二、诗歌朗诵比赛评分标准（满分10分）：

（一）仪表（1分）

(1)衣着得体，与朗诵内容相协调。

(2)精神饱满，姿态得体大方。

（二）创新（1分)

表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，朗诵形式富有创意。

（三）朗诵（8分）

(1)内容积极向上 ，思想性强。（1分)

(2)感情饱满真挚，表达自然。（1分)

(3)朗诵熟练，声音洪亮，能够脱稿。（1分)

(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握朗读节奏，韵律明显。（2分)【关于纪律的现代诗歌】

(5)声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分)

(6)很好地表达该诗歌的主题和内涵,，具朝气蓬勃的气质。时间把握好（1分）

班级公约诗歌
关于纪律的现代诗歌 第二篇

德才兼备、身心健康是现代人才的基本标准，为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体，我们必须规范自己的行为，特制定如下初一(2)班班级公约：

按时到校不迟到，领巾小凳携带好。

见到老师问声好，遇到同学道个早。

作业到校及时交，晨扫工作要做好。

早操做到快静齐，着装整齐站姿好。

上课专心守纪律，积极动脑效率高。

勤记笔记勤发言，预习复习两不忘。

抄袭作业要杜绝，诚信两字心中放。

下课时间把握好，文明休息不打闹。【关于纪律的现代诗歌】

不说脏话起绰号，语言文明要做到。

友爱和睦不打架，团结互助关系好。

课桌墙壁不乱涂，爱护公物要记牢。

爱惜粮食节水电，勤俭美德不能忘。

花草树木不攀折，爱护绿化环境好。

果皮纸屑不乱扔，教室整洁维护好。

文体活动勤参与，锻炼身体热情高。

自修课上不喧哗，绝对安静修养好。

放学打扫不松懈，室内门窗要关好。

班级公约牢记心，全班努力创辉煌。

注：以上条款，师生一致通过，在执行时同学之间、师生之间互相督促，互勉互励 。除该约定外，学校规定的一律严格执行。

遵守纪律班会
关于纪律的现代诗歌 第三篇

严 于 律 己

-----主题班会课案

一、班会设计 （一）背景分析

部分学生纪律松懈，安全意识淡薄，课上不守纪律，课间打打闹闹，存在安全隐患，就餐时浪费粮食。这些现象引起校领导的注意，学校决定举行班级主题会评比活动。通过此次活动的开展，加强纪律教育，强化安全教育，增强集体荣誉感，锻炼学生的组织能力，口头表达能力，进行素质教育。

（二）设计理念

这次班会的开展符合现代教育理念，主要形式有：讨论式、表演式以及游戏式。所谓讨论式就是学生们在主持人的引导下，共同讨论一个话题或几个问题，从而总结出规律，相信这次班会一定能使学生受益匪浅。

（三）教育目标

1、有利于培养学生们的合作精神；

2、表演式以展示学生艺术才华为主，能提高学生的语言表达能力以及艺术才能， 3、不仅让学生愉悦身心，而且增长才干，锻炼学生的胆量，而且让学生能够放松身心，使活动气氛活跃。

（四）前期准备

充分的准备工作是班级活动成功的保证。而班级主题活动准备工作量大，头绪多，需要班主任的精心组织、积极指导。主要做了以下事情：

推选以下人选：

1、确定一名口才好，思维敏捷的活动主持人，认真做好整个程序的准备工作。 2、组织部分有能力的同学编排小品剧，并以自愿方式选取演员，提前认真排练。 3、请班级文笔好，且善长演讲的同学准备配乐演讲和讲述故事，稿件自写。

主持人钱月、李想；版面设计韦蓉；小品表演翁明、张晗等；摄影翁明；诗歌朗诵刘璐、刘文庆等。【关于纪律的现代诗歌】

（五）活动过程 严于律己

合：各位老师，各位同学，大家好！八一班主题班会“严于律己”现在开始。 李想：我是主持人李想。 钱月：我是主持人钱月。

李想：纪律是一个亘古不朽的字眼，曾经多少铁骑在军令如山之下凯旋。 钱月：纪律是一个屹然不倒的传奇，多少国家在国法家规中兴旺发达。 李想：纪律，犹如一棵笔挺的苍柏，时刻提醒人洁身自好。 钱月：纪律，恰似一位沧桑的老者，不断鞭策人行端坐正。

李想：一千个人心中就有一千个不同定义的纪律。在同学们心中，纪律是什么呢？请听诗朗诵《纪律》。

纪律(诗歌)

男齐：纪律是什么？ A：有人说，是笼子。 B：有人说，是绳子。

C：有人说，是一道不可逾越的电网。 全班齐：我们的自由就这样被一步步阻挡。 女齐：纪律是什么？ D：有人说，是航标。 E：有人说，是灯塔。

F：有人说，是夜幕中璀璨的北极星。 全班齐：我们的梦想才不会在夜雾中迷茫。

钱月：谢谢同学们的表演，相信大家也听得出来，诗中阐述了对纪律的两种态度。 李想：有所不同的是，前者悲观，后者乐观。我们希望大家以后者的态度来对待纪律。 钱月：因为我们应该知道，纪律虽然在某些方面限制了我们。但我们不得不承认，在更

多的方面，纪律塑造了我们。

李想：有人曾说过：计谋是军队的灵魂，但我却认为计谋仅是军队的心脏，纪律才是军

队的灵魂。

钱月：我同意。大家或许听过诸葛亮大摆空城计的故事，也许都会称赞诸葛亮的聪明机

智，但试想，若不是守城将士纪律严明，又怎会骗过狡猾的司马懿？ 李想：同样，在社会的每个角落，纪律都不可或缺。

钱月：倘若，超市中无人遵守纪律，争抢结账，营业员该如何应付？

李想：倘若，十字路口无人遵守交通规则，都乱闯红灯，各不相让，每天又会有多少惨案？

钱月：倘若，医院中无人遵守纪律，大声喧哗，病人将如何休息？ 李想：倘若，课堂上学生无视纪律，老师的课将如何继续？

钱月：最近，在我们班，已经出现了这种情况，一些同学在课堂上胡乱插话，非但不尊

重老师，更无视纪律！

李想：今天，我们要让他们中的一位处在老师的角度想一想，让我们一起来玩个游戏，

游戏叫做“三分钟课堂”。

钱月：这个游戏规则是这样的，我们请一位同学当一次老师，讲解一道题目。下面的同

学请配合一下上两次课。但第一次认真，第二次散漫，让当老师的同学亲身比较感受。

李想：哪个同学愿意试着当一下老师？（某某回答）现在，我们黑板上有了一道题目，

讲这道题对你来说没困难吧？ 钱月：好，下面我们来上第一次课。 李想：第二次课堂开始

钱月：游戏结束了，让我们来问一下他的感受。请问：作为老师，你会喜欢哪一种课堂效果？ 李想：为什么？

钱月：这个游戏对你有什么启发？

李想：经过这个游戏, 我想同学们也应该有些想法吧？谁愿意与同学们分享一下自己的

感受。甲、乙、丙

钱月：同学们都说的非常好，大家猜测一下，蚂蚁平时是怎样行动的呢？ 王维维：我想是随便走走吧!

严雅静：我同意王维维的观点，毕竟蚂蚁只是一种小生灵罢了。

夏慧明：我不同意她们的观点，我认为蚂蚁是非常具有纪律性的动物。我曾看过一个纪

录片，记录的正是蚂蚁的行为，那时，只见黑压压一片蚂蚁，分成十路纵队，蚁王在前面开路，中间是工蚁，最后是兵蚁，浩浩荡荡，齐步前进，真是太壮观了！ 李想：在《生命的壮歌》中的《蚁国英雄》的故事里，外层的蚂蚁为了保护蚁团里蚂蚁的安全，宁愿自己被火灼焦也不松动，肝胆俱裂还依然坚守自己的岗位，把生的希望留给别人，把死亡的机会留给自己，这是一种多么伟大而崇高的精神，在死亡面前依然严守纪律，这又是何等的伟大！ 钱月：连小小的蚂蚁都能如此，何况我们呢？

李想：为了使大家能更好的遵守班级纪律，我们决定让大家自己拟定班规，遵守自己拟下的班规应该不困难吧？

钱月：大家先自己想一下，我们会给出一些提示，大家可以分小组讨论，一会儿我们会抽签来回答。 小黑板 提示 1、 课堂纪律 2、 课间纪律

3、 课间操、眼保健操纪律 4、 就餐纪律

5、 上学、放学路上纪律 6、 周末纪律

李想：现在我们班的新班规拟好了，有什么不完善的地方，以后在修改，希望大家自觉遵守纪律。

钱月：我相信通过这次“严于律己”主题班会，同学们一定受益匪浅，一定有了今后努力的方向和目标，真心的希望同学们严于律己，不断进步。 李想：下面请班主任老师对这次班会进行总结。

班主任：通过今天班会开展，每人写一篇心得体会。下一次班团会课交流。下面请校领

导对我们这次班会提出建议和要求。

下面请校长对我们本次班会点评，大家欢迎！

校长：

合：八一班主题班会到此结束，谢谢大家。 （六）活动延伸

每人写一篇心得体会，在班团活动课上交流；每周按照制定的规则检查自己，发现问题及时更正； 二：教育反思

主题班会是中小学重要的教育活动，是加强和改进学校德育工作、促进学生全面生动发展的重要载体；设计和组织主题班会是班主任专业能力的重要体现。

根据本年级段的德育要求和重点，我认真分析学生的发展需求、认知基础、已有经验和生活背景，精心设计班会主题，创新研制班会分案。

通过这次有意义的主题班会，班上的学生的精神面貌发生了很大的变化。尤其是一些上课调皮捣蛋，不遵守纪律的学生，现在变得安分，上课时也不再与老师作对了。同学们相处也变得融洽了，学习上也学会了互助互利，在发生矛盾时，也学会了大事化小、小事化了的宽容态度。这些变化给班上营造了一种良好的学习氛围。这不仅使同学们的学习成绩提高了，而且让同学们的道德品德有了很大提升。

严 于 律 己

-----主题班会课案

姜克权

八年一班

好的现代诗歌
关于纪律的现代诗歌 第四篇

1、<天上的街市>

郭沫若

远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥渺的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。好的现代诗歌。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
我想那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，
请看那朵流星。
那怕是他们提着灯笼在走。

2、<热爱生命>

汪国真

我不去想，
是否能够成功，
既然选择了远方，
便只顾风雨兼程。
我不去想，
能否赢得爱情，
既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。好的现代诗歌。
我不去想，
身后会不会袭来寒风冷雨，
既然目标是地平线，
留给世界的只能是背影。
我不去想，
未来是平坦还是泥泞，
只要热爱生命，
一切，都在意料之中。

3、<剪不断的情愫>

汪国真

原想这一次远游
就能忘记你秀美的双眸
就能剪断
丝丝缕缕的情愫
和秋风也吹不落的忧愁
谁曾想
到头来
山河依旧
爱也依旧
你的身影
刚在身后
又到前头

4、<假如你不够快乐>

汪国真

假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么 还要栽培苦涩
打开尘封的门窗
让阳光雨露洒遍每个角落
走向生命的原野
让风儿熨平前额
博大可以稀释忧愁
深色能够覆盖浅色

5、<豪放是一种美德>

汪国真

我从眼睛里
读懂了你
你从话语里
弄清了我
含蓄是一种性格
豪放是一种美德
别对我说
只有眼睛才是
心灵的真正折射
如果没有语言
我们在孤寂中
收获的只能是沉默……

6、<我的恋人>

戴望舒

我将对你说我的恋人，
我的恋人是一个羞涩的人，
她是羞涩的，有着桃色的脸，
桃色的嘴唇，和一颗天青色的心。
她有黑色的大眼睛，
那不敢凝看我的黑色的大眼睛——
不是不敢，那是因为她是羞涩的，
而当我依在她胸头的时候，
你可以说她的眼睛是变换了颜色，
天青的颜色，她的心的颜色。
她有纤纤的手，
它会在我烦忧的时候安抚我，
她有清朗而爱娇的声音，
那是只向我说着温柔的，
温柔到销熔了我的心的话的。
她是一个静娴的少女，
她知道如何爱一个爱她的人，
但是我永远不能对你说她的名字，
因为她是一个羞涩的恋人。

7、<错误>

郑愁予

我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
蛩音不响，三月的春帏不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人，是个过客……

8、<断指>

戴望舒

在一口老旧的、
满积着灰尘的书橱中，
我保存着一个浸在酒精瓶中的断指；
每当无聊地去翻寻古籍的时候，
它就含愁地勾起一个使我悲哀的记忆。
这是我一个已牺牲了的朋友底断指，
它是惨白的，枯瘦的，
和我的友人一样；时常萦系着我的，
而且是很分明的，
是他将这断指交给我的时候的情景:
“替我保存这可笑可怜的恋爱的纪念吧，
在零落的生涯中，
它是只能增加我的不幸。”
他的话是舒缓的，沉着的，
像一个叹息，
而他的眼中似乎含有泪水，
虽然微笑在脸上。
关于他“可笑可怜的恋爱”我可不知道，
我知道的只是他在一个工人家里被捕去；
随后是酷刑吧，
随后是惨苦的牢狱吧，
随后是死刑吧，
那等待着我们大家的死刑吧。
关于他“可笑可怜的恋爱”
我可不知道，他从未对我谈起过，
即使在喝醉酒时。
但我猜想这一定是一段悲哀的事，
他隐藏着，
他想使它随着截断的手指一同被遗忘了。
这断指上还染着油墨底痕迹，是赤色的，
是可爱的光辉的赤色的，
它很灿烂地在这截断的手指上，
正如他责备别人懦怯的目光在我心头一样。
这断指常带了轻微又粘着的悲哀给我，
但是这在我又是一件很有用的珍品，
当为了一件琐事而颓丧的时候，
我会说:“好，让我拿出那个玻璃瓶来吧。”

9、<感谢>

让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想收获一缕春风，
你却给了我整个春天。
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想捧起一簇浪花，
你却给了我整个海洋!
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想撷取一枚红叶，
你却给了我整个枫林!
让我怎样感谢你?
当我走向你的时候，
我原想亲吻一朵雪花，
你却给了我银色的世界!
也许
也许，永远没有那一天，
前程如朝霞般绚烂；
也许，永远没有那么一天，
成功如灯火般辉煌。
也许，只能是这样，
攀援，却达不到顶峰；
也许，只能是这样，
奔流却掀不起波浪。
也许，我们能给予你的，
只有一颗
饱经沧桑的心
和满脸的风霜!

10、<小巷>

顾城

小巷
又弯又长
没有门
没有窗
我拿把旧钥匙
敲着厚厚的墙

11、<印象>

是飘落深谷去的
幽微的铃声吧，
是航到烟水去的
小小的渔船吧，
如果是青色的珍珠；
它已堕到古井的暗水里。
林梢闪着的颓唐的残阳，
它轻轻地敛去了
跟着脸上浅浅的微笑。
从一个寂寞的地方起来的，
迢遥的，寂寞的呜咽，
又徐徐回到寂寞的地方，寂寞地。

12、<偶成>

戴望舒

如果生命的春天重到
古旧的凝冰都哗哗的解冻
那时我会再看见灿烂的微笑
再听见明朗的呼唤——
这些迢遥的梦
这些好东西都决不会消失
因为一切好东西都永远存在
它们只是像冰一样凝结
而有一天会像花一样重开

好习惯诗歌
关于纪律的现代诗歌 第五篇

篇一:好习惯伴我行

作者:刘彦萍

晨风吹，阳光照，
小朋友，进学校。
升国旗，唱国歌，
肃立注目行队礼。
尊老师，尊长辈，
见面问好打招呼。
同学间，勤交流，
团结友爱互帮助。好习惯诗歌。
认真听讲勤思考，
刻苦钻研成绩好。
讲四勤，爱公物，
节约爱惜别浪费。
勤锻炼，心宽广，
有益活动常参加。
健康书报常观看，远离不良坏习惯。
我们都是小学生，
常把守则量自己。
目标坚定不动摇，
良好习惯伴我行。

篇二:年轻养成十好习惯

作者:崔艳峰

一、守时相约 事事顺畅

闹钟设定准时叫，迟到失约害处多，
重要约会提前到，工作事业准顺畅。好习惯诗歌。

二、扭扭捏捏 百事难成

初出茅庐入职场，眼高手低心气傲，
事事不满怨气多，挑三拣四难成事。

三、忍受孤独 受益无穷

人要成熟会孤独，不知所措易烦躁，
独立思考寻突破，越过黑暗见曙光。

四、着眼未来 放眼世界

顺利时小心谨慎，困难时坚韧顽强，
平日点滴多积累，终有一日派上用。

五、学会坚强 百折不挠

人生一世磨难多，遇事坚强是正道，
梅花香自苦寒来，温暖阳光驱阴霾。

六、管住嘴巴 远离是非

祸从口出管住嘴，谈论他人惹是非，
酒后失言别贪杯，灾难祸害不降临。

七、把握机遇 准备未来

平时功课准备好，机会来了丢不了，
守株待兔成历史，时刻准备抓机遇。

八、学会沟通 开阔视野

主动沟通扩视野，经常交流有收获，
交新朋别忘老友，朋友多了路好走。

九、重视爱情 丰富人生

爱情一生很重要，丰富人生事业旺，
幸福婚姻心相印，人生苦短不乏味。

十、记录现在 影响未来

规划人生好目标，记录一生重要事，
联系实际多提醒，终身受益向前进。

篇三:好习惯伴我成长

作者:海阔天空

说话轻轻、走路轻轻、动作轻轻。

清洁卫生
不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡，
值日工作要认真，干干净净每一天。
午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。
文明礼貌行个队礼、问声您好
仪表整洁端庄，会说普通话

路队纪律
回家吃饭成一队，学校用餐成一队。
整队快、队伍齐，不讲话，有秩序。
回家路队出示班牌，老师跟队送出校。
中间不闲逛、不插队，安全到家里。

课堂纪律
早读课，不随便离开座位或有讲话现象。
课前准备好，课上多动脑，发言请举手，纪律严遵守

完成作业
作业要听清，要求请牢记，字迹要工整，难题肯钻研，
按时不拖拉，独立不抄袭

体锻两操
节奏听清，动作到位，操操做好，天天认真
课间操进出教室，不说、不跑、不拥挤

集会纪律
集体活动听号令，组织纪律要严明。师生发言专心听，
观看演出要文明，活动结束须有序，个个都像小士兵。

篇四:好习惯诗歌

来源:网络整理

好习惯，我知道
小学生，上学校
守规范，必做到
上课时，不迟到
专心听，我动脑

 
好习惯，要做到
助他人，他助我
尊集体，很重要
学赞美，不打架
防触电，保安全

 
好习惯，我能行
过马路，要看好
红绿灯，要分清
上车时，讲文明
下车时，守秩序

 
好习惯，我知道
作业不迟交，卷面要整洁
考试不作弊，那出真本领
上课认真听，难题找要领

 
好习惯，要做到
从小养成好习惯，文明礼仪都做到
见到老师先问好，不追逐、不打闹
见到龙头哗哗流，赶紧关掉水龙头

好习惯，我能行
早晚刷牙牙齿好，饭后漱口很重要
每天起床要跑步，身强体壮不怕冻
整理房间把地扫，家长乐得笑弯了腰!

 

篇五:好习惯文

作者:鸿笺无色

起床要学小公鸡，早睡早起争第一。
唱着歌儿出门去，新鲜空气首先吸。
做操要学小猴子，弯弯腰来蹦蹦跳。
认真锻炼身体棒，参加活动精神好。
游戏要学小蚂蚁，团结协作最重要。
撞到别人快道歉，相亲相爱好伙伴。
吃饭要学小老虎，一勺一勺大口吃。
不挑不捡样样爱，身体才能长得快。
走路要学小花猫，脚步轻轻不跺脚。
进入卧室不吵闹，眼睛眼睛闭闭好。
我是一个好孩子，妈妈喜欢老师夸。
从小养成好习惯，长大必定是人才。

关于教师节的现代诗歌
关于纪律的现代诗歌 第六篇

关于教师节的现代诗歌一:师恩颂
九月金秋
桃李芬芳的季节
心事绽放的时刻
老师，为了您
我们拧干渴求
拧开久久的期待
我们已成为千树万树
含苞待放的姿态
老师，九月金秋是您的季节
老师，您看——
到处是鲜花簇放的清晨
在梦的出口前面
是属于您，属于我，属于我们的缤纷
深夜，人们都已进入梦乡
而您却在暗黄的灯光下书写
您在默默的诉说
每个词语都带着您思想的体温
在文字和灯光的炙烤下
纸页焦糊——
您的每一个词语，每一个句子
都有着犁铧翻耕土壤的辛烈
清晨，您在我们饥渴的目光中
移动鼠标，输入密码
如今我们有理由
有一千个、一万个理由
向全世界微笑着问好
我们从窗口接过杜鹃的呼叫
我们从窗口见识世界的奇妙
从中认真的解读
勾三股四
阳春白雪
秦皇汉武
唐诗宋词
岁月的河流奔腾不息
老师，是您照亮我这朵小小的浪花
在您温暖爱心的天空下
您那脱口而出的话语
多像空中不倦的飞鸟
老师，是您用语重心长的声声呼喊
让沉睡的心灵苏醒歌唱
让稚嫩的脚步加速奔跑
今天我们用所有的尊严和智慧
编织成您日夜期待的亮丽彩虹
您流逝岁月里燃烧的激情
在我青春花园的上空久久飘荡
老师，我曾是泥潭中无人知晓的小草
是您把我移植到美丽的花丛中
让我吮吸知识的源泉
老师，我曾是只受伤无助的小鸟
是您把我从痛苦的迷途中救回
让我找到生活的希望
亲爱的老师
您不是演员
却吸引着我们饥渴的目光
您不是歌唱家
却让知识的清泉叮咚作响
有人说师恩如山
因为高山巍巍，使人崇敬
我要说师恩似海
因为大海浩瀚，

关于冬天的诗歌
关于纪律的现代诗歌 第七篇

1、<南方的冬天>

南方的农村，
秋后留在野地的就是镰刀吹过的伤痕
等到来年春风的呼唤
又开始孕育梦想
也许我们的人生不也一样么?
稻草人散漫地身躺一地
纯粹有组织无纪律
过往的目光横扫不出它们内心
空虚与焦虑
在风雨中逐渐老去最腐化
无须谈论健康与成就
也许就这么一个角落
你发现了它
鲜亮得有点刺眼
固执地也季节背道地而驰
可它依然点燃了你内心柔弱处
希冀刚强
平常得像你眼前飞过的一张纸
也许它不能代表什么
至多是展示了一个萧条的农村景象
可它给了许多人生命与希望

2、<冬夜>

雪花在窗外轻轻拂扬
晚祷的钟声长长地鸣响
屋子正准备完好
餐桌上正备满丰盛的筵席
漫游的人们，只有稀少的几个
从幽暗道路走向大门
恩惠的树木闪着金光
吮吸着大地之中的寒露
漫游者静静地跨进
痛苦已把门槛变成石头
在澄明耀眼的光明照耀中
是桌上的面包和美酒

3、<我爱冬天>

我爱冬天，
那六瓣的小雪花，
是冬爷爷送给我们的礼物；
我爱冬天，
那小朋友堆的雪人，
是圣诞老人给我们带来的欢乐；
我爱冬天，
那一片雪白的世界，
是小朋友们的游乐场；
我爱冬天，
那一件件五颜六色的棉袄，
给雪白的世界增添了色彩；
我爱冬天，
那洁白无暇的冬天!

4、<冬天的雨>

冬天的第一场雨
轻轻柔柔地下着
如丝若缕
把江南水乡
挥洒成了
一幅水灵灵的画
一首湿漉漉的诗
季节的桥头
已望不见秋天
远去的身影
而如烟似梦的冬雨
却仍有秋的清丽风韵
细细密密地织一件
华丽而透明外衣
使冷漠的冬
也充满浪漫诗意
迷迷蒙蒙的雨雾
朦胧了镜花水月
淅淅沥沥的吟唱声
浸润了梦中
纤尘不染的绿地
尽管
季节已渐渐走向荒凉
萧条与颓废
正伴朔风而至
然而
我却从这一场微凉的冬雨里
读到了
冬季清新的序言

5、<冬天来了>

冬天来啦冬天来啦
孩子们开心地玩着
冬天来了??
真的来了吗
真的来了
快看
那一条条在屋檐扎下的
晶莹细长的根须
就是最好的证明

6、<无雪的冬天>

冽的北风哥哥不知跑哪去了
是不是被浓浓的阴云
挡住了回家的视线
无暇光顾这个冬天
只留下温柔可爱的北风妹妹
偶尔也发发脾气
卷起沙尘，撒向天空
也不见了雪花姐姐的踪影
是不是被高高的烟囱里冒出的黑烟
呛得轻轻地哭泣
忘记了降临人间
看不见亮晶晶的冰棱
没有了孩子们雪地的联欢
那孩子们的笔下
又怎会写出关于雪的礼赞
不下雪的冬天
就如一盘缺了盐的菜
人难以习惯
习惯了寒冷的人们
都在议论这冬天的温暖
干燥的空气
让人们对雪充满期盼
也许人们还没有明白
正是他们自己
让大自然发生了可怕的改变
全球正在变暖
也许有一天
北极熊会找不到自己的家园
那南极的企鹅又该怎么办
赶快行动起来吧
保护我们可爱的家园
人人动手
以点滴为起点
让天空的阴云不见
还我们一个粉妆玉砌的冬天

7、<礼赞冬天>

一丝不挂
赤裸裸地莅临人间
人为的那一小块遮羞布
她深感不安与愧疚
尖刀一般
呼呼地西北风
是她
为苍生倾力奏响的警钟
觊觎她的美
火爆性子的太阳
居然温情脉脉起来
河流也捧出冰心一颗
雪花更是一往情深
一下子扎入冬天的怀抱

8、<这个冬天>

这个冬天
没有楼头飞雪
大地一片焦躁
荒芜的远景
苍凉了年轻的心
这个冬天
飘零了满地的落叶
干枯的叶脉
承载不了彩虹的梦
这个冬天
金钱树的叶还绿着
沉郁的色调
还带着一丝妄想
这个冬天
拾起了爱情的花蕾
羞涩的花蕾
悄悄的绽放
这个冬天
结束了痴狂和梦幻
在回顾前尘的刹那
遗失在荒野
这个冬天
悲伤弥漫了天空
紧缩的眉头
言表不了心痛
这个冬天
心儿苍老了
萧骚的短发
荒芜了世界
请给我一粒种子
在这荒芜的心田播种
给我一点绿意
覆盖我的残躯
请给我一点水
灌溉那即将枯萎的幼苗
请给它一寸生长
让我去守候
请给我一把锋利的剑
斩断如麻的情缘
请给我一丝信念
在喧闹的城市走完

9、<冬天>

这个冬天
享受一次发源于
天际的震撼
这个冬天
守望一回源自
自然的奇观
这个冬天
期待一场来自美的盛放
雾
那样一场浓密的雾
遮蔽了天日
只是纯一色的白
回复于那一种本源的淳
弥漫无边的乳白色
纵雾色迷茫
我心便该澄静
未来
前方只不过是
还未走过的现在
过去
脚下
回望
时间
空间不复
揉碎
洗褪后那一种旧旧的白
融进那一色的白
物我依然
融于雾色
却独立于雾色
喧嚣杂进宁静
心灵也都醉在
这自古的未知
去寻找一个
更悠远更安然的家
夜
那样一片天空
早不再是月食时
人人观望的天空
只是出奇的美
云神乘云欲行
天际拉扯出一色白纱
黯淡在了深沉的夜色
大片大片叠压了天空
那叠压之间挤出的空隙
透出深蓝色的天空
而在天的中央
却是一大片近圆形的
深蓝色天空
带着莫测的威压
犹如深不见底的洞
一般压抑着
谁说生命
一定处处纵情高歌
这偶尔压抑
偶尔沉静
偶尔放纵的生命
才是最真实的生命
偏东方的云隐隐露出月
月明如素
如月素明
不是薄凉亦非愁苦
只是清皎
静出一抹流韵
明若一场孤傲
日晕
冬日的太阳总是在
冬季依旧燃着希望的
冷冷的一间屋子
疲倦了的冷漠
重复的生活
而那么一段时间
却光影突至
生命感受到了那一色的暖
倦倦的吸收那灿然的光
那冬日暖阳边的云
边浅浅存着
一段七色的日晕
那样淡
那样短
仿佛那一回霓裳羽衣
舞的舞衣
一点纱边遗落在其中
薄薄的引人无限遐想
美若如此
辉煌如此
爱此生
爱世间

10、<看不见雪的冬天>

看不见雪的冬天忧郁无眠，
无缰的思绪与文字蹁跹，
思念布满不夜的城市
无法忘记你风尘仆仆的笑脸。
温柔的月光
为我捎去满城的挂牵，手握你送给我的礼物，
习惯轻轻放在唇边，
爱的暖流沁人心间。
拈一片
泛黄的叶子端详，突兀的
经脉里仍透出瑰丽的秋天，
幸福在我们的童话里圈圈点点。
怎会忘记
你我欢聚在城市的街角，
手牵着手，肩并着肩，
爱的足迹在月下快乐绵延。关于冬天的诗歌。
你说相拥是一支淡雅的莲，
我说离别是一滴缠绵的泪，
蛰伏在看不见雪的冬天，
默默期待温暖我们的艳阳天。
再鲜亮的玫瑰，
终有一天会凋谢，
唯有略带伤感的真爱瞬间，
永远记载在我爱你的信笺。

11、<曾经，有冬天来过>

曾经，冬的脚步跫然
冷傲而孤独
只因残酷的肃杀之中
满是枯萎了的落寞
于是失却了的
有春的柳浪闻莺
有夏的姹紫嫣红
就连秋的寂寥
也一并泯灭
曾经，冬的态度严苛
屠戮一切浪漫情怀
它禁止春的蓬勃，和
夏的激越
甚至秋的悲悯
只因任何生动的情愫
都会破毁静态的惨烈
就连凄清的月色
也不例外
曾经
冬将天空压抑得病恹恹
将大地撕裂成斑驳的形态
将所有关于美好的记忆
都冰封成抑郁的块垒
曾经，有冬天来过

12、<冬天>

喜欢窗
常常，坐着
窗外
或许是雪
或许
是青色的大山
在窗前
我无意间
收藏了这个冬天
喜欢树
往来，看着
树
不高、不矮
每一条枝叶
不老、不细
可依然不像他
这个冬天
思念在左他在右
笔尖，轻扫
想写一个蓝色的他
停了好久
深蓝色
夜幕
落得缤纷
掩映了一纸相思
而岁月太温暖
再难藏在我的心头
这么一份感觉
与众不同
留到了清晨
冬天就这么过了
有些匆忙
也有些从容
偶尔
我会想
我的窗
我的树
会想
他
我的他

13、<那年冬天>

那年冬天白雪覆盖着原野
覆盖着我们相逢的路
路上我们都无法开口
无法开口其实比说更有意义
那年冬天我们共同学习
为学习我们相约把黑夜坐穿
谁知坐穿的竟是自己白白消逝的故事
这故事最伤心其实有不必伤心
那年冬天你到我家来
来我家绾起漂漂亮亮的婚纱
婚纱下是我们低低切切的爱
这爱伴我们走过一年又一年

14、<冬天>

褪色的小草残留着一头白霜，
落叶的枯树只剩一个空鸟巢。
嘘嘘的北风在脸颊旁边吹过，
阴沉的天空不知飘着多少云。
可爱的小孩正高兴的数着风，
繁忙的路上车辆依旧在穿梭。
喜气的屋前张贴着红色春联，
宁静夜晚我在梦中看到了雪。

15、<村庄的冬天>

你见过村庄冬天的样子吗?
你听过村庄冬天的声音吗?
冬天来了
村庄的冬天来了
一座座相邻的山峰环绕整个村庄
恩泽村庄的家家户户
为他们留下一个个暖冬
泛黄的一草一木遍布整片田野
掩饰的不是凄凉
却是秋收的光景
皑皑白雪覆盖整个村庄
带来的不仅仅是洁白的礼物
更多的是瑞雪兆丰年的好运
我喜欢村庄的冬天
这里没有喧哗，浓浓的烟雾??
有的只是那宁静，清晰的空气??
还有那羊群的绵叫声，
牛群的哀嚎声，马群的厮叫声??
这里真的很美
美在自己拥有独到的那片天，那份人情??
这里真的很简单
简单到只有自己来过才会留恋

16、<冬天的日子>

窝在被子里看冬天
飘飘洒洒地飞扬了整个世纪
那些凝在窗户上的冰雕
像是曾经的眼泪
在冬天里汇成了最美的风景
谁也不曾忘记
松林里寂静的低语
回荡在青春的每一个角落
沉默到无法呼吸
绽放的花蕾
是出现在深夜里的梦
虽不真实
却很芬芳
在那个冬天里
谁曾记得
生活也曾充满了生机

17、<那一个冬天>

早晨，我清楚的记得
是早晨
有雾天在下着雪
送出生日的礼物之后我往上走
某条比我还早的狗在公路上
踩出许多梅花
蜷着身子一群鸟
在高压线上冻僵
不管站得多高也看不见
柳絮和
桃红
寒冷是唯一的主题
大片的雪花为冬天
举行葬礼
我那两行印在公路上的脚印像泪滴
在新年过后时光的消融中
终无痕迹
永无痕迹

18、<北方的冬天>

北方
夏天的炽热酷暑
北方秋天的金风绵雨
而随后的冬天
便乘着风悄悄地
来到了人世间
枯黄的叶子随风摇曳
小草已被染上了
一层霜色
湖面上也结了
厚厚的一层冰
那一群可爱的小鸟
也不见了踪影
如果把春天比作
是使万物复苏的神韵
那冬天
则是位冷血杀手
让整个世界蒙上了
一层死寂
但只有经得起
命运的考验
万物才能磨砺出
顽强的生命力
也才能绽放出
生命的光芒
没有历经风雨
怎能见到彩虹
冬天无是疑黎明前的黑暗
只有熬得过冬天的黑暗
才能见得到春天的曙光
比起明媚的春天来说
冬天多了
一丝孤独和寂静
比起火热的夏天来说
冬天多了
一丝吝啬和萧条
比起金色秋天来说
冬天多了
一丝无情和凄凉
而就是这样冬天
才能以独特的魅力
让人钦服
也才能够让北方的冬天
比南方的冬天
更加有特色
作为一个身在
北方的人来说
我更喜欢北方的冬天
当别人已经换上了
厚重的羽绒服
长长的围巾
带上了各式各样的手套
和形形色色的口罩时
我依旧只穿着衬衫
和一条单薄的长裤
走在路上
过往的人们
都对我投来了
异样的眼光
因为我一般在冬天
都不会觉得冷
所以也没有太在乎
自己的保暖工作
终于明白了
北方冬天的威力
一向讨厌
武装得像熊一样的我
照样得翻出藏在
衣柜里尘封已久的
冬季服装
加入到过冬的行列之中
过去我会嘲笑
那些因为武装得
太厚而行动笨拙的人
然后狂妄的对自己说
我拥有一副抗冷的皮肤
我怕什么冷
但是
当一阵阵的寒风
给你几际耳光的时候
轻浮
自傲的影子
也会被扼杀殆尽
真的不得不承认
北方的冬天真的很冷
那是一种刺骨的冷
是一种寒彻心扉的冷
这种冷
是你从未经历过的
尤其是那一股
突如其来的寒风
足以让你体会到
被千万颗针
戳穿脸颊的痛苦
走在北方的冬天下
就尤如把自己放到了
冰箱里一样
只要你把手
耳朵
露出来
用不了几分钟
你的手和耳朵
就不会听你的使唤了
或者如果你站在
一个地方长时间不动的话
你要再想舒舒服服的
迈出一步
也会觉得很困难
不仅是因为北方的
冬天太寒冷
而是因为在冬天里的
大多时间
我只能宅在家里独守寂寞
不过
北方的冬天
也有仁慈的一面
偶尔从云层里
射出的屡屡阳光
可以让宅久了的我透透气
北方冬天的阳光很温暖
它不像
北方夏天的阳光那样灼热
把植物和人都烤焦了
更多的时候
它好像是一只温暖的胳膊
把你揽入它温暖的怀抱里
尽管对北方的冬天
有再多的怨言
但这一切会随着
偶尔出现的
温馨阳光而消失
北方的冬天
少了一丝温暖
而多了一份魅力
多了一份
遗憾而依旧
默默期待的美
只有在北方的冬天里
才能领悟
把所有的魅力
都整整齐齐的排列以后
万物才会奏响出
和谐的乐章
亲历以后那真实的美
被收录在了我的心间
还有许多
未探索出来的美
尽在北方的冬天里

19、<走过冬天>

我走过我的冬天
那是我独一无二的冬天
我不把它说出来
是我不期望春天
象一个沧桑的老人
对着一棵树发呆
树上的枝条
越来越少
地上的柴垛
越垒越高
高过了老人的额头
冬天的阳光照射着他
冬天的脚步加速
我经历过的冬天
就是这样一个冬天
我不把它说出来
事实就是这样
谁也改变不了
谁也隐瞒不了
象一只没名字的鸟
风干的骨架
挂在树干和桠之间
嘲笑你的眼睛
你才能察觉
呼啸而过的速度
把一个身躯砸的粉碎

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《关于纪律的现代诗歌》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：现代诗歌精选 现代著名诗歌