小儿垂钓古诗断句

导读：　小儿垂钓古诗断句(共7篇)经典诵读古诗文背诵篇目四年级古诗文背诵篇目：25首1、断句2、小儿垂钓3、春夜闻笛4、洛桥晚望5、池上6、江南春7、中秋对月8、醉着9、望江南10、江南春11、云12、食荔支13、浣溪沙14、春日偶成15、小池16、舟上17、春思18、寿阳曲19、观书20、明日歌21、忆西湖 远浦归帆22、出师讨满...

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经典诵读古诗文背诵篇目
小儿垂钓古诗断句 第一篇

四年级古诗文背诵篇目：25首

1、断句

2、小儿垂钓

3、春夜闻笛

4、洛桥晚望

5、池上

6、江南春

7、中秋对月

8、醉着

9、望江南

10、江南春

11、云

12、食荔支

13、浣溪沙

14、春日偶成

15、小池

16、舟上

17、春思

18、寿阳曲

19、观书

20、明日歌

21、忆西湖 远浦归帆

22、出师讨满夷自瓜洲至金陵

23、钱塘观潮

24、大学之道《大学》

25、学而时习之《论语 学而》

五年级 古诗文背诵篇目：25首

1、于长安归还扬州九月九日行薇山亭

2、中秋月（选一）

3、山居秋暝

4、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

5、塞上听吹笛

6、月夜忆舍弟

7、军城早秋

8、石头城

9、金缕衣

10、六月二十七日望湖楼醉书

11、晓出净慈寺送林子方

12、扬子江

13、清平乐村居

14、于易水送人

15、汾上惊秋

16、送友人

17、除夜作

18、题长安壁主人

19、丹阳送韦参军

20、春雪

21、暮江吟

22、四时田园杂兴（选一）

23、宿新市徐公店

24、游园不值

25、梅花

六年级古诗文背诵篇目：30首

1、《悲歌》汉乐府

2、《登高》杜甫

3、《渔歌子》张志和

4、《微雨夜行》白居易

5、《春风》 白居易

6、《谢亭送别》许浑

7、《商山早行》温庭筠

8、《江上别李秀才》韦庄

9、《北陂杏花》王安石

10、《采桑子》吕本中

11、《夏日绝句》李清照

12、《如梦令》李清照

13、《咏雪》傅察

14、《墨梅》王冕

15、《石灰吟》于谦

16、《朝天子 咏喇叭》王盘

17、《山行杂咏》袁枚

18、《少年行》黄景仁

19、《守株待兔》韩非子

20、《三人同舍》淮南子

21、《风》李峤

22、《咏柳》贺知章

23、《送元二使安西》王维

24、《九月九日忆山东兄弟》王维

25、《赠汪伦》李白

26、《别董大》高适

27、《游子吟》孟郊

28、《浪淘沙》刘禹锡

29、《题西林壁》苏轼

30、《村居》高鼎

一年级名家名篇：

1、《日有所诵》一年级上卷

2、《小学语文课文同步拓展阅读》一年级上学期 二年级名家名篇：

1、《木偶奇遇记》

2、《小女孩亭亭》

3、《语文同步拓展阅读》二（上）相关篇目 三年级名家名篇：

1、《尼尔斯骑鹅旅行记》

2、《夏洛的网》

3、《梨子提琴》

四年级名家名篇

1、《海底两万里》

2、《小鹿班比》

3、《假如给我三天光明》

五年级名家名篇

1、《稻草人》

2、《水浒传》

3、《伊索寓言》

六年级名家名篇

1、《鲁滨逊漂流记》

2、《西游记》

3、《史记》

小学古诗词考级实施细则
小儿垂钓古诗断句 第二篇

星村镇“春蕾读书”活动之

小学古诗词考级实施细则

经典诵读，快乐相伴。星村中心学校为充实语文课堂教学的内涵和丰

富学生的课余生活，全面落实“春蕾读书”活动，特制订本考级细则。

一、组织机构

学校成立“小学生古诗词考级委员会”。

考评人（校长）：

成员（班主任）：

二、诵读篇目

1、教科书（约50首）

2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科书重叠的篇目，剩余约

20首。

3、学校自行选编不少于90首。

三、实施要求

1、学校以县教体局下发的《春蕾读书活动实施意见》为指导，落实《星

村镇春蕾读书活动方案》，抓好小学生诗词考级这条主线。

2、保证学生背诵古诗词的时间，每天早自习要保证学生10分钟的背

诵时间，中午课前约20分钟的时间。

3、学校古诗词考级小组选择一定数量的古诗词，根据学生的年龄特点

和认知水平，把考核内容按年级分为6个等级（详见附表），作为学生必须熟读背诵的篇目。

4、一个星期教师统一提供两首古诗词，板书在黑板的一角供学生诵读。

学生把自己会背诵的古诗词摘抄在《古诗词诵读本》上，以备考级。

5、积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛，如古诗词朗诵比赛、古诗词填空比赛等，促进学生背诵古诗词的积极性。

6、各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵工作。

7、根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。

四、操作方法

1、一学年进行两次集中达标，上学年定于每年12月份，下学年定于每年6月份。在班级诗词考级的基础上填写《古诗词考级申请卡》，学校统一进行古诗词考级检测，颁发证书。

2、平时学生根据学校提供的各等级背诵古诗词，利用《古诗词摘抄本》进行古诗词背诵积累。各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核，并将考核学生的内容和达到的情况进行登记。

3、学生对照各个等级的要求，自己申报等级。考级顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，不能越级考级。

4、新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，低一年级的学生在掌握的基础上也可以申请高一级的考评。

五、考评标准

每首诗词从内容、诵读、节奏和仪表四个方面评价，多首平均记分。

1、内容正确（5分）

①做到不背错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。

②作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。

③只能背出整首诗的一半的，该首诗给3分。

2、流利（2分）

①由专门计时人员计时，停顿超过15秒视本首诗背诵结束，选手继续背诵下一首。

②口齿清晰，流利顺畅。

③断词断句准确，不得重复，每出现一次错误扣1分。

3、节奏感情（2分）

①背的有节奏感，感情充沛，每首诗可给2分，如有不当之处，可酌情扣分。

4、仪态大方（1分）

①要求选手自然大方，每首诗1分。如有不当之处，可酌情扣分。

附：各级诵读篇目

星村中心学校

2011年9月1日

星村中心学校小学生古诗词考级参考目录

一年级上册

课标：江南、敕勒歌

必背：画、静夜思

选背：马诗、竹里馆、题诗后、山中、送兄

一年级下册

课标：咏鹅、风

必背：春晓、村居、所见、小池

选背：沟水诗、杂事、蚕妇、夜宿山寺、如梦令（常记溪亭日暮）

二年级上册

课标：登鹳雀楼、出塞、凉州词（黄河远上白云间）

必背：赠刘景文、山行、赠汪伦、回乡偶书（少小离家老大回）

选背：梅花、五岁咏花、咏雪、山中送别、劝学

二年级下册

课标：古朗月行、早发白帝城、悯农（锄禾日当午）

必背：草、宿新市徐公店、望庐山瀑布、绝句（两个黄鹂鸣翠柳）

选背：如梦令（李清照）、虞美人、秋浦歌（一）、秋浦歌（二）、绝句（江碧鸟逾白） 三年级上册

课标：别董大、江雪、悯农（春种一粒粟）、绝句（迟日江山丽）

必背：夜书所见、九月九日忆山东兄弟、望天门山、饮湖上初晴后雨

选背：宿建德江、田上、题骑驴饮水图、牧竖、逢雪宿芙蓉山主人、舟夜书所见、南乡子（自古帝王州）

三年级下册

课标：塞下曲、池上、鹿寨、凉州词（葡萄美酒夜光杯）

必背：咏柳、春日、乞巧、嫦娥

选背：好事近、山瞿道中、山中留客、早春呈水部张十八员外、滁州西涧、回乡偶书（离别家乡岁月多）、浣溪沙.江村道中（十里西畴熟稻香）、浣溪沙（百亩中庭半是苔）

四年级上册

课标：游子吟、清明、江南春、乐游原、蜂

必背：题西林壁、游山西村、黄鹤楼送孟浩然之广陵、送元二使安西

选背：论诗、冬夜读书示子聿、观书有感、泉林环翠、十五夜望月寄杜郎中、如梦令（池上春归何处）、浣溪沙（一曲新词酒一杯）

四年级年级下册

课标：小儿垂钓、江上渔者、书湖阴先生壁、惠崇《春江晚景》、四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）

必背：独坐敬亭山、望洞庭、忆江南、渔歌子、乡村四月、四时田园杂兴（昼出耕田夜绩麻）

选背：登幽州台歌、画眉鸟、伤田家、晚春、春雪、题都城南庄、采桑子、丑奴儿.书博山道中壁（少年不识愁滋味）

五年级上册

课标：寻隐者不遇、枫桥夜泊、夏日绝句、示儿、秋夜将晓出篱门迎凉有感

必背：泊船瓜洲、秋思、长相思

选背：月下独酌、登高、登岳阳楼、春望、望岳、乌衣巷、夜雨寄北、过华清宫、浪淘沙（日照澄州江雾开）、无题（相见时难别亦难）

五年级下册

课标：晓出净慈寺送林子方、题临安邸、游园不值、墨梅、六月二十七日望湖楼醉书、浪淘沙（九曲黄河万里沙）

必背：牧童、舟过安仁、清平乐.村居（茅檐低小）

选背：登飞来峰、天净沙.秋思、过零丁洋、赤壁、观沧海、关雎、明日歌、满江红（怒发冲冠）、菩萨蛮.书江西造口壁（郁孤台下清江水）、卜算子.咏梅（驿外断桥边）

六年级上册

必背：诗经.采薇、春夜喜雨、天净沙.秋、西江月.夜行黄沙道中（明月别枝惊鹊） 选背：送友人、山居秋暝、菊花、十一月四日风雨大作、赠花卿、商山早行、黄鹤楼、旅夜书所怀、从军行七首（青海长云暗雪山）、从军行七首（大漠风尘日色昏）

六年级下册

必背：七步诗、鸟鸣涧、芙蓉楼送辛渐、江畔独步寻花、石灰吟、竹石、闻官军收河南河北、已亥杂诗、浣溪沙（山下兰芽短浸溪）、波算子.送鲍浩然之浙东（水是眼波横）

选背：淮上送友人、观猎、观泗源、寓泗上、泉源、浣溪沙（漠漠轻寒上小楼）、水调歌头（明月几时有）、卜算子（我住长江头）、武陵春（风住尘香花已尽）、念奴娇.赤壁怀古（大江东去）

小学古诗词归类整理【147首】
小儿垂钓古诗断句 第三篇

小学古诗词归类整理【147首】

一、送别诗：

【 】《赠汪伦》唐·李白

李白登舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【 】《山中送别》唐·王维

山中相送罢， 日暮掩柴扉。明年春草绿， 王孙归不归？

【 】《赋得古原草送别》唐·白居易

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。

【 】《别董大》唐·高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

【 】《渭城曲》唐·王维

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【 】《送杜少府之任蜀川》唐· 王勃

城阙辅三秦，风烟望五洲。与君别离意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。

【 】《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄

寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【 】《送孟浩然之广陵》唐·李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

【 】《卜算子·送鲍浩然之浙东》宋·王观

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。

二、思乡诗：

【 】《静夜思》唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【 】《逢入京使》唐·岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【 】《秋思》唐·张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【 】《天净沙》元·马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

【 】《回乡偶书》唐·贺知章

少小离家老大回，乡音未改鬓毛催。儿童相见不相识，笑闻客从何处来。

【 】《春望》唐·杜甫

国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【 】《九月九日忆山东兄弟》唐·王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【 】《泊船瓜洲》宋·王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？

【 】《长相思》清·纳兰性德

山一程，水一程。身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。

【 】《西江夜行》唐·张九龄

遥夜人何在，澄潭月里行。悠悠天宇旷，切切故乡情。

【 】《梦李白》唐·杜甫

浮云终日行，游子久不至。三夜频梦君，情亲见君意。

【 】《随园诗话》清·袁枚

飞云倚岫心常在，明月沉潭影不流。 明月有情应识我，年年相见在他乡。

三、节日诗：

【 】《元日》宋·王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【 】《九月九日忆山东兄弟》唐·王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【 】《清明》唐·杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【 】《乞巧》唐·林杰

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

【 】《天竺寺八月十五日夜桂子》唐·皮日休

玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。

【 】《秋夕》唐·杜牧【小儿垂钓古诗断句】

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

四、励志诗：【小儿垂钓古诗断句】

【 】《龟虽寿》三国·曹操

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

【 】《离骚》屈原

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

【 】《论语》

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

【 】《竹石》清·郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【 】《石灰吟》明·于谦

千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。

【 】《夏日绝句》宋·李清照

生当为人杰， 死亦为鬼雄。 今日思项羽， 不肯过江东。

【 】《马诗》唐·李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

【 】《将进酒》唐·李白

人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

五、爱国诗：

【 】《题临安邸》宋·林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【 】《示儿》宋·陆游

死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

【 】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》宋·陆游

三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【 】《出塞》唐·王昌龄

秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。

【 】《过零丁洋》宋·文天祥

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死? 留取丹心照汗清。 清·顾炎武

天下兴亡，匹夫有责。

【 】《己亥杂诗》清·龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

六、哲理诗：

【 】《题西林壁》宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

【 】《游山西村》宋·陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

【 】《登鹳雀楼》唐·王之焕

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

【 】《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，并树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【 】《观书有感》宋·朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。

【 】《水调歌头-明月几时有》宋·苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？

我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

【 】《望岳》唐·杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

【 】《惠崇春江晚景》宋·苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。

【 】《登飞来峰》宋·王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

【 】《春日》

胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

【 】《断句》宋·苏麟

近水楼台先得月，向阳花木易为春。

七、边塞诗：

【 】《出塞》唐·王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【 】《从军行》唐·王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【 】《塞下曲》唐·卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

【 】《凉州词》王之涣

黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。

八、田园诗：

【 】《过故人庄》唐·孟浩然

故人具鸡黍, 邀我至田家。 绿树村边合, 青山郭外斜。

开轩面场圃, 把酒话桑麻。 待到重阳日, 还来就菊花。

【 】《游山西村》宋·陆游

莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。

【 】《清平乐·村居》宋·辛弃疾

茅檐低小, 溪上青青草。醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【 】《山居秋瞑》唐·王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。

【 】《乡村四月》宋·翁卷

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【 】《四时田园杂兴》宋·范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

九、童趣诗：

【 】《宿新市徐公店》宋·杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【 】《四时田园杂兴》 宋· 范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【 】《村居》清·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。

【 】《小儿垂钓》唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。

【 】《池上》 唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。

【 】《村晚》宋·雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【小儿垂钓古诗断句】

【 】《牧童》唐·吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

【 】《舟过安仁》宋·杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

【 】《所见》清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

十、咏物诗：

【 】《墨梅》唐·王冕

我家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【 】《石灰吟》明·于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【 】《咏梅》宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，唯有暗香来。

【 】《竹石》清·郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【 】《马诗》唐·李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

【 】《咏柳》唐·贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

【 】《菊》黄巢

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。

【 】《风》唐·李峤

解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。

【 】《蜂》唐·罗隐

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

【 】《画鸡》唐·唐寅

头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

【 】《咏鹅》唐·骆宾王

鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

十一、百花诗：

【 】《江南》

江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【 】《晓出净慈送林子方》宋·杨万里

毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。

【 】《爱莲说》宋·周敦颐

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝， 可远观而不可亵玩焉。

【 】《菊花》唐·黄巢

待到秋来九月八，我花开尽百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。

【 】《菊花》唐·元稹

秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

【 】《宿新市徐公店》宋·杨万里

篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【 】《鸟鸣涧》唐·王维

人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。

【 】《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

【 】《惠崇春江晚景》宋·苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

【 】《四时田园杂兴》宋·范成大

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

十二、百鸟诗：

【 】《浣溪沙》宋·苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【 】《绝句》唐·杜甫

小儿垂钓古诗
小儿垂钓古诗断句 第四篇

<小儿垂钓>

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

注释:

1、蓬头:头发乱蓬蓬的。
2、稚子:年龄小的孩子。小儿垂钓古诗。
3、垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。
4、莓:一种小草。
5、苔:苔藓植物。
6、借问:向人打听。
7、鱼惊:鱼儿受到惊吓。
8、应:回应，答应。小儿垂钓古诗。
9、映:遮映

译文:

一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

赏析:

这是一首以儿童生活为题材的作。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写。后两句诗侧重神态来写。此诗没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，一二句重在写形，三四句重在传神。稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在目前。“侧坐”带有随意坐下的意思。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向他打问，就因为看得见他。

后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，稚子害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。他之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。他的动作是“遥招手”，说明他对路人的问话并非漠不关心。他在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

通过以上的简略分析可以看出，前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作呀!

古诗小儿垂钓的诗意_小儿垂钓阅读答案_作者胡令能
小儿垂钓古诗断句 第五篇

<小儿垂钓>作者是唐代文学家胡令能。其全文诗词如下:
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
[前言]
<小儿垂钓>是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。古诗小儿垂钓的诗意_小儿垂钓阅读答案_作者胡令能。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写，从外形着笔，是实写；后两句诗侧重神态来写。全诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，颇具生活情趣。
[注释]
蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。古诗小儿垂钓的诗意_小儿垂钓阅读答案_作者胡令能。纶:钓鱼用的丝线。
莓:一种野草。苔:苔藓植物。映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应，答应，理睬。
[翻译]
一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手，[赏析]
<小儿垂钓>是一首以儿童生活为题材的诗作，诗写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向小儿招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词)，真是活灵活现、惟妙惟肖，形神兼备，意趣盎然。其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的<清明>一诗。
此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓(形)，第三、四句重在问路(传神)。
第一、二句，稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。
后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。
在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。
此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

儿童古诗
小儿垂钓古诗断句 第六篇

1、<宿新市徐公店>

宋·杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

2、<清平乐·村居>

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。儿童古诗。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

3、<池上>

唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

4、<村居>

清·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

5、<所见>

清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。儿童古诗。

6、<小儿垂钓>

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，7、<牧童>

宋·黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。

8、<观游鱼>

唐·白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

9、<田家>

宋·范成大

昼出耘田夜织麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

10、<花影>

宋·苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

11、<登鹳雀楼>

唐·王之涣

白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

12、<寻隐者不遇>

唐·贾岛

松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。

13、<春晓>

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。

14、<静夜思>

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。

15、<古朗月行>

唐·李白

小识不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。

描写儿童的古诗
小儿垂钓古诗断句 第七篇

1、<牧童>

唐·吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

2、<舟过安仁>

宋·杨万里

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。描写儿童的古诗。

3、<清平乐·村居>

宋·辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

4、<稚子弄冰>

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰，采丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

5、<宿新市徐公店>

宋·杨万里

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。描写儿童的古诗。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

6、<小儿垂钓>

唐·胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

7、<回乡偶书>

唐·贺知章

少小离家老大回，儿童相见不相识，笑问客从何处来。

8、<池上>

唐·白居易

小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。

9、<观游鱼>

唐·白居易

绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。

10、<与小女>

唐·韦庄

见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。

11、<溪居即事>

唐·崔道融

篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。

12、<花影>

宋·苏轼

重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去，却教明月送将来。

13、<四时田园杂兴>

宋·范成大

昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

14、<桑茶坑道中>

宋·杨万里

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

15、<闲居初夏午睡起>

宋·杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

16、<村居>

清·高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

17、<所见>

清·袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

18、<牧童>

宋·黄庭坚

骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。

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