跟下雪有关的诗句

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跟下雪有关的诗句篇一
《与雪有关的诗句欣赏》

与雪有关的诗句欣赏

一、导入

打油诗鼻祖张打油的，通篇无一雪字，但却是最为传神的咏雪诗：

江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。

二、复习学过的呤雪诗

1、《白雪歌送武判官归京》

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

2、唐代柳宗元的《江雪》

千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

3、雪 作者：刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人

4、绝 句 唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

5、夜雪 白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

三、雪与梅花

1、梅【作者】：王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。 遥知不是雪，为有暗香来。

2、雪 梅〔宋〕卢梅坡

梅雪争春未肯降, 骚人阁笔费评章 。 梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。 赏析：雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下，二者却为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让。这种写法，实在是新颖别致，出人意料，难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足：梅不如雪白，雪没有梅香，回答了“骚人阁笔费评章”的原因，也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗，我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的：借雪梅的争春，告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理。这首诗既有情趣，也有理趣，值得咏思。

四、雪与女子

温庭筠《菩萨蛮》

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪 .

译文： 眉妆漫染 /叠盖了部分额黄 /鬓边发丝飘过 /洁白的香腮似雪/懒得起来 /画一画蛾眉 /整一整衣裳 /梳洗打扮/慢吞吞 /意迟迟 /照一照新插的花朵 /对了前镜 /又对后镜/ 红花与容颜 /交相辉映 /刚穿上的绫罗裙襦 /绣着一双双的金鹧鸪

赏析：这首《菩萨蛮》，为了适应宫廷歌伎的声口，也为了点缀皇宫里的生活情趣，把妇女的容貌写得很美丽，服饰写得很华贵，体态也写得十分娇柔。仿佛描绘了一帽唐代仕女图。

词的上片，写床前屏风的景色及梳洗时的娇慵姿态；下片写妆成后的情态，暗示了人物孤独寂寞的心境。全词委婉含蓄地揭示了人物的内心世界，并成功地运用反衬手法。鹧鸪双双，反衬人物的孤独；容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。表现了作者的词风和艺

术成就。

五、与雪有关的文人应和诗

1、《别董大》 【唐】高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

董大，即唐玄宗时著名的琴师董庭兰。高适《别董大》诗的第二首说：“六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。”从诗的内容来看，这两篇作品当是写高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。而且，两个人都处在困顿不达的境遇之中，贫贱相交自有深沉的感慨．诗的第二首可作如是理解。第一首却胸襟开阔，写别离而一扫缠绵忧怨的老调，雄壮豪迈，堪与王勃“海内存知己，天涯若比邻”的情境相媲美。

后两句“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”，是对朋友的劝慰：此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！话说得多么响亮，多么有力，于慰藉中充满着信心和力量，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。

2、怀渑池寄子瞻兄 苏辙

相携话别郑原上，共道长途怕雪泥。归骑还寻大梁陌，行人已度古崤西。 曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。遥想独游佳味少，无方骓马但鸣嘶。 和子由渑池怀旧 苏轼

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥：泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路上人困蹇驴嘶

析：苏辙原诗的基调是怀旧，因为他十九岁时曾被任命为渑池县的主簿(由于考中进士，未到任)，嘉祐元年和兄轼随父同往京城应试，又经过这里，有访僧留题之事。所以在诗里写道：“曾为县吏民知否？旧宿僧房壁共题。”他觉得，这些经历真是充满了偶然。如果说与渑池没有缘份，为何总是与它发生关联？如果说与渑池有缘份，为何又无法驻足时间稍长些？这就是苏辙诗中的感慨。而由这些感慨，苏轼更进一步对人生发表了一段议论。这就是诗的前四句。在苏轼看来，不仅具体的生活行无定踪，整个人生也充满了不可知，就像鸿雁在飞行过程中，偶一驻足雪上，留下印迹，而鸿飞雪化，一切又都不复存在。那么，在冥冥中到底有没有一种力量在支配着这种行为呢？如果说，人生是由无数个坐标点所组成的，那么，这些坐标点有没有规律可循？青年苏轼对人生发出了这样的疑问和感喟。但是，人生有着不可知性，并不意味着人生是肓目的；过去的东西虽已消逝，但并不意味着它不曾存在。就拿崤山道上，骑着蹇驴，在艰难崎岖的山路上颠簸的经历来说，岂不就是一种历练，一种经验，一种人生的财富？所以，人生虽然无常，但不应该放弃努力；事物虽多具有偶然性，但不应该放弃对必然性的寻求。事实上，若不经过一番艰难困苦，又怎能考取进士，实现抱负呢？这就是苏轼：既深究人生底蕴，又充满乐观向上，他的整个人生观在此得到了缩微的展示。

这首诗的理趣主要体现在前四句上，“雪泥鸿爪”也作为一个成语被后世广泛传诵。但从写作手法上来看，也颇有特色。纪昀曾评道：“前四句单行入律，唐人旧格；而意境恣逸，则东坡之本色。”所谓“唐人旧格”，大致上指崔颢《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。……”作为七律，三、四两句本该对仗，此却一意直下，不作讲求。苏轼的“泥上”二句，也可算是对仗，但其文意承上直说，本身也带有承接关系，所以是“单行入律”。“意境恣逸”的意思，就是不仅字面上飘逸，行文中有气势，而且内涵丰富，耐人寻味，不求工而自工。这正是苏轼的“本色”。

六、边塞诗中的雪

1、《观猎》【唐】王维

风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。

2、塞下曲 李白

五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

3、夜上受降城闻笛 李益 《唐》

回乐峰前沙似雪 受降城上月如霜 不知何处吹芦笛 一夜征人尽望乡

译文：回乐峰前，白沙漠茫茫恰似无边无际的雪原，受降城外，月色淡淡，恰如凄冷的寒霜，不知哪里一支低吹的芦笛，传来了一声声家乡的歌声，惹得征人们一夜都在思念故乡

4、征人怨 唐《柳中庸》

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

译文：年年征戍在金河、玉关，朝朝相伴着马鞭、金环，三春时节的白雪落满了青冢， 万里奔流的黄河萦绕着黑山。

5、阁 夜 杜甫

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐？夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。

七、雪与人生态度

1、行路难 李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难！多歧路，今安在？ 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

2、七律•冬云（1962年12月26日） 毛泽东

雪压冬云白絮飞， 万花纷谢一时稀。高天滚滚寒流急，大地微微暖气吹。 独有英雄驱虎豹， 更无豪杰怕熊罴。梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。

3、卜算子•咏梅 毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

八、咏雪名句举例：

不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开。”晋·谢道蕴《咏雪联句》；

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”唐·韩愈《春雪》；

“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”宋·吕本中《踏莎行》。

“落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。”宋·杨万里《观雪》；

“对琼瑶满地，与君酬酢。”宋·辛弃疾《和廓之雪》。

“千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”唐·元稹《南秦雪》；

“开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”宋·司马光《雪霁登普贤阁》；

“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

“剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。”元·华幼武《春雪》；

“玉花飞半夜，翠浪舞明年。”宋·苏轼《和田国博喜雪》。

“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”唐·高骈《对雪》；

“黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。”宋·楼钥《谢林景思和韵》；

“门前六出花飞，樽前万事休提。”元·白朴《天净沙·冬》。

“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。”唐·元稹《南秦雪》。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：《塞下曲》)

柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)

跟下雪有关的诗句篇二
《与雪有关的诗词、文》

1.沁(qìn)园春·雪 毛泽东 一九三六年二月

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟(wéi)余莽莽(mǎng)；大河上下，顿失滔滔(tüo)。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹（sù guǒ），分(fèn)外妖娆(yüo ráo)。

江山如此多娇，引无数英雄竞(jìng)折腰。惜秦皇汉武，略输(lûè shū)文采；唐宗宋祖，稍逊(shüo xùn)风骚(süo)。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕(diüo)。俱(jù)往矣，数风流人物，还看今朝(zhüo)。

2.逢雪宿(sù)芙蓉山主人 【唐】刘长卿 (qīng)

日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠(fèi)，风雪夜归人。

3.江雪 【唐】柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪(zōng)灭。孤舟蓑笠(suō lì)翁，独钓寒江雪。

4.问刘十九 【唐】白居易

绿蚁新醅(péi)酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。

5.梅花 【宋】王安石

墙角数枝梅，凌(líng)寒独自开。遥知不是雪，为(wèi)有暗香来。

6.别董大 【唐】高适

千里黄云白日曛(xūn)，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

7.塞下曲 【唐】卢纶(lún)

月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dù)逃。欲将轻骑(jì)逐，大雪满弓刀。 ☆“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕（yuán）台。”选自唐·李白《北风行》 ☆“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”选自唐·岑cén参《白雪歌送武判官归京》

下雪啦 雪下起来了，多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候，雪花就及时地报告了冬天的来临。

只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，真美呀！

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚；飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

大雪纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。大地一片银白，一片洁净，雪花如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。 雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。 下课的时候，同学们跑到操场上，有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地盖上了。天上，地上，到处是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的树林„„ 洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

跟下雪有关的诗句篇三
《有关描写雪诗》

有关描写雪诗2009-02-01 10:20千山鸟飞绝,万径人踪灭. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪寥寥二十个字，却勾勒出阔大苍凉的画面：飞鸟绝迹的群山，渺无人迹的古道，一切都已被皑皑白雪覆盖。那是空旷寂寥的世界，荒凉得让人心里发怵。然而这只是画面中的远景。还有近景：冰雪封锁的江中，一叶扁舟凝固，舟子上，一渔翁身披蓑衣，头戴斗笠，手持钓竿，澹然若定，凝浓如雕塑。寂静中，这弥漫天地的冰雪世界，竟被小小一枝渔竿悄然钓定……这是怎样的境界？寂静，辽远，神奇，天地交融，天人合一，却又是无法复述的孤独怅然。失意忧愤的诗人，面对清寒世界，以最简洁的语言，表达出孤傲和怆然。小小百花天上载， 一夜北风花盛开。 千变万变六个瓣， 飘呀飘呀落下来。 千山鸟飞绝,万径人踪灭; 孤舟簑笠翁,独钓寒江雪. “燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。” 唐·李白《北风行》　。 盐、尘、柳絮 “撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。” 晋·谢道蕴《咏雪联句》　； “才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。” 唐·元稹《南秦雪》　。 雨、酥、叶、藻 “彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。” 唐·李咸用《大雪歌》　； “朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。” 明·徐渭《梨花》 “宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。” 唐·李贺《十二月乐辞·十一月》　； “天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。” 唐·裴夷直《和周侍洛城雪》　； “落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。” 宋·杨万里《观雪》　； “对琼瑶满地，与君酬酢。” 宋·辛弃疾《和廓之雪》　。 玉 “千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。” 唐·元稹《南秦雪》　； “开门枝鸟散，一絮堕纷纷。” 宋·司马光《雪霁登普贤阁》　； “岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。” 唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》　； “剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。” 元·华幼武《春雪》　； “玉花飞半夜，翠浪舞明年。” 宋·苏轼《和田国博喜雪》　。 画堂晨起，来报雪花飞坠。”李白《清平乐》 “孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪” 柳宗元 “白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花” 韩愈 “妆点万家清景，普绽琼花鲜丽” “暮雪助消峭，玉尘散林塘” “才喜门堆巷积，可惜迤逦消残” “江南雪，轻素减云端” “蝴蝶初翻帘绣，万玉女，齐回舞袖”…… “山南山北雪晴，千里万里月明” “谁剪轻琼作物华，春绕天涯，水绕天涯” “投宿侵征骑，飞雪满孤村” “乱山残雪夜，孤独异乡人” “燕山雪花大如席，片片吹落轩

辕台，”李白《北风行》 “黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁!” “战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。杜甫 “秦城岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。贵有风雪兴，富无饥寒忧。所营惟第宅，所务在追游……” “长安大雪天，鸟雀难相觅。” “春风千里动，榆塞雪方休” “江南江北雪漫漫，遥知易水寒” “瀚海百重波，阴山千里雪。” “雪暗凋旗画，风多杂鼓声，宁为百夫长，胜作一书生”…… 这是一组关于雪的诗句（词），细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的。不仅描写的手法不同，而且抒发的情感也各有不同。在描写上，有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画；有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写；有的作者通过比较的手法使雪更加形象化，有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中。这些诗句千古流传，我们在日常的积累过程中，一定要全方位，尽可能更加丰富的积累，才能运用自如，不然引用起来必然要出现牵强附会的现象，造成引用不得体。今天来老师把这一组诗句奉献给你，希望你能收录在自己的文件夹中。 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡） 雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中） 墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石） （这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真） 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹） 六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈） （这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。） 山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参） 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈） 这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。 忽如一

夜春风来，千树万树梨花开（岑参） 雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修） 雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美丽，正是文学作品对人思想的启迪。 燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。 地白风色寒，雪花大入手（李白） 这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质。 战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作） 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。 柳絮因风起（谢道蕴） 帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。（沈佩） 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。 年代：宋 作者：吴潜 作品：暗香 内容： 雪来比色。对澹然一笑，休喧笙笛。莫怪广平，铁石心肠为伊折。偏是三花两蕊，消万古、才人骚笔。尚记得，醉卧东园，天幕地为席。回首，往事寂。正雨暗雾昏，万种愁积。锦江路悄，媒聘音沈两空忆。终是茅檐竹户，难指望、凌烟金碧。憔悴了、羌管里，怨谁始得。 --------------------- 年代：元 作者：元无名氏 作品：八声甘州 内容： 一团春雪，抛在玉炉中煎。炎炎进火不住添。要晓得通红无焰烟。须管莫亏折，斤两依然。如此三千。锻炼待不摇不动，方可为禅。全真养命，只在恁么之间。家园自有甘露泉。要浇灌黄芽长瑞莲。 ------------------- 年代：唐 作者：朱湾 作品：长安喜雪 内容： 千门万户雪花浮，点点无声落瓦沟。全似玉尘消更积， 半成冰片结还流。光含晓色清天苑，轻逐微风绕御楼。 平地已沾盈尺润，年丰须荷富人侯。 ----------------------- 年代：唐 作者：卢纶 作品：出山逢耿湋 内容： 云雪离披山万里，别来曾住最高峰。 暂到人间归不得，长安陌上又相逢。 --------------- 年代：唐 作者：焦郁 作品：春雪 内容： 散漫天涯色，乘春四望平。不分残照影，何处断鸿声。 缭绕先经塞，霏微近过城。因风低未敛，带雨重还轻。 干吕知时泰，如膏候岁成。小儒同品物，无以答皇明。 春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家。 长天远树山

山白，不辨梅花与柳花。1．风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。王维：《观猎》 2．月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。卢纶：《塞下曲》 3．墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。王安石：《梅花》 4．千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。柳宗元：《江雪》 5．日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》 6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄：《从军行七首其四》 7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。李白：《行路难》 8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。高适：《别董大》 9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫：《绝句》 10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。岑参：白雪歌送武判官归京 酬坊州王司马与阎正字对雪见赠 【唐】李白 游子东南来，自宛适京国。飘然无心云，倏忽复西北。 访戴昔未偶，寻嵇此相得。愁颜发新欢，终宴叙前识。 阎公汉庭旧，沈郁富才力。价重铜龙楼，声高重门侧。 宁期此相遇，华馆陪游息。积雪明远峰，寒城锁春色。 主人苍生望，假我青云翼。风水如见资，投竿佐皇极。 对雪奉饯任城六父秩满归京 【唐】李白 龙虎谢鞭策，鹓鸾不司晨。君看海上鹤，何似笼中鹑。 独用天地心，浮云乃吾身。虽将簪组狎，若与烟霞亲。 季父有英风，白眉超常伦。一官即梦寐，脱屣归西秦。 窦公敞华筵，墨客尽来臻。燕歌落胡雁，郢曲回阳春。 征马百度嘶，游车动行尘。踌躇未忍去，恋此四座人。 饯离驻高驾，惜别空殷勤。何时竹林下，更与步兵邻。 对雪醉后赠王历阳 【唐】李白 有身莫犯飞龙鳞，有手莫辫猛虎须。君看昔日汝南市， 白头仙人隐玉壶。子猷闻风动窗竹，相邀共醉杯中绿。 历阳何异山阴时，白雪飞花乱人目。君家有酒我何愁， 客多乐酣秉烛游。谢尚自能鸲鹆舞，相如免脱鹔鹴裘。 清晨鼓棹过江去，千里相思明月楼。 对雪献从兄虞城宰 【唐】李白 昨夜梁园里，弟寒兄不知。 庭前看玉树，肠断忆连枝。 淮海对雪赠傅霭 【唐】李白 朔雪落吴天，从风渡溟渤。海树成阳春，江沙浩明月。 兴从剡溪起，思绕梁园发。寄君郢中歌，曲罢心断绝。 秋浦清溪雪夜对酒，客有唱山鹧鸪者 【唐】李白 披君作我貂，对君白玉壶。雪花酒上灭，顿觉夜寒无。 客有桂阳至，能吟山鹧鸪。清风动窗竹，越鸟起相呼。 持此足为乐，何烦笙与竽。 雪谗诗赠友人 【唐】李白 嗟予沉迷，猖獗已久。五十知非，古人尝有

。立言补过， 庶存不朽。包荒匿瑕，蓄此顽丑。月出致讥，贻愧皓首。 感悟遂晚，事往日迁。白璧何辜，青蝇屡前。群轻折轴， 下沉黄泉。众毛飞骨，上凌青天。萋斐暗成，贝锦粲然。 泥沙聚埃，珠玉不鲜。洪焰烁山，发自纤烟。苍波荡日， 起于微涓。交乱四国，播于八埏。拾尘掇蜂，疑圣猜贤。 哀哉悲夫，谁察予之贞坚。彼妇人之猖狂， 不如鹊之强强。彼妇人之淫昏，不如鹑之奔奔。 坦荡君子，无悦簧言。擢发续罪，罪乃孔多。倾海流恶， 恶无以过。人生实难，逢此织罗。积毁销金，沉忧作歌。 天未丧文，其如余何。妲己灭纣，褒女惑周。天维荡覆， 职此之由。汉祖吕氏，食其在傍。秦皇太后，毒亦淫荒。 螮蝀作昏，遂掩太阳。万乘尚尔，匹夫何伤。辞殚意穷， 心切理直。如或妄谈，昊天是殛。子野善听，离娄至明。 神靡遁响，鬼无逃形。不我遐弃，庶昭忠诚

跟下雪有关的诗句篇四
《有关雪的诗句》

有关雪的诗句

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。（卢梅坡）

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳（吕本中）

墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，为有暗香来（王安石）

（这三句诗句，是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上，进行了相互村托的描写。我们也可以借鉴作者的手法，把自然界中很多相关的事物，通过自

己的合理想象，利用映村的方法，把事物写具体逼真）

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘；千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。（元稹）

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝（高骈）

（这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的'千山鸟飞绝，万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过'千株玉、万朵云、琼枝'，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。）

山回路转不见君，雪上空留马行处（岑参）

云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前（韩愈）

这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感。这是典型的借景生情的表现手法，这

种手法是借助对自然景色渲染，让读者在情感上产生共鸣。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开（岑参）

雪消门外千山绿，花发江边二月晴（欧阳修）

雪与春天，这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的。这两句诗，表达了作者饱满的热情和乐观的人生观。作者利用诗句，为我们提供了一个万紫千红的春天画卷，提示我们联想春天的美

丽，正是文学作品对人思想的启迪。

燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

地白风色寒，雪花大入手（李白）

这是李白直接描写大片雪花的诗句，我们可以直接引用来描写雪。我们要学习诗人通过细致

观察、进行形象刻画的创作品质。

战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞（张元作）

这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。

在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。

柳絮因风起（谢道蕴）

帘外雪初飘，翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦，迢迢，梦断更残倍寂寥。（沈佩） 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，

反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。

跟下雪有关的诗句篇五
《关于雪的诗句》

草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。——王维《观猎》

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 ——柳宗元《江雪》

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 ——卢纶《塞下曲》

钟南阴岭秀，积雪浮云端。 ——祖咏《钟南望余雪》

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——唐·韩愈《春雪》

雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。——宋·吕本中《踏莎行》

宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。——唐·李贺《十二月乐辞·十一月》

天街飞辔踏琼英，四顾全疑在玉京。——唐·裴夷直《和周侍洛城雪》

落尽琼花天不惜，封他梅蕊玉无香。——宋·杨万里《观雪》

对琼瑶满地，与君酬酢。——宋·辛弃疾《和廓之雪》

千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——唐·元稹《南秦雪》

开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——宋·司马光《雪霁登普贤阁》

岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》

剩喜满天飞玉蝶，不嫌幽谷阻黄莺。——元·华幼武《春雪》

玉花飞半夜，翠浪舞明年。——宋·苏轼《和田国博喜雪》

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》

黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。——宋·楼钥《谢林景思和韵》

门前六出花飞，樽前万事休提。——元·白朴《天净沙·冬》

地白风色寒，雪花大如手。——唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》

雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁。——清·钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——唐·李白《北风行》

撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——晋·谢道蕴《咏雪联句》

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。——唐·元稹《南秦雪》

彤云惨惨如天怒，寒龙振鬣飞乾雨。——唐·李咸用《大雪歌》

朝来试看青枝上，几朵寒栈未肯消。——明·徐渭《梨花》

瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。——宋·范成大《雪后雨作》

沁园春 雪——毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

《雪望》 洪升

寒色孤村暮，悲风四野闻。

溪深难受雪，山冻不流云。

鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

野桥梅几树，并是白纷纷。

《江雪》 柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

《夜雪》 白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

《咏雪》 骆宾王

龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。

影乱铜乌吹，光销玉马津。

含辉明素篆，隐迹表祥轮。

幽兰不可俪，徒自绕阳春。

《咏雪》吴均

微风摇庭树，细雪下帘隙。

萦空如雾转，凝阶似花积。

不见杨柳春，徒见桂枝白。

零泪无人道，相思空何益。

《李花二首》唐·韩愈

当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏。

谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花。

《南秦雪》唐·元稹

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云

《苦寒吟》唐·刘驾

百泉冻皆咽，我吟寒更切。

半夜倚乔松，不觉满衣雪。

《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》晋·陶渊明 凄凄岁暮风，翳翳经日雪。

倾耳无希声，在目皓已洁。

《嘲王历阳不肯饮酒》唐·李白

烛龙栖寒门，光曜犹旦开。

日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。 燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。 倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。 别时提剑救边去，遗此虎文金柄钗。 中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。 箭空在，人今战死不复回。 不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁

《对雪》杜甫

战哭多新鬼，愁吟独老翁。 乱云低薄暮，急雪舞回风。 瓢弃樽无绿，炉存火似红。 数州消息断，愁坐正书空。

《冬晚送长孙渐舍人归州》唐·杜甫 参卿休坐幄，荡子不还乡。 南客潇湘外，西戎鄠杜旁。 衰年倾盖晚，费日系舟长。 会面思来札，销魂逐去樯。 云晴鸥更舞，风逆雁无行。 匣里雌雄剑，吹毛任选将。

《公安县怀古》唐·杜甫 野旷吕蒙营，江深刘备城。 寒天催日短，风浪与云平。 洒落君臣契，飞腾战伐名。 维舟倚前浦，长啸一含情。

《孟冬蒲津关河亭作》唐·吕温 息驾非穷途，未济岂迷津。 独立大河上，北风来吹人。 雪霜自兹始，草木当更新。 严冬不肃杀，何以见阳春。

《苦寒吟》唐·孟郊 天色寒青苍，北风叫枯桑。 厚冰无裂文，短日有冷光。 敲石不得火，壮阴正夺阳。 调苦竟何言，冻吟成此景。

《南秦雪》唐·元稹

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。 千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云

跟下雪有关的诗句篇六
《有关雪的诗词文》

忽如一夜春风来,千树万树梨花开 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

北国风光,千里冰封,万里雪飘

大雪纷纷何所似?未若柳絮因风起 欲将轻骑逐,大雪满弓刀

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 柴门闻犬吠，风雪夜归人

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 今我来思，雨雪霏霏

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 遥知不是雪，为有暗香来

晚来天欲雪，能饮一杯无

夏雨雪，天地合

楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关 山回路转不见君，雪上空留马行处 前村深雪里，昨夜一枝开

燕山雪花大如席

云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 君不见，走马川，雪海边，平沙茫茫黄入天 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰

高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 雪暗凋旗画，风多杂鼓声

新裂齐纨素，鲜洁如霜雪

中有一人字太真，雪肤花貌参差是 藐姑射之山有神人焉，肌肤如冰雪 大雪三日，湖中人鸟声俱绝 寒雪翩翩，充庭盈阶

垆边人似月，皓腕凝霜雪 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 千山暮雪，只影向谁去 不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开 玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂

大漠沙如雪，燕山月似弓 是处楼台皆似玉，半夜风声不住 夜深知雪重，时闻折竹声 终南阴岭秀，积雪浮云端 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪 恨春去不与人期，弄夜色，空余满地梨花雪

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 轮台东门送君去，去时雪满天山路 六出雪花滚似绵

人生到处何所似？应似飞鸿踏雪泥 雪处似花满，花边似雪回

玉带林中挂，金簪雪里埋 一夜北风起，开门雪尚飘 寒沙梅影路，微雪酒香村 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪 渊冰厚三尺，素雪覆千里 一片两片三四片^^^飞入芦花都不见

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝 三年清知府,十万雪花银 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成 大雪压青松,青松挺且直 蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去 微风摇庭树,细雪下帘隙

跟下雪有关的诗句篇七
《与气候、天气有关的诗句》

与气候、天气有关的诗句

有关气候的诗句：

1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

反映了冷风过境时先刮风后降水（雪）的天气变化特征

2．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”

反映了气温垂直分布的特点，正是因为气温随地势的上升而降低（地势每上升1000米，气温下降6℃）这一特点，才造成了山上、山下的桃花花期早迟不一这种地理现象

3．“东边日出西边雨，道是无睛却有睛”

说明在同一时刻，不同的地方天气是不相同的。也是对流雨的极好写照，从诗句中我们能体会对流雨的特点是：降水强度大，范围小，历时短等。

4．“二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。”

是说我国南方和北方气候差异大，二月时，江南已经鲜花满枝，而其它地方却十分寒冷。

5．“好雨知时节，当春乃发生。”

是说我国春季普遍存在着气温回升快，降水少的情况。

6．“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”

是说四川巴山地区因受地形的影响，常常形成夜雨的天气。

7．“惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”

说明地势越高气温越低。

8.“五月天山雪，开花只有寒。”：

一是说明地势越高气温越低的道理，二是说明天山海拔高。

9．“乍暖还轻冷，风雨晚来方定。”

说明我国春季气温多变、不稳定的特点。

10 “羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”

是说玉门关位于我国的非季风区，温暖湿润的夏季风很难到达这里。 “春风”可理解为夏季风，我国西部地区为温带大陆性气候，受夏季风的影响小，干旱少雨。

有关天气的诗句：

诗中日

1．日出东南隅，照我秦氏楼。(《汉乐府·陌上桑》)

2．白日依山尽，黄河人海流。(王之涣《登鹳雀楼))

3．迟日江山丽，春风花草香。(杜甫《绝句》)

4．日暮苍山远，天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》)

5．大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

6．清晨入古寺，初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》)

7．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

8．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。(王安石《元日》)

9．接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》

10．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《李白《望天门山》》

诗中月

1.床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

2.野旷天低树，江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)

3.明月松间照，。清泉石上流。(王维《山居秋瞑》）

4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶《塞下曲》)

5.举杯邀明月，对影成三人。(李白《月下独酌》)

6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白《古朗月行》)

7.深林人不知，明月来相照。(王维《竹里馆》)

8.月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维《鸟鸣涧》)

9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)

诗中风

1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维《观猎》）

3.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶《塞下曲》)

4.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易《赋得古原草送别》)

5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

6.随风潜入夜，滑物细无声。《杜甫《春夜喜雨》)

7.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))

8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

9．相见时难别亦难，东风无力百花残。(李商隐《无题》)

10．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

诗中雨

1．夜来风雨声，花落知多少。《孟浩然《春晓》》

2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)

3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)

4．山路元无雨，空翠湿人衣。(王维《山中》)

5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)

6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)

8．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

9．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

诗中雪

1．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)

2．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)

3．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》)

4．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

5．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)

7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白《行路难》)

8．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)

9．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

10．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

跟下雪有关的诗句篇八
《下雪的早晨》

《下雪的早晨》（第二课时）教学设计 达埔中心小学 周淑婷

【教材分析】

本文选自北师大版四年级上册。本诗作者为我国著名诗人艾青，写于1956年。艾青诗歌一贯的特点是：即采用鲜活的口语入诗，看起来平易朴实，读起来顺畅和谐，容易使读者引发想像力和诱发思索。 这首《下雪的早晨》也具有这些特点。在一个下雪的早晨，诗人假托一个活泼可爱的小孩夏日里在林中无忧无虑地玩耍。通过对这个小孩的描述，表达了自己对美好纯真生活的期盼向往。全诗语言精练，形象生动，寓意却很深刻。小孩是这首诗歌的主要意象，诗人通过对他的可爱形象的回忆描画，将自己的美好情感熔铸于其中。

【学情分析】

根据生活经验，学生对学习与雪有关的文章会比较感兴趣。本文为诗歌，本班学生朗读水平不太高，所以这节课要在为学生创设情境，激发朗读兴趣，入情入境地朗读。

【教学目标】

1、朗诵诗歌，理解诗人在诗中表达的情感，联系生活实际，说说自己

的经历。

2、慢慢地，轻轻地读，体会这首诗描写的情境。

【教学重难点】体会这首诗描写的意境。

【教学准备】课件

【教学过程】

一、检查，导入。

1、上节课，我们一起欣赏了雪的洁白晶莹，看到了他装点山河的神奇本领，一起来有感情地读读课文的第一小节。

2、雪是大自然壮美的景观，他牵动了多少诗人的情怀，接下来请你们展

示一下课外收集到的有关雪的诗句。并说说你从哪收集来的。

3、老师也从网上收集到了一些有关雪的图片，一起看看吧。

面对这纷纷扬扬的雪花，你想到了什么？

二、品读感悟

(一)品读第二小节

1、这么美的早晨，看着飞舞的雪花，作者的思绪飞到哪里去了呢？请大家读读第2小节，看看诗人想到了什么？

2、你们能用喜欢的线条画出描述这个孩子的诗句吗？

3、请你静静地读，慢慢地读，跟同桌说说这小孩给你留下什么什么样的印象？

指名回答，交流

4、（出示动画）看，这个孩子从晨光里向我们走来了。

谁愿意把你看到的情景通过朗读展现出来？

（指名读）（引导评价朗读）

5、谁来把第2小节连起来读读，让我们再次感受孩子的可爱。

6、你们认为这么可爱的小孩会是谁呢？诗人为什么会在这个下雪的早晨想到他呢？

（二）品读第三小节

1、雪还在纷纷扬扬地下着，诗人还在沉思：（出示动画）

此时，作者想向我们传达什么情感呢？

指导朗读：面对着漫天的飞雪，你会有什么想法呢？

2、师小结：虽然作者很久没有到树林里去了，虽然这孩子并不知道我正在想着他，但我一直都记得他那鲜花一样的小脸和很轻很轻的歌声，想着他此刻在雪地里玩耍的情景。我多么盼望像他一样无忧无虑，自由自在啊。

3、让我们再次与诗人进行心灵交流吧。（有感情朗读）

（三）小结拓展

1、大家都读懂了诗人的心，你们愿意来抒发诗人的情吗？请把这份情感凝聚在我们的朗读中吧。让我们再来读读全诗。

2、小组交流

过渡：从你们的读书声中，我真的仿佛看到了大诗人艾青在下雪的早晨，看着雪花纷飞，回想着夏天发生的事。人就是这般奇怪，

常常在冬天时想着夏天，夏天时想着冬天，你有过类似的经历吗？

3、反馈

三、推荐作业：

1、模仿课文，创编诗歌。

2、阅读有关雪的文章，与学习伙伴办一份手抄报。

附：板书设计： 下雪的早晨

↓想

夏天树林

小孩捉知了 喜悦、期盼

跟下雪有关的诗句篇九
《关于下雪的知识》

关于下雪的“冷”知识，你了解吗？ 科普中国微平台 权威科普传播平台 收藏(196) | 阅读(53276)

今年北京的雪比往年来得早一些，前阵子帝都雪景霸占了我们的朋友圈，你那里下雪了吗？今天，就跟随小编一起来看看这7个关于雪的冷知识吧！

1. 雪花都是六角形？

雪花是一种美丽的晶体，又名未央花和六出，是由雪晶互相碰并、粘合和钩连在一起而形成的雪晶聚合物。目前已知的雪花形状大约有两万多种,可以说是形形色色，绚丽多姿。

不过，雪花的原始“

胚胎”——雪晶的形状基本上以六角形为主，如六角枝状、六角片状等，由它们成长而来的雪花也多呈现出六角的特征。所以古人有“草木之花多五出，独雪花六出”的说法。

雪花的基本形状是六角形，但在不同的环境下，却可表现出各种各样的形态。大自然中却几乎找不出两朵完全相同的雪花，就像地球上找不出两个完全相同的人一样。这主要是因为雪花在生长过程中，降雪云中的温度和湿度瞬息万变，只要稍有差异，雪花的形状就会有所不同。

2. 艳阳里也能“大雪纷飞”？

最近风靡的一首歌《南山南》里有这么一句歌词：“你在南方的艳阳里，大雪纷飞”，乍听起来似乎有些不合逻辑。可是，这种现象确实发生过，而且不止一次。这现象叫做“太阳雪”。

有太阳时还下雪，就被称为“太阳雪”。这种现象在我国北方相对较多，南方较为罕见，但却是一种正常的天气现象。通常“太阳雪”为一种短时阵性降雪，多出现在上午的9-10时左右或者下午的15-16时左右。在这些时段内，当产生降雪的云层不厚、覆盖范围不大，便可能会有阳光从云的缝隙中斜射出来，因而地面上就会看到阳光飞雪同时出现的景象。

“太阳雪”跟夏天出现的“太阳雨”情形有些类似，只不过产生“太阳雪”的云层温度较低，降水是以雪的形态降落下来而已。

3. “雪粒”不是雪？

也许大家都见过这种现象：天上有时会下起一粒粒白色的“小球球”,落到地上蹦蹦跳跳的。许多地方口语称它为“雪粒”或“米雪”。在气象学上，这种东西叫做霰，又称雪丸或软雹，直径一般在0.3～2.5毫米之间，性质松脆，很容易压碎。可你知道吗，霰和雪虽然都是固态降水，但不属于雪的范畴。

霰通常在地面气温不太冷时降落，一般在下雪前降落，可以说是下雪的“前奏”。它产生于扰动强烈的云中，由雪晶（或雪团）大量地碰撞过冷云滴，使之冻结并合而成，下时常呈阵性。

4. 积雪到底有多重？

我们常用“轻舞飞扬”、“鹅毛”来形容雪花，足见雪花之轻盈。雪花只有在极精确的分析天平上才能称出它们的重量，大约3000～10000个雪花加在一起才有一克重。可是，它却能把房屋、加油站压塌！主要是因为当它们在一起时，就可以聚沙成塔，以量取胜了。据统计，一立方米新雪中，雪花数量可达80亿个！ 为了便于理解，我们从降水量的角度来估算一下雪的重量。通常情况下，在北方1平方米面积上8～10毫米的降雪厚度融化成水相当于降水1毫米；而在南方，1平方米面积上6～8毫米的降雪厚度融化成水相当于降水1毫米。根据水的密度，我们不难得出，在北方，1平方米面积上，8～10毫米的积雪大概重1公斤，那么，100平方米面积上8～10毫米的积雪就重100公斤；在南方，100平方米面积上6～8毫米的积雪就重100公斤。可见，同样厚度的雪，南方含水量较高的雪比北方的重。

再具体一点说就是，100平方米的平面屋顶如果积雪膝盖那么深，就会承受超过3-5吨的重压，这就相当于在屋顶上站了20多个200公斤左右的胖子，其重量可想而知！

5. 雪花可能“大如席”吗？

“燕山雪花大如席，片片垂落轩辕台。”这是唐代大诗人李白的诗句。雪花真能“大如席”吗？其实，不要说“大如席”的雪花科学史上没有记录，就是“鹅毛大雪”，也是不容易遇到的。

据吉尼斯世界纪录官网的资料，有报道的最大雪花纪录于1887年1月28日在美国蒙大拿州 Fort Keogh 被农场主 Matt Coleman 发现，他测得这片雪花有 38 厘米宽、4 毫米厚，“比奶锅还大”。《纽约时报》表示“没有确凿证据支持这一说法”，现在这则纪录在吉尼斯官网上已经找不到了。

实际上，我们能够见到的单个雪花，它们的直径一般都在0.5～3.0毫米之间，直径最大也不会超过10毫米，至多像我们指甲那样大小。那些看起来比较大的雪花，如所谓的“鹅毛大雪”，其实并不是一朵雪花，而是由许多雪花粘连在一起而形成的。空气比较潮湿的时候，雪花的并合能力特别大，往住很多雪花并合成一片。因此，严格地说，鹅毛大雪并不能称为雪花，它仅仅是许多雪花的聚合体而已。

6. 雪花都是有“核”的？ 要想形成雪花，得有两个条件：一个条件是水汽饱和，另一个条件就是空气里必须有凝结核。有人做过试验，如果没有凝结核，空气里的水汽过饱和到相对湿度500%以上的程度，才有可能凝聚成水滴。但这样大的过饱和现象在自然大气里是不会存在的。所以没有凝结核的话，我们地球上就很难能见到雨雪。 凝结核是物质由气态转化为液态或固态，或由液态转化为固态的凝结过程中，起凝结核心作用的颗粒。在形成降水的过程中，最理想的凝结核是那些吸收水分最强的物质微粒，比如说海盐、硫酸、氮和其它一些化学物质的微粒。

所以说，我们看到的雪花其实都是有“核”的。

跟下雪有关的诗句篇十
《关于雪的古诗和文章》

元稹（唐）

帝城寒尽临寒食，骆谷春深未有春。

才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。

千峰笋石千株玉，万树松萝万朵银。

飞鸟不飞猿不动，青骢御史上南秦。

《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》节选

陶渊明（晋）

凄凄岁暮风， 翳翳经日雪。

倾耳无希声， 在目皓已洁。

春 雪

焦郁（唐）

春雪空蒙帘外斜，霏微半入野人家。

长天远树山山白，不辨梅花与柳花。

雪梅 (1)

卢梅坡（南宋）

有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。

雪梅 （2）

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

山中雪后

郑燮（清）

晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。

檐流未滴梅花冻，一种清孤不等闲。

《咏雪》节选

吴均（南朝梁）

微风摇庭树，细雪下帘隙。

萦空如雾转，凝阶似花积。

不见杨柳春，徒见桂枝白。

观雪

杨万里（宋）

坐看深来尺许强，偏於薄暮发寒光。

半空舞倦居然嬾，一点风来特地忙。

落尽琼花天不惜，封它梅蕊玉无香。

倩谁细橪成汤饼，换却人间烟火肠。

《和田国博喜雪》节选

畴昔月如昼，晓来云暗天。

玉花飞半夜，翠浪舞明年。

雪望

洪升（清）

寒色孤村暮，悲风四野闻。

溪深难受雪，山冻不流云。

鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

野桥梅几树，并是白纷纷。

对雪

高骈（唐）

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。

夜雪

白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

春雪

韩愈

新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。

咏雪诗

黄庭坚（宋）

连空春雪明如洗，忽忆江清水见沙。

夜听疏疏还密密，晓看整整复斜斜。

风回共作婆娑舞，天巧能开顷刻花。

正使尽情寒至骨，不妨桃李用年华 。

寒色孤村暮，悲风四野闻。

溪深难受雪，山冻不流云。

鸥鹭飞难辨，沙汀望莫分。

野桥梅几树，并是白纷纷。

这首冬雪诗，前四句首先交代时间：冬日的黄昏，地点：孤村；接着，从听觉方面写处处风声急；继而，采用虚实结合的手法，突出了“溪深”、“山冻”，紧扣一个“雪”字。后四句具体描绘雪景，以沙鸥与鹭鸶难以辨认，“汀”与“洲”不能区分来映衬大雪覆盖大地的景象，突出“望”之特点。“野桥”两句写几株梅树枝头上都是白梅与积雪，令人分不清哪是白梅哪是雪，与唐代诗人岑参的“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”(《白雪歌送武判官归京》)有异曲同工之妙。此诗形象生动，清新别致，可谓咏雪诗中纯属描写雪景之代表作。唐代诗人高骈的《对雪》：

六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。

如今好上高楼望，盖尽人间恶路歧。

此诗前两句描写雪景，运用比喻传神地描绘了雪沾青枝、使青枝变白的状态，也暗写了诗人临窗观赏的经过。后两句抒情，以希冀大雪覆盖“人间恶路歧”来表达诗人铲平人间罪恶的心愿。这里，上文的描写雪景为下文的抒发情感作了铺垫，而下文的抒情则使上文的写景有了着落，可以说，情由景起，景为情染。这方面具有代表性的还有唐代诗人王维的《雪中忆李揖》、孟浩然的《赴京途中逢雪》等。

唐代柳宗元的《江雪》：

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

此诗便是景中有情，情景“互藏其宅”，水乳交融，“妙合无垠”的。从表面看，这首诗犹如一幅风雪寒江独钓图：大雪纷飞，天昏地暗，群山不见鸟飞，众路断绝行人，只有一位渔翁披蓑戴笠，驾着一叶扁舟，在寒江独钓。其实，它创造了“象外之象．景外之景”②，风雪寒江独钓图中，分明蕴藉着诗人在政治革新失败后不屈而又孤独的情绪。读之，令人回味无穷，领略到“韵外之致”③，“味外之旨”④。像这样情景交融的咏雪诗，我们还可以列出不少，如岑参的《白雪歌送武判官归京》、刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》、张孜的《雪诗》、陆游的《弋阳道中遇大雪》等。

白居易的《夜雪》：

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

这首诗，以屋内衾枕不暖、屋外雪压竹枝来衬托雪之大、雪之寒。如此写法，较之直说雪大而寒要有韵致得多。岑参的《白雪歌送武判官归京》中写雪寒，也采用了这种衬托法，此诗脍炙人口，这里就略而不引了。

至于用比喻来写雪的诗数量更多，表现上也颇具特色。有用一物作比的，如“忽如一夜春风来，干树万树梨花开”(岑参：《白雪歌送武判官归京》)与“最爱东山晴后雪，软红光里涌银山”(杨万里：《雪后晚晴，四山皆青，惟东山全白„„》)，分别用“梨花”、“银”比雪，异曲同工。有用两物作比的，如“萦空加雾转，凝阶似花积”(吴均：《咏雪》)，以“雾转”比漫天飞舞的雪花，“似花积”喻石阶上的积雪，两个比喻，一个着眼于描绘飞雪的动态美，一个则致力于展现积雪的静态美，动静结合，贴切生动。也有用数物作比的，如庾信的《郊行值雪》诗：“„„雪花开六出，冰珠映九光。还如驱玉马，暂似猎银獐„„薛君一狐白，唐侯两骕骦„„”前四句以六瓣花比雪花之形状，以“冰珠”比雪之光泽，以“驱玉马”、“猎银獐”比雪之色彩、雪之动态。后两句以孟尝君洁白的狐裘、唐成公洁白的良马比雪之色彩(严格说，这是用典)。这一连串的比喻，从不同角度描写雪，真个是“状难写之景，如在目前”⑤的。

咏雪诗用以作比的物，有银、雾、玉、马等，而更多的是花，这从上文诸例中可窥见一斑。虽然同是以花喻雪，但咏雪诗却千姿百态，各呈异彩。

曹雪芹究竟是怎么描写雪景的？

眼下，一场大雪弥漫了大半个中国，真是“千里冰封，万里雪飘”。我在品位伟人毛泽东豪迈诗句和宽广胸怀的同时，不禁想到了《红楼梦》中的雪景。那么，文学大师曹雪芹是怎么描写雪景的呢？归结起来就是：写而不写，不写而写。

第八回中，宝玉、宝钗初会，正当二人为通灵宝玉和金锁上面的字“像是一对儿”而彼此发呆时，黛玉悄悄的来了。黛玉的到来，不仅明显的对宝玉和宝钗单独相会表现出强烈的醋意，而且还带来了一场悄无声息的雪。

曹雪芹对于这场雪没有做任何描述，但越是这样，就越给读者以超大的想象空间。这场突如其来的雪，是曹雪芹推动红楼梦整个故事情节发展的重要道具，因为它不管是对象征宝玉和宝钗婚姻的“金玉良缘”，还是对象征宝玉和黛玉爱情的“木石前盟”，都浓浓的蒙上了一层悲凉色彩。宝玉、黛玉的爱情悲剧，宝玉、宝钗的婚姻悲剧，以及整个贾府的最后败落，就此拉开了序幕。黛玉后来的夭亡，宝钗将来的“金簪雪里埋”，以及贾府最后“落了片白茫茫大地真干净”，无不是这场看似无声、实际惊天动地的雪所埋下的伏笔。

曹雪芹写雪，还运用了间接的手法，即通过人物对话来带出。第五十三回中，乌进孝腊月里来贾府送“年例”时，贾珍嫌他来的晚：“这个老砍头，今儿才来！”乌进孝解释道：“今年雪大，外头都是四五尺深的雪，前日忽一暖一化，路上竟难走的很，耽搁了几日。走了一个月零两天。是因日子有限了，怕爷心焦，可不赶着来了。”

乌进孝是贾珍的一个庄头，除了日常经营庄园外，每年都要给贾府送年例，即使雪再大，路再难走，也必须要赶在年前送到。“四五尺深的雪”，按照清朝的度量衡估算的话，差不多有一米深了，显然这是曹雪芹的一种故意夸张的描写手法。这场没有让读者亲眼看到的雪，不仅暗示了贾府在经济上入不敷出、雪上加霜的败落趋势，同时也从侧面道出了贾府底层被剥削阶层，在送年例路上难以言表的艰辛。

曹雪芹直接描写雪，是在第四十九回和第五十回。“琉璃世界白雪红梅”中，他描写了宝玉看到的雪景：“揭起窗屉，从玻璃窗内往外一看，原来不是日光，竟是一夜大雪，下将有一尺多厚，天上仍是搓绵扯絮一般”。接着他还写宝玉看到妙玉栊翠庵中的红梅的画面：“于是走至山坡之下，顺着山脚刚转过去，已闻得一股寒香拂鼻。回头一看，恰是妙玉门前栊翠庵中有十数株红梅如胭脂一般，映着雪色，分外显得精神，好不有趣！”

“芦雪庵争联即景诗”中，曹雪芹叙述了大观园诗社成员即雪景写诗的场面，记叙了众人在雪飘之时的闲情雅兴——有赏雪的、有唠嗑儿的、有联诗的。写宝玉到栊翠庵乞来红梅，众人围观时那段描写梅花的句子更显情趣：“原来这一枝梅花只有三尺来高，旁有一枝，纵横而出，约有二三尺长，其间小枝分歧，或如蟠螭，或如僵蚓，或孤削如笔，或密聚如林，真乃花吐胭脂，香欺兰蕙。”梅花的清艳从侧面烘托了雪天清新冷冽的景致。曹雪芹用两回篇幅来描写了雪后的众人之“闲”，其间穿针引线交代雪的行止。曹雪芹不愧为一大赋闲高手！

在通过写雪来揭露贾府的悠闲的同时，曹雪芹还不惜笔墨的着重描写了雪中众人的穿着打扮：宝玉的狐皮袄子；黛玉的白狐狸里鹤氅；史湘云的大毛黑灰鼠里子大褂子；李纨的青哆罗呢对襟褂子；薛宝钗的洋线鹤氅；迎、探、惜的大红猩猩毡与羽毛缎斗篷。其中给读者印象最深的还是宝琴和岫烟。写宝琴披着一件用“野鸭子头上的毛作的”金翠辉煌的凫靥裘，而邢岫烟却“仍是家常旧衣，并无避雪之衣”，越发显得“拱肩缩背”。曹雪芹通过写雪来渲染了人物性格的同时，也显示了他们的贫富差距。

仅通过写雪，我们就可以领略道曹雪芹写作手法的奇妙，这也正是《红楼梦》能够成为四大名著，并且被中外读者爱不释手的一个重要原因。乾隆年间的戚蓼生曾这样称赞曹雪芹的写作手法：“吾闻绛树两歌，一声在喉，一声在鼻；黄华二牍，左腕能楷，右腕能草。神乎技也，吾未之见也。今则两歌而不分乎喉鼻，二牍而无区乎左右，一声也而两歌，一手也而二牍，此万万不能有之事，不可得之奇，而竟得之《石头记》一书。嘻！异矣。”我看一点也不错。

描写雪景的作文

飘雪

早上还没起床，抬头望望窗外，一片银光！我好兴奋，这可是今年第一次下雪呀，于是我连忙起床，赶快吃完饭，背上书包，急急忙忙地跑下楼，去欣赏雪景。

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