现代诗人舒婷的作品流水线的主旨

导读：　现代诗人舒婷的作品流水线的主旨(共5篇)舒婷诗《流水线》赏析舒婷诗《流水线》赏析在时间的流水线里夜晚和夜晚紧紧相挨我们从工厂的流水线撤下又以流水线的队伍回家来在我们头顶星星的流水线拉过天穹在我们身旁小树在流水线上发呆星星一定疲倦了几千年过去他们的旅行从不更改小树都病了烟尘和单调使他们失去了线条与色彩一切我都感觉到了凭着一种共同的节拍但是奇...

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舒婷诗《流水线》赏析
现代诗人舒婷的作品流水线的主旨 第一篇

舒婷诗《流水线》赏析

在时间的流水线里

夜晚和夜晚紧紧相挨

我们从工厂的流水线撤下

又以流水线的队伍回家来

在我们头顶

星星的流水线拉过天穹

在我们身旁

小树在流水线上发呆

星星一定疲倦了

几千年过去

他们的旅行从不更改

小树都病了

烟尘和单调使他们

失去了线条与色彩

一切我都感觉到了

凭着一种共同的节拍

但是奇怪

我唯独不能感觉到

我自己的存在

仿佛丛树与星群

或者由于习惯

或者由于悲哀

对本身已成的定局

再没有力量关怀

1980年1-2月

[赏析]

有时我们有一种无名的困顿，有时我们又感到特别憋闷，有时甚至对自己很不满意。都是因何而起？却又道不明。舒婷的《流水线》破解了这一切。

《流水线》所展示的不是意境美，而是哲理美；虽没让读者获得感官美的享受，却令读者获得了思想的振聋发聩的力量。“在时间的流水线里，夜晚和夜晚紧紧相挨”成为笼罩“我们”一切活动的背景。“从工厂的流水线撤下”，又进入回家的流水线；不仅地上的人在流水线上，小树在流水线上，就连天上的星星也在流水线上。在这个没有白天，没有阳光，没有色彩的世界里，万物处于什么状态呢？在这首诗中，诗人所否定的是将人异化的单调机械的力量，感叹的是“我唯独不能感觉到/我自己的存在”的悲哀。这表现了诗人自我意识的觉醒，表现了诗人的主体精神的发现。当然这也是舒婷做焊锡工时，现实处境的真切感受。显然写这首诗时，她还是只局限于对个人被异化的命运感叹上，但这里面也透射出对自由人格向往的信息。

北师大版七年级上作者作品主旨汇总
现代诗人舒婷的作品流水线的主旨 第二篇

北师大版七年级（上） 作者 作品 主旨 词语总汇

第一单元

《从百草园到三味书屋》

作者 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。作品：小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，诗集《野草》，还有大量的杂文。《狂人日记》是中国历史上第一篇白话小说，《孔乙己》、《阿Q正传》、《药》、《祝福》、《故乡》、《社戏》等都是名篇。《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》，是一篇回忆性散文。

词汇 确凿 菜畦 桑椹 窜 蟋蟀 斑蝥 缠络 高枕而卧 豁 脑髓 鉴赏 人迹罕至 觅食 攒 拗 竹筛 倘若 和蔼 恭敬 书塾 博学 蝉蜕 倜傥 渊博 盔甲 人声鼎沸 宿儒 秕谷 珊瑚 窦 锡箔

《雪地贺卡》

作者 鲍尔吉•原野，蒙古族作家，与歌手滕格尔、画家朝戈被称为当今中国文艺界的“草原三剑客”。本文表达了作者对童心的珍惜。

词汇 埋没 雀斑 襟怀 屹立 颏下 雪橇 圣诞 鼻涕 嫉妒 襟怀 臃肿 弩 恳挚 膝盖 抹 岐 痴痴

《阿长与〈山海经〉》

作者 鲁迅 写了阿长给我买《山海经》一事，通过具体的细节描写，刻画出了一个善良、仁慈、关爱孩子的长妈妈的高大形象。欲扬先抑的写法。

词汇 憎恶 掷 掳去 震悚 惶急 疮疤 诘问 惧惮 粗拙 疏懒 骇 絮说 郑重 顺顺流流 辟头 惧惮 霹雳 郝懿行 脐

《拣麦穗》

作者 张洁，当代女作家。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》等。其中《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖。作品以“人”和“爱”为创作主题，常在文坛中引起争论。【现代诗人舒婷的作品流水线的主旨】

词汇 拣麦穗 磕碰 戏谑 害臊 山坳 蹒跚 积攒 步履 企盼 大言不惭 死乞白赖《童年絮味》 作者舒婷，当代女作家，诗人。 鬈曲 睫毛 箧 糠 雷霆万钧 百无聊赖 不可一世 左顾右盼 譬如 撮 心旷神怡 啜 驯良 被褥 焦灼 撅嘴 如法炮制 调侃 呵斥 噙 掴 黝 惮 随心所欲 肆无忌惮

《生命》 作者沉河。

第二单元

《山行》

作者 杜牧，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安）人。晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。世称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”（“大李杜” 李白和杜甫）。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情，同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。一洗寂寥冷落的悲秋情调，表现了诗人的豪情逸致。

词汇 坐，因为。 白云生处

名句:“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。赏析：①“霜叶”比“二月花”红得更艳丽，赋予秋景以生机勃勃的生命力，荡涤了萧索的悲秋气氛。②用“红于”，更显出意境开阔、情调豪壮。③“红于”还是包含着深刻哲理的议论，美不美，主要不在于是否有天生的丽质，更在于能否

经受住后天的磨练。这是诗人高尚的情操和不同凡俗的审美观的形象表现，因之而耐人寻味。

《渔家傲》

作者 范仲淹，字希文。北宋著名政治家、文学家、军事家。有名篇《岳阳楼记》（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐） 上片写景，描写的是塞下秋天的景色。一个“异”字，统领全部景物的特点；下片抒情，抒发边关将士的思乡愁情。词的意境开阔苍凉，形象生动鲜明，既写了塞外军旅生活的艰辛，也写出了守边将士杀敌立功、保家卫国的雄心壮志。

《苏幕遮》

作者 范仲淹。这首词写乡愁，甚为宏阔，白描景物，兼直书情怀，读来流畅自然。意思层层相套，极尽曲折。

《天净沙•秋思》

作者 马致远，是元代著名杂剧作家、散曲作家。他与关汉卿、白朴、郑光祖被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙•秋思》被称为“秋思之祖”。《天净沙•秋思》是一首小令。天净沙是曲牌名，秋思是散曲的题目，思念Sì。上片写了了九种景物，渲染出悲凉的气氛；下片直抒胸臆， 道出天涯游子思乡之悲。中心（主旨）句是“夕阳西下，断肠人在天涯”。

《秋词》

作者 刘禹锡，字梦得，唐代诗人。七言绝句。“我言秋日胜春朝”的原因是“晴空一鹤白云上，便引诗情到碧霄”。借白鹤直冲云霄的描写，表现作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。

《采桑子 重阳》

作者 毛泽东，采桑子：词牌名。重阳：题目。 寥廓，广阔高远。 通过咏赞重阳风物，表达了对革命战争的赞美之情，体现了诗人的乐观主义精神和革命的人生观、世界观。

《登高》

作者 杜甫，字子美，唐代现实主义诗人。“诗圣”、“诗史”。此诗写作者重阳登高远望江峡秋色时的所见、所闻、所感，抒发了自己长年漂泊、老病孤苦的郁闷和悲哀。七言律诗。

《秋颂》

作者 济慈，英国诗人。

词汇 斑驳 榛子 鼾睡 罂粟 穗

《落叶》

作者 贾平凹，当作作家。

词汇 翩翩起舞 寒伧 丰姿绰约 憧憬 婀娜 妩媚 嶙嶙 赤裸裸 幼稚

第三单元

《背影》

作者 朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者、民主战士。他的代表作有散文《绿》、《荷塘月色》、《春》等。这篇散文以背景为线索，表现了无私的父爱和高尚的父子深情。

词汇 差使 交卸 奔丧 狼藉 丧事 赋闲 踌躇 栅栏 蹒跚 拭干 颓唐 祸不单行 赋闲 琐屑 情郁于中 箸 迂腐 晶莹 惦记 簌簌 不能自已 惦记 惨淡【现代诗人舒婷的作品流水线的主旨】

《慈母情深》

作者 梁晓声，山东荣城人。短篇小说《这是一片神奇的土地》、《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》分获全国优秀小说奖，长篇小说《年轮》。

词汇 祈祷 内疚 怪诞 轻蔑 竹篾 怂恿 龟裂 攥 颓败 失魂落魄 桀骜不驯 疥疮 毡絮 惴惴不安 虎视眈眈 干瘪

《父母的心》

作者 川端康成，日本作家。诺贝尔文学奖获得者。主要作品《雪国》、《伊豆舞女》。 词汇 感慨万千 褴褛 羡慕 失魂落魄 无精打采

《养母》

作者 杨新雨。欲扬先抑的写法。

词汇 拮据 剜燥热 姊妹 庇护 微不足道 大难临头 深明大义 纯粹 祷告

《我们是怎样过母亲节的》

作者 里柯克，加拿大作家。

词汇 圣诞节 点缀 想入非非

《金色花》

作者 泰戈尔印度文学家，诗人，代表作有《新月集》、《飞鸟集》等，曾获诺贝尔文学奖。 词汇 罗摩衍那 匿笑

第四单元

《农夫和蛇》（两则）

选自《伊索寓言》。

词汇 冻僵 怜悯 隆冬 纠缠 后患无穷

《渔夫的故事》

选自《一千零一夜》，又名《天方夜谭》，是阿拉伯民间故事集。

词汇 弥漫 巍峨 桅杆 堡垒 一缕 警惕

《农夫和蛇》

作者 克雷洛夫，俄国寓言作家。

词汇 笑容满面 乔装打扮【现代诗人舒婷的作品流水线的主旨】

《东郭先生和狼》

作者 马中锡，明代学者。

词汇 信奉 仁慈 退避 作揖 愚蠢 忘恩负义 张牙舞爪 仙风道骨 来龙去脉

《盗草》

作者 田汉，现代作家。国歌（《义勇军进行曲》）词作者。

第五单元

《猫的故事》

作者 梁实秋，现代散文家、翻译家。

词汇 饽饽 值更 梆子 万籁俱寂 如诟如詈 跳踉 棂 调和鼎鼐 旁门左道 殚智竭力 姑妄从之 无计可施 自告奋勇 凌乱不堪 奄奄一息 绝尘而去 缓颊 膺惩 夤夜 高枕而眠

《最后一片叶子》

作者 欧•享利，美国小说家。

词汇 莴苣 自诩 邋遢 鄙薄 不速之客 冷酷 横行无忌 昂首阔步 弱不禁风 瘟神 凶神恶煞 不屑一顾

《天鹅的故事》

词汇 硕大 栖息 琥珀 窟窿

《满腔热血已经沸腾》

作者 周梅森，当代作家。

词汇 惊心动魄 坍塌 踹 瘫痪

《“小地主”》

作者 张晓枫。 趾高气扬 侥幸 浩浩

《“诺曼底号”遇难记》

作者 雨果，法国著名作家，浪漫主义风格，有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》、《海上劳工》、《笑面人》等。

词汇 弥漫 瞬间 窟窿 湍急 势不可当 酣睡 猝然 蓦地 失魂落魄 肇事 嘈杂 井然有序 屹立 须臾 相提并论

第六单元

《皇帝的新装》

作者 安徒生，丹麦著名童话作家。有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》、《夜莺》等。

词汇 更衣 称职 陛下 骇人听闻 随声附和 滑稽 不可救药

《黑信》

作者 哈谢克，捷克作家。

词汇 簇拥 晴天霹雳 敛 琢磨 大逆不道 倒背如流 煞白 朕 社稷 怠慢 谒见 踌躇满志 一鸣惊人 兹

《我若为王》

作者 聂绀弩，现代杂文家、学者。

词汇 亲眷 匍匐 谄媚 畏葸 恍然大悟

《童区寄传》

作者 柳宗元，字子厚。唐代文学家，唐代古文运动的倡导者之一，唐宋八大家之一。 词汇 彬 荛 遽 僮 惮 号 孰

《狼》

作者 蒲松龄，字留仙、剑臣，号柳泉居士。著有《聊斋志异》，是中国古典短篇小说的高峰。聊斋是作者的书房，志，记述。异，奇异的事。

词汇 窘 苫 弛 眈 瞑 暇 寐 黠 愍

《李寄》

选自《搜神记》，是我国魏晋时期志怪小说的代表。作者干宝，字令升，东晋文学家、史学家。

词汇 谕 啗 婢 啮 咋

《说虎》

作者 刘基，明初大臣，字伯温，晚号犁眉公。选自《诚意伯论文集•郁离子》。 词汇 不啻

《智惩恶少》

词汇 逞强好胜 稳操胜券 不堪其辱 自恃 胆怯 嬉皮笑脸 绯红 恼羞成怒 手疾眼快 撵

舒婷
现代诗人舒婷的作品流水线的主旨 第三篇

舒婷，中国女诗人，出生于福建龙海市石码镇，祖籍福建省泉州市，居住于厦门鼓浪屿。1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》等。 舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。

原名龚佩瑜，1952年出生，祖籍福建泉州。当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一。《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一，与北岛、顾城齐名，但事实上，她的诗歌更接近上一代载有较浓意味的传统诗人，反抗性淡漠了许多。1964年就读于厦门一中，1969年至闽西山区插队，1972年返回厦门，当工人、统计员、染纱工、焊锡工等等。1979年开始发表诗歌作品。1980年到福建省文联工作，从事专业写作。著有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心 烟》、《秋天的情绪》、《硬骨凌霄》、《露珠里的“诗想”》、《舒婷文集》(3卷)、《真水无香》等。

舒婷擅长于自我情感律动的内省、在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。舒婷又能在一些常常被人们漠视的常规现象中发现尖锐深刻的诗化哲理（《神女峰》、《惠安女子》），并把这种发现写得既富有思辩力量，又楚楚动人。编辑本段成就荣誉 诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，并被编入选入苏教版高一语文必修三和人教版语文九年级下册，《双桅船》获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖；《真水无香》获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖”。另《在那颗星子下——中学时代的一件事》 节选自沪教版六年级下的语文教材，十分准确地写出了孩提时代的人的心声。编辑本段写作特点 舒婷诗歌特有女性的细腻和敏感，如她对爱的细腻感受，以及对人生的苦难的体悟，充盈着浪漫主义和理想色彩，对祖国、对人生、对爱情、对土地的爱，既温馨平和又潜动着激情。她的诗擅长运用比喻、象征、联想等艺术手法表达内心感受，在朦胧的氛围中流露出理性的思考，朦胧而不晦涩，是浪漫主义和现代主义风格相结合的产物。 舒婷的诗，有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，从这方面说，她的诗并不“朦胧”。只是多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少用直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。 代表作品 《流水线》《神女峰》《会唱歌的鸢尾花》《一种演奏风格：舒婷自选诗集》（诗集，作家出版社，2009）《很是惭愧，父亲》等。编辑本段人物评价 通过古典与现代，融会素直与曲婉，深入时代与人生的潜流，找寻个我生命经验和群体情愫的契合而直启社会心理潮汐之触点：现实感伤，情志追怀，理想诉求，于清隽蕴藉之诗意境界，传达她独自深入的灵魂的歌吟，和被这歌吟洗亮了的诗性人生——传统面影与现代气质的完美融合，常态写作与个在探求的经典体现。

机电一体化实习报告
现代诗人舒婷的作品流水线的主旨 第四篇

[篇一:机电一体化实习报告]

一、实习目的

终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法满足于课堂教学，尽管从同学朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首，转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。机电一体化实习报告。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱；激动的是，等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的，人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

昆虫记读后感1000字
现代诗人舒婷的作品流水线的主旨 第五篇

[篇一:读<昆虫记>有感]

读书破万卷，下笔如有神。——题记

只要看名字就可以知道，这是一本记录昆虫的书，也可以从侧面看出，此书的作者热爱昆虫，热爱大自然。与作者相同的是，我也喜欢昆虫，于是，我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于作者法布尔的介绍，他那热爱科学，热爱大自然的精神使我萧然起敬。昆虫记读后感1000字。一个人，可以这么有毅力，真的很不容易。看着如此厚的书，我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了研究昆虫，留下了这本旷世巨作<昆虫记>。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性，和作品充斥着这个世界。

所以我们青少年是有必要读一些好的有益的书，来丰富和陶冶自己的精神世界。

好书需要多读，每一次的阅读都会有意想不到的收获。毛主席一本300万字的<资治通鉴>竟然看过17遍，仍然手不释卷，而我们缺少的正是这种静心读书的毅力。

第一次接触<昆虫记>是小学时候，是学校里暑期推荐阅读书目，而我认为一些虫子有什么好看的呀，能写出什么，不外乎虫子们吃饭，睡觉，打架，找食物。当时是极不愿意地阅读完了。看完了自己感慨地说:“呀，还真的很不错!有趣极了。”贪玩的我很快就忘记了。

这个寒假再次拿起<昆虫记>细细阅读竟然有了很不一样的感觉。

<昆虫记>的作者法布尔对昆虫着迷，一生都致力于昆虫研究，他把昆虫当成自己的好朋友，废寝忘食地观察各种昆虫的生活习性，用活泼生动的语言记录下来。展现给人们一个丰富多彩，诗情画意的昆虫世界。

“谁不认识这美丽的蝴蝶?它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外衣，系着白色皮毛领带”。瞧，这样优美的描写怎能不让人爱上这大孔雀蝴蝶呢!

他称蟋蟀为歌唱家，他用几百字来描写蟋蟀的翅膀，他提着灯在黑夜里极有耐心地等待着蟋蟀的光临。他知道蟋蟀们在什么唱什么歌，他知道蟋蟀们是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样穿行于昆虫世界，连接昆虫与人类的桥梁，让更多的人了解昆虫，喜爱昆虫。

而我仿佛看到19世纪末到20世纪初，大自然中，一个看似怪异的人趴在地上，一边用放大镜观察昆虫，一边往本子上记录，一边情不自禁地微笑起来，一边又絮絮叨叨地说着什么，仿佛那昆虫能与他对话一般。

法布尔也曾遭到别人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他从没气馁，坚持自己的事业，为世界贡献了这本既是科学又是文学的名着。

昆虫跟人类同处一个地球，它们也有日常生活、喜怒哀乐，而昆虫带给我们的启示是无穷的，所以我们也像法布尔那样与昆虫做朋友吧。

大自然的奥妙是无穷的，等待着我们去探索，去发现。听，鸟儿的歌声多么清脆，昆虫的鸣叫是多么迷人，绿草、鲜花是多么充满生机……听到，看到这些怎么能不赏心悦目，积极向上呢!

[篇四:<昆虫记>读书笔记]

——读<昆虫记>有感他，怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前。他，就是法布尔，一位把自己的一生都扑在昆虫研究上的“疯子”。有人称他为“昆虫世界的维吉尔”有人说他是“昆虫的荷马”，但我觉得他是我们人生的老师，人生的楷模，他的种种伟大的科学精神值得我们去学习，去传承，去发扬。

我们要学习他的献身科学一丝不苟。法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法，不惜把自己作为实验品。他从外面捉回来了几只毛虫，从他们的血液中取下了几滴血，滴在了一张吸墨纸上，然后再用一根不透水的绷带将这一小片纸固定在了他的手臂上。深夜，一阵剧烈的疼痛使他从睡梦中惊醒，他既高兴又兴奋，因为他证明了自己的推论是正确的，他又继续推测，血液中的毒素是哪里来的呢?会不会是在尿素中的呢?为此，他又进行了一次实验，他从毛虫中的粪便中将尿素提炼、浓缩成几小滴，又像原来一样滴在吸墨纸上，再用绷带固定在手臂上2个小时，晚上奇痒难熬，但他很高兴，因为他终于用实验证明了自己的猜测是正确的，但是，他为此也付出了惨痛的代价，他的手臂上出现了溃疡，又痒又疼整晚不能安睡，后来，为了晚上能安睡一会儿，不得不在伤口处敷上了凡士林。第三天，肿痛得更加厉害，并延伸到了一大块肌肉里面，用手指轻轻敲一下，就颤动，不久，又有大量的夜体像小水滴一样渗出，瘙痒在不断增加。五天之内，伤口处的皮已经完全掉了，露出了里面鲜红的肌肉，以至于早晚两次为他换药的人都恶心得要吐。这一大片的伤口直到四五个月后才完全恢复了正常。

我们要学习他对待科学严谨认真。在<昆虫记>中，他利用许多实验证明了他一个又一个的猜想和推论，但与此同时，也出现了许许多多很难甚至不能解决的疑难问题，面对这些问题，他没有随便将自己的猜想、推论变为这些问题的答案，写入书中，而是坦诚的告诉读者这些问题他也没弄清楚，依然要去探讨答案，面对科学，他总是一个勤奋学习、刻苦钻研的学习者。

我们要学习他的观察生活细致入微。昆虫是整个生物界中较为细小的生物，它们不如大象、长颈鹿体形巨大适于观察，它们不如家禽动物好饲养方便长时间观察，它们也不如树木、花草不移动便于研究，但法布尔却独独选择了研究它们用那双闪亮的眼睛在大自然中的任何一个角落发现了它们，拿起放大镜仔细观察它们的婚俗、习性或者任何一个方面，为它们编写一部特别的传记，让人们去认识它们，去了解它们。

法布尔，这位把自己的一生都献给昆虫世界的科学家，如今早已在自己钟爱的昆虫的陪伴下静静地沉睡在了地下，但他却留下了一部不朽的著作，他用他的一生诠释了什么是伟大的科学精神，他是我们人生的老师，我们要向他学习，对待自己的工作严谨认真，把自己的一生献给自己所热衷的事业，不放弃，勇于追求让自己的生命开花结果，实现自己人生的价值!

[篇五:昆虫记读后感]

今天，我怀着惊讶的心情，读完了昆虫记。<昆虫记>是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的着作，更是他创造的一个伟大的奇迹，赢得读者声声的惊叹!

作者法布尔用人性化的方式观察虫子，向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这是作者细心观察的结果，如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书显得更加生动、具体，引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!

作者能写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完<昆虫记>后，我深刻体会到的。

[篇六:<昆虫记>读后感]

达·芬奇曾经说过“科学是将领，实践是士兵”，而法布尔写的<昆虫记>就是这样一部融合的科学与实践的书籍，它强大的“兵团”在科学史上占有重要地位。

田野里的一朵小花、路旁的一棵大树、天空的一朵白云……这些都是大自然给我们的礼物，它们总是带给我们无尽的美好，是一本最好的百科全书。这里有说不完的故事，只要细细察看，就会获得无法言传的惊喜与快乐。法布尔就在这里找到了他一生的好朋友——昆虫。<昆虫记>记录昆虫的自然生命过程，更是用细腻、生动的笔触，把人的生命和生活、人的精髓注入昆虫的生命过程中。在这本书中，我们仿佛可以看到小虫的灵魂，它们会因为找到食物而手舞足蹈；会因为争夺配偶而互相厮杀；会有失去耐心的时候；会有焦躁不安的举动……这些都让我们看到大自然的奇妙之处。

这部作品中，令人赞叹之处比比皆是。比如对蜣螂的描写:

当一个蜣螂做成了一个球，便会离开在场的其他同类，独自把劳动成果向后推去。这个时候，一个还没开始工作的邻居跑过来帮着球的主人一起用力推。对于这种帮助，球的主人肯定是欢迎的。但是，它真的是热心的伙伴吗?不，他是一个强盗。要知道不下苦工夫和没有忍耐力是做不成圆球的，而去偷一个或者抢一个那就容易多了。所以有的盗贼就会用很狡猾的手段，甚至是暴力，去侵占别人的劳动成果。

昆虫的世界，是真实、生动的，折射出人类社会的方方面面。无论是昆虫还是人，都要面对本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡等问题。<昆虫记>中充满了对生命的关爱，以及对万物的赞美之情。活泼、诙谐的语句中，充满了盎然的情趣。蜣螂与强盗，两个本不想干的角色，在作者的笔下融为一体，实在令人赞叹，不得不说，这样细腻精湛的语句，唯有法布尔可以写出了。

昆虫世界，仿佛就是大自然送给我们的一个礼物，而<昆虫记>正是恰到好处地包装了这份礼物，让我们不会因为它的不起眼而遗忘，而是促使我们捧着这份精美的礼物去细细欣赏，慢慢品味。奇迹般的作品，出自奇迹般的人。法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。这个性格腼腆的法国人，在大自然中不断探索，

从字里行间看到他的那份韧劲儿，那份孜孜不倦，那份求实精神，那份不把事情弄个水落石出、明明白白决不罢休的博物学家的感人至深的精神。

<昆虫记>浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着追求真理，探求真相的精神。这就是法布尔精神。如果没有这样的精神，就没有<昆虫记>，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。不得不说，这实在是一份精美的大自然的礼物。

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