冬日绿意诗文

导读：　冬日绿意诗文篇一《五二冬季晨诵诗歌》 ...

冬日绿意诗文篇一
《五二冬季晨诵诗歌》

五二冬季晨诵诗歌

第一周 会飞的叶子

谁都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗

谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子

会飞的蝴蝶

说都怕冬天 说冬天冷

五（2）班的孩子却说不 在明亮的教室里朗诵小诗 朗诵小诗

谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意

五（2）班的孩子用火一般的活力给冬季的校园 添上一只只 会飞的蝴蝶

不怕冷的树 雨总是在夏天 一遍一遍地 给树洗澡 可是他们犯了一个错误 夏天的树穿着衣服 许多的树 喜欢在冬天洗澡 这些不怕冷的树 他们多么盼望冬天 冬天一到 这些树 就迫不及待地 脱了叶子 在风中 等待着 银杏树性子最急 不到秋天 就把 一个一个的黄扣子 解了一地 柳树似乎很优雅 慢腾腾地脱着衣服 忸怩地扯着长长的衣角 等着深冬来临

深冬来临 树们脱光了叶子 沐浴寒风

风越冷 他们洗得越开心你看他们在风中 摇晃着身子 大着嗓门唱歌儿 雪飘来的时候 是最快乐的时光 他们把大团大团的雪花 当做肥皂 涂了满身 有时你会看见 树枝上堆满了雪花 那是这些树 搓出的肥皂沫

森林、森林 有一个梦

小松鼠蜷缩在树洞中

一串深脚印 一串浅脚印 好像金花银花藤 开小花的 是狐狸 开大花的 是黑熊 圆果形的 是猎人„„

缠也缠不清 捋也捋不清 只有家是他们的根 小松鼠蜷缩在树心中

给冬天一点颜色看看 妈妈，我剃了一个秃头 怎么那些树们 也都剃成秃头了呢

理发师叔叔用的是叫“推子”的工具

那么这些树们的理发师是谁呢 它是用什么东西剃成的呢 妈妈，您先别说 我已经猜出来了 一定是风

风就是那些树们的理发师 不用“推子” 只是“呼呼”地一吹 就有很多树叶子 掉落下来啦 可是那些松树们 为什么没有变成秃头呢 我想它们一定是想 要给冬天一点儿颜色看看

雪花 雪花

是小天使扯着枕头 抖落下来的鹅毛 撒得满地都是 雪花 是天空妈妈 租给大地的棉絮 好让它做温暖的被子 雪花 是圣诞老人 送给我们的礼物 祝每个孩子都健康快乐

如果我是一片雪花 如果我是一片雪花， 我飘到什么地方去呢？

雪花的快乐 假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飘到小河里， 变成一滴水， 和小鱼小虾游戏？

飘到广场上， 去堆胖雪人， 望着你笑眯眯？

我飘落在妈妈的脸上， 亲亲她，

然后就快乐地融化。

飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！

冬日绿意诗文篇二
《晨诵课件__包括8首冬天的诗》

冬日绿意诗文篇三
《信心比黄金更重要(心灵励志版)_冬天里会有绿意,绝境中也会有生机》

我们知道，事情的发展往往具有两面性，犹如每一枚硬币总有正反面一样，失败的背后可能是成功，危机的背后也有转机。

1974年第一次石油危机引发经济衰退时，世界运输业普遍不景气，但当时美国的特德·阿里森家族却收购了一艘邮轮，成立嘉年华邮轮公司，后来这家公司成为世界上最大的超级豪华邮轮公司；世界最大的钢铁集团米塔尔公司，在20世纪90年代末世界钢铁行业不景气的时候，进行了首次大规模兼并，然后迅速扩张起来。所以说，危机中有商机，挑战中有机遇，艰难的经济发展阶段对企业来说是充满机会的，对企业如此，对个人、对民族、对国家也是如此。

2008年经济危机爆发后，美国很多商业机构和场所顿时萧条了，酒吧的生意却悄悄地红火起来。原来，精明的酒商们发现美国人开始越来越喜欢喝战前禁酒令时期以及大萧条时期的酒品，比如由白兰地、橘味酒和柠檬汁调制成的赛德卡鸡尾酒。酒商们迅速嗅出了新商机，推出了一款改进的老牌鸡尾酒。美国一个酒业资深人士指出，人们在困难时期，往往会从熟悉的东西那里寻求安慰，老式鸡尾酒自然而然会走俏。这种酒品，不仅让酒商们大赚了一笔，而且还能使疲于应对经济危机的美国人民得到慰藉。

“危中有机，化危为机。”一些中外专家认为，如果危机处置得当，金融风暴也有可能成为个人、企业或国家迅速发展的机遇。所以，冬天里会有绿意，绝境里也会有生机。

危机之下，谁都不希望面临绝境，但绝境意外来临时，我们挡也挡不住，与其怨天尤人，还不如奋力一搏，说不定，还会创造一个奇迹。

有人说过这样一句话：“瀑布之所以能在绝处创造奇观，是因为它有绝处求生的勇气和智慧。”其实我们每个人都像瀑布一样，在平静的溪谷中流淌时，波澜不惊，看不出蕴涵着多大的力量：往往当我们身处绝境时，才能将这种力量开发出来。

下面是一个在绝境里求生存的真实故事：

第二次世界大战期间，有位苏联士兵驾驶一辆重型坦克，非常勇猛，一马当先地冲入了德军的心腹重地。这一下虽然把敌军打得抱头鼠窜，但他自己渐渐脱离了大部队。

就在这时，“轰隆隆”一声，他的坦克陷入了德军阵地中的一条防坦克深沟之中，顿时熄了火，动弹不得。

这时，德军纷纷围了上来，大喊着：“俄国佬，投降吧！”

刚刚还在战场上咆哮的重型坦克，一下子变成了敌人的瓮中之物。

苏联士兵宁死也不肯投降，但是现实一点也不容乐观，他正处于束手待毙的绝境中。

突然，苏军的坦克里传出了“砰砰砰”的几声枪响，接着就是死一般的沉寂。看来苏联士兵在坦克中自杀了。

德军很高兴，就去弄了辆坦克来拉苏军的坦克，想把它拖回自己的堡垒。可是德军这辆坦克吨位太轻，拉不动苏军的庞然大物，于是德军又弄了一辆坦克来拉。

两辆德军坦克拉着苏军坦克出了壕沟。突然，苏军的坦克发动起来，它没有被德军坦克拉走，反而拉走了德军的坦克。

德军惊惶失措，纷纷开枪射向苏军坦克，但子弹打在钢板上，只打出一个个浅浅的坑洼，奈何它不得。那两辆被拖走的德军坦克，因为目标近在咫尺，无法发挥火力，只好像驯服的羔羊，乖乖地被拖到苏军阵地。

原来，苏联士兵并没有自杀，而是在那种绝境中，想出了一个绝妙的办法。他以静制动，后发制人，让德军坦克将他的坦克拖出深沟，然后凭着自身强劲的马力，反而俘虏了两辆德军坦克。

其实，每个人皆是如此，虽然我们的生活并不会时时面临枪林弹雨，但总有身处绝境的时候，每当此时，我们往往会产生爆发力，而正是这种爆发力将我们的力量激发出来了。所以，面临绝境的时候，不要灰心、不要气馁，更不要坐以待毙，勇往直前，无所畏惧，你我都可以“杀出一条血路”。

黎明前的夜是最黑的，只要我们在漆黑的夜中能看到一线曙光，那么，我们就要相信光明总会到来。事情总会有转机，不要消沉，不要一蹶不振，用阳光武装自己，相信船到桥头自然直，相信大雨过后天会更蓝。

冬日绿意诗文篇四
《期末》

2012-2013学年七年级下学期语文期末测试题

一、语文基础知识及运用（12分）

1、下列词语加点字读音完全正确的是( ) （2分）

A、祈祷（qí） 亢奋（kàng） 鲜为人知（xiān） ．．．

B、花圃（fǔ） 脑髓（suǐ） 回环曲折（qū） ．．．

C、哺育（bǔ） 遒劲（qiú） 潜心贯注（qián） ．．．

D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chà） ．．．

2、下列词语的字形完全正确的是( ) （2分）

A、逞能 仰幕 相德益彰 石破天惊

B、无垠 筹画 家喻户晓 迫不急待

C、怪诞 静穆 永往直前 知足安命

D、冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）

A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。 ．．．．

B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 ．．．．

C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。 ．．．．

D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 ．．．．

4、下列各句没有语病的一句是（ ）（2分）

A、一个人是否勤奋，关系着他在事业上能否取得成功。

B、熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。

C、为了防止大灾之后无大疫，驻榕某部医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

D、 我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

5、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）（2分）

①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。

②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。

③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。

④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。

⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。

A．①⑤②③④ B．①③②⑤④

C．⑤④②③① D．⑤③④②①

6、以客人的口吻改写下面句子，与原句意思相同的一项是（ ）（2分）

原句：贝多芬对客人大声地说：“你不知道我心里的感受！一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐！”

A.贝多芬对我大声地说，我不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐！

B.贝多芬对客人大声地说，他不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望

写出的音乐！

C.他对客人大声地说，我不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他在一分钟里希望写出的音乐！

D.他对客人大声地说，他不知道他心里的感受！一个乐队只能奏出他自己在一分钟里希望写出的音乐！

二、古诗文阅读与积累（22分）

（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。(４分)

暮江吟 ( 唐) 白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

注 瑟瑟：深碧色； 真珠：珍珠。

7、下面对诗中内容理解有误的一项是（ ）

A、“暮江吟”意为黄昏时分在江边所做的诗。

B、“铺”字写出了秋天夕阳的灿烂，给人以明亮可爱的感觉。

C、“瑟瑟”与“红”表现出残阳照射下，暮江夕波粼粼，红光瞬息万变的景象。

D、用“真珠”作比喻，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在新月的清辉下，露珠闪烁的光泽。

8、下面对这首诗内容和写法理解有误的一项是（ ）

A、首句的意思是：傍晚时分，快要落山的夕阳，融合的铺在江水之上。

B、尾句的意思是：岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

C、诗人把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对露和月的视觉描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。

D、“九月初三夜”，意味着诗人从黄昏时起，一直玩赏到月上露下，顾不得休息，顾不得明天的工作，生活无规律。

（二）阅读下面文言文，完成第9－13题。（10分）

狼子野心 [清]纪昀

有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。

一日，主人尽寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟①，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之，不使前也。乃杀而取其革。 “狼子野心”，信不诬哉！然野心不过遁逸②耳，阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻③患耶？

注：俟（sì）：等待。 遁逸：原指逃跑，这里有“隐藏”之意。贻（yí）：这里是“遗留”的意思。

9、下列语句停顿正确的是（ ）（2分）

A、与家犬杂/畜

B、乃杀而取/其革

C、然野心不过/遁逸耳

D、而/阴怀不测，

10、解释下列句中的加点字。（2分）

①与家犬杂畜 ②信不诬哉 ．．

11、说说“乃杀而取其革”的意思。（2分）

12、“阳为亲昵，而阴怀不测”表现了狼的（2分）

13、文中划线句子除了对狼表示谴责以外，还表达了什么意思？（从主人方面理解）（2分） 答： 古诗文积累（8分）

14、补充下列名句的空缺或按要求填空。

（1）

（2） ,寒光照铁衣；

（3）春潮带雨晚来急， ；

（4）

(5)《约客》中含而不露表明作者寂寞心情的诗句是 ；

(6)《江南逢李龟年》中抒发无穷凄凉飘零的感慨的诗句是:

三、现代文阅读

（一）对一朵花微笑 刘亮程（17分）

①我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。 ②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情——一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。

③这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。

④还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

⑤我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条干沟漫淌而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少年的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。

⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一年。而这一小片的草木会不会等到我出人头地的一天？

⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每年每年，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？ ⑧我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励，就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。

⑨以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。 ．．

⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。 ．．

我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。

15．第③段中作者“在荒野中，一个人笑出声来”的原因是什么？（3分）

16．第⑥⑦这两段在文章结构、内容上有什么作用？（4分）

17．第⑨段和第⑩段分别使用了“出来”一词，其含义一样吗？为什么？（4分）

18．文章最后说，“我从草木身上得到的只是一些人的道理”，请概括作者在文中谈到的“从草木身上得到的人的道理”。（3分）

19．从文中找出你喜欢的句子，并说明理由。（3分）

（二）品味冬季 张世普

①我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。 ②虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物者设计了冬。岁月更迭，四季交替。没有冬的萧杀或许我们永远感受不到春的温柔妩媚；没有冬的单调或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。

③我很喜欢冬的意境。

④冬就象一杯浓浓的苦咖啡，虽苦却有撩人苦香，让人留恋。不是吗？在冬日的暖阳里，就仿佛回到了儿时的襁褓，躺在父母宽厚而又温暖的怀抱，可以忘却世俗羁绊，无忧无虑肆意放纵，不用担心会有何种后果发生。冬日雪花飘零，普盖万物，流风回雪，一片苍茫，天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白，倾听那静谧世界万物的心语，那时，我的心被裁成无数条丝带，随着雪花四处飘荡，与天地自然溶为一体。得以荡涤过滤的心灵，忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。

⑤冬又像一首深沉的诗歌，言尽而意不止，意在言外。当繁华落尽，雁阵空空灵灵地悄然飞去，只给我们面前留下庄严和肃穆，曾经过的一切都在记忆中变得异常清晰，秋去春来，花开花落，没有遗憾，惟有淡淡的温馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿意常存，期待温暖永驻。每个晴朗的冬日，我就推开窗户，任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂，迎身上去感受那扑面而来的清纯，仿佛置身浪漫的天堂，到处弥漫着鲜亮的色彩，找不到一丝瑕疵。我的心儿幸福地飞出去包容于冬日的阳光里，像轻盈的蝉翼一样透透亮亮地、快快乐乐地舞蹈。

⑥我常常把思绪幻化成一条撒满雪花，松软光洁而又漫长的小路，自己在幽深的暗夜里，披着交相辉映的星光与雪光，赤着脚踩在雪花上，尽情漫游银装素裹的世界，去寻找安徒生童话中卖火柴的小女孩与她的老奶奶连同火炉烤鹅以及那一把火柴，用火热的心温暖小女孩冰冷的身体，携她在第六次划亮火柴的光辉中走上天边的彩虹桥。

就无所谓有欣欣向荣的升华。岁月四季，一如人生，有欢笑、有泪水、有幸福、有痛苦，除非让时空停格，岁月定影，否则我们将永远生活在人生的春夏秋冬之中。我总相信，在更深更广处，只要维持一颗美好的心，欣赏的心，对生命恒常有祝福之念，有包容之念，那么冬即是春，春即是冬。首要条件只不过是需要以平和的心态去静静品味。多年以后，当我已经成为坐在摇椅上的白发老人时，端着一杯热腾腾的浓茶，依偎在融融炉火旁，回忆曾经走过

的道路，曾经的光荣和失落，梦想与挫折，那该是多么温馨的事情啊！

⑧天地轮回，万物荣枯，美哉冬季！

20．阅读③④⑤段，按要求回答问题。（5分）

（1）作者说：“我很喜欢冬的意境。”那么“冬的意境”有什么特点呢？请用两个词语简要回答。（2分）

（2）请你分条概括作者“喜欢冬的意境”的原因。（3分）

21．品味第②段划线句，说说划线句在表达上的作用。（2分）

22．结合语境，说说第⑦段划线句“没有冬，天地也就无所谓有春夏秋；没有寒冷的历炼，万物也就无所谓有欣欣向荣的升华”的含义。（3分）

23．品味冬季，就是品味人生。作者认为应该怎样品味人生呢？阅读本文，你获得了哪些人生启示？（3分）

四、综合性学习。（6分）

24、父爱是一座山，高大威严；父爱是一汪水，深藏不露；父爱是一双手，搀扶我们走过春夏秋冬。6月19日是父亲节，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献,七年级一班开展“我终于读懂了父亲”的专题实践活动。请你参与以下活动。

（1）活动一：请你为这次活动拟写一则宣传标语。（2分）

（2）活动二：请你设计两个调查题，了解大家过“父亲节”的情况。（2分）

（3）活动三：用上一种修辞方法给你父亲发一条短信，表示自己的感恩之情，不超过50字。（2分）

25、作文。（50分）

请以“我心中的幸福”为题作文一篇。

要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）书写工整；(3)字数600以上。

参考答案

1C 2D 3D 4A 5 C 6A 7 B 8 D 9D

10、①养 ②实在，的确

11、然后杀了两小狼并取下他们的毛皮

12、阴险狡诈

13、对主人不识狼的阴险本性表示嘲讽。

14、略

15．作者被盛开的花的美好姿态所感染

16．过渡，由上文的回忆过渡到下文的感怀；启发读者，引发思索。

冬日绿意诗文篇五
《古诗文默写》

古诗文默写专项练习

一直接性默写。

1 ________________，志在千里。

2山光悦鸟性，________________。

3绿树村边合，________________。4 ________________，禅房花木深。（常建

《题破山寺后禅院》）

5________________，随风直到夜郎西。

6何当共剪西窗烛，________________7________________，不亦乐乎？（《论语

•学而》）

8三人行，________________。

9半亩方塘一鉴开，________________。10潮平两岸阔，________________。

11虽有至道，________________，________________。

12________________，把酒话桑麻13________________，为有源头活水来14无

可奈何花落去，________________。

15潮平两岸阔，________________。

16夕阳西下，________________ 。17三十而立，________________，五十而

知天命《论语·为政》

18________________，教然后知困。19树木丛生， ________________。秋风萧

瑟，洪波涌起。

20日月之行，________________；星汉灿烂， ________________。

21几处早莺争暖树， 。乱花渐欲迷人眼，

22 ________________， ________________ 。小园香径独徘徊。

23枯藤老树昏鸦， ________________，古道西风瘦马。

24绿树村边合， ________________ 。

25何当共剪西窗烛， ________________。

26 ________________，夜泊秦淮近酒家。

27正入万山圈子里， ________________ 。

28常记溪亭日暮， ________________。

29问渠那得清如许？ ________________

30海日生残夜，________________

二、理解性默写。

1运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植《七哀》中

“愿为西南风，长逝入君怀”意境相似的是：

________________， ________________。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

2由实际景物转入想象，虚写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思念之苦。

后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关语句

是 ________________， ________________ 。《夜雨寄北》

3《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观进取，积极向

上的精神鼓舞的句子____________________，___________________________。

4《钱塘湖春行》直抒胸臆的诗句是_________________，__________________。

5《<论语>十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多提

问题，又要多想当前的事情的语句是：_________________，_______________。

6孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是：_______________ ，

________________。

7杨万里《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子：

“ ________________， _______________。”

8《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ________________ ，

________________。表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：

________________。

9曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：________________，

________________，________________， _______________。

10王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：

________________，________________。

11 杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意

识的诗句是：_______________ ，_______________ 。

12李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：

_______________ ，_______________ 。

13曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：

_______________ ，_______________ 。

14朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，

方能才思不断、新水长流的哲理的句子是：_______________ ，

_______________ 。 。

15李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，

见于诗句：_____________，_______________ 。

16常建的《题破山寺后禅院》中“_______________ ，_______________ 。”两

句诗，写出了禅院幽静的环境。

17马致远的《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、直

接道出天涯游子之悲）的句子是：_______________ ，_______________ 。

18唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<论语>

十二章》中的“_______________ ，_______________。”

19站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，

恰似王湾的《次北固山下》中“_______________ ，_______________ ”的美景。

20王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗

句中比较合适的、连续两句是：_______________ ，_______________ 。

21《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子是：_______________ ，

_______________ 。

22一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所说：

_______________ ，_______________ 。

23亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”

这句话跟《〈论语〉十二章》中的“_______________ ，_______________ 。”

十分相似。

24纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定论

的句子是：_______________ ， _______________ ，_______________ ，

_______________？

25《虽有嘉肴》中的“_______________ ，_______________ ，”一句最能体现

“教学相长”这一观点。

句子仿写古诗文默写专项练习

1、 参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下

面的横线上。

要求：形象具体，句子形式不限。

示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆„„

（1） 诗意的情趣就是——

（2） 诗意的情趣就是——

2、 在横线上仿写句子，所写语句要符合语境，并与上文衔接顺畅。

禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；绿荷感激细雨，才有卓然独

立的高洁； ， 。

3、联想金钱的作用和局限，仿写句子。

金钱确实可以买到许多东西，但它不是万能的。如金钱可以买到房

屋，但不能买到家庭；能买到药物，但不能买到健康；

能 ，

但；能但 。

4、根据下面句子的句式，在横线上仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来，化作柔风和云雀；春天

，；春天从山间喧闹地奔了过

来，化作溪流和湖泊。

1、 仿照下面句子的形式和修辞方法。从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”

中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的

排比句。

例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

仿写：

2、 补充句子。

事业说：人生就是建筑历史的一块砖石；友谊说：人生就是帮助别人攀

登的阶梯；奋斗说：人生就是 ；勤劳说：

人生就是人生就是 。

3、 根据语境仿写句子。要求语意连贯，句式相同。

阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识，又能提升素

养；阅读名著既可以丰富情感， ；阅读名著

，

4、 仿照例句，在横线上将句子补写完整。

例句：老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。

仿句：老师的教导

5、 仿照下面两个句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。

山间的清泉，你何必与辽阔的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边

的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。

6、 根据下面句子的表达特点，在横线上续写两个结构相同、语意连贯的句

子。

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，，

；，。

7、 参考例句特点仿写句子，要求能恰当地表达自己的理想和愿望。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，

而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

8、 想想看，春天还是什么？发挥你的想象力，仿写一个与例句形式相同的

句子。

例句：春天是一缕轻轻吟唱的暖风，和着声声婉转的鸟语；春天是

一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是

，

9、 仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。

有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是

一个折射人生的多彩世界；有人说，

。

10、 仿照示例，完成句子。

示例：我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。

仿写：

15、仿写句子。

科学是什么？科学是一把把钥匙，为你打开一扇扇陌生的大门。科

学是什

么？ ， 。

科学是什

么？ ， 。

16、仿照下面句式，在横线上续写一句话。

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是苗圃，孕育着烂漫，

只要你肯浇灌； ， ， 。

17、请根据下面的例句进行仿写。

示例：如果爱是左右手，就该一只递给朝露，一只递给晚霞；

仿写： ；

18、依照下面的句子，仿写两个句子。（提示：请以“大海”“天空”为喻体）

如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。

，

，

19、仿写句子。

例句：老师是园丁，辛勤地浇灌祖国的花朵。

仿句：

20、珍惜时间，有所作为，是我们获得的有益启示。请以“时间”为开头，

仿照例句，在下面的横线上再写一个句子。

例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。

仿句：，。

21、仿照画线语句的句式及修辞方法补写句子，内容前后照应。

同穿缀，连成一串串璀璨的项链；友谊如 ；我们

友谊

如 ，

我们

。

22、请围绕“亲情”这一主题，仿写两个句子。

亲情是暴风雨中的一把伞，为我遮风挡雨；亲情是一株永不凋谢的玫

瑰，为我送来温馨和美丽； 。

23、仿写句子。

大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协

力； ，那是启示我

们 。

24、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。

希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望

是 _____ _；希望是____ _。

25、以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组

排比句。

 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心

；爱心是

。

冬日绿意诗文篇六
《晨诵课件__包括8首冬天的诗》

冬日绿意诗文篇七
《二年级晨诵诗》

二年级晨诵诗 九 月

夏天要走了， 秋天要来了。

太阳不再那样晒人， 它藏起来了。

小雨像刚上学的小孩， 还有点害怕， 歪歪斜斜， 在窗上乱画。 全都喜欢上

金子美铃

我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。

比如葱，还有西红柿，还有鱼，我都想一样不剩地喜欢上。

因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。

我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。

比如医生，还有乌鸦，

我都想一个不剩地喜欢上。

因为世界的全部， 都是上天创造的。 孩子们该做到的

斯蒂文森

小孩子一定要讲真话，

别人和你说话，一定要回答。 餐桌上要有礼貌， 至少，要努力去做到！ 太阳的旅行

斯蒂文森

晚上我呼呼睡大觉，

他继续那环绕地球的旅行， 送给我们一个个早晨。

在晴朗的日子里，

我们这些孩子在阳光灿烂的花园里

快乐的游戏。

可那些印度小朋友，

正被大人们亲着脸，抱上床去。

我喝完了下午茶，

大西洋的那边，天才朦朦亮。 所有西方的小娃娃， 正要起床穿衣裳。 早安，小松鼠

(新加坡))刘可式

早安，小松鼠 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 会飞的叶子

钱万成

说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗

谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 大 雁

顾 城

大雁，你落下来吧！ 为什么你还在飞？ 是因为干枯的树枝？ 是因为池塘的薄冰？

大雁，你飞走吧； 不要盘旋，不要停。 请你告诉慈爱的春天， 不要忘记这里的渔村。 糖果

金子美铃

我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果。 我想他不会吃的， 于是吃掉了， 那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒， 那我该怎么办才好？ 放下

拿起 又放下， 弟弟却总也不来， 我又吃掉了， 第二粒糖果。

苦苦的糖果， 悲伤的糖果。 鱼 儿

樊发稼 树叶， 落了； 秋天， 来了， 天气， 冷了。 可鱼儿

还光着身子， 在河里游水玩，

它们怎么就不怕着凉？ 不会感冒？ 桂花

金子美铃

桂花香， 满庭院。 大门外， 风吹来，

进来还是不进来， 风儿小声商量着呐。

桂 雪花的快乐 徐志摩

假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒， 我一定认清我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬—— 这地面上有我的方向。 冬天

马云超

大地的脸又脏又黑，

落叶给它洗脸搓坏了指头。 落叶不干了，

换成白雪给大地洗脸，

白雪的手冻在大地的脸上拿不下来了。 冰凌花

马云超

玻璃窗像一个大花园， 开出许多冰凌花，

我要摘下一朵送给春天。 妈妈说不要这样傻， 爸爸说不要这样呆。

他们的话我当成了耳边风。 我撮口对花园吹气—— 春天来喽！ 春天来喽！

那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直裂到耳丫。 红鞭炮

班 马

除夕夜，

静悄悄的大雪， 下了一地。 我跑出屋子， 在小院里

放起了红鞭炮， 啪啪，劈劈…

年初一，我跑出屋子， 看到小院子里 白雪上，

无数的红花瓣， 落满一地。

爷爷捏红了弟弟的鼻子

李昆纯

天空中，

一朵朵雪花在飘……

北风里，

一只只饿鸟在叫……

大树下，

弟弟举起了弹弓在瞄。

惹恼了冬爷爷，

把他的小鼻子捏红了。 雪 后 顾 城

森林、森林 有一个梦

小松鼠蜷缩在树洞中

一串深脚印 一串浅脚印 好像金花银花藤

开小花的 是狐狸 开大花的 是黑熊 圆果形的 是猎人……

缠也缠不清 捋也捋不清

只有家是他们的根

森林、森林 有无数颗心

小松鼠蜷缩在树心中 雪

贾尼·罗大里[意大利]

不会滑雪又不会滑冰的人，该有多么可怜！ 这么多的雪， 能干点儿什么？ 这么多的冰， 对他一点也没用。

这么多的欢乐他不能分享，最多只能喝一杯刨冰水。

雪 人

贾尼·罗大里[意大利]

雪对于雪人来说十分美丽， 雪人生命短暂却很快乐。

他站在院子里当卫士， 只戴一顶小红帽。

他不会生冻疮， 也不得风湿和感冒。

我知道有一个地方。 那里只有他一个人不饿。

雪是白的，饥饿是黑的， 儿歌就唱到这儿吧。 新 年

贾尼·罗大里[意大利] 新年的儿歌，

带给我全年的祝福；

我要有阳光的四月，

凉爽的七月，温和的三月。 我要一天里没有黑夜， 我要大海没有风暴。 我要面包永远新鲜， 我要桃树鲜花盛开。 我要猫儿狗儿做朋友， 我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获，我只要一张快乐的笑脸。 冻疮

金子美玲

有一点点痒的暖暖的冬日里 后门外的山茶花开了 摘下一朵插在头发上 再看看我的冻疮 忽然，我好像

故事里没有亲娘的孩子

连浅蓝透明的天空 ， 都变得让人寂寞了

冬日绿意诗文篇八
《古诗文专题》

七年级语文上册期末专题复习

古诗文默写

班级 姓名 复习效果评价

【必背知识点】

一、 直接性默写。

1、树木丛生，。秋风萧瑟，洪波涌起。

2、日月之行，；星汉灿烂，。

3、潮平两岸阔，。海日生残夜，。

4、几处早莺争暖树，。乱花渐欲迷人眼，

。

5、，。小园香径独徘徊。

6、枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。

7、老骥伏枥，。烈士暮年，

8、绿树村边合，。

9、曲径通幽处，。山光悦鸟性，。

10、杨花落尽子规啼，。我寄愁心与明月，

。

11、何当共剪西窗烛，。

12、，夜泊秦淮近酒家。

13、正入万山圈子里，

14、常记溪亭日暮，。

15、问渠那得清如许？。

二、理解性默写。

1、《论语》，

；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子

是：。

2、曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：

。

3、王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是：

。

4、《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，并透露

出诗人喜悦之情的诗句是： 。

5、杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患

意识的诗句是： 。

6、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是：

。

7、曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是：

。

8、朱熹的《观书有感》中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，

方能才思不断、新水长流的哲理的句子是： 。

9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月，

见于诗句： 。

10、常建的《题破山寺后禅院》中“”

两句诗，写出了禅院幽静的环境。

11、马致远的《天净沙 秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情（点明主旨、

直接道出天涯游子之悲）的句子是： 。

12、晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：

。

13、白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是：

。

14、孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是：

。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：

。

三、 运用型默写。

1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可联想到《<

论语>十二章》中的“ ”。

2、站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面

上，恰似王湾的《次北固山下》中“ ”

的美景。

3、王教授已退休多年，仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品，用曹操的

诗句中比较合适的、连续两句是： 。

4、羁旅之人，每当孤独愁苦之时，往往会用马致远的《天净沙 秋思》中的

“ ”来抒发自己的愁思。

四、 归类默写。

1、写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。

2、请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子（含“雨”字）。

3、请写出连续两句你喜欢的描写春天的古诗词。

4、请写出古代诗词中与花有关的诗句。

5、写出一个有关友情的古诗文名句。

【能力检测】

1、根据要求默写。

（1）《〈论语〉十二章》中提醒人们应该对朋友守信用的句子

是： 。

（2）一个人应该坚定信念，矢志不渝。正如《〈论语〉十二章》中所

说： 。

（3）亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能

力。”这句话跟《〈论语〉十二章》中的“ ”

十分相似。

2、根据上下文提示默写。

（1） ，若出其中； ，若出其里。

（2）潮平两岸阔， 。

（3）《钱塘湖春行》中从植物的变化写早春景象的诗句

是： ， 。

（4）《天净沙 秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子

是：。

3、古诗文默写。

（1） ，洪波涌起。

（2）海日生残夜， 。

（3）《〈论语〉十二章》中感叹时间流逝飞快的句子

是：。

（4）请写一句与四季有关的完整诗

句： 。

4、请根据要求默写。

（1）《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句

是：。

（2）《题破山寺后禅院》中“ ， ”写尽了

禅院的幽静。

（3）曹操《龟虽寿》一诗中千古传诵的名句是：“老骥伏枥，志在千

里。 ， ”。

（4）朱熹的《观书有感》中强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句

是： ， 。

（5）从你积累的古诗中，写出一句写“月亮”的完整的诗

句： ， 。

5、名句积累。

（1）何当共剪西窗烛， 。

（2） ，夜泊秦淮近酒家。

（3） ， 。小园香径独徘徊。

（4）请写一句与天气有关的诗句： 。

6、古诗文默写。

（1）海日生残夜，。

（2），，仁在其中矣。

（3）白居易在《钱塘湖春行》中描写早春花草情态的诗句

是： ， 。

（4）纪昀在《河中石兽》中告诉人们做任何事情都不能依靠主观想象而妄下定

论的句子是： ？

6、按要求默写。

（1）《论语》中阐述学习与思考的辩证关系的句子是：

，。

（2）王湾的《次北固山下》中蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句

子是： ， 。

（3）马致远的《天净沙 秋思》中描写环境萧条、凄凉的句子是：

。

（4）《钱塘湖春行》中展现莺歌燕舞的情景的诗句是：

，。

（5）《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的句子是：

，。，。

（6）《过故人庄》中描写农家劳作与生活的句子是：

，。

（7）《虽有嘉肴》中的“最能体现“教学相长”这一观点。

（8）《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山中悟出哲理的句子

是： 。

专题四 名著阅读与句子仿写

【名著阅读】

一、《繁星》 《春水》

1、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 的《飞鸟集》的影响下

写成的，总的来说，大致包括三个方面的内容：

一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂；

三是对 的思考和感悟。

2、冰心的诗集《繁星》《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为

“ ”和“ ”。

3、“聪明人∕抛弃你手里幻想的花罢∕她只是虚无缥缈的∕反分却你眼底春

光”一诗告诉人们什么？

4.请说说诗集《繁星》《春水》的名字的含义。

5.请认真想一想《繁星》《春水》在表现形式上有哪些特别的地方。

二、《伊索寓言》

1、“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟悉，它源自（ ）

A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》

C.《格林童话》 D.《克雷洛夫寓言》

2、请在横线上填上相应故事的寓意。

《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》

的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效；《农夫和蛇》的故事说明 ；《龟兔赛跑》的故事

说明了 。

3、根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。

（1）影射当时社会现实

①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：

②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：

（2）表现劳动人民生活的经验和智慧

①告诫人们对恶人千万不能心慈手软，例如：

②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：

③说明任何事物都有自己的规律，不可违背规律，例如：

④嘲笑吹牛皮、说大话的，例如：

三、《西游记》

1、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如“三打 、大

闹 、真假 、三借 ”。其中表现孙悟空

最具有反抗精神的故事情节是： 。

2、在下面的横线上填入相应的人名。

有人对《西游记》这样评说：“阳光灿烂 ，百变猴头 ，

憨厚老成 ，阿弥陀佛是 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显

真功。若问是谁谱此画，淮安才子 。”

3、填人名，补足歇后语。 照镜子——里外不是人 见高小姐——改换了头面 钻进铁扇公主肚里——心腹之患

【句子仿写】

1、参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面

的横线上。

要求：形象具体，句子形式不限。

示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆„„

冬日绿意诗文篇九
《优秀文章推荐》

冬日绿意诗文篇十
《作文所用诗词》

描写秋天的诗句和词语：

天净沙·秋 白朴

孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。

浣溪沙 李璟

菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。

细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠何限恨，倚阑干。

山居秋暝 王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归婉女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

秋晚 白居易

烟景淡蒙蒙，池边微有风。

觉寒蛩近壁，知暝鹤归笼。

长貌随年改，衰情与物同。

夜来霜厚薄，梨叶半低红。

终南秋雪 刘禹锡

南岭见秋雪，千门生早寒。

闲时驻马望，高处卷帘看。

雾散琼枝出，日斜铅粉残。

偏宜曲江上，倒影入清澜。

题扬州禅智寺 杜牧

雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。

有美堂暴雨 苏轼

游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。

天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。

十分潋滟金尊凸，千杖敲铿羯鼓催。

唤起谪仙泉洒面，倒倾鲛室泻琼瑰。

秋窗风雨夕 曹雪芹

秋花惨淡秋草黄 耿耿秋灯秋夜长

已觉秋窗秋不尽 哪堪风雨助凄凉

助秋风雨来何速 惊破秋窗秋梦绿

抱得秋情不忍眠 自向秋屏移泪烛

泪烛摇摇爇短檠 牵愁照恨动离情

谁家秋院无风入 何处秋窗无雨声

罗衾不奈秋风力 残漏声催秋雨急

连宵脉脉复飕飕 灯前似伴离人泣

寒烟小院转萧条 疏竹虚窗时滴沥

不知风雨几时休 已教泪洒窗纱湿

词语：

萧瑟的秋天、天高云淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 秋收冬藏 一叶知秋

层林尽染 一丛金黄 一丛火红 秋意深浓 秋色宜人 秋兰飘香 秋雨绵绵 秋风萧瑟 春兰秋菊 春花秋月 春种秋收 秋风过耳 丹枫迎秋 枫林如火 秋风习习 秋高气爽 瓜果飘香 秋雨绵绵 春华秋实 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 叠翠流金 五谷丰登 平分秋色 秋风瑟瑟 春花秋月 春华秋实 落叶枯黄 秋雨绵绵 秋风萧萧 秋风萧瑟 秋风瑟瑟 金风送爽 秋月春风 秋月寒江 红衰翠减 霜天红叶 枫林尽染 一叶知秋 霜叶知秋 秋阳杲杲 秋风红叶 秋高气肃 秋高马肥 金桂飘香 桂子飘香

描述春天的诗句和词语：

春暖花开,春意盎然,满面春风,春光无限,四季回春 绿草如荫,春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花雪月 浮花浪蕊 孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放 含苞欲放 红衰翠减 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意阑珊红情绿意 花香鸟语 枯木逢春 满园春色双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 百花齐放倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿浮花浪蕊 桂馥兰香 桂子飘香 含苞待放红衰翠减 百花盛开 乍暖还寒 万物复苏春风拂面 阳春三月

春和景明 春光明媚 春寒料峭 春暖花开春意盎然 柳暗花明 草长莺飞 莺歌燕舞万紫千红 花团锦簇 花红柳绿 姹紫嫣红满园春色 含苞欲放 花枝招展 满面春风春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气春光漏泄 春花秋月 春华秋实 春晖寸草春回大地 春兰秋菊 春色撩人 春色满园

春暖花开、春风送暖、春风拂面、春意盎然、 百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、 万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、 风和日丽、和风细雨、鸟语花香、气象万千、 欣欣向荣、莺歌燕舞

春华秋实 春兰秋菊 春暖花开 春山如笑 春光灿烂 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长，秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 有脚阳春 暗香疏影 百花齐放 姹紫嫣红 倡条冶叶 尺树寸泓 出水芙蓉 摧兰折玉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 纷红骇绿 风吹雨打 风花

雪月 浮花浪蕊 孤标傲世 桂馥兰香 桂林一枝 桂子飘香 含苞待放 含苞欲放 红衰翠减 鸟语花香

描写夏天的诗句和词语：

赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗如雨 大汗淋漓 烈日当空 电闪雷鸣 暑气逼人 酷暑难耐 汗流浃背

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