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诗朗诵宣传标语

2016-12-27 11:39:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 诗朗诵宣传标语(共9篇)中华经典诵读宣传标语中华经典诵读宣传标语1、读书修身,读书养性2、读高雅书,做优雅人3、诵国学经典,品盛世文明4、与经典同行,与圣贤为友5、读中华经典,做龙的传人6、与书本为友,与大师对话7、诵读经典诗文,传承华夏文明8、雅言传承文明,经典浸润人生9、传承中华文化,感受母语魅力10、学习经典文化,陶...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《诗朗诵宣传标语》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

中华经典诵读宣传标语
诗朗诵宣传标语 第一篇

中华经典诵读宣传标语

1、读书修身,读书养性

2、读高雅书,做优雅人

3、诵国学经典,品盛世文明

4、与经典同行,与圣贤为友

5、读中华经典,做龙的传人

6、与书本为友,与大师对话

7、诵读经典诗文,传承华夏文明

8、雅言传承文明,经典浸润人生

9、传承中华文化,感受母语魅力

10、学习经典文化,陶冶美好心灵

11、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

12、腹有诗书气自华,最是书香能致远

13、诵读,为精神打底;读书,为人生奠基

14、热爱书籍,享受阅读;热爱母语,享受经典

15、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵

国学经典诵读宣传标语口号
诗朗诵宣传标语 第二篇

国学经典诵读宣传标语口号

1、热爱书籍,享受阅读;热爱母语,享受经典。

2、读高雅书,做优雅人。

3、用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。

4、读书好,好读书,读好书。

5、与书本为友,与大师对话。

6、与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

7、诵读,为精神打底;读书,为人生奠基。

8、营造诗意校园,建设精神家园。

9、诵读,让校园精神起来!

10、读书修身,读书养性。

11、诵读,为人生打下高雅的底色。

12、最是书香能致远。

13、诵国学经典 品盛世文明

14、与经典同行,与圣贤为友

15、腹有诗书气自华,最是书香能致远

16、行万里路,读万卷书。

17、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

18、腹有诗书气自华,最是书香能致远。

19、感受文字之美,尽享读书之乐。

20、读千年美文,做少年君子。

21、经典润心灵,书香溢校园。

朗诵比赛宣传
诗朗诵宣传标语 第三篇

诗歌朗诵比赛

一、主办方:院团委学生社团联合会

承办方:院团委学生社团联合会澜雅轩文学社、读书社

二、活动时间:

预赛时间:2012年12月3号(星期一)晚19:00

决赛时间:2012年12月6号(星期四)晚19:00

三、活动地点:食堂3楼800人教室

四、活动对象:全院在籍人员

五、形式:古典和现代(各分一组、要求必须有配乐)

六、活动主题:

为了建设和谐校园,为了丰富校园文化生活,展开青春活力,弘扬汉语精神,增长普通话水平,营造校园氛围,感受诗歌魅力,这次举办的诗歌朗诵比赛,是诗的盛宴,歌的聚会。主题在于释放,释放我们对诗歌的热情,释放我们的青春的活力,释放我们积蓄已久的力量。 积极参与比赛的同学,只要拥有对诗歌足够的热情,对青春和生活足够的热爱,就可以在这里尽可能释放自己!给同学们一个展示自我的平台九、报名方式:

a) 各班推一名同学参加,其余的自愿参加

b) 报名联系人(文学社社长)电话:

c) 报名截止时间2012年12月1日,请各参赛人员把参赛题目在星期天晚之前交给文学社负责人,

逾期不候。

d) 报名时必须填写清楚要朗诵的是古典或现代诗歌,若未注明,则取消比赛资格。

1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意

2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行

欢庆十八大召开诗歌朗诵稿
诗朗诵宣传标语 第四篇

峥嵘岁月九十年 青春献礼十八大

忆往昔,峥嵘岁月;看今朝,昌盛繁荣【诗朗诵宣传标语】

90年,开天辟地,震古烁今

90年,波澜壮阔,风雨兼程

用茫茫的夜色作墨,疮痍的土地作纸

泼风华一幕,重现历史红色朝云

1928年,中国大地,虎豹横行

五千年的文明,危在旦夕

救国救民的先驱者,劈开腐毒的阴霾

在苍茫的大地上,插下绽放万里光辉的红旗

他们怒吼,抛头颅,洒热血,铁骨铮铮,迎向敌人的屠刀

他们前赴后继,斗志昂扬,种下九百六十万平方公里,处处勃勃生机 他们用鲜血,洗出一个 光辉民主,新的天地

游击战,抵外辱,东方天空,升起希望的朝阳

反围剿,争民主,万里长征,走出光辉的道路

踏着铿锵的步伐,迎接新一代的曙光【诗朗诵宣传标语】

我们是党最忠诚的孩子,90年间,洪水地震,党员总是冲在最前 扶困救弱,党员何曾甘于人后

他们是时代的领袖,是道德的标榜

正如此,泱泱中华,多难兴邦

几何时,昏暗的迷雾笼罩中国

金秋十月,遥遥传来歌声

它唱得云开金挥洒

它唱得豺狼心胆寒

它高唱着人民当家作主

它高唱着祖国繁荣富强

它唱得人民推倒了三座大山【诗朗诵宣传标语】

它唱得人民奔向小康

五千年中华大地,人民从此歌声嘹亮

金色的锤子和镰刀,饱浸了工农的血汗

英明睿智的共产党,让它一朝换了样

在寒冰百丈的高原上,打出万众一心的铁路

在浪尖风高的长江上,砌出横跨两岸的脊梁

在万国争先的奥运会舞台上,拼出中国 世界之巅的高昂 共产党员修起了三峡,下游人民欢呼雀跃

共产党员免去了农税,十亿农民幸福安康

90年,江山如此多娇

巍峨的华表屹立在东方

新一代的骄子,乘风破浪,迎向鳌头

潮起海天阔,扬帆正当时

海大学子,掌舵奋进,争创先锋

60年,学贯江海,德润方厚

90年,春华秋实,日新月异

60年,波涛之上,征帆万里

90年,沧海桑田,春潮不息

海大学子们正信心满怀

高歌走向共产党,走向新天地篇二:喜迎十八大征文范文

喜迎十八大征文范文

文档来源:互联网 本站:武汉美术网 网址: 更新时间:2012-4-27

十八大就要召开了,应该以怎样的姿态迎接党的这一重大节日,局领导给我们指 明了方向。作为一名党员,在自己的平凡岗位上,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流。在实际工作中,更应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克技术难题;更应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动xx经济社会各项事业的发展,做出自己应有的贡献。 一、加强领导干部作风建设,首先要从认识入手

按照科学发展观的要求,全面加强干部队伍的作风建设,必须要进一步提高思想认识,切实增强干部队伍转变作风的自觉性。因为,思想是行动的先导,不良的作风是受其思想观念支配的。思想上的模糊,必然导致作风上的盲目、随意和失控。一般来说,有正确的思想认识,才能有良好的作风,正确的实践和行为。一些领导干部之所以在实际工作中作风不正,并缺乏转变作风的自觉性,对作风建设的重要性和紧迫性的认识不足是一个基本原因。在他们看来,认为自己是领导干部,是抓发展“大事”的,而作风纯属个人修养和行为方式问题,即使有些不足也无损于大局。这种认识显然是不对的、错误的、有害的。现实中,一些领导干部身上存在着一些突出的作风问题,早已经超越了“个人”范围,而成为直接或间接地影响发展大局的大问题。我们如果对这些问题不警惕,不抓紧治理,任其发展,就会极大地影响党群干群关系,影响党和人民的事业。从我们党的实践证明来看,无论是战争年代,还是建设和改革开放年代,作风都是一种无形的力量,能够发挥出难以估量的巨大社会作用。“官”气正则民风清,领导干部队伍有好的作风,就能够密切党同人民群众的关系,使党立于不败之地;就能够使科学理论同实际情况正确结合,推动党的事业健康发展;就能够使党不断克服自身的缺点和错误,始终保持纯洁性和先进性。只有干部队伍有好的作风,才能营造和谐的党群干群关系,形成共建和谐社会的强大力量;才能保持党的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,增强党的凝聚力和号召力;才能从根本上做到防微杜渐,自觉抵御和消除腐败现象的侵袭,始终保持清正廉洁。只有这样认识和理解加强干部队伍作风建设的重要性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,才能在实践中自觉地转变作风。 二、加强领导干部作风建设要立足八个方面的优良作风,寻找宣传教育的切入点 作风建设是一个实践过程,是一个人世界观、人生观、价值观的反映,是其党性修养、政治品质、道德情操的(欢迎访问零二七范文网,零二七范文大全)具体体现。对领导干部不良作风进行整治,必须树立正确的指导思想,找准切入点。当前,领导干部的作风建设要按照胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的讲话要求,抓住思想教育这个根

本,积极开展经常性教育,重点深入开展理想信念教育、

党章和法律学习教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律和警示教育。特别是要大力倡导八个方面的良好风气。

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一是从勤奋学习做起,坚持理论联系实际的学风,学以致用。要自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领,特别是要转化为全面建设小康社会,建设社会主义新林区,构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。二是要从密切联系群众做起,坚持群众路线,善于与群众打成一片,树立群众利益无小事观念,坚持做到立党为公,执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,想群众之所

想,急群众之所急,办群众之所需,心为民系、利为民谋,多做顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事,努力让人民群众得到实实在在的利益。三是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大兴求真务实之风,增强工作的责任感和紧迫感。要以务实的作风,创新的精神,真抓实干、不尚空谈、体察民情,做老实人、讲老实话、办老实事,在抓好各自具体的各项工作落实上下功夫。四是发扬党的优良传统和优良作风,艰苦奋斗、勤俭节约、精打细算、量力而行、严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。五是一切行动听从指挥、服从命令、令行禁止,顾大局、识大体,服从并服务于改革开放大局,确保党的理论和路线方针、政策的贯彻落实,同时要善于把中央精神和部门实际结合起来,创造性地开展工作,努力把各方面的积极性引导好、保护好、发挥好,真正做到对上负责和对下负责的统一。六是要坚持党的民篇三:喜迎十八大手抄报资料

【简介】

中国共产党第十八次全国代表大会(简称中共十八大),将于2012年下半年在北京召开。在十八大会议上,将会选举新一届的中共中央领导层,包括中央委员会委员、中央候补委员、中央纪律检查委员会委员。在之后召开的中央委员会上选举中央委员会总书记、中央政治局、中央政治局常务委员会、中央书记处、中共中央军委等。

【历史背景】

世界正处在大发展大变革大调整时期,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。当代中国进入了全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,既要让人民过上殷实富足的物质生活,又要让人民享有健康丰富的文化生活。我们必须抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求,进一步推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设协调发展,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。

按照《关于召开党的第十八次全国代表大会的决议》,党的十八大决定于2012年下半年在北京召开。这次大会,是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。党的各级组织和全体共产党员要团结带领全国各族人民继续(转载自第一范文网,请保留此标记。)解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,以优异成绩迎接中国共产党第十八次全国代表大会召开。

【喜迎党的十八大对联作品】

九一年勋业,击浪搏风,崛起雄狮惊世界;

十八座丰碑,科学发展,腾飞经济壮神州。

长征万里,红旗引路,肇基陕北成鸿业;

改革卅年,特色导航,雄立亚东扬国威。

旗扬特色,盛时盛会兴邦盛事;

党倡廉风,中土中坚砥柱中流。

【喜迎十八大宣传标语】

【诗朗诵宣传标语】

1、喜迎十八大、争创新业绩、实现新跨越。*

2、深入开展“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动,以优异成绩向党的十八大献礼!

3、继承党的优良传统,牢记党的宗旨,再创新业绩,喜迎十八大。

4、党员发挥先进性,支部增强凝聚力,团结奋进创佳绩。

5、以发展凝聚力量,以实干形成合力,以和谐开创未来。

6、凝心聚力提精神,争创业绩促跨越,兴办实事惠民生,服务群众转作风,加强组织添活力。

7、为党旗添光彩,为发展做贡献,为人民谋福祉!*

8、亮出党员身份,亮出公开承诺,争创人民满意窗口。

【诗朗诵宣传标语】

9、结对共建手拉手,党群干群心连心

10、抓作风、抓环境、抓落实、促振兴。

11、课内比教学、课外访万家,办人民满意教育。

12、办好人民满意医院,促进卫生事业发展。

13、掀起创先争优新高潮,开创泉塘卫生事业新局面。

14、履职尽责创先进,立足岗位争优秀。

15、立足岗位作贡献、创先争优当先锋

16、抓发展 促和谐 以优异成绩向党的十八大献礼*

17、振奋精神、真抓实干,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开!

18、做贡献创佳绩,喜迎党的十八大!*

19、讲党性 重品行 作表率 以优异的成绩向党的十八大献礼

20、以昂扬的姿态、过硬的作风、一流的业绩,迎接党的十八大!

【喜迎党的十八大诗歌朗诵】

东方旭日映朝霞,

华夏盛世展风华。

干群精神齐焕发,

创先争优传佳话。

万众拚搏步大跨,

两个文明一起抓。

展望宏图人潇洒,

雷锋传人遍天下。

经济腾飞驰骏马,

科技引领铸高塔。

神九航天世界誇,

喜迎党的十八大。

2012年的七月一日,

是党的91岁华诞,

我们欢呼着,回忆着,

忘不了党经历的风风雨雨,

忘不了战火中的电闪雷鸣。

党,是您的足迹,

印在了绵延的雪山上;

党,是你您的身影,

刻在了无垠的草地上;

党,正是您的精神,

烙在中国人民的心坎上。

您,推翻三座大山,

让人民获得了翻身的喜悦;

您,领导改革开放,

让富裕走进了百姓生活;

您,倡导西部开发,

戈壁崛起了座座新城;

2012年的七月一日,

是党的91岁华诞,

我们欢呼着,憧憬着,

喜迎党的十八大的召开,

展望我们美好的未来。

【诗歌二】

91年的风风雨雨

91载的艰辛跋涉

我们伟大的党有太多太多唱不完的赞歌

翻开厚重的历史篇章

血泪与痛苦

曲折与喜悦

兴奋与自豪

终于

飘扬的红旗、金色的铁锤与镰刀

将古老的民族唤醒

叙写出人类历史上从未有过的壮丽篇章

让我们放歌十八大

【喜迎十八大古诗】

喜迎十八大

三山推倒九州兴,驱散阴霾天地清。

建党宣言酬壮志,开基立国铸文明。

胸韬宇宙宏图绘,指点江山伟业赓。

领袖匡时铺坦道,锤镰高举再长征。

喜迎十八大作文1

喜迎党的十八大

不平的土路、有的只是贫穷的人们。而如今,党的政策好了,老百姓都吃得饱、穿得暖了,家家户户都过上了幸福的日子。这一切都是党的政策好!

家里有钱了,我们在繁华的绵阳买了一套房子,园区里有各种绿化,有装饰品,有八层的高楼,还有亭台小院。城里全是高楼大厦,要是放在农村,那就是稀世珍宝,但在城里,却是十分平常。这一切都是党的政策好!

现在,家家户户都有了小汽车,家家出行都方便了,想去哪,就去哪,再也不用走得脚疼了。但是随着汽车的越来越多,逐渐堵车的机率越来越大。根据这个问题,党把原来的双 车道改为四车道,再改六车道,最后改为八车道;还有单号日和双号日。从马车、农用车到小汽车;从堵车到畅通无阻、单双号日。这一切都是党的政策好啊!

在党的十七大召开的时候,党宣布了一个政策——九年义务教育。这个政策让无数家庭看到了希望,使无数的家庭的孩子实现了上学的心愿,给人民带来了温暖。我相信在党的十

演讲朗诵比赛策划
诗朗诵宣传标语 第五篇

经管系团总支

经管系学生会 计划之2011演讲朗诵比赛

经管系青年志愿者协会

经管系学生心理工作室

【诗朗诵宣传标语】

经管系就业指导中心

2011年3月

一、活动目的

“砺剑计划”是经管系学生组织开展的一项特色系列活动,旨在培养学生干部的领袖气质。为了展示南京大学金陵学院经济与管理学系学生组织成员的青春风采,培养大家的领导能力,锻炼同学们的演讲口才和表达能力,增进各兄弟组织的思想交流,繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,特此举办演讲、朗诵比赛。

二、比赛口号: “为爱而声”

三.比赛方式

比赛由两种方式组成

一 演讲(个人参赛项目)

1、命题演讲(限时5分钟)

2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟)

注:命题演讲要求参赛者根据比赛口号自选题目进行演讲。

即兴演讲是选手现场选择PPT上的问题自己挑选回答。命题演讲结束后,评委提问1—2个问题, 选手回答限时2分钟。

二 朗诵 (集体参赛项目)

可以是群体诗朗诵、主题诗朗诵、情景诗朗诵、配乐诗朗诵等,形式题材不限。以组织各部门为单位上报。(限时10分钟)

三.活动前期准备工作

1、参赛对象

经管系团总支、经管系学生会、经管系青年志愿者协会、经管系学生心理工作室、经管系就业指导中心,全体成员均可报名参赛

注:选手如需背景音乐、服装道具,请自备。并提前给大赛组织方。

2、活动宣传

(1)、在校园内各宣传栏张贴海报

(2)、人人网QQ群转发状态发布比赛信息

(3)、各组织大会及部门会议宣传

3、活动时间及场地安排

报名时间:2011年4月6日——2011年4月25日

报名方式:

(1)、请参赛者统一发送姓名、部门、年级、专业、演讲主题至各组织部门负责人处,汇总后发送至经管系青协公共邮箱:JGXQXHAPPY@163.com

(2)、4月12日中午12:30-13:30交姓名、部门、年级、专业、演讲主题、组织朗诵人员、题目,至创业园2楼经管系团学青办公室

抽签时间:4月14日12:30 创业园经管系团学青办公室

比赛时间:4月15日 18:30

比赛地点:力行馆报告

4、比赛评委

待定

5、现场工作人员

统计整理数据:参赛五组织各出一人进行数据统计,以示公允

后勤保障:由学生会安排专人负责

拍照摄像:各宣传部自行安排

6、比赛内容和资料

(1)命题演讲主题选手自选

(2)即兴演讲资料由各负责老师收集整理制作(也可由大赛组织方在保密前提下代为整理制作)

(3)为保证公平公正,即兴演讲内容不能外泄,且参与命题者不得参与比赛。

(4)朗诵题目自选

7、赛前培训:

我们将邀请专业辅导老师进行专项辅导讲解,联系工作由侯洁老师负责完成;(具体时间视侯洁老师联系,再另行通知。)

有机会我们组织参赛选手观看名家演讲,并实例点评。

培训前布置会场,安排开班仪式。邀请曹丽丽老师做开班致辞。

四.比赛流程

1、大致流程

(1)、主持人开场白

(2)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

(3)、评委点评

(4)、主持人宣布比赛成绩和名次

(5)、颁奖

(6)、主持人宣布活动结束

(8)、按照统一安排依次退场

2、比赛具体过程

(1)、活动前一天进行抽签,决定比赛时出场顺序

(2)、现场比赛分两个环节

1:命题演讲。各参赛选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,限时每人3分钟。

2:即兴演讲。命题演讲结束后,选手需从PPT中选择一题,30秒准备时间后,开始即兴演讲,限时2分钟。

3:朗诵,根据先前的抽签顺序,组织部门依次上台,每组限时10分钟。

(3)、演讲、朗诵结束后,由评委作总评。工作人员统计数据,并依据比赛成绩宣布选手成绩及名次奖项。

五.评分

1、评分标准

● 仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

● 演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

● 语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

2、评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖及最佳表现个人奖。

部门朗诵环节同方法选出优秀参赛部门,按成绩排名一、二、三等奖及最佳表现部门奖。

六.奖项设置

一等奖2名

二等奖3名

三等奖3名 奖金100元 证书 奖金50元 证书 奖金30元 证书

最佳表现奖 价值50元礼品 证书

鼓励奖若干名

部门朗诵:一等奖1组 证书

二等奖2组 证书

三等奖3组 证书 价值20元的精美小礼品一份

七.注意事项

1、参赛者请提前到场,到指定区域就坐。

2、评委评分要严格按照评分标准进行。

3、命题演讲选手均为脱稿演讲。

八、活动预算

1、比赛奖金:500+20*X

2、宣传海报:2张A0海报 约30元

3、矿泉水(为评委准备): 1.5*10 约15元

2 4、演讲比赛横幅:8*0.5 m 共20元

5、气球:5元

总计:570+20*X

小学学校班级宣传标语
诗朗诵宣传标语 第六篇

小学学校班级宣传标语

1.一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。

2.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

3.态度决定一切,习惯成就未来。

4.一朝习惯,万事易办。

5.良好的习惯是成功的保证。

6.好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

7.好方法事半功倍,好习惯受益终身。

8.细节决定成败,态度决定一切。

9.小事成就大事,细节成就完美。

10.习惯决定成绩,细节决定命运。

11习惯改变命运,细节铸就终身。

12.细节决定成功,点滴铸就辉煌。

13彩虹风雨后,成功细节中。

14.要成就大事,先做好小事。

15.莫放松点,莫轻视微。

16.绳锯木断,水滴石穿。

17.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

18.用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

19.北大清华少年心,花香鸟语春天事。

20.心态决定命运,自信走向成功。

21.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

22.自信人生二百年,会当水击三千里。

23.远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

24.励志照亮人生,创业改变命运。

25.龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

26.非学无以成才,非志无以成学。

27.志强智达,言行行果。

28.立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。

29.我心一片磁针石,不读清华不肯休。

30.孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

31.青霄有路终须到,金榜无名誓不归。

32.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

33.立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

学校绿化宣传标语
诗朗诵宣传标语 第七篇

学校绿化宣传标语

1、 不要让绿色从身边消失。

2、 把绿色带入校园!

3、 让校园成为绿色殿堂!

4、 学校是我家,美化靠大家。

5、 爱花、爱草、爱树、爱校园。

6、 绿色——永恒的美;学校——永远的家。

7、 幸福就是天蓝、山青、水绿。

8、 绿色奥运应从绿色校园开始!

9、 让绿色的旋律环绕每一个生命!

10、 保护环境,少说多做。

11、 环境就是你的“脸”,要好好爱护。

12、 垃圾筒——我不想“失业”!

13、 我选择,我喜欢,我环保,我健康。

14、 痰吐在地,辱写在心。

15、 追求美好生活,应先拥抱绿色!

16、 “绿色生死恋”——有绿才有生命。

17、 让绿色的希望从校园萌芽!

18、 水清自然甜,水浑人人厌。

19、 环保从点滴做起!

20、 理想校园——绿色、生机、健康、希望

21、 请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

22、 学会做人,学会学习,保护自然。

23、 小小一口痰,细菌千千万。

24、 保护环境=保护自己。

25、 保护环境系各人,美化校园靠大家。

26、 美我校园重在每一举动。

27、 见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

28、 环境你我他,绿色靠大家。

29、 当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。

30、 保护绿色摇篮,你行,我能!

2015小学体育活动策划方案
诗朗诵宣传标语 第八篇

方案一:小学体育活动策划方案

六一是每个儿童最期盼的日子,是个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,不断地推进素质教育发展,特拟定方案如下:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在快乐中获得更多的精神,从而对如何教育孩子有所启发;通过“六一”活动,进一步塑造校园的良好形象;增强教师、家长、对孩子的各种素质的重视。

二、组织领导

组长:解汝江

副组长:陈崇贵田茂江石超

成员:杨正华曹国兴潘顺才刘大明解胜连刘德华胡永荣熊琴李仕海刘先礼侯周敏李兴郭华张桥林吴登奎黄泽忠杨昌圣

三、系列活动的内容准备及要求

1、书写、张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧、推进素质!”。

2、以组为单位作好参加活动节目的准备

(2)舞蹈一个(服装学生自己准备);(指导教师:侯周敏)

(3)合唱一个队(服装:校服);(指导教师:刘大明)

(4)六年级诗朗诵,内容(颂母校),(服装:校服);(指导教师:田茂江)

(5)大课间活动队表演(100人)(校服);(指导教师:刘先礼)

(6)书法现场演练(3至5名);(指导教师:曹国兴)

(7)学生独唱(3至5名);

(8)绘画作品展示:水墨画和卡通画(5至8幅);(指导教师:胡永荣、李兴)

(9)教师独唱音乐教师:胡永荣、李兴、刘大明、侯周敏每人一首。

(10)篮球比赛:

五年级对六年级男生篮球各队10人(组织教师:刘先礼)。

(12)拔河比赛:

一年级20人——二年级16人

六年级(20)——教师(15)

3、做好主持工作准备。(学生主持)石超、田茂江

4、所选定歌曲必须健康。

四、活动时间及场地

2、活动地点:学校操场。

五、活动要求及人员安排

1、凡是少先队员必须人人都佩戴好红领巾,各组队也如此。

2、各组队的指导教师负责各组相应的工作。

3、各班科老师要多注重本班的纪律,和卫生的保洁工作。

4、场地的规划:石超、田茂江

5、标语的书写:曹国兴

6、标语的张贴:刘先礼、吴登奎

7、音响的布置:石超、张桥林

8、作品的展示所需的桌子设置:杨正华、曹国兴

9、篮球裁判:刘先礼,乒乓球:分男女生组,总负责(张桥林)、郭华、侯周敏。实行淘汰赛。

10书法、绘画评委:解汝江(校长)、陈崇贵(教导主任)、田茂江、胡永荣、曹国兴、李兴。

六、奖项设置:

1、纪念奖:童谣、诗歌诵读(集体)、舞蹈、合唱、大课间表演、篮球。

3、优秀奖、组织奖:拔河和六年级诗朗读。

方案二:小学体育活动策划方案

一、指导思想

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

二、机构设置

1、领导小组(负责领导协调各方面的工作。)

组长:何剑辉

副组长:崔荣洲

组员:张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

组长:崔荣洲

组员:王兴德

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

组长:张超

组员:宋筱武

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

组长:王兴德

组员:张超宋筱武

三、活动主题

我健康我阳光我成长我快乐

四、活动要求:

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

六、活动原则

1、全员参与性原则

没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则

每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

3、课内外结合原则

做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则

各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

七、活动措施

1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操。

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

八、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

九、活动保障

1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划,学校。

2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视“阳光体育活动”,把这项工作抓好,抓实。

3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

方案三:小学体育活动策划方案

主题:游戏中健身游戏中快乐

一、指导思想

为贯彻国务院、市政府有关“加强青少年体育活动,增强青少年体质的意见”的精神,落实“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的体育教育理念,全面落实学校体育工作条例,蓬勃开展阳光体育活动,增强学校体育课程建设,促进校园文化的发展,让每一位学生都能感受到运动的快乐。促进学生身心健康和谐发展。

二、目标管理

推进学校办学理念持续性发展和促进学生积极投入阳光体育活动之中,提高学生终身体育意识,有效地提高学生身体心理素质,让每一位学生享受体育成功的快乐。

三、体育节工作组名单

总指挥:陈丕君校长

副总指挥:张丽、葛梅琪、陈曦

总策划:谢璟

医务:陆颖

场地器材:王惠明、乐晔飞、谢璟

各班项目:班主任及副班主任

摄影、摄像:陆华、邵益

1.时间安排

每天1小时阳光体育运动时间构成为:6次课间共计55分钟的活动时间、10分钟的早操、10分钟眼保健操,25分钟的课活、40分钟的体育课,当天没有体育课的班级组织1课时的体育游戏课或体锻课,每天的体育锻炼时间总计130分钟左右。

2.内容安排:

(1)大课间活动:校园集体舞、第三套中小学生广播体操、分班级特色体育活动。班级体育活动要充分利用本班配置的体育器材,开展跳绳、羽毛球、乒乓球、踢毽子等项目。积极开展校园集体舞,利用体育课时间进行教学。

(2)体育课:按照小学体育《课程标准》的要求组织开展教学活动。(3)课外体育活动内容:充分利用学校场地和器材,以班级为单位组织开展篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳、跑步、跳远等各种达标活动,开展形式多样的“快乐体育活动”。五、相关要求

1)提高认识,精心组织。开展每天1小时阳光体育运动,是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措,其目的是要在全校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的体育风气,有效地促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质水平。各有关部门,全体班主任要高度重视,精心策划,制定行动方案,确保每天1小时阳光体育运动在全校全面展开。

2)加强宣传,营造氛围。利用晨会和班队会、广播、橱窗、黑板报等阵地,大力宣传每天1小时阳光体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的宣传声势,营造全面开展群众性体育活动的氛围。

3)明确责任,落实到人。明确落实责任人,建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排,场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保我小校每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。

4)加强教育,注意安全。在开展每天1小时阳光体育运动活动时,要切实加强体育活动的安全教育和管理,各处室和班主任、体育教师,要加强对学生的安全教育,做到有纪律、有秩序、服从统一组织、统一指挥,确保活动安全顺利。

活动安排表

表略

四、体育节日程内容安排(12月19日—12月31日)

1、12月19日(周一)上午9:42开幕式暨冬锻长跑启动仪式:

(1)校长宣布体育节开幕

(2)冬锻长跑启动仪式

2、“游戏中健身游戏中快乐”系列活动:12月19日—12月28日

征室外游戏(12月27日前交大队部),12月28日—12月31日各班进行展示。

3、迎新校园冬季运动会暨体育节闭幕式:2015年12月31日下午。

(1)各年级比赛项目:

四、五年级:①长绳(6男6女);

②拔河(8男8女);

③25米往返接力跑(8男6女);

④2分钟踢毽子(3男3女)。

三年级:①30米接力跑(8男8女);

②1分钟跳短绳(8男8女)。

二年级:①30米接力跑(8男8女);

②1分钟跳短绳(8男8女)。

一年级:①1分钟跳短绳(8男8女)。

②1分钟跳蹦蹦球(8男8女)

(2)报名时间:

各班于12月25日前将报名单送交体育室。

(3)比赛时间:

201xx年12月31日(星期六)下午12:40—14:30

(4)场地:

本校体育场

方案四:小学体育活动策划方案

一、指导思想

校十周年庆典活动是促进体育部发展的重要契机,也是体育人回顾历史,总结经验,凝聚人心,展示成就的历史时刻,更是体育人展望明天,开拓未来,与时俱进,

2016老师拓展训练心得体会
诗朗诵宣传标语 第九篇

老师拓展训练心得体会

周五周六我参加了为期两天的拓展训练活动。通过系列的拓展训练,我感触很深,在这里谈一下个人的心得体会

一、 团结就是力量

团队的力量是无穷的,通过一开始的组队训练到“找数字”、“悬崖下降”“小组对抗”等内容,让我深深地体会到了个人力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在训练过程中,许多队员都为团队训练项目的完成发挥了重要作用,但是,如果没有统一的指挥,队员的集体意识淡薄,团队就会混乱,训练项目难以完成。这就要求我们团队的领导有力,目标明确,执行到位,把自己融入团队当中,使个人价值最大化,又快又好的完成任务。

二、 纪律是完成任务的保障

我们团队是临时组织起来的,队员的年龄性格喜好优缺点差别很大,为了完成团队任务,每个队员必须积极快速的转换自己的角色和心态,准确定位服从安排,严格遵守团队纪律,是顺利完成任务的前提和保障。

三、 合作带来共赢

同志们相处既有竞争又有合作。竞争可以充分调动大家的主动性,激发其进取心和开图创新精神。合作给我们提供了相互交流,相互学习的机会,有利于培养同志们团结互助的精神和协助的能力。因此,既要善于竞争,又要善于合作。

俗话说:棋逢对手,将遇良才。本次训练刚开始把队员分成4个队,要求每个队选出队长和副队长,继而又各自定出队名、队呼、队歌。短暂的训练后,各小组风采展示,优胜劣汰,解散了成绩最差的小组,激发了小组内部活力,极好的调动了队员的积极性,使资源实现了最优化。如果不是引进了竞争机制,拓展活动肯定达不到预期的效果。

著名的心理学家荣格曾提出这样一个公式:我+我们=完美的我。意思是说,一个人只有把自己融入集体中才能最大限度的实现个人价值。个人的学识和力量毕竟有限,我们需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越。我们的世界不仅充满了竞争和挑战,也需要合作与互助。

老师拓展训练心得体会 [篇2]

2016年5月29日、30日,在领导的组织下,我们三所幼儿园的老师都参加了此次活动。对于拓展训练的认识,以前只是在电视上看到过,认为就是大家在一起玩游戏,体验一些不平常的经历。经过两天的活动,对自己来说,无论是生活还是自我与团队都有了一些新的认识和体会。

关于团队:

活动中,我们被分成了三个组,组成了三个团队,我们都分别选出了自己的队长、对歌、队名、口号等。在两天的活动中,我们始终在一起,为了完成同一个目标齐心协力、共同努力,还记得“众人划桨开大船”里的歌词,一个人的力量是有限的,但是一个团队是无坚不摧的,训练中的每一个项目无不体现这个道理。其实平时我们大家都知道这个道理,但是做起来往往比较困难,经过这次拓展训练使我们体会到了一种团队的精神。此次活动,有两个项目,对我触动颇深。

(一) 高空断桥,超越自我。

高空断桥,看到同事们一个个轻轻的跨过高空的断桥。这时才发现迈出这“一小步”的艰难,这时才体会到“举步维艰”的意境,这时才意识到我眼高手低。站在高空,犹豫不决,腿有些颤抖,心里浮现着出现失误的景象:步子不够大,踩空了怎么办?或者步子够大,但没有踩到对面的木板上怎么办?恐惧和困难在我的想象中不断的放大。断桥下,教练的鼓舞,队友的鼓舞都没有灌进耳朵里,当我选择放弃时,身后突然传出一个声音,这个声音很熟悉是经常鼓励我、支持我、帮助我的陈肖,她说:刘妍,跳过去,你没问题。“在我笨拙的跨到对面木板上后,新心情豁然开朗,返回起跳木板的跨越轻松自如多了。也许,眼前的困难并不可怕,可怕的是我们内心的恐惧不断的放大困难的程度,内心的屏障阻碍了我们解决困难的步伐和克服困难的勇气。

(二)信任背摔,团队是相互信任。

站在不高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实怯意不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着,往后倒!“请相信我们,来吧,我们爱你!”背后传来的支撑声,我想起刚才我在台下接同事的时候,那种自豪感.被信任感,那种信心和勇气。我心里放心了很多,内心的恐惧已减少了许多。信任背摔项目结束后,我们来到会议厅,分享自己对这个培训项目的感受,大家普遍体会到人与人之间的互相信任。团队成员之间的互相信任是干工作,做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

每一项项目结束之后的交流中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团队感受幸福,在活动中体验快乐。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么的真切,即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是我们快乐着、我们幸福着。

通过这次拓展训练,让我深刻体会到团队的力量是巨大的,成功是属于每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。其次,困难是真实存在的,但是往往会再想象中扩大,战胜自己就是取得成功的第一步!第三是,多沟通、多分享,好的思路和方法可以在沟通交流中得以完善。第四是,学会换位思考,对人多设身处地替他人着想,对事多换一个角度思考,多一份理解,多一份关爱。

总之,这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,我想这次经历一定会在今后的工作中,给我带来很大的帮助。只要我们把每一件工作都当作拓展中的每一个挑战,就没有战胜不了的难题。相信我们的明天会更加美好!

老师拓展训练心得体会 [篇3]

周五周六我参加了为期两天的拓展训练活动。通过系列的拓展训练,我感触很深,在这里谈一下个人的心得体会:

一、 团结就是力量

团队的力量是无穷的,通过一开始的组队训练到“找数字”、“悬崖下降”“小组对抗”等内容,让我深深地体会到了个人力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在训练过程中,许多队员都为团队训练项目的完成发挥了重要作用,但是,如果没有统一的指挥,队员的集体意识淡薄,团队就会混乱,训练项目难以完成。这就要求我们团队的领导有力,目标明确,执行到位,把自己融入团队当中,使个人价值最大化,又快又好的完成任务。

二、 纪律是完成任务的保障

我们团队是临时组织起来的,队员的年龄性格喜好优缺点差别很大,为了完成团队任务,每个队员必须积极快速的转换自己的角色和心态,准确定位服从安排,严格遵守团队纪律,是顺利完成任务的前提和保障。

三、 合作带来共赢

同志们相处既有竞争又有合作。竞争可以充分调动大家的主动性,激发其进取心和开图创新精神。合作给我们提供了相互交流,相互学习的机会,有利于培养同志们团结互助的精神和协助的能力。因此,既要善于竞争,又要善于合作。

俗话说:棋逢对手,将遇良才。本次训练刚开始把队员分成4个队,要求每个队选出队长和副队长,继而又各自定出队名、队呼、队歌。短暂的训练后,各小组风采展示,优胜劣汰,解散了成绩最差的小组,激发了小组内部活力,极好的调动了队员的积极性,使资源实现了最优化。如果不是引进了竞争机制,拓展活动肯定达不到预期的效果。

著名的心理学家荣格曾提出这样一个公式:我+我们=完美的我。意思是说,一个人只有把自己融入集体中才能最大限度的实现个人价值。个人的学识和力量毕竟有限,我们需要借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越。我们的世界不仅充满了竞争和挑战,也需要合作与互助。

老师拓展训练心得体会 [篇4]

拓展训练结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短,收获却很大。回顾在训练中承受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是团队合作精神的完美体现.经过这次培训让我明白了很多,也让我成长

最提升团队精神的项目是“毕业墙”。整个团队,无论年龄大小,包括老弱病残,都要在团队的帮助下,一一翻越三米二的高墙,才算培训圆满毕业。这个训练能够体现团队的协作、队长的运筹、力量的分配、强势队员的奉献精神。年轻的团委书记第一个充当了人梯的角色,他接连“渡”了四个人;我是第二个人梯,接连“渡”了三个人,好在这三个人的体重不是很大,我的肩膀还吃得消。我有为别人为团队成功出力的机会而高兴,发自内心的幸福快乐。不当人梯,我就托举伙伴的脚,帮助别人上去,总之我没闲着。上边的人在奋力往上拉人,就连最大的长官纪委书记都始终坚持着和大家并肩战斗,一点架子也没有,深得大家的好评。最后也是最难的任务终于来了,还有一个细高个伙伴没有上去,大家推选先上去的另一个细高个倒挂,两人的手臂结成生死结,大家从上面把两个一起拉上来。成功了,一片欢腾!

有以下观点可以分享:(1)不为失败找借口,只为成功找理由;(2)只有优秀的团队,没有优秀的个人;(3)一切皆有可能,努力就能成功;(4)人贵常怀感恩之心,阳光总在风雨后;(5)勇于担当,舍得付出,义无反顾。

扮哑人搀扶盲人走过一段坷路程。在培训师的命令下,我们这些扮演哑人的伙伴,立在扮演盲人的伙伴身后,用一块红布悄悄蒙上他的眼睛,让他不知道我是谁,然后搀扶或引导他走预设的路线。过窄门时,我用双手事先护在两个门框边上,防他磕碰到身手;上台阶时,我蹲下身去,用手轻轻提示他的小腿;下楼梯时,我把他的手放在楼梯扶手上,然后走到他的右侧前面,用手臂护住他,防止他迈空脚摔下去;过矮门时,我先钻过去,然后提示他低下头弯下腰,轻轻拉他的手钻过去。一路走来,好不细心、我从未如此对待过我的父母和任何一个外人。但今天我是这样做到了,我的很多爱心被激发出来。当然我也收获了伙伴的回报,他说他再有机会遇到需要帮助的人,他一定也要如此用心地帮助别人。人生是如此不易,缘份是如此珍贵,助人是如此快乐,被助是如此幸福。善待他人,帮助他人,奉献社会,服务社会。

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