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适合合诵的诗歌

2015-12-27 01:46:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

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适合合诵的诗歌篇一
《适合学生朗诵的诗歌》

祖国,我爱你

我爱你叮咚的驼铃

是它让丝绸之路源远流长

我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉

我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它代表了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国,我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

1

祖国,我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插上了

一双飞翔的翅膀

2

感恩 我为雨天后的一缕阳光而感动 ,它让我的心晴朗

我为夏日里的一丝微风而感动 ,它让我的心凉爽

我为秋日里的一片白云而感动 ,它让我的心平静

我为夜空上的一轮皓月而感动 ,它让我的心释怀

我为屋檐下的一只燕子而感动 ,它让我的心感恩

感恩的心被感动着

感动着感恩的心

鳄鱼的眼泪不是感动

感动不是虚伪

感恩的心需要真诚

秋蝉的歌唱不是感动

感动不是浮躁

感恩的心需要宁静

落叶的萧瑟不是感动

感动不是哀怨

感恩的心需要感激

是啊

活在这个世界上

我们要学会感恩

感恩的心——

会成就我们精神的明天

让我们怀着一颗感恩的心

真诚的对待这个世界

让它充满爱充满期待

更加精彩……

3

我们呼唤诚信

参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;

凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;

那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是诚信!

诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉;

诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚;

面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友;

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信,否则一无所有;

学习,因为诚信而进步;

工作,因为诚信而成功;

人生,因为诚信而精彩;

社会,因为诚信而和谐;

莘莘学子,诚信为本;

让我们用心灵呼唤诚信; 让我们的人生以诚信为基石; 让我们的风采以诚信为旗帜; 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火; 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫; 身沐一片灿烂; 心系一份执着; 带着诚信上路; 踏着一路风光; 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!

4

拼搏 听,冰雪正在慢慢融化 看,燕子正在飞回北方

生命的春天正迈着轻快的脚步, 悄悄地来到我们的身旁. 让我们学习辛勤的园丁, 向青春的热土,

播撒心中的理想.

听,杜鹃正在甜甜歌唱, 看,柳条正在轻快舒展.

生命的春天正迈着轻快的脚步, 悄悄地来到我们的身旁. 让我们肩负责任, 用年轻的身躯,

背负青天,争做祖国的栋梁.

蜜蜂辛勤地采蜜, 蚂蚁不停地搬粮, 我们也要孜孜不倦, 用智慧,把自己武装.

让我们耕耘在青春的土地上, 播撒理想的种子, 播撒未来的希望.

让我们航行在青春的大海上, 扬起责任的风帆, 迎战惊涛与骇浪.

为中华之崛起而读书, 这是我们的责任, 为中华之崛起而读书. 这是我们的理想.

我们要像航海时代的探险家, 不怕劳苦,不怕困难. 肩负重大的责任, 树立远大的理想. 为了祖国,为了人民, 英勇奋战!

5

适合合诵的诗歌篇二
《适合朗诵的散文诗作品50首》

适合朗诵的散文诗作品50首

真诚

作者:柯蓝

我非常贫困,一无所有。

我唯一的财富是我的真诚。我唯一的满足是我的真诚。我唯一的骄傲是我的真诚。因为我有了它,我的头从不低下;因为我有了它,我的眼光从不躲闪。

我的真诚使我一生没有悲哀,没有痛苦,没有悔恨。

愿我真诚的生命永远闪光。

竹叶吹梦

作者:耿林莽

你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢?

露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。

是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上荡出了酸味的笑意。

无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥?

一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。

一千片竹叶上面,泪水滚动。

坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢?

把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。

“没有活儿干的活称,比干活还累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。

命运与挑战

作者:艾君

我曾经在狂风暴雨中徘徊,我曾经站在浪尖上在苦苦思索,我曾经向贫困与落后呐喊。 我终于站到了历史与今天的长河里,我要发誓:向命运之神去挑战!

不要去买埋怨父母给我们的贫穷与落后的土壤;不要去埋怨啊,世间的沧桑摧残过我们瘦弱的脊骨。

我绝不会去祈求上帝,降给我一片肥沃与文明的家园而让我会在安逸碌碌中死亡。 既然是命运,我要向命运去挑战,我愿是上帝的叛逆者!

多少次我曾经在风雨中漂泊,漂泊与寻觅让我懂得了人生的价值;多少回我曾经在浪尖上思索,思索与梦想让我看准了航标。

在贫穷与落后的起点上,我要沿着历史与今天的河流航行......

面包在哪里?在哪里啊?!

“面包会有的,一切都会有的!”

在与命运挑战的厮杀中,我永恒的信念:那就是我的坚强!

大海里的追寻

作者:喻子涵

初识大海

与水有缘,便让我从想象走向真实。

真实的大海,水的行为蔚为壮观,而你就矗立在这永恒的壮观里。

首先让我欣赏你的裸体赤身,让本质和智慧化为海的骄子。漂流归来,立足沙滩,哪怕一声口哨,你的诗波光粼粼,荡漾海的气魄。

然后是凝思,因一片云,一叶远帆,一丝海风。忧郁是美的主题。生命在这忧郁里获得充实,获得灵感,就像大海的忧郁获得博大和浩渺、恒久和丰富。

忧郁让世界走进你心中;而世界让你精神不灭。

日升月降,潮起潮落,你的影子拉长又缩短。而海滩,你那深深浅浅的脚印里,盛满洁白的生命和真理的结晶。

多少忧郁目光的期待,多少焦急心灵的思索,都沉淀在这一行行生命的脚印里。

谁来收获这些果实呢?

第一次日落,你紧紧怀抱我,久久矗立„„

苦 渡

你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接近每一颗星。

星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

你在渐渐走近,向着一颗星。当你放下桅杆,在平静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。

你以为那是星,引导你寻找归宿的星吗?

那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。

当然很明亮,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

你体验一种召唤的力量,就像你的船在体验一种方向和流动。在你清婉明丽的歌声中,不停荡漾在海面的可不是无比的赞美和歌颂,无比的幸福和喜悦?

你当然不认为有岛。其实,又哪里有星呢?

你真正的幸福就在这开悟的瞬间。你在这无边的大海苦苦追寻的,不正依然是这无边空阔的波光荡漾的大海吗?

孤 岛

面对大海,没有打算去造就一座挺拔的高山,也不想让自己的三分之二潜藏在水里。不想虚构崇高去诱惑那些纯洁天真的智者,也不想卖弄谦虚去欺骗那些善良诚挚的仁者。

不想端出自己的阵痛去女人面前清婉沮丧的炫耀和悲壮激昂的夸张,于是就有了自己的孤岛和孤岛上的坚韧与自由。

大海太漂亮了是不是?你说是的那就对了。大海的涵义不仅仅是让人产生感官的美,而且是让你观照生命和人生,激荡灵魂的美。

孤岛是大海的杰作,你就是孤岛的杰作。海水平静时,大海就是你灵魂的杰作。

在孤岛上看海,海是真实的,而你也就变得真诚。能使人变得真诚和美丽,能激发创造力和赋予生命力的地方,爱和恨、得与失、痛苦和欢乐、崇高与庸俗„„谁还觉得这些东西有意义并为它费尽心力论证着,争辩着,平庸的描绘着和无聊的倾诉着呢?

人们的家在哪里?你找了很长时间。当你不再认为有家并迅速忘记,像这默默无言的孤岛,在无边无际的大海中承受一切而又淡漠一切时,你不就回到了自己的家了吗?

又见落日

白昼已快尽了,最后的大海只剩下一枚落日。

虽然它的光明将让你永远辉煌明亮,永远存在心间让我度过即将到来的黑夜的漫长,但它的沉落,那低沉的胡茄的悲鸣声,让我承受不了血浸的黄昏。

大海的哭诉,肝肠寸断,你听见了吗?

而太阳正言厉色,抛下我们,拂袖而去。

大海只剩一派黄昏,而我们在黄昏里只剩一片情绪,像落寞而无奈的海滩在退潮后的沉思里。 太阳之所以伟大,是因为它无情;因为无情才让人人都有一份热望,一份独特的创造,一种智慧的超越。

大海之所以伟大,是因为它自私;因为自私才形成自己的博大宽容,吞噬一切,毁灭一切,又诞生一切。

黑夜又如期而至,最后的想象只剩下一片大海。

我是岸,我是灯火

风儿停了,在这夜,在这无边的海里。风儿丢弃我们,让我们在海雾里被大海和忧伤包围。 我的孤岛如船行驶在大海和天空之间。我们把天空凝视,把大海凝视。星星的沉落升起一堆篝火,我们惊喜一座航标的获得。在天空那无边的海岸里,若干流泪的眼睛在岸上望着我们。 此时我已沉默无语,也毫不惊惶。在我们走神的眼中,船飞快行驶。虽然我们不知道它驶向何方,但我们听惯了海涛的怒吼和狂浪的颠覆,始终坚守在时间的自信和坚强里。

让心与浪花长吻,然后面对面深情地爱抚;让桅杆与海雾长吻,然后各自在梦中静静地睡去。 我们按照哲学和史诗的方式,把船航行在想象和信念中,航行在无边的海和永恒的夜。任何一个方位都是我们的航向,快和慢都是我们的时间,远和近都是我们的彼岸。

若干鲜花在我们的视野里燃亮,我们睁大眼睛伫立于火光中。我们的心灵一次次苏醒,一次次振奋,一次次低落,一次次忧伤。我们多少次体验生命的全部过程,其目标直至人类心灵完整而丰富。

整个大海都是我的心,整个天空都是我的灵魂。我们的灵气和才气,就是这无边的夜里那明亮的灯火,与那灯火照耀的无边的海岸。

而我们的生命就像一只永不停息的船,航行在起点和终点,如这恒常的孤岛,永远在海里。 紫荆花开的时候

作者:陈慧英

年年春天,紫荆开花的时候,绯红的花,是绛色的蝴蝶;雪白的花,是玉色的蝴蝶。

去年春天,我卧病在床。窗外,绯红、雪白的蝴蝶,依然熙熙攘攘地挤满紫荆枝头;窗内,久染沉疴的我,感到了春的寂寞。这时候,她,一个平日沉默寡言、与我过从不多的友人,每日从紫荆树下为我携来红白相映的蝴蝶,插在蓄了清水的“碧螺春”瓶上。那一抹春色,叫人想起了许多敢于战胜严冬的不屈的生命。我,从中悟得了生趣,拾得了生机。

今年春天,紫荆花又盛开了。绯红、雪白的蝴蝶,一如住年地成群结队飞逐在大街小巷。一个晨曦映窗的黎明,身心俱健的我,轻轻地来到紫荆花前,挑了一只带露的白蝴蝶,一只含笑的红蝴蝶,送给他——那沉默而温存的友人。

这样的礼物也许太小,但我想,它会化作绵绵的幽梦,娓娓的诗句;会化作片片彩霞,给友人的心房披上遮风挡雨的霓裳雨衣。

小巷春雨

作者:耿林莽

春的微雨,打湿了表石板的小路,很滑。

嫩草的绿芽,从石缝间窜出,朴楞楞挺直了腰肢,在雨中淋浴。仿佛如约而至的卖花女,浅红色衣衫平添了“小楼一夜听春雨”的诗句,将她唤来的吧。

小巷寂寞。歪歪扭扭,灰溜溜的瓦房,檐角在滴水。黑漆的门板紧闭阗,没有人走出。 卖花的女孩从乡下来,娇小、含羞、栀子花在她的竹蓝边是,淡雅的洁白。深绿色叶子闪着蜡质的光辉,保持沉默。

从巷头到巷尾,来来回回,黑漆的门关得很紧,没有人走出。栀子花在她的竹篮边上走出去了,她身后有一双蛱蝶,在紧紧地追逐。

美丽

作者:成然

不必慨叹流星的短暂,它曾为深暗的广漠天庭划下一线光明;也不必哀怜流萤的轻微,它曾在沉沉寂夜亮出一点火星。人生的世界,即使如同戈壁,但层层沙粒,却能镌刻着你跋涉的足迹;孤独和哀愁,也用不着隐瞒和虚饰,那凋零的花瓣,常会飘散出诗意;痛苦,有时会变成一个美丽,那毕生萦绕心头的柔情,此时会显得更加虔诚有力。

石榴树

作者:艾君

顽童时天天围绕着院中的石榴树默默祝福......

夏天它结满了石榴压弯了枝头,任凭风吹雨打,依然会在金秋的季节里笑开了嘴,一年又一年年年如此。

今年夏天我回到了离别了十年的故土,院中的石榴树还是挂满了石榴,压弯了枝头。 可是昨夜来了一场暴风雨摧断了它的主杆,落了满地清果,安详地躺在院子里。

“真可惜,结了一辈子果!”乡亲们都发出这样的叹息。

我伤心地双手去扶它,妈妈流着眼泪安慰我:“孩子扶不起来了!这棵树毕竟老了,身子骨脆了!”

瓶里的鲜花

作者:耿林莽

瓶里的鲜花,为什么枯了?

昨天还在林中,鹅黄色花朵,如烛光摇闪。没有面纱的少女,鹤之颈转动,嘴角垂挂亮晶晶的银珠。

弱者是美丽的,她们舞着,没有音乐。

原野是风的摇篮。

我把折来的鲜花养在水中,窗明几净,瓶是一座典雅的坟。

没有音乐,没有舞。少女因疲惫而垂下了头。弱小美丽的俘虏,因蒙受屈辱而变得丑陋。 瓶里的鲜花,似一根折断的物指,无声地抽搐。

帆与风

作者:敏岐

帆,徐徐落下,像一只敛了翅膀的鹰。

一天行程,又添裂口多少?山月,提着白晃晃的灯,在细心查找;而萤火,则在忙着缝合,一针,一针,一针„„

山影好浓。

山月好亮。

浪花好冷。看在眯眼小憩,实在凝神静听。

——既然作为帆,它的经经纬纬,又怎能不渴望风声!

母校

作者:柯蓝

五十年后,半个世纪我又来了,来寻找我的影子,我的欢笑,我的纯真。

变小了的教室、课桌和那条石径,都不认识我了。只有操场边的那棵老弯腰的槐树,惊呆的望着我,并不走到我的跟前。

此刻,一个晴朗的日子,突然变成了阴雨季节。故乡深夜雨打芭蕉,夹杂一片轻轻的错落的风铃的乡愁。抖索着叫我拢起了双袖。

快去找那脱了门牙的老校工,我向他借过一把布伞,走向了一个漫长的雨季。

他也不认识我了。他那摇铃上课的铜铃也不见了。可他那最早进入我生命的铜铃声,是它催醒我走进了人生的多少课堂?

我留下一份尊敬,一份感激,一份思念,像那老槐树掉下的叶子。

孤独的沉思

作者:柯蓝

一让落叶飘向昨天,让流水去歌唱明天,我把今天留给自己。因为我离不开我沉重的影子„„ 此刻,我的思绪是屹立的大山,是移不动的大树。

那城市穿梭来往的人群和车辆,是流水吗?那缤纷的色彩,青春的欢笑,都成了落叶,铺在一条通往昔日的小径上。

我并不认识这追随我长长的影子(人们说它就是属于我的影子),它为什么不离我而去? 二

黄土高原上的冷月,是我心中一个不醒的梦。大江大河中的水浪,是我日夜吟唱的歌。从大漠吹过的风,是我追踪的足迹。在起伏不停的茫茫林海,有我永不宁静的心灵„„

既然我把一切都交给你,连同我的生命和眼泪,那么,凡是有天有地,有水有木的地方便有我。既然我把一切都交给你,连同我的记忆和追求,那么,凡是有哭有笑、有爱有恨的地方,便有我。于是,我既存在又不存在。

既然,既然我作了这样的选择,那我将连我的影子,也不留给这个世界。不增加这个世界的沉重。

作者:艾君

初次见到你,我赞美你像一只开屏的孔雀美极了!

再次见到你时,我羡慕你像天上飞来的仙鹤潇洒浪漫......

可是当我第三次见到你时,我疑虑了,原来你像一盏没有蜡烛的灯笼缺少了血液。 那一天在马路上偶尔相见,我笑了,我笑的是你那无为的粉饰......

我终于明白,你在我眼里变成一只飞不起来的孔雀,是一只蓝天上驱赶下来的仙鹤。

我欣赏孔雀,欣赏的是它有艳丽的衣衫;我赞美仙鹤,赞美它有蓝天运行的本色;我讨厌那盏灯笼,因为没有蜡烛,不能伴我走过没有星光的黑夜......

酒杯

作者:柯蓝

朋友,请举起圣洁的、人生的酒杯,让生命永远充满芬芳,当你的酒杯盛满鲜花、掌声和赞美的时候,请你把手中的酒杯倒旋过来,让它成为警钟不停地敲打。朋友,请高举起你圣洁的、人生的酒杯,让生命永远充满芬芳,当你的酒杯盛满诱惑、贪婪和欺诈的时候,请你把你的酒杯倒转过来,让它成为警钟不停地敲打。于是,警钟长鸣、生命之树长青,中国永远充满芬芳。

邀请

作者:柯蓝

邀请你到我的心灵里做客,我邀请你,最炙热的阳光、最清澈的流水、最迅猛的风暴和各色鲜艳的花朵,请你们都到我的心灵里做客,并且你们长久的留下,永远陪伴我。我,邀请你,给人以力量的智慧和知识,和引人向上奋进的思想。我还邀请那给人温暖、愉快和各种祝福和期望,请你们也都到我的心灵里做客,并请你们长久的留下,永远陪伴我,因为我向往充实、我向往一切美好的事物、我向往一个新的世界,我向往。

雪融

作者:艾君

这飘雪的日子,如果你曾经感受过,你或许会说:“天是那般的祥和!”

可今日在这个飘雪的日子,我全身的热血被无情的寒流冰干,孤独中我的心在颤抖! 如果你曾经感受过雪融的时刻,你或许会有这样的感觉:天反而变得寒冷。

可今日在这个融雪的日子里,我周身的热血被初春的暖流冲走,一颗孤独的心在这雪融的日子里,我终于找到了遗忘很久的春秋!

留在大海的脚印

作者:张岐

我喜欢在海滩潮印上漫步,赤着脚丫,谛听微波舐岸的声韵。

那声韵是迷人的歌曲。我就是听着这摇蓝曲长大的。

我一边走,一边听。有时听醉了,就收住脚步。

我的脚丫在湿漉漉的潮印上留下一行行痕迹,潮水冲上来,一个个给抹平了。我继续走,继续留下脚印。

适合合诵的诗歌篇三
《适合朗诵的诗歌二十首》

诗歌二十首

《有一条道路》 有一条道路

无法抵达你的去处 却也闪烁着玫瑰的光辉 有一盏路灯

疲倦的照着那条小巷 却怎么也记不起你的脚步 有一座房屋

还在张扬的闪着炉火 却全部是温暖的灰烬 有一个人

驻足在来时的路上 却等不及你的到来 有一颗流浪的星

她只是挂在月亮的身旁 静静等待

《在纸张面前》

在纸张的尽头

摊开四肢找不到一句可以温暖亡灵的诗句

关于麦子炊烟河流

这些钙质的骨头在云朵的下面漂浮 努力想象春天的到来

因为她的到来可以温暖所有关于泥土的传说

温暖这个世界上最后的人民 我端坐在一张椅子后面 房间空得象一注时间的嘴 哑口无言

在我面前流动的

只有你三千年前的背影

《阳光的嘴唇》

阳光照耀大地空缺

残缺的嘴唇

闪着痛苦的光芒 它是一个纠集者

在罗列着麦田上的青稞 有谁能拒绝

那来自内部的疼痛

那来自事物本来面目的奔走 无法逃避的物质面前 我们只是一群 深不见底的人 在本质里面 挖掘着自己的坟墓

《城市的脸》

有谁能记住这一群鸟一样飞翔的人在青砖的上空盘旋 然后在黎明里 坠落

处置钟声暗哑的码头 靠岸或者离去 都记不起

那一块被抛弃的泥土 它来自哪里

《路灯的下颚骨》 站在那里只是一个幌子 没有给任何人指出过方向 也没有给春天的街道 洒下雨水

和粮食

这物质的城市 看不见任何人走过 只是有一天

你闭上了安静的嘴巴 挺起那个硕大的下颚骨

告诉我

今天夜晚

你站在那里只是一个不折不扣的幌子

《这个雨天》

这个雨天截断了我的想象 一只烟囱爬上我的眼前 四周都是一样的人 他们长着大大的嘴巴 却哑口无言 邻居家的那条狗 和主人一样

暴露了我的童年

只有这条婉转的街道

还在默默的支配着我的生命 但不知道

它会把我带向哪里

《一场无处不在的宴席》

巨大的树木 摊开四肢

上面落满瓷器的影子

这碎裂的瓷器闪着青草马匹河流的光芒

只有它在告诉我们事物的真相 卑微的一群人围坐在真相的两端 只有这些河流才能撬开的嘴巴 吐露着一缕早起的炊烟

在空旷的灯下闪着生命的影像

《雪花死去》

雪在死去肢体破碎前 我们还在一起舞蹈

从一个世纪到另一个世纪 告别那些细碎的词

精短的诗句

雪地里一匹空旷的马匹 我们彼此在另一个世纪 相继死去

落叶画布精彩的布置 收拢着轻巧的灵魂

从你到我只是一个不可相见的距离

《伸手不见五指的爱情》 我想你的时候正下着雪 杯水车薪的爱情

温暖不了这个寒冷的冬季

所有的时间和跨度停止在一枚树下 鱼匆忙走过前一年它还冰冷如初 寻不到落叶和泥土 鳞次栉比的街道 脚印呻吟踪迹绝无

你藏匿在哪个伸手不见五指的城市 独自呵护那些那些冰冷的玫瑰 种些花和水让经不住考验的巷道 抵挡不住路灯的诱惑

机关算尽的爱情啊在泛滥的河水里蔓延

我找不到它的根部

满是花朵和谎言的风景一群人走过 我不知道哪一个人才属于我 属于这个没有你的下午

《秋天的麦地》

在金黄的麦地守住内心 以一把冰冷的镰来装点秋天 所有成熟的事物都跌破眼镜 这一年我无话可说在泥土的边缘 我寻找丢失的家园破败的家园 难以想象的秋天就这样 将我四分五裂

我躺在麦地里麦子们齐声歌唱 殷红的嘴唇说不出半句誓言 河水停止了舞蹈 一眼望不到边的山峰 站着母亲离去的背影 麦地就是我的全部 全部的麦地里

只有我一个人在收镰

《苦难的镰》

雪花在上请记住这些花朵和黎明 记住这些离去的脚步

就算逝去了也不要忘记陪伴你的那个下午

我独自一个人走过麦田 这里面没有你

只有你不在的眼神和阴冷的树枝 在包围着山坡上的枯草

四周一片寂静蛙声以进入泥土 假以想象的春天没有了

只有一把褪了色的镰那钝了刃的镰 失去阳光的镰还在舞蹈

锈迹斑斑的你站立在镰的下面

被任意的收割那是我不愿意看到的 不想看到的一切都在急速下降 包括你和那把寒光隐去的镰 在一夜失去光泽

《记忆是可以忘记的》

远去的声音就像这一年破败的风景 无法吸引所有的驻足 尽管他们疲惫不堪

渐行渐远的视线攀爬不上高山的玫瑰 她只属于阳光和云朵 属于空气和河流 在记忆和记忆之间

我们找不到存在的痕迹

只有刀锋向上寒光闪闪

疲于奔命的道路只有用曲折来悼念 离去的远去的不在的那些卑微的生命 还有谁可以记住这些

记住这些落叶花不尽的碎片 在一夜烟消云散 远去的风景啊

这一年来所有的记忆 都不在属于哪一个春季 都不在属于哪一年的记忆

《心中的一座城》 我只能用失望的嘴巴 关闭死亡的喉咙

在一座叫做纸张的城前 写下玫瑰的灰烬 这最后的灰烬远离我 心中那座城

那是一座深不见底的城 它居住着所有的人类 每一年

都发一次大水 每一年

都开一次鲜花

那是父亲种植的烟草 时常从父亲的嘴里吐出 这是一座时间的城

分布着所有的村庄和河流

分布着所有的兄弟姐妹

《阳光》

这残忍的摆设 遍布

具体说明什么

在触及的每一朵花朵面前

感觉温暖

感觉一天的到来

传播是一种无法拒绝

在巨大的肢体里

我翻遍所有河流和村庄

找寻你的下落

《放下麦地》

放下麦地

拾起抛弃已久的镰

久已干涸的雪啊

耽误在路上

这一年我心痛的站在草原

这是一片空空的草原

熟稔的麦子远离我们

我看见草原的尽头

羊群泛滥

手中的镰却无法对付一条淹没在大雪中的道路

可怜的麦子啊

疼痛的内心坚守不住

春天的到来

只有那把悲伤的镰

埋伏在路上

倾听你一路而来

《穿越》

我想穿越在灵魂到来之前

我把自己交付给土地交付给今晚的天气

穿越梦寐的家园穿越以水为岸的灯

在这个冬季我只有穿越

鞋子礼帽还有衣服上的第五个纽扣

穿越是一辈子的事情

他将伴随我的一生

与我比邻而居

只待我长出长发在春天的两岸

我以草为家以我为大

《这个夏季》

在这个夏天我卑微的如一只闲置多年的瓶子

空空的房间盛不下一点阳光和水

我在一座城市的上午打点我的村庄

我的河流和那头牛

远远的望着那个人孤独的离开

还有什么能撑起这个夏季

我一个人在城市的尾部

不知道今年是哪一年

《在春天想象一朵梅花的到来》

在春天想象一朵梅花

在第五大道的玻璃面前破碎

破碎的梅花

破碎的玻璃

他们无法温暖我

在她的阴影下面

我找不到自己的家

找不到所有人的家

在整个春天里

我都在做一种事情

一种可以再第五条大道上

找到你的事情

梅花降落

在一座城市的面前

只有一只折断翅膀的鸟

可以温暖这座城市

《我无法在现实中到来》

我无法在现实中到来

分开水和泥土我无法抵达你的家门

让一张疲惫的脸来迎接我

那是怎样的一把刀啊她在不断的削蚀村庄

地里的麦子还有我手中的粮食

它所能做的也许就是与你打交道

退下一身的行走在门前挂上一盏牛的眼睛

来呵护村庄里的男人和未长大的女人

此时只有牛在地里草在地里鱼在地里

他们忘记了我还在一条水上行走

满身泥泞的文字打捞不上来一块铁板

适合合诵的诗歌篇四
《适合朗诵的诗歌二十首》

适合合诵的诗歌篇五
《适合学生朗诵的诗歌[1]1》

一、小学生朗诵诗歌:歌颂祖国

篇一:祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园

篇一:校园早晨

风儿带走夜的鼾声,

校园从甜梦中醒来了,

晨风给她揉着眼睛,

宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,

背着书包,

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,

拿着零食,

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,

背着五颜六色的书包,

和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌,

同学们有序得走进教室,

校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,

手上抱着厚厚的讲义,

为同学们送来丰富的知识,

新的一天开始了„„

三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师

篇三:老师的微笑

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

四、小学生朗诵诗歌:歌颂父母

篇二:妈妈的爱

小时侯,

妈妈的爱藏在怀抱里,

抱着它,暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里,

背着它,沉甸甸的。

离家后,

妈妈的爱藏在相片里,

看着它,笑呵呵的。

啊!

妈妈的爱。

你无处不在,

就在我身边。

五、小学生优秀朗诵诗歌

篇一:不想长大

我啊

不想长大„„

我怕长大后

不能再抱着布娃娃,

不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画,

不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,

长大后虽然会有很多烦恼,

但换来的是友谊,微笑。

那么

我还要不要长大?

你们告诉我,好吗?

学习诗歌,朗诵是必不可少的环节,要朗诵好一首诗,就必须掌握朗诵技巧,如音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有起伏、有变化,使整个朗诵犹如一曲优美的乐章。

掌握朗读的基本技巧

(一) 停顿

朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构也较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句。朗读测试中忌读破句,应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型:

1.标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号,也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是:句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号;分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号;逗号、冒号的停顿时间又长于顿号、间隔号。另外,在作品上的段落之间,停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿,也不是绝对的。有时为表达感情的需要,在没有标点的地方也可以停顿,在有标点的地方也可以不停顿。

2.语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句,不读破句,正确地表达作品的思想内容。

3.感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理,它受感情支配,根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断,也就是声断情连。

但朗诵过程中,思想情感应处于积极的运动状态,在意思延续或激情澎湃的地方,必须一气呵成,这就需要用语流连贯的表达技巧。

(二) 重音

重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重

音是通过声音的强调来突出意义的,能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况:

1.语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说,语法重音不带特别强调的色彩。

2.强调重音。强调重音不受语法制约,它是根据语句所要表达的重点决定的,它受应试者的意愿制约,在句子中的位置上不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在涵意。由于表达目的不同,强调重音就会落在不同的词语上,所揭示的涵意也就不相同,表达的效果也不一样。

3.感情重音。感情重音可以使朗读的作品色彩丰富,充满生气,有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈,情绪激动的情况。

重音——重音的读法(相对)

1.低中见高法:就是把要强点的字词读得重一些,响一些。这是最常见的方法。

2.实中转虚法:虚声指声轻气多的声音。采用重音轻读的形式。

3.快中显慢法:把某些字词的读音有意拉长,形成拖腔。

4.连中带停法:运用停顿来突出重音,几乎每个主要的重音都离不开它。

(三) 语速

朗读时,适当掌握朗读的快慢,可以造成作品的情绪和气氛,增强语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁,其中内容是主要的。

1.根据内容掌握语速。朗读时的语速须与作品的情境相适应,根据作品的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然,语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的,它要根据具体的内容有所变化。

2.根据体裁掌握语速。国家《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时,为了保证作品难易程度和评分标准的一致性,所选的50篇作品,几乎都是记叙文。记叙文有记事、记言。一般说,记事要读得快些,记言要读得慢些。

适合合诵的诗歌篇六
《男女诗歌朗诵》

男女诗歌朗诵

适合男女朗诵的诗歌(1):

《致船舶》

男:少年的梦 是意气风发的水手 驰骋在大片大片的蔚蓝 少年的心 是日复一日的远航 漂泊在最远最远的海角 童真遐想 漂洋过海,漫向天际 女:船舶啊 你 是孩提时的帆, 载我走过幽深的蓝河, 聆听那传说中的海螺。 你 是少年时的窗, 引我透过那行行文字, 窥见地平线的洒脱。

你 是流动的梦, 是浮动的家, 是海鸟的高鸣, 还有螺旋桨激荡出的雪白浪花 男:当儿时的梦想终于实现 手中的舵也掌握了方向 青春的汽笛已经鸣响 只待那乘风破浪时 当脚下的路化作汹涌的海 胸腔的热情也已经沸腾 呼啸过的风宛如曼妙的海女 耳畔回旋 漂洋过海,漫向天际 女:船舶啊 你 是大海的织机

夹着长长的思念

编织着五彩的霓沙

你是徐徐的海风

幻化成的那把吉他

在船长手中轻轻唱着歌

你 是旋转的雷达, 引擎的低鸣, 还有离开码头时, 天空中浮动的橙色。

男:问自己 好男儿为何远游四方 看望不了家人 更照顾不了妻儿 问自己 好男儿为何置身漂泊

挥豪情 洒热血 战海浪 救险情 静静沉思 漂洋过海,漫向天际 女:船舶啊 你 是海洋石油的血液 满载着热情的元素、 让原油一次次地喷薄 你 是昨天石油前辈们的脚步 在历史的天空中摸索 是明天高举希望的我们 在未来的海域里(执着)

你是五千万方分之一

是四万海油员工之总和

就让我们 共同携手

为你谱写一曲青春赞歌

适合男女朗诵的诗歌(2):

《系一根心弦》——泰戈尔

你七弦琴流泻的乐声

跌宕,变幻。

琴弦向我悄悄地系上

一根心弦。

从此我的心一年四季

与你弹奏的乐曲一起

铮铮作响,

我的魂与你的旋律一起

袅袅荡漾。

你的眸子里闪耀着我的

希望之灯,

你的花香中交融着

我的憧憬。

从此白天黑夜,

在你绝世的娇颜之间

我的心放光,开花,

怡然轻晃,

我魂灵的影子隐现在

你的脸上。

适合男女朗诵的诗歌(3):

《世界上最遥远的距离》——[印度]泰戈尔

世界上最遥远的距离

不是生与死

而是我就站在你面前你却不知道我爱你

世界上最遥远的距离

不是我就站在你面前你却不知道我爱你

而是明明知道彼此相爱却不能在一起

世界上最遥远的距离

不是明明知道彼此相爱却不能在一起

而是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 世界上最遥远的距离

不是明明无法抵挡这股想念却还是故意装作丝毫没有把你放在心里 而是用自己冷漠的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠

适合合诵的诗歌篇七
《适合朗诵》

《水调歌头》

(宋)苏东坡

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

《中秋月》

中秋的月亮

总是那么惆怅

似一洼秋水的悲凉

蕴着我无可奈何的感伤

借你纤纤的手

剪一缕朦胧月光

让我把今夜的孤独收藏

八月的桂花开始了飘香

而我

再也找不到了来时的方向

《月之故乡》 彭邦桢

水里一个月亮 天上一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮 思故乡 一个在水里 一个在天上 《奔月》舒婷 与你同样莹洁的春梦 都稍纵即逝? 而你偏不顾一切,投向 不可及的生命之源 即使月儿肯收容你的背叛 犹有寂寞伴你千年 为什么巍峨的山岳 不能代你肩起沉重的锁链 你轻扬而去了吗 一个美丽的弱音

在千百次演奏之中永生 《中秋》舒婷 海岛八月中秋, 芭蕉摇摇, 龙眼熟坠。 不知有“花朝月夕”, 只因年来风雨见多。 当激情招来十级风暴, 心,不知在哪里停泊。 道路已经抉择, 没有蔷薇花, 并不曾后悔过。 人在月光里容易梦游, 渴望得到也懂得温柔。 要使血不这样奔流, 凭二十四岁的骄傲显然不够。 要有坚实的肩膀, 能靠上疲倦的头; 需要有一双手, 来支持最沉重的时刻。 尽管明白,

生命应当完全献出去,

留多少给自己,

就有多少忧愁。

1、海上生明月,天涯共此时。

2、春江潮水连海平,海上明月共潮生。

3、江畔何人初见月?江月何年初照人?

4、又闻子规啼夜月,愁空山。

5、青天明月来几时?我今停杯一问之。

6、同来望月人何处?风景依稀似去年。

7、来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。

8、弓如满月,西北望,射天狼。

9、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

10、共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

11、春风又绿江南岸,明月何时照我还。

12、床前明月光,疑是地上霜。

13、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒

(男)我是那黄河中颠沛流离的沙粒, 五千年来渗进了广袤的华夏大地。 雨水洗涤着沙石,

寒风夹杂着呼啸。

阳光为裳,月色为衣。

唐尧禹舜也愤怒于我的咆哮。

(女)我是那长江中翻腾的江水, 五千年来流淌着沮丧的眼泪。

雨水融进了泪水,

寒风急催着哭泣。

阳光为裳,月色为衣。

英美日法也曾凿进斑斑劣迹。

(男)我是那泰山顶上葳蕤葱茏的绿树, 五千年来吮吸着大自然芳醇的甘露。 注视着茫茫大江去不还,

倾听着纷纷云之君而下。

宇宙是我屋,

穹庐是我家。

骚人墨客也纷至而沓。

(女)我是那庐山腰系的飘渺云雾,

五千年来流连于曲折盘旋的山路。 笑傲世界之林的奇伟建筑,

睥睨黄浦江岸的东方明珠。

穹庐是我家,

宇宙是我屋。

日月风月也停下了匆匆脚步。

(男)祖国的山啊,

(女)祖国的水!

(男)你不惧风霜,你敢于拼搏, (女)你不畏强权,你甘于寂寞。

(男)祖国的山啊,祖国的水!

(女)我是你山壑汩汩流淌的涧水, (男)我是你峰顶上翱翔的苍鹰。

(女)我是你那溪水中优游岁月的游鱼, (男)我是你那湖畔成长的一片绿荫。

祖国,我该是你的什么

《男》 祖国,我该是你的什么

是你山梁上摇曳的绿,还是溪边明媚的花 是你晚舟归来的歌,还是山涧流泻的瀑 我的祖国,云彩落进了溪

牛羊映清波,远山一点嵋含烟 炊烟袅袅,舞成女子的裙

田野苍苍,点亮农人的歌

村落、鸡啼、笛音汇成流

月亮一轮,点亮谁的梦

适合合诵的诗歌篇八
《适合朗诵的诗歌》

诗歌朗诵 篇目:

1、诗人领袖

2、少年中国说

3、卜算子·咏梅

4、忆秦娥·娄山关

5、浣溪沙(苏轼)

6、过雪山草地

7、假如生活欺骗了你

8、七律·长征

9、再别康桥

10、我骄傲我是中国人

11、沁园春·雪

12、四渡赤水出奇兵

13、相信未来

14、乡愁

15、世界上最遥远的距离

16、满江红

17、清平乐·六盘山

18、破阵子

19、次北固山下

20、花

21、采桑子·重阳

22、把牢底坐穿

23、雨巷

24、一代人的呼声

适合合诵的诗歌篇九
《最适合朗诵的中华经典诗歌《美丽中国梦》》

最适合朗诵的中华经典诗歌《美丽中国梦》

原作刊发于《人民日报》2014年8月21日文艺副刊

作者:郝立轩

在世界的东方

诞生一个梦想

她像一轮日出

谁也不能阻挡

你听见了吗

来自地球的心音

你感觉到了吗

来自宇宙的交响

鸟儿有梦,梦成彩凤

鱼儿有梦,梦成祥龙

蝶儿有梦,梦成天使

蝉儿有梦,梦成神鹰

青山有梦,傲立苍穹

绿水有梦,花草葱茏

田野有梦,五谷丰登

日月有梦,云淡风轻

我梦想有一天

所有的孩子不再有忧郁的目光

所有的老人不再有空巢的迷茫

我相信有一天

所有的窗口都上演人间的喜剧

所有的乡村都和城镇一样漂亮

我梦想有一天

蔚蓝的天空再没有雾霾的降临

广袤的原野再没有荒凉的地方

我相信有一天

所有的甲板都成为和平鸽的广场

所有的语言都为人类的幸福歌唱

对着蓝天许个愿

阳光也会播撒柠檬

对着大地许个愿

沙漠也会吐叶返青

对着山川说出爱

冰雪也会储满热情

对着江河说出爱

浪花也会传递笑声

在世界的东方

诞生一个梦想

她像一轮日出

谁也不能阻挡

我们告诉日月

日月告诉我们

爱不会老,情不会荒

我们的梦想无上荣光

我们告诉未来

未来告诉我们

天有多久,地有多长

我们的明天灿烂辉煌

作者简介:郝立轩:中国当代著名诗人,其代表作经典诗歌《喊黄河》享誉国内外,脍炙人口、经久传诵。他作词的歌曲《我的祝福你听见了吗》《天下百姓》《中华好家风》《做个好人并不难》唱红大江南北广泛流传。

适合合诵的诗歌篇十
《适合朗诵比赛的诗歌》

适合朗诵比赛的诗歌

有人问 哪里是你的家

有人问 哪里是你的家

我回答 向东方走 有个美丽的地方叫中华

那是一方林秀的土地 记住了 中华是我的家 盘古开天留下了久远的神话 中华是我们的家

黄河水在那里孕育了黄皮肤的儿女 中华是我们的家 时代巨人缔造出社会主义国家 中华是我们的家 四大文明 有我中华

四大发明 始于华夏

星汉灿烂 筑起了多少璀璨的灯塔

紫气东来 点染出江山如画

翘首强汉 你能听到金戈铁马

回眸盛唐 你会看到威仪天下

可强汗盛唐 只是先辈的潇洒

青春中国才是真正的风流年华

是啊 改革开发 一次大手笔的抒发

宏大的谜面

要用宏大的篇幅才能解答

春天的故事 唱响了一个辉煌的时代

港澳回归把屈辱的历史洗刷

百年奥运 是中国精神的升华

嘹亮的国歌仿佛还回响在北京的盛夏

神七飞天又留下了一段动人的佳话

太空里的一面红旗啊

你映红了地球上的万朵云霞

也许 那之前 你还看到了一场大灾难

但大难之中 你才会真正了解我的中华

就是那一刻

全天下的龙族儿女成为了一家

亿万人的牵手

创造了一个感天动地的神话

这就是我的中华

五千年的史诗随你妙笔生花

这就是我的华夏

新时代的画卷任你挥洒勾画

其实 复兴的谜底不难解答

和谐社会 一定能让中华民族繁荣强大 我的中华

你是世界民族之林中的喜马拉雅 我的中华

你是炎黄子孙心底里永远的牵挂 薪尽火传

不用问我们忠诚是什么

一声召唤

龙族血脉都会排列在你的旗帜下

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