小诗集

导读：　小诗集篇一《制作小诗集》 ...

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小诗集篇一
《制作小诗集》

小诗集篇二
《小诗》

久雨初霁金乌照柔光似水清风吻发梢恰似蝴蝶翩翩舞伊人翛然莞尔笑 月夜呓语念君好相思如潮梦醒仍未消蝴蝶不知何处去幻境终难现晨朝雪雨哭梧桐针泪泣孤松本是春将至心寒不愿冬 人不快乐枉为人难比瀛寰一沙尘谁道人生不顺己淡薄洒脱方为真 千山遥寄一枝梅万水怎隔两心扉海角天涯心相照哪怕冬来春不归 独来独往行天下我行我素啸乾坤孤单化作一江酒亦痴亦醉永香醇 阴雨连绵天色灰格格不入与人非平心静气方知晓孤寂失而复还归 友人寥寥綦无助独行踽踽何凄凉中秋佳节谁共度杜鹃啼血独感伤 长亭一别数几载阳关一曲叙离愁表情达意尽红豆唯有杜康能解忧 原以心中有鸿鹄情似深山闻鹧鸪何方会有青鸾现代吾传君一雁书 落花流水此时春昔日风光不复存落月屋梁君何在唯吾一人独销魂 满怀愁思思念稠举目望月月心忧谁忍皎皎独相俟可怜望月变晦钩光阴荏苒年复年知心知己仍戋戋雪泥鸿爪再浮现不见畴昔曾翛然黢黑浮云蔽朝阳窸窣霡霂落穹苍忧心不知何处去遥望前途仍渺茫 雷霆霹雳夜空腾惊骇多少寂然城凭栏卧听风吹雨不知花叶落无声 金乌依然游瀛寰晦朔照旧月月弯莫名袭来孤独感苍茫穹宇谁言欢 朝露不堪映晚霞嫣红无奈成落花孑然昂首向天问咫尺为何成天涯晴空万里 骄阳高悬游目骋怀 秀水青山绿树红花 碧草蓝天从此立志 永远争先佳人已南飞 雁书几时回日日红豆酒 夜夜酩酊醉滚滚长江水 滔滔相思泪何时同把盏 月下共余杯 肃风浞晚晴 冷月淋孤星忧鸢独翾舞 鹧鸪自伶俜欲吐浮云意 心声无人聆杜鹃枉诉怨 班鹤空悲鸣晨起惊花落 移步鞋欲湿方晓昨夜风 狂雨打空枝通天渡口远 孤舟诉心痴风雨伴伊人 怎不梦西施人赞我自愧 人喜我自悲终日惶惶度 未饮人先醉浩浩万象世 渺渺一蔷薇今朝不可恋 何日显光辉 十足霸气动天浪 万千翘楚撼君魂文能提笔安天下 武能上马定乾坤须眉胸怀可纳海 巾帼壮志亦凌云此皆无双蓝田玉 笑傲瀛寰谁卓群

小诗集篇三
《自编小诗集》

自编小诗集

1.致空气

我们需要你们——

无声无息

给了我们生命

如果没有了你们

人类将无法生存

将会灭亡

你们默默的为我们奉献

我们感激你们

2.致猫

我喜欢你们——

一双机灵的眼睛，

小小的耳朵。

如果我到了你们的王国，

一定要让你们

学会友善，

这样交朋友更多。

因为：

动物是人类的好朋友。

为了友善，

我还要给你们

介绍个朋友——

它的名字叫老鼠。

3.如果我是

如果我是一缕阳光，

我将要照亮大地万物。

如果我是一束鲜花，

我将要送给需要温暖的人。

如果我是一棵小草 ，

我将要长满世界每个地方，

让地球母亲更漂亮。

如果我是一朵小花，

我将要每天把笑脸绽放，

主人们实现美好愿望。

如果我是一株树，

我将要长成参天大树，

为人们遮挡强烈阳光。

如果我是一本书，

我将要带给人们知识和乐趣。

4.妈妈像

妈妈像珍珠般的露水,

我就像在阳光雨露下的一棵小草。

妈妈像浩瀚无垠的大海,

我就像海底的小动物。

妈妈像潺潺流水的溪,

我就像一条快活的小鱼。

妈妈像枝繁叶茂的大树,

我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶。

妈妈像一把遮风挡雨的大伞,

我就像是站在伞下的小姑娘

5.爸爸像

爸爸您就像一根柱子，

在我累的时候我可以靠在您的身上，

在我最需要的时候您总会出现在我身旁。

爸爸像炉中的煤炭，

燃烧了自己，

照亮和温暖了儿女。

爸爸像天的支柱，

为我和妈妈撑起了一片灿烂的天空。

小诗集篇四
《小诗集》

小诗

集

一． 咏物诗

1. 木兰花················欧阳修

二． 写景诗

2. 早发白帝城·············李白

三． 送别诗

3. 赠汪伦·················李白

四． 爱国诗

4. 示儿···················陆游

五． 自创诗

5.可爱的清风

1

木兰花

别后不知君远近，触目凄凉多少闷！ 渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问？

夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。 故欹单枕梦中寻，梦又不成灯又烬。

注释

鱼沉:古人有鱼雁传书之说，鱼沉，谓无人传言。

秋韵:即秋声。此指风吹竹声。

攲（qi）倚、依。

烬（jin）火烧剩余之物，此指灯花。

2

早

轻舟两千里 已岸过猿江万声陵 重啼山不一住日 。 ，还 。

[注释]

1．白帝：四川省奉节县东白帝山，山上有白帝城，处长江上游。

2．江陵：湖北省江陵县，处长江中游。

3．啼：叫。

3

朝辞李发白白

帝白彩云帝间，

城

赠汪伦

李白

李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。

[注释]

1．汪伦：李白在桃花潭结识的朋友，性格非常豪爽。这首诗就是赠给他 的。

2．踏歌：一边唱歌，一边用脚踏地 打着拍子。

3．桃花潭：水潭名，在今安徽泾县

西南。

[简析]

李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家

作客。临走时，汪伦来送行，于是李白

写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦

这个普通村民的深情厚谊。

4

小诗集篇五
《小诗集》

知识的海洋

这是知识的海洋，

它有无穷无尽的宝藏。

这是知识的海洋，

它有探索不尽的奥妙。

这是知识的海洋，

它有让你回味无穷的魅力

啊！这就是知识的海洋！

勇敢的探索者，

在知识的海洋里，

每一朵洁白的浪花，

背后都有五彩斑斓的景象。

勇敢的探索者，

在知识的海洋里，

努力奋斗后，

你将收获七彩的珠贝。

勇敢的探索者，

在知识的海洋里

你还将拥有三件法宝——

寻找知识的兴趣，

寻找知识的习惯，

寻找知识的方法，

啊！这就是知识的海洋！

野花

这是一个毫不引人注意的话题，

只是娇艳似水的鲜花的衬托品。

啊！野花！

虽然没有牡丹鲜艳，

没有文竹的淡雅，

没有紫薇的小巧玲珑，

更没有玫瑰的魅力无穷，

但它默默无闻的奉献自己。

啊！野花！

细雨连绵的春季，

吮吸着露水，

依偎着它们，

它会驱赶在走你的疲劳， 会给你带来从未享有的愉悦

啊！野花！

你芬芳无限！

小偷的话 打开你们的窗子吧！ 打开你们的板门吧！ 让我进去，让我进去！ 进到你们的小屋里。 我带走所有的黄金， 我带走所有的钻石， 我带走所有的信用卡， 我带走所有的现金。 快起来，快起来！ 快从枕头里抬起头来！ 里面还有一张银行卡， 让我拿走它！ 让你们的心害怕， 让你们的心恐惧， 让你们的勇气埋在心底。

小鹿的两棵“小树” 小鹿呀！小鹿！ 你那两棵美丽的小树， 为什么枝头没有叶子呢？ 为什么小鸟不到你这唱歌…… 小鹿呀！ 让我给你送上纯洁的水吧！ 小鹿一听， 跑到了大山深处， 越来越深……

草

我是一丛草，

我是一生一世都在的上的一丛草， 给我一瓢水，给我一瓢珍贵的水，

滋养万物的水， 我长得好肥好肥， 我长得平凡，还不惹人喜爱， 但我不怨悔，在明年的春天我又可以再生， 双臂敞开而来，拥抱大自然， 我要大声告诉你： 我自由,我幸福，我欢乐。 春天的到来 春，你是从哪里来的的？ 是风儿捎来的， 是雨而送来的， 还是阳光撒下来的…… 小树冒出了新叶， 小鸟唱出了欢快的歌， 小溪露出了甜甜的酒窝…… 茂盛的树林里， 蹲着一只绿色的蝈蝈， 他拉这大自然的小提琴， 大自然的琴声， 留在了这美丽的山坡……

小诗集篇六
《小诗集》

目录

诗的起源………1 诗经……………2 诗经的编纂者…4

汉乐府………..12 古体诗

李白……………13 李白诗歌小结…13 词人

辛弃疾…………25 辛弃疾词小结…25

诗的起源 诗是文学基本体裁之一。《诗大序》：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”诗和歌的不同之处是：诗以诵为主，歌以唱为主，所谓诗要诵其言，歌要咏其声。诗多为有感而作。诗是一种最普

遍的艺术，如阳光一般洒落在人类社会的每一个角落。

我们的祖先——原始人类对许许多多的自然现象，如风、电、雷、雨等无法理解，于是 统统把这一切归于神明。出于敬畏，原始人类唱歌跳舞地对神明唱出颂歌，表达了人们的期望——风调雨顺，获得

丰收等等。这便是诗的起源。

它源于宗教。还有一种形式，起源于劳动。原始人一面劳动，一面发出单纯而有节奏的呼叫，以忘却劳动带来暂时的痛苦和振奋精神，协调动作。渐渐这种单纯而有节奏的呼叫声，发展成为模仿劳动本身的声音和表达劳动者本身感情诗歌。鲁迅先生曾经说过“诗是韵文，从劳动时发生的；小说是散文，从休息时发生的。”所以我们说，

诗是普遍的艺术，是一种最为古老的文学艺术样式。

诗最本质的特征是抒情美。无论是小说、散文、戏剧、最优美之处，无不闪现出诗的光环来。因而诗是文学中的文学。在艺术领域中，诗无所不在。诗美是艺术美的普遍因素的最高体现。诗歌的美也不时出现在非文学艺术的领域中，科学著作中的精美片段，甚而在人的生

活状态、工作状态中也散发出智慧光彩都有诗的踪影。

诗并不是只在诗里，而且抒情美是一切文学样式和艺术类型的共同质素。所以，诗是一种普遍的艺术，甚至是超过艺术疆界的艺术

诗经

《诗经》概述

《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。《诗经》共有风、雅、颂三个部分。其中风包括十五“国风”，有诗160篇；雅分“大雅”、“小雅”，有诗105篇；颂分“周颂”、“鲁颂”、“商颂”，有诗40篇。 《诗经》共收集了311篇诗歌，其中6篇为笙诗，只有标题，没有内容，现存305篇。到了战国时期。礼崩乐坏，大量乐谱失传，仅存的歌词则编入《诗经》。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。 编集 关于《诗经》的编集，汉代有三种说法：①行人采诗说。《汉书〃艺文志》载：“古有采诗之官，王者所以观风俗，知得失，自考正也 。”《诗经》305 篇的韵部系统和用韵规律和诗歌形式基本上是一致的，而它包括的时间长、地域广，在古代交通不便、语言互异的情况下，如果不是经过有目的的采集和整理，要产生这样一部诗歌总集是不可想象的。因而采诗说是可信的。②孔子删诗说。《史记〃孔子世家》载：“古者诗三千余篇，及至孔子去其重，取可施于礼义……三百五篇，孔子皆弦歌之。”唐代孔

颖达、宋代朱熹、明代朱彝尊、清代魏源等对此说均持怀疑态度。《诗经》大约成书于公元前6世纪，此时孔子尚未出生；公元前544年吴公子季札至鲁国观乐，鲁乐工为他所奏的风诗次序与今本《诗经》基本相同，说明那时已有了一部《诗》，此时孔子年仅 8 岁 。 因此近代学者一般认为删诗说不可信 。 但根据《论语》中孔子所说：“吾自卫返鲁，然后乐正，雅、颂各得其所，”可知孔子确曾为《诗》正过乐。只不过至春秋后期新声兴起，古乐失传，《诗三百》便只有歌诗流传下来 ，成为今之所见的诗歌总集。 ③献诗说。 在周代的时候公卿列士献诗、陈诗，以颂美或讽刺，是有史籍考正的。当时因为天子为了“听政”和“考其

俗尚之美恶”，而命诸侯百官献诗。

《国语〃周语》：“天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，……师箴，瞍赋，曚诵。”这主要是为了反映民情，考察政治得失，最终用来维持自己的统治，这也正是《汉书〃文艺志》里说：“王

者所以观风俗，知得失，自考正也”。

还有朱熹在《诗集传》也说过：“诗”是“诸侯采之贡于天子”。而且在《汉书〃食货志》、《礼记〃王制》、《晋语六》也有类

似的记载。

体例分类 《诗经》所录，均为曾经入乐的歌词。《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的 ， 分为风 、 雅、颂三类。①风。是不同地区的地方音乐，多为民间的歌谣。《风》诗是从周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、

小诗集篇七
《小诗集》

小诗集篇八
《小诗集》

小诗集篇九
《怎样制作小诗集》

怎样制作小诗集

一、先取一个优美的题目，设计好封面 （题目：诗海拾贝；遨游诗海；与诗同行；诗语星空；繁星集；诗花绽放；诗歌飞扬；诗韵飘香；诗香满园等）

二、可以请父母、老师或同学写序

二、编写目录（可以留空，等到全部编写后再记录）

三、把整理好的诗歌分类，还要给各个段取一个小标题，画上画。

1.按年代分：唐诗 宋词元曲古体诗现代诗

2.按内容分：抒情诗 叙事诗山水田园诗思乡诗送别诗 季节诗

3.按形式分：格律诗 自由诗

4.按诗人分：李白 杜浦 李商隐 李清照 白居易 贺之章 苏轼 王安石......

5.按国家分：中国 外国

6.按创作方式分：诗歌 民歌 童谣

7．自己创作的诗

四、编者总结

温馨提示：这次小诗集的制作可以自己动手抄写，动手画画，或者可以配合电脑排版设计，然后打印！

小诗集篇十
《小诗》

成长

成长是一首歌，

吹响奋斗的号角。

从小到大，

为我们的理想拼搏。

成长是一艘船，

轻轻离开父母的怀抱。

乘风破浪，

努力奋斗。

成长是一首诗，

有去折，有欢乐，

有喜悦，有悲伤。

我们要在成长中，

为自己的理想拼搏，

永不放弃。

成长并不一路平坦，

当山重水复疑无路时，

只要努力，

终会柳暗花明一村。

2011-5-28

张鲁杰

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