求打油诗赞美医院

导读：　求打油诗赞美医院篇一《各个职业打油诗》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《求打油诗赞美医院》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

求打油诗赞美医院篇一
《各个职业打油诗》

各个职业打油诗.txt如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光，非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。酒店工作者投身酒店彻夜难眠西装革履貌似高贵其实生活极其乏味为了生计吃苦受累鞍前马后终日疲惫点头哈腰就差下跪日不能息夜不能寐酒店一叫立马到位屁大点事反复开会一年到头不离岗位劳动法规统统作废身心交瘁无处流泪逢年过节亲人难会工资不高还装富贵拉拢行礼经常破费五毒俱全就差报废稍不留神就得犯罪抛家舍业愧对长辈不在其中难知其味不敢奢望社会地位全靠傻傻自我陶醉电力职工工作满腔热血把电学会，当了工人吃苦受罪。 t急难险处必需到位，服务用户终日疲惫。 .用户告状回回都对，工资不高还要交税。 从早到晚比牛还累，一日三餐时间错位。 一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。 上街购物不敢沾贵，囊中羞涩见人惭愧。 百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。 仰望青天欲哭无泪，唉！电力职工真正累收费工作上岗之前想一想，着装整齐步调齐，精神饱满要大方。　　进入岗亭想一想，文明服务记在心，按章收费不违章。　　收费之前想一想，唱收唱付好处多，集中精力莫乱想。　　通过车道想一想，重细节、除隐患、安全工作才通畅。遇到困难想一想，行车在外不容易，我不帮忙谁帮忙。　　下班之前想一想，票款齐全整理好，记录本、工牌莫要忘。　　结算之前想一想，不嬉戏、不打闹、迅速快捷结好帐。　　睡觉之前想一想，工作之中得与失，自警自励当自强。设计院工作设计单位活着受罪,做大做强身心憔悴; 西装革履貌似高贵,其实生活及其琐碎; 为了设

计吃苦受累,鞍前马后终日疲惫, 点头哈腰就差下跪,日不作息夜不能寐; 甲方一叫立即到位,一年到头加班受累; 劳动法规统统作废,浑身上下伤痕累累; 屁大点事反复开会,层层审图让人崩溃; 接待应酬天天喝醉,不伤感情只好伤胃; 工资不高还要交税,正常交往还得破费; 抛家离子愧对长辈,半生蹉跎劳成残废; 甲方投诉让人心悴,质量通病硬说楼危, 你一解释告到建委,明天登报后天降级; 你不答应再来一回,这种生活真是受罪, 不如跳楼来个干脆,投奔那个极乐社会. 设计费用要钱排队,甲方拖欠设计受罪, 建委检查天天准备,形式主义更需经费; 设计回扣费用昂贵,所有收入用于行贿; 各种考证就是收费,逢年过节加班最累; 如果老天给我机会,铁定不去设计单位. 如果老天都给机会，兄弟朋友没有再会！我曾经也在叹息老天是否可以给自己一个机会，盼着盼着，人也快憔悴了会计工作顺口溜社会经济越发展，会计工作越重要。会计水平要提高，基础工作第一条。原始凭证是依据，收付之前审核好。真实合法都具备，信息资料才可靠。记账凭证述业务，填制质量要确保。科目使用要规范，子目户名不可少。摘要拦里细推敲，语言简捷事明了。分录避免多借贷，对应复杂不太好。账簿设置须齐全，符合规定和需要。扉页内容认真核，页次科目须编号。登记账簿要及时，总账依据汇总表。明细账簿按凭证，定期日记确定好。现金应该天天对，当日事情当日了。银行收付逐笔记,月终做好调节表。文字数字写工整，占格一半莫潦草。账户记毕结余额，承前过次注明白。借贷符号别忘掉，发生额数不能撂。月份年终须合计，划上红线知分晓。更正差错有规定，补充冲销和赤道。涂改本已不允许，挖补刮擦事更糟。常用几种查错法，核算效率可提高。偶数考虑查反方，差额除二瞧一瞧。被九整除多适用，颠倒数与数大小。漏记重记不奇怪，带着差数找一找。合计核算是工具，监督管理最重要。国民经济一盘棋，莫轻一套财务表。数字个个联全局，实事求是出报告。收入成本要真实，不得隐瞒和虚报。往来账项勤清理，莫要围着三角绕。坚持实物盘点制，账实相符不短少。利用数字做分析，生产经营当指导。增收节支提措施，跑冒漏滴杜绝掉。完善岗位责任制，内部稽核牵制好。管理制度重落实，束之高阁无收效。会计资料档案化，科学保留备查找。财务人员很辛劳，月月年年把金淘。与时俱进多学习，两个素质要提高。

打铁先得自身硬，坚持原则挺直腰。廉洁奉公严自律，河边常转不湿脚。业务实践常梳理，写出文章可投稿。珠算国粹莫忘掉，经常拨动可健脑。教师职业“两会”上政协委员提供的关于教师的顺口溜 １． 学校的新变化 校长贵族化，领导多员化，教师奴隶化，学生祖宗化，人际复杂化，加班日夜化，上班无偿化，检查严厉化，待遇民工化，翻身是神话。２．教师的生活现状2则满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。急难险重必需到位，教师育人终日疲惫。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。囊中羞涩见人惭愧，百姓还说我们受贿。回到家中还要惧内，青春年华如此狼狈。仰望青天欲哭无泪，唉，当教师真累！投身教育英勇无畏，西装革履貌似高贵；其实生活极其琐碎，为了生计吃苦受累；鞍前马后终日疲惫，家长投诉照死陪罪；点头哈腰就差下跪，日不能息夜不能寐；校长一叫立即到位，一年到头吃苦受罪；劳动法规统统作废，身心憔悴暗自流泪；屁大点事反复开会，迎接检查让人崩溃；工资空涨令人心碎，薪水不高自己纳税；走亲访友还得破费，抛家舍业愧对长辈；身在其中方知其味，教师哪有社会地位，全靠疯疯傻傻自我陶醉。３．前几年，财政界流传一个顺口溜：“高中老师是牛，工资奖金不用愁；初中老师是猪，三百块钱还教书；小学老师是羊，两百块钱还拖堂；代课老师是条狗，要你走，你就走！”４．教师的地位教师象把盐，吃着有点咸，家家离不了，就是不值钱。５．教师的境况起的比鸡还早，睡的比小姐还晚，责任比主席还大，吃的比猪还糟，态度比孙子还好，名声比汉奸还差，赚的比民工还少。起得比鸡早，干得比驴多，吃得没猪好，处处挨狗咬。6.教师七种死法：上告教委整死你，以人为本哄死你，选拔竞聘玩死你，混蛋学生害死你，教学课改骗死你，绩效竞聘气死你，不让休息累死你；7.老师难老师难，难在跑得慢。社会大潮连天涌，信息高速眨眼变，形势快如箭。 老师难，难在天赋残。空羡于丹讲《论语》，仰望南国易中天，埋头把书翻。老师难，难在童子乱。何处学得霸王气，五讲四美说不全，个个爱捣蛋。老师难，难在荷包扁。“塑造心灵”高帽戴，回家愁对妻儿面，中午带

盒饭。老师难，难在有贪“官”。吃拿卡占不要脸，花样翻新要你“捐”，敢怒不敢言。老师难，难在地偏远。领导几年瞟一眼，汇报随便翻一翻，目标是酒店。老师难，难在做人关。教育学生要“真诚”，偏偏老实挨白眼，无奈独长叹。 老师难，难在教育乱。“分数”大棒当空舞，素质创新不敢弹，欲辩已忘言。8.教师等级三则一等教师当领导，带着小蜜全球跑。二等教师搞后勤，唱歌跳舞样样行。三等教师音体美，办公室里喝茶水。四等教师政史地，一天到晚谈天气。五等教师理化生，０８高考不算分。六等教师语数外，互相拼杀死的快。七等教师班主任，当场死亡无人问。一等教师是领导，吃喝玩乐到处跑。二等教师管后勤，轻轻松松维持人。三等教师体音美，上班还能喝茶水。四等教师史地生，周末还能去踏青。五等教师语数外，比比看谁死的快。一等教师是领导，吃喝玩乐前面跑；二等教师搞后勤，快快乐乐捞油水；三等教师体音美，办公室里喝茶水；四等教师史地生，周末可以去踏青；五等教师是理化，人少课多累趴下；六等教师语数英，早上晚上趁路灯；七等教师是老班，身疲心累高风险；上班下班不论点，听狗叫，看猪脸综治工作社会治安社会治，综合治理大家管；各级领导责任重，为官一任保平安。目标管理是载体，抓好落实是关键；重大问题要查究，实行一票否决权。打防结合防为主，综治方针记心间；属地管理是原则，主管负责不能变。打、防、管、建和教、改，六项任务环扣环；政、经、法、行和文、教，多种手段用规范。综治机构需常设，基层组织要健全；规范建设综治办，乡镇、单位配专干。有章、有房、有牌子，有人、有文、有档案；硬件建设不能少，规章制度要完善。刑事犯罪严厉打，混乱地区重治乱；矛盾纠纷常排查，责任到人及时办。违法青年常教育，流动人口管规范；刑释解教要安置，犯罪人员严格管。企业、学校环境好，部门联手治周边；省路是条大动脉，护路联防要共建。管好人员看好门，自己事情自己办；巡逻值班常坚持，重点部位重点看。群防群治都有责，多种形式搞防范；安全创建贯始终，抓好安全当模范。风义勇为扬正气，表彰活动常开展；综治成员尽职责，全民参与保平安建筑类嫁汉不嫁建筑郎，一年四季到处忙，春夏秋冬不见面，回家一包烂衣裳！ 我是一个建筑郎，背井离乡在外闯，白天累得腿发软， 晚上仍为资料忙； 铁

鞋踏破路还长，测量仪器肩上扛，晴天烈日照身上， 雨天泥地印两行； 思乡痛苦心里藏，四海漂泊习为常，长年累月在外奔， 不能回家陪爹娘， 终身大事无心管，亲戚朋友摧喜糖，心中有苦说不出， 回答只能笑来搪； 工资一点泪两行，怎能买起商品房，压力大得气难喘， 前途在哪路迷茫； 恋人分别各一方，妹盼大哥早还乡，相思之苦妹难咽， 距离拉得爱情黄； 好女不嫁建筑郎，一年四季守空房，家中琐事无暇想， 内心愧对爹和娘， 朦胧月色撒地上，兄弟把酒聚一堂，后悔走上这条路， 同舟共济把帆扬。 表面风光，内心彷徨；容顔未老，心已苍桑；成就难有，郁闷经常； 比骡子累，比蚂蚁忙；导游工作 一、导游之歌（一）放眼全球，献身旅游；广交朋友，其乐无穷。（二）导游苦，导游苦，冬生冻疮下中暑！导游累，导游累，最早起床最晚睡！导游怕，导游怕，一路操劳还挨骂！到忧愁，导游愁，频繁变换是心砰！导游怒，导游怒，司机乱来管不住！导游急，导游急，就怕塞车人不齐！导游欢，导游欢，走南闯北阅历宽！导游爽，导游爽，兼二顾三互联网！（三）每天早晨早早起，读书数页心有底；知识渊博不怕比，力争做到总经理。（四）新老导游，训练有素；优质服务，增加收入。（五）广东导游夸美味，云南导游夸翡翠；上海导游多长辈，四川导游不怕累。新疆导游歌甜美，桂林导游说山水；西安导游一张嘴，北京导游跑断腿。二、导游工作百态（一）上知天文地理，下知鸡毛蒜皮；上山能够擒鸟，下河可以摸鱼。（二）起的比鸡早，干的比牛还多，吃的比谁都杂，跑的比马还快。（三）白天辛苦晚上累，半夜三更回家睡，优质服务有热心，接团经理才放心。为了客人去排队，避免客人高消费，接待不周有误会，赔礼道歉被灌醉。三、导游甜言蜜语（一）我看起来有点老，就像陕西大红枣，外面皮子有点皱，其视为蹈海蛮好。（二）别看我长得胖，工作起来有力量，别看我长的瘦，工作起来有节奏。别看我年纪小，工作起来有技巧，别看我年纪大，工作再累也不怕。别看我长得高，登山钻洞也弯腰，别看我长的矮，工作有误立即改。（三）唱歌跟着感觉走，旅游跟着导游走，大家互爱手拉手，团结一起向前走。（四）旅游温馨提示：要做快乐的旅游人，要相信支持配合导游、司机的工作。不要太多睡觉，不要太多比较，不要太多计较。

求打油诗赞美医院篇二
《人际交往打油诗》

、12种新大傻：

1、默默奉献等提拔的；

2、没有关系想高爬的；

3、身体有病不去查的；

4、经常加班不觉乏的；

5、什么破事都管辖的；

6、能退不退还挣扎的；

7、当众对头特肉麻的；

8、感情靠酒来表达的；

9、不论谁送都敢拿的；

10、包了二奶还要娃的；

11、高级名表腕上挎的；

12、摄像机前抽中华的。

深圳－且听风吟(593178227) 10:14:01

一、领导的逻辑：

领导说让你看着办，不是不让你办，而是让你抓紧办； 领导说再想想，不是他没想好，而是要你别再想了；

领导征求你的意见，不是真的广开言路，而是在寻求同谋； 领导找你吃饭，不是让你品评美食，而是让你去买单； 领导表扬你，不是因为你真干的好，而是在笼络人心；

领导批评你，不是你真的有什么过错，而是提醒你别站错队伍。

深圳－且听风吟(593178227) 10:14:40

人生五大发展阶段：

首先自己要行；

其次要有人说你行；

再次，说你行的人要行；

然后，你说谁行谁就行；

最后，谁敢说你不行。

深圳－且听风吟(593178227) 10:15:30

领导是篮球，既要紧跟又要使劲拍；

群众是排球，既要主动接球又要加强拦网；

工作是乒乓球，在台子上来回推挡不能停下；

问题是羽毛球，一定要把它扣在对方场地里；

棘手的事是网球，一定要大力扣杀；

调查研究是谁水球，半天不入门，而且水分还很多；

伺候领导是曲棍球，永远要弓着腰跑来跑去。

深圳－且听风吟(593178227) 10:16:20

组织是什么？

“组织”就是在你遇到困难时，他说无能为力；

在你遇到不公时，他说要正确对待；

在你的合法权益受到侵害时，他说要顾全大局；

在你受到诬陷时，他说你要相信组织；

在需要有人做出牺牲时，他说组织考验你的时候到了；

当需要有人冲锋陷阵时，他说是你的坚强后盾； 在你取得成功时，他说是组织培养的结果。

求打油诗赞美医院篇三
《求职打油诗》

一、简历附上生活照，靓女俊男来报到；

求职不是休闲游，一看一笑就丢掉。

专家点评：不要使用艺术照、生活照来吸引眼球，除非你本身就不是想找工作而是要找老公或者老婆。

二、封皮包装似广告，费尽心思风头冒；

一份简历送出去，手按脉搏突突跳。

专家点评：现在网上的一些不良信息引导大学生玩命的把自己的简历弄得花里胡哨，尤其是简历封面弄得跟一本Cosplay手册一样花花绿绿，这是HR觉得好玩但是并不欣赏的。

三、打印简历真方便，持笔填写总出错；

文中描述似两人，不知来者是何人。

专家点评：现在大部分人已经不会用笔写字，如果你有笔试环节（不是机考），奉劝你还是先在家里练习一下写字，至少把基本的句子写通顺再去面试。

四、高能高职人才到，良才择木自有道；

露出马脚走不到，拔高助长是歪道；

专家点评：简历内容不要说谎夸大，没做过的说做过，这种方式是自己和企业都是导致双输的局面，企业会开除你，而你自己也会面临巨大的压力。

五、专业课程列一堆，以表知识渊博深；

应聘不需课程表，仿佛还在见校长；

专家点评：这是大学生不了解HR思路造成的，HR要求的主要还是看你个人的经验，至于学业只需要看GPA和专业排名、奖学金概况即可。

六、项目经验真不少，面试尴尬自挂相；

行家出手就知有，徒有虚名出门走。

专家点评：对于有经验的人员来说，项目经验是最容易通过压力面试辨别真伪的，莫在这种事情上作假，否则你面试会很难堪。

七、简历书写一张纸，字密必备放大镜；

简历书写一张纸，一米以外看的清。

专家点评：有些人为了尽量表达自己是个优秀人才，不分优先顺序，把乱七八糟的所有信息挤在A4一页中，不得不缩小字体

八、凡是证书都写到，有用没用都想到；

功夫不用实在处，画蛇添足“空手道”。

专家点评：和求职目标无关的证书写的太多是有害无益的，当然也可以“变废为宝”，将考证书的经历、收获和职业目标联系起来，这就需要专家的妙笔生花了。

九、兴趣爱好多才艺，吹拉弹唱样样行；

求职该去艺术团，工作聘用不须“歌”。

专家点评：简历里最好不要写过多私人信息，尤其是个人兴趣，因为很多HR会通过个人兴趣来拿捏一个人是否合适某个职位。

十、五天三月就换岗，到处云游总溜号；

面试一问咋回事，自圆其说谁可信。

求打油诗赞美医院篇四
《学会赞美别人》

谚语：逢人先说三个好。

一位推销员有一个习惯，无论跟什么人打交道，他都要找出对方三个以上的优点予以赞美。有一次，他去某地联系业务，晚上住在一家名叫“天河”的小宾馆。他觉得这里各方面的服务都不错，心想，在这个小地方，能达到这种服务水准，真不简单，值得称赞。他看见柜台有一个留言簿，就在上面写了一首“打油诗”：天河宾馆质量好，接待热情又周到，住在天河如到家，真好！

服务小姐见了即新奇又高兴，主动和他攀谈。年轻人又乘机夸了他几句，并递上自己的名片。服务小姐得知他是卖装载机的，就说：“我有个亲戚在一家公司，他们可能会需要这种机器，你可以去看看”。

服务小姐写了一张字条，让年轻人去找她的那位亲戚。没想到这家公司还真的用装载机，由于有服务小姐的介绍信，谈起来方便多了，一次谈下来三台装载机合同。

俗话说得好：千穿万穿，马屁不穿。逢人送上三个“好”，好机会也会多多的光临你。 可惜，有些人虽然知道赞美的妙用，势利心却太强。他们说任何话、做任何事都抱着目的，只将“好”字“施舍”给某个明显能给自己带来好处的人，哪会为那些不相干的人浪费口水？

可是，这些人未免太相信自己的聪明了：大千世界无穷，谁能穷尽变化之道？某个看似不相干的人，也许正是自己的福星呢！某个现在不相干的人，也许日后能主宰自己的命运呢！

对我们从事服务工作的人来说，每一个走进视线的人，都可能是我们的顾客，“逢人先说三个好”这句话，对我们尤其适用。只要我们用发掘优点的眼光来看人，从每个人身上找出三个可赞美之处，我们就能轻轻松松赢得顾客的心。

求打油诗赞美医院篇五
《作业12》

课时作业（十二）

（时间：45分钟 总分：49分）

一、基础巩固（9分，每小题3分）

1.（2014·天津）下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是 （ ） 中国文人对审美具有________的感知力，他们可以在安然怡悦中________鸟翼几乎无声的扑动，还有花瓣簌簌飘落的声音。他们喜爱“________”那种让静寂更显清幽的氛围。

A.精细 用心倾听 星垂平野阔，月涌大江流

B.精细 凝神谛听 明月松间照，清泉石上流

C.精确 凝神谛听 星垂平野阔，月涌大江流

D.精确 用心倾听 明月松间照，清泉石上流

答案 B

解析 “精细”指精密细致，精明细心，侧重于“细致”；“精确”指非常准确，非常正确，侧重于“准确”。“感知力”，用“精细”更贴切。“倾听”指细心地听取，多用于上对下；“谛听”指仔细地听。“鸟翼几乎无声的扑动”，用“谛听”更贴切。“星垂平野阔，月涌大江流”描绘壮观的场景；“明月松间照，清泉石上流”摹写自然景色的清幽静谧。“那种让静寂更显清幽的氛围”，用“明月松间照，清泉石上流”更贴切。

2.下列句子中，没有语病的一项是 （ ）

A.据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语音输入、太阳能供电，具有高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。

B.依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只有7家未能符合规定的6％的一级资本比率。

C.老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会有些千篇一律，显得呆板而缺乏创意。

D.大型情景音舞诗画《天安门》，一开场就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造出远古“北京人”穿越时空向人们跑来。

答案 C

解析 本题考查辨析病句的能力。A项，搭配不当，“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。B项，句式杂糅，“依据„„结果”或“„„结果显示”，保留一个即可。D项，成分残缺，“营造”缺少宾语中心语，可在“跑来”后加“的场景”。

3.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 （ ） ①读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 ②世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。

③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。多读而不求甚解，则如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。

⑤这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

⑥“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。

A.①③④⑥②⑤ B.①⑥②⑤③④

C.④⑥①③②⑤ D.④⑥③①②⑤

答案 C

解析 本题考查语言表达连贯的能力。这段文字讲的是读书在于书选得好，读得精，也就存在少读与多读的比较，④是总起句，应放在最前面；⑥还是说读好书，应放在④后；③是对①的解说，因此要排在①后；②是说许多人读书只为装点门面，⑤则紧接其后，指出这种读书态度不可取。所以选C。

二、文字运用（15分）

4.下面是诗歌《水乡行》的前四句，请展开联想和想象，将诗歌的前两句扩写成一段描述性的文字，60字左右。（4分） 水乡的路， 水云铺；

进庄出庄，

一把橹。

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例：水乡的路，是一片茫茫碧水，朵朵白云倒映水中，水和云铺成了路。云的倒影在水面上缓缓移动，偶尔拂过一尾游鱼、几点荷花，更增添了云的灵动。 解析 解答该题时，首先，要审清题目要求，题目所给句子中的“水乡的路，水云铺”就是扩展的中心。其次，通过联想和想象进行扩写。要紧扣“水”“路”“云”三个字展开。“水”到处都是，出门便是水，“路”在水上，“云”倒映在水中，水天相接。最后，对照要求查看，手法的运用是否恰当合理，是否运用了描写的表达方式，字数是否符合要求等。

5.阅读下面的语段，概括出“打碗碗花”的特点。不超过45字。（5分）

在我的老家，有一种野花叫打碗碗花。每当盛夏，在崖根、田间地埂、房前屋后，到处都是，像藤蔓似的花茎缠绕在矮墙和灌木丛上。小花有粉色、白色、蓝色，一串串、一簇簇。它的花瓣很薄，薄如蝉翼，花开时却朴实、清丽。清风吹来，花瓣卷成小喇叭状，晃来晃去，有种要被风吹走的样子。雨水袭来，花瓣一缩，垂下头去，我担心它会被雨水淋走。此时的我，总是想伸手去护着，但不敢触碰它。因为我怕一旦触碰了它，回到家里，就会打破碗。每次跟着母亲行走在崖根、地埂上，看到或多或少的打碗碗花时，母亲就不住地唠叨，打碗碗花逗不得啊!

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例：“打碗碗花”不择生长环境，盛夏成簇开放，花如喇叭，颜色多样，花瓣薄，花茎像藤蔓似的缠绕在其他事物上。

解析 解答该题，要注重筛选信息和关键点的语言转化等问题。文段共有九句话：第一句，介绍家乡有一种野花叫“打碗碗花”。第二句，写“打碗碗花”开放的时间、生长的环境以及花茎的形态。第三句，写花的颜色和开放的状态。第四、五句，写花瓣的特点。第六、七句，写花在下雨时的情况以及“我”对花的怜爱之情。第八、九句，写家乡的传说。从分析可以看出，描写“打碗碗花”特点的语句集中在语段的第二、三、四、五句，概括这种花的特点，就可以从“打碗碗花”生长的环境、开放的时间、开放的状态、花的特点以及花茎的特点等角度进行。

6.阅读下面的漫画，仿照示例再写一首打油诗，表达对环卫工人的赞美之情。（6分）

示例：长街夜静无人知，环卫工人已早起。

夏热冬冷不惧怕，只为城市更美丽。

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例：月儿弯弯挂天空，街上只有环卫工。夜深人静仍工作，誓把城市变卫生。

三、文学类文本阅读（25分）

阅读下面的作品，完成7-10题。

电 影

①钱，钱，都是钱把乡情扯薄了。何山老爹喝着闷酒，愤愤地想。

②儿子何旺下晌勾来个放电影的，破天荒愣把银幕挂在自家院中，涎着脸子拿村子的喇叭喊：“村民们，今晚请到何旺院里看最新香港武打片儿《猎狐》，大人三块，小孩一块。”这声音像一股冷风，吹寒了靠山屯村民的心。村民们那鄙薄的目光，让何山老爹不寒而栗。

③“你给我拔啦，甭遭人恨!”何山老爹指着银幕声嘶力竭地喊，脑瓜门儿上青筋蹦起老高。

④“咋遭人恨，眼下搞市场经济，租片儿雇人放映，收费理所应当，俺这是开辟山村文化市场!”儿子噎得老子直翻白眼儿。

⑤为挡住院外的视线，何旺在院里拜了四方，银幕从东墙挪到西墙，那儿有棵老槐树好做遮挡。放映前，为招引观众。何旺爬上院外东头的一棵老榆树，把一只硕大的音箱卡在了树杈上。

⑥老槐树的枝子把一勾新月挑出云彩缝。何山老爹醉意朦胧地走出堂屋。院中仅有的七八个村童仰着小脑瓜看电影。老爹很凄凉，为了何旺的刻薄，他无颜见村中父老，披了件黑衣趁夜色走上街。

⑦村里街上极冷清，眼下村领导都在抓经济，很难顾得上给乡亲们放场电影了。村民们万人空巷挤在街筒子看电影的情形早已像风儿一样在老爹记忆中飘散。老爹惆怅地望着失落的乡村。

⑧蓦然，老爹惊讶地抬头环视四周，四孔板垛、小拱桥、东河堤、西边小学屋顶埋伏着无数观影的乡亲。在老头看来，村民的目光恰似万箭穿心般地俯射向何宅。最让何山老爹刺痛心肺的是十几棵小树上，猴一般落着十几个村娃。他的心头一颤，不能让何家子孙把村娃逼得上树，这更坏了何家祖传的厚道!

⑨“娃儿，下吧，院里去看。”

⑩“俺不，你家何旺把门儿，俺没钱，不栽他手里!”

“爷给你一块不就进去啦?”

于是，一个黑影便猴似的溜下树来，奔向何家。两个、三个„„七个、八个„„何山老爹换了二十块零钱，口干舌燥，醉醺醺地把“猴”们一个一个地劝下树来，奔向何宅。

最后，何山老爹发现东头那棵老榆树上还有个黑影儿，他便一步三摇地朝榆

树扑过去。他醉得很深。

“娃儿，下吧，下吧，院里去瞅。”

树上无声。

“爷给你一块不就进去啦。”

树上仍无声。何山老爹想，这准是村上的哑娃。

“不下，爷就摇啦!”

树上的黑影团缩在树冠里，固执地不肯动弹。何山老爹醉得很深，他想把哑娃吓下树来，就摇了树，不下，还摇„„忽然，一只硕大的音箱从树杈上落下，重重地砸在何山老爹的头上„„

弥留之际，何山老爹断断续续地说：“哑娃摔了没，电影，让他进院瞅„„电影„„”

7.下列对作品的理解或赏析，不正确的两项是（4分） （ ）

A.作品开头写人物“喝着闷酒”，后文又不断强化他的“醉意”。酒，为情节的发展提供了依据。

B.第⑤段中的“音箱”，为情节发展到高潮部分作了铺垫，它使结尾既在意料之外又在情理之中。

C.作品通过村娃与老爹的对话，塑造了一群猴一般狡猾顽劣的孩子形象，自然有趣且生动传神。

D.“老槐树的枝子把一勾新月挑出云彩缝”一句，既有生动的画面感，又交代了时间的推移。

E.小说通过传统的乡村民风对现代电影的抵触，说明文化艺术产品走进农村还需要一个接受过程。

答案 CE

解析 C项，“猴一般狡猾顽劣”定位不准确，文中的村娃是何山老爹疼爱的对象而非作者讽刺、批评的对象。E项，对作品内容的理解不正确，村民抵触、不接受的不是电影，而是放电影收钱。

8.阅读第⑦段，回答下面问题。（5分）

（1）根据文意，说说在何山老爹眼中，乡村缘何“失落”。（2分）

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

（2）结合上下文，说说这一段在结构上有何作用。（3分）

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 （1）要点一：乡村文化精神生活的匮乏。要点二：群聚观影记忆的飘散。要点三：搞市场经济，钱把乡情扯薄了。要点四：为了赚钱不怕遭人恨，以何旺为代表的新一代的变化令老人感到凄凉。

（2）承上启下：承接上文，补充说明眼下村民看不上电影的原因；开启下文，“望着”这一动作为下文写何山老爹“环视四周”发现人们埋伏观影进而“资助”孩子们钱作铺垫。

解析 （1）虽然题干说“阅读第⑦段”，但第⑦段只是出题的“点”，答题时不能只看这一段，还要结合上下文概括原因。

（2）不能只说“承上启下”，还要结合上下文，讲出“上承”的内容和“下启”的内容。

9.结合作品，简要分析何山老爹这一人物形象。（6分）

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例：何山老爹在村中父老面前要面子，他对乡情的看重胜于金钱，儿子收钱放电影让他感到愤怒。他尽力助人，他关心村里人的文化生活，维护着祖传的厚道；他疼爱孩子，慈祥善良，自己掏钱让孩子到自己家里看电影。有悲悯之心，临死还关心着被他摇下树的“哑娃”。

解析 这个人物形象的特点主要有“要面子”“重乡情”“为人厚道”“爱孩子”“有悲悯之心”5个要点。回答时，既要说出人物形象的特点（答出任意3点即可），又要结合文本作简要分析。

10.阅读延伸题：在改革的背景下，该村不同的人对“电影”有着不同的表现。请分别概括村干部、何旺、村民的表现，并针对其中某一类人的表现谈谈你的看法。（不少于200字）（10分）

答：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案 示例：“村领导都在抓经济，很难顾得上给乡亲们放场电影了。”年轻人用市场经济的办法，开辟山村文化市场。村民渴望看电影，却鄙薄何旺收费。我觉得在当前市场经济的背景下，何旺的做法是可取的。因为问题的实质是村民没有电影可看，而何旺的做法正解决了村民无电影可看的现状。从长远看，只有收费才能保证村民长期能看上电影，才能使农村文化生活变得丰富。这也是市场经济下提高农村文化生活水平的一种有效手段，何旺所追求的私利其实是一个社会最好的利益。所以何旺放电影并收取微薄的费用是合乎市场经济规律的，是值得提倡的。这种新观念往往与旧的思想产生矛盾，何旺父子之间的矛盾就不可避免地产生了。所以在新旧思想产生矛盾的情况下，旧观念、旧思想要及时转变，以适应新的社会形势，这才是解决问题的唯一办法。

解析 概括村干部、何旺、村民的表现，这是属于文内的“阅读”，必须依据文本，不能发挥。对其中某一类人的表现谈看法，这是文外的“延伸”，要求观点明确，分析充分。

求打油诗赞美医院篇六
《导游顺口溜》

导游顺口溜.txt爱情是艺术，结婚是技术，离婚是算术。这年头女孩们都在争做小“腰”精，谁还稀罕小“腹”婆呀？高职不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴。

一、导游之歌

（一）放眼全球，献身旅游；广交朋友，其乐无穷。

（二）导游苦，导游苦，冬生冻疮下中暑！导游累，导游累，最早起床最晚睡！

导游怕，导游怕，一路操劳还挨骂！到忧愁，导游愁，频繁变换是心砰！

导游怒，导游怒，司机乱来管不住！导游急，导游急，就怕塞车人不齐！

导游欢，导游欢，走南闯北阅历宽！导游爽，导游爽，兼二顾三互联网！

（三）每天早晨早早起，读书数页心有底；知识渊博不怕比，力争做到总经理。

（四）新老导游，训练有素；优质服务，增加收入。

（五）广东导游夸美味，云南导游夸翡翠；上海导游多长辈，四川导游不怕累。

新疆导游歌甜美，桂林导游说山水；西安导游一张嘴，北京导游跑断腿。

二、导游工作百态

（一）上知天文地理，下知鸡毛蒜皮；上山能够擒鸟，下河可以摸鱼。

（二）起的比鸡早，干的比牛还多，吃的比谁都杂，跑的比马还快。

（三）白天辛苦晚上累，半夜三更回家睡，优质服务有热心，接团经理才放心。

为了客人去排队，避免客人高消费，接待不周有误会，赔礼道歉被灌醉。

三、导游甜言蜜语

（一）我看起来有点老，就像陕西大红枣，外面皮子有点皱，其视为蹈海蛮好。

（二）别看我长得胖，工作起来有力量，别看我长的瘦，工作起来有节奏。

别看我年纪小，工作起来有技巧，别看我年纪大，工作再累也不怕。

别看我长得高，登山钻洞也弯腰，别看我长的矮，工作有误立即改。

（三）唱歌跟着感觉走，旅游跟着导游走，大家互爱手拉手，团结一起向前走。

（四）旅游温馨提示：要做快乐的旅游人，要相信支持配合导游、司机的工作。

不要太多睡觉，不要太多比较，不要太多计较。

（五）旅途当中苦不苦，看看长征二万五；旅途当中累不累，想想革命老前辈。

旅途当中甜不甜，开心快乐多花钱；旅途当中美不美，全靠导游一张嘴。

四，导游与游客的交往艺术

亲近游客，自然轻松；赞美游客，友好沟通；笑话故事，幽默适中；服务周到，认真用功；服务流程，不紧不松；注意细节，有始有终；特色服务，超越时空；超常服务，补错立功；尊老爱幼，优良作风；计划周密，成竹在胸；知识渊博，态度谦恭。

五、购物促销

（一）开会太多使人累，喝酒太多使人醉；聚众赌博是犯罪，旅游消费最实惠。

（二）好的商品带回家，家人又喜又是夸；喜的是你会识货，夸的是你想到她。

（三）这种商品是个宝，他的销路实在好；他北销大连长春哈尔滨，南销广州上海和南京；

过长江，出黄河，他已远销到外国；他销到日本韩国新加坡，还远销美国巴西墨西哥。

（四）买了山水画，增长新文化；买了西瓜霜，不怕嘴长疮；晚上无乐趣，最好去看戏；

要想家业欣，多卖真水井；披金显富贵，带玉保平安；买了好珠宝，好运跟着跑；

请上与貔貅，出门不用忧；工艺品银饰，摆设显档次；攀比不会输，最好选南株；

平常喝好茶，绝对保护牙；经常喝好酒，精神好抖擞。

（五）桂林山水带不走，要带就带三花酒；七瓶八瓶不为多，买回家里慢慢喝。

（六）加点套餐最好人多，品尝丰威可凑几桌；浴足看戏优惠大伙，加看景点导游好说。

（七）不是买房买地，不用看得这么仔细；不是买飞机大炮，不需要向领导打报告

（八）货比三家不吃亏，多看多听不能摧；好马配好鞍，好船配好帆；

千金散去还复来，天生我才必有用；

今天的工艺品，明天的收藏品，娱乐消遣有点贵，人生难得几回罪。

（九）多看多走，景点熟悉；体验较多，将解出奇。

计划景点，优质第一；优质服务，成功前提。

准备充分，计划周密；超常服务，争创效益。

常加景点，资料齐全；辅助讲解，生动有趣。

全陪支持，尤为重要；推波助澜；扩大成效。

加点内容，特色不同；安排合理，游客赞同。

加点丰富，促销有数；多套组合，灵活选用。

因人因团，因时因地；科学合理，安排有异。

客人沉闷，调节气氛；客人高兴，讲解生动。

游客不和，暂停解说；改变话题，另选场合。

借题发挥，因势利导；灵活多变，讲究技巧。

讲解简短，号召力强；长篇大论，游客受累。

以旧喻心，注重比较；说到重点，说出味道。

中国名胜

（一） 去到北京看首府，张家界山水饱眼福，不到长城非好汉，不来张家界真遗憾。

（二） 夜上海，雾重庆，秋北京，雨桂林

（三） 入境广州观车头；飞抵桂林观山头；转至西岸观坟头；游览北京观墙头；

过往天津观码头；远足清海观源头；参拜西藏观佛头；古都南京观石头；

醉游上海观人头；莫忘杭州观丫头。

中国旅游特征

（一） 游客特征分析

见面爱说有爱笑，这样的游客较可靠；要求偏多有言少，这样的游客要讨好；

团队当中有权威，对其热心不吃亏；说话严厉有分量，对其尊重不一样；

爱听爱看有爱摸，对其服务要多说；少言少语又怕累，对其服务要干脆。

文化层次比较高，将接认真别轻佻；语言不通有障碍，对其照顾夺关爱。

来自沿海大都市，这样的游客比较富；来自西部和内地，游客花钱较小气。

来自山区和乡下，对其友好不欺诈；游客上班在机关，消费起来很一般；

游客当众多农民，老实听话受欢迎；遇到都是打工族，薄利多销别太俗。

接待名人和领导，工作周全要讨好；团员都属好朋友，该出手时就出手。

爱吃爱抽有爱喝，这样的游客别怕多；爱吃爱喝爱跳舞，热心服务别怕苦；

团员当中尽老外，习俗不同别见怪；华侨港台东方人，服务热心重任情；

有说有笑有爱讲，不是局长是科长；衣服穿得较得体，一般都是干私企；

穿戴打扮上档次，属于成功的人士；团员见他比较怕，准是团中大哥大；

怀里揣满人民币，花起钱来真豪气；钱包装有许多卡，购物消费才潇洒；

（二） 水晶文化

桂林旅游买水晶，家业昌盛万事兴；带上水晶眼镜，能治眼睛疾病；

买上紫晶制品，能有美好前景；买上几个水晶球，从此赚钱不用愁；

买上一个水晶柱，事业管理很有数；看到水晶球，潇洒又风流；

摸摸水晶球，万事不用愁；买了水晶球，生活更上一层楼。

（三） 玉石文化

男戴观音女戴佛，出入平安保幸福；带上翡翠手镯，健康美好快活；

求打油诗赞美医院篇七
《2012五年级《寒假生活》答案》

第一天

我的设想:6时半起床,洗脸刷牙.7时半吃早饭,可以帮爸爸妈妈做早饭.8时看书,把寒假作业做完一天,进行复习.10时做家务,帮爸爸妈妈做一件力所能及的事情.11时吃午饭,可以帮爸爸妈妈摆餐具.13时看新闻,了解新的时件.16时运动,呼吸新鲜空气.18时吃晚饭,可以帮爸爸妈妈洗碗.19时游戏,了解望上情况.21时睡觉,早点睡可以长高哦!

数学: 1.寻找失去的数.

14.59+10.72-25.31=0 49.81-48.32+78.51=80

2.求未知量.

解:a=s÷h 解：h=2s÷a

=5.52÷1.2 =2×5.25÷ 2.5

=4.6(m) =10.5÷2.5

=4.2(dm)

3.找出等量关系，并列方程解答．

(1)820减去一个数的16倍等于45.5与8的积,求这个数.

解:设这个数是x.

820-16x=45.5×8

820-16x=364

16x=820-364

16x=456

x=28.5

(2)一个数减去6后,扩大7倍等于这个数的2倍,求这个数.

解:设这个数是x.

7(x-6)=2x

7x-42=2x

7x-2x=42

5x=42

x=8.4

4.写出下列各图案的数字.

1.3 2.2 3.1 4.4

英语:1.B

2.A

3.C

4.D

5.B

第二天

语文:

(1)连绵不段的山叫峦．

(2)山的突出的尖顶叫峰．

(3)顶上有路可通行的山叫岭．

(4)水很深叫渊．

(5)水流急叫湍．

(6)两山相夹之水叫涧．

民俗大观：

过春节时，要在门上贴对联．

要吃汤圆，一家人团团圆圆．

要把＂福＂字倒着贴在门上，图吉利．

数学:

1.下列各题错在哪里?请改正.

1.73×3.7+1.73×6.3+1.73 0.125×6.4

=1.73×(3.7+6.3)+1.73 =(0.125×8)×0.8

=1.73×10+1.73 =1×0.8

=17.3+1.73 =0.8

=19.03

2.化简.

4×3×2×b=24b 8m×3=24m 44b÷4=11b

4×25x=100x 6×4x+x-5=25x-5 7×3x+4×5y-15=21x+20y-15

3.求值:当k=19,m=4,n=5时，求k(3m+6n)的值．

解：当k=19,m=4,n=5时

k(3m+6n)=19×(3×4+6×5)

=19×(12+30)

=19×42

=798

4.不计算，在下面的□填入“>、<”或“=”。

4.7×2.01>4.7 0.28÷0.5>0.28

4.7×1=4.7 0.28÷3.5<0.28

4.7×0.01<4.7 0.28÷0.01>0.28

动脑筋：

解:设小长方形的宽为x,则长方形为2x.

2(3x+2x)=8 S长=(3×0.8)×(2×0.8)

5x×2=8 =2.4×1.6

10x=8 =3.84(dm2)

x=0.8

英语：

１．仿写句子：

This is my father.He is a boss.He is tall.He likes to swim.He lies in Shanghai.He can run fast.

2.列举短文中包含动作的单词：

feed,clean,live,climb,swing,eat.

3.列举Mr Brown与动物所做的事．

He feeds the animals every day.He cleans their cages every morning.

4.找出文中动物活动的场所．

cage,rope,zoo.

5.根据短文回答问题．

1)What does Mr Brown do every day?He feeds the anemals and cleans their cages every day.

2)Does the monkey have long arms?Yes ,it does.

3)What can the monkey do?It can climb to the top of the cage and swing on a rope.

4)where does it live?It lives in a zoo.

5)What does it like to eat?It likes to eat fruit and leaves.

6.根据短文判断，用T或F表示.

( T )1)My uncle works in a zoo.

( T )2)My uncle likes the baby monkey.

( T )3)The monkey doesn't like to eat sweets.

第三天

数学:

1.用竖式计算.

8.02×0.04≈0.32 20.5÷2.7≈

（精确到百分位） （保留一位小数）

8.02

× 0.04

——————

第四天

语文:

地势平坦:一马平川 粗略地看:走马观花

声势浩大:万马奔腾 立了功劳:汗马功劳

快上加快:快马加鞭 单独行动:单枪匹马

走在前列:一马当先 非常危险:盲人瞎马

人马众多:千军万马 随便走走:信马由缰

增智阅读:

下雨天里有一两家的鸡在叫，

竹林里小溪潺潺，木板桥歪歪斜斜。

姑嫂相互叫着去浴蚕，

院子里的栀子花正在开放却没有人看。

数学:

1.解方程.

0.8x+3.2=7.2 12.5-3x=6.5

解:0.8x=7.2-3.2 解:3x=12.5-6.5

0.8x=4 3x=6

x=5 x=2

56.4÷x+14.8=24.2 1.2(x-0.64)=0.54

解:56.4÷x=24.2-14.8 解:1.2x-0.768=0.54

56.4÷x=9.4 1.2x=0.54+0.768

x=56.4÷9.4 1.2x=1.308

x=6 x=1.09

x+12.5=3.5x 7.3×2.1-0.9x=7.86

解:3.5x-x=12.5 解:15.33-0.9x=7.86

2.5x=12.5 0.9x=15.33-7.86

x=5 0.9x=7.47

x=8.3

2.那么△=4,□=1.2,○=8.

3.列方程解应用题.

果园里有苹果树和梨树共500棵,其中苹果树的数量是梨树的2倍少40棵.问:苹果树和梨树各有多少棵?

解:设梨树有x棵,则苹果树有(2x-40)棵.

2x-40+x=500 180×2-40

3x-40=500 =360-40

3x=500+40 =320

3x=540

x=180 答:各有320、180棵.

英语:

1.What does Tommy want to do on May 1st?He wants to fly kite.

2.When is Tommy's mother's birthday?It's on the fifth of May.

3.Does Tommy want to play football on May 21st?Yes.,he does.

4.How many people's birthdays are there in May?There are two people's birthday in May

5.Where does Tommy want to go on May 16th?They go to the cinema.

第五天

语文:

1.给“肖”加上不同的部首后变成不同的字，再把这些字填在括号里。

元宵节那天，有一个俊俏的小男孩，翻过陡峭的山岭，来到我们这座城市卖鸡蛋。浓浓的节日气氛让他把疲劳抛到了九霄云外，发梢上的汗珠还未干，他便吆喝起来……卖得真快，慢慢一篮子鸡蛋在几个小时内就销售一空。小男孩台高兴了，吹起口哨，开始逍遥地往回走。

2.你能用上恰当的关联词，把下面两句话分别组成意思不同的句子吗？

我们多读、多看、多积累。

我们能提高自己的语文素养。

（1）我们只有多读、多看、多积累，才能提高自己的语文素养。

（2）我们只要多读、多看、多积累，就能提高自己的语文素养。

（3）我们能提高自己的语文素养，是因为我们多读、多看、多积累。

作品赏读：

日记：

在我的亲朋好友中，姓（ ）的居多。

在中国白安姓钟，有“王”、“张”、“李”等是大姓。

数学：

1.填空。

18小时41分-13小时49分=4小时52分

5小时20分+57分=6小时17分

7小时10分23秒-3分18秒+57分57秒=8小时15分2秒

2.计算图形的面积。

解：S=(a+b)h÷2 S=ah

=(10+14)×4÷2 =2×4

=24×4÷2 =8(dm2)

=96÷2

=48(dm2) 48+8=56(dm2)

解：S=ah÷2 S=ah

=2.5×5÷2 =10×7.5

=12.5÷2 =75(dm2)

6.25(dm2) 75+6.25=81.25

3.选择（将正确的序号填在括号里）。

(1)一个直角三角形三条边的长度分别是6厘米、10厘米和8厘米，这个三角形的面积是（A）平方厘米。

A.24 B.30 C.40 D.48

(2)如果把一个三角形的底扩大8倍,高是原来的二分之一,三角形的面积将是原来的(C).

A.6倍 B.六分之一 C.4倍 D.四分之一

(3)如图,如果长方形的面积是30cm2，那么阴影部分的面积是（A）cm2；如果阴影部分的面积是30cm2，那么长方形的面积是（C）cm2.

A。15 B.30 C.60 D.120

英语:

Card A:列举出短文中的生词并查阅字典了解词义.

1.early 2.hide 3.seek

4.meet 5.speak 6.think

Card B:学习短文中关键的句子,掌握句子结构.(略)

Card C:以my school为topic,进行主题对话.(略)

Card D:Write three sentences about your school.Think about these questions.就下面问题描述自己的学校.

1.What special rooms does it have?There are fourteen rooms in my school.

2.What do you like about it?It's beartiful.

3.What is your favourite class?I like English.

第六天

语文:

黄忠出阵----不服老 癞蛤蟆想吃天鹅肉----痴心妄想 泥菩萨过河----自身难保 飞机上吹喇叭----空想(响) 孙大圣七十二变----神通广大 瞎子点灯----白费蜡

哑巴吃黄连----有苦说不出 脚底抹油----溜之大吉

六月里下雪----反了 骑驴看唱本----走着瞧

黄鼠狼给鸡拜年----没安好心 刘备摔阿斗----收买人心 鸡蛋里挑骨头----无中生有 包公断案----铁面无私

撑拐杖上鸡窝----故意捣蛋 两个喇叭一齐吹----想(响)到一块了

聋子的耳朵----摆设 乌龟爬门槛----但看此一翻(番)

求打油诗赞美医院篇八
《练习》

阅读114

母亲

夕阳西下，雅鹊归巢，望着村边潺潺而去的流水，我不禁又涌起对母亲的眷恋。

母亲出生在一个偏僻的小山村，１６岁那年，因家境贫寒，从小饱经风霜的她嫁给了我父亲。 母亲是一位勤劳的人。从我懂事起，总见她起早摸黑，不停地忙碌着，繁重的家务和农活压得她喘不过气来。稍有空闲，还要在那并不太脏的门槛上擦个不停。

母亲从未上过学堂，但她深知读书的重要，时常对我们讲述没有文化的苦处。虽然家中要读书的人太多，负担太重，但母亲还是咬着牙，送我们上学。为了挣钱 供我们上学，母亲便利用晚上的时间做“草冻”卖。但是，白天的农活已令她太累太困了，做“草冻”时她时常在灶台上打盹，有时直到手不小心伸入锅中被烫疼才醒过来。为了不影响“草冻”的质量，母亲总是打一盆冷水洗洗脸或擦擦门什么的。 就这样，母亲超负荷地劳动着，忙碌着，岁月的刻刀把母亲雕刻成一位沧桑的老人。她是一座上满发条的钟。终于有一天，发条断了，母亲倒下了，她被医院确诊为肺癌晚期。看着我们布满愁云的脸，母亲深知自己病得不轻，然而她却笑着劝慰我们：“我还不想死，我还要看着你们上大学呢„„”虽然多方医救，但母亲终于没能战胜病魔的威胁，在１９９５年离我们而去了。

一、写出下列词语在文中的意思。

眷 恋：

饱经风霜：

二、文章的 和 自然段写母亲的勤劳，这两个自然段写出母亲劳动的程度是 。（用

文中一词回答）

三、文中画“_____”的句子运用了什么修辞手法。（ ）

Ａ、夸张 拟人 Ｂ、比喻 Ｃ、比喻 拟人 Ｄ、拟人

四、“她是一座上满发条的钟”能否去掉“上满发条的”为什么？

答：

五、“终于有一天，发条断了，母亲倒下了，她被确诊为肺癌晚期。”中的“发条断了”是运用了 的

修辞手法，指 。

六、文章通过写 ，赞美 ，抒发了 。

阅读115

童稚可嘉

若让你形容女孩子好看的眉毛，你会怎样？你会不会马上想到柳叶儿或者月牙什么的想象来？或者堆砌出许多甜腻的词儿来？

可是，我就在一个小男孩的作文里，看到这样的一个句子：“阿姨的眉毛淡得像忘了长出来一样。”我惊叹，小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现？

还记得一个六岁的小女孩儿，作过一首美妙绝伦的题为《爱》的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。”短短几句，童心盎然而又形象逼真，紧密合拍，细腻准确，毫无出入。

两年前，我写过一篇给女孩子看的文章，却怎么也定不下标题。一个女孩子读，便道：“何不取‘花开的声音’呢？”我惊呆了：花开的声音？一个小女孩儿何以有如此奇妙万千却合情合理的想象！试想_________因为花开_________一个春天都不寂寞了________花怎么会寂寞呢_______花怎么能独自开着却没有声音呢______

突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这种智慧含着最深的哲理。因为孩子的世界里有许多大人 不透的东西。

一、给带点的字选择解释，将正确的序号填在括号里。

爸爸喝上一口，就醉了。（ ） ．

①沉迷 ②饮酒过量 ③用酒炮制食物等

看不透的东西。 （ ）

①显露 ②透彻 ③暗地里告诉

二、第四自然段中画“______”处应该依次填入的标点，正确的一项是（ ）

Ａ ，，。？？ Ｂ ：，，？？ Ｃ ；，。？？ Ｄ ：，。！？

三、文章通过哪些事例来说明“童稚可嘉”的？

①

②

③

四、作者写这篇文章的目的是（ ）

① 赞扬了童稚是一种最机智最完美的智慧。

② 说明孩子们有很高的写作水平。

③ 表达了“我”对三个孩子的喜爱之情。

阅读116

苦 瓜

①淡红色的表皮上隆起许多小小的红疙瘩，连它的名字听起来都让人感到它是苦的，苦瓜——我们那里的人都这样称呼它。//

②我第一次吃它 真是苦呢 我想 这样苦 为什么还有一些人为它传种呢

③尽管我和姐姐都很讨厌它，可是妈妈偏要种它。我总想把它拔掉，又怕妈妈骂我是一个“败家子”。//

④我们的一切怨恨都无济于事。苦瓜籽还是照样发芽。嫩芽像一团绿绿的水，转眼间，那嫩绿的小芽抽出了许多线藤，顺着一切可以攀缘的东西向上爬，仿佛可以爬到半空似的。那藤子好像有眼睛，总是向着竿子爬上去，一点也不向别处爬，怪不得有人叫它“生物探测器”呢！

⑤苦瓜叶像小齿轮，叶子小得很。和“苦瓜”的名字一样，不起眼。藤条更不必说，青丝儿似的，但它经得起暴风雨的袭击。能结出丰硕的果实。它的绿色的生命，他的顽强的意志使我的看法有了转变。// ⑥我讨厌它，是因为它的苦；我讨厌苦，是因为吃惯甜的。

⑦妈妈爱吃苦的，因为她懂得什么才是真正的甜。

⑧妈妈爱吃，那我也该学着吃吃„„

一、给短文的第②自然段加上标点。

二、试用4~5个字给各段概括一个小标题。

① ② ③ ④

三、在文中用“~~~~”画出一个比喻句，并填空。

答：

把 比做 。

四、文中画横线的句子，句中两个“苦”意思一样吗？说说你对这句话的理解。

答：

五、你认为“真正的甜”指的是什么？

答：

秋叶的思念

１）深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。

２）微风轻荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子①________；落下的叶子②________，那么安详，毫无悲怨。此时，我总会<1>（ ）地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶片经常带回 我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，它们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签，或者，<2>（ ）地把她们有透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。

３）有人喜欢嫩叶，③______；有人喜欢绿叶，④_______。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，它们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土,而她们依然是一片沉默、安详。

４）啊，好思念你——秋天的落叶！

一、文中画“～～”的句子次序不当，请改正过来，写在下面的横线上。

答：_____________________________________________________________

二、文中括号内所填词语应是： <1>（ ） <2>（ ）

Ａ、仔子细细 Ｂ、小心翼翼

三、文中画线处所填内容应是：① ② ③ ④

Ａ、歌颂她为春天的信使。 Ｂ、吟唱着一支送别的歌。

Ｃ、赞美她盎然的生机。 Ｄ、含着微笑静静地躺着。

四、文中第 自然段写出了作者热爱秋叶、思念秋叶的原因。（填写段落序号）

五、文中赞美了秋叶 的精神。

怪老师

①我的老师姓周不姓怪，可是同学们背后却管他叫怪老师。不错，周老师的确很怪。

②去年的一天，周老师把我们几个语文成绩不错的同学叫到办公室。我们望着他那神秘的眼神，不知他葫芦里装的什么药。周老师说：“我想让你们干点事„„”“药”倒出来了，原来是让我们每人出一份试题。没几天，大家就交齐了。谁知，他竟说要把我们出的题“公布于众”。这样一来，大家可不敢马虎了，于是拼命地翻书，商量，讨论„„

③考试了，大家一拍腿，“糟了，上当了！”好个老师，他是让我们自己出题考自己！起初人人埋怨，逐渐都“醒悟”过来，原来周老师是在培养我们自主学习的能力。过了一个星期，便有打油诗传开了：

自己出题自己考，这个办法可真好。

老师学生齐上阵，改革浪潮潮涌潮。

④周老师的怪事还多着呢！上学期，他不知动哪儿弄来一份名单。我们好奇地探过小脑袋，搞什么鬼，我们简直摸不着头脑。经他一说，我们才知道名单上写着本校历届毕业生的名字，有已走上工作岗位的，也有仍在学府深造的。他发下信纸信封，让同学们和这些“老大”通信。

⑤不久，回信陆陆续续寄来了。内容大多是谈学习，谈理想，谈人生。这可真是“醉翁之意不在酒”，而在于让我们接触社会，认识社会。

⑥暑假里，周老师让我们完成一项怪作业——一物一文。他解释以后，我们才知道是选一物或制作一样东西，然后写一篇文章，体裁不限。天哪，这算什么作文？害得我睡不好觉，吃不好饭，连走路都失魂落魄似的。“一物一文”汇报课上，真是琳琅满目。物者，或树根造型，或石块造型，或动物标本„„；文者，记叙文，说明文，议论文„„同学们浮想联翩，海阔天空，纵横驰骋。事后，我们理解了——美的心灵才有美的发现，美的发现才有美的想象，通过美的启发，才能培养我们美的观点、美的愿望、美的个性„„

⑦周老师不断地想出怪主意，不断地让我们办一些奇怪的事情。我想，今后他这个怪人还会做许多怪事。我突然觉得他所做的事不是怪而是新。周老师永远是个开拓型的老师！我的脑子豁然开朗。

一、为加点的字注音。

① 失魂落魄 ( ) ②浮想联翩 ( ) ．．

二、这篇文章记叙的主要人物是

三、这篇文章写了周老师的三件事。第一件是： 周老师的目的是： ________________________第二件事是： 周老师的目的是： _______________________________________________________ 周老师的目的是：__________________________________________.

四、结合第⑥段内容，展开想象，把周老师布置作业的情节写具体。

________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

求打油诗赞美医院篇九
《10 10月试题》

做试题,没答案?上自考365,网校名师为你详细解答!

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

课程代码：00531

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.《组织部来了个年轻人》中刘世吾的口头禅“就那么回事”，主要说明他( ) A.怀疑一切，看不惯社会上的许多现象 C.看透一切，极端冷漠，不思进取 2.《下放记别》中的默存是指( ) A.巴金 C.沈从文

B.钱钟书 D.台静农 B.单纯质朴 D.自私狂妄

3.写于90年代初，但在诗的开头仍可品味出诗人青春历劫、中年归来之后苦涩心情的作品是

( )

A.艾青的《慕尼黑》 C.海子的《麦地》

B.冀汸的《我》

D.余光中的《春天，遂想起》

4.“我爱咱们的国家，可是谁爱我呢？”在《茶馆》中说出这句台词的人物是( ) A.松二爷 C.常四爷

B.秦仲义 D.王利发

5.在小说《“锻炼锻炼”》中，“小腿疼”的主要性格特征是( ) A.懒惰 C.狡猾

B.狠毒 D.伶俐

6.《记波外翁》一文结尾处引用一首题为《生查子》的悼亡诗，有“君去骨成尘，我住头如雪”两句。此诗是( ) A.台静农悼波外翁之作 C.台静农悼许季茀之作

B.乔大壮悼亡妻之作 D.波外翁悼许季茀之作

7.诗歌《苹果树下》最主要的艺术手法是( ) A.对比

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

B.比喻

1

C.衬托 D.拟人

8.采用“一人多事”和“冰糖葫芦”结构的《陈毅市长》是( ) A.三场话剧 B.四场话剧 C.五场话剧

D.十场话剧

9.《我的第一个上级》塑造了一个血肉丰满的基层领导干部形象，这个人物是( A.老孙 B.老马 C.老田

D.老李

10.《拣麦穗》中对“我”特别疼爱的老人是( ) A.看瓜园的 B.卖灶糖的 C.卖针线的

D.卖米酒的

11.流沙河的《草木篇》是一组咏物言志诗，所咏的五种草木是( ) A.白杨 藤 紫丁香 仙人掌 梅 B.白杨 藤 仙人掌 毒菌 松 C.紫丁香 松 仙人掌 梅 毒菌 D.白杨 藤 仙人掌 梅 毒菌 12.小说《受戒》描写的是 A.北方山村生活 B.南方水乡生活 C.雪域高原生活

D.现代都市生活

13.《童年二题》的作者是( ) A.牛汉 B.洛夫 C.余光中

D.梁小斌

14.《山民》是一首( ) A.寓言性质的现代诗 B.民歌体抒情诗 C.新格律诗 D.打油诗

15.《高女人和她的矮丈夫》中具有自私、嫉妒和无聊的窥视癖心理的人物是( A.高女人

B.裁缝老婆

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

) ) 2

C.矮丈夫

16.邵燕祥的《杂文二题》包括 A.《和尚之喻》《<圣经>拟作》 B.《父亲，树林和鸟》《早熟的枣子》 C.《和尚之喻》《早熟的枣子》 D.《圣经>拟作》《父亲，树林和鸟》

D.鞋匠老婆

17.诗句“不怕天涯海角／岂在朝朝夕夕”出自( ) A.舒婷的《双桅船》 B.曾卓的《有赠》 C.骆一禾的《岁月》 D.绿原的《重读<圣经>》

18.田汉的话剧《关汉卿》以关汉卿的剧作《窦娥冤》的创作和演出为中心线索，展现了统治阶级和人民的矛盾。其故事发生的时代背景是( ) A.明代 C.元代

B.宋代 D.清代

19.《陶渊明写挽歌》结尾处引用陶渊明“死去何所道，托体同山阿”的诗句表达了他对生死问题的态度是( ) A.迷惘困惑 C.慷慨激昂

B.平静坦然 D.焦虑不安

20.绿原的诗作《重读<圣经》写于“文化大革命”时期，表达了对受难的人民的深切同情和诗人自己的一种难以摆脱的迷惘。这首诗写于( ) A.监狱里 C.“牛棚”里

B.旅途中 D.医院中

21.《棋王》中的主人公王一生有一种特别的处世之道，其表现特征是( ) A.多情 C.呆

B.馋 D.禁欲

22.《听听那冷雨》通过对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受的描写，表现了—个远离故土的知识分子对传统文化的深情依恋和赞美，文中所刻画的一个独特艺术形象是( ) A.放浪形骸的青春荡子

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

B.孑然独行的白发游子

3

C.酷爱音乐的垂垂老者

D.酷爱唐诗宋词的青年诗人

23.“我爱在淡淡的太阳短命的日子，临窗把喜爱的工作静静做完。”此句出自( ) A.郭路生的《相信未来》 C.冀汸的《我》

B.公刘的《哎，大森林》 D.穆旦的《冬》

24.在小说《透明的红萝卜》中，主人公黑孩的主要性格特征是( ) A.少年老成 B.天真活泼

C.因长期遭受欺凌，内心充满复仇的火焰 D.惯于默默忍受并有超常的感觉能力

25.《髻》巧妙地选取了发髻这一女子青春美丽的象征物，回忆了两位女性从韶华俏丽，到渐渐衰老，终而殁世的人生历程，从而感叹岁月的销蚀、青春的难驻和人生的易逝。这两位女性是( ) A.“我”和母亲 C.母亲和姨娘

26.《哎，大森林》的情绪基调是( ) A.喜悦 C.困惑

27.被称为“漏斗户主”的人物形象出自( ) A.《“锻炼锻炼”》 C.《陈奂生上城》

28.以“病期琐事”为副题的散文是( ) A.《黄鹂》 C.《夜航船》

B.《我与地坛》 D.《拣麦穗》 B.《我的第一个上级》 D.《邢老汉和狗的故事》 B.冷漠 D.赞颂 B.“我”和姨娘 D.母亲和张伯母

29.《中国，我的钥匙丢了》一诗中的“钥匙”具有丰富的象征意蕴，“钥匙”是丢失在( ) A.“群蜂飞舞的岛屿或平原”上 C.“马房隔壁的小土屋里”

B.“沿着红色的大街疯狂地奔跑”时 D.“杏花春雨的江南”

30.《将军族》中“三角脸”和“小瘦丫头”五年后相逢的地点是( )

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

4

A.台北市的一个咖啡馆 C.一个牧场

B.大陆的一个火车站 D.一个乡村的葬礼上

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.下列作家中，属于“七月诗派”的有( ) A.曾卓 C.穆旦 E.绿原

32.《茶馆》反映了近50年社会历史的风云变幻，剧中表现的时代有( ) A.晚清戊戌政变失败之后 B.辛亥革命时期

C.袁世凯死后的军阀混战时期 D.抗日战争时期

E.抗日战争胜利后国民党政府的黑暗统治时期

33.《红旗谱》具有鲜明的民族风格，具体表现在( )

A.故事内容、人物风貌、生活风习乃至风光景物都洋溢着浓郁的地方色彩 B.小说故事性很强，开头富有戏剧性，此后尖锐的冲突此起彼伏 C.刻画人物性格时每每着重于他们的行动和对话 D.章法结构上疏密相间，分卷分章，似断实连

E.语言运用上，以冀中农村生动的口语为基础，又继承了古典文学语言的优秀传统 34.下列小说中明显具有诗化特性的有( ) A.《哦，香雪》 C.《春天》 E.《女房东》

35.白先勇的小说《游园惊梦》的主要表现手法是( ) A.细腻的心理描写 B.意识流手法 C.性格化的对白

全国2010年10月中国当代文学作品选试题

5

B.冀汸 D.牛汉

B.《我的第一个上级》 D.《棋王》

求打油诗赞美医院篇十
《第七讲：打油诗、回旋诗、素体诗与自由诗》

《英美诗歌选读》课程教案第七讲首页

备注：教学进程一栏可根据教学内容的多少自定页数。

第七讲 五行打油诗与短回旋诗

五行打油诗（Limerick）与短回旋诗(Rondelet)属于轻体诗（light verse），以幽默讽刺为重要特征。

第一节 五行打油诗

五行打油诗是英国人爱德华•李尔(Edward Lear, 1812~1888)所创，此后，英国人写了无数的五行打油诗，但大多是匿名作品。这类诗在形式上为五行，第一、二、五行为相同韵步，押尾韵，第三、四行为相同韵步，押尾韵，韵式为aabba。例如：

The secret of love is the power

To weather the sweet and the sour

Your joy will not weaken

With love as your beacon

Through sunshine and through thunder shower. 1

（Anonymous: Love’s Secret）

又如：

There once was a girl who loved rhyme;

She felt her writing was sublime.

Indeed quite a poet,

Though some didn't know it,

She'd be rich if each paid a dime. 2

（Anonymous）

再如：

I wish you success with your dreams.

It's easy if we work in teams

So all in due course

Lets give it more sauce.

It isn't as tough as it seems. 3

（Anonymous） 1

2 何为爱情秘密 / 经受甜酸能力。/ 爱情是你灯塔，/ 经历日晒雨打，/ 欢乐不减分厘。 有个女孩对吟诗很喜欢，/ 自认为写出了崇高诗篇，/ 虽有人并不知，/ 她确实在写诗，/ 每人付点钱，她必成大款。

3 祝你梦想成功实现，/ 要容易大家一起干，/ 一切顺利进行，/ 再加点调味品，/ 就不象看起来艰难。

顺便一提，英语诗歌中有一种诗叫doggerel，俗称打油诗，指的是不合韵律且粗劣的蹩脚诗，与五行打油诗是两个概念。

第二节 短回旋诗

短回旋诗是一种法国诗体，由一个七行诗节构成，只有两个韵，其中，第三行和第七行与第一行完全相同，是迭句（refrain）。其韵式为AbAabbA（A代表迭句的韵）。如无名氏的《我的归属》：

Hearing your voice

The future is so much grander

Hearing your voice

Every morning I rejoice

No more am I a bystander

I look to you my commander

Hearing your voic 4

（Anolymous: I Belong）

又如无名氏的《留在身后》：

Feeling the pain

You should have seen but you were blind

Feeling the pain

Emptiness will drive you insane

Only memories to remind

Of how we used to lay entwined

Feeling the pain 5

(Anonymous: Left Behind)

素体诗与自由诗

第一节 素体诗

素体诗（blank verse）指由抑扬格五韵步写成但不押尾韵的诗歌。 4 听到你的声音 / 感到未来多么美好 / 听到你的声音 / 每天早晨充满欢欣 / 我不再只是无关紧要，/ 还望你为我指路开道，/ 听到你的声音。

5 感到疼痛 / 你本可看见可你失明 / 感到疼痛 / 精神空虚使你发疯 / 只有记忆让人想起 / 我们曾经如胶似漆 / 感到疼痛

莎士比亚的剧作大部分由素体诗写成，如《如愿》中第二幕第七景以下诗行：

All the world’s a stage,

And all the men and women, merely players;

They have their exits and their entrances,

And one man in his time plays many parts,

His Acts being seven ages. At first the infant,

Mewling, and puking in the nurse’s arms: 6

(Shakespeare: As You Like It, Act II, Scene 7)

除了第一行，其余诗行都是抑扬格五韵步，但不押尾韵。

弥尔顿的史诗《失乐园》也是用素体写成的，如一开始的第27行至第33行：

Say first—for heaven hides nothing from thy view,

Nor the deep tract of Hell—say first what cause

Moved our grand Parensts, in that happy state,

Favoured of Heaven so highly, to fall off

From their Creator, and transgress his will

For one restraint, lords of the World besides.

Who first seduced them to that foul revolt? 7

(John Milton: The Paradise Lost)

华兹华斯讲述自己心灵成长的长诗《序曲》，同样也是用素体写成的，如第三卷的开始诗节：

It was a dreary Morning when the Wheels

Rolled over a wide plain o’erhung with clouds,

And nothing cheered our way till first we saw

The long-roof’d Chapel of King’s College lift

Turrets, and pinnacles in answering files,

Extended high above a dusky grove. 8

(William Wordsworth: The Prelude, Book Third)

6 整个世界是一座舞台，所有的男男女女不过是演员罢了：他们有上场；有下场法；一个人一生扮演好几种角色，他一生的情节共分七个时期。最初是婴孩，在保姆的怀里号啼呕吐。（梁实秋 译）

7 请先说，天界和地狱深渊，/ 在您的眼中，一切都了如指掌；/ 请先讲，为什么我们的始祖，/ 在那样的乐土，得天惠那样独厚，/ 除了那唯一的禁令以外，他俩 / 本是世界的主宰；竟背叛而自绝于 / 他们的创造主？当初是谁引诱 / 他们犯下这不幸的忤逆呢？（朱维之 译）

8 那是个凄凉的早晨，车轮在乌云 / 笼罩的平原上滚动，一路上我们 / 无精打采，直至见国王学院的 / 长行礼拜堂从一片昏暗的树林中 / 徐徐托出它的塔楼与尖顶，/ 它们纵列成行，相互呼应。（丁宏为 译）

第二节 自由诗

自由诗指一种既没有规则的韵律格式，也没有可辨认的传统韵步的诗。从某种意义上讲，有多少自由体诗人，就有多少种自由体诗歌技巧，诗人可以根据抒情的需要自行组织安排词句。但总体而言，自由诗也不是绝对的自由，它仍然有语言和节奏的韵律，也可以划分出一些类型。

一、咒语式

适于吟诵或正式朗读，结构模式主要是重复，带有仪式色彩，具有明显但非格律的节奏，其音调的抑扬同演说模式而非音乐节拍模式。如艾略特的《空心人》最后一部分前三诗节：

Here we go round the prickly pear

Prickly pear prickly pear

Here we go round the prickly pear

At five o’clock in the morning.

Between the idea

And the reality

Between the motion

And the act

Falls the shadow

For Thine is the Kingdom

Between the conception

And the creation

Between the emotion

And the response

Falls the shadow. 9

(T.S. Eliot: The Hollow Men)

开头四句是对儿童游戏韵诗行Here we go round the mulberry bush的改写，诗人用“带刺的梨”（prickly pear）取代“桑树丛”(mulberry bush)，目的在于把现代世界比喻成“仙人掌世界”（cactus world）。For Thine is the Kingdom出自《主祷文》（The Lords’ Prayer）。

惠特曼的大部分作品都属于这种模式，如《草叶集》中的《自我之歌》开始部分：

I celebrate myself, and sing myself,

And what I assume you shall assume, 9 我们在这里围绕带刺的梨树转圈 / 带刺的梨树带刺的梨树 / 我们在这里围绕带刺的梨树转圈 / 在上午五点的时候。// 在概念 / 和实际之间 / 在动作 / 和行为之间 / 落下影子 // 因为王国是你的 // 在形成概念 / 与创造之间 / 在情感 / 和回应之间 / 落下影子。（赵萝蕤 译）

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《求打油诗赞美医院》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：