抒发情感的诗句

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抒发情感的诗句篇一
《表达情感的诗句》

表达情感的诗句

但愿人长久，千里共婵娟。（宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》） 海内存知已，天涯若比邻。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》） 海上生明月，天涯共此时。（唐·张九龄《望月怀远》）

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。（唐·高适《别董大》）

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。（宋·苏轼《水调歌头·明月几时有》） 山回路转不见君，雪上空留马行处。（唐·岑参《白雪歌送武判官归京》） 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》） 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

进取的格言

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

爱国的名言

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

我唯一的希望就是多有贡献。（白求恩）

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

关爱的名言

１、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

２、赠人玫瑰，手有余香

诚信

１、不精不诚，不能动人。（庄子）

２、诚者，天之道也；诚之者，人之道也。——孟子

友谊

１、海内存知已,天涯若比邻 。——(唐)王勃

２、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 ——(唐)高适

节约

１、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——(唐)李绅

２、 静以修身,俭以养德.——诸葛亮

天气

１、 天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

２、 泥鳅跳，雨来到； 泥鳅静，天气晴。

含月的诗句

1、床前明月光，疑是地上霜。 李白

2、举头望明月，低头思故乡。 李白

4、举杯邀明月，对影成三人。 李白

5、长安一片月，万户捣衣声。 李白

抒发情感的诗句篇二
《古典诗歌之情感表达》

抒发情感的诗句篇三
《古诗文表达的思想感情》

抒发情感的诗句篇四
《各类型诗歌的主要内容及常抒发的情感(分类齐全、清晰)》

诗歌鉴赏专题——评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度

一、考纲解读

本考点包括三个方面：①内容主题的评价；②思想感情的评价；③作者观点态度的评价。

二、命题形式

①这首诗表达了作者怎样的情感（心情，思想感情，观点）？ ②这首诗的主旨是什么？

③结合全诗，简述“某句”所表达的思想感情？ ④本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？ ⑤这首诗寄寓诗人什么样的感慨？

三、答题步骤

1．概括一下：通过________意象（画面）的描写，抒发了________的情感。（写景的）

或 ________人在________处境(情况)下产生的________情感。

2.找到诗中的情感语句，结合语句进行解释，具体分析这种思想感情。

附：各类型诗歌的主要内容及常抒发的情感

（按内容和题材分类）

（一）边塞征战诗

1、写边疆战士戍守生活的艰苦，抒发将士对战争的厌恶，对统治者穷兵黩武的不满。 2、写征人思妇的离愁别恨，表现戍边将士及亲人之间的思念与惆怅。

3、描写战争场面，表现战争的残酷、惨烈，表现将士们奋勇杀敌的英雄气概，表达他们同仇敌忾，誓死保家卫国的决心。

4、描写塞上风光，异域风情。 （王维的《使至塞上》） 5、写渴望战场杀敌，建功立业的思想。 6、写长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难。 （二）山水田园诗

1、①表达对恬淡闲适的山水田园生活的热爱，抒发闲适自得的心情。 ②歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚意。（孟浩然的《过故人庄》）

2、①表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满。 ②表达希望归隐山林的想法。

③抒发自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。

3、通过描写壮丽山河、自然风光，表现自然之美，表达热爱生活、热爱自然或热爱祖国山河的激情。

4、通过对景物的描写和诗人对生活的思考，揭示引人深思的生活哲理。 （三）思乡怀人诗

1、边关思乡。 2、羁旅愁思。 3、闺中怀人。 4、思念亲友。 5、相思之情。 6、悼亡追思。 （四）惜别送别诗

1、依依不舍的留恋牵挂。 2、意味深长的劝勉、激励。

3、借送别坦陈心志，寄托诗人的理想抱负。 （五）咏史怀古诗

1、抨击统治阶级骄奢淫逸的生活，讽喻当朝统治者引以为戒。 2、感叹国家昔盛今衰，世事沧桑变幻。

3、将历史与现实结合起来，感慨个人遭遇，抨击社会现实。或缅怀先贤，追慕古人，表达自己建功立业的愿望。

4、对历史作冷静的理性思考，诗人并不置身其中。怀念古代英雄及其丰功伟绩，抒发对英雄的赞美。 （六）咏物言志诗

1、表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操。 2、表达报国无门、怀才不遇的伤感。

3、抒发岁月流逝、青春难驻、一事无成的深沉感慨。 4、抒发自己的人生感悟、生活哲理。

5、表达惜别之情，对身边人或所爱人的思念与依恋。 6、寄托了作者的某种美好的理想。

抒发情感的诗句篇五
《诗词表达情感》

抒发情感的诗句篇六
《表达情感诗句》

表达情感诗句

１ 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔，為伊消得人憔悴。

２ 佚名 诗经·邶风·击鼓 死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

３ 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

４ 李白 三五七言 相思相见知何日？此时此夜难為情。

５ 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。

６ 郑愁予 赋别 这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂

寞的路便展向两头了。

７ 李白 三五七言 入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

８ 元稹 离思五首其四 曾经沧海难為水，除却巫山不是云。

９ 曹植 明月上高楼 君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐？

１０ 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。

１１ 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

１２ 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我，在我最美丽的时刻為这，我已在佛前求了五百年，

求他让我们结一段尘缘。

１３ 陈衡恪 题春綺遗像 嗟余只影系人间，如何同生不同死？

１４ 梁啟超 台湾竹枝词 相思树底说相思，思郎恨郎郎不知。

１５ 徐干 室思 自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。

１６ 司马光 西江月 相见争如不见，有情何似无情。

１７ 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物，化作春泥更护花。

１８ 张先 千秋岁 天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

１９ 黄景仁 綺怀诗二首其一 似此星辰非昨夜，為谁风露立中宵。

２０ 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益，未妨惆悵是清狂。

２１ 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在，悵望江头江水声。

２２ 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄，而今真个不多情。

２３ 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆，只是当时已惘然。

２４ 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少，地角天涯未是长。

２５ 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间，情是何物，直教生死相许。

２６ 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

２７ 张可久 塞鸿秋 兽炉沉水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。

２８ 徐再思 折桂令 平生不会相思，才会相思，便害相思。

２９ 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪，人间没箇安排处。

３０ 苏軾 江城子 十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千裡孤坟，无处话凄凉。

３１ 佚名 诗经·唐风·绸繆 今夕何夕，见此良人。

３２ 白居易 长恨歌 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

３３ 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟，在地愿為连理枝。

３４ 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。

３５ 曹雪芹 枉凝眉 一个是閬苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇著他；

若说有奇缘，如何心事终虚话？

３６ 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。

３７ 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴，人间无地著相思。

３８ 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说，未语春容先惨咽。

３９ 佚名 诗经·周南·关雎 关关雎鳩，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。

４０ 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴，此恨不关风与月。

４１ 柳永 雨霖铃 此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。

４２ 李之仪 卜算子 只愿君心似我心，定不负相思意。

４３ 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立，微雨燕双飞。

４４ 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

４５ 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。

４６ 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

４７ 苏武 结发為夫妻 结发為夫妻，恩爱两不疑。

４８ 聂胜琼 鷓鴣天 寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔箇窗儿滴到

明。

４９ 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。

５０ 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦，梦魂不到关山难，长相思，摧心肝。

５１ 席慕蓉 印记 不要因為也许会改变，就不肯说那句美丽的誓言，不要因為也许会分离，就不敢求一次倾心的相遇。

５２ 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。

５３ 戴叔伦 相思曲 鱼沉雁杳天涯路，始信人间别离苦。

５４ 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼，竟无语凝噎。

５５ 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。

５６ 顾敻 诉衷情 换我心，為你心，始知相忆深。

５７ 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

５８ 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

５９ 乐婉 卜算子 相思似海深，旧事如天远。

６０ 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信，相思始觉海非深。

６１ 温庭筠 杨柳枝 玲瓏骰子安红豆，入骨相思知不知？

６２ 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。

６３ 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

６４ 曹雪芹 终身误

士晶莹雪；终不

忘，世外仙姝寂寞林。

６５ 周邦彦 玉楼春

６６ 曹雪芹 红豆词

６７ 欧阳修 蝶恋花二首其一

６８ 冯小青 怨

６９ 朱彝尊 高阳台

黄泉，两处难

寻。

７０ 贺铸 横塘路

雨。

７１ 张泌 寄人

７２ 刘禹锡 竹枝词四首其二

７３ 晏殊 山亭柳·赠歌者

７４ 范仲淹 苏幕遮

７５ 陈叔达 自君之出矣

７６ 苏武 结发為夫妻

７７ 陈蓬姐 寄外二首其二

７８ 朱彝尊 鸳鸯湖棹歌

都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对著，山中高 人如风后入江云，情似雨餘黏地絮。 滴不尽相思血泪拋红豆，开不完春柳春花满画楼。 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。 钟情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落 若问閒情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时 多情只有春庭月，犹為离人照落花。 花红易衰似郎意，水流无限似儂愁。 若有知音见采，不辞遍唱阳春。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 思君如明烛，煎心且衔泪。 生当復来归，死当长相思。 休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。 妾似胥山长在眼，郎如石佛本无心。

７９ 韦庄 女冠子二首其一 不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。

８０ 佚名 涉江采芙蓉 同心而离居，忧伤以终老。

８１ 秦观 八六子 夜月一帘幽梦，春风十裡柔情。

８２ 晏几道 鷓鴣天三首其一 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。

８３ 柳永 雨霖铃 多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。

８４ 晏殊

８５ 元稹

８６ 韦庄

８７ 卢仝

８８ 卢仝

８９ 晏几道

９０ 欧阳修

９１ 辛弃疾

９２ 曹雪芹

９３ 晏殊

９４ 白居易

９５ 陈端生

９６ 苏曼殊

９７ 温庭筠

９８ 晏殊

９９ 李煜

１００ 晏殊 玉楼春 遣悲怀三首其三 应天长 有所思 楼上女儿曲 鷓鴣天三首其二 踏莎行 鷓鴣天 红楼梦引子 鹊踏枝 长恨歌 寄外 本事诗 南歌子四首其二 鹊踏枝 清平乐 清平乐二首其二无情不似多情苦，一寸还成千万缕。 唯将终夜长开眼，报答平生未展眉。 别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。 相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。 直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。 相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。 离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 若教眼底无离恨，不信人间有白头。 开辟鸿蒙，谁為情种？都只為风月情浓。 明月不諳离恨苦，斜光到晓穿朱户。 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。 泪纵能乾终有跡，语多难寄反无词。 还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。 终日两相思，為君憔悴尽，百花时。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。 离恨却如春草，更行更远还生。 鸿雁在云鱼在水，惆悵此情难寄

抒发情感的诗句篇七
《抒发心情的好句子》

抒发心情的好句子

人生漫漫，踽踽独行，多少悲凉藏心中？流水落花，竹林小径，如烟往事，似醉似醒，雾散尽，空怀一枕千秋梦！

我的眼泪流了下来，浇灌了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

在这个阳光明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫堇，穿过木棉，穿过时影时现的悲喜和无常。

坚硬的城市里没有柔软的爱情，生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。

以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天空总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下眼泪也没人看见。

红颜无罪，只是太美。

不要因为距离太远而放弃，爱情可以和你一起坐火车的。

春天阳光遍地是伤 我们的爱情以你离开收场 你i究不懂我有多伤 哭着仰望你在的天堂

所谓幸福，华丽空虚。眼底浮花，只是刹那

谁的指间滑过了千年时光;谁在反反复复中追问可曾遗忘;我等你用尽了所有的哀伤;而你眼中却有我所不懂的凄凉。

大把大把的时光从指缝间遛走，留下许多叫知识和情感的东西握在手里。

孤独是一种无奈的选择，孤独是因为没有找到合适的同行者，孤独是为了孤独背后的解脱，孤独的过程，就是一个寻找真爱的过程。

记忆像是倒在手心里的水，不论是摊平还是握紧，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

在时间里面我们什么也不能留下，包括痛苦，快乐和生命。

踮起脚尖，我们就能离幸福更近点吗?

当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣?

曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮?我要如何让你明白?

原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的，他们的快乐像贪玩的小孩，游荡到天光却还不肯回来。

酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色，于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。

一个人身边的位置只有这么多，你能给的也只有这么多，在这个狭小的圈子里，有人要进来，有一些人不得不离开。

融入银河，就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，这样才算善待生命，不负年华。

路灯和我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁生命的点缀。

人生不能缺乏的是雨夜--淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪，天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无行的热泪。

其实每一朵花，都有它自己的生命，当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。

别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席，也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

偶尔，我一个人站在黄昏的荒野，代替你主持夕阳的葬礼。

那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不但的回首，伫足，然后时光扔下我轰轰烈烈的向前奔去。

片的时光如浮云般流过，我们的青春单薄的穿梭在蓝天之上。

寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽的想起你。

十七岁怎么会有七十岁的忧伤，十八岁怎么会有八十岁的等待。

每当我看天的时候我就不喜欢再说话，每当我说话的时候我却敢看天。在时光的激流中，我们总会长大。

思念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦;思念是对昨天悠长的沉淀和对未来美好的向往。

好久，好久了。没有为自己写一篇真正的心情日志了，不是忙，而是我真的不知道该怎么样抒发我自己心中的感觉，现在心里好乱，好久没有这种感觉了，什么事情也做不下去。最近，身边一个很是要好的朋友忽然对我说：“我谈恋爱了”，当时心中发自内心的惊讶，因为就在前段时间里我还对她说：我喜欢你，我们两个可不可以谈恋爱？可是如今看着幸福的她，我

想她早已忘记了我曾经说过的话了吧！

我感觉到好象全世界都抛弃了我.孤独,寂寞,失落将我压的喘不过气来

总在快乐的时候感到有些惶恐 在开怀大笑时流下感动的泪水 无法相信单纯的幸福

依然习惯被爱的感觉,也许某天在喧哗的城市中,你我擦肩而过,我会停住脚步,凝望着那个正在远去的背影告诉自己,那个人„..我曾经爱过.

我不知道，我真的不知道，因为好孩子的头衔，我活的好累，因为父母的期待，我活的好累，因为不能输的信念，我活的好累。因为我是好孩子，所以我压抑了内心所有的感情，真的很奇怪，从小到大，只要是我的好朋友，他们总是有很多的异性朋友包围着，我自己都抑郁，是我交的朋友都太有魅力吗？

因为有梦，认真过，改变过，努力过。梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。有梦想，心就有了方向，有了梦想不在为过去而挣扎。努力吧，梦就在不远的地方。天在高又能怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。

他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈边上，一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。

我今天好开心!觉得天,仿佛格外的蓝;太阳,仿佛更加灿烂!

想你的时候，闭上双眼，脑中立刻就浮现你的容颜。那清晰的画面，那深深刻印的痕迹，一如我基因携带与生俱来。

不想再虚伪下去，不想强装欢笑，不想再配合任何人。

总有这样的号码，你一次次咬着下唇噙着眼泪狠狠删去，而后又会想方设法费尽全力找回，却从来不联系，只是看着号码发呆，这样周而复始，反复几次后，即使努力忘记，这号码也已经刻在心里。也许有一天，你斟酌良久后打过去，那个柔美的女声告诉你：“你拨的号码是空号„„”

人类实在是种奇怪的动物，有时竟会将悲伤和痛苦当作享受。相思本就是种烦恼，所以才令人老。

我不想笑，确切的说我已经不懂得怎么笑。

如果可以哭，我也不想忍；如果可以自私，我也不想退让；如果可以懦弱，我也不想坚强；如果可以放手，我也不想继续执著；如果可以再重新选择爱上一个人，我还是只想再好好爱你一次„而且这一次，我不会那麼轻易放手了„但遗憾的是„人生没有如果„

我并不期盼天亮，那怕我憎恶的夜晚，让我难眠，我依旧喜欢守候这份落寞。

仰望，蓝蓝的天空，那纯净如水的眸子，似乎长出了一双翅膀，上面长满了绚丽的羽毛，所有的凝望只是为了那短暂的飞翔，飞吧，越高越好。可是，高空稀薄的空气破碎了我的梦想，刹那间，纯净的眸子滴出浅浅的泪珠„

哈哈，真的不懂是为什么，看着他们在恋爱中的幸福，说真的我很妒嫉，我也很羡慕，可是我不能，我不能像他们一样接受别人的感情？因为我是父母眼中的“好孩子"”所以，我隐藏起自己的感情，我很清楚很明白自己的路应该怎么走，可是或许正是因为我太明白了，所以我又很迷茫。可能我是多愁善感的吧，我天天对自己说我应该做有意义的事情，可是我做的事情或许在父母和朋友们看来很有意义，那么我自己呢？我真的觉得那有意义吗？看着固定的轨道行驶的我就连一点出轨的可能都没有，累了，疲累了，因为那是所有人对我的期望，我到底什么时候才可以真正的为自己活呢？什么时候才可以拥有自己的幸福？

我们每个人几乎都在说不快乐的事，事业成功的说工作压力大，工作清闲的说这行没前途，没成家的说遇不到适合的人，遇到的却说不合适。幸福像足球一样踢来踢去，烦恼像奖杯一样不可撒手。其实我们拥有的才是自己的幸福，争取的既是希望，失去的只是记忆，而快乐是源自内心...

今天的心情不是很好，所以才写出这乱七八糟的话，只是想发泄一下内心的痛苦吧，希望明天会更好吧。

虽然我渴望天长地久，但如果那只是一种奢求，那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的爱，这已足够。因为有一种爱，叫做放弃。放弃不是无私的奉献。放弃你，这不仅是对你的爱，更是对我自己的呵护。放弃你，我很痛心，但我不会后悔。让你从我的生命中消失，是因为“长痛不如短痛”

你纵情歌唱，歌声响彻九霄云外；你热风吹拂，温暧了我们的心间；你百鸟争鸣，把大地叫醒；你百花齐放，美貌惊人；你云灭雾散，笑样嫣然。

思念是条幽深的雨巷，待我湿漉漉地穿过，那种悲伤是天然的、一个人的穿行，无论周围的节奏是多么的强烈，小巷里都是静的，也是悲伤的。那淤积的泥石流，即将要来临，所有寄存内心的本能和忧伤，都在思念里坍塌，是那么的汹涌„

也许一个人最好的样子就是平静一点 哪怕一个人生活 穿越一个又一个城市 走过一条又一条街道仰望一片又一片天空 见证一场又一场的离别

不属于自己的浪漫，就象绑在线上的风筝，不管飞多高，总会有跌落的时候；不属于自己的感情，就象握在手里的沙子，不管握多紧，都会有流逝的风险；不属于自己的心动，就象上了发条的钟表，不管走多久，终会有停摆的一天！

熬头次哭是由于你不在，熬头次笑是由于碰到你，熬头次笑着堕泪是由于不克不及领有你！

我在等一个人，一个可以把我的寂寞故事画上休止符的人；一个可以陪我听遍所有悲伤情歌，却不会让我想哭的人；一个我可以在他身上找出一百个缺点，却还是执意要爱他的人；一个会对我说，我们有坑一起跳、有苦一起尝、有一辈子就一起过的人！其实，我一直都在等你，

希望你能知道。

只是想要找一片干净的天空,明媚自己脸上的悲伤.

风可以不懂云的漂泊，沙可以不懂海的辽阔，天可以不懂雨的落魄，不是每段爱都一定有结果。烟可以不懂手的寂寞，酒可以不懂喉的寄托，泪可以不懂眼的脆弱，不是每个人都一定会快乐。你可以不懂我的选择，你可以不懂我的难过，因为我知道，不是每种痛都一定要诉说。

总是太容易依赖一个人，结果经常陷入孤独于寂寞。太在乎一个人，心情常被左右，剩下只有心痛。——为什么伤感，不知道，只是突然之间。或许，伤感时听首歌，在安抚心灵，也是在伤害心灵。

有时候不是不懂，只是不想懂；有时候不是不知道，只是不想说出来；有时候不是不明白，而是明白了也无能为力，于是就保持了沉默。有些话，适合藏在心里；有些痛苦，适合无声无息的忘记；有些回忆，只适合偶尔拿出来回味。很多事情，当经历过，自己知道就好；很多改变，不需要说出来的，自己明白就好。

阳光下的影子，不再是你，秋天里的风，已经感觉不到你的气息，甚至让我有一种错觉，你是否来过，你的样子总是那么干净，在这里，始终找不到一丝你存在过的证据。细雨迷蒙着最初的记忆，奔跑在霏霏洒洒的细雨里，固执地回去找寻，却落得一身狼狈。

我喜欢在伤心的时候听伤心的歌，喜欢在开心的时候和在乎的人分享。我常常口是心非；我朋友挺多，但懂我的不多；不喜欢主动联系别人，但绝不是不在乎。我不喜欢欠别人也不喜欢别人欠我。我很安静也可以很疯癫。我就是我，不要觉得没心没肺，我只是对很多事看得很开。

【一个人时，必须要记住的话】1、不知道什么是悲伤，就不会真正感激幸福。2、要是永远那么理智，就永远不会懂得爱情了。3、孤单，是你心里面没有人；寂寞，是你心里有人却不在你身边。4、世界上有很多東西可以玩，但别玩弄别人的感情。5、这个世界最强大的人，就是那些能一个人孤单生活的人。

有时候，心里喜欢他，偏偏一见面，却一句话没有。看着别人和他谈笑风生，心里很着急。其实对心仪的人表白，永远不丢人。需要谨记的一条是，表白只需要一次。话清楚了，一次就够了。如果自己完全不表白只默默暗恋是一件很傻的事。但对方面对表白，完全不予回应，你还继续默默的等待，是一件更傻的事。

学会不再哭泣，学会不再透露自己的感情，他们说你冷血，你却只是在那里微笑， 你知道，没有必要试图让别人了解你，知我者为我分忧，不知我者谓我何求！眼泪解决不了任何问题，只会带来吵闹，很多的事情，我们可以感动，却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕会让自己泣不成声。

人生在世，草木一秋。不管是快乐的时光，还是悲伤的瞬间，时间都在不急不慢的前进着，不会为谁的留恋而多做停留，也不会因谁的厌倦而加快脚步。人生不如意十之八九，前世的

抒发情感的诗句篇八
《诗歌分类及其思想感情》

诗歌一般类型及表达的思想感情

1、忧国伤时

（1）揭露统治者的昏庸腐朽；

（2）反映离乱的痛苦；

（3）同情人民的疾苦；

（4）对国家民族前途命运的担忧；

（5）揭露统治者的穷兵黩武。

2、建功报国

（1）建功立业的渴望；

（2）保家卫国的决心；

（3）报国无门的悲伤；

（4）山河沦丧的痛苦；

（5）年华消逝、壮志难酬的悲叹；

（6）理想不为人知的愁苦。

3、思乡怀人

（1）羁旅愁思；

（2）思念友人；

（3）边关思乡；

（4）闺中怀人

4、生活杂感

（1）寄情山水、田园的悠闲；

（2）今盛昔衰的感慨；

（3）借古讽今的情怀；

（4）青春易逝的伤感；

（5）仕途失意的苦闷；

（6）告慰平生的喜悦。

5、送别情怀

（1）依依不舍的留恋；

（2）情深意长的勉励；

（3）坦诚心志的告白。

诗歌表达技巧归类解说

诗歌表达技巧是一个很宽泛的概念，有助于诗歌表达的所有手法和技巧都应当包含当中，为了便于同学们掌握，我们不妨做这样的分类——表达方式、修辞手法、表现手法。大家在解题时要注意使用这些行话、术语，更好地抓住得分点。

一、诗歌表达方式例说

我们常说的表达方式是指记叙、说明、议论、描写和抒情这五种，而在诗词中最常见的是描写和抒情。

1、 描写，大致应当掌握这些描写的方法：

（1）动静结合

例如，杜甫《绝句》中有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗句，“翠柳”和“青天”是静景，“鸣”和“上”是动态描写，动静结合，描绘了一幅新鲜而充满生机的画面，表达了无比欢悦的感情。

（2）以动衬静

例如，王维《鸟鸣涧》：“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”“出”和“鸣”的动态描写更加突显了春涧的幽静。

（3）以乐景写哀情

例如，王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”以“朝

雨浥轻尘”、“青青柳色新”的清新之景来反衬送别友人的伤心之情。

（4）以哀景写乐情

例如，高适《别董大》：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”以“黄云”、“北风”、“雁”、“雪”等意象所描绘的凄凉之景来反衬豪迈之情。（注意：哀景写乐情中的“乐情”一般指豪迈、旷达之情。）

（5）白描（粗笔勾勒）

例如，辛弃疾《清平乐·村居》：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。”整首词没有细致动作、色彩等工笔描写，纯用白描手法描写了农村某人家的环境和五口之家的生活画面。一个“卧”字更是把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出。

（6）侧面描写

例如，白居易《夜雪》：“已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。”本诗全用侧面描写，从感觉（衾枕冷）、视觉（窗户明）、听觉（折竹声）写出了雪大的特点。

（7）多角度描写

写景时，根据所描写的对象和景象不同，从多个角度进行描摹。如高低，远近，俯仰，视觉、听觉、感觉、味觉等等。

2、抒情，分为直接抒情和间接抒情。

（1）直接抒情，也叫直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者对有关人、物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。

例如，陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”作者登台远眺，面对茫茫宇宙，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪。于是诗人直接就把自己的感觉表达出来，抒发了失意、寂苦的情怀。

（2）间接抒情有以下三种方式：

 借景抒情，也叫寓情于景、情景交融，诗人把要抒发的感情、表达的思想寄寓在某种景物中，通过描写这种景

物来抒发情感。古诗大多都使用这种抒情方式。

 借事抒情，借写人的行为举止来抒情。如“登楼”、“凭栏”、“折柳”、“吹笛”等等，都抒发着作者不同的情感。  托物言志，也叫借物咏怀，借吟咏某种物来表达自己的心意志向。如古人常常咏梅、咏石、写竹等，或赋予这

种事物象征意义，或以此事物自喻。

二、诗歌修辞手法解说：

1、互文

指古代诗文的相邻句中或同一句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整意思的一种修辞方式。一般来讲有两种表现形式：其一是为了避免词语单调重复，行文时交替使用同义词；其二是出于字数的约束、格律的限制或表达的艺术需要，必须用简洁的文字、含蓄而凝炼的语句来表达丰富的内容。

例：

① 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 ．．．

② 将军百战死，壮士十年归。 ．．．．

③ 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ．．．．

④ 居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 ．．．．．．

⑤ 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

2、比喻

有突出事物特征，化抽象为具体、化平淡为生动形象的效果。

例：

①问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（《虞美人》）

②江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。（《春江花月夜》）

③君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪（《将进酒》）

④飘飘何所似，天地一沙鸥（《旅夜书怀》）

⑤吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬（《自河南经乱》）

⑥ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（《无题》）

3、比拟

分为拟人和拟物。古诗中以拟人居多，作用是使描写的事物更形象、更生动，富于人的感情和特征。

例：

① 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河（《送魏万之京》）

②紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁（《长安晚秋》）

③羁鸟恋旧林，池鱼思故渊（《归园田居》）

④自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵（《扬州慢》）

⑤我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月（《梦游天姥吟留别》）

4、夸张

作用主要体现在烘托气氛、创设意境上，更突出、更鲜明地表达事物。

例：

①白发三千丈，缘愁似个长（李白《秋浦歌》）

②边庭流血成海水，武皇开边意未已（杜甫《兵车行》）

③轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走（《走马川行奉送出师西征》）

5、对偶

形式上语言简练，整齐对称，朗朗上口；内容上意义集中而含蓄。

例：

①竹喧归浣女，莲动下渔舟（《山居秋暝》）

②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（《登高》）

③欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年（《左迁至蓝关示侄孙湘》）

流水对：按照事物发展的过程或上下句构成因果关系、条件关系、假设关系等，这样连接成句的一组对偶句子，称为流水对。

7、借代

可使语言简练、含蓄。

例：

①羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。（《念奴娇·赤壁怀古》）

② 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。（《虞美人》）

③离堂思琴瑟，别路绕山川。（《春夜别友人二首》）

8、双关

语言具有双重作用，言在此而意在彼，含蓄机智。

例：

①杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴（刘禹锡《竹枝词二首》）

②相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（《无题》）

9、设问

用在开篇，带动全篇；用在中间，承上启下；用在结尾，深化主题，令人回味。

例：

①飘飘何所似，天地一沙鸥（《旅夜书怀》）

②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（李煜《虞美人》）

③今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月（柳永《雨霖铃》）

10、反问

加强语气，表达强烈感情。

例：

①欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年（《左迁至蓝关示侄孙湘》）

②长者虽有问，役夫敢申恨？（《兵车行》）

③两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？（秦观《鹊桥仙》）

④江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？（王安石《叠题乌江亭》）

三、诗歌表现手法例说：

1、起兴手法：

先言他物以引起所咏之物。主要效果是把抽象的道理或情感给他具体化，使之易懂，有情趣。

例如，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经》）

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”（李商隐《锦瑟》）

2、用典

指援引历史故事或古书中的词语来说明自己的观点，分用事和引用前人诗句两种。其效果是含蓄曲折，借历史故事来表达作者的思想感情，借古抒怀；或富有内蕴，加深意境，引人联想而寻意于外。

注意：把握典故的思想，就需要了解作者的身世，熟悉典故的来历。

例如，“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。”（《将进酒》）

3、 联想和想象：

联想是由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

如，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”（贺知章《咏柳》）

想象是指在已有的材料和观念基础上，经过联想、推理、分析、综合，创造新的观念的思维过程。这种手法多为浪漫主义诗人所采用，往往表现一种美好的境界。比如李白诗歌常用。

4、 衬托或烘托：

用乙来托甲，使甲更加突出。作用是使所需要表现的事物鲜明突出，可以人托人，物托物和物托人。另外还有正衬和反衬的区别。

例如，“大江东去浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（正衬）

“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”（王维《鸟鸣涧》）（反衬，以动衬静）

5、渲染：

对环境、景物作多方面的描写形容，以突出形象，加强艺术效果。

例如，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”（杜甫《登高》）

6、 象征：

通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想、感情。作用是形象生动，化实为虚。

例如，“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”（于谦《石灰吟》）

7、 对比或对照：

把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。作用在于使好的显得更好，坏的显得更坏，突出某些特点。 例如，“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（李白《越中览古》）

8、 虚实相生（虚实结合）：

这是一种构思法。眼前之景为实，想象虚构之景为虚；景物为实，情感为虚；形象为实，抽象为虚；正面为实，侧面为虚；等等。采用虚实结合的写法，可使作品的结构更加紧凑，形象更加鲜明，并使作品容量增大。 例如，“雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，风吹一夜满关山。”（高适《塞上听吹笛》）

抒发情感的诗句篇九
《抒发忧郁心情的诗歌》

统计学的大部分公式都不要求你们记忆，但有些最基本的公式你们是要知道的比如说标准误、95%医学参考值范围、可信区间的计算是需要大家熟记的。

统计学是不好学，有些同学反映，这门课和其他课程有很大的区别，其他医学课程不需要思考，书上写什么就是什么，但是统计这门课程很多都要思考。。。

统计这门课程想学好，确实不容易，不是大家到了期末背背书就可以轻松过关了。楼上的同学问不知道理论课学什么，其实学习任何一门课程都有共性和特性，每门课程的绪论其实都很重要，它就像一门课程的骨架，我们在学习中不能只见树木不见森林，有了一个总的结构之后，再有针对性的找到学习的方法，有的放矢，才能事半功倍。举个例子吧，很多同学在学集中趋势和离散趋势的时候，单问有哪些指标用于什么条件，大家都知道，当问描述计量资料用什么指标，同学脑袋就懵了，回答什么的都有，这个就是只关注局部不注意整体所造成的。在绪论部分我们讲了资料的类型，学生掌握的也挺好，第二章、三章讲了计量资料的统计描述，学生掌握的也可以，但是就是没有把这些知识联系到一起，统计分析里首要是对我们的资料进行描述，描述里面又根据资料的类型的不用，所用到的描述指标也不一样，计量资料做统计描述的时候就可以用集中、变异指标去了解数据的特征，但是计数资料就不可以了。

因此大家在学这门课程的时候要积极思考多想几个为什么，学可信的区间的时候要想想为什么我们要计算可信区间，我们计算可信区间要拿来干嘛，学假设检验方法的时候想想t检验学完了为什么还要学方差分析，多想想每一部分知识之间的联系，再寻找每一块知识的学习重点，这样才能建立一个清晰的思路，否则学到最后脑袋里还是一锅浆糊，不知道为什么要学。

以上是我个人的一点浅见，学习方法因人而异，不一定适合每个人，有的时候老师在上课的时候不一定能体会到大家学习的感受，所以还要你们多跟我们交流，这样我们在上课的时候才能因地制宜去帮助你们学好这门课。

P25 计算与分析 第二题 标准差 0.85改成0.8其余不变

采用正态分布法计算95%正常值范围：（3.382-6.518）mmol/L

U变换=（5.72-4.95）/0.8=0.9625

φ（0.96）=0.1685，因此大于5.72mmol/L的比例为16.85%

-------------------------------------------------------

P33 计算与分析 第一题 450改为350人

标准误=0.08

95% CI=（101.24，101.56）（g/L）

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P44 计算与分析

第一题 60改为40 其余不变

1.假设检验：

H0：该厂男子Hb与一般成年男子相同；

H1：该厂男子Hb与一般成年男子不同；α=0.05

样本与总体比较的t检验

标准误=2.37，t=6.33 > t0.05(39)=2.023,故P<0.05

当α=0.05，拒绝H0接收H1，认为该厂男子Hb与一般成年男子不同。

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第二题 加一组数据 第13组 9.0 和8.8 1.假设检验：

H0：耳垂血与手指血白细胞计数相同；

H1：耳垂血与手指血白细胞计数不同；α=0.05

两组均数比较，配对设计，采用配对t检验

计算差值3、0.8、1.3、0.3、0.6、1.6、0.1、1.6、0.3、1.6、0.8、-0.4、 9.0

差值均数=0.91 差值标准差=0.90 差值标准误=0.25

计算t值，t=3.65 > t0.05(12)=2.179，故P<0.05

当α=0.05，拒绝H0接收H1，认为耳垂血与手指血白细胞计数不同，耳垂血白细胞数高于手指血。

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