妈群大聚会

导读：　　　妈群大聚会　　江苏云妈大一女　　既然周爸提到云，发言稿都贴了，我就再说两句吧!　　不知道大家看过这么一个短片吗?关于博尔特的，叫 ...

　　妈群大聚会

　　江苏云妈大一女

　　既然周爸提到云，发言稿都贴了，我就再说两句吧!

　　不知道大家看过这么一个短片吗?关于博尔特的，叫学会飞翔的男孩

　　博尔特的母亲用来鼓励儿子的话语

　　当你放轻松的时候，你就可以一直飞翔!我们很多孩子不是不强，就是心里背负了太多压力

　　湖南周爸大一男

　　高三的家长一定要注意，调整好孩子的心态

　　江苏云妈大一女

　　心态决定成功的一半，高考就是这么残酷

　　很多世界冠军，过不好心理关，一样会出现重大失误

　　何况我们的孩子?心智各方面还未趋于成熟?所以家长们就要做好这个衔接和疏导工作，自己无法完成的情况下，借助于外力

　　湖南周爸大一男

　　高三的家长做好后勤部长的同时，还要做好心理辅导师

　　江苏云妈大一女

　　我就是借助了一位优秀的心理老师，让她帮丫头在最需要帮助的时候，打开心结。日后再跟踪辅导，不放松，一直到高考，并且我们还在联系，因为现在大学孩子的心理问题更加突出，尤其是在名校里，压力更大

　　西安文妈大二女

　　哦，心理辅导师这么重要

　　江苏云妈大一女

　　当然，我是因为自身能量不足，有能量的家长完全可以适时地引领孩子，关注孩子的心理健康

　　湖南周爸大一男

　　山东方妈今天也写了篇文章，说的就是她小孩高三怎么调整状态的，我把这个也发上来

　　湖南周爸大一男

　　对于之前提到的一个问题集，我个人尝试就家长问题的部分谈了点自己的看法，供参考。本人在群里基本是潜水族，但也通过各位优秀的家长学到很多。我家孩子今年考了 652，录到了中科大。我自己是学心理学，曾经有过三年的特训学校的心理辅导经验，知道错误的教育会带来什么样的结果。

　　今年年初辞职照顾重病的母亲，但母亲2月就过世了，接下来就是孩子只有三个多月就高考了，素性在家观察他的高考情况，然后，看看自己能做些什么。孩子进初中，年级六百人，他是 125名，后来慢慢追到了大概前三十吧，具体不记得，高中一千人，他大概也是 120左右，这个成绩在重点班就是尾巴。后来又慢慢追了上来。高考是年级第三。全市大概是前十。

　　以下就问题中家长的部分谈点自己的看法，供参考。 01. 高一、高二没有太努力学习，现在高三了，刚刚知道并且开始努力学习了，目前一轮复习，这样的男孩子，应该怎么做?家长应该怎么做?

　　就我个人的观察，对于大多数家长而言，他们是真的太想为孩子做些什么了。以至于有时候的行为在阻碍孩子的成长，或者在孩子眼里显得有些罗嗦。抱歉，如果这个地方有所得罪的话。当孩子知道开始要努力学习的时候，正是他找到一点感觉的时候，如果平时你和孩子关系尚好，或许可以给点意见。然而，依我个人的感觉，这通常都不是给意见的好时候。

　　人都是在痛苦的时候才会想寻求帮助，因而，当他某次大考成绩不如他的意，又或者感觉有点使不上劲，很苦恼的时候，这，才是需要你意见的好时机。而当他有自己的很多想法的时候，通常，我会觉得这是家长做一个好观众，在边上鼓掌的时候。

　　这个是本群一直潜水的湖南长白参写的

　　湖南周爸大一男

　　第一个问题：绝对放手和监管的关系。我觉得不是放手和监管这么简单非白即黑的，到了高中，对孩子要相信，但不能放手不管，要监督，但不能死盯着，比如说，玩手机这一个很多家长都头疼的问题，你可以给孩子手机，让他联系家人用，但如果你发现他的话费超额或者他用了很多流量，这时候就不能放手不管了，给他换老年机或者办电话卡，要对他有监督，毕竟孩子的自制力有限，综合来说，就是先给他信任的态度，当他出现问题，在监督，很多孩子高中都会住校，绝对的监管不现实，也不科学。第一个问题补充：1.家长如果对高中的学习有一定了解或者愿意了解，从各个方面监督孩子，如督促整理错题、帮助拟定时间表不失为上策，可以帮助孩子周全考虑、不留死角;但如果作为家长面对高中的知识体系感到力不从心，相信孩子、与班主任或任课教师更多沟通才是较好的处理方式。放手与监管并不对立，适合自己家庭的个性方案才是最好的。

　　湖南周爸大一男

　　很励志的故事

　　湖南周爸大一男

　　人生要经历些挫折才好，不过不能挫折不断

　　不抛弃，不放弃——许三多的名言，我也经常和我儿子说

　　湖南周爸大一男

　　2、男孩子怎样快速提高语文成绩?刷题有用吗?

　　这是今天晚上的第二个问题

　　个人认为语文快速提分比较困难的，无论用什么方法。因为语文需要长期积累，最迟高一就要每天背成语、古文。如果真的到了高三才开始考虑语文的问题，那最可靠的方法只有刷题，单刷题不是盲目的刷，刷一道题就要反思、总结，有一些常用术语背下来，常用模版记住，这样刷题才有效，还有就是多模仿优秀作文的写法，把作文分提上去，是最有可能提高语文成绩的。@河南周巍大一女的回答

　　方妈说语文学习看到有提问提高语文成绩的问题。俺来替儿说几句。方同学平时语文成绩差不多在98-106之间徘徊，极少超过110分。高考126分，也算是小逆袭，一定程度上弥补了理综的不足。他自己说不知道怎么提高的，但是作为旁观者，我认为还是有迹可循。如果说方临高考前对突击成绩有什么做法，下面几点因素也许可以借鉴，但绝对不是常规的办法：

　　1、方一模之后(3月10日以后)，每天早上早到校20分钟，这20分钟不做别的，就是补习语文，背诵古诗文，补习基础知识，积累字词字义字音等。在家里，方让我帮他每天整理一页或两页纸的字音字义成语等，中午吃饭时学习记忆。

　　2、语文老师对他要求很多很严，有时方接受不了，老师说他常用恨恨的眼神看着她。(汗!感谢老师!)

　　3、高考前大约一个来月吧，每天都进行作文素材的积累、背诵、应用练习。做到一个素材能多用，用熟。并看优秀作文范文。高考作文儿子说写得非常有激情，都是有感而发，素材也信手拈来，自己估计作文可能分数不低，所以成绩有提高。方的素材书是意林的《作文与素材》和群亲整理的《作文时事素材》。优秀范文是学校自己印发的学生优秀作文复印件。

　　4、练字。高考前，儿子迷上了练字，无论多忙多累，瞅空就写几个字，短时间内(一两个月吧)，字迹就有所改观，想来也是加分因素。5、心态好。高考当天，入考场前儿子很紧张，但是一旦进入考场，觉得和平时月考的考场氛围差不多，就放松了。而且，觉得自己语文水平就那样了，放开了答吧，反而有了更好的结果。 以上，都是临时抱佛脚的做法，语文其实是个慢功夫，要想短时间内提高成绩不容易，有这个想法的孩子和家长建议先放下急功近利的心，只问耕耘不问收获，最适合语文的学习。

　　再说说我认为方平时做得好的地方：1、培养语文素养：方比较喜欢读书，但是高中生没有长空，短空捏吧会儿手机时间就溜走了。我总是连哄带诱尽量让他读点书，甚至高三也读了些大部头的书。平时我会打印或抄写一些东西(古典文学常识、诗词赏析、成语典故等)拿回家跟他一起学习讨论。可以说方平时虽然语文成绩不好，但是语文素养还是挺不错的。我想，这也是他语文成绩进步提高的一个基础吧。2 、专题突破：方在高二时，我按照聪爸背诵阅读理解的办法，跟他背诵了一个月(每天一篇)的诗词鉴赏。加上他课外老师正好那段时间也指导这一部分，所以，方在这方面就没有问题了。可惜的是，我们只进行了这一部分的专题训练，最重要的阅读理解部分没有进行。 最后，孩子们一定要自己认识到语文成绩的重要性，这点很重要，没有内因的激发靠外因带动，很难有大的效果。所谓功不唐捐，功夫用在哪里哪里一定会有成绩!如果方同学能早些意识到这些，早些提高语文成绩，那高考时心里就会更有底，就不会称之为幸运，而是必然了。必然比幸运可靠多了，不是吗?方的学弟学妹们要加油哦!早些胜券在握，定能马道成功!

　　湖南周爸大一男

　　方妈说语文，值得学习

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