导读: 桃李不言,下自成蹊优秀作文 高二(2)班 张瑜 孔圣人之音而今依旧绕梁,桃李不言 下自成蹊。诚哉斯言!当代之文人,亦应以积极的 ...
桃李不言,下自成蹊优秀作文
高二(2)班 张瑜
孔圣人之音而今依旧绕梁,“桃李不言 下自成蹊。”诚哉斯言!当代之文人,亦应以积极的精神,散布润物的气氛。
生而为人,便居于关系的密网,近朱者赤,近墨者黑,这是古之智者简练而有力的感思。人与人之间的影响,不难窥见。
于语言,柴米油盐,闲话家常,体悟他人的细水长流之生活韵味,掷地有声,振聋发聩,惊醒五迷三道之昧者。
于精神,于塞囿愚,碍旁人之眼界,明亮开阔,敞周身之清明,不难相见,虽则不那么注目,我却更爱细水长流,潺细无声之精神润泽。
文人之积极精神,可润泽旁人心灵,那时年少有成的歌德于魏玛任大官,优裕富足,怡遇衰微的席勒。邀他共读文学巨著,共话世事弊端,感染那豪迈却不浓烈的精神气度。歌德之《浮士德》席勒之《心之王者》,不可谓非其精神交流中所得传世之经典。
文人之明亮精神,亦可传扬恬静向上的社会氛围。构筑成庞大美学体系,保有严密体系的哲学逻辑之论者,位居柏林大学的校长始终践行着大学创始人威廉·福纳的理念,实现充分充足的学术自由。这于当时之中国不可不说有些明明的刺眼,自古,学术便与权利结下难解之系,于权之巅峰,便难能保那明亮的精神,自由清明的氛围,至今已获二十多位诺奖的“小小”柏林大学,伟岸却不专独的黑格尔。
康德在大革命期间曾言:“勇于在一切公共领域运用理性。”未免让人听的云里雾里,须知那时的德意志,正处于若魏晋之也,“功名利禄非我事,竹帛存亡付青天”之时。
文人们,莫忘身教以弘神!言传身教是个太熟悉的词,而于王国维先生五十之年那纵身一跃中,我才真正渗透。正值国势衰颓,文化式微之时,他那凄凄一跃,我窥见了名族与文化的尊严。
等红酒绿,车水马龙,横流物欲之当世,请文人们保有明亮的精神。
赫尔曼.黑塞曾言:“心内虚静无物而万物尽入比心。”宏伟的精神气派。
文人们!须知:桃李不言 下自成蹊!
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