代沟的

导读：　代沟的代沟的 代沟的作文 【第一篇】：代沟 王女士的儿子亮亮已经17岁了，她给我们讲了这样一个故事：有一天亮亮向她要150块钱，开始她 ...

代沟的代沟的 代沟的作文

【第一篇】：代沟

王女士的儿子亮亮已经17岁了，她给我们讲了这样一个故事：有一天亮亮向她要150块钱，开始她问做什么，而亮亮只是说有用，在她以不说明原因就不给钱的追问下，亮亮才说要参加一个训练营，叫“21天训练营”，是一个网上训练系统。而王女士一听是网络上的，就以她主观判断说网上的东西都是骗人的，不管三七二十一就是不让亮亮参加。亮亮非常生气，经过一天的“冷战”后王女士才主动要求多了解了解那个“21天训练营”，后来才知道这个训练营是亮亮同学推荐给他的，能够很好的提升参加者完成目标的素质以及帮助参加者克服虎头蛇尾的恶习。但她还是对网络上的东西深表怀疑，最后看在儿子主动想要提高自己的积极性上，才帮助亮亮汇了钱开通了“21天训练营”。没想到亮亮在参加后就像完全变了个人似的，学习也主动开了，并且每天的计划都制定的非常好，半年来成绩已提升了很多。 　
　　王女士对我们说，从这件事情上她总结出了两点：一，如果儿女主动做以前不会去做的事情，就一定有他充足的理由，做父母的就要去充分了解，不要武断的去打击儿女。二，做父母的要经常去接触新事物，不要总认为新的事物就是不好的。比如网络并不总是骗人的。 　
其实，亮亮的母亲还算是开明的了，杨鹏的父母就不是这样的了。杨鹏快要大学毕业了，他很想去私企锻炼自己，而他的父母却希望他到国企，因为这样工作稳定。至今，他还在为此苦恼不已。 　
两代人，或多或少总会有一些代沟，在很多方面没有共同语言，相互不能理解对方的行为及思想。做晚辈的，要尽力去理解父辈，尽力减少不必要的冲突。而做父辈的呢？是不是也该去勇于接收新事物，多去理解理解新一代的思想？ 　
兄弟姐妹们，你们的老爸老妈都咋样啊，我爸就特古板，郁闷！ 　

【第二篇】：代沟

　　正在提笔写着作业，便吹来一阵莫名的感想，人活着，是为了什么？为什么而我活着，却不能做自己想做的。 　
　　今年已经16岁了，我很疑惑，到底我活着，是为了做什么。难道就是为了生存在这个世界完成父母的心愿？难道就一定要为此而放弃自己的梦想？ 　
　　我正在房间做作业。然而心里却迫不及待想着去练歌，写作。但是为了能去，也只能先专心致志的地做着。 　
　　“你姐姐一天到晚唱歌，你也开始了是不是，她想考音乐大学我是不允许的，必须给我报军校。考不上军校也得给我考另外的。” 　
　　即使是很专心的地把心思投入在作业上，却听见外面的爸爸指责妹妹。是的，爸爸曾经一直希望我考军校，但是，这个要求，我不能做到。但是，爸爸仍然抱着这个愿望不曾放弃，很久，已经没有提起这个问题，现在又源源不断的地提了出来。妹妹呢，和我一样，都热衷于音乐，却连连遭到爸爸的反对。我想过，为什么爸爸会不同意？可又不敢问问他。我知道现在的我对爸爸极其的不满，因为他从来不尊重我的想法。 　
　　16岁的自己，也应该有了自己的想法了吧。但是，做什么都需要经过爸爸的同意。我家中有个妹妹，学习不怎么好，因此，希望都只寄托在我的身上，于是，我失去了很多自由与快乐。在学校里，我总能展现自己开朗的一面，而在家中，是沉重的功课再加上沉重的功课。如山的作业中有很大一部分就是爸爸施来的压力。 　
　　今天天气很冷，雨飒飒的，风也飒飒的。听到那句话的我真的有很多压力，我不想放弃自己的梦，也不想让爸爸失望，虽然他给我施加压力，但毕竟，他是我的父亲，我是他的希望。我该怎么办呢？

【第三篇】：代沟

　　可怕，可怕，好可怕啊！那个、那个、那个可怕的东西不知道已经谋杀了多少莘莘学子的青春好时光——代沟。可恶！它谋杀就谋杀啊，干嘛要找上我啊！ 　
　　咳咳……介绍一下哦，我，正值14岁青春好时光，要多阳光有多阳光；要多灿烂有多灿烂；要多可爱就有……咳咳，跑题了。可是现在正为一个难题牵绊——代沟。现在我越来越觉得爸妈不懂我了，越来越觉得我们没有共同语言了，越来越觉得不公平了…… 　
　　明明放假的时候警告过自己要让着点爸妈，不跟他们吵。可是，他们一吵我，我就觉得他们不对，就不经脑袋思考就顶了回去，接下来就是不断地吵架声。我不想的、不想的，真的不想。 　
　　原本阳光灿烂的我在代沟的折磨下一定会疯的。成绩因为老师不小心给我少加了12分，本来应是年级十几名的我变成了年级82名。回来的时候没有得到爸爸的“没事！下次不会了！”而是他的“你还可以嘛！越考越差，下次是不是要考个几百名。分少加了，为什么没有给别人少加就给你少加！”坐在车上眼泪就不自觉的掉出来，这能怪我吗？我尽力了的，真的，真的尽力的！连一点点信任都不给我吗？那么不值得信任吗？ 　
　　哼！上帝也不过如此吧。他就不能造人的时候用天平称一下吗？就不能公平一点吗？我们没有自尊么！有，我们的自尊心很强！ 　
　　是的，都说90后的坚强，可是软弱也不可缺少。坚强的我们可以大声欢笑，可是软弱的我们就只能强颜欢笑了吗？我们也是人，不是你们拿来弥补你们当初没有好好读书的工具，你们也有过童年、也有过青年，我们心里想的你们应该很清楚。获得了一点点小小的成功，也许你们并不在乎，而我们却看到了希望。我们想得到得是你们的“真棒！”而不是“这有什么大不了的！”。失败应是我们的家常便饭，小小的心灵想得到是你们的“没什么，下次加油！”而不是“哼！不是说会考好的吗！差啦！看你还吹牛……” 　
　　都说孩子要和家长做朋友。可是，连一点点自信都要打掉的家长怎能做孩子的朋友？做交心朋友？ 　
　　家长们！我们要的并不是这样的，世界上并没有什么“坏孩子”。所谓的“坏孩子”都是家长所致。请你们不要再指责孩子，他们没有错，有错的是你们！你们！请你们不要再把这些讽刺的字眼用在孩子身上！不要不要了！不要再让这些阳光灿烂的孩子感受到这可怕的代沟了！拜托……

【第四篇】：代沟

　　我不知道为什么我们之间总是有那么深的一条沟,黑得刺人的眼;我不知道我们之间为什么不可以好好相处,每天除了吵还是吵. 　
　　我不知道我究竟做错了什么,要每天忍受你,还是你自己搞错了什么?为什么永远是我的错,我做对了也是骂,做错了也是骂. 　
　　我真的不知道为什么这条代沟会越来越深,我真的错了吗?

【第五篇】：代沟

在初二的政治书上，讲了代沟产生的原因、后果，刚开始，我认为它没有多大的事，但是随着年龄的增长，我终于明白了，它让我懂得了一个道理：沟通是代沟的克星。 　
爸爸的脾气不是很好，但是只要他喝醉过后，就会便得平易近人，所以我每一次都希望爸爸醉晕晕的，虽然我知道酒喝多了，对身体不好，但是我还是渴望，因为那样我就能和爸爸在平等基础上沟通，在正常的日子里，我从来都不和爸爸妈妈沟通，他们也从来不代我沟通，如果他们要教育我，那他们只会武力来解决，因为在他们眼中，用武力解决办法是最好的，根本就用不着费口舌,记得有一次，爸爸和妈妈打算出去玩，问我要去吗？我摇了摇头，早上，在厨房弄好早餐后，听到有人在按门铃，我便打开门，发现是两个阿姨站在门外，背着一个小包，手里拿着笔记本，我从他们的穿着上，就知道一定是来收费的，那个阿姨对我说：“我们是来收卫生费的，总共是30元”我听了毫不犹豫的从自己的压岁钱里拿出30元，关上门后，我还在想等一下爸爸回家来一定会表扬我的，嘻嘻。但是却出乎我的意料，爸爸听了我的说后，不但没有表扬我，反而还说了我一番，说我一个人在家时，不应该给陌生人开门，还说如果是坏人怎么办，我听了非常的生气，为什么不能开门，你不是说晚上一个人在家时，要注意，但是大白天的，难道也要我关紧门户吗？虽然我是这样想的，但是看见爸爸心情不好，也不敢多说，就怒气冲冲的进了卧室，过了一会儿，爸爸叫我写出对于这件事的想法，我听了拿出纸和笔，痛痛快快的把心理的委屈都写了下来，爸爸看完后，狠狠的敲打我的头，还对我说：“你这是在诡辩，你还不知道事情的严重，你还没有提会到，你要断肢手了，那时你才知道，害人之心不可有，防人之心，你真是不知好歹”说完又敲了我几下，顿时我真有一种叛逆的心情，“凭什么，是你让我写出自己的心理想法的，我只是把自己的想法实事求是的写出来，有错吗？就算我的想法不对，你就不能心平气和的和我谈谈吗？你难道就不能扔掉你那家长的威严和我做朋友吗？”我越想越觉得家长太不讲理了，但是又因为害怕爸爸的暴力，所以只好写一份违心的想法。 　
代沟，你真是太了不起了，因为你让我感觉到父母与我们之间的关系只会是父子关系，但是，我还是渴望那些用武力解决问题的家长，能够放下武器，与我们做一回朋友，因为做朋友，能让您们更能读懂我们的心。

【第六篇】：代沟，不填也罢

　　 　
　　纵观历史，封建社会，奴隶性国家，半绝望国家，应有尽有，可这个重要的原因是什么？ 　
　　人与人的思想是不同的，在一个国家，一个种族，一个城市，一个城镇，一个农村差异是很大的，我是一个城镇孩子，生在一个并不富裕的家庭。父母虽无大学毕业，但他们确实开放性教育，没有严惩制度，更多的是嘉奖制度。在我的父母的心里，更多的是注重怎样鼓励孩子，使孩子能够树立信心，提高成绩和个方面素质，更注重怎样使孩子的心理健康的成长，试问又有几个现代家庭有这样的教育呢？这就很明显的产生了代沟，很深的代沟，可是有了代沟又能怎么样？ 　
　　有人毫不犹豫的回答：“填呗，家长多开放一些，改正封建教育，跟上现代的脚步，真正走进孩子的心理世界，代沟自然而然就填上了呗！”
　　我却要说：“说的容易，做起来也那么容易吗？”家长们可以有意识的的调整教育方法，但根本无法在心里改变，他们的思想几乎很难和孩子们达成一致，所以，希望家长们只要多听听孩子们的看法，正确的指导他们，就足够了，代沟填不填，犹豫什么差别呢？ 　
　　可是，新的问题又出现了，那么在学校呢？学校是孩子们呆的时间最长的地方，那么老师和孩子们的代沟，又该怎么解决呢？ 　
　　作为我的角度，我认为当今孩子们更多的是希望能够得到老师的鼓励，最厌恶的是老师们的打骂，因为这样做严重的伤害了我们的自尊心，甚至侮辱了我们的人格，虽然我们知道老师是为我们好，但是这种好让我们对老师的敬佩退色了，伤害了我们的幼小心中的脆弱感情，我们希望老师能够多用宽容，慈祥的笑脸教导我们，这样，代沟，不填也罢。

【第七篇】：代沟

　　代沟是两代人之间在人生观、理想、生活方式等方面的隔阂。
　　就拿生活方式来说吧。早上起的最早的总是爸爸，他一年四季都是如此。起床后，就帮我和妈妈买早餐，然后叫我们起床。
　　晚上，一家人围坐在方桌旁吃晚餐。爸爸和妈妈都喜欢吃面食，因此他们的面前都摆着一大碗热气腾腾的酱面。我喜欢吃米饭，蔬菜和鱼。
　　不仅生活方式不同，连对事物的看法也有着差异。晚上，南京零距离里播放着一则消息：关于禁燃烟花的规定做出了修改，该为定时定点燃放……妈妈带着埋怨的语气说道：“这过年不放炮仗和烟花简直都不想过年。”爸爸接口道：“是呀，定时定点的放也挺麻烦的。不像我小时候，过年时要贴春联，做年糕，炮仗哪里都可以放，那才越过越红红火火呀。”“我不这么认为。”一个不和谐的声音冒了出来。“放炮仗，看烟花固然是新年里必不可少的节目。可是安全第一，没有了安全的保障，还不提心吊胆的放呀，定时定点的放是一个好主意。”“但是如果这样就会……”我们一家人又开始了碟碟不休的争论，比开茶话会还要热闹。你一言，我一语的各抒己见。到了最后，变成了我一个人和他们两个人争论，弄得唾沫星子满天飞舞才罢休。
　　有的人会认为父母特别的唠叨，整天让你这样，那样的，烦死了。我可不这么认为，有着父母的“唠叨”还巴不得呢，和他们把个人的观点明确地表达出来，更好地加深了家庭的凝聚力。有的人也不喜欢长辈们的观点，生活方式等等。因为长辈们成长时的年代，生活背景，与我们大不相同。我们无法让长辈们的所有习惯都和我们一致。每个人都有自己与别人不同的地方，只有让自己敞开心扉地与长辈交流，那才是共同语言，那时也不会存在代沟和隔阂。

【第八篇】：幸福的“代沟”

　　幸福和“代沟”是两个完全相反意思的词语，但在我看来，这绝对是最适合我的词，因为我现在就拥有幸福的“代沟”。
　　同学的“代沟”?友谊
　　和同学的“代沟”永远是最幸福的，就要从母校毕业了，我现在很珍惜这个保质期为六年的友谊。还差两个月，保质期结束了，我要用力啃下，咬出最纯洁的友情。这种“代沟”永远是幸福的，纯洁得就让这份“代沟”藏在心底。
　　蓝天的“代沟”?忧郁
　　和蓝天的“代沟”永远是因忧而生，无聊的时候，忧虑的望着蓝天的心情，怀念和同学的友谊，和校园的情感，当然还有家的温馨。
　　写作的“代沟”?灵感
　　和写作的“代沟”来源于灵感的涌现，记得有人说：在黑夜中有很多的灵感。我正好应证了这句话，每当黑夜降临，灵感就一定会来，在灵感中写下的心情日记，永远只能用自己的灵感在黑夜诵读。
　　我的“代沟”?成长
　　和自己的“代沟”诠释了我从一个七斤重的婴儿，长到现在120斤的大胖子，十二度春秋在我和自己的“代沟”中划过，我相信没有“代沟”的幸福是无畏的，因为你无法在“代沟”中成长。
　 或许在你成长的路上有太多太多的“代沟”，如果你的“代沟”不是幸福的，你永远只能停留在自己的天地；如果你的“代沟”是幸福的，这种“代沟”会促进你成长。“代沟”的幸福还有幸福的“代沟”只有内心才会发现。

【第九篇】：我和妈妈之间的代沟

　　在学校举行的“四爱”教育演讲会上，邹老师说：“在麦当劳里，当你们吃着汉堡，啃着鸡翅时，你们的父母只是坐在一旁看你们吃，他们说：‘我们不吃。’孩子们，你们真的以为是他们不爱吃吗？他们是让给你们吃啊！你们想想看，你们都喜欢吃的东西，父母怎么会不爱吃呢？”老师说得的确属实，但在我妈身上却是个例外。我笑着问坐在身边的妈：“你爱吃麦当劳吗？”妈说：“呵，我可没骗你，我真的不爱吃那东西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜欢吃麦当劳里的脆皮甜筒。”我笑了，我当然知道。其实我真的很了解她。
　　她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的东西，喜欢吃生黄瓜、生西红柿、胡萝卜、生地瓜和类似虾、螃蟹、扇贝这类的海鲜。她受我的影响极爱吃肉串，有时还会抿两口啤酒。她从不喝牛奶，说那有种令她恶心的味道，她宁愿用豆浆取代牛奶。她骗不了我，我太了解她。
　　我和妈妈之间似乎不存在代沟。我不喜欢听歌，不追求时尚，我是个被“流行”一脚踹开的落伍之人，单凭这一点，代沟就难以形成。妈妈喜欢民族唱法和美声唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了彭丽媛喜欢把头发高高挽起，殷秀梅喜欢穿袖口极大的蓬蓬裙，戴玉强喜欢“唱不露齿”……
　　妈妈从不搽脂抹粉，对此，我曾感不满，为什么人家妈妈都花枝招展，只有我妈妈素面朝天？渐渐，我明白了，我要的妈妈不是模特，我要的是爱。现在想想，朴实、自然的妈妈才会令人倍感温暖与亲切。看看我左边那位厚粉浓妆，一副神圣不可侵犯的“王室贵族”，再看我右边和蔼可亲，正与别人谈笑风生的妈，我不禁释然许多。
　　妈说：“我喜欢银色的小轿车。”我说：“行！我以后给你买。”“你还得给我买套房子。”“没问题，你喜欢住哪儿？北京？还是上海？”“城市倒无所谓，只要靠湖就行。别忘了，一定要别墅，不是别墅我可不住哦！”我笑了，说：“好，以后一定让你每天从自家别墅的车库里开出银色轿车，把全市的湖看个遍！”

【第十篇】：时代的代沟

　　二十一世纪，我们这些青少年的思想，与我们所敬爱的上一辈人，永远无法融在一起，似乎没有为什么，也不知道为什么。大人们喜欢把他们的思想强加在我们新一辈人的身上，而我们，也必须接受这种“无理”的思想，如若不接受，也许，在大人的眼睛里，我们的行为就是所谓的叛逆、不懂事、翅膀硬了，可是，你们永远不会知道我们心中所想的一切，只能默默地承受这一切，埋藏我们自己的思想，不动生色。
　　我们是这个时代的——未来。我们有自己的梦想，我们有自己的未来，我们有我们自己的生活要过，这一切，要我们自己去承担，你们永远不能陪伴我们一生，往后的路，还要靠我们自己去走。请你们放开你们那宽厚的手，让我们自己飞翔吧。
　　时代在变，生活也在变。不同的时代，不同的人，有自己的路。亲爱的——爸爸，妈妈，我们长大了，学会走路了，前面坎坷的路，让我们独自面对吧，十几年的养育之恩，我们不会忘记，你们也该休息休息了。

【第十篇】一：代沟

　　我们是新一代的新人。我们喜欢嚣张任性，张扬自己的个性，潇潇洒洒度一生，我们追求高调，可父母却偏偏拿古人的满招损，谦受益来教育我们要低调，不能过度张扬；我们喜欢开朗大方，活泼爱笑，单单纯纯心事全吐露，可父母却偏偏讲究含蓄，一说起话来就是子曰之乎者也；我们追求潮流，热爱时尚，炫酷漂亮是我们的梦想，可父母却偏偏认为我们都是一群疯子，喜欢什么不三不四，不伦不类的东西，有损他们的形象。
　　时代在变化，一代又一代人的心理也在变化，层层变化，行为的变化，语言的变化，心理的变化，观念的变化，让我们和父母和爷爷奶奶之间产生了代沟，这种没有桥梁可以跨越的鸿沟。
　　大年二十九除夕夜，新年晚会在八点时分播出了。可我们一家四口却都在忙乎着给自己的朋友拜年，新年晚会似乎成了个摆设。突然间，我发现，原来在拜年中也可以体会到我们一家四口产生的代沟。首先说说奶奶吧，奶奶是上个世纪４０年代出生的人，什么高科技的玩意儿啊，一律不会用，在家无聊时，也就是和几个老姐妹们通通电话，一起去逛会儿街，顶多就是看个电视而已，如今，社会发达了，爸妈发现和奶奶联系不方便，也给奶奶配置了个座机电话和手机，这不，一到三十晚上，奶奶看着我们都在拜年，也赶紧抱起电话，拿起电话薄，给她那几个老姐妹们一一拜年，不过，说的话也无非就是那几句新年好啊，身体健康之类的。再把视线转向爸妈，老爸老妈也是忙的不亦乐乎，老爸手拿一个手机，编辑着短信，老妈手拿一个电话薄，念着几百位客户的电话，等把短信编辑完了，也把电话存到了手机上，就一点“群发”，立马这些个客户就统统收到了爸妈的短信，这个比起奶奶的电话一一通知，就又更进一步了，短信内容也更有文化度了，变成了，祝您龙马精神，一帆风顺，新年里家兴人兴才气兴，福旺财旺运道旺！不过，比起我呀，他们这个还真是差了一点。我打开笔记本电脑，登陆ＱＱ，在键盘上敲一敲，又在鼠标上按一按，这个，那个，不一会儿啊，同学们就都给我答复来了，相比之下，还是我这个方式最节约资金，而且最方便快捷呢，而我的祝福与他们相比之下，更带有了一点小情调，小韵味：想念的话，说也说不完；关怀的心，永远不改变；真挚的友谊，永远不会忘，愿我的祝福将你围绕。
　　我想有时候，代沟不仅仅体现在我们和长辈的思想观念的差异上，在生活中，点点滴滴的行为举止都体现出我们和长辈之间的代沟。而代沟是因我们和长辈的出生年份不同而产生各方面的差异，我想，或许，这也恰好体现出了时代的巨变吧！差一辈便是三十年，两辈即是六十年。发一次新年祝福，便产生出如此多种的差异，从奶奶的打电话，到爸妈的发短信，再到我的网上留言，这三代之差，三代人都代表了各自出生年代科学的发展，对比之下，不正是形象的诠释了祖国的进步，社会的进步，科学的进步吗？

【第十篇】二：叛逆与代沟

　
　　“你们不要说了，烦不烦人啊！”我扭过头不情愿地盯着爸爸妈妈，听着他们的喋喋不休的唠叨，你一言我一语的讥讽，我忍不住顶撞了一句…… 　
　　你说大人为什么这么喜欢训我们呢？如果有一点不如大人意的地方，脸就阴下来了，就像刚入春时下毛毛雨的天空，略带一丝寒意，给人一种很压抑的感觉。这就是“大难临头”的征兆呀！接下来就是大声、激昂的训斥，我不屑的沉默着。然后是一阵阵“咆哮的吼声”，我无奈地摔门而去…… 　
　　又是一个晴朗的午后，我正在电脑上津津乐道地听着许嵩的歌，嘴里也低声哼哼着。这时，妈妈走了过来，一下就把音响给关了，然后就开始了她的“长篇大论”了： “你听到是什么歌？哼哼唧唧的，一句也听不懂，有什么好听的，比我们那个年代的歌难听多了……”我就跟她争了起来：“你这就是代沟，你根本不懂！还是网上说的好，三年一代沟，你的思想早就老了！”“唉，现在的孩子不好管啊！你这就是在叛逆期，什么都不听我的，你要听就听一些经典的歌曲，别听这些又唱又说的……”我也当仁不让：“你也不看看，有点少人在听许嵩、周杰伦的歌，也就是你们还在听那些所谓的老歌……” 　
　　唉，现在的大人啊，真是的，一点也不理解我们，我们有自己的一片天空！明明就是代沟在作祟，而大人们却认为是我们叛逆。唉！真是没法和他们沟通了！ 　
　　无意间，我看到了一篇关于叛逆与代沟的文章。我仔仔细细的阅读着，突然心中一紧，发现了自己观点上的错误，找出来自己实际上的不足。我坦诚地对妈妈说：“有些件事我做的的却不对，请妈妈在给我一次机会吧！”妈妈理解地看了看我，说：“这件事我也有些方法上的不恰当，我应该支持你的爱好”我们互相承认了错误，就这样，我们家的叛逆与代沟的问题就被我解决了！ 　
　　我多么希望：所有在父母与孩子之间有代沟或叛逆问题的家庭，都能找找自己的不足，站到对方的角度上想一想，这样才有益于家庭的和谐幸福！为什么不能和父母交朋友呢？为什么不能与父母交心呢？父母们可都是为我们好呀！

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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