夏天来了150字

导读：　夏天来了150字夏天来了0 夏天来了作文150字 【第一篇】：夏天来了　　夏天来了，炎热的天气让人们纷纷脱下外套，换上清凉的衣服，而池塘 ...

夏天来了150字夏天来了0 夏天来了作文150字

【第一篇】：夏天来了

　　夏天来了，炎热的天气让人们纷纷脱下外套，换上清凉的衣服，而池塘里的荷花也纷纷开了起来。知了也非常勤奋的开始在树上开启了演唱会。
　　夏天来了，青蛙热地叫，“哇，哇”，跳进清清的小河去洗澡。地上的红花一朵朵地开放，好像在欢呼着夏天的来到。白云在天上飘来飘去，好像在给夏天跳舞。地面上枝叶长出了新的叶子，长得非常高，好像在和夏天握手。
　　夏天在和孩子们踢足球，和青蛙比赛游泳，夏天又和太阳拉起了手，太阳高兴了，就把光照得很热很热，很亮很亮。大家又和夏天一起唱啊，跳啊，小青蛙，“哇，哇，哇”，歌唱。红花把风叫来，风吹着红花，红花跳起了美丽的舞蹈，小河用河水拍打着河岸给它们伴奏，孩子们说夏天来到了!
　　而火辣辣的太阳照在人们身上，好像是太阳在说：“夏天来了，我要把整个世界变成一个火炉”。

【第二篇】：夏天来了

　　夏天来了，大地仿佛变得更加的有活力了，下面，我就带着大家去看看夏天给我们带来了那些变化吧。
　　你看，夏天来了，荷花开了，茉莉花开了，葵花也开了。荷花粉红粉红的，茉莉雪白雪白的，葵花金黄金黄的，非常好看。
　　到了夏天的晚上，青蛙、蝈蝈、知了都出来了。青蛙在池塘边玩耍，蝈蝈在草丛里鸣叫，知了在树上唱歌，它们都十分高兴。
　　夏天来了，我们吃红色的桃子，吃绿色的西瓜，吃紫色的葡萄，它们都是那么好吃。我们还吃着甜甜的冰糕，扇着大大的蒲扇，听爷爷讲那过去的故事，真好呀!有时候，我们还会到海水浴场玩，有的堆城堡，有的挖蛤喇，还有的打水仗，太有意思了。
　　夏天来了，带来的变化真的非常的美丽，而且丰富多彩，我喜欢夏天，喜欢夏天来了之后带来的一切。

【第三篇】：夏天来了

　　夏天来了！夏天来了！小朋友们穿着五彩缤纷的衣服，在草地上欢快的嬉戏！
　　夏天像一福緑色的图画，五颜六色的世界。夏天的山真緑啊，緑得仿佛那是少女的衣裳。夏天的水更是清澈见底了，水里到倒映着山，好像山沉在水里了一样，再加上江上竹筏小舟，好像“舟行碧波上，人在画中游”。
　　小朋友们在草地上奔跑，玩耍，放风筝，玩的不亦乐乎，脸上被那火辣辣的太阳晒得黝黑发亮，身上大汗淋淋，那汗水真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!
夏天，大树下是乘凉的好地方，小朋友们吃着雪糕，喝着冰镇可乐，老人们三五成群地在大树下聊天，下棋，手里还拿着一把扇子，树上的知了也叫个不，好像在说：“热死啦!热死啦······”
　　夏天像一幅五彩斑斓的图画，是一个五彩缤纷的世界!

【第四篇】：夏天来了

时间的飞逝，我们有迎来了酷热的夏天。
　　当夏天来临，树开始大展身手了。伸长双手，为人们“劈”出一块阴凉的地方。但知了在树上还是不停地叫“真热啊!真热啊!”草儿比以前长得更加旺盛，绿叶不停地装扮花儿，让花儿更加美丽。
　　小朋友们可热闹了，他们穿着背心、裙子，有的在草地上嬉戏打闹，有的在游池里欢快的游泳，有的在树上捕捉知了，还有的在家里乘着空调看电视，都在愉快地度过幸福的童年。
　　在这闷热的夏天里，我们在玩耍，在享受，而农民伯伯却顶着烈日在辽阔的稻田里辛勤地劳动，尽管豆大的汗珠从脸额头上滚下来，也不休息一下，因为他们心中只想着我们能过上好日子。俗话说得好“一粒粮食一滴汗”，我们可不要浪费啊!
　　夏天就像一个篮子，装满了欢声笑语。

【第五篇】：夏天来了

　　今天下午，丁丁和冬冬一起去公园玩。
　　啊！这里的空气真新鲜。太阳暖暖的照着，春天刚发芽的小树，现在那棵小树已经长大了，把树枝给遮住了，相信再过几年，一定会长成一棵高耸入云的大树。风姑娘一吹，像口哨似的，树叶就响起了“沙沙沙”的声音，太美妙了！风姑娘真像音乐的符号。
　　丁丁和冬冬被这美丽的景色给吸引住了。丁丁和冬冬迫不急待地把自己带来的东西拿出来。
　　丁丁带来了自己亲手做的竹蜻蜓，竹蜻蜓一会儿向天上飞，一会儿向地面落。冬冬带来了丁丁送给她的吹泡泡的，她悠闲地坐在秋千上，吹出了又圆又大的泡泡，在太阳的照耀下变成五彩缤纷的小气球。小猫在拼命地追逐着，天空中有一只小鸟在欢快地歌唱。过了一会儿，天色已晚，丁丁和冬冬依依不舍地离开了这迷人的公园。

【第六篇】：夏天来了

夏天来了，他从很远很远的地方来了，夏天对小溪说：“你不会再孤单了因为有很多很多人到来，”小孩和大人他们都来了，小溪说了真是太好了，夏天对知了说你一定要多唱歌啊！知了说那是一定的”夏天对太阳说你靠近一点把大地考的热热的，好吧太阳就靠近了很多” 。夏天对雨点说你要多下雨啊因为现在是夏天啊，雨点说好的＂夏天又对：＂一些小溪说你们涨潮了啊因为有很多人来小溪来洗澡＂夏天累了坐在绿色的小山上休息，夏天看到几个小孩子向夏天走来有十二个小孩子走来。夏天向小孩子招招手小孩子看不见，夏天对小孩子说：“你好吗”小孩子也听不见。夏天说不要紧小孩子能在我做的事情里发现我就在小孩子们附近。

【第七篇】：夏天来了

夏天来了他从很远很远的地方来了，夏天对春天说：“这个季节应该是我的了 夏天对很久没有吃冰淇淋小朋友们说：你们可以开开心心的吃冰淇淋吃个够了”没过几天冰淇淋店就排起来了长龙队。 夏天对很久没有游泳小朋友说：“你们可以去游泳池游泳了”。于是，游泳池里就全都是人了。 夏对太阳说：“你应该发你全部能量，让人类游泳了” 夏天对西瓜说：“你应该给人类解解热了”市场上就卖了各种各样的西瓜了。 夏天对人类说：“你们别在穿长袖子的衣服和长长的裤子了，换上短袖的衣服和短短的裤子吧”然后。人们就全都换上短袖的衣服和短短的裤子了。 夏天对知了说：“你可以开开心心的在树上唱歌唱歌够了”于是，知了就离开了洞穴在旁边树上开开心心的唱歌了。

【第八篇】：夏天来了

夏天来了，她迈着轻柔的脚步向我们走过来。火辣辣的太阳照在大地上，好热啊,让人们都睁不开眼睛。太阳对田野里的 玉米和麦苗说：“我给你们足够的力量，让你们快快长大。”夏天的雨滴像弹珠一样噼里啪啦的落下了，夏雨对春雨说：“你太柔弱了，赶紧回家修炼你的功夫去吧。”漂亮的泳衣也对棉袄说，“你去柜子里睡觉吧，该我闪亮登场了。”夏天的龙舟对冬天的旱船说：“我才是真正的水上英雄。”夏天，池塘中的荷花在微风中轻轻摇摆。青蛙呱呱的叫着对荷叶说：“快快给我撑开一把凉快的绿色大伞吧，让我凉快凉快。”夏天的空调对炎热的空气说：“我来了，请你离开我家吧，我要给主人带来清凉，让他们舒舒服服的睡个好觉。”

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅www.chinazhaokao.Com】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
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