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小学记事作文600字

2015-08-17 16:12:21 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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小学记事作文600字记事作文 记事作文 偶然发生的一件事

偶然发生的一件事
我10岁生日那天舅妈送给一个生日礼物:滑板。以前有两个都坏了,这是我一直想要的。
妈妈把滑板里送的光盘放在影碟机里,没有反应;放在电脑里还是没有反应。怀疑是不是买的假冒商品,妈妈说:“没有说明书,没有教育课和,那就只能你自己练习了。”
在我作业后,妈妈有空时,总是扶着我的手,让我慢慢慢来;妈妈没空时,就让自己扶着墙向前滑。功夫不负有心人,我学会了,没事的时候就在院子里自己滑着玩。
那天,叔叔上我家来玩,看见我玩的兴高采烈,也动了心思。妈妈和爸爸在试过,站在滑板上,即使平衡掌握好,轮子还是不向前移,估计是超重了。我示范给叔叔看,从木头梯上向下滑,一下子冲到了厨房,那种感觉就是一字:爽。叔叔信心十足,以为很简单,我们都在一旁观看着。
开始了,刚站稳滑板上,只听见“啊呀”一声,叔叔一屁股坐在地上,滑板飞得老远,手上的皮也破了。我在暗暗祈祷:我心爱的滑板呀!大家笑的是前俯后仰,还说是叔叔没有我伶巧。我看着我的滑板发呆,虽是伤痕累累,还好轮子没有损坏。
我明明不想让叔叔玩,还故意地问:要不要再来一次。叔叔婉言拒绝了,差点要命了。
偶尔想起这件事,还沾沾自喜。要知道:没有金刚钻别揽瓷器活。


关于冒险的作文

关于冒险的作文
冒险无处不在,一次选择,一次作文,一次去丛林深处……然而,这次我就拥有了此生的最大冒险。
野人谷。一听见名字就忍不住毛骨悚然。但是,这次闯野人谷还是在子夜时分。
月光时分微弱,若隐若现,如烛光般黯淡。万物都笼罩在无尽的黑暗之中。我拿着瓶盖粗的棍,还举着手电筒,看似“漫不经心”的走在这条生命必经之路上,双腿却抖得不停。原来,在走野人谷的路上,排在第一个的是我。
一想到野人谷有蛇,有黄鼠狼,还有人的骨骸就不禁打了一个寒颤。我小心翼翼用棍子,扫着前方的草丛,并恨自己为什么要逞强走在最前。
突然一道嘹亮的歌声划破了寂静的夜,随之越来越多的附和着。它们如一把把火焰,灼烧着我的灵魂,驱赶我心中的黑暗。就在这山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候。一只血淋淋的手出现在我的眼前,虽然是假的,但我心中的寒意还是冒了出来。可又听见了那一歌声,再看那一双手,我骨子里的坚持,就如引爆了一般,勇敢又回来了。我的血液在翻滚,浑身都在发热。一股“冲啊,冲啊”的信念在心中不断的回荡。我向前方的速度越来越快,那些血淋淋的“四肢”再也没吓到我,地上的荆棘也丝毫没有阻拦我的脚步。终于,我渐渐的看见了房屋。胜利的光芒,希望的曙光,超脱的炫光……在我眼前若隐若现,越来越亮……
闯野人谷是我人生最大的冒险,如面临恐怖的黑暗,只要相信希望之火,相信坚持战士,相信勇气钥匙……相信这样,你就可以拆开成功之门……


生活因有你而精彩

生活因有你而精彩
相机定格的那一瞬间,我不知我在想什么,蘸了一点蛋糕就往你脸上抹,“噗嗤”一声笑了,你骂我是“小淘气”,年近古稀的你的脸上刻满了岁月留下的痕迹,但你笑得却像个小孩子一样。
槐树下,我坐着,你从厨房端出碗粥来,“走,进屋看场比赛去!”小时候,这便是耳边时常响起的一句话,你是如此地热爱体育,连我都被你带“跑”了,你会为了看我在校运动会上的一场比赛,大老远地跑来,铁栏外有你坚定的眼神,铁栏内有我努力的步伐,因为你说过,要在领奖台上看到我的身影,比赛时,你是兴奋剂,让我赢得精彩。
说实话,其实你也蛮马虎的,而我不偏不倚地遗传了这“优点”,然而,你对我确是严厉甚至苛刻的要求,连一个小数点都不放过,可我确实很不争气,一次数学考试,因为一个小数点与满分失之交臂,那是你第一次打我,它不重却又很重地落在我的身上、心上。我知道,你是真的失望了,晚上起夜时,看到一个瘦弱的身影坐在冰凉的板凳上,独自叹气,那是你吧,叹得我心拧在一起,是一种说不上来的苦楚,从那以后,我便努力改掉这个毛病,因为,也为了我自己,这不,又是一场考试,眼前浮现出你的背影,考试时,你是镇定剂,让我答得精彩。

现在,每个周末我都去看你。奶奶说,每到周末,你便像过年那般喜庆,又是打扫楼道,又是准备水果,计算着日子等周末到来。而你,却什么也不说,我在里屋看报纸,你会一遍遍从你屋走到里屋,你会跟我将这周发生的体育事件;你会不厌其烦地回答我执着的提问;你会告诉我这周抓中了奖;你会告诉我天凉要多穿衣服……这些琐碎小事,让我真真地感受到你在生活中的不可或缺,我的生活因为有了你才更精彩!
我怕有一天会失去你,没有你和我为精彩的体育场面呐喊喝彩,没有你告诉我天气预报,我会觉得生活很单调无着落。——不知从什么时候起你的脚步不再像以前一样轻快,由于耳朵不好眼神也跟着有些许的呆滞,你给我的生活带来那么多的快乐,让我的生活变得更精彩,让我拿什么来感谢您?
生活因为有你而更精彩,您也是吧?爷爷!


落叶的启示

落叶的启示
秋天秋高气爽,小麦熟了,葡萄熟了,果园里的水果都熟了,大树上有的树叶片片飘落,有的像蝴蝶翩翩飘落,有的像美丽的仙子在那翩翩起舞,向左轻盈的旋转几圈,又向右旋转几圈,美丽迷人,让我流连忘返呢!
说到落叶,那还真是深奥,它有看不透的秘密哦!
落叶的形状有很多种,比如说:“风扇形、水滴形、船形……”各形各样、多姿多彩、无奇不有。
落叶的颜色有六种,分别是:“黄色、红色、褐色、黄红色、黄褐色、红褐色。”它们都是不同类型的,有枫叶,一般普通的叶子,可四季长青的松树永远是绿色的,所以叫它为四季长青的松树。
有些国家用落叶作为国家的标志象征,就用加拿大来说吧!加拿大的国旗是这样的:“红白两色作衬底,中间为一片红色枫叶,十一角枫叶就是加拿大的国旗。”
去年十月国庆时我同爸爸还有妈妈去解放公园游玩,我走在林间的小路,脚下踩那蓬松的落叶,脚下发出了“咯吱咯吱”的响声,我仿佛听到了一片又一片的落叶在喊:“救命啊!我好痛!救命啊!我好痛!”一直重复着这两句普通又有情感的两句话在我耳畔回响,此时此刻我心中有几千万个对不起想要说,可他们是落叶不能动也不能说话,一点也没有生命价值,我又为什么要说对不起,可是我思考了一下,一想不对,树叶一生都在奉献,死了还要奉献,死后化为泥土给大树妈妈养料,我应该对它好,之后我改正了自己的观点,并捡了一片树叶回家了。
那片渺小不起眼的树叶就像这样变成了我的书签。那片渺小的树叶散发这森林的香味,散发着泥土的香味,那真是一片伟大而渺小不起眼的树叶。
有一次在上体育课的时候我把毽子踢到了树上,不知所措,正在这时我看到一片落叶被风吹落,让我想到有风就可以吹落树叶,我摇晃了一下树枝,就这样把我的毽子“吹”落下来了,我高兴的跳了起来。
落叶你告诉了我道理和人生的真谛。


坚持就是胜利的作文

坚持就是胜利的作文
在这一星期中,我学会了坚持。
星期三,是我们年级跑操,但是我并没有向老师请假,而是坚持跑操。在跑操过程中,我曾多次想放弃,但是一想到我不能被这点儿小"困难"小"挫折"所打倒。在人生的道路上有这么多真正的困难需要我克服。如果我这时退缩了,那以后怎么办。我坚持跑完了这5圈,回到教室。我以是满头大汗了,加课加数学,数学是我的弱点,我必须认真的听,并且要学会这些题。在老师讲题的过程中,我提起了精神,不被任何骚动所打扰,我听的很仔细。
第二天,课代表在黑板上出每日一题。咦,这个题怎么那么熟悉,这不就是老师昨天讲得卷子上面的题吗。这么简单,我很快的在纸上写下这两道题的过程,在课代表讲的时候,我全做对了,太好了。这就是我坚持的结果。
星期四,有体育课。本来因星期三跑操的原因,腿发疼,脚还有点发肿。爸爸已经给我写好了假条。可是,我并没有用,而是坚持上体育课。又是5圈。我没有为我当时所做的决定后悔,反而还为自己而感到自豪,欣慰。
要向以前,我早就放弃了,但是自从坚定了目标,就从未放弃。我要继续坚持到实梦想。加油吧!
变化屈勃
现在细细回想已前,才猛然知道,原来,来到这个新学校足足两个多月了。在这里,我们适应了新的学习环境还结识了许多的学习伙伴,让我们获得了新的收获和进步。
还记得以前,我们刚来到民族试验中学时,在一个陌生的环境和一些陌生的人,心里总是充满了恐惧。住校生是第一次离开自己的父母,难免会有些忧伤,但这里的人们用自己的温暖融化了我们心里冰冻以久的慌凉。

这里的人一个个都和蔼可亲,乐于助人。在这里我似乎感受到了在家中无法感到的温暖,
有多少次,我们住校生在默默的流泪,每当这时,我们一个个志同道合的人,都会用自己的力量去劝说,但自己的眼泪也从眼内流出。
但这几个月过去了,我们适应了这里的一切,包括生活和学习。觉得家似乎没有什么留恋的东西,心中也轻松了许多。父母把我们送到异乡读书,目的就是为了要让我好好读书。让我们明白世间的一切真理。
爸妈为我们付出了这么多,我们就更应该好好的读书了!用自己的成绩来回报自己的父母!我不会让他们失望的。


第一次下海

第一次下海
看着那一张张充满活力的照片,我的心,仿佛又被勾到了几年前,我们自驾游到舟山东海时第一次下海时的情景。
那天下午,天气不错,天空中没有一片云。两旁的树叶在摇晃着,仿佛是在欢迎我们的到来;风儿把大海吹出层层浪花,把我们的心挠得痒痒的,好像在呼唤我们,快一点到海里去嬉戏、玩耍;鸟儿在头顶盘旋,还不停地叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“那里有好多好多的小朋友,快点一起去玩呀!”我怀着激动的心情,快步向沙滩、大海走去。一边走,一边还想大海是怎么样的?有多深?水有多清?好不好玩?
忽然,一阵欢笑和海浪扑打岸边的声音,传入我耳朵里,打破了我的遐想。我连忙抬头一看,啊,沙滩上人山人海:有的人在那里尽情的玩沙,有的人在玩很酷的沙地摩托,还有的人则在那里挖小虾和小贝壳;一个个黑点在海中时沉时浮:有的坐在游泳圈上,任凭海浪尽情地拍打;有的在海里一招一式地学游泳;还有的则一边潜泳,一边采集植物标本;一个个五颜六色的游泳圈在水中漂浮着,五花八门,让我们应接不暇;蓝蓝的天空、磅礴的大海、金黄的沙滩和耸立的高山,还有雪白的浪花,构成了一幅美丽的画卷。

我既高兴又有些害怕。高兴的是:终于可以看见大海了,终于可以下海去玩了!害怕的是:海浪那么汹涌,我怕自己经受不住海浪那尽情的拍打。爸爸好像看穿了我的心思,连忙安慰我不要害怕,要勇敢地去闯一闯。我听了,勇气大增,迫不及待地奔向沙滩、大海。啊,沙滩是多么柔软,又多么烫脚啊!不一会儿,我便到了大海前面,我感受着大海的气息,任凭海浪拍打着我的脚丫子。我把游泳圈套在身上,飞快地向大海深处奔去。“哗啦”,一个浪头打在身上,好凉!我连忙退了几步,弄出了很大的响声。一瞬间,仿佛四周的眼睛,都朝我瞄了过来,好像在嘲笑我没本事!我的脸“唰”的一下,红了。感到羞愧无比;我又感到自尊心大伤,很不服气。连忙勇敢地冲向海中,四周的目光从嘲笑变成了赞扬。我得意地笑了笑。没想到一个大大的浪头打过来,又把我推出好几米远。这时候,爸爸走了过来,看见我这副狼狈样,不仅哈哈大笑起来。我连忙从水里站起来,正要迈步向大海深处走去。爸爸三步并作两步赶上来,语重心长的对我说:“你不能得意忘形,必须要沉着冷静,才能站稳,海水可不像游泳池里的睡那么温柔,还要……”“知道了!”我兴奋地叫了一声,又冲向大海。爸爸苦笑了一下,便紧紧地跟在我的身后,做我的保护人。我不怕浪头有多大,就一个劲的往前冲。直到我的脚再也碰不到沙子了,才停下来。我向四周望了望,发现这个位置的人很少,心里开始慌了,仿佛海里有一条鲨鱼要向我扑过来似的。我连忙往回游,可还只是游回了一小段,还呛到了不少海水。嗯,真咸!我心里更慌了。这时候,一个超级大的浪花迎面向我扑来,浇了我一个透心凉!我心想,完了,这次肯定死翘翘了。突然,一只有力的大手拉了我一下,把我从“死亡线”上拉了回来。我抬头一看,原来是爸爸!爸爸笑了笑,说:“还说会游泳,我看还是一只旱鸭子吧!嘿嘿!”我顿时羞得无地自容。飞快地跑回沙滩上,发起另一次冲刺……
直到涨潮了,我才依依不舍地离开了这片美丽的东海。


借钱记

借钱记
光阴似箭,日月如梭,一转眼,小学生活已经结束两年了,记忆好似小河一旦从你身边流过就永远不会回来了,在茫茫的记忆中,有过这样一件让我难忘的事。
我的小学有五年是在贵阳度过的,记得那是我读六年级第二学期时,我国的四川汶川发生了8.0级特大地震,这个震撼世界的轰动人心的消息传到我们学校后老师们就组织学生写稿与捐钱。
关于汶川大地震的心得稿我写了,可是,我没有钱来捐,真是有心无力,到排队捐钱的时候,同学们都献出了自己的心意,而我却静静地坐在一旁沉默。
只因为父母在家乡建造房屋,家里的钱(父母留给我们兄妹三人的生活费)也所剩无几,所经我不敢动用,到捐钱之时,只能一个人坐在一旁沉默,一分钟、两分钟……。
“张正福”一个温柔的声音传过来,“你怎么了”我…..我….没什么”我回答说道。“是不是没有钱出力,在这儿伤心?”马老师好像看穿了我的心思,说道:“没关系,要多少,老师给你。”说着她从包里拿出50元钱,说道:“来,拿着。”“不,我不能要,这是你的钱”“别怕,你就当是借给你的。”
我推辞不过,只好接受,“我一定会还你的,老师”老师摇了摇头。其实那时候,老师已经把包里的几百元钱全捐了,而给我的是留着坐车回家的钱,我也是后来才知道的,因为这件事在我心里的印象最深刻。
从那以后,我就拼命的攒钱,可惜天不从愿,已经临近考试,我的钱还没攒够,再加上考完度以后我要回故乡铁石去读本年级了,那不是更没有机会均等还老师了吗?
时间好似利箭,一旦射出去就没办法追回,我们都已经领完成绩册了,钱我还没还给老师,还有几天我就要走了,我更加担心,所以整天闷闷不乐的。我又不好告诉父母,只好空担心。
那天,妈妈从铁石来,说明天带我去买几件衣服,我一听,心里可开心了,因为要路过马老师家,我的愿望可以失现了。
第二天,晴空万里,这么好的天空使我心情更加舒畅。钱我已经攒够了,可以还给老师了,记得当时我在路上一边走边跳,还闹了不少笑话。
到了老师家门口,妈妈吩咐我快点,于是我走进铁门,敲了敲门,“咔嚓”。随着开门的一声响,走出了一个六十多岁的慈祥的老太太,我说明了我的来意,她说她可以代我还钱,我连忙说一声:“谢谢”然后我心里总觉得有点不踏实,但我还是没有再说一句话,掉头就回来了。
我万万没想到我见到马老师的最后一面,不是我亲自把钱交到她手里的时候见的,而是领成绩册的时候。
现在已经回到了故乡的我,仍然记得刚回来时给她打了个电话,她吩咐我好好学习,不要贪玩,我永远记住这句话。此时的我非常空虚,我已经两年没有给老师打电话了,她不知道我家的电话号码,我给她借的50元钱仿佛是我唯一美好的回忆。
老师是我人生第二父母,那50元钱将会代表我一生中最真挚,最诚恳的精神财富,茫茫人海我独自一人坐在温馨的家里,写下了这篇《借钱记》。


我的天空作文500字

我的天空作文500字
小时候,懵懵懂懂的时候,我的“天空”充满了五彩缤纷的糖果,望着它们,口水一滴一滴直往下淌。
小学后,有点知道人生是怎么回事的时候,我的“天空”里充满了“鸟儿”,因为它们的存在,我感到异常幸福。
如今现在,已经看透一切了的时候,我的“天空”乌云密布,闪电交加。但平静之后,夜幕降临之时,一颗颗星星照耀着,发出那么刺眼的光芒,照亮了我前进的人生之路。
在学校里,作业压得我喘不过气来,豆点大的时间被每个人所争取着,原来休息的十分钟,都已经成为同学们争分夺秒的战场。是的,初三的生活是那么无味乏趣,但谁又知道,一年后的我们会不会因为当初的放纵自己,而在那时躲在角落里偷偷哭泣。
从初一陪到初三的老师,只有她。我们的班主任,她是位英语老师,但同样是偶们的导航师。是她,在夜深人静的时候,一个人在房间专心致志地批改着偶们每一个人的作业;是她,在同学发生情况是,嘘寒问暖地询问一遍又一遍;更是她,在我们迷失方向时,找不到如何选择时,牵着我们的手,带领我们离开那鬼地方,重新回到现实。还记得那天,老师生日了,我们每个人都送上了最真挚的祝福,还有人买了一个蛋糕,烛光下,我们开心地为老师唱着生日歌,谁都看见,老师的眼眶充满了泪水,她感受到了——我们对她的爱!一起吃蛋糕,一起吹蜡烛,一起在那么美好的时候牢记,那一天,我们真的很开心,很幸福。
她已不是一位老师,更像是我们的妈妈,无微不至地关爱我们,她也像一颗启明星,在漆黑的晚上散发出最柔美,最强烈的光。当然,刚新来的科学老师,风趣又幽默,时常把课堂讲得活灵活现。陪伴了我们俩年的语文老师,总夸我们是“精英”班级,总给我们自信,使得我们在狂风暴雨下,也会勇敢直前,绝不退缩,也希望新年时,可爱的小宝宝能诞生,那时的他,也是才是世界上最幸福的人吧!古灵精怪的数学老师,总在课堂上逗得我们哈哈大笑,但他是最实在的老师,我们有错,他就明讲,我们有功,他就夸奖。这四位老师,值得我们好好去对待,认识他们,我的天空仿佛又多了一道美丽的风景线。
共同在一起生活了的二年同学,似乎大家都已习惯了这样的生活,再也舍不得分开,一起哭,一起笑,说实在的,时间过得好快,如火箭般飞逝过去,共同品尝这人生中得酸甜苦辣,已成了一个互相依赖的整体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开宽广的蓝天那般依依不舍,真的,认识你们真好!
夕阳的最后一抹余晖,被天空收回,大地被黑暗笼罩,漆黑的夜空里泛出点点星光,一个人望着这无比美丽的天空,只属于我一个人的天空时,心里觉得蜂蜜般的甜蜜。
我那原本乌云密布,雷雨交加的天空,早已被你们的爱,化作成了一片只属于我一个人的蓝天!


爱的阳光

爱的阳光
爱是花,绚丽多彩;爱是珍珠,璀璨夺目;爱是阳光,激起我温馨的回忆。
星期二放学回到家,窗外的阳光直射到我的小屋,当我走到窗前想拉上窗帘时,突然,我感到一线阳光特别温暖,脑海里立刻被温暖的阳光引出了一个画面,画面上有双噙着泪水的眼睛。
两年前,爸爸带我检查视力,医生说:“我眼睛近视了。”妈妈不相信,她多么希望是误诊,又带我去黑河检查。忘不了那次为我检查的是一位身穿白大褂的叔叔,我只看对前四行,后面的就看不清了,妈妈在一旁也忐忑不安的看着我,我也是不知所措,叔叔一锤定音——这孩子近视了。妈妈呆住了,这时我看见妈妈的眼里噙着泪水,想必我近视的事实是妈妈平生最痛苦的一件事了吧!妈妈没有给我配镜子,她说:“她不愿意我稚嫩的小脸上过早的戴上眼镜,让我漂亮的眼睛藏在眼睛后......”回到家妈妈天天上网查怎么调节视力,后来妈妈加了一个近视逆转群,从群里学了一些自然疗法交给我,妈妈对我说:“近视逆转比考上清华和北大还难,我们必须坚持,坚持到底就是胜利。”两年了妈妈比从前更注重饮食了,给我从饮食上给我调节,只要对眼睛好的妈妈就多给我做吃。每年都储藏很多的蓝莓,我天天吃。芝麻核桃还有一些健脾胃的米粉我每晚都喝。有时我忘记做操的时候妈妈总是不耐其烦的提醒我。不知不觉银发已爬上了妈妈额头,两年了比我近视晚的同学都戴上了眼睛,眼睛也有的变形了。可是我,在我和妈妈的共同努力下,我仍在保持着。妈妈说:“让我的眼睛能提高是她最大的心愿,如果能保持住她也知足了。”每每说起我的眼睛妈妈的眼里总是噙着泪水。我知道妈妈的心愿是我能健康快乐。妈妈我理解您的心,我会和您一起努力。
当我身处困难或经历失败时,是妈妈的爱一直在激励、鼓励我。妈妈的爱就似阳光普照我心灵的每个角落。


摘桃记

摘桃记
早就听说奉化水蜜桃名扬四海,为一睹名桃真面目,感受一下摘桃子的乐趣,我们决定向奉化进军。
这一天,艳阳高照,天气格外炎热,而奉化最高气温达到了42.1摄氏度,成了全国最热的地方,但这丝毫阻挡不了我们去摘桃子的热情。一路上,我想象着孙悟空大闹蟠桃园的情景,一排排桃树上挂满了鲜艳的桃子,孙悟空摘一个,咬一大口,丢掉,然后继续摘,继续吃,继续丢……。我对摘桃子满怀憧憬,想的我口水都快流下来了。
傍晚时分,我们沿着弯弯曲曲的小路来到了桃园,一块刻着“中国奉化水蜜桃基地”的牌子立在地里,眼前呈现出一片绿油油的桃树林,却看不到桃子。走近一看,才发现桃树上有一个个被黄纸包裹的紧紧的圆圆的东西,想必里面包的就是桃子,然而,桃子东一个西一个的,没有我想象中的那么多。园主说,今年的天气异常炎热和干旱,桃子大大减产,外面用黄纸包住是为了防止鸟儿和虫儿来吃桃子。
我们迫不及待地冲上去扒开树叶,把手伸向了桃子,就在这时,园主跑过来制止:“别急着摘,你们得先选好桃子,把纸剥开来,看看是否成熟,颜色发白的或者白里透红的桃子就是成熟的,如果还是很青的就未成熟,就要把纸重新包回去,这样不会损坏还未成熟的桃子。”
我踮起脚尖,轻轻将纸剥开,里面露出了一个又大又红的桃子,我小心翼翼地把它摘下来放在筐子里。大家都很兴奋地采摘着桃子,突然,背后传来一个声音:“妈妈,我的嘴巴好痒!”原来,一个小孩经不住仙桃的诱惑,悄悄地啃起了桃子,没有洗的桃子有很多毛毛,粘在嘴巴上当然很痒了。
不一会儿,我们就收获了满满的几筐桃子。接下来,当然是品尝水蜜桃的时候了,把桃子冲洗干净,浓浓的桃香溢入鼻中,剥开果皮,一口咬下去,香甜的桃汁流入口中,桃肉绵软细腻,醇香湿润的果肉充盈在口中每个味蕾上,再咬一口,感觉甜到了心里,仿佛在这瞬间将夏日的燥热一扫而光。
奉化的水蜜桃果然名不虚传,我们把自己摘来的桃子装到纸箱里,满载着胜利的果实,高高兴兴地回家了。


游热带雨林

游热带雨林
在西双版纳,热带雨林是随处可见的。西双版纳的沟谷热带雨林是十分有名的一个热带雨林。今天,我们一行人就去了沟谷热带雨林。
沟谷热带雨林的大门口已是郁郁葱葱了满公园的树已迫不及待地从园里探出头来,向大家打招呼呢!顺着绿树成阴的小径,依山傍水,山:突兀森郁,树在山上扭屁股扭头,在唱歌呢!水:哗啦啦,哗啦啦,黄色的水好似摇滚乐队,乒乒乓乓,叮叮咚咚,乒乒乓乓……一路撒着欢乐的种子,永无止境。
不知不觉,一块让小朋友激动的牌子立在这——进入猴区,请小心!大家分头行动!突然,先头部队叫道:“看!是小猴子!”大部队立马冲了上去,只见一只小猴子在它的藏身之地前的一个小亭子上手舞足蹈,逗得大家哈哈大笑。又是一个突然,从小树丛里又冒出来了几只小猴子,在对岸看我们拍照,一脸茫然地看着相机,用手抓了抓脑袋,表示不解。
我们看完了活泼可爱的小猴子后,向着盘曲在大山里的小路进发,远远地看见小路好似一条巨大的白蛇,在“大蛇”的“肚子”上,还爬满了小蛇—大树根!好不容易走完了全程,大家扑哧扑哧的喘气,坐下来休息,享用中餐,恢复体力。
大家都休息好了后,整装待发!下一站:服装表演。我们到了硕大的表演场,可是那早已人山人海,我和妈妈找到了一个位置,才过几秒钟,那寥寥无几的位置已无一虚席了!在看看舞台,你一定会大吃一惊的!舞台也是那么大,但边边角角都十分漂亮。在舞台两旁,用金子雕刻出来的六国人民:缅甸﹑老挝﹑泰国﹑越南﹑柬埔寨﹑西双版纳(中国)的演员雕像在上面。
铛铛铛铛—演员出场啦!大家聚精会神的看着舞台,舞兮兮,蹈兮兮,大家的眼珠子都快蹦出来了,注意力明显不够用了!金色的表演服来自泰国,几乎所有的服装都和佛有关,他们还带金色的指甲。西双版纳的基诺族,服饰背后有太阳和月亮呢!男的是太阳,女的是月亮。越南服饰则很像日本的装束……
哗啦啦,哗啦啦!在表演场旁边的泼水广场上,早已水花飞扬,我也上去泼了,短短几秒钟的时间,干的衣服一下全湿光了。不过我身上不止是水,还有对方深深的祝福。以礼相还,我们的衣服全湿光了,无一幸免。
在游热带雨林的每一个角落里,都充满着欢乐,我感受着这里的每一份欢乐。


剪纸的故事

剪纸的故事
这是一幅多美的剪纸呀!
晨曦初起,金色的阳光散落在四周的牵牛花上,调皮、灵巧。正中端坐的是一位姑娘,她正在专心致志地读书。那神情,投入、着迷。整幅剪纸形象生动,美不胜收。望着它,我不禁浮想联翩------
在很久很久以前,京城住着一户富贵人家,他们有一个女儿,名叫木依。木依多才多艺,小小年纪就精通书画,琴艺更是了得。在父母的精心呵护下,木依已经十二岁了。
木依十分喜爱书本,从小就希望可以读书。“腹有诗书气自华”,她一直这么向往着。可是,读书必竟是男孩的事,她的母亲便一直不允准。但母亲的反对并没有使她放弃,当父母因为她的苦苦哀求而答应时,她一刻都没有停歇,立即捧起书本开始了学习。
从此,每当公鸡发出第一声啼叫时,琅琅的书声就从木依的房间里传了出来。夜晚,浓重的夜幕中,总有一盏油灯依然亮着。此时,木依仍守着那点点烛光废寝忘食地学着。在学堂里,她是听得最认真地一个,每次考试都名列前茅;下课了,同学们都纷纷跑出去玩耍时,只有她还坐在座位上静静的看书;回到家,木依总是一丝不苟地认真完成先生布置的作业。闺房里堆满了许多她爱看的书:《唐诗三百首》、《史记》、《论语》------她就犹如一块巨大的海绵般,拼命地吮吸着知识的甘露。
转眼,五年过去了。木依参加了科举,乡试,会试,全都是第一名,顺利参加了殿试。在殿试中,木依谈吐不凡、知识渊博,深得皇上的赏识,以一甲第一名的好成绩成为了有史以来的第一位女状元!
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我的思绪又被拉回了这幅剪纸之上。再一次凝望这幅精妙绝伦的作品,不禁感叹:中国的剪纸艺术是多么奇妙啊,那普通的剪刀,普通的彩纸,却剪出了别具一格的一方天地。让我们一起来了解剪纸,喜欢剪纸吧,把这种精湛的技艺传承下去,让它成为我们中国特色文化中闪耀的一颗星!


一堂值得回味的课

一堂值得回味的课
如果课堂是一片天空,那我便是一只自由飞翔的苍鹰;如果课堂是一片书海,那我便是在其中悠然自得遨游的文字;如果课堂是一支无比巨大的船舰,那么我便是其中不可缺少的零件。我和这知识渊博的课堂不能分离,它是我的好老师,又是我的好伙伴!
在六年中的学习生涯里,我与课堂结下了不解之缘,而这如此精彩的课堂,如果没有老师的指导,又何会变得如此吸引人们?一切都归于那默默奉献的老师和认真听课的同学们啊!
回想起来,在这无数次的课中,有一节课最让我回味,最让我难忘。是这节课给了我不竭的勇气,不一般的人生道理,而又是因为这节课让我对语文课引起了兴趣。
那是一个星期一的早上,阳光明媚,万里无云,整片天空呈现出夺人的光彩,但教室中那鸦雀无声的一幕更是让人心旷神怡。同学们个个拿着语文书静静地等着老师的到来。“咚!咚!咚!”这时,一阵清脆的脚步声越来越近,它像美妙的音符一般传入我的耳里。一想到新老师即将“驾到”,我的心中那时阵阵欢喜,又是无比兴奋,虽然欢喜而兴奋,却也掩盖不了一点紧张的心情。只见老师眉清目秀,清彻的眼中流露出一丝善意,而那婀娜多姿的身躯更像一根青藤为教室增添了姿色。我的心中暗暗自喜,又燃起了激动的火苗。她文质彬彬,身上飘出一阵阵书香。“啪啪”,老师拍拍手掌,从门口走进来“好!我们开始上课!”老师那百灵鸟般和蔼可亲的话语走进了我的心灵深处……
老师专心致志的讲课,同学们津津有味的听课,教室里时不时传来一阵欢笑声。而只有我还沉浸在刚刚的故事中。“同学,请你来回答问题!”我抬头看看老师,啊!原来老师叫的正是我啊!我紧张极了,小嘴支支吾吾个不停,却又一个字也吐不出,老师又和蔼可亲地说:“同学,你说什么?”我抬头看看老师,却发现老师的眼中有一种鼓励的眼神,而我却给了老师一个失望的回答:“老师,我不会啊!对不起!”老师拍拍我的头示意我坐下。什么?老师竟然没有骂我?我看着老师离去的背影,却在转角处发现——老师回头看了我一眼,似乎告诉我不要泄气,不要失落,要鼓起勇气去面对现实!这时,我对老师又怀起了一片敬佩之情。窗外,万里无云,一如既往,老师已汗流浃背,却毫无怨言。我瞬间被感动了,老师给我上的不只是一节语文课,还是一节人生哲理的课!
俗话说得好:“一日为师,终生为父!”老师是我们的园丁,我们在她汗水的灌溉下长大!老师给我们上课不但为我们传授知识,还给予我们人生的财富!
在往后的日子里,我依然对老师给我们上的第一节课流连忘返,它让我重新鼓起了勇气,去走向更好的明天!
这堂课,简直像蜜糖一样甜,不不不,是比蜜糖还要甜!
课堂永远是人类幸福的港湾!


文明美德伴我成长

文明美德伴我成长
文明美德,说起来不难,但是做起来非常难,有些人把文明美德看做一门大学问,而又有些人却把文明美德远远地抛在了脑后,如果一个人把文明美德给抛弃了,那他真正的就是一个失败的人……

记得有一年假期,我回老家,必经过外公家门口的一条大约500米长的小巷子,不知道怎么回事,那条小巷子一直以来,特别特别的干净。有一次凌晨6点多的时候,我听见“唰唰”的声音,(因为我爷爷家跟外公家是邻居,较近)就急忙起床跑过去看,只见外公弯着腰在打扫着那条小巷子。外公的身体不是很高大,中等身材,两鬓泛着白色的头发,细细的胳膊在打扫的时候有些打颤。我不禁想哭泣起来,因为一个年迈的的老人竟然每天坚持着打扫这条小巷子,这是很多年轻人都做不到的……难怪这条小巷子一直以来是那么的干净。我心里顿然地非常敬佩他了!

我走过去问外公:“外公,这条小巷子一直以来是你打扫的吗?”外公语重心长摸着我的头的说:“是呀!我每天早上起来打扫这条小巷子,同时也可以煅练煅练身体啊,你可不要乱扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

一句:您好!请坐。谢谢你!不好意思!请原谅......等等.......都是让人们感动的话语,让我们一起来遵守文明美德,共同创造一个美好和谐的家园吧!


第一次旅行

第一次旅行
一提到旅行,便会想起第一次旅行时的情景,在忍俊不禁的同时,一股暖流也流过心田。
妈妈酷爱旅行,我也是。但因为还很年幼,妈妈一直不允许我随她旅行。暑期,在我的软磨硬泡下,妈妈终于松了口气,答应带我去北京游玩。我十分兴奋,热切地看着日历数日子。终于这一天到了,我早早收拾好背包,跟妈妈一起坐车到火车站候车。
等候的过程漫长而无聊,而我依旧热情不减,唧唧喳喳说个没完,像只麻雀似的。
登上火车,我兴奋地望来望去,对火车上的一切都觉得很好奇,妈妈则垂睫小憩,我不想打扰妈妈,便安静地坐在座位上。
到了北京,我们下了火车,看到一片壮丽的景象:高楼鳞次栉比,马路上各式各样的车来回飞驰,令我眼花缭乱。人行道上,人们穿着或鲜艳或简朴的衣服走着,依稀能看到几个老外在其间穿行。“哇……”我一时词穷。
“还有更神奇的呢!”妈妈拉着我的手向地铁站走去。全身发亮的地铁呼啸而过,稳稳地停下来。妈妈拉着我的手随人流挤了进去,地铁里很闷,而且跑得很快,我有种晕晕的感觉,再加上妈妈不熟悉这里,竟来回折腾了几个来回,我嗓子有些难受,胃有点不舒服。待妈妈弄清楚以后,我已经难受得脸色发白了。妈妈没有觉察,拉着我出了地铁又坐上了公共汽车。汽车里摇摇晃晃的,挤得像沙丁鱼罐头似的。我受不了了,“哇”的一声吐了出来,妈妈急忙把我扶下了车。我上吐下泻,被折磨得有些虚弱。妈妈略带责备地说:“怎么不早说,很难受吧!”在医院里,妈妈守护着我,一夜没有合眼,看着妈妈的黑眼圈,我十分愧疚。在这个陌生的城市里,我被浓浓的母爱包围着。
从此之后,无论到哪里旅行,我都不会担心,因为有母亲的爱陪伴着我,足矣。


渴望作文500字

渴望作文500字
每个女孩都有自己渴望的东西,有的渴望漂亮的公主裙,有的渴望衣着华丽的芭比娃娃……我渴望的是什么呢?先不告诉你!
那是一个风轻云淡的周末,妈妈带我去紫阳湖公园玩,我左看看,右看看,就看中了装在玻璃盒中的小仓鼠。

小仓鼠可爱极了!小小的耳朵像两片迷你小树叶,两个像小豆子一样的小眼睛骨碌碌地转着,一身毛绒绒的,就像一个小绒球,你看了就绝对会被它那可爱的样子所迷住!小仓鼠最喜欢做的事情就是睡觉,你看,小仓鼠又在玻璃盒里睡着了,睡得香极了!

我问妈妈可以给我买三只小仓鼠吗?妈妈说:“那怎么行,一只仓鼠都养得麻烦,你还买三只,而且每只动物都会有自己身上的细菌,绝对不能买!”妈妈拉着我离开了仓鼠盒子,我一步三回头。
如果妈妈能给我买三只小仓鼠的话,那该多好啊!我一定会对这些小仓鼠好的,我会给小仓鼠铺最舒服的床,我会给小仓鼠买最好玩的玩具,我会给小仓鼠买最好吃的食物,我会每天给它洗澡,让它干干净净、香喷喷的……我一定会让小仓鼠过得幸福快乐!
我真渴望妈妈给我买三只小仓鼠啊!什么时候才能梦想成真呢?



【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅www.Ieduw.Com】
  1、语言通畅的具体要求
  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
  2、怎样做到语言通畅
  第一、语言规范。
  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
  第二、语言准确。
  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
  第三、语言连贯。
  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
  第四、语言得体。
  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。
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