记叙文600字作文

导读：　记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是中国招生考试网小编为大家准备的记 ...

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是中国招生考试网小编为大家准备的记叙文600字作文。供你参考!

　　篇一：我爱弹钢琴

　　有的人喜爱听扣人心弦的音乐，有人喜欢跳舞抒发心情，还有人喜爱大大方方的唱歌，展现他们的信心，而我也不例外，在众多的乐器里，我对钢琴情有独钟。

　　小时候，妈妈带我去音乐厅，听美妙的钢琴演奏会，那时我觉得钢琴就像一个黑色大怪物，但却可以奏出动人的歌曲，真是神奇!所以我就请妈妈带我去上音乐课， 我满怀愉快的心情进了音乐教室，虽然刚开始我遭受无数的失败，但我却越挫越勇，终于开窍了，我不但会弹贝多芬的“给爱丽丝”，还会弹比才的“卡门”，我每天都笑容可掬的练习，即时我已经饥肠辘辘，妈妈三催四请的叫我吃饭，但我还是自我陶醉在钢琴的小小天地里，欣赏优美的琴声，那琴声有如潺潺流水，让我忘却课业的压力，这种快乐真是无与伦比。

　　去年老师问我：“你这几个月不断发奋图强的练习钢琴，所以我要你去参加钢琴比赛。”我二话不说的答应了，那天我非常紧张，额头不停的流汗，且手心也一直冒 汗，轮到我时，我战战兢兢的坐在椅子上，用平常练习的心情弹出独一无二的“小河”，颁发奬杯时，我拿到音乐比赛第二名，我高兴的像免子跳出笼子般蹦蹦跳跳!

　　我爱弹钢琴，虽然有时心情就像海浪一样，有高低起伏，但我爱它，就像老鼠爱大米，我想一辈子都不会离开它。

　　篇二：学书法

　　"朴华，去学书法好吗?"妈妈满心期望的对我说。但是我马上说："不要。"妈妈一听，生气的面红耳赤，接着破口大骂着。过了一会儿，看我闷不吭声，就语气缓和，苦口婆心的劝着我，看着妈妈如此，我只好勉强答应了。

　　每星期六的下午，我都乖乖的到书法教室上课。"你这个字的左边为什么这么粗，右边又那么细"……，"不是告诉过你写字不要一个大、一个小吗?"……。每次上课前，老师一定会先对每一位同学的回家作业品头论足一番，立刻喋喋不休，声嘶力竭，大吼大叫的骂着大家，似乎是先来一个下马威再说。我不知他老人家是不是为了求好心切，还是想要同学等一下好好的认真写，不管如何，这一招果然奏效，等到老师说：“今天大家努力一点写，等一下……”。在这个时候，同学们害怕 的不发一言，一个个低着头好像在偷写功课一样，大家可想而知，教室静悄悄的，连毛笔写在纸上的声音都清楚的可以听见呢!

　　三个月后的某一天，我又去上书法课，当我把作业交上时，怕的又是当头棒喝，口沫横飞的漫骂，没想到，老师今天像吃错药一般，把每个同学的回家作业一一展示 在黑板上，称赞大家这三个月练习书法的耐心和优点，最后还送全班十个奖点卡，我和同学兴奋的从椅子上跳起来。可是快乐才不到五秒，老师马上宣布：以后作业要增加。我一听见，从天堂快速的掉进山谷。

　　俗话说：“严师出高徒”，我想一点都不错，能碰见这一位老师跟他学书法，就是我难忘的经验，所以我现在写的书法，是突飞猛进呢!

　　篇三：我最喜欢的玩偶

　　之前，我曾有过一只玩偶，它陪伴过我好长好长的时间，如今，它却已经离开我身边，我想，我最遗憾的是应该就是不能好好的保护它。

　　想当年，我幼儿园的时候，有一次生日，我的同学都送我很多礼物，在这一堆充满友谊的礼物中，我最喜爱的就是那身穿蓝色衬衫，有着一双大大的棕色眼睛的咖啡色熊熊;我几乎每天只要一有一点闲暇时间，就立刻拿出那个可爱的咖啡色熊熊，兴高采烈的玩了起来，连上学都带着它，下课时间也拿出来玩，可以说是爱不释手。还有一次，我在上课的时候偷玩，被老师看到，老师大发雷霆，就把我的熊没收。那一天开始我就一直哭，坚持不上课，老师最后终于屈服，无奈的叹气，把熊熊还给我。从这里大家可以知道，我真的非常的爱它，珍惜它。

　　每当我哭的时候，熊熊总是能让我破涕为笑;我生气的时候，它也能让我暴躁的心情平静下来;我遭到挫败时，它也能给我再次振作的力量，它跟我的感情可说是比 跟爸妈还要深厚。我就这样跟它和乐融融的相处了好几年，直到我小学四年级的时候，意外发生了，那天爸爸要带我去附近的池塘玩，所以我就高兴得带着我的熊熊 一起去。正当我和爸爸拿着饲料喂鱼的时候，霎时间，我拿着熊熊的手不小心一松，陪我好几年的玩伴就这样掉到了水里面，那时我的心情真是复杂到无法形容。

　　回家之后，我整整哭了五天。我错了，我那时不应该只顾着喂鱼而不小心忘了熊熊。从此以后，我没有再买过任何的玩偶。我很遗憾，那时应该好好的守护它的，没想到它陪了我那么久，下场却是那样的惨不忍睹，令人感到悲伤!

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