导读: 关于小制作的作文600字精选篇一《我的小制作作文》在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!制作不倒翁,需要准备 ...
关于小制作的作文600字精选篇一
《我的小制作作文》
制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。
制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。
你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。
一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁.
我的小制作作文
我的小制作
我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。
我的小制作
橡皮泥美食街真热闹啊!有的捏汉堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。
关于小制作的作文600字精选篇二
《我的小制作作文》
我做过许多小制作,其中我最得意的作品就是—不倒翁。
制作不倒翁需要的材料有:一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。首先,用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞,把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来,再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子,滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的卡纸折一个锥形的小帽子,用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩!我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛,再画上鼻子和樱桃小口。画好了,仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能,摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了!”每次看到这个不倒翁,我都有一种成就感。
也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折,永远不倒下的精神。
多功能小桌
戴梓怡
今天我做了一个多功能小桌,我个人觉得它很不错。先介绍介绍它的外形吧,它的外形很美、很温馨、很可爱,给人一种舒适的感觉。它有个胖乎乎的小脸蛋,还有四个圆圆的小腿儿,多可爱呀!说完了外形再说说功能,如果你要以为它没有用那你就不对了它还有好多功能呢,比如说如果来了客人就可以把它的小腿儿抽出来当凳子用,还比如说每个小凳子上都有按钮,一按,它就出来了好多丰盛的饭菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可爱的多么实用的小桌呀!
蛋娃娃
王一涵
你会做蛋娃娃吗?你想做蛋娃娃吗?如果你想的话就和我一起来吧!
材料:鸡蛋一枚、缝衣针一、水彩笔一盒、铅笔一支
做法:先把鸡蛋的底部扎一个小孔,把蛋清蛋黄倒出来,再用铅笔画出一个大概的轮廓,用水彩笔把这些图案涂上颜色,可爱的蛋娃娃就做好了。
我真的喜欢我的蛋娃娃啊!快来和我一起分享吧
不倒翁的制造
李霄宇
你想做不倒翁吗?
不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下面介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。
关于小制作的作文600字精选篇三
《我的小制作(作文)》
用泡沐板剪出每一部分的形状。
用一次性筷子进行拼接。
4、第四步,用彩纸进行装饰 用彩纸进行装饰。
题目:1.我的小制作——(不倒翁) 2.制作(不倒翁)
第一段: 说一说你为什么要弄小制作?你的作品是什么?
「1」用设问句吸引读者。 看见了吗,那个在微风中轻轻摆动,发出悦 耳声音的东西,是什么?那是我自制的一个小编 钟。
「2」突然灵机一动的想法,简单新颖。
今天,我看家里有那么多的瓶瓶罐罐,心血来 潮,可不可以变废为宝?“坦克,我可以做个坦 克呀!”我高兴地叫道 。
• 3.昨天,卢老师给我们布置的作业中,有一 项特殊的作业,那就是手工小制作。
• 4.这周的周四,老师给我们布置了一个特殊 的作业“小制作”,我想了好长时间,决 定做一个传话筒。
• 5.我是一个心灵手巧的女孩,当然喜欢小 制作了。一天,我找来一个牙膏盒子、漂 亮的包装纸、可爱的卡通贴纸、剪刀、胶 水、直尺和铅笔,准备做一个笔筒。
第二段:说说做这个小制作需要做哪些准备。
第三段:说说做这个小制作的过程。
(可说说制作中你遇到了什么困难,是怎么克服的)
我的小制作是一个花瓶。它的材料是 纸杯和包装纸。我是这样做的:先把两个 底部掏空的纸杯底对底粘在一起,再在粘 好的两个纸杯外面裹上一层漂亮的包装纸, 接着把另外一个纸杯剪去一半,也裹上包 装纸,作为花瓶的底座,并且在里面放一 块橡皮(橡皮可以增加花瓶的重量,保持 平衡);最后再把花瓶套在底座上。这样 花瓶就做好了,我们可以把它放在家里或 教室里作装饰。
第四段: 说说你完成小制作后的内心感受,家人或同 学们对你的作品的评价。 (也可写一写你的作品长什么样子)
1、明白某种道理:今天的小制作,让我、、、、、、 2抒发某种感悟:看着我自己动手制作的不倒翁,我和妈 妈心里美滋滋的,我们从中体会到了动手制作的快乐。 3、提出某种建议:同学们,制作帆船不仅能变废为宝, 也加强了我们的动手能力,你们也试试吧! 4.终于成功了!望着眼前的“杰作”,我和妈妈心里像吃 了蜜一样甜。 5、我一边看着自己亲手制作的火箭模型,一边想着未来 的事情。也许二十年后,我通过自己努力的学习,成为了 一名优秀的科学家,那时,我一定会亲手制造一座真正的 火箭,为中国的航天事业作出应有的贡献。
表顺序的词
1、先、、、再、、、接着、、、然后、、、最后、、、
2、首先、、、接着、、、然后、、、最后、、、
3、第一步、、、第二步、、
关于小制作的作文600字精选篇四
《我的小制作作文指导》
岑村小学 赖志平
教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟、作文讲评课20 分钟。 教学目标:
1、初步了解介绍小制作一类文章的写法。
2、能把小制作所需的材料、制作的过程写清楚,写具体。
3、能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法。
4、在修改习作中提高作文鉴赏能力,感受成功的快乐。
教学重点、难点:
1、如何将小制作的制作过程写清楚,写具体。
2、学习围绕习作要求进行作文点评和修改。
课前准备:
布置学生提前亲自动手做好一个小制作,并有意识地记下制作的过程。 教学过程:
作文指导(20分钟)
一、激发兴趣,诱发动机。
1、引导学生说出CCTV—1“大风车”栏目的主持人名字(关于董浩叔叔的情况,老师可略作补充),激发学生的向往之情。
2、宣读CCTV—1“大风车”栏目招聘小主持人的好消息,老师特别强调招聘条件之中的两条:心灵手巧;能说会道。
3、对照条件,树立信心。(老师让学生举起小制作,老师拿着一生的小制作由衷地赞美,让学生为自己的杰作鼓掌。)
二、回忆过程,感知写法。
过渡语:刚才,我留意了一下同学们看别人的小制作的眼神,我就知道你们
和我一样——非常想知道这些小制作是怎样一步一步做成的„„
(一)、学生介绍,老师随机板书,明确思路。
1、学生自荐或推荐上台介绍。
(如果学生较难说出来,老师要及时引导。如:你是分几个部分(步骤)
制作出来的?你首先做的是什么(哪一部分),你是怎样作的?接着,你又做了什么,你又是怎样做的?)
册第七单元作文训练内容)岑村小学 赖志平
教学设计说明:这一教学设计中作文指导课20分钟、作文讲评课20 分钟。 教学目标:
1、初步了解介绍小制作一类文章的写法。
2、能把小制作所需的材料、制作的过程写清楚,写具体。
3、能初步学会围绕习作要求进行点评和修改作文的方法。
4、在修改习作中提高作文鉴赏能力,感受成功的快乐。
教学重点、难点:
1、如何将小制作的制作过程写清楚,写具体。
2、学习围绕习作要求进行作文点评和修改。
课前准备:
布置学生提前亲自动手做好一个小制作,并有意识地记下制作的过程。 教学过程:
作文指导(20分钟)
一、激发兴趣,诱发动机。
1、引导学生说出CCTV—1“大风车”栏目的主持人名字(关于董浩叔叔的
情况,老师可略作补充),激发学生的向往之情。
2、宣读CCTV—1“大风车”栏目招聘小主持人的好消息,老师特别强调招
聘条件之中的两条:心灵手巧;能说会道。
3、对照条件,树立信心。(老师让学生举起小制作,老师拿着一生的小制作
由衷地赞美,让学生为自己的杰作鼓掌。)
二、回忆过程,感知写法。
过渡语:刚才,我留意了一下同学们看别人的小制作的眼神,我就知道你们
和我一样——非常想知道这些小制作是怎样一步一步做成的„„
(一)、学生介绍,老师随机板书,明确思路。
1、学生自荐或推荐上台介绍。
(如果学生较难说出来,老师要及时引导。如:你是分几个部分(步骤)
制作出来的?你首先做的是什么(哪一部分),你是怎样作的?接着,你又做了什么,你又是怎样做的?)
关于小制作的作文600字精选篇六
《小学作文:我的小制作作文200字》
1
关于小制作的作文600字精选篇七
《我的小制作小作文》
我喜欢的照片生活是美好的,一张张照片就是一幅幅画,一张张照片就是一个个故事,它总能把美好的瞬间留祝看着这张被我视为“掌上明珠”的照片,使我回忆起那美好的时刻!
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