导读: 我正在长大作文600【一】:在尝试中成长作文600字,自己写的,记叙文。在尝试中成长作文600字,自己写的,记叙文。 速度啊啊!!2012-01-03 ...
我正在长大作文600【一】:在尝试中成长作文600字,自己写的,记叙文。
在尝试中成长作文600字,自己写的,记叙文。 速度啊啊!!
2012-01-03 19:17在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。 人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。 人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。 当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择正面的(删)迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。 我曾经听说过这样一个故事:一位女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。她穿着破旧,身子看上去也很虚弱,但脸上满是喜悦。女作家挑了一朵,说:“你看上去很高兴。”“为什么不呢?一切都这么美好。”“你很能承担烦恼。”女作家又说。老太太的回答令她吃惊:“耶稣在星期五被定在十字架上时,那是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节了。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常了。” 一个多么平凡的卖花老人,一颗多么不平凡的看待生活(删)的心。她用一双乐观的眼睛看待生活,生活就将快乐回报给她。我很欣赏这样一个比喻:“每个人的心都像一个水晶球,晶莹闪烁,一旦遭受不测,忠于生命的人,总是将
我正在长大作文600【二】:在挫折中成长作文600字
在挫折中成长作文600字
挫折,是人生中不可避免的一部分,但人们面对挫折的看法却是不一样的。有的人面对挫折,只会让它一再的打败;而有的人面对挫折,只会越战越勇。而面对这两者,我更愿做后者。学习他们那越战越勇的精神。
大家知道陈欧吗?80后企业家,聚美优品创始人。但有得这样的成就,他不也是经历了一系列的挫折吗?但那又怎样?他不还是一样的成功了吗?这就如它的广告词所言:它向我们证明这是谁的时代!所以,挫折并不可怕。
大家一定都知道司马迁吧?【史记】的作者,但他不也经历了前所未有的挫折与耻辱——宫刑吗?但怎么了?他不是照样成功了吗?写成了这部著作——【史记】!所以,挫折是可以被打败的!
阿炳,二泉映月的作者,他不也是有着挫折吗?没错,他是个瞎子,但他放弃了吗?他不还是留下了乐坛的奇迹——二泉映月吗?所以,挫折打不败我们!
海伦·凯勒大家都认识吧,但她更惨,她的挫折比别人多得多,她又聋又哑又瞎,但怎样?她自学六门语言,还写出了n部著作,最著名的就是【假如给我三天光明】了。所以,挫折并不是将我们打倒后,我们就再也站不起来了的,它并不可怕。
挫折,其实就相当于我们的荣耀,都是生命中的一部分,你想赶也赶不走。我们就应这么想:挫折都是纸老虎,有什么可怕的!把他打倒!
我正在长大作文600【三】:在书的世界里寻找成长的足迹作文600字
在书的世界里寻找成长的足迹作文600字
小时候,听妈妈讲起那些逍遥自在的神仙们,我会向往那种雍华、富贵又充满乐趣的日子。这些回忆就像棒棒糖的甜蜜,像柠檬那样有着不一样的滋味,好像一杯热咖啡一样香浓,令人回味无穷。
步入小学的大门时,我试着给自己的头脑来一次里里外外的洗礼,鲁迅的书则给我烙下了深深的烙印,旧中国的腐败,老百姓的无奈以及战争留给人们的绝望。洋人铁蹄之下是四万万同胞痛苦的怒吼,鲁迅的书披露了当时人们的生活水平,也给我的心中种下了一棵苦艾。
时移世易,到了二、三年级,我试图通过一些离奇的小说来寻找写作的素材,这时,灵异小说则是我的最爱,虽然害怕得像只弱不禁风的小老鼠一样依偎在妈妈身边,但还是因为好奇那些诡异的故事和一波三折的情节,所以我还是坚持读了下去,这类故事使我面对困难时不再退缩,面对强大的敌人不再恐惧,面对大场合时不再怯场,这类故事,成了我心中的勇气的源泉。
四年级,动物小说又像块磁石般吸引着我,书中的骏马、笨熊、饿狼在作者的笔触下成了具有高级思维的生命体,他们的种种表现,折射出现代社会一角的阴暗,他们有着人的七情六欲,,也有着自己的头脑,他们自私或无私,他们热情或冷血,他们温顺或暴躁,种种自然现象后面留给人们深刻的反省,对待突发事件时的理智,生活不如意时异常坚决的信心和面对事业或家庭的重大打击时被迫的默认,都是我们要学习的。一个个动物,有着一个个闪光点,又露出人类所达不到的高尚,他们,是真正而且当之无愧的英雄!
在书的世界里,我快速地成长着,我闻着芬芳的书香,允吸着书中甘甜的汁液,享受着书带给我的每一次感动,每一次欢笑,每一次无奈,书,必将使我的人生道路变得更加广阔,更加容易到达人生的顶峰。
还不错
我正在长大作文600【四】:正在长大的我 陈松松
陈松松同学:
你的文章《正在长大的我》,已被我们小荷文学社录用。在此特发来喜信,以资鼓励。
2014年11月2日
正在长大的
石山小学三年级 陈松松
早上起床,看见窗外下起了绵绵秋雨,我不禁翻出了去年的棉衣,可穿上才发现,衣服小了,于是又翻出一件,穿上,还是小了,我着急地喊妈妈:“妈妈,妈妈,我的衣服都小了。”妈妈说:“不是衣服小了,是你长大了。”于是,我照照镜子,问自己:“长大了?”
——是的,我长大了。
以前,我有些贪玩,不爱做家务,现在,在妈妈的教导下,我会主动帮妈妈整理房间,铺好床,擦净桌子,扫完地,妈妈夸我是个勤劳的好孩子。
以前,我不懂帮助别人也会快乐自己,现在我会帮别人拉车,帮别人拿东西、还把座位让给老人,别人都夸我是个懂事的好孩子,我听了,心里比吃了蜜还甜。
以前,我说话不文明,现在可不一样了,我会在别人帮我时说声——“谢谢!”不小心把别人弄哭了,我会说声——“对不起”,我和他们又变成了好朋友,同学都夸我是个礼貌的好孩子。
以前,我不会好好听课,偷偷和别人说话,不认真做笔记。现在
我正在长大作文600【五】:训练五:思考启迪 材料作文 审题
训练五:思考启迪 材料作文 审题
【主题阐释】
自然和生活中的很多现象,往往都包含着某种哲理。我们要能够读懂它,要有自己的思考,要从中获得启迪。作文的材料或提示语,往往浓缩了人生的精华,给人以智慧哲思的启迪。中考材料作文中的材料本身就是一道美丽的风景。此类作文,认真审读材料,读懂材料背后的深刻含义或生活、人生、哲理,方能写出立意深刻、高远的好作文。
【真题展示】
1.[2014·孝感]请根据你对下面材料的理解,写一篇700字左右的文章。 孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术,经过反复观摩和刻苦学习,他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习,博采众长,剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来,他不断推陈出新,逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格,作品被选送到国外展览,让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)。
(2)可以记叙经历、抒发感情、发表见解,但不能对材料进行改写、
扩写、续写。
(3)自选角度,自拟题目;书写整洁。
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(5)不得抄袭和套作。
2.[2014·武汉]作文。
在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。
其实,生活中做许多事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。
依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
3.[2014·白银]阅读下面的材料,按要求写一篇文章。
1
我正在长大作文600【六】:材料作文审题训练中学1109
材料作文审题训练(中语1109)
告别“一起长大的玩具”,是不是还有些留恋和不舍,但你不得不舍,因为你正在长大;是不是也曾和小伙伴们干过像《捅马蜂窝》中那样的糊涂事,捅过了,也痛过了,才晓得珍惜,晓得珍惜说明你正在长大;还记得“海鸥乔那坦”吗?是不是有点为他鸣不平,但乔那坦会告诉你,有许多事,无论是挫折还是挑战,只有经历了,你才会真正长大;“翻山少年”的翻山经历正是一个人不断长大的最好证明。
初中三年,会有无数的大山等待你去攀爬,只有像“望天树”那样做一个勇敢而坚定的少年,你才会真正长大!
请以“正在长大的我”为题,写一篇600字左右的文章。
审题方法:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
作文构想:________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
我正在长大作文600【七】:人教版七年级语文下册第一单元作文成长的烦恼
《成长的烦恼》
烦些什么?
烦恼一 :最近有点烦呀,最近有点烦,朋 友关系原来这么复杂,今天你和我好,明 天他和我闹,每天疲惫不堪,不敢得罪一 人,就怕孤单寂寞呀,朋友难当,知己难 求呀!
烦恼二:每次考试前我老妈事先未发“通
知”就乱翻我的东西,没收了N盒磁带,N 本漫画书,N本课外书……这还不算,又全 部地垄断了我与外界联系的一切东西(电视 天线被拔,反正我也不看;收音机被没收; 两部心爱的随身听也一起被带出房间……) 我房间内除了课本、笔、书桌、台灯、床外, 就只有这张信纸了。Oh!Help!门也被锁, 每隔15分钟巡察一次!快救救我!我要出去!
烦恼三: 我的学习底子不大好,但我很希望我 能进步,因此,我常常抓住机会向班 里的同学讨教,时间一长,同学们不 大愿意和我接近了。不知道我还能 不能找回以前和同学一起的和谐关 系……
烦恼一 :……呜呜……如今在学校中, 女生打男生是天经地义。在我们班,有几 大猛女居然用圆规叉人!!我的一个男同 胞向我诉苦,我一看他手背,全是圆规尖 扎的孔!惨哪!!我的同桌也是女生,她 对我又打又骂又扔书,又踢又蹬又……我 几次想还手,可是我不敢!!
少年不识愁滋味,爱上层 楼,爱上层楼,为赋新词 强说愁。
----辛弃疾
“少年(不识)尝尽愁滋 味,哪是为赋新词强说 愁!”
——调查问卷、说说自己的 烦恼。
“成长的烦恼”学生问卷
1、 15岁了,走过十五个春夏秋冬,此时问问自己有烦恼吗? A、没有 B、不多 C、比较多 D、很多
2、针对自己的烦恼,找找根源,你认为烦恼来自: A、家庭 B、学校 C、社会 D、朋友
3、生活中各种各样的烦恼必将和成长中的少年不期而遇,你的烦恼是: A、学习成绩 B、人际交往 C、家庭压力 D、自身形象
4、有了烦恼,往往需要找人倾诉,你最想跟谁说自己的烦恼? A、 好朋友 B、家人 C、老师 D、没有
5、作为一名中学生,面对好朋友的“烦恼”,你有信心帮助他吗? A、没有 B、试试看 C、一般吧 D、绝对可以
6、当别人向你倾诉“烦恼”,你会怎么做? A、乐观对待 B、劝导 C、请家长或老师帮忙 D、其他
倾 诉 你 的 烦 恼
心里自画像 富有理想,追求 追求理想容易脱离现
真理 实,沉湎于幻想
看 看 你 是 否 找 到 了 自 己 的 影 子 ? 朝气蓬勃,勇于 遇到挫折容易失去 自信,悲观失望 探索 思维活跃,想 象丰富 渴望独立,有 “成人”感 情感丰富,热情 高涨 观察处理问题时,容易 固执己见,易走向片面
未能摆脱依赖,难以完 全承担自己行为责任 情绪波动较大,容易 失去控制
珍惜友
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