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大雨治水读后感

2016-01-04 05:22:59 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 大雨治水读后感篇一《大禹治水读后感》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《大雨治水读后感》,供大家学习参考。

大雨治水读后感篇一
《大禹治水读后感》

读《大禹治水》有感

这学期,我读了《大禹治水》这个故事,故事讲得是大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔的洪水,大禹从以往治水的失败中吸取教训,改变了“赌”的办法,对洪水进行疏导,体现了他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,常年在外与民众一起奋战,置家庭与不顾,三过家门而不入。

读完《大禹治水》这个故事,使我深深懂得了许多道理。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大后用自己的智慧报效社会,报效祖国。

我觉得大禹很多地方值得我学习:

大禹在十三年治水的过程吃苦受累,受尽艰辛劳苦。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼

一是:大禹在十三年治水的过程“胼手胝足”、“栉风沐雨”形象地记下了当年治水吃苦受累,艰辛劳苦的情景。在学习上,我要学习大禹这种锲而不舍的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。 大禹三过家门而不入,他心里装着老百姓。洪水不治好,老百姓处在水深火热中,自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?在做值日时,我们推来推去,不愿意自己多做一点,我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家,为集体着想,大禹可以牺牲自己,我们还可以怕脏,怕累吗?

大雨治水读后感篇二
《《大禹治水》读后感》

《大禹治水》读后感今天,我看了一篇故事,叫做《大禹治水》。故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子出生时也没有回家去探望。后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

大雨治水读后感篇三
《大禹治水读后感》

《大禹治水》读后感

今天我看了老师推荐的《史记故事》里面有一个令我着迷的故事,它就是《大禹治水》。

相传尧在位时,天下发生了特大水灾,尧命鲧治水,九年不成,,劳民伤财,尧将鲧流放羽山,由禹来治水 ,禹走遍天下,寻求治水良方,陆行乘车,水行小船,爬山时,为了防止滑下山去,他穿着两头带钩的铁鞋,他还帮人们一起筑坝、开河,他的手磨出了老茧,小腿上的汗毛都掉光了,脚趾甲也被泡烂了。

他和人们成功地治理了洪水,挖了九座水库,凿通了九座大山。过了几年,洪水被彻底治好了,大家重新过上了安定幸福的生活。

我觉得禹是一个十分敬业的人 ,一心为人民造福,为了治水,他三过家门而不入,给我留下了深刻的印象。

我一定要好好学习,天天向上,要锻炼自己顽强的意志力,才能像大禹一样,为国家为人民作出有意义的贡献。

大雨治水读后感篇四
《大禹治水读后感》

大禹治水读后感

篇一:大禹治水>读后感

二年级的教材里有一篇课文,《大禹治水》,为了能更好的把握课文的内涵,我又看了《大禹治水》这个>故事。在自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个美好 的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽 的生命 „„ 今天我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢?他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动 。这个传说的内容是这样的: 自从舜接受了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境 较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。 传说在大禹治水的13 年之间,他曾经3 次经过家门,但是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一直被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国 、爱民之心,所以才“ 三过家门而不入” 。后人都称颂禹治水的成功 绩,尊称他为“ 大禹” 。而经他治理的黄河 ,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华文明 的摇篮。因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活 都很富裕。随着时间 的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,可以无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样形成了„„

大禹治水的丰功伟绩及其精神, 数千年来被后世的人民传颂不息。不仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂, 而且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩, 它还留给后人最最宝贵的精神与财富。

在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示—— 只有想不到的,没有做不到的。面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了。只要我们的心中有“坚持 ” 二字,就一定会>收获 丰硕的果实!

我们要学习 他的坚持不懈、大公无私的精神,只有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种的困难吧!

篇二:大禹治水读后感

《中华五千年》这本书里收藏了很多经典故事,我最喜欢的就是大禹治水了。大禹治水的故事讲的是尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,禹的父亲花了九年时间治水,没有把洪水制服。禹改变了父亲的做法,他带领大家凿开了龙门,把洪水引到了大海,和老百姓一起劳动,经过十年的努力,终于治水成功了。

这个故事对我的感受很大。禹的父亲用堵的方法没有成功,然而禹动了动脑子,经过反复思考,获得了治水的方法,最后获得了成功。我一定要学习禹勤动脑的精神,所以现在每当我

在学习中遇到难题的时候,我一定会认真思考。

经典故事让我懂得了很多道理。让经典故事伴随着你我一起成长吧!

篇三:大禹治水读后感

暑假里我花了三天时间看完了《上下五千年》,这本书其实就是一本历史故事集,展现了中国五千年来荡气回肠的历史变迁和灿烂辉煌的文化遗产。其中的一个个历史故事生动活泼,让我读得津津有味。

其中华夏起源篇中的大禹治水给我留下的印象最深,传说古代尧帝在位时人间发生了洪水,尧一开始派禹的父亲鲧负责治水,鲧用了九年时间也没把洪水制服,后来大禹继承他父亲的职位,凭着顽强的意志经过十三年的努力工作,终于治好了全国各地的水。最值得称赞的就是大禹三过家门而不入,有一次儿子刚出生哇哇大哭,大禹正好从门口经过却没有进去探望。从书中我了解到了上古时期贤人坚持不懈、忘我奉献的高尚品德。

大禹为了能让老百姓过上好日子,不畏各种艰险困难,排除一切外在干扰,终于成功。想起自己还在学前班时对舞蹈很有兴趣,妈妈在青少年宫给我报了名并买了舞衣舞鞋;但学了一年以后因为觉得枯燥和辛苦就经常以各种理由逃课,结果最后就放弃了学习舞蹈。看到以前和我一起的>小伙伴现在经长在电视或舞台上表演,都怪自己当时怕吃苦、缺少恒心和毅力,没有能够坚持下来,俗话说得好:台上一再看看书架上,还有的书买回来也没有坚持去读它们,已蒙上了厚厚的一层灰。对比有志者事竟成的大禹,真是太惭愧了。

中华上下五千年历史文明源远流长,大禹治水的故事千古传唱,他的精神更是让后人永远学习。我在自己今后要处处学习大禹的坚持不懈、不怕困难、忘我工作的精神,以实际行动做好一个优秀少先队员。

大雨治水读后感篇五
《大禹治水读后感》

《中华上下五千年》大禹治水读后感

我是一个小书迷,爱看各种课外书籍。《中华上下五千年》就是其中的一本,它把我带到了一个精彩的古典文学世界。

在《中华上下五千年》中有一个典故叫{大禹治水},禹是一个非常能干的人,吃苦耐劳,品德高尚,对事业有一股坚韧不舍的精神,他为治水立下了伟大的 功勋,是夏朝的第一位君主。

大禹在治水13年中,曾经三次路过自己的家门口。第一次,修渠路过自己的家门口,他儿子刚刚出生,他多想进去看看妻子和儿子!可一想还有许多事等着他去办,就头也不回的离开了。第二次经过家门口时,儿子已经会叫爸爸了,他多想进去休息一下,但洪水不平,生命还在受威胁,不能歇腿,又大步向前走了 。第三次经过家门口时,十多岁的儿子使劲把他往家里拉,他爱抚着儿子的头说:“治水工作很忙,没空回家”,又匆忙离开了。

经过了13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入低处,从湖里流到河里,流入大海。人们又重新过上了幸福的生活。

我看了 {大禹治水}想到了一个做人的道理,不要向困难低头,凡事都要给自己一 个目标,向这个目标坚持不懈的努力。

大雨治水读后感篇六
《大禹治水读后感》

《大禹治水》读后感

菏泽学院附小 言言 今天,我读了一个故事,名字叫做《大禹治水》,使我受益匪浅。

这篇小故事主要讲的是:鲧是大禹的父亲,大家让他来治水,可治了九年也没治退,只好让他的儿子禹来治水。禹很能干,他带了几个随从,经过十三年的风吹雨打,终于消退了洪水。大家又过上了幸福的生活。

读了这个故事,我忽然想到了自己。我在三年级的时候,妈妈害怕我英语学不会,就让我坚持每天记一个单词,读一读学过的内容,终于功夫不负有心人,在英语期末考试时,我轻而易举的拿下了98分的好成绩。我开心极了!

我小时候,在暑假定了一个作业表。但我没有坚持,所以大部分作业都是最后一天写完的。从此以后,我的作业就没有不按时完成过。

这个故事的道理是:只要坚持不懈,就能成功。

大雨治水读后感篇七
《《大禹治水》读书笔记》

《大禹治水》读书笔记

传说在很久以前,洪水蔓延,鲧看黄帝治理的江山是这样子,便没有听黄帝的命令,趁黄帝没有在的时候,偷偷的偷了黄帝的一种土壤——息壤。息壤是一种神土,只要撒一点点,不但不会向其他土一样流失,还会越长越多,最终变成一大片土地。因为鲧知道这种息壤的神力,所以,他偷了一点,想要埋没正在蔓延的洪水。但是,它还没行动呢,黄帝就已经知道了,就派祝融在羽郊杀死鲧。祝融照办了。在鲧临死之前,祝融对他说:“我也不想杀你,我也知道你是对百姓好,但是我是有指令在身,所以,对不起你了。”鲧说:“只要能造福百姓,我死了也不怕!”于是,鲧就壮烈牺牲了。鲧死了以后,三年以后,当人们再看鲧的时候,发现鲧还象没死一样,一点也没有腐烂。还有更奇怪的呢,鲧不但没腐烂,反而在他的肚子里,生出来了一个婴儿。这个婴儿慢慢的长大了,他就是禹。禹长大以后,黄帝就命令禹带兵去治理九州的洪水。

禹就照黄帝的命令,去治理大水。他率领人们来到了发洪水的地方。他发现,每一处都是受难的人民,每一个角落都是水。他看到这种情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻带动人们和他的手下,然后鼓励人们挖沟道,准备把大水引进江河。禹三次经过家门口,都没有进去探望一下,妻子也没有说他,只是站在门口,静静的看着。后来,因为禹的努力,洪水终于慢慢的流走了。洪水流走以后,大家都很敬佩大禹。大禹治水的这段期间,禹克服了无数困难,帮助了无数的人民,人们都因为他而改变了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他为什么经过家门而不进来探望儿子。禹说:“如果我此次经过家门都来的话,那么我还用治理洪水吗?”他的妻子被他一番话说的心服口服。

还有一个传说,那就是大禹的妻子很支持他,就让他去治水。但是,因为大禹整整几年没有回来,所以,他的妻子就在山崖上面等他。他的妻子就在山崖上面望呀望,但是始终不到大禹回来。这样子时间久了,它的妻子就慢慢的变成了

一块石头。我给它起了一个名字,叫做“望夫石”,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是它的丈夫。

大禹治水的故事是民间流传的一个神话故事,为的就是要说出中国人的不屈不挠的精神和互相团结的精神。大禹这种精神,很值得我们学习。

大雨治水读后感篇八
《弘扬传统美德读后感》

弘扬传统美德读后感

在暑假里我看了“中华传统美德故事”,其中我最喜欢“大禹治水”、“完璧归赵”和“孟母三迁”三篇故事。

大禹治水这篇故事讲了洪水淹没了农田,禹决定治理洪水,在禹的带领下,他们吃尽千辛万苦,大禹三过家门而不入,全身心无私地奉献到了治水事业中。洪水终于被制服了。

其中我最喜欢的人物是大禹。因为他坚持不懈地治理洪水,百折不挠、信念坚定,和老百姓们一起挖通了九条大河,劈开了九座大山,我很佩服大禹。 我第二喜欢的故事是“完璧归赵”。讲的是赵王得到了一块绝世宝玉和氏璧。秦王很想得到它,就用十五个城与越王交换。赵王不敢得罪秦王,明知秦王不会给十五个城,但还是要派人送玉。大臣蔺相如用自己的胆量和智慧,将宝玉和氏璧送还赵国。

这篇故事的人物中我最喜欢蔺相如,因为他既忠诚又聪明。他猜到秦王会不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王让步。

我第三喜欢的故事是“孟母三迁”。讲的是战国时期,有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在草地附近,他和邻居家的小孩把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习,孟母连搬了两次家,最后搬到学堂附近,以保证孟子能有个好的学习环境。

其中我最喜欢孟子,因为他很聪明。明白孟母把织好的布剪碎的意思是学东西要持之以恒,从而懂得母亲的良苦用心。第二喜欢孟母,因为她很关心孟子,为了他的学业做出很大的牺牲。

中华传统美德故事时写了许多我们要学习的品德。我们一定要尊重先人的智慧,学习先人的精华,这些中华传统美德,是几千年的道德精髓,对我们的健康成长非常有用处。

初二:苗维虎

大雨治水读后感篇九
《清廉人生读后感5》

《清廉人生》读后感

这个学期,我读了《清廉人生》这一本关于青少年廉洁教育的书,读后,我深受教育,使我懂得了做一名有良好的道德和有清廉品质的小学生。其中最让我感悟深刻的是:廉洁。因为贪婪会毁掉理想、毁掉人生。说到廉洁,我就会想到它的字面意思:“廉”,就是不贪不占不应得的财物;“洁”,就是追求品行纯洁,不受污染。“廉洁”要求要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

历史上有许多“崇洁修身”的清官故事,如:西门豹、狄仁杰、包拯、海瑞的故事…… 那么在现代有没有人呢?接下来我就给大家讲下焦裕禄的故事。

焦裕禄(1922~1964) 山东博山人。1946年加入中国共产党。1947年秋随人民解放军南下干部队到河南,历任中共尉氏县委宣传部干事、大营区副区长、区委副书记兼区长、共青团尉氏县委副书记、团郑州地委副书记等职。1962年6月任中共尉氏县委书记处书记,同年12月调任兰考县委书记。时值该县内涝、风沙 、盐碱三害严重,粮食产量降到历史上最低水平。

为改变兰考的落后面貌,他在身患肝癌的情况下,仍然带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。

1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。

焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。可谓:“知耻者,近乎勇”;为官知羞,惠及于民。

看完《清廉人生》,我总结出一个道理:廉洁是做人的基本标准,追求廉洁是中华民族的传统美德。廉洁是我们心灵的天平,只要我们保持它的平衡状态,我们就能成为敬廉崇洁的人。我们从小做起,要诚实、守信、节俭……做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心 。

大雨治水读后感篇十
《奔腾不息丹江水,浓浓情意难忘怀——观《天河》有感》

奔腾不息丹江水,浓浓情意难忘怀——观《天河》有感毛主席在1952年提出了一项伟大的工程—南水北调,这承载着无数人的希望终于要实现了。首都北京是一个严重缺水的城市,就像在电影中所说,打小在那儿游泳的永定河现在已一片干涸,再无从前那般宜人的风景。在城市居住的人终于明白了这项工程的重要性,于是再也没人闹事,一个个面色凝重的回到家,同意搬迁。可问题在乡镇也出现了,因考虑让丹江的水充分利用起来,水利人晓丹决定让大家迁坟,搬出村子,而不让清澈甘甜的丹江水白白流入海中。这下大家会儿可不同意了,多番调解无果后,就决定动用烈士陵园。刚刚起草完计划书乡亲们就在瓢泼大雨下淋雨来到晓丹的办公室大楼旁,董望川的老父亲以及乡亲们边下跪边哭边说:“咱们大家宁愿迁坟也不要动用烈士陵园,要知道,他们可是咱的救命恩人……”作为董望川老婆与副市长,晓丹只好连声道谢。操作这项工程自然遇到了不少麻烦:董望川在一年中基本没回过几次家,没管过几次女儿思思;晓丹坚持带病工作;江浩不顾生命危险更换刀片,为了工作他把女儿交给同事看管……,还有多少人“抛家妻子”颇有大禹治水三国家门而不入的风范。在五棵松地铁下,一个战士挥汗如雨,黑色的汗水浸湿了整个脸庞,身上脏了就拿矿泉水从头浇到尾。但最后,经历了千辛万苦,大家成功了,全中国人民成功了。南水北调,从此以后,不再是一个传奇。毛主席在1952年提出了一项伟大的工程—南水北调,这承载着无数人的希望终于要实现了。首都北京是一个严重缺水的城市,就像在电影中所说,打小在那儿游泳的永定河现在已一片干涸,再无从前那般宜人的风景。在城市居住的人终于明白了这项工程的重要性,于是再也没人闹事,一个个面色凝重的回到家,同意搬迁。可问题在乡镇也出现了,因考虑让丹江的水充分利用起来,水利人晓丹决定让大家迁坟,搬出村子,而不让清澈甘甜的丹江水白白流入海中。这下大家会儿可不同意了,多番调解无果后,就决定动用烈士陵园。刚刚起草完计划书乡亲们就在瓢泼大雨下淋雨来到晓丹的办公室大楼旁,董望川的老父亲以及乡亲们边下跪边哭边说:“咱们大家宁愿迁坟也不要动用烈士陵园,要知道,他们可是咱的救命恩人……”作为董望川老婆与副市长,晓丹只好连声道谢。操作这项工程自然遇到了不少麻烦:董望川在一年中基本没回过几次家,没管过几次女儿思思;晓丹坚持带病工作;江浩不顾生命危险更换刀片,为了工

作他把女儿交给同事看管……,还有多少人“抛家妻子”颇有大禹治水三国家门而不入的风范。在五棵松地铁下,一个战士挥汗如雨,黑色的汗水浸湿了整个脸庞,身上脏了就拿矿泉水从头浇到尾。但最后,经历了千辛万苦,大家成功了,全中国人民成功了。南水北调,从此以后,不再是一个传奇。六年级:俞宇菲

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