当前位置: 首页 > 实用文档 > 读后感 > 读童年有感100字

读童年有感100字

2016-01-14 09:36:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 读童年有感100字篇一《《童年》读后感100字》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《读童年有感100字》,希望能帮助到你。

读童年有感100字篇一
《《童年》读后感100字》

《童年》读后感100字

《童年》读后感100字

三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢,天使一样的阿列克谢,似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝,使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里,让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长,颇有些自生自灭的味道。于是,三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗生活中的寻找。能够让我们感到欣慰的是:自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神,多年生活在这样黑暗的角落里,所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。《童年》读后感100字 《童年》读后感100字

外祖母出现在阿列克谢充满苦痛的生命中,带来一朵黑暗中灿烂的阳光,照亮了小阿列克谢的生活。每当暴力和罪恶侵入,试图腐蚀他纯洁的心灵时,外祖母总会适时地出现,用上帝和一切光明美好的事物将黑暗的阴影驱赶。外祖母小心翼翼地呵护着外孙的心灵,希望他能在恶劣的生活境况下茁壮、健康地成长。当看到她就算受到莫大地痛苦时仍然诚心地赞美上帝和圣母时;当看到她在火灾中临危不乱、镇静地指挥灭火时;当看到她逆来顺受地接受老伴的毒打时;当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时,我彻彻底底地被感动了,我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。《童年》读后感100字 《童年》读后感100字

事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己,因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧,我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时,心里真是很感动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家,由于种种原因,生活变得穷途潦倒,只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究,无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想,教导他要成为一个对祖国热爱,将来为祖国所用的人。然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号,最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家,阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵,不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上,“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下,内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。

读童年有感100字篇二
《童年读后感100字》

童年读后感100字

篇一:童年>读后感100字

我读了高尔基的著作童年书中描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在太悲惨了!

我们多,请保留此标记>幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中听老师讲课。所以我们要珍惜如今美满的生活。我们要努力学习,千万别身在福中不知福这样优秀的学习环境,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年最后刻吧。

篇二:童年读后感100字

每个人都有童年,童年应该是幸福的,快乐的。童年是值得我们去回忆的。而主人公的童年是我们无法想象的。在想想现在的我们和主人公相比我们是多么的幸福,我们有爱我们的父母,也是父母的宝贝,要什么就有什么,我们坐宽敞明亮的教室中,听着老师给我们上课。而主人公的年代却没我们这么安宁,基本每天都有人欺负他,辱骂他。

从>故事中我们要学会珍惜时间,珍惜我们现在美好的生活,珍惜身边的每个人,不论生活有多么艰苦,我们都要执着求知,不怕困难,持之用恒、积极的态度去学习和生活。

篇三:童年读后感100字

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 欢他,舅舅更是讨厌他。就在恶劣的环境下,他却走了。这令我地体会当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟比,实在是大不!多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想,就给你;,更要珍惜美满。幸福的生活。

篇四:童年读后感100字

阿廖沙父母父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱 他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下他却走过来了。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在太悲惨了!

我们多幸福 啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中听老师 讲课。所以我们要珍惜 如今美满的生活。我们要努力学习 ,千万别身在福中不知福这样优秀 的学习环境,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年最后刻吧。

篇五:童年读后感100字

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太 喜 欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是大不一样!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想什么,就给你什么;所以,我们更要珍惜如今美满。幸福的生活。

我读了《童年》我深深的感触到了我们不能 ,身在福中。不知福。

篇六:童年读后感100字

阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,>温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。

小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦,写出的当时社会的黑暗!

读童年有感100字篇三
《《童年》读后感100字》

《童年》读后感100字

《童年》读后感100字

三岁的纯洁的未经任何罪恶污染的小男孩阿列克谢,天使一样的阿列克谢,似乎犯了什么不可饶恕的罪过而触犯了上帝,使上帝一怒之下无情地将他扔进了这肮脏的臭水里,让他在充斥着荒诞与野蛮的境况下生长,颇有些自生自灭的味道。于是,三岁的小男孩阿列克谢便蹒跚着开始了在黑暗生活中的寻找。能够让我们感到欣慰的是:自生自灭的阿列克谢身边出现了一位慈祥的守护神,多年生活在这样黑暗的角落里,所幸没有使她的心灵变得一样黑暗。她所终生敬仰的上帝使她至死都怀有一颗纯洁的心灵。《童年》读后感100字 《童年》读后感100字

外祖母出现在阿列克谢充满苦痛的生命中,带来一朵黑暗中灿烂的阳光,照亮了小阿列克谢的生活。每当暴力和罪恶侵入,试图腐蚀他纯洁的心灵时,外祖母总会适时地出现,用上帝和一切光明美好的事物将黑暗的阴影驱赶。外祖母小心翼翼地呵护着外孙的心灵,希望他能在恶劣的生活境况下茁壮、健康地成长。当看到她就算受到莫大地痛苦时仍然诚心地赞美上帝和圣母时;当看到她在火灾中临危不乱、镇静地指挥灭火时;当看到她逆来顺受地接受老伴的毒打时;当看到她捧着外孙挣来的几个钱币而落泪时,我彻彻底底地被感动了,我知道了世界上最伟大的爱除了母爱还有外祖母的爱。《童年》读后感100字 《童年》读后感100字

事实上我在惊异与高尔基的同时也惊异于我自己,因为这样一本催人泪下的名著我居然没有理所当然地泪流成河。是吧是吧,我越来越没心没肺。但是在读到“好事情”一章时,心里真是很感动呢。我想“好事情”应该是一位辛勤敬业的科学家,由于种种原因,生活变得穷途潦倒,只得住在阿列克谢家的简陋的小屋里。他每日醉心于自己的科学研究,无暇理会他人的闲言碎语。阿列克谢在好奇心的驱使下和“好事情”成为了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克谢灌输着纯洁的思想,教导他要成为一个对祖国热爱,将来为祖国所用的人。然而这位优秀而孤独的科学家在世俗人们的眼中被冠以各式各样丑恶的名号,最终不得不在卡西林的驱逐下独自离开了阿列克谢的家,阿列克谢也为此而感到伤心不已。“好事情”与外祖母都净化了阿列克谢的心灵,不同的是外祖母的净化是建立在虚无的信仰之上,“好事情”则是用先进的思想和知识对其进行教育。阿列克谢在他们悉心的关怀下,内心对这肮脏的社会抱以极大的希望和感恩。我找到的第二朵阳光充满智慧和希望。

读童年有感100字篇四
《读童年有感》

读《童年》有感

读完《童年》,我思绪万千。。。。。。朝霞的余辉染红了西天,我独自倚靠在大树边,细细的咀嚼完《童年》里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦,应是人生之中最为瑰丽的一段时光,让人回味,留恋。然而在高尔基的笔下。不同时代,不同国界,不同家庭的人却演绎着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣:父母先后离他而去,外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会,在人生的苦海中挣扎。

读完此书,心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧,但又不免发现,正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础,造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡,虽涩涩的,但不乏带着丝丝甜味。的确,漫漫长河。时光固然短暂,痛苦的日子固然很长,但一次才的风雨洗礼,一程程的沿山跋涉,留下给我们的却多了一份勇气,一份收获。

望着镜中的自己,已早已远离了那段童真岁月,也早已不再是昔日的那个毛头小子,但以往的单纯,以往的欢笑,以往的可爱,以往的一切,细细回味,只觉那般亲切,虽平淡的像杯白开水,但却溢出了无限的成长岁月,说不尽。道

不完,组成了我一个迷人的童年。

过去的总是美好的,无论幸与不幸,毕竟它已成为了我们生活的一部分,重要的是珍藏每一份快乐,记录下每一次收获,在今后的路上把舵扬帆,发奋图强,努力耕耘,为大地创造出丰硕的果实,为蓝天涂抹上绚烂的彩霞。

读童年有感100字篇五
《读《童年》有感》

读《童年》有感

每个人都有属于自己的欢乐童年,虽然都是童年,但却还是有天壤之别。当我翻开高尔基的童年时,我走进了一个晦暗却充满童心的世界。

父亲的死亡使作者来到了祖父家,这是一个肮脏的家庭。两个舅舅为了钱挣得死去活来,想象过吗?饿狼是怎样的?魔鬼又是怎样的?他们——甚至比饿狼魔鬼更恐怖。祖父——一个贪得无厌,吝啬,把钱看得比自己的命还重要的人,要钱不要命。不禁让我寒战:伟大的基督创造出来的人却是来自地狱的使者。但在这黑暗的世界里,光明还是存在的。正如作者所写,“当她还没有来时,我躲在黑暗的角落里,她的到来,使我感到了光明。” 勤劳、善良又仁爱的外祖母,她就是光明的使者。同样还有虽然爱偷东西,却心地善良的小茨冈和为科学奉献生命的“好事情”, 一个个个性鲜明的人物,在作者的笔下全都活过来了,真是勾画得栩栩如生、淋漓尽致。为我们展现了俄国低层人民的痛苦生活和当时黑暗的社会。在这样的环境下,作者却悟出了另为一种生活——独立。

这不禁让我想起我们中国,现在中国的少年们一个个被宠的像小公主小王子似的,没有独立性。真是可悲啊!伟大的万里长城,它是我们中华民族的象征,伟大而又坚强。现在呢,高枕无忧,坐享清福——封建的思想将毁了我们中国啊!一件件扣人心弦的事件摆在我们的面前,这不得不让我们重视孩子的生活。

童年,多么美好的字眼。我的童年是在大自然的怀抱中度过的,和伙伴们自由自在的玩耍,无忧无虑。多么幸福快乐呀!可是高尔基的童年,唉,到底是一种快乐还是一种罪孽呢!

现在,我已经长大了,童年早已飞去了,就像流星一样,只是短暂的快乐,留下的却是无限的美好回忆。《童年》这本书,即教会了我独立的重要性,也告诉了我,每个人的童年都是不一样的,唯一相同的是都有一颗童心。

读童年有感100字篇六
《读童年有感》

《童年》

《童年》是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基的一部著名的作品。高尔基,被列宁誉为是“无产阶级艺术最伟大的代表者”,社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。1913年高尔基创作了自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,三部作品主人公均为阿廖沙,环环相扣。

《童年》是高尔基著名的自传体三部曲中的第一部。以第一人称的口吻,叙述“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民气息的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作者童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。 主要人物:

阿廖沙:

三岁丧父,跟随母亲到外祖父家,经常挨外祖父的打。慈祥的外祖母爱护他,教他怎样做人。外祖父破产后,他成了流浪儿。阿廖沙在外祖父以及周围许多普通人的影响下,逐步成为一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

外祖父:

从小是孤儿,年轻时在伏尔加河拉纤。几年后当上大船的工长,后来开染房,一度当上染房行会的会长,终因放高利贷而破产,晚年沦落为乞丐。他是一个没有亲情、专横、贪得无厌的人。

外祖母:

从小也是孤儿,在母亲的指导下学会织花边,闻名全城。长大后她成为家庭主妇,操持家务、关心和照顾亲人,是一家人的精神支柱。她慈祥、善良、勤劳、坚强。在十分嘈杂和混乱的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。

母亲:

染房主的女儿,年轻时和隔壁一个木匠恋爱,不顾父亲强烈反对,两人在其母亲支持下秘密结婚。后丈夫因病去世,只好回娘家。三十岁时又和一个二十岁的没落贵族青年结婚,婚后两人不和,最后她在贫疾交加中死去。她是无数渴望过上幸福生活却结局悲惨的普通人中的一个。

米哈伊尔和雅科夫:

阿廖沙的两个舅舅,为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。通过阿廖沙的亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪与残暴。文中还写到米哈伊尔喝醉之后砸外祖父房子的情形,折射出在生活的压迫下,人性丑陋的形象。

内容简介:

阿廖沙在三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。

阿廖沙的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。阿廖沙的外祖母是最疼爱他的,而外祖父则与之相反,脾气火暴,总是寻找人的罪恶,惩罚人。经常殴打阿廖沙,没有人情味。

后来,外祖父迁居了,新居的周围有着不同面孔,不同性格的人。其中“好事情”带给阿廖沙很大的影响。

离开很久的母亲在一天早晨突然回来了。开始的时候,她教阿廖沙认字读书,这段生活过得也算是波澜不惊。但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气。在阿廖沙读书期间,写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。

后来母亲的再婚,婚后生活是不幸福的, 她经常挨丈夫打。贫困和疾病,吞蚀着她的美丽。由于与继父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,外祖父狠心让他和外祖母独自生活,他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同其他孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。

文章最后, 阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生。

经典句子

各人不过有各人的名字,而权利人人都一样。怨恨是块冰,遇暖就融化。无穷无尽的工作日历,忧伤也是节目,闹火灾就是逗乐,在一无所有的脸上,连伤痕也是点缀„„

你又不是奖章,我不能总把你挂在脖子上。

主要思想:

《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公,贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。

在《童年》整部作品中,高尔基对外祖母的外貌描写生动而形象,惟妙惟肖,如“她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出坚固的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻,明朗。她的衣服全是黑的,但通过她的眼睛,从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背,肥肥胖胖,可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷,并且柔软得也像这个可爱的动物。”通过作者细致入微的描写,外祖母的形象马上出现在眼前,特别是她那件神秘的黑衣服,似乎在里面藏有鲜为人知的秘密。

文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女,即使是米哈伊尔和雅科夫这两个人,两个及其自私,贪婪的人。她也并没有请求外祖父怎样严厉的处罚他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍。

文中的外祖父,家长制手工业者的形象,凶恶残暴,没有亲情,惟利是图,寡情薄义,是市井小市民的典型形象。 吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心的剥削手下的工人。

读完尔基的《童年》这本书后,感触非常深。 尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。文中除了外祖母外,那个善良,乐观,富于同情心的“小茨冈”;那个老实忠厚,教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里;那个献身科学的进步知识分子“好事情”;以及他先后遇到的许许多多的好人„„他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良,平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。致使主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

人生的路很长,而且这一路上也遍布着坎坷。但是我们总会有独立面对社会的一天。

读童年有感100字篇七
《读童年有感》

读<<童年>>有感

李 潇

六二班

最近,我读了一本书,是高尔基人间三部曲中的一部――<<童年>>。本书主要讲述了主人公阿瘳沙自幼父母双亡,他的外祖父不喜欢阿瘳沙,两个舅舅更是讨厌他。阿瘳沙就在这样恶劣的环境下,慢慢成长,一步一步的走过来了。

阿瘳沙其实就像是高尔基,高尔基的童年是在冷酷、残忍、自私、无情的条件下度过的,相比我们的童年,我们简直就在天堂,幸福许多许多。我们可以坐在明亮的教室里学习,我们可以吃到新鲜的水果,营养的的配餐,我们还可以穿漂亮的衣服。遇到不懂的问题可以问老师解答,遇到挫折时,家长会鼓励我们享受着无尽的呵护和疼爱……。天堂中生活的小精灵们,我们要更加珍惜现如今这幸福而美好的生活,我们要抓住童年的尾巴,珍惜时间,努力学习,万万不能生在福中不知福,虚度了时光。同时我们也要学习高尔基的精神和意志,他从那么恶劣的环境中走出来,还能成为那么杰出的人物,这和他的坚强与自强是分不开的。

孔子说的好:“见贤思其焉”。我们要学会在黑暗中看到光明,学会乐观的对待生活,同学们,让我们共同努力吧

读童年有感100字篇八
《读童年有感》

读《童年》有感

读了《童年》,我感受到高尔基童年时代的悲伤。

他早年丧父,在外公家又受尽折磨,母亲又不幸染病

去世。年仅十一岁的高尔基便只身外出闯荡谋生,他

做了各种工作,使他广泛接触了俄罗斯社会的各个层

面,深入了解人民的生活。与我相比,高尔基经受了

许多让我难以忘却的苦难,他的坚强勇敢更是深深的

感动了我,他坚定的信念使他能够冲破一切困难险

阻,在逆境中得以生存。

生活在逆境中的高尔基并没有放弃丝毫可以学

习的机会。他酷爱读书,如饥似渴地从书籍里汲取知

识的养料。他的名言“书籍是人类进步的阶梯”其实

是他的切身感受,因为他是在书本中得到知识,从而

成长起来的。看到这里,我无比敬佩高尔基。他出身

卑微,却可以通过自己不懈的努力,让知识改变命运,

最终成为著名的作家。他这种在逆境中勇往直前的精

神是值得我们每一个人学习的,可想而知,高尔基的

成功并非是碰巧,而是经历了种种障碍,付出了许多

艰辛的汗水才换来的。再想想自己,我拥有一个幸福

美满的童年,学习的条件和生活环境都很好。比起高

尔基来,我实在是太幸福了!可是高尔基比我更勤奋,

比我更好学,我真是感到羞愧呀!高尔基将自己的学

习和祖国的命运、人民的未来联系起来,这是多么伟大的学习动机啊!有了如此伟大的学习动机,才会有强大的学习动力。现在的我们不缺少雄心壮志,只是没有像高尔基那样伟大的学习动机。“少年强,则国富强”,我们学习不仅是为了自己的前途,更是要将自己的学习和祖国的命运、人民的未来联系起来,这

样的学习动机才富有持久力。 所以,我要树立正确的学习目标,更加努力地学习。

以后无论是在学习还是在生活都要有敢于拼搏、奋战到底的精神。

高尔基的《童年》不仅让我感受到他奋发向上的精

神,更让我觉得他是一个革命事业的积极参加者。当时俄罗斯社会的重重矛盾日趋尖锐,沙皇政权的统治更为腐朽黑暗,人们的不满情绪和抗议声浪日甚一日。作为来自社会底层、亲历人民痛苦,思想正在积极探索的青年人,高尔基理所当然的会同情革命,接受革命的理论和思想。在革命走向高潮的年代,他的文学活动也和革命活动的发展紧密相连。所以我认为高尔基首先是一个伟大的人道主义者。《童年》这部小说中不是处处都渗透着作者强烈的人道主义精神吗?这种精神贯穿着高尔基的一生和他的全部文学活动,也使我在阅读他的作品时,不仅认识到一个个

形象逼真、个性鲜明、栩栩如生的人物以及他艰辛坎坷的童年,还可以看到在那个时代普通俄罗斯人民正处在一种怎样的生存状态以及他们的心理和精神面貌。

高尔基的《童年》让我受到了许多教育,也让我感受到高尔基不屈不挠的精神以及他强烈的爱国主义精神。

读童年有感100字篇九
《读童年有感》

读《童年》有感

方兴小学 杨文斌

《童年》这本书好看,本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出家门,从此还是一个孩子的他,只得在社会上自谋生路„„ 童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于大家来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

大家都知道,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比较之下,我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的!我的童年,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校读书的时候,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,

反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

今天的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈当时没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,去为自己童年幸福而高兴吧!这本书告诉我们,要珍惜现在!

高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!

此时此刻,我就会产生一些特别纯洁的、飘忽不定的思绪,但这种思绪是细腻的,像蛛网一样透明,很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发,马上就像陨星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的忧

伤。这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!

2011.11.28

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《读童年有感100字》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:读童年有感 读童年有感600字 读童年有感500字

最新推荐成考报名

更多
1、“读童年有感100字”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"读童年有感100字" 地址:http://www.chinazhaokao.com/duhougan/134239.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!