给我三天光明读后感50

导读：　给我三天光明读后感50第一篇《假如给我三天光明读后感50字》 ...

给我三天光明读后感50第一篇
《假如给我三天光明读后感50字》

假如给我三天光明读后感50字

读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界！春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才！ 假如给我三天光明读后感50字

今天，我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。

写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦·凯勒你太棒了，我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字

读了《假如给我三天光明》以后，我想：我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待，希望有奇迹发生。可我们往往忘记了，我们已经拥有的就是最好的，只是不知珍惜，不知道有效的利用。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，生活中也不是缺少有意义有价值的事情，而是我们认识不到事情的价值和重要。是我们的感官太麻木了，使我们习惯于平淡的生活。 假如给我三天光明读后感50字

海伦·凯勒有一个愿望——假如我有三天光明。在拥有光明的第一天，她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们，她还要看好屋子的每一个角落。第二天，她想去参观博物馆，以前她只能触摸文物，而今天，她可以观赏啦！她还想看一场精彩的电影，看一看那美丽

的电影明星。第三天，也是拥有光明的最后一天，她决定像平时日常生活中一样，上街走走，看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。

假如给我三天光明读后感50字

读完书后，我认为人只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说：如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。

假如给我三天光明读后感50字

在《假如给我三天光明》里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

给我三天光明读后感50第二篇
《假如给我三天光明读后感50字》

假如给我三天光明读后感50字

篇一：假如给我三天光明>读后感50字

今天，我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦·凯勒的一生。

写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师，从此沙利文小姐便为她教了许多知识，在她的帮助下，1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

海伦·凯勒你太棒了，我要向你学习。

篇二：假如给我三天光明读后感50字

'爱是摸不着的，但却能感到它带来的甜蜜'.海伦凯勒说的这句话叫我感悟很深，《假如给我三天光明》这本书给我的感悟更深。

篇三：假如给我三天光明读后感50字

海伦·凯勒，她19月时狸红夺去了她的视力和听力，后来她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的老师安妮？莎莉文的帮助下，海伦用顽强的毅克服了生理缺陷所造成的精神苦。她在老师的帮助下学习写单词，学会了说话。她就是有着滴水穿石的精神才成功地！

篇四：假如给我三天光明读后感50字

看完了假如给我三天光明，我觉得这位名叫海伦。埃坲雷特的朋友很可怜，在一次发高烧中失去了听力和视力，不过通过莎莉文小姐和许多人的帮助从黑暗的峡谷冲上了光明的大道。

从中我学会了尽量运用你的每一种感觉，从各个方面尽请体会这个世界的快乐与美丽。

篇五：假如给我三天光明读后感50字

《假如给我三天光明》中的海伦她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战，以惊人的毅力面对困难，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明。

给我三天光明读后感50第三篇
《假如给我三天光明读后感》

渴求知识，珍惜现在

——读《假如给我三天光明》有感

“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！

——题记

的确，知识的力量是无穷的，正是对知识的渴求，使海伦有创造了这些人间奇迹！

在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，这个的幼小生命变得粗暴、无礼，甚至觉得现实生活中没有爱。直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以心与人沟通。

一接触到了知识，孤独的海伦意识到：只有知识才能铺就一条通向光明之路。她便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。

对知识的渴求，致使她用顽强的意志来看克服自身的生理缺陷，使她在常人难以想象的单调和枯燥困难中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

平时的学习中，我们又是否像海伦那样，克服困难，对知识孜孜以求呢？ 平时，我遇到一些学习上的小困难，就怨天尤人。总是在无意之中与知识擦肩而过，与成功失之交臂。孰不知，只要小小努力一把，就会得到那丰富的“宝藏”，可是我就缺少了那种对知识的渴求，对知识的兴趣，对知识的那种执着的探究精神。

知识能创造一切，也只有拥有了知识，才能让自己的未来充满光明，让自己的人生焕发光彩。

海伦几乎一生都是在无声、无光的世界里度过的。而我们，身体健全，物质生活又极其丰富，我为何还不知道珍惜现在这美好的时光呢？良好的学习环境，为什么没有海伦那样对知识的渴求呢？

每次总是要在失去后才知道珍惜。每次总要在错过了充实自己的机会之后，才后悔当初应该怎么做。我们对于现在的生活总是不满足，抱怨上天的不公。如果我们现在仍是的碌碌无为，那么当我们满头白发之时，一定会后悔当初为什么不好好珍惜呢？

大海能浩瀚无边，因为它珍惜每一条江河流水；树木能直入苍天，因为它珍惜每一缕阳光。我们为何不放下欲望，不要想我们失去了什么，好好想想我们现在拥有什么，这样我们就会珍惜眼前的一切，抓住每一个机会。

假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，这个世界一定是一片光明！ 海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。让我们珍惜生命中的每件事物，去充实生命、去享受生活！

给我三天光明读后感50第四篇
《《假如给我三天光明》读后感》

《假如给我三天光明》读后感

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》一书，我在很久之前就已经读过了，这个寒假我又读了一遍。《假如给我三天光明》是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》组成，完整、系统的介绍了海伦丰富、生动、真实而伟大的一生。

这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事，展示了她从刚开始的迷惑，彷徨，无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学习不少字时，高兴地写道：“啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装，可是当一个

又聋又哑得人终于学会了拼写文字，这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊！看看我们的条件，无疑是比她好，可是说实话，却从没有人享受到过她那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感到月光洒在自己的脸上！这是一种多么令人感动的幸福！

海伦的生命中出现过许多挚友，马克.吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦，在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友，海伦将怎样度过这88年？

读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随着海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。朋友们在孤独无助的时候，不防用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧！

给我三天光明读后感50第五篇
《《假如给我三天光明》读后感》

《假如给我三天光明》读后感

在我八岁生日的时候，妈妈给我买了一套《世界经典文学名着》。其中有一本书最让我感动，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。

这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候，发了一次高烧。从此以后，海伦再也看不到外面的世界，再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来，妈妈给海伦请了一个家教，她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业，并最终获得成功。

这个故事告诉我们，要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习当中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里，都能在学业上取得巨大的成功，更何况我们是正常的人呢！我们也要乐观的面对生活，学会感恩。感谢父母给了我们优越的学习条件，感谢老师无私的奉献，感谢同学给我带来的快乐„„

如果有一天，我能够拥有一朵神奇的七色花，我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣，大声地喊：“飞吧，飞吧，让海伦·凯勒拥有三天光明吧！” 北京市北外附属外国语学校二年级：宋金格

给我三天光明读后感50第六篇
《《假如给我三天光明》读后感》

《假如给我三天光明》

我最近读的一本书是《假如给我三天光明》，这本书的作者海伦凯勒是美国20世纪著名的集聋、盲于一身的女作家，她凭借坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,还被授予“总统自由奖章”。

这本书可以说是记录了她从一个集聋、盲于一身的小女孩，到如今已经走出黑暗并开始资助全世界的伟人的全部过程。这其中经历了许许多多让人们无法想象的困难，但是海伦凯勒并没有向困难低头，而是凭着一颗不屈不挠的心战胜了这些困难。著名作家马克吐温曾说：“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。” 这本书的最后三章，写了海伦凯勒以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味世界。这所有的一切都表现了海伦凯勒渴望光明，迫切的希望自己能是一个健全的人。

但是我们现在都是身体健全的人，我们现在何止是有三天光明，可是我们却没有海伦凯勒那样不屈不挠的心。我们应该从现在起，珍惜这美丽的世界，这难得的光明，并且要更加努力学习，成为像海伦凯勒那样伟大的人。

给我三天光明读后感50第七篇
《《给我三天光明》读后感》

读《假如给我三天光明》

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