读书心得假如给我天光明300字

导读：　读书心得假如给我天光明300字(共5篇)假如给我三天光明读书笔记300字《假如给我三天光明》读后感读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变 ...

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篇一:《假如给我三天光明读书笔记300字》

《假如给我三天光明》读后感

读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒，那么就让我来向你作介绍吧。 海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。 “假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”

这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗？“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”

的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋

发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值

篇二:《《假如给我三天光明》读书笔记300字》读书心得假如给我天光明300字。

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寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》的书，是坚强又勇敢的海伦·凯勒所写。她自幼患病，两耳失聪，双目失明。然而在家庭教师安妮·莎莉文的精心教育下，她奇迹般的学会了读书、识字、说话。她的成功不仅因为她获得了超出于世人的成就，更在于她挑战了生命的极限，最大程度地实现了自己的生命价值。她用11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入了哈佛大学；她克服了自己生活中的困难，为残疾人的前途和幸福四处奔波。我印象最深、最难忘的一篇是《亲近大海》。海伦·凯勒一心渴望接触大海那汹涌澎湃的波涛。“有一天，她的夙愿终于可以实现了。她下海欢乐地玩耍。

安妮·莎莉文老师在岸边浅水中捉到了一只很奇特的家伙，那是一只马蹄蟹，海伦一下子对它产生了兴趣，因为之前她从未见过这种动物。突然她心生一念，想要把这只马蹄蟹拖回家喂养。她用手抓着它的甲壳拖在地上走。它很重，海伦费了九牛二虎之力，才走了一英里路。一回到家她马上把马蹄蟹放在井边的水槽里，可是第二天早晨她到水槽一看，马蹄蟹竟然不见了！她顿时又气又恼。后来又觉得不该强迫它待在这里，这是不理智的行为，海伦又高兴起来。也许它已经回到大海里去了，但愿它在那里会过的开心。”其实，我有时也常常做些类似的事情，从故事中我明白了让小动物们在它喜欢的环境里生活是最好的。读书使我学到了许多的道理，感受到了无穷的快乐，把我带进了一个无尽美好的梦幻世界。

篇三:《读《假如给我三天光明》有感300字》

读《假如给我三天光明》有感300字

星期六的时候，我表姐来到了我们家，爸爸说，要带我们去购书中心看书，我看见了一本叫《假如给我三天光明》，我觉得应该很好看，就买回家了。 书中记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一生，海伦一岁半就因病丧失了视力和听力，而他并没有向命运屈服，在老师的教育帮助下她战胜了疾病，学会了讲话，用手指“听话”，用顽强的毅力掌握了五种文字。14岁的时候，她以优等生的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，此后，她把精力投入为世界盲聋的事业中。他以惊人的毅力、顽强拼搏的精神，走完了人生的道路，同时为人类作出了巨大的贡献，成为一个令人尊重、知识广博的人。 一个人能不能取得成就不再与条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神，平时，有人总以条件差、困难多作为没有取得成就的借口，但和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！

人因该如何对待人生？人生的价值何在？海伦·凯勒光辉的一生，给我们作出了响亮地回答。她的生活道路是我们应该走的。

篇四:《假如给我三天光明读后感50字》

读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后。回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!

假如给我三天光明读后感50字(二)

今天，我读了<假如给我三天光明>介绍了海伦·凯勒的一生。

写了她一岁半的时候，一场病夺去了他的听力和视力，接着她又丧失了语言表达能力。七岁时，海伦·凯勒你太棒了，我要向你学习。

假如给我三天光明读后感50字(三)

读了<假如给我三天光明>以后，我想:我们每天都对平平淡淡的生活充满了期待，希望有奇迹发生。可我们往往忘记了，我们已经拥有的就是最好的，只是不知珍惜，不知道有效的利用。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。同样，生活中也不是缺少有意义有价值的事情，而是我们认识不到事情的价值和重要。假如给我三天光明读后感50字。是我们的感官太麻木了，使我们习惯于平淡的生活。

假如给我三天光明读后感50字(四)

海伦·凯勒有一个愿望——假如我有三天光明。在拥有光明的第一天，她决定看一看她的朋友、莎莉文老师、母亲以及所有对她好的人。她想记住她们，她还要看好屋子的每一个角落。第二天，她想去参观博物馆，以前她只能触摸文物，而今天，她可以观赏啦!她还想看一场精彩的电影，看一看那美丽的电影明星。()第三天，也是拥有光明的最后一天，她决定像平时日常生活中一样，上街走走，看看橱窗里陈列的所喜欢的东西。

假如给我三天光明读后感50字(五)

读完书后，我认为人只要有信心、恒心与毅力，人类的潜能就能达到我们难以设想的程度。

相信人类的潜能，相信自己的潜能。记得心理学上说:如果一个人的大脑能够发挥50℅的话，那么他将能够轻易的学会十几种语言，获得十二个博士学位，背诵整本百科全书……一般人的大脑，一生只开发了不到10℅。可见，人类要相信自己，努力开发自己的潜能。

假如给我三天光明读后感50字(六)

在<假如给我三天光明>里有2个主人公，一个是作者本人，海伦·凯勒她是一个又盲又聋又哑的好学聪明的女孩，另一个是安妮·沙利文，是海伦的教师，也是她的启蒙老师她用极大的爱心、耐心和毅力，在没有任何教育经验可以遵从的情况下，从尊重孩子的天性，引导孩子的兴趣出发，在摸索中成功的讲海伦从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一位知书达理、才华横溢的杰出女性，为了海伦，她默默地奉献自己的青春，她宁可牺牲的一切，也要用自己的生命之光，引燃海伦·凯勒，那一个又盲又聋又哑的小女孩的生命之火。

篇五:《读假如给我三天光明有感》

文/孙莹莹

<假如给我三天光明>这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨，让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣。书字里行间，无不洋溢海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。海伦·凯勒想看的事物实在是太多太多了，然而这只过是一个梦。读假如给我三天光明有感。

“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。三天光明，对于那些碌碌无为的人，无非是在漫无目的地游玩着，他们追求的生活还不如那些乞丐，至少还知道去要饭。而目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，读假如给我三天光明有感(二)

文/韩思懿

前几天，我看了一本书，名字叫<假如给我三天光明>，读完后，我感触很深。

文中的主人公海伦·凯勒的经历让我十分同情。在她十九个月的时候，因为一次发烧而失明，失聪和失语。从那以后，她变得暴躁，反怒无常。可当她七岁时，沙莉文老师的出现成了海伦生命中的转折点。沙莉文老师教她识字，说话，陪着她一起玩游戏，使海伦走出了黑暗，对文学产生了兴趣。也许这就是为什么海伦能有许多成就的原因吧。

“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受时间却是有限的。”海伦·凯勒说的不假。许多人都不懂得珍惜时间，如果能把她的这句话都铭记在心的话，世界上也许就没有虚度光阴的人了。我们都是健全的人，或许每天都过的很充实，遇到困难时都想要退缩，但是我们从没想过，对于海伦来说，我们遇到的困难又算得了什么呢?

书的开头写了假如海伦有三天光明如何使用，她会在三天的时间内做许多事，而对于我们这些健全的人来说，拥有许多光明的日子，可我们又是怎样安排的呢?如果我们只有三天光明了，那么我们又会怎样安排呢?我不免有些惭愧。海伦在沙莉文老师和其他老师的帮助和自己的努力下考进了哈佛大学。她是一个听不见看不见的人啊!我对她产生了敬意。

“苦难对于天才是一块磨脚石。”也许是苦难造就了海伦。海伦的成就和她的努力是分不开的。再大的困难摆在她面前也许都显得微不足道了。她精通几个国家的语言，读了许多世界名着，我很难想象一个既盲又聋的人是如何读书和生活的。这令我十分感动。世界有几个人能有她这样的毅力呢?她20岁就城市人类历史上第一个获得文学学位的盲聋人，她克服了多少困难，付出了多少时间啊!

珍惜时间是我在这本书中学到最可贵的，从此以后，我一定要好好学习，海伦用她的一生证明了一句话，没有办不到的事。

读假如给我三天光明有感(三)

文/常滕菁

自从我读了假如给我三天光明，我知道了，我们要珍惜光明，更要珍惜生命。我们也知道，认识难免一死的，虽然这一天的很远，因为生命的漫长，所以有很多人并不珍惜自己的生命。当然，你要是很健康，谁都不会想到死，都会终日无所事事。

海伦说，如果我们把活着的每一天，都当做生命的最后一天，那么生活会都没有意义啊!

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈出一步，因为我害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但海伦呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!

我们既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。()我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然海伦看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是海伦的世界。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。

读假如给我三天光明有感(四)

今天，我读完了<假如给我三天光明>。

这本书介绍:海伦九个月因失去视力。听力，陷入盲聋哑的黑暗。从此她的父母顺从她。宠爱她，养成了她任性、自私、喜欢计较、报复心强的个性。她六岁时父母为她请了个家庭教师——莎莉文，在老师的严格的教育下改变了恶习，老师用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课本，她努力学习，直到把课本都磨破了。她掌握了很多单词后又想说话，这对她来说必须经历无数痛苦和煎熬，才能学会。当猫狗叫时她去摸它们的喉咙，亲人唱歌时去摸脖子……一天她一只手卡在喉咙上，另一只手压住嘴唇，发出一些模糊的声音，后来终于会说话了。海伦是我学习的好榜样，她勤奋好学，勇敢顽强，而我呢?是一个独生子，任性自私，商店里我喜欢的东西非得给我买，好吃的东西得先让着我，家庭作业没做好的地方我不愿修改，背书时不熟练的地方要求提醒，把学习当成任务。(读书笔记)

中学、大学里幸亏莎莉文老师随堂陪她听课，老师讲解的东西她一字不落的记下了。莎莉文老师把每课文的疑难重点详细地写在她手上，其他的基础知识就靠她自己下功夫了。她以惊人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。我真羡慕她。她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。(读后感)

这本书生动的再现了海伦的勇敢顽强。勤奋好学与仁慈正义，这些美好的精神催人奋进，给人激情。今后，我要刻苦学习，不断进取，做一个有用的人。

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