海底两万里200

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海底两万里200(篇一)
《海底两万里读后感200字》

海底两万里读后感200字

文/李兆彤

《海底两万里》是一部深受读者喜爱的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他们的“客人们”饱览了海底变换无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠„„大蜘蛛、章鱼、鲨鱼„„让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽的出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。 这本书告诉我们，海底也是一座宝库，它也等待着我们去探索。 海底两万里读后感200字

暑假里，我读完了《海底两万里》这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打猎的；知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受，体验到另类、刺激的人生。

读完这本书，让我学到很多知识，以后我还要多读书，学习更多的知识，了解更多的自己不知道的事情。

《海底两万里》读后感

这两天，我读了《海底两万里》这本书，里面讲述作者、还有尼德、康塞尔和尼摩船长的海底探险故事。

开始，我以为那个东西是个大怪物，而我读了之后，才发现那是潜水艇。惊险而又刺激的故事一个又一个，与鲨鱼搏斗，还有章鱼怪。

尼德一次次想逃，可都没成功，一次向林肯号求救，可被尼摩船长打沉了，潜水艇开出了南极磁场，可大旋涡把作者和他的朋友们的小艇打飞了，之后，他们回到岸上，结束了海底两万里的旅程。

我非常喜欢这本书，我很高兴大家都能逃了出来，我也在想，不知尼摩船长咋样了，也不知船员咋样了，我很敬佩尼摩船长的智慧，每次都能化险为安，我也特别希望有一天我也能坐上潜水艇，到美丽的大海里去探险。 海底两万里读后感200字

文/田家玮

1866年，有人声称在海上遇到个独角鲸，并且人们认识到必须把它清楚掉。于是美国驱逐舰“亚伯拉罕·林肯”号奉命清除掉这个海底怪物，同时联邦政府邀请当时在美国勘察的生物学家阿罗纳克斯先生代表法国参加这次远征。在海上航行许久根本没有独角鲸的出现，就连船长都要放弃时，他们在日本海发现了它。可独角鲸却给驱逐舰重创，并且船上的捕鲸手内德·兰德，阿罗纳克斯先生，以及他的仆人孔塞伊被甩到海上。他们才发现所谓独角鲸其实是一艘潜艇。潜艇主人尼摩船长要求他们答应在必要时刻得把他们关在一个房间里，并且隐瞒理由要终生把他们监禁在潜艇“诺第留斯号”号上。这是法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。

在书中我认为最有意思的是与巨型乌贼拼杀的片段：教授在潜艇里，看见一只巨型的怪物在游动，定眼一看，原来是一只生活在远海的巨型章鱼！斗争中有一名船员不幸牺牲，尼摩船长也差点遭殃幸好尼德·兰挺身而出。所以足以证明团结的力量是伟大的。

海底两万里读后感200字

《海底了两万里》是一篇科幻小说，作者是法国的儒勒。凡尔纳。故事的主人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底，捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁，加入了潜艇海底探险行动，经历了一连串异乎寻常的航行：穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明„„ 《海底两万里》所具有的科学依据令我信服，它激发了我对科学的兴趣，启发了我对未来的幻想。通过这本书，我还学到了很多物理知识。

儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识，为我们描绘了一幅幅海底奇观，我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界，令我大饱眼福。

海底两万里200(篇二)
《海底两万里人物分析(每个人200字左右,4个人)》

《海底两万里》人物分析

尼摩船长：

知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。表面看来，他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而从他内心深处迸发出的炽热的感情，他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。

阿龙纳斯教授：

生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，使他饱览了海洋里的各种动植物；他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了详实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物；阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观，一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……

康赛尔 ：

阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，他从不大惊小怪。总是那么气

定神闲，为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。

内德 兰德 ：

是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和孔塞伊最后不可能回到陆地上。

海底两万里200(篇三)
《海底两万里读后感200字》

海底两万里读后感200字

篇一：海底两万里>读后感200字

《海底两万里》是一部深受读者喜爱的小说。

首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远游。鹦鹉螺号以飞快的速度，让读者随着尼摩船长和他们的“客人们”饱览了海底变换无穷的奇异景观和各类生物：最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠„„大蜘蛛、章鱼、鲨鱼„„让人目不暇接的同时还耳目一新。

其次它是一部出色的悬念小说。从海面上怪兽的出没，搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，悬念迭出，环环相扣，扣人心弦。

这本书告诉我们，海底也是一座宝库，它也等待着我们去探索。

篇二：海底两万里读后感200字

《海底了两万里》是一篇科幻小说，作者是法国的儒勒。凡尔纳。>故事的主人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼枪手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底，捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁，加入了潜艇海底探险行动，经历了一连串异乎寻常的航行：穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明„„

《海底两万里》所具有的科学依据令我信服，它激发了我对科学的兴趣，启发了我对未来的幻想。通过这本书，我还学到了很多物理知识。

儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识，为我们描绘了一幅幅海底奇观，我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界，令我大饱眼福。

篇三：海底两万里读后感200字

这两天，我读了《海底两万里》这本书，里面讲述作者、还有尼德、康塞尔和尼摩船长的海底探险故事。

开始，我以为那个东西是个大怪物，而我读了之后，才发现那是潜水艇。惊险而又刺激的故事一个又一个，与鲨鱼搏斗，还有章鱼怪。

尼德一次次想逃，可都没成功 ，一次向林肯号求救，可被尼摩船长打沉了，潜水艇开出了南极磁场，可大旋涡把作者和他的朋友们的小艇打飞了，之后，他们回到岸上，结束了海底两万里的旅程。

我非常喜欢这本书，我很高兴大家都能逃了出来，我也在想，不知尼摩船长咋样了，

也不知船员咋样了，我很敬佩尼摩船长的智慧，每次都能化险为安，我也特别希望有一天我也能坐上潜水艇，到美丽的大海里去探险。

篇四：海底两万里读后感200字

暑假里，我读完了《海底两万里》这本书。这本书讲述了一位法国生物学家阿龙纳斯探索海底世界的故事。

这本书把我带进了一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我一起探索海底的奇妙，我知道了海底森林是可以漫步的；知道了在海底是如何打猎的；知道了尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还了解到“鹦鹉螺”号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。这里带给我全新的感受，体验到另类、刺激的人生。

读完这本书，让我学到很多知识，以后我还要多读书 ，学习更多的知识，了解更多的自己不知道的事情。

海底两万里200(篇四)
《海底两万里》

《海底两万里》

一、 填空

1.《海底两万里》这本书，说1866的引起全世界惊慌的一件事是什么？（海怪）

2.去追踪“怪物”的驱逐舰叫什么名字？（林肯号 ）

3.这个“怪物”是什么？（鹦鹉螺号）

4.鹦鹉螺号的船长是谁？（尼摩船长）

5.鹦鹉螺号最快的时速是多少？（50海里）

6.最初，我认为那个海怪是什么？（独角鲸）

7.书中那冰天雪地的世界指的是哪儿？（南极）

8.这本书的作者是（19）世纪科幻小说家。

9.在与大乌贼的搏斗中，（尼摩船长）胜利了。

10.鹦鹉螺号遇上了大漩涡，可是尼德、康塞尔还有我被（渔民）救了。

二、判断

1.《海底两万里》这本书的作者是英国人（错）

2.我认为海怪是独角鲸（错）

3.康塞尔是个30岁的比利时小伙子，他是我的仆人。（对） 4尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博、富有爱心的人（对）

5.潜水艇是在大洋中的一座荒岛上秘密建造的（对）

6.这本书中包容了大量的真实科学知识，对海洋动物、植物进行了细致描绘，对海底地理、地质知识作了准确介绍，内容丰富。（对）

7.书中的我就是教授阿尤纳斯（对）

8.鹦鹉螺号在托雷斯海峡遇到了鲨鱼。（错）

9.尼摩船长寻宝藏是为了个人的私利。（错）

10鹦鹉螺号被封在冰道中，船上的人们因缺氧而死（错）

1.（B）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。A康塞尔B尼德C阿尤纳斯

2.尼摩船长在海底用（ A）做的笔写字。A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料

3.“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新，大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ B）A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德

4.尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？(B) A兔子B水濑C鲨鱼

5.在托雷斯海峡遇到什么危险？（ B）A鲨鱼B撞上一块暗礁，搁浅C被炸弹轰炸

6.为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？（ B） A因为珊瑚地美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

7《海底两万里》是一部（ A）小说？A科幻B童话

8“.林肯”号公认的最杰出的鱼枪手是（ A）A尼德B尼摩

9.沉没于海底的城市废墟叫（ A）名字A亚特兰蒂斯B斯里兰卡

10.鹦鹉螺号是用（A ）作为动力源。A电B太阳能C海水

三、单项选择题。

1.《海底两万里》的作者是（ ）。

A．维克多雨果 B．儒勒 凡尔纳 C．安徒生

2.《海底两万里》的作者是（ ）人。

A．英国 B．美国 C．法国

3.主人公阿尤纳斯的仆人的名字叫（ ）。

A．康塞尔 B．尼摩 C．尼德

4.鹦鹉螺号的造价是（ ）。

A．200万美元 B．100万美元 C．100英镑

5.鹦鹉螺号的船长精通（ ）种语言。

A．4种 B．5种 C．6种

6.鹦鹉螺号船长为船员选择珊瑚地为墓地，是因为（ ）。

A．珊瑚很漂亮B．珊瑚虫可以封锁墓地C．珊瑚石比较坚硬

7.鹦鹉螺号是用（ ）击退了土人的进攻。

A．枪炮 B．大火 C．电力

8.阿尤纳斯教授懂得医学，他在鹦鹉螺号上救了 （ ）个病人。

A．0 B．1 C．2

9.小说情节中是以（ ）的名义命名了南极大陆。

A．鹦鹉螺号 B．鹦鹉螺号船长 C．阿尤纳斯

10.鹦鹉螺号最后的结局是（ ）。

A．被海军战舰击沉了 B．被卷入漩涡不见了 C．突然消失了

语文基础知识阅读测试题

一、填空题

1、《海底两万里》这本书，说1866的引起全世界惊慌的一件事是什么？

2、去追踪“怪物”的驱逐舰叫什么名字？

3、这个“怪物”是什么？

4、鹦鹉螺号的船长是谁？

5、鹦鹉螺号最快的时速是多少？

6、最初，我认为那个海怪是什么？

7、《海怪风波》中，人们相传这个海怪有多长？

8、《海底两万里》这本书的作者是谁？

9、书中的我是谁？

10、鹦鹉螺号需要（煤炭 ）来补充电力。

二、判断题

1、《海底两万里》这本书的作者是英国人。

2、我认为海怪是独角鲸。

3、康塞尔是个30岁的比利时小伙子，他是我的仆人。

4、尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博、富有爱心的人。

三、选择题

1、《海底两万里》的作者是（ ）19世纪科幻小说家。

A英国 B法国 C德国

2、（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。

A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯

3、尼摩船长在海底用（ ）做的笔写字。

A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料

4、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是( b )说的。

A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德

5、鹦鹉螺号是用（ ）作为动力源的。A电 B太阳能

6、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？( )

A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

C海水

海底两万里200(篇五)
《海底两万里测试题》

海底两万里测试题

2.《海底两万里》是（ ）的三部曲的第二部，第一部是（ ），第三部是（ ），主要讲述（ ）潜艇的故事。法国生物学家（）发现了坐这艘潜艇，他就带着仆人（ ）和一个捕鲸手，跟随（ ）船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

答案：儒勒.凡尔纳 格兰特船长的儿女 神秘岛 鹦鹉螺号 阿龙纳斯 康塞尔

一、判断题。

1.故事的开头是以“海怪出没”为线索展开的。 （ ）

2.尼德是一个捕捉鲸鱼的高手。 （ ）

3.根据阿尤纳斯教授介绍人体表面有4.2万平方厘米的表面积。（ ）

4.鹦鹉螺号的船长名叫尼德。 （ ）

5.鹦鹉螺号的船速最高可以达到每小时五十海里。 （ ）

6.鹦鹉螺号的船长是一个大富翁。 （ ）

7.阿尤纳斯教授在鹦鹉螺号的航行中没有见过亚特兰蒂斯。（ ）

8.鹦鹉螺号最多下潜到2.9米的海底。 （ ）

9.鹦鹉螺号遇到大章鱼的袭击时，只有一条长约七米的章鱼。（ ）

10.鹦鹉螺号的船长最后释放了阿尤纳斯等三人。 （ ）

二、单项选择题。

1.《海底两万里》的作者是（ ）。

A．维克多雨果 B．儒勒 凡尔纳 C．安徒生

2.《海底两万里》的作者是（ ）人。

A．英国 B．美国 C．法国

3.主人公阿尤纳斯的仆人的名字叫（ ）。

A．康塞尔 B．尼摩 C．尼德

4.鹦鹉螺号的造价是（ ）。

A．200万美元 B．100万美元 C．100英镑

5.鹦鹉螺号的船长精通（ ）种语言。

A．4种 B．5种 C．6种

6.鹦鹉螺号船长为船员选择珊瑚地为墓地，是因为（ ）。

A．珊瑚很漂亮B．珊瑚虫可以封锁墓地C．珊瑚石比较坚硬

7.鹦鹉螺号是用（ ）击退了土人的进攻。

A．枪炮 B．大火 C．电力

8.阿尤纳斯教授懂得医学，他在鹦鹉螺号上救了 （ ）个病人。

A．0 B．1 C．2

9.小说情节中是以（ ）的名义命名了南极大陆。

A．鹦鹉螺号 B．鹦鹉螺号船长 C．阿尤纳斯

10.鹦鹉螺号最后的结局是（ ）。

A．被海军战舰击沉了 B．被卷入漩涡不见了 C．突然消失了

福州铜盘中学初二(下)语文名著阅读《海底两万里》《名人传》试题

福州铜盘中学语文组八年级集备组编 2009-6-1

班级 座号 姓名 成绩

1、儒勒•凡尔纳是 （国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为

“ ”。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 ，第三部是 。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为 现代 小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺”号）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于 ，还在于它们是 和 巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手 ，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。

6、《海底两万里》中“诺第留斯”号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用 发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ，它肉当晚就被端上了餐桌。

8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大

量 、 、 、 、 、 方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

10、你还知道作者的那些作品？写出其中2部： 、 。

答案：

1、法国 ，被誉为“现代科学幻想小说的之父”

2、第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。

3、 “机器时代” 西方和日本 科幻

4、构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。

5、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰，法拉格特

6、海洋

7、鲨鱼 儒艮

8、地理、历史、生物、物理、地质、气象

9、“人类进步的实在是太慢了。”

10、《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 。

海底两万里200(篇六)
《《海底两万里》课件》

海底两万里200(篇七)
《《海底两万里》复习题附答案》

《海底两万里》练习题

一、填空。

1、《海底两万里》的作者（儒勒。凡尔纳 ）是（ 法 ）国的科幻小说家，他是现代科幻小说

的重要奠基人。他被公认为现代科学幻想小说之父。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部《《格兰特船长的女儿》，第

三部是《 神秘岛 》。

3、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：：（ 船长 尼莫 、自然科学家 阿

龙纳斯 、仆人 康塞尔 、捕鲸手 尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 法拉格特），，只在小说

开头部分昙花一现，姑且算半个。

4、《海底两万里》中（诺第留斯号）潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身

坚固，利用（海洋 ）发电。

5、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和（鲨鱼 ）展开过搏斗，捕鲸手（ 尼德•兰 ）

手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的( 儒艮 ) ，它的肉当晚就

被端上了餐桌。

6、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了

大量_____地理、历史、生物、物理、地质、气象____、_________、_________、_________、_________、

_________方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知

识。

7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:（“人类进步的实在是太慢了。”）

8、尼摩船长在海底用（ 鲸鱼骨头 ）做的笔写字。

9、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海

具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是（ 尼摩船长 ）说的。

10、鹦鹉螺号是用（电 ）作为动力源的。鹦鹉螺号最快时速是（50 ）海里。

11、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了（ 鲨鱼 ）。在托雷斯海峡遇到（撞上一块暗

礁 ）危险。

12、阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫《 《海底的秘密》 》

13、尼摩船长会说（ 法、德、英、拉丁 ）这几种语言。书中是以（尼摩船长 ）

的名义命名了南极大陆。

14、潜艇上的人睡的床是用（ 大叶藻 ）做的。

15、潜艇上的人穿的衣服是用（ 贝壳类的足丝 ）做成的。

16、潜艇上的人用来写字的笔是用（鲸的触须 ）做成的，墨水是用（ 墨鱼或乌贼

的分泌物 ）做的。

17、鹦鹉螺号上的藏书量有（ 12000册 ）册，造价是（ 200万法郎 ）。

18、鹦鹉螺号是用（ 电 ）击退了土人的进攻，鹦鹉螺号最后的结局是（卷入旋涡 ）。

19、请举例说出海底的三种植物。（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）

20、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻

想，并成为 西方和日本 现代—科幻———小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作

品的启发和影响。

21、故事情节：《海底两万里》主要讲述_诺第留斯号潜艇________的故事。1866年有人以为

在海上看到了一条___独角鲸的大怪物______，法国生物学家__阿龙纳斯_______最后发现那是一

艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在_海底______

做了__两万里_____的__环球探险旅行_______ 旅行。

二、简答。

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。

（1） （2）

(3) 搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从 出发，经过 、 、 、 ，进

入 、 。

从（太平洋）出发，经过（珊瑚岛）、（印度洋）、（红海）、（地中海、）进入（大

西洋）、（南极）

3、简述《海底两万里》的广为流传的原因。

①构思巧妙，情节惊险②科学与幻想巧妙结合。

③场面描绘与细节刻画交替出现。

④人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人物形象？

尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同

情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪

些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

（1）海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已

成为现实。

（2）科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

（3）曲折的情节和对海洋知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科

学的发展 。

三、文段阅读。

（ 一）

轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但

是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手

暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！“该死的东西！””法拉古舰长喊。追逐

又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！“对，您对！””我答。人

们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。

这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用

不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不

下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，

我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面

三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。

也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这

次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中

碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德•兰也不止一次在鲸鱼

昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前

进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的

气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，

光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，看见尼德•兰在我

下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽

然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的

躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船

尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船

栏杆被抛掷到海中去了。

1、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？

2、“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？

3、“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么

了？请简要概述。

1因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇 2因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。

3、后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件

海底秘密公诸于世。

（二）

这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水

底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过

这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜，丢开这只神奇的诺第留斯

号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并

没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻

完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样

过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，

阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是

接近或离开海岸。不，诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸向北开

行。所以，这时候必须打定主意，准备逃走。我的行李并不重，只有我的笔记，没有什么别

的了。至于尼摩船长，我心中问，他对于我们的逃走将怎样想，使他心中有怎样的苦恼，或

者使他有多少的损害，以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下，他将怎么办！当然我没

有什么可以埋怨他，与此相反，待客的态度，从没有像他那么坦白真诚。我离开他，我不能

说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的，只

是客观环境的力量，而不是我们的约言。但他的这种公然承认，永远把我们留在船上作囚人

的想法，正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来，就没有再看见他。在我们出走之前，是不是有

机会使我再见他一面呢？

我同时又想见他，又怕见他，我注意听，我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没

有什么声响传到我的耳边来。

1、“一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜？

2、最后一段说：“我同时又想见他，又怕见他。”其中，“怕见他”照应了前文中的哪一句话？

3、在人物刻画上，选文主要运用了什么方法？有什么作用？

1、因为离开了，“我”就不能够完成海底研究 ，不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的

秘密，所以感到惋惜。

2、我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

3、心理描写，揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。

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