读漂亮老师和坏小子有感

导读：　读漂亮老师和坏小子有感(共3篇)读《漂亮老师和坏小子》有感读《漂亮老师和坏小子》有感六（1）班 冯缘圆说起《淘气包马小跳》大家可能都知道，说起杨红樱，大家可能多少会有些了解，但对于《漂亮老师和坏小子》大家可能会很陌生。《漂亮老师和坏小子》讲了从师范大学中文系毕业的女大学生米兰在肯德基店里遇见了H4，一开始米兰只是为失业而来大吃一...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《读漂亮老师和坏小子有感》，供大家学习参考。

篇一:《读《漂亮老师和坏小子》有感》

读《漂亮老师和坏小子》有感

六（1）班 冯缘圆

说起《淘气包马小跳》大家可能都知道，说起杨红樱，大家可能多少会有些了解，但对于《漂亮老师和坏小子》大家可能会很陌生。

《漂亮老师和坏小子》讲了从师范大学中文系毕业的女大学生米兰在肯德基店里遇见了H4，一开始米兰只是为失业而来大吃一顿，出人意料的是她又找到了一份工作，就这样在白果林小学的六（3）班当了班主任，我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧！因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉，当米兰看到时，就会让一节课，来给同学们睡觉，快要毕业考试了，同学们都在抱怨，米兰老师就带着同学们去郊外踏青，让学生们好好放松一番，在六

（3）班没有一个人不喜欢米兰老师。

其实，我非常羡慕六（3）班有这样一个“另类”的老师，她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议，就是这种“不可思议”才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师，谁会不想有呢！ 在书中，这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞；在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方；教一个软弱的男生李小俊如何

捍卫自己的尊严；在上课前化汝，体现了她对学生的尊重„„但以上几条一般的老师都不会这样做，只有米兰这个“另类”会这样做，米兰老师之所以这么受人喜欢，是因为这个年纪轻轻的老师，有一颗童心，就像一个大姐姐一样。

米兰老师也会恩威并施。在学生犯错的时候，愿意用天使般的笑容，细心的教导学生们，并告诉他们自己做错的原因在哪里，如何进行补救，但如果在问题严重的情况下，米兰老师也会毫不留情与家长联系。

米兰真是一位好老师，真希望我们也有一个像米兰这样的老师。

指导老师：于从虎

篇二:《读漂亮老师和坏小子后感》读漂亮老师和坏小子有感。

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六年级 （2）班 王心彤

今天，我怀着憧憬的心情，又读了一遍《漂亮老师和坏小子》，这本书是杨红樱写的校园小说之一，每当我读起这本书的时候，我总被米兰老师开朗、乐观的性格所感动， 一个个在她的教导下孩子们的成长的故事让我怦然心动。

《漂亮老师和坏小子》写的是师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:去家访说谎言送偏方；教一个软弱的男生如何捍卫尊严面对险境；在上课前化妆，体现了她对学生的尊重…….读漂亮老师和坏小子有感。

整个故事没有一句华丽的辞藻，没有半句歌颂式的语言。然而故事中的女老师米兰却折射出把人性关怀放在首位，显示出人间最淳朴、最美好的感情，扣人心弦，使人深受感染。

读了这本书，让我想到了人们之间的相互尊重，人们都说老师应该让孩子们好好学习，只有这样他们才会有更好的将来，然而米兰老师却打破了世俗的眼光，她不仅仅关心孩子们的学习，更关心孩子们的健康成长，而且给予他们更多的自信和尊重。她大部分时间讲的都是一些现代儿童、尤其是一些独生子女们的一些缺点，比如：自私、不关心同学、不自信、也有人因某种原因丧失自尊…… ，老师用实

际行动和事例教会了他们如何克服这些缺点，并建立信心。老师也可以对学生有尊重，如果你把尊重给予了别人，那人们也会给你尊重，不尊重别人的人也不会被尊重，也不会有自尊，尊重就是一笔财富，甚至可以说是一笔永不枯竭的财富，只要你对所有人表示尊重，它就会源源不断的交换出许多美好的东西。

让我们去给予他人尊重吧，你会发现每个人的心灵都需要被尊重。我以后也要向米兰老师学习，尊重同学、尊重老师和身边的每一个人。

篇三:《漂亮老师和坏小子读后感》

读了<漂亮老师和坏小子>，我有许多感触，但最多的还是羡慕。文章主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，在一次偶然机会，被聘为白果林小学六三班主任。因此，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿，兔巴哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

我非常羡慕六三班有这样一个“另类”的老师。漂亮老师和坏小子读后感。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的，而正是这种种的“不可思议”，其实帮真正是学生们喜欢的。因此，无论男生女生都特别喜欢这位老师。如:在快要进行毕业考试的时候，她竟然带领全班同学去郊外踏青，就是平常，老师都不会带全班同学去踏清，何况是在快要毕业考试的这个节骨眼儿上呢?

这种类型的老师为什么会受到这么多学生的喜爱和拥护呢?我个人认为，因为她是年轻老师，漂亮老师和坏小子读后感(二)

大家一定看过<漂亮老师和坏小子>吧?当我翻开它阅读时，就被它幽默而动人的故事情节深深的吸引住了。漂亮老师和坏小子读后感。一看作者是杨红樱，我便更有兴趣读下去了!

本书是系列中<五三班的坏小子>续集。作品讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任，因此与四个坏小子:肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(张小欧)，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生跳芭拉芭拉舞；她去家访编着“谎言”送偏方；他教一个软弱的男生扞卫自己的尊严；面对险境，她巧用计谋教学生怎样保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前，她竟带着学生去郊外踏青……读完了这本书，我细细品味着，回想着。米老师特殊的教学风格令人赞叹不已，我很高兴我也拥有这样一位好老师。最让我感动的是:米老师始终把人性关怀放在首位，自己犯了错会向学生道歉。()正如子贡曰:“君子之过也，如日月之食焉。过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”同学们都十分喜欢她。因为她认为老师与学生是平等的学生犯了错要道歉，老师也一样。以她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱，我支持她的想法，因为只有学生喜欢的老师才是最成功的。我也希望，现在所有的老师都能像米老师一样，走近我们的心灵，倾听我们的心声!让师生之间多一份了解。

漂亮老师和坏小子读后感(三)

今年的暑假，老师推荐我们杨红樱写的<漂亮老师和坏小子>这本书。她是我最喜欢的女作家，于是，我兴致勃勃的看起了这本书!

<漂亮老师和坏小子>这本书中主要讲述了一位师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在肯德基里遇见了h4。第二天，被校长聘为六三班的班主任，随后发生了一系列既温暖又风趣的故事:在毕业考试前她带着全班同学去郊外踏青，下面我就简单的给大家介绍李小俊。

米兰看着李小俊大声地说:“李小俊，你想过没有，从以前到现在，为什么总有人欺负你?”李小俊细声细气地说:“他们说我像女的。”“还有呢?”李小俊摇了摇头。“你想过用自己的力量保护自己没有?”米兰举起李小俊的一只手，说:“这就是你的力量。”李小俊几乎尖叫起来，“你叫我打架?妈妈说我不可以打架的!”“所以你总受欺负。”米兰把李小俊带到教室里。米兰站在前面，双百下，能做到吗?“李小俊点了点头。”今后再有手握拳，放在腰间。“我教你直拳—嘿!”李小俊也学米兰，打出了一个漂亮的直拳。“你以后就这样打欺负你的同学，我希望你不要来找我，也不要告诉妈妈。自己的事自己解决。”米兰说完，头也不回的走了。“

我觉得这一段先把李小俊的那种弱小的形象描写的十分清楚，我从他爱”翘兰花指“看出了李小俊虽然是一位男生，但他很像女生斯文的样子。她让李小俊不要找老师，不要告诉家长，自己解决自己的事，是想培养李小俊的能力——可想而之，在这简简单单的几句对话中融入了老师对学生的用心啊!米老师对李小俊的用心良苦是多么深厚!

在这本书中，我认识了许多好朋友:美丽，大方的米兰老师；贪吃的肥猫(鲁云飞)，顶呱呱的米老鼠(米奇)，乐观的豆芽儿(黄豆豆)，飞毛腿的兔八哥(战小欧)，善良的校长——从中我获得了许多乐趣。

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