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写作业不用妈妈帮读后感

2016-05-02 09:23:48 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 写作业不用妈妈帮读后感(共4篇)写作业不用靠妈妈读后感写作业不用靠妈妈读后感暑假,我读了一本书,它叫做写作业不用靠妈妈,里面的主人公宙斯一遇到要动脑筋的作业就头痛,每次都只能向妈妈求救,要妈妈帮忙。某天他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙斯怎么想都想不出好点子,他想,一定是有人把他的点子偷走了。果真,村子里出现了偷点子的小...

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写作业不用靠妈妈读后感
写作业不用妈妈帮读后感(一)

写作业不用靠妈妈读后感

暑假,我读了一本书,它叫做写作业不用靠妈妈,里面的主人公宙斯一遇到要动脑筋的作业就头痛,每次都只能向妈妈求救,要妈妈帮忙。某天他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙斯怎么想都想不出好点子,他想,一定是有人把他的点子偷走了。果真,村子里出现了偷点子的小偷,弄得同学们写出来的作业几乎一模一样,连发明家叔叔都想不出发明了。宙斯决定找出偷点子的小偷,把自己的点子找回来„„

就这样宙斯、小绮、英才他们一起踏上了寻找点子的路,在路上,他们遇到了一个叫等到老旧得再也动不了的时候,希望能够成为别人的幸福回忆的机器人,于是他们四人开始寻找点子,可是在路上,英才和宙斯小绮闹别扭,独自走了,但是却被“小偷”泰利抓住了,机器人、宙斯、小绮于是去救英才,发现英才被关在泰利的家里,于是就把英才救了,可是他们四人为了找回点子,又被泰利抓住了,后来才得知泰利偷点子都是因为他的奶奶得了老年痴呆症,他要帮奶奶找回点子,但是在最后的考验中,宙斯通过自己的能力赢了泰利,最终拿到了自己的点子和全村人的点子。

从这个故事中,我明白了:只要面对新的事物或是遇到困难的时候不害怕,保持自信,以积极的态度专心思考,就一定能想到很棒的点子。一开始你可能需要想好久才想得出来,但是只要多试几次,慢慢地你会变得能迅速想到好办法。

经五路小学四年级一班李雨诺

如果不用写作业
写作业不用妈妈帮读后感(二)
【写作业不用妈妈帮读后感】

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如果不用写作业

作者:张建行等

来源:《学苑创造·A版》2013年第12期

雀儿姐姐:一说到写作业,咱们真是有太多的话要说啦,因为咱们每天都要花不少工夫来“对付”它们呢——

张建行:我每天要做的作业有语文的生字、数学的加减(jiǎn)法,还有读、背课文等,得花一个多小时才能完成。

黄美云:我现在的家庭(tínɡ)作业有预(yù)习、写生字、读书等,每天要花四十多分钟做作业。

朱嘉祥:我的家庭作业有算术(shù)、写生字、背古诗(shī)、读书等,每天要花一个半小时。

谭文欣:我现在最主要的作业是周六、周日去青少年中心学习画画和英语

雀儿姐姐:现在,写作业可以说是咱们每天的一个重要任务。那么,在老师留过的作业中,有没有咱们喜欢做的呢?【写作业不用妈妈帮读后感】

张艺楠:我爱写生字,因为写生字可以让我认识更多的字。

林奕康:我最喜欢的作业是读书,因为读书能使我变得更聪(cōnɡ)明。

侯先硕:我觉得数学作业最有趣,因为里面有很多有趣的游戏(yóu xì)。

黄羽欢:在老师留过的作业中,我觉得认识人民币(bì)最有趣。我和我的同学苏灿用老师发的学习用的人民币假装(jiǎ zhuānɡ)买东西,真是好玩极了!

黄美云:我喜欢做贺卡(hè kǎ)呀、画画啦。而且我现在对色彩十分敏(mǐn)感,因为我已经看过、画过好多艳(yàn)丽的色彩,也能分辨(biàn)它们了。

谭文欣:不高兴。因为不用写作业的话,就会有很多课余时间,那样会很无聊(liáo)。 潘旭国:我喜欢写生字、做算术题,没有这些作业我一点都不高兴。

黄美云:不高兴。因为还会有很多其他的课外作业,比如书法之类的。

熊祖英:不用写生字,我很高兴。

读后感
写作业不用妈妈帮读后感(三)

【写作业不用妈妈帮读后感】

警惕“帮助”摧毁孩子创造力【写作业不用妈妈帮读后感】

――读《写作业不用靠妈妈》有感

三一班 高哲然家长武培燕

捧起《写作业不用靠妈妈》这本书,没等打开我就思绪万千:儿子写作业用靠我吗?“即将是四年级的儿子,写作业不用靠我!”过去,我会理直气壮地这样说。此刻,捧起老师推荐的这本书,结合儿子大半个暑假的写作业“历程”,我哑然了…….。

“儿子,今天先写哪一科呀?”,“儿子,数学写完了吗?”,“儿子,英语这道题是怎么回事?”,“儿子,古诗背了吗?”,“儿子,你还有好几项作业没完成呢,你怎么又玩上了?”……

“妈,这是个什么字呀?”,“妈,你说这个怎么写呀”,“妈,这道题我不会!”…….。这些是我每天必定要唠叨不止一遍的,儿子一做作业必然要问的。谁一看都明白,这不仅仅是写作业靠妈妈了,简直就差妈妈代笔了!

是的,我熟记了老师发在手机里的作业,时刻提醒儿子该做什么作业,还有什么作业没做,似乎老师这作业不是留给孩子的,而是留给我的。手中的书名给我重重一击,在孩子的作业上,我管得太多了!

翻开书,我一口气读完,通篇利用想象创造离奇得足以促使孩子继续读下去的一个个简单故事,结果却是主人公宙思的一个梦。主人公宙思的蜕变特别具有代表性。好多孩子的学习在不知不觉中进入被帮助的状态,慢慢地失去了自主思考的能力,产生了严重的依赖心理。

好在主人公宙思的问题及时地被老师和家长发现了,家长和老师

密切配合克服宙思的依赖心理,激发他的创造力。在宙思向妈妈求助的时候,“妈妈放下手中的书,紧紧地握住了宙思的小手,对他说:‘宙思,妈妈相信你一定也有很丰富的创造力。你还记得在你很小的时候,总是会拿很多稀奇古怪的问题来问妈妈?’”。是的,孩子小的时候都是“问题专家”,可渐渐地问题就少了,我们家长们总是把目光盯在孩子学业的进步上,这样孩子干什么也不放心,孩子干的什么也看不上,总想去帮助,久而久之,帮助就成了代劳…….。其实,在孩子的成长过程中我们就是缺乏宙思妈妈的耐心和睿智。

孩子的成长,需要的不是我们给他们规划一切,而是需要我们给他们解决问题的信心和耐心。由于我们的“看不上眼”、“不放心”,一步步地使孩子们在不知不觉中产生了对我们的依赖,慢慢地从“问题专家”退变成离开家长就没法完成作业的“寄生虫” 。

是时候该收手了,长此以往孩子都被我们给毁了!孩子的作业应该由他自己完成,孩子的时间也应该由他自己去规划,我们不能过度地“指导”。

杜绝过分地帮助,激发孩子的创造力!

写作业不用靠妈妈读后感
写作业不用妈妈帮读后感(四)

一天吃过晚饭后,我开始写作业,可是我写到一半的时候看到妈妈在看书,我跑过去一看,妈妈看的书名字好有趣啊!叫<写作业不用靠妈妈>,估计又是写怎么教我的,妈妈最近一直在看怎么管我的书。妈妈看我又不认真写作业就催我赶紧去写作业,我问妈妈这本书好看吗?妈妈说不知道并叫我赶紧写作业。我很好奇,但还是先写作业去了,很快我的作业写完了,我跟妈妈说想看妈妈手里面的书,妈妈犹豫了一下后给了我,于是我便豪气地看了起来。这一看才知道,原来这是一本超级好看的小说,怪不得妈妈看的很认真呢!

小说的主人公叫宙斯,这个故事让我懂得了不管遇到什么事情都不能害怕,只要努力思考就能想出好办法!


写作业不用靠妈妈读后感(二)

今天我读了一本书,叫<写作业不用靠妈妈>。

本文写了宙思一遇到要动脑筋的作业就头疼,每次都要妈妈帮忙。某天他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙思怎么想也想不出好点子,他觉得一定有人把他的点子偷走了。果真村子里出现了偷点子的小偷,弄得同学们写出来的作业几乎一模一样,连超级发明家叔叔也想不出发明了。宙思决定找出偷点子的小偷,把自己想出来的点子找回来。

在美国一个小村子里有个人叫约瑟,小学毕业后就放羊,只要一不留神就会跳出围栏,把村民的田踩得乱七八糟,()弄得他们要赔偿,后来,男孩发现羊怕刺,于是把铁丝剪成很多小段,又把两条铁丝扭绞在一起,接着把小段铁丝绑在上面,一条有刺的铁丝就完成了。隔天,他把这些有刺铁丝架在围栏上面。写作业不用靠妈妈读后感。从此,羊就怕了,不敢跑到外面了。之后这位少年变成了牧场管理人,还给有刺铁丝申请了专利。这个少年发明的有刺铁丝销售到世界各地。约瑟的财富11个人来算也要花上一年多。

了不起的创意不在远方,就在我们身边。只要不轻易放弃,任何人都可以找到自己的创意。只要我们持之以恒,也会成为会创新发明的人。


写作业不用靠妈妈读后感(三)

我读了一本书,它叫做<写作业不用靠妈妈>,里面的主人公宙斯一遇到要动脑筋的作业就头痛,每次都只能向妈妈求救,要妈妈帮忙。某天他得交出创意大赛的作品,在妈妈拒绝帮忙后,宙斯怎么想都想不出好点子,他想,一定是有人把他的点子偷走了。果真,村子里出现了偷点子的小偷,弄得同学们写出来的作业几乎一模一样,连发明家叔叔都想不出发明了。宙斯决定找出偷点子的小偷,把自己的点子找回来……

就这样宙斯、小绮、英才他们一起踏上了寻找点子的路,在路上,他们遇到了一个叫等到老旧得再也动不了的时候,希望能够成为别人的幸福回忆的机器人,于是他们四人开始寻找点子,可是在路上,英才和宙斯小绮闹别扭,独自走了,但是却被“小偷”泰利抓住了,机器人、宙斯、小绮于是去救英才,发现英才被关在泰利的家里,于是就把英才救了,可是他们四人为了找回点子,又被泰利抓住了,后来才得知泰利偷点子都是因为他的奶奶得了老年痴呆症,他要帮奶奶找回点子,但是在最后的考验中,宙斯通过自己的能力赢了泰利,最终拿到了自己的点子和全村人的点子。

从这个故事中,我明白了:只要面对新的事物或是遇到困难的时候不害怕,保持自信,以积极的态度专心思考,就一定能想到很棒的点子。一开始你可能需要想好久才想得出来,但是只要多试几次,慢慢地你会变得能迅速想到好办法。

要激发有创意的想法,最好进行多方面联想,同时也要换个角度站在对方的立场想一想。有时候可以先剔除某些部分之后再思考,有时候要把看起来毫不相关的部分放在一起来思考。用不同的方式努力地动动脑,你一定能够想出新颖又具有独创性的好点子。

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