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新编卖火柴的小女孩200字

2016-05-12 10:11:39 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 新编卖火柴的小女孩200字(共5篇)卖火柴的小女孩读后感200字卖火柴的小女孩读后感200字今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇安徒生童话故事,被故事里的小女孩深深感动了。她为了让自己和父母的家变的很富有,在圣诞节的夜晚出去卖火柴。可是,天空下着大雪,她又冷又饿,最后只好用火柴取暖。最后她看见了自己的奶奶、美丽的圣诞树、还有暖哄哄的火炉...

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《卖火柴的小女孩读后感200字》
新编卖火柴的小女孩200字 第一篇

卖火柴的小女孩读后感200字

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇安徒生童话故事,被故事里的小女孩深深感动了。

她为了让自己和父母的家变的很富有,在圣诞节的夜晚出去卖火柴。可是,天空下着大雪,她又冷又饿,最后只好用火柴取暖。最后她看见了自己的奶奶、美丽的圣诞树、还有暖哄哄的火炉,还看见了香喷喷的烤鹅,但还是在大年夜的晚上冻死了。

小女孩真可怜,如果我在这个童话里见到了她,我一定会热情的帮助她,让她贫穷的家变得非常的富有,让她和我们一样过上幸福的生活。背着美丽的书包,穿上漂亮的衣服和我们一起在学校里学习和游戏。

卖火柴的小女孩真是一个可怜的小女孩。所以我们现在要珍惜我们美好的生活!

卖火柴的小女孩读后感200字

我读完这个故事以后,心里特别不好受,因为卖火柴的小女孩太可怜了,只有她的祖母对她好。书上写着卖火柴的小女孩点燃了一根火柴,在那亮光里她看到了她和祖母两人在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,也没有忧愁的那块地方,多快乐呀!不过这些只是梦而以。这个故事告诉了我在学习中要珍惜我现在学的知识,在这美好快乐的校园里我跟老师和同学一起快乐的成长,我要好好学习,学习更多的东西,等我长大了要为祖国做个有用的人。

卖火柴的小女孩读后感200字

文/尚世伟

今天晚上,妈妈带着我去保龙仓买东西。到了保龙仓,我跑到书柜前去看书,我看见一本《格林童话》,翻开书的第一页,我看见《卖火柴的小女孩》

这个故事,读后我被书中的小女孩感动了。她是那么天真,那么可爱,她又是那

悲惨,她多么想有个温馨的家呀。到了圣诞节那天,别人家的孩子都和自己的父母在一起过节日,而小女孩却无依无靠,在黑暗的街上点起一根根火柴,靠这微弱的光,幻想着美好的生活,最后被活活冻死了。

看完后,我的眼泪都流下来了,我让妈妈给我买了这本《格林童话》 卖火柴的小女孩读后感200字

读了“《卖火柴的小女孩》”我觉得她太可怜了,因为家里穷,所以才出来卖火柴。半夜了还不敢回家,因为她一根火柴没有卖出,怕她爸爸打她骂她。在路上别人还嘲笑她,最后又冷又饿,被冻死在大街上。再看看我们现在的生活,吃饭穿衣不用愁,吃得饱,穿得暖,还有老师像辛勤的园丁精心教育我们,爸爸妈妈为了我们的身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的饭食。我们多么幸福呀!哦,卖火柴的小女孩,我多么希望你跟我们生活在一起,让你没有饥饿,没有寒冷,处处充满关爱!

卖火柴的小女孩读后感200字

前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。在大年夜里,本是一家人团团圆圆坐在一起吃年夜饭的时候,可是,这个可怜的小女孩却在这大冷天里光着脚在街上卖火柴,如果卖不出就会被爸爸打,她逃脱不掉这悲惨的命运,最后却冻死墙角。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

《故事新编--《卖火柴的小女孩》》
新编卖火柴的小女孩200字 第二篇
{新编卖火柴的小女孩200字}

故事新编——《卖火柴的小女孩》新编

一、所谓“新编”,

什么叫“故事新编法”?

所谓“故事新编”是作文时,在准确把握题意的基础上,以全新的视角来关注我们熟悉的历史、传说、名著、神话、寓言、成语等,进行大胆的想象和联想,对其中的情节、人物予以加工、演绎,进行再创作,生发出新的故事,具备新的意义。它写得好的话,既能显示作者知识丰富,又能表现时代特点,既翻了花样,出了新意,又幽默风趣、神思飞扬,令人耳目一新。

二、新编要注意的地方{新编卖火柴的小女孩200字}

a、要熟悉原作。

熟悉“故事”,即要了解原故事的背景、意蕴及相关知识。不能牵强附会,张冠李戴,这是前提!

b、要尊重原作。

一是要借助原作的故事因素,二是一般不能改变原作的人物关系和人物基本性格。

c、要反映现实,折射现实。

要有一个明确的立意,或是批判假恶丑,或是颂扬真善美等

三、新编的要求

新:抛弃俗套,创造新奇,旧瓶装新酒。

编:以原故事中的人物作为文章的主人公,利用时间、空间的变化,环境的转换,对故事进行再创作,以收到妙趣横生的效果。

四、新编《龟兔赛跑》

1、原文:很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。

兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。

于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。

2、全班同学自由接编《龟兔赛跑》

3、新编例文:

①绝大多数人都知道龟兔赛跑的第一个版本:兔子睡觉,结果乌龟赢了---坚持和勤奋可以成功;

②绝大多数人都不知道龟兔赛跑的第二个版本:兔子不服气,要再赛一次.乌龟也答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,只差一步到终点时,兔子想回头看乌龟到哪了,它刚转过身,就听到乌龟在它后面笑着说:“老弟,我在这呐,你又输了。”因为,枪声一响,乌龟就一口咬住兔子的尾巴.---智慧同样是成功的法宝。

③更多的人不知道龟兔赛跑的第三个版本:兔子更不服气,还要再赛一次.乌龟同样答应了.枪声一响,兔子拼命往前跑,当它冲过终点时,发现乌龟已在终点等它了,原来乌龟这回打的士。---工具对成功同样不可少。

④只有少数人知道兔子和乌龟后来又赛了一次:兔子这回也打的,它坐的是捷达,可乌龟打的是奔驰。---选择工具的好坏对成功同样重要。

⑤若干年后,兔子的儿子想要替它爸挽回点脸面,找到乌龟的儿子要再比一次,乌龟的儿子说:“好呀,地点我来定。”兔儿子快到终点时傻眼了,原来终点设在河心的小岛上,它实在没办法上去.---标准由谁定对成功同样重要。

⑥第六个版本:再后来,兔孙子找龟孙子雪耻,龟孙子说:“线路我选”。兔孙子说:“可以,但全要选山路。”龟孙子说:“没问题,三天后比,全程跑完七座山。”兔孙子想:乌龟它爷爷和老头不笨呀,咋生出这么笨的龟孙子?这回它不输才怪呐。比赛那天,兔孙子每跑到半山腰,都听见龟孙子在山顶上喊:“兔孙子加油,我就在你前面。”兔孙子拼尽全力满怀希望跑到第七座山的山腰,还是那个声音“兔孙子加油,我就在你前面”,它当即累瘫。兔孙子回到家后问兔爷爷为什么,兔爷爷:“傻孙子,你是独苗,龟孙子有八兄弟呀!”---团队的力量是成功的根本。

五、【实战演练】新编《卖火柴的小女孩》

卖火柴的小女孩

{新编卖火柴的小女孩200字}

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——平安夜。在这(环境)又冷又黑的晚上,一个(穿着)没戴帽子、没戴手套、也没穿鞋子的小女孩,在街上(动作)缓缓地走着。她从家里出来的时候(穿着)还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆(遭遇)马车飞快地冲过来,

吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好(遭遇)赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。

可怜的小女孩!她(遭遇)又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。(外貌)雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是平安夜——她可忘不了这个。

她(遭遇)在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。

(遭遇)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从一大把火柴里抽出一小根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己(想象)好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。(想象)桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。

她又擦着了一根火柴。这一回,(想象)她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候,火

柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。

“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。(想象)奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮!(想象)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。她把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨,(遭遇)这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、读童话,要读懂内容、要读懂人物、读懂道理:主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,……

2、学习原文的写作方法

①对比的写法。

女孩美好的幻想与残酷的现实、小女孩的遭遇与富人们的生活形成强烈的对照,突出小女孩的悲惨遭遇。

②细节描写。{新编卖火柴的小女孩200字}

详细描写环境,小女孩的外貌、穿着、遭遇于对未来生活的想象,深刻地写出了女孩的可怜,让我们对女孩悲惨的命运有了深切的同情。

六、【实战演练】新编《狐假虎威》

狐假虎威

有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。

狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后,前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的。”

老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”

老虎想这倒也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。

森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个都吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。

转了一圈之后,狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧?森林中的百兽,有谁敢不怕我?”

老虎并不知道百兽害怕的正是它自己,反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运,而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人,我们应当学会识破他们的伎俩。

指导:说一说“狐假虎威”这一成语故事的含义;启发思维,全班同学自由接编《新编狐假虎威》。

《课本剧《新编卖火柴的小女孩》》
新编卖火柴的小女孩200字 第三篇

课本剧《新编卖火柴的小女孩》{新编卖火柴的小女孩200字}

道具:五张挂图(时空隧道 烤鹅 火炉 圣诞树 奶奶)

旁白:尊敬的各位领导、各位来宾老师们同学们,大家好!

今天我们为大家表演的课本剧是:新编《卖火柴的小女孩》

今天上午第一节课,六年二班语文课上学习了丹麦作家安徒生的

一篇著名童话故事《卖火柴的小女孩》,同学们对小女孩冻死街头的

结局表示非常的同情和惋惜,有的甚至掉下了伤心的泪水。这不,同

学们一出教室就又议论开了。 (有三四个同学在一起议论)

同学甲:卖火柴的小女孩真是太可怜了,想不到大过年的连一双好鞋

都没有。

同学乙:是啊!有钱人家都在红红火火的准备大鱼大肉吃着,她却连

一口饭也吃不上,真是太不可思议啦!

同学丙:她的那个爸爸也太狠心了,卖不了火柴回去还要揍她,这孩

子没吃没穿还没有人的关爱,真是比黄连还苦啊!

同学甲:别说啦,我都想大哭一场啦!(抽咽)

同学乙:叫我说,这卖火柴的小女孩的悲惨命运主要是她们那个国家,

那个可恨 的社会制度造成的。

同学丙:是啊,沙皇统治的那个资本主义社会真是暗无天日,穷人只

有死路一条,可悲啊!

同学乙:课后有一首刘倩倩写的题目是《你别问,这是为什么》你们

读了没有?

同学甲、丙:读了啊!

同学乙:我看刘倩倩同学想帮卖火柴的小女孩的这个想法好,有创意,

咱们也帮她一把,怎么样?

同学甲:可是怎么帮啊?

同学乙:这个,我有办法。我叔叔在国家科学院工作,听说他们那最

近发明了“时光探索仪”,就是说你想了解什么时候的事就

可以穿越时光隧道到那个年代。咱们去看卖火柴的小女孩,

怎么样?

同学甲、丙:好啊,(兴高采烈)正愁没办法帮她呢!

同学乙:那咱们各自回家准备一些礼物去送给她怎么样?

同学甲、丙:好!

同学甲:我是女生,我拿衣服,我要把过年时妈妈给我买的新衣服送

给这可怜的孩子。

同学丙:我拿吃的,我爸爸是超市的老板,我要拿一大包的好吃的给

她。

同学乙:我拿书和压岁钱,我有那么多好看的书,我们送给她,让她

也像我们一样可以坐在教室里读书。我的压岁钱也要给她,

让她想买什么就买什么。

同学甲:那咱们就分头行动。

同学乙:中午12点在我叔叔单位门口集合,咱们要趁着我叔叔他们

下班时偷偷溜进去。

同学丙:好,不见不散。

(三人回家)

旁白:这三个同学回家了。他们要把自己最爱的东西都送给卖火柴的

小女孩,帮她摆脱困境,多么善良的好孩子啊!

(中午12点,国家科学院门外。三个同学小心翼翼的背着大书包来到这里)

同学乙:(小声说)我们等到大人们走后一起溜进去。

(三个人小心溜进大门,找到了那个房间。){新编卖火柴的小女孩200字}

同学甲:找到啦,那上面写着:时光探索仪。

(三人进门)

同学乙:这是按钮:开!(动手一按)

三人:Let’s go!

旁白:三个人穿越时空来到了卖火柴的小女孩所在的那条大街上。 同学丙:你们快看,在那呢,她已经瑟瑟发抖准备划火柴啦!

(小女孩已经瑟瑟发抖,她搓搓手,搓搓脸蛋儿,还把手放在嘴巴前呵着热气)

小女孩:怎么办呢?一根火柴也没卖出去,一分钱也赚不到,回到家

{新编卖火柴的小女孩200字}

爸爸又要打我了。(重复上面的动作)好冷啊!上帝啊,让

人们来买我的火柴吧。冻死我啦,擦一根火柴取取暖吧!(拿

起来,又放下,又起来)

她擦亮第一根火柴:画面上出现了大火炉,真暖和,可是她刚把

脚伸过去,火灭了。

她擦亮第二根火柴,画面上出现了一桌好吃的,有苹果、梨,烤

鹅上正冒着热气。而且还向小女孩移动过来………真好吃………火灭了。

她划亮第三根火柴,画面上是一棵装饰的非常漂亮的圣诞树……

小女孩伸出手来,火灭了。

她划亮第四根火柴,是奶奶。小女孩大叫:“奶奶……奶奶,请你

把我带走吧,我知道火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉、喷香的烤鹅还有美丽的圣诞树一样,就会不见得……”

她赶紧擦了一大把火柴,大叫“奶奶……奶奶……”

(三个学生冲到小女孩身旁)

同学甲:小妹妹,你别难过,我把衣服给你你就再也不会受冻啦! (小女孩很惊奇……)

(大家帮她穿衣服)

{新编卖火柴的小女孩200字}

同学丙:小妹妹,你一定饿坏了,这是我送给你的吃的,你快吃吧! 同学乙:小妹妹,还有这些书和钱都送给你,让你和我们一起去上学

吧!

同学甲:我有一个想法,我家邻居王阿姨有病不能生孩子,她一直想

要一个孩子,我们把小妹妹介绍给王阿姨把!

同学乙、丙:好啊!这个提议好极了,我们现在就回去吧!

旁白:四个孩子一起穿越时光回到了现代,一起生活、学习,快乐极

了,你们瞧!

(四个孩子一起玩游戏,这时,铃声响了。)

旁白:放学了,他们各自回到家中。

小女孩:爸爸、妈妈,我回来啦!

爸爸:孩子,今天老师讲的课你都听明白了吗?

小女孩:明白了,老师还表扬我了呢!

妈妈:小宝贝,咱先吃饭,吃晚饭了赶紧写作业啊!

(一家三口在一起吃饭,其乐融融。)

一家三口齐唱《吉祥三宝》,全体上场,一起唱《请把我的歌带回你的

家》。

谢幕。

《卖火柴的小女孩读后感200字》
新编卖火柴的小女孩200字 第四篇

今天,我读了<卖火柴的小女孩>这篇安徒生童话故事,被故事里的小女孩深深感动了。

她为了让自己和父母的家变的很富有,在圣诞节的夜晚出去卖火柴。可是,天空下着大雪,她又冷又饿,最后只好用火柴取暖。最后她看见了自己的奶奶、美丽的圣诞树、还有暖哄哄的火炉,还看见了香喷喷的烤鹅,但还是在大年夜的晚上冻死了。卖火柴的小女孩读后感200字

小女孩真可怜,如果我在这个童话里见到了她,我一定会热情的帮助她,让她贫穷的家变得非常的富有,让她和我们一样过上幸福的生活。背着美丽的书包,穿上漂亮的衣服和我们一起在学校里学习和游戏。

卖火柴的小女孩真是一个可怜的小女孩。所以我们现在要珍惜我们美好的生活!


卖火柴的小女孩读后感200字(二)

我读完这个故事以后,心里特别不好受,卖火柴的小女孩读后感200字(三)

文/尚世伟

今天晚上,妈妈带着我去保龙仓买东西。卖火柴的小女孩读后感200字。到了保龙仓,我跑到书柜前去看书,我看见一本<格林童话>,翻开书的第一页,我看见<卖火柴的小女孩>这个故事,读后我被书中的小女孩感动了。她是那么天真,那么可爱,她又是那

悲惨,她多么想有个温馨的家呀。到了圣诞节那天,别人家的孩子都和自己的父母在一起过节日,而小女孩却无依无靠,在黑暗的街上点起一根根火柴,靠这微弱的光,幻想着美好的生活,()最后被活活冻死了。

看完后,我的眼泪都流下来了,我让妈妈给我买了这本<格林童话>


卖火柴的小女孩读后感200字(四)

读了“<卖火柴的小女孩>”我觉得她太可怜了,因为家里穷,所以才出来卖火柴。半夜了还不敢回家,因为她一根火柴没有卖出,怕她爸爸打她骂她。在路上别人还嘲笑她,最后又冷又饿,被冻死在大街上。再看看我们现在的生活,吃饭穿衣不用愁,吃得饱,穿得暖,还有老师像辛勤的园丁精心教育我们,爸爸妈妈为了我们的身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的饭食。我们多么幸福呀!哦,卖火柴的小女孩,我多么希望你跟我们生活在一起,让你没有饥饿,没有寒冷,处处充满关爱!


卖火柴的小女孩读后感200字(五)

前几天,我读了读<卖火柴的小女孩>这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。在大年夜里,本是一家人团团圆圆坐在一起吃年夜饭的时候,可是,这个可怜的小女孩却在这大冷天里光着脚在街上卖火柴,如果卖不出就会被爸爸打,她逃脱不掉这悲惨的命运,最后却冻死墙角。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!

《卖火柴的小女孩读后感300字
新编卖火柴的小女孩200字 第五篇

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。卖火柴的小女孩读后感300字

除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。


卖火柴的小女孩读后感300字(二)

卖火柴的小女孩读后感今天读了<安徒生童话精选>里<卖火柴的小女孩。>的文章。卖火柴的小女孩读后感300字。深深地为小女孩的遭遇所难过。文章中描写了在寒冷的冬季,饥寒交迫的在大街上卖火柴。最后由于寒冷和饥饿冻死在马路上。看到文章中小女孩划着一根根火柴取暖的时候,我真想给她送件棉衣取暖啊!看到她渴望食物的时候,我多想给她送去可口的饭菜啊!看到她幻想奶奶温柔的站在自己面前的时候。

我想到自己现在多幸福呀!自己的爷爷奶奶就在自己的身边。我很同情小女孩,更恨她那个可恶的父亲。看到她的经历,想想我自己现在的幸福生活,真是天壤之别。我要珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上。


卖火柴的小女孩读后感300字(三)

今天,我读了<卖火柴的小女孩>这篇童话。

<卖火柴的的小女孩>这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了现在社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情与黑暗社会的憎恨。读了这篇童话,我深有感受。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。在这不平等的黑暗社会中,小女孩看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,()这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。她也只能得到冻死街头的悲惨命运。

比起小女孩,我们可幸福多了,从小到大,吃饱睡暖,爸爸妈妈疼爱着我;在学校老师、同学关心我。生活是多么的美好。

如果小女孩生长在新中国,那该多好啊,他一定能像我们一样,背着书包去上学坐在教室和老师同学一起学习。


卖火柴的小女孩读后感300字(四)

读完了<买火柴的小姑娘>,我的眼泪滴到了这本童话故事书的最后一页上。

多么可怜的小女孩!在大雪纷飞的大年晚上,光着头,赤着脚,在大街上卖火柴。没有一个人买她的火柴,甚至没有一个人理她,她渴望得到温暖,渴望在节日里得到心仪的礼物,更渴望得到家人的疼爱。然而在现实生活中她什么都没有,唯一疼爱她的奶奶也去世了,她有家不能回,她怕爸爸打她。天气越来越冷,她冻的实在受不了,只好一次又一次地檫亮火柴,在火柴的亮光中,出现了她渴望得到……可是小小的火柴瞬间就熄灭了,在那一个新年的晚上小女孩悄悄的找她奶奶去了。

和小女孩相比,我是多么幸福,学校里有老师和同学的关心,我应该好好学习,珍惜幸福生活,用感恩的心对待身边的每一个人。


卖火柴的小女孩读后感300字(五)

春节到了,在一个大雪纷飞的夜里,人们都穿着花衣服,吃着香喷喷的饭菜、烤鹅时,而且家里也非常的暖和,可是有一个小女孩却遇到了不幸,那就是卖火柴的小女孩。

在一个寒冷冬天的大年夜里,她穿着薄薄的衣服,穿着妈妈的大拖鞋,手里领着一个大大的篮子,篮子里面装的全部都是火柴,她的家里非常的贫穷,她的爸爸也对他非常狠毒,把这个小女孩孤孤单单一个人丢在了大街上,他爸爸对小女孩说:“要是卖不到钱的话,你就得等着回来挨打吧。”小女孩没买带一分钱,最后在一个又冷又饿的雪地里冻死了……

自从我读了<卖火柴的小女孩>之后,心里久久不能平静。我明白了我们现在的美好生活,一定要珍惜,不要把它给浪费了,要抓紧时间学习,只有这样我们才能有更美好的生活。

同学们,让我们一起为小女孩祈祷、祝福吧!让我们一起珍惜现在的生活吧!

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  • 1、卖火柴的小女孩缩写200字(2016-04-26)
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