生态环境与可持续发展论文心得体会

导读：　生态环境与可持续发展论文心得体会(共6篇)【马基作业】《环境与可持续发展》心得体会土木工程学院 交通工程专业 李恩瀚 0717020025读后感《环境与可持续发展》这本书其实是一本大学教材，但是这本书很好的阐述了马克思主义基本原理中的唯物辩证法，而且这本书我看的比较仔细，毕竟环境问题是一个全球性的问题。所以我打算写一篇关于这本书的读后...

【马基作业】《环境与可持续发展》心得体会
生态环境与可持续发展论文心得体会 第一篇

土木工程学院 交通工程专业 李恩瀚 0717020025

读后感

《环境与可持续发展》这本书其实是一本大学教材，但是这本书很好的阐述了马克思主义基本原理中的唯物辩证法，而且这本书我看的比较仔细，毕竟环境问题是一个全球性的问题。所以我打算写一篇关于这本书的读后感。

《环境与可持续发展》一共分为十个章节，分别是环境与环境科学、环境与可持续发展、生态与环境、环境与人口、环境与资源等。其中第二章：环境与可持续发展、第四章：环境与人口和第五章：环境与资源这三个章节我觉得有很多东西可以讲，因为环境与可持续发展体现了联系和发展的普遍性，而环境与人口和环境与资源又体现了对立统一规律是事物发展的根本规律。那么我先讲讲读完环境与可持续发展这一章给我的启示吧。

其实这第二章是正本书的核心篇章，因为这本书就叫做《环境与可持续发展》，而且其他章节都或多或少的涉及到了可持续发展这方面的东西。那么为什么会提出可持续发展这个理论呢？首先我想说明一下什么是可持续发展，所谓的可持续发展就是既满足当代人需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展，这个解释听起来有些抽象，其实这个解释是我从《我们共同的未来》这篇报告中找出来的，用我自己的理解来解释就是这些资源我们可以用而且不会影响到我们后代的使用。这个理论出现的原因，有一句非常有哲理性的话可以表述：任何东西都有他存在的理由。那么这个理论肯定也是根据对当时世界环境的分析而提出的。这个理论应该是在二十世纪八十年代提出的，那时候应该是第二次世界大战过后没多久，世界经济进入繁荣发展的黄金时代。因为世界各国要大规模的发展经济，加速工业化进程，而这种以工业发展来促进经济发展的观念被称为传统的发展观。传统发展观的理论前提是自然资源的供给能力具有无限性，但这是不可能的，因此，经过了十几年的经济增长，传统发展模式的弊端终于在二十世纪六十年代全面暴露出来了。 也就是出现了森林面积的缩减、河流与大气的污染、土壤沙漠化等，与我们现在的环境差不多。所以有人提出了可持续发展的理论，我记得提出这个理论的人应该是恩格斯，他是在《劳动在从猿到人转变过程中的作用》一文中提出的。很明显，这个理论用到了唯物辩证法。为什么这么说呢？我们可以看一下可持续发展思想的基本特征：可持续发展是以改善和提高生活质量为目的，要求发展与社会进步相适应。我再把这个特征扩展一下，既然要求发展与社会进步相适应就是说可持续发展强调的是发展的整体性、协调性和综合性，它寻求的是经济、社会、环境、资源、人口等这些方面的全面发展。因此，通过这个特征我们可以看到人类社会是有经济系统、社会系统、生态环境等系统相互联系、相互制约而形成的“大系统”，因此如果我们从辩证法的角度来看待这个特征，它肯定是具有辩证法的性质的，因为这个特征其实就是可持续发展理论具有联系性的特征。而联系是唯物辩证法的特征之一。我们再来看一下此理论的概念“可持续发展就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足起需要的能力构成伤害的发展”。从中我们可以看出，提出这个理论的人肯定是用发展的眼光去看待我们正在使用的资源，他认为这些资源肯定有用完的那一天，我们不能只顾眼前利益也应该为我们的子孙后代想一想。那么这个理论肯定也符合发展这个唯物辩证法的特征的。

因此，整个第二章给我的其实就是，做什么事情都应该有长远的眼光，应该多为将来考虑一下而不是只顾眼前利益。这也是很多对环境造成重大污染企业的管理者应该学习的。

第四章：环境与人口和第五章：环境与资源这两章其实反映的是一个问题，就是人类的需求与环境无法满足其需求的矛盾问题。为什么这么说呢？环境与人口是说人口的增长超过了环境的承载能力。而环境与资源反映的是人类对自然资源的过度开发给环境带来的危害。这两个问题都符合对立统一规律是事物发展的根本规律。那么如何去解决这两个问题？这本书通过哲学的思想来告诉我们解决方法，因为矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴，而矛盾又是具有特殊性的，因此解决不同的矛盾就要用不同的方法，对于第一个问题：环境与人口，其关键问题是人口的增长速度过快，如果我们回忆一下世界人口发展的整个过程，不难发现世界人口每增加一个十亿，所用的时间在逐渐缩短。因此解决人口与环境问题的有效方法就是控制人口增长，在国家政策上的体现就是实施计划生育。这也是本书所提倡的。中国在这方面做的换算不错，但是鱿鱼人口基数大，中国当前的人口问题还是相当严峻。第二个问题：资源与环境，本书介绍的解决方法是发展新能源，如太阳能、核能、水能、风能等。这些方法在世界各国已经得到了普遍应用。

以上便是我读这本书的读后感，主要是找了几个比较有代表性的章节来阐述的。环境问题如今已经是一个全球性的问题，保护环境是我们每个人的责任。我们应该力所能及多做一些有益于环境的事，对于那些污染严重的企业我们没有能力管也不该管，他们是由政府来管，而我们能做的就是自己不去污染环境，同时也教育他人去保护环境。

学习环境保护与可持续发展体会
生态环境与可持续发展论文心得体会 第二篇

学习环境保护与可持续发展体会

本学期的选修课，我选择了环境保护与可持续发展，通过学习这门课，我学到了许多有关环境保护方面的知识，使我对环境保护有了更深的认识和体会。

第一章我们学习了地球生物圈的构造。在第一节中给我们介绍了地球环境的圈层构造。要了解其构造，就要知道什么是环境，他有那些分类等等。接下来就是地球各圈层的发育，从水的出现一直到生物的出现。第二节中我们学习了人类与地球各圈层之间的关系，地球各圈层包括大气圈，岩石圈，水圈，土壤圈，和生物圈，学习大气圈时，了解了大气的构造，各大气层的位置和特点，学习水圈时，了解了地球上水的主要分布，总量等，知道了水对人类和生态环境的特殊意义，以及在人类生产活动中，人类给水圈带来的各种影响：如，兴建大型水库，大量开采地下水等。学习土壤圈时，了解土壤的对生物生存的特殊意义。学习岩石圈时，了解岩石的基本构造及对人类发展的重要价值。学习生物圈时，知道了具备生物的四个基本条件：阳光，水，合适的温度和营养成份，生物圈最显著的特征时整体性，学习了生物多样性的种类特征等。这一章向我们系统地介绍了有关地球生物圈方面的美容。介绍完了生物圈，接下来就由生物圈等所组成的生态系统。

第二章我们学的是生态系统。了解了生态系统的基本概年。生态系统是一定空间内由生物成份和非生物成份组成的一个生态学功能单位。了解了生态系统的共同特征，学习了生态系统的6种组成，结构和类型，学习了食物链和食物网，以及生态系统中的营养级和生物金字塔 ，还有生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递。了解了生态平横的有关知识，系统内能量流动和物质平横在长时间内保持稳定。生态系统的破坏往往出自人类的贪欲和无知，过分地向自然索取或对生态系统的复杂机理知之甚少而貌然采取行动。因此需通过本章的学习加强对生态系统的认识，增强保护生态平衡的观念。

当今世界的发展注重经济的发展，而发展经济就需要资源，因此第三章我们学习了人口与资源。了解了人口与资源之间的关系。首先了解了世界人口的发展情况，历史中人口的发展过程和世界人口的发展状况。与中国的人口发展相比，新中国的人口增涨有以下特点：农村人口比重大、人口城市化加快、人口老龄化、男女比例偏高、人口分不均、人口素质孑待提高等，总之，人口状况不容乐观。人口的过度增涨给环境带來了很大的压力。资源的种类非常多，按地理分类：矿产资源、土地资源、水利资源等；按特征分类：耗竭性资源和非耗竭性资源。而中国的资源：总量多、但人均少；各类资源总体组和较好，但空间分不不均；资源质量差别悬殊。人口对资源的压力突出表现在对土地资源、森林资源、水利资源、能源等资源的压力。由此可知，环境对人口的承载能力是有一定限度的。学习了人口与资源的关系，知道了资源所承受的压力，突出的表现在资源短缺。【生态环境与可持续发展论文心得体会】

因此，第四章我们学习了当代的环境问题—资源短缺。我们从水资源、土地资源、能源、矿产资源等当面进行了分析。水资源方面，利用不可持续，淡水且分布不均。缺水引发许多问题，如政治问题，可导致生物死亡。甚至军事冲突。而中的水资源人均占有率不足世界的1/4，且面临许多问题。土地资源方面：全世界的耕地面积少，质量低，对于中国形势就更加不乐观了。如人均耕地面积小，自然条件差别大，且分布不平衡等。能源方面。有一次能源和二次能源，常规能源和新能源，可再生与不可再生等。消耗主要为一次不可再生能源。我国的能源问题相当突出。矿产资源方面：具有不可再生性，区域分布不均衡，具有动态性的特点，其矛盾体现在供需矛盾上，需依靠市场去解决。而中国方面总量多，种类丰富，担人均占有量少，且分布不均等。突出的环境资源问题就产生了一系列的环境质量问题。 因此，第五章我们学习了环境的质量问题。从水环境、大气环境和声环境方面等进行学习。在水环境方面：介绍了5泪水直的分类标准以及中国7大水系的污染状况。在大气污染方面：了解了大气污染的主要污染物，酸雨状况等。再声环境方面，主要体现在交通噪声方

面。

第六章我们也学习了有关环境破坏的问题。在固体废弃物方面，突出表现为工业废物的产生，且逐年增加。在耕地方面，体现在耕地面积少，人均小且分布不均，水土流失严重等严重问题。生物多样性方面：物种丰富，但许多物种仍面临灭绝的危险，需将其保护。【生态环境与可持续发展论文心得体会】

上一章学习了有关中国的环境问题，第七章我们学习了全球的环境问题。环境问题是指全球环境或区域环境中出现的不利于人类生存和发展的各种现象。目前，比较突出的问题就是全球气候变化，臭氧层破坏和生物多样性锐减。在气候变化方面，了解了地球系统的能量平衡，人类活动对气候变化的影响，以及造成温室效应增强的原因：1、二氧化碳；2、甲烷；

3、氮的氧化物；4、氟利昂及其替代物；5、六氟化硫；6、臭氧；7、颗粒物。还有全球气候变化对地球可能造成的影响：影响人类健康，影响水资源，影响农作物等。为了防止气候变暖，联合国制定了一系列的公约，如气候变化框架公约等。在臭氧层方面：了解了臭氧层的成分及生物的重要作用。如果失去，生态系统就会破坏，生物就会灭绝。因此我们要加强全球合作来保护臭氧层。在生物多样性方面：了解了生物的多样性和它的重要价值。对我国生物的多样性加以概括：物种丰富，经济物种多样，但多样性方面面临严重破坏，为此我们必须保护生物的多样性。学习和了解了全球的环境问题，是我们认识到了环境保护的紧迫性。为了使环保与发展相结合，我们学习了下一章。

第八章我们学习了可持续发展的基本理论。什么是可持续发展，它又是怎么来的等问题本章都给我们展示出来。学习本章，了解了可持续发展的几种定义和它的内涵特征：有经济，社会，资源，环境，全球的可持续发展。还有可持续发展应坚持的基本原则：公平，持续，共同。本章好学习了可持续发展的物质基础——自然资源，学习了资源的分类，特征及其研究中的几个问题等内容。总之本章介绍了有关可持续发展的基本内容。

第九章我们学习了可持续发展的实施途径。首先料了解了可持续发展的指标体系，知道了指标体系的定义和特征。其次是建立可持续发展指标体系的目标与原则，可持续发展指标体系框架及联合国的可持续发展指标体系。在发展中要改进发展新思路。从衡量财富标准上可以看出，我们应当创造绿色GDP，不以牺牲环境为代价，走可持续发展的道路。

第十章是环境伦理观。学习了环境伦理观的由来及伦理观的主要内容。分析了人类与环境的关系。知道了人与自然是对立与统一的关系。了解了古今中外人类对自然的态度变化。知道了协调人类与环境关系是时代发展的需要。了解了环境伦理观是如何产生的。它要求我们尊重，善待自然，规划我们的行为准则并关注未来的基本原则：责任原则，节约原则，慎行原则。同时还学习了环境伦理观与人类的行为方式，体现在环境保护政策中的环境伦理，企业中的环境伦理，个人行为中的环境伦理以及环境伦理对发展观的影响等。

学习了环境伦理观，接下来就是如何去规划环境。第十一章我们学习了环境规划与管理，从规划和管理两方面对环境加以改造。在环境管理方面：了解了其基本概念及内容，包括范围及性质

2015生态文明建设与可持续发展心得体会
生态环境与可持续发展论文心得体会 第三篇

第1篇：生态文明建设与可持续发展心得体会

建设生态文明是我们党深入贯彻落实科学发展观，立足经济快速增长中资源环境代价过大的严峻现实而提出的重大战略思想和战略任务，是中国特色社会主义伟大事业总体布局的重要组成部分。我们一定要深刻领会和把握这一重要精神，把生态文明建设摆上十分突出的战略位置，走可持续发展之路。

寻求经济发展与环境保护共赢的发展模式。环境与经济之间相互影响，反映出事物普遍联系之中的共同性和统一性。恩格斯说过,“劳动与自然界一起才是财富的源泉，自然界为劳动提供材料，劳动把材料变为财富。”处于工业化阶段的国家和地区，需要良好的生态环境和充足的自然资源作保证，自然环境是衡量一个地区“软实力”的重要标志，在区域竞争中起着举足轻重的作用。谁的环境好，谁就能让更多的生产要素汇聚本地，因此，良好的生态环境能够成为推动经济发展的引擎。同时，经济发展也为环境保护提供了物质条件。

联合国发布的《只有一个地球》报告中指出：“贫穷是一切污染中最坏的污染”，因为环境不可能在贫困的条件下得到改善。保护需要资金，资金需要通过发展才能得到;只有合理开发资源才能有效保护生态，尤其是可以通过使用新工艺、新技术尽量减少甚至避免工业化阶段的污染。由此可见，发展方式以人对自然的支配为前提，总量增长取决于对资源的开发以及有效配置，有赖于人类智慧不断地认识、适应、利用、改造自然环境。从这个意义上讲，环境与经济二者统一于发展，保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力，生态保护与经济发展如鸟之两翼，缺一不可。

绿色发展是经济转型的趋势，生态文明是科学发展的标志。时势所趋，经济欠发达地区迫切需要从“非此即彼”的“对抗性”思维中解脱出来，寻求一种新的发展模式，实现环境保护与经济发展的“共赢”。

科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。由于主客观因素的影响，资源丰裕的经济体更愿意通过传统的要素投入获得增长，对技术创新意愿不如资源缺乏的经济体强烈。

总体来看，当前欠发达地区主要依靠资源要素投入驱动发展的模式还没有根本改变。应当看到，造成欠发达地区高投入、高消耗、低产出的经济增长方式的一个重要原因是缺少制度约束，制度安排与推动绿色发展不相匹配，出现了一面是不断加强生态保护设施建设，一面是不断破坏生态环境，且破坏的速度比建设的速度还快。一些欠发达地区为摆脱贫穷，盲目追求增长，许多生态资源被滥采滥伐直至耗竭，资源浪费极其严重。这种任由稀缺资源继续免费使用、廉价使用、粗放使用的局面决不能持续下去。

在鄱阳湖生态经济区建设中，江西省通过实施战略性新型产业和“六个一工程”战略，大力发展风电能源、高效农业等生态、清洁、循环经济，形成了以矿产资源深加工、劳动密集型产业、现代农业以及生态绿色产业为主导的环保型产业体系，并通过生态市场制度的建立，提供生态市场运行的制度保障。

江西省还积极探索建立绿色国民经济核算考评机制，加快推进水、电、矿产等资源型产品及要素价格改革，开展排污费改环境税试点，探索建立水权交易制度，推进生态合作、产业共建等多种方式的生态补偿等。20XX年以来开展的集体林权制度改革，不仅有力地促进了林业发展和农民增收，还对改善生态环境，实现经济效益、社会效益和生态效益的有机统一起到了重要作用。

江西省的经验表明，科技和制度创新是实现绿色发展的强大支撑。实现绿色发展，建设生态文明，就要根据资源禀赋的特点，因地制宜地制定生态经济规划和相关政策，坚持“有所为、有所不为”，重点建设区域性优质农产品生产等传统产业基地，积极发展生态旅游、清洁能源等新兴产业，将生态经济发展与农村经济发展相衔接，利用循环经济的理念使生态经济的“涓滴效应”扩散开来，把发展生态经济与发挥传统要素优势相互结合。这样既可以赋予传统要素以新的内涵，也可以让生态经济在可持续发展的进程中最大限度地发挥作用。

在制度建设上，要建立健全产权制度和价格机制，因为产权制度有效地促使人们保护稀缺资源，价格机制灵活地反映资源的稀缺程度以及稀缺性的变化。

此外，还要充分发挥市场机制的作用，积极鼓励人们寻找替代资源、节约使用最稀缺的资源，通过推动技术创新提高资源使用效率。

推进绿色发展是转变发展方式的“路线图”。欠发达地区往往蕴藏着较丰富的原生态资源，同时也存在一定比例的贫困人口，面临着加快经济发展与保护生态环境的双重任务。一方面，我们不能用停止发展的方式来保护环境;另一方面，发展又不能以破坏环境为代价，重蹈“先污染、再治理、难治理”的覆辙。

新世纪以来，江西依靠区位优势和要素优势，成为新一轮产业转移的最大承接地之一。但承接的主要是沿海地区产业的低端环节，赚一些微薄的辛苦钱。江西要实现科学发展、人民富裕、社会和谐，必须要有新的发展模式。为此，江西省委、省政府把实现经济发展与生态保护作为引领科学发展、绿色崛起的龙头工程和重大引擎，努力探索经济文明和生态文明协调发展的新路子。做出建设鄱阳湖生态经济区的重大部署，目的就是充分发挥生态环境优势，把生态优势转化为发展优势。建设鄱阳湖生态经济区两年多来，全面启动了“十二项重大生态经济工程”建设，包括以生态保护、污染治理为主要内容的6大生态环境建设工程和以保护“一湖清水”为重点、优化能源结构的6大基础设施工程。再以峡江水利枢纽工程为例，这是江西有史以来投资最大的水利建设项目，被誉为江西的“三峡工程”，具有防洪、灌溉、发电和航运等重大社会、生态和经济效益，该水利工程建成后，将对江西经济核心区域防洪安全起到保障作用，年均防洪效益达7.5亿元。在防洪的同时，每年还可增加电量11.4亿千瓦时清洁电能，有效缓解江西电力供需紧张状况。另外，萍乡、德兴等资源枯竭型城市，也相继通过对传统产业的改造提升和战略性新兴产业的培育发展，促进经济结构调整，实现经济发展方式由“地下”转向“地上”、从“黑色”转向“绿色”。

江西在实现经济又好又快发展的同时，生态环境质量在巩固提高中保持全国前列。森林覆盖率提高到63.1%，设区城建区绿化覆盖率和绿地率均列全国第一位，林业产值突破千亿，上升为全国第六。

当前，世界范围内产业变革正在蓬勃兴起，与我国的转型发展形成了历史性交汇，为欠发达地区推进绿色发展提供了难得的重大历史机遇。探索“在保护中发展，在发展中保护”的路径，形成面向未来的新型产业发展格局和经济增长模式，才能带动产业结构优化升级，才能在扩总量、上水平与转方式、调结构的有机统一中赢得主动。

第2篇：生态文明建设与可持续发展心得体会

建设生态文明，是以胡锦涛为总书记的党中央坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，创造性地回答怎样实现我国经济社会与资源环境可持续发展问题所取得的最新理论成果，是中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。建设生态文明，以把握自然规律、尊重和维护自然为前提，以人与自然、环境与经济、人与社会和谐共生为宗旨，以资源环境承载力为基础，以建立可持续的产业结构、生产方式、消费模式以及增强可持续发展能力为着眼点，加快构建资源节约型、环境友好型社会。

回顾人类环境保护发展历程，人类对环境问题的认识发生了四次历史性飞跃。

第一次飞跃是1972年6月5日至16日联合国在瑞典斯德哥尔摩召开的首次人类环境会议。这次会议通过了《人类环境宣言》，将“为了这一代和将来的世世代代的利益”确立为人类对环境的共同看法和共同原则。

第二次飞跃是1992年6月3日至14日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会。这次会议第一次把经济发展与环境保护结合起来进行认识，提出了可持续发展战略，成为全人类共同发展的战略。

第三次飞跃是2002年8月26日至9月4日在南非约翰内斯堡召开的可持续发展世界首脑会议。会议提出了著名的可持续发展三大支柱：经济发展、社会进步和环境保护，明确了经济社会发展必须与环境保护相结合，以确保世界的可持续发展和人类的繁荣。

第四次飞跃是今年6月20日至22日在巴西里约热内卢召开的联合国可持续发展大会。这次会议针对“可持续发展和消除贫困背景下的绿色经济”、“促进可持续发展机制框架”两大主题，围绕“达成新的可持续发展政治承诺”、“全面评估过去二十年可持续发展领域取得的进展和存在的差距”、“应对新挑战制订新的行动计划”三大目标，进行了深入讨论，正式通过《我们憧憬的未来》这一大会成果文件。成果文件重申了“共同但有区别的责任”原则；决定启动可持续发展目标讨论进程；强调可持续发展和消除贫困背景下的绿色经济是实现可持续发展的重要工具之一；敦促发达国家履行官方发展援助承诺，以优惠条件向发展中国家转让环境友好型技术，帮助发展中国家提高可持续发展能力。温家宝总理率领中国政府代表团出席大会，发表了题为“共同谱写人类可持续发展新篇章”的重要演讲，表达了我国愿与国际社会一道推进人类可持续发展事业的意愿和决心，全面阐述了我国推进全球可持续发展的立场和主张，彰显了中国负责任、有担当的大国形象。

我国在积极主动参与国际环境发展领域的合作与治理的同时，也在国内根据新形势新任务的需要及时出台加强环境保护的战略举措。20XX年国务院召开了第七次全国环境保护大会，中共中央政治局常委、国务院副总理李克强强调，要坚持在发展中保护、在保护中发展，积极探索代价小、效益好、排放低、可持续的环境保护新道路，切实解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题，做生态文明建设的实践者、引领者，努力开创环保工作新局面。

第七次全国环境保护大会精神十分丰富，集中体现在6个方面：一是进一步明确指导新时期环保工作的战略思想，就是要坚持在发展中保护、在保护中发展。二是进一步明确环境保护的基本定位，就是以保护环境优化经济发展。三是进一步明确探索环境保护新道路的历史地位，这是做好新形势下环保工作的根本路径。四是进一步明确环境保护的重中之重，就是要着力解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题。五是进一步明确环保人的核心价值取向，就是要继续弘扬“忠于职守、造福人民，科学严谨、求实创新，不畏艰难、无私奉献，团结协作、众志成城”的中国环保精神。六是进一步明确环境保护在生态文明建设中的基础地位，就是要充分发挥环境保护的主阵地作用。

国内外环境与发展形势表明，进一步加强环境保护、推进生态文明建设的方向已经明确，我们必须乘势而上，有所作为，勇做推进生态文明建设的引领者和实践者。一要全力完成主要污染物减排任务。要坚决贯彻落实“十二五”节能减排综合性工作方案，把结构减排放在更加突出位置，继续强化工程减排和管理减排。在大气污染联防联控重点区域实施煤炭消费总量控制，推进多种污染物协同减排。二要切实发挥环境保护优化经济发展的作用。要加快经济发展方式绿色转型，通过环境影响评价推动产业结构调整，通过环境标准引领企业技术进步，大力发展节能环保产业。三要优先解决损害群众健康的突出环境问题。要切实加强重金属污染防治，建立化学品和危险废物环境污染责任终身追究制和全过程行政问责制。全力做好突发环境事件应急处置工作，减少人民生命财产损失和生态环境损害。四要加大农村环境保护力度。要继续深化农村环境保护“以奖促治”政策，强化农村生活污水和生活垃圾治理，扎实推进畜禽养殖污染防治。五要让重要生态系统休养生息。在重要生态功能区、陆地和海洋环境敏感区、脆弱区等区域划定生态红线。对污染物排放已超过环境容量的江河湖泊、草原、湿地，下决心退出一部分人口和产业。六要研究出台生态文明建设目标和政策措施，实施生态文明建设指标体系，纳入地方各级人民政府政绩考核。

第3篇：生态文明建设与可持续发展心得体会

作为中组部组织编写的科学发展主题案例教材之一，《生态文明建设与可持续发展》案例教材格外引人注目。它是党的十七大第一次明确提出建设生态文明的战略任务后，国内第一本有关生态文明建设与可持续发展内容的正式干部学习培训教材，对于提高各级领导干部建设生态文明、坚持可持续发展的自觉性，进一步加强我国环境保护和生态建设，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，加快建设资源节约型、环境友好型社会，推动经济社会又好又快发展，具有很强的指导作用。

我长期关注我国可持续发展战略的实施和生态文明建设，并力所能及地作一些研究和促进工作。认真阅读《生态文明建设与可持续发展》一书之后，深受启发，收获良多。该书以科学发展观为指导，紧紧围绕贯彻落实党的十七大以来的重大方针政策，认真总结现阶段我国生态文明建设与可持续发展的实践与理论，系统阐述生态文明建设与可持续发展的基本要求和任务，尤其是选取大量生动翔实的国内外和正反面典型案例，有针对性地加以分析和总结，来解析生态文明建设在促进经济发展、社会进步、节能减排以及国际合作等方面的一系列主要做法、经验和启示，贴近实际，通俗易懂，构思新颖，适合各级领导干部学习阅读，是一部有利于加快推进我国生态文明建设的好教材。

历史地看，可持续发展与生态文明理念，都是由资源环境问题而引起的。新世纪以来，我国经济增长的资源环境约束问题进一步强化，客观上要求党和国家在执政方略上有新发展，在解决发展难题上有新思路，在实现协调发展上有新举措，于是一种人类文明转型和升华的新的文明形态——生态文明开始正式登上中国特色社会主义建设伟大事业的历史舞台。我国在工业化进程中建设生态文明，不是否定工业文明，而是强调走新型工业化道路，强调统筹人与自然关系，在工业化、城镇化和农业现代化中保护生态环境，在保持和享有良好的生态环境中推进工业化、城镇化和农业现代化。

建设生态文明与实现可持续发展，是一个新课题新挑战，社会各界和广大人民群众普遍关注。坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，这是科学发展观的核心。人民群众的温饱问题基本解决以后，对在良好的生态环境中生产生活的愿望明显增强。十七届五中全会做出提高生态文明水平的新部署，标志着我们党和国家对人类文明结构、文明进程认识的拓展，进一步深化了对中国特色社会主义建设规律的认识，对于我国实现科学发展、加快转变经济发展方式、破解日趋强化的资源环境约束、保障和改善民生、抢占未来国际竞争制高点，必将产生重大而深远影响。

以科学发展主题，以加快经济发展方式转变为主线，推进生态文明建设，提高生态文明水平，不是权宜之计，而是百年大计；不是一般工作任务，而是时代赋予我们每个人尤其是各级领导干部的当代历史使命。我们欣喜地看到，近年来，我国生态文明事业蓬勃发展，一大批领导干部、专家学者和实际工作者都投入到生态文明建设的研究和实践中来。2015年底，在国务院领导的关心和支持下，经国家有关部门批准成立了中国生态文明研究与促进会，也是希望能够组织、协调、动员有关方面的人员和社会资源，共同参与生态文明建设的研究，共同促进生态文明建设和可持续发展。

思想决定行动，行动要有成效。各级领导干部对生态文明建设与可持续发展的理解和认识，很大程度上，将决定我国生态文明建设的广度、深度和历史进程。我们相信，随着《生态文明建设与可持续发展》案例教材的普及和宣传，必将对推动我国生态文明建设与可持续发展发挥积极作用。

第4篇：生态文明建设与可持续发展心得体会

党的十八大把生态文明建设提升到前所未有的战略高度，纳入到中国特色社会主义事业五位一体的总体布局中，提出要努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。这是一个重大理论创新，进一步丰富了科学发展观的内涵，标志着我们党对经济社会可持续发展规律的认识进入了新境界。

建设生态文明有其历史的必然性和重大现实意义

生态文明是对农业文明、工业文明的继承和创新，是社会发展阶段的一个新的提升。建设生态文明，实质上就是建设以资源环境承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型、环境友好型社会。生态文明建设之所以摆上如此重要的地位：

一是源于我们党对工业文明和现有发展模式不足的反思。人类发展史是一部文明进步史，也是一部人与自然的关系史。历史上，一些古代文明因生态良好而兴盛，也有的文明因生态恶化而衰败。比如古巴比伦文明、古埃及文明、玛雅文明等，都是因为生态系统破坏而衰落。进入工业文明时代以来，人类在创造了辉煌的物质文明的同时，也带来了大量资源危机、环境危机、生态灾难。上世纪50年代，发生于英国的伦敦雾，1.2万人患呼吸系统疾病死亡。80年代发生于印度的农药厂爆炸，2.5万人直接丧生、55万人间接致死，20多万人永久残废。全世界每年有1500万人因环境污染而丧生。我国改革开放30多年来，在经济高速增长的同时，也产生一系列环境问题。森林锐减、草场退化、江河污染、大气灰霾、物种减少，环境污染事件也时有发生。重经济轻环境、重增长轻保护的发展模式，让一些地方的发展付出了沉重的代价，不得不投入巨大的人力物力财力进行治理，结果是增长所得远远不够治理所出，当然建设生态文明并不是对工业文明的否定。在吸收世界工业化进程中的经验教训的基础上，我们党通过对过去发展的认真总结和对未来发展的科学把握，着眼于破解人与自然日益突出的尖锐矛盾，我们党提出了建设生态文明这一重大战略决策。

二是我们党对人民群众新期待的积极回应和中国特色社会主义事业总体布局的丰富完善。随着经济发展，人民群众对提高生活水平和质量有了更多的期盼和要求，良好的生态环境越来越成为人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，都希望喝上干净的水、呼吸上新鲜的空气、吃到放心的食品、住在优美宜居的环境中，身体健康、生活幸福。开着宝马车喝污水，这不是全面小康。所以，党的十八大把生态文明建设纳入了中国特色主义事业的总体布局之中，就是顺应人民群众的新期待，维护最广大人民群众根本利益特别是环境权益的集中体现，为我们进一步指明了前进方向。中国特色社会主义，既是经济发达、政治民主、文化先进、社会和谐的社会，又是生态环境良好的社会，建设生态文明是中国特色社会主义的题中之义。

2014保护生态环境演讲稿
生态环境与可持续发展论文心得体会 第四篇

第1篇：保护生态环境演讲稿

生态环境是人类生存、生产与生活的基本条件。党和政府把环境保护作为一项基本国策。伴随着“基本国策”、伴随着新的世纪正迈着希望的脚步，作为地球村的重 要成员，草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。 地球是茫茫宇宙间唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？山不孤独水孤独,所以水绕着山；梦不孤独 心孤独，所以梦把心牵住；树不孤独鸟孤独，所以鸟在树上住；我们不能让水孤“独”，不能让心孤独，更不能让鸟孤独，让我们共建绿色家园，让绿色回归自然， 我们共同在努力！朋友，新世纪凝望地球：空气污染严重、土地遭到破坏、温室效应威胁着人类、生物多样性锐减、森林面积日益减少、淡水资源受到威胁、化学污 染日益严重、混乱的城市化、海洋生态危机加剧、极地臭氧空洞，这就是我们赖以生存的家园吗？曾记否，我们的前人生活的环境是那样的美好：茂密的森林和青青 的绿草覆盖着大地，清新的空气中瓢着阵阵花香，丰腴的土地和清澈的河水哺育着大地上的生物，鸟儿在树上歌唱，鱼儿在蔚蓝的大海中畅游……如今，面对满目疮 痍的地球，我们是否应该深深地反思：时代要进步，文明要发展，我们再也不能吃祖宗饭、断路的路子了，人类向大自然一味掠夺式的索取生活方式不可取。我们应 该走可持续发展道路；保护生态环境，倡导文明新风。我们应该积极地，自觉地行动起来，快快加入到生态环境保行动中来。保护环境，建设绿色家园，应从身边的 事做起：

倡导生态文明，建设绿色家园。就要大力倡导和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济社会与环境协调发展的新的文明。将这一文明成为 每个社会成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是 快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色，创造绿色献出自己的一份力量吧！

倡导生态文明，建设绿色家园。就是要立足安康实际。安康地处秦头楚尾，是西北、华中和西南三个经济区的几何中心,汉江即是长江水系最大的支流，也是陕南安 康人的母亲河，它孕育着安康的过去、现在和未来，历史上曾誉为“黄金水道”。“九五”以来，我们始终把保护汉江流域生态环境安全，保护汉江水质免受污染作 为环保工作的重点，不断加大投入和治理力度，虽然取得了一定成效，但汉江环境保护的形势依然十分严峻。虽然坚持了“在保护中开发、在开发中保护”的原则， 坚定不移地走生态环境保护型之路。如今，随着西部大开发进程和南水北调中线工程的启动，大大推动汉江经济走廊的开发·安康作为国家南水北调工程中线主要调 水区，优质水源涵养区。南水北调中线工程水源丹江口水库在我省境内汉江、丹江流域集流面积65xxxx公顷，涉及汉中、安康、商洛、宝鸡4市的2xxxx 县区、29xxxx人口。汉江全长1537公里，在我省就有60xxxx公里；总流域面积9.5xxxx平方公里，在我省达xxxx多平方公里。安康不仅 是调水区，而且是水源涵养区，同时也担负着保护水源地水质的重大责任。作为南水北调中线工程的水源区，水土流失严重，导致土地资源破坏，水源涵养能力降 低，生态环境恶劣，泥沙下泄淤积河床、水库，使水利工程运行寿命和使用效率降低，丹江水质恶化，制约当地社会经济的发展，也给南水北调工程水质安全留下了 隐患。

随着安康经济社会的发展，随着安康人民生活水平的提高，动员社会人士履行义务、参与生态建设；架起方便人民群众监督生态环境建设的桥梁；想方设法鼓励社会 力量投入生态环境建设，走可持续发展之路。安康山多水多,山青水秀,山多植物种类多，水多工业利用价值大,山青水秀又处南北过渡带,孕育着宜人而鲜有的气 侯资源。大可以“水”牵线搭桥，联结北京等五省市构建“同饮一江水，共建新生活”的新认识、新资源，立足资源优势，运作生态资本，把绿色价值转化为较高的 经济附加值，以而赋予整个经济以新的活力和竞争力，获得更多的政策和财政的反哺，实现经济跨越势发展。安康气候宜人，以山为雄，以山抒情,以水为灵,以水 表情,游者有所依,情有所寄,使生态旅游成为主体。

倡导生态文明，建设绿色家园。就要形成从我做起、从身边事做起、现在做起。我们只有一个地球，为了维护生态平衡，保护安全的、多样的生态系统，营造安全健 康舒适的生存空间，我们积极呼吁保护生物多样性，维护和强化自然山水的整体布局，积极探索人与自然和谐共生的生存方式，建设可持续发展的生态环境。从安康 的生态环境的实际出发，就是要以人为本，立足自身，点滴做起，在日常生活中厉行节约，防止浪费，珍惜资源，植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续 生存与发展尽绵薄之力。只要全民动员起来，群策群力，积极行动，持之以恒，我们安康天空湛蓝湛蓝，空气清新清新，山野翠绿翠绿，溪流水沟清澈清澈，山中野 兽出没……这些是多么的令人羡慕啊！生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的人居环境。安康大地就一定会安宁康泰富有美意，山川秀美、江山如画！

倡导生态文明，建设绿色家园。生态环境改善，资源利用效率提高，人与自然走向和谐，这是全面小康社会全新的理念。 “保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山，更要绿水青山。有了绿水青山，才有永续利用的金山银山。”这是安康市民间广泛传播的语言，体 现了安康人民群众对生态环保的高度重视。全面建设小康社会要求全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质都要有明显提高，生态道德教育要成为思想道德 素质建设的一部分。让“生态道德”建设，让“人类与大自然和谐相处”的观念深入人心，让“尊重自然、保护生态”成为全民的自觉行动。

春天正迈着大步向我们走来，草地上逐渐有了点点绿色，莉花、杏花悄悄打开了它的花苞，三月桃花也把它美丽的花朵绽放出来！让人看了感受到了春天带来的勃勃 生机。把这美景来维护。我们呼吁，倡导生态文明，建设绿色家园。让我们共同努力，承担起历史赋予的社会责任，为实现人与自然的和谐共处，为创造美好未来做 出积极的贡献，让安康的明天更加美好。

第2篇：保护生态环境演讲稿

老师、同学们，你们好！

今天，我演讲的题目是《保护生态环境，共建和谐家园》。

46亿年前，地球诞生在遥远的太阳系，那是一颗充满生机的星球，全身除了蓝色以外，大部分是绿色，真不愧是一个生命的摇篮。

日复一日，年复一年，人类社会发展突飞猛进，地球上大量地开办工厂，工业废气、废水没有得到很好的处理，“保护伞”被破坏，地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”【生态环境与可持续发展论文心得体会】

由于生态系统的破坏，地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟，因人类垂涎其肉和羽毛，或当做果园里的害鸟还射杀，1914年 灭绝。还有一种植物，叫红树林，红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海洋过度的特殊生态系，它也是一种十分稀有的植物，也是因为遭到许多人 的砍伐，数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝，为了保护野生动、植物，许多国家建立了自然保护区，还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保 护区内不准狩猎采伐，不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰，地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。

但是，人类始终不听劝告，人类还在战争，曾几何时，人类战争爆发，炮弹、火箭、还有化学武器，地下核试验，炮火对植物的破坏，核辐射对生命的摧残，由此可见，和平是人类构建和谐家园的重要前提。

“保护环境吧，保护我们美好的家园吧！”地球在哀求；“维护和平吧，让我们构建和谐的家园吧！”地球在呼吁。

第3篇：保护生态环境演讲稿

大家好！

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维持生态平 衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊！一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，人类以飞快 的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自 然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓！地球就好比宇宙间一艘承 载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏水了，为什么？因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现在开始，我们应该尽全力 补好环境漏洞。

我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召我们身 边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自 然吧！拥抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看 看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧！只要努力，绿色一定会再次围绕在我们身旁！

2015十八大报告心得体会
生态环境与可持续发展论文心得体会 第五篇

第1篇：十八大报告心得体会

从“建设”到“建成”，一字之变，质的飞跃，意义非凡，向“含金量”更高的小康社会出发。两个百年目标，蓝图清晰，信心鼓舞，是夺取新胜利的两座里程碑。权利公平，机会公平，规划公平。“三个公平”关乎一万群众切身利益，召唤全民全党向公平正义再出发。党内监督，民主监督，法律监督，舆论监督，“四个监督”向廉洁政治再出发，筑起反腐倡廉铜墙铁壁，实现干部清正，政府清廉，政治清明。经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，再添生态文明建设新亮点，“五位一体”创建美丽中国，涵盖科学发展观全新内容。党的思想建设，组织建设，作风建设，反腐倡廉建设，制度建设，又一个“五位一体”，全面提高党建科学化水平，建设学习型，服务型，创新型马克思主义执政党，确保党的先进性，纯洁性。

“六项重要任务”凸显改善民生重点，推进社会体制改革创新管理。“七项制度建设”摆上突出位置，坚定不移走中国特色社会主义道路。做到“八个必须坚持”，坚持道路自信，理论自信，制度自信，到2020年，国内生产总值和城乡居民人均收入，实现“两个翻番”，社会主义现代化指日可期，中华民族伟大复兴必将实现。国家要富强，民主，文明，和谐；社会要自由，平等，公正，法治；公民要爱国，敬业，诚信，友善。

12个词概括社会主义核心价值观。“人民”一词出现145次，字里行间读出人民的分量，根植人民，造福人民，共产党人要把人民放在心中最高位置。认真学习当的十八大报告，把新思想，新观点，新部署融化在血液里；坚决贯彻落实党的十八大精神，立足本职，精心作为，为实现宏伟目标努力奋斗！

第2篇：十八大报告心得体会

学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神，要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡总书记的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。

学习贯彻十八大精神，要大力发扬理论联系实际的学风（

胡总书记的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

我们要保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上同以胡总书记为总书记的党中央保持高度一致。信赖党中央、拥护党中央，保证思想上行动上的高度自觉。坚定不移地按照中央要求和省委部署，推进改革开放、促进经济发展、增进社会和谐，以实际行动实践党的十八大精神内含。

第3篇：十八大报告心得体会

通过对党的十八大的学习，我觉得作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己

的力量。

我们要公平的对待每一位学生，当学生失意时，教师要及时安慰，劝解；当学生犯错时，教师应大度，宽容；当学生徘徊时，教师宜点拨，指引；当学生成功时，教师要一起分享，庆贺。

我的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光，传统的文化来评价学生，学生是什么都不懂的，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，要做到“爱一切学生，爱学生的一切。”

总之，我决心以本次活动为契机，严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，做好人类灵魂的工程师。

第4篇：十八大报告心得体会

党的十八大报告中强调，“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总体布局是五位一体的，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”

党的十八大，作为我国全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，包括中体现了一些“新提法”，“五位一体”便是其中之一。“五位一体”，即经济、政治、文化、社会、生态五大建设一起抓，并列于中国特色社会主义理论体系之中，成为“一体。这一重要的政治表述，透露出重大政治信号，将为中国到2020年如期实现全面建成小康社会目标提供强有力的保障，对于建设中国特色社会主义现代化事业具有重大的现实利益和深远历史意义。

我们可从中明显的看到，在报告中，首次将“生态”放到如此重要的位置，列于与经济、政治、文化、社会同等重要。从“三位一体”到“四位一体”再到“五位一体”，这体现了党的理论体系的又一次重大创新，也体现着党对于国情的不断深化认识。“生态文明建设”在五维体中所起的是基础性的作用，将它写入“五位一体”是对科学发展观的本质和内涵的深度挖掘，是对马克思主义中国化的深化和发展，是知道未来中国发展的重要行动纲领。

生态文明建设的强调同时也是顺应人民的需求，根据现实情况，由于一些地方队资源的过度开发和利用，导致老百姓深受其害。经济发展要又好又快更被人们所呼吁，而从事实上来讲，生态文明建设也是我国亟待解决的问题。环保部的数据现实，近年来中国因环境问题引发的群体性事件年均增长约30%，改革开放以来经济的发展造成对环境的影响以迫使生态文明建设的加强为时所趋。十八大报告中表示，健身生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。要把生态文明的这种观念贯彻到中国特色社会主义经济建设，政治建设，文化建设和社会建设的全过程和始终，体现在生产方式和生活方式里面，我们要实现绿色发展，低碳发展，循环发展（

把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设，政治建设，文化建设和社会建设，努力建设美丽中国，显现中华民族伟大永续发展，十八大报告首次单篇论述生态文明，将其摆在五位一体的高度来论述，彰显出对子孙，对师姐法则的精神，要实现真正的国富民强，必须守住青山绿水，那么如何实践魅力中国？那我们必须着力推进绿色发展，循环发展，低碳发展。

在自然环境的包会之后，建设生态文明里一个重要部分就是生态产品，十八大报告中在提到加大自然生态系统和环境保护力度时也提出要争抢生态产品生产能力。生态产品的概念也是首次亮相党代会的报告，体现了党对人民群众渴望优质生态产品，幼稚生态环境的迫切需求的积极回应，同时也对各级政府加大环保投入，保障基本环境质量提出了更高的要求。

在党的十七大报告中谈到面临的困难和问题时，把经济增长的资源环境代价列为第一位，而十八大报告提到前进道路上的困难和问题时，资源环境约束加剧，仍然位列其中，这足以表明，资源环境问题已成为当的重要关切。

其实，我们也可以回顾一下理解人民代表大会，不难发现，环境问题一直在一定程度上得到重视。党的十五大报告中明确提出了试试可持续发展的战略。党的十六大以来，在科学发展观的指导下，当中央相机提出走新型工业化道路，发展低碳经济，循环经济，建立资源节约型，环境友好型社会，建设新兴国家，建设生态文明等心的发展理念和战略举措。当的十七大报告汇总有进一步明确提出了建设生态文明新要求，并将到2020年成为生态环境良好的国家，作为全面健身小康社会的重要要求之一。党的十七届五中全会上明确提出提高生态文明水平。绿色建筑，绿色施工，绿色经济，绿色矿业，绿色消费模式，政府绿色采购得以推广，绿色发展被明确写入“十二五”规划并独立成篇，表明我国绿色发展道路的决心和信心。

另外，十八大报告中格式针对此提出了具体的切实可行的体系化配套措施。提出要把资源消耗，环境损害，生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系，考核办法，奖惩机制。建立国土空间开放保护制度，完善最严格的耕地保护制度，水资源管制制度，环境保护制度。要做到真正实现“五位一体”，建设好美丽中国，任务依然艰巨，需要我们不断持续高度重视，一步步攻坚克难，在今后的工作中吧生态文明建设不断推向前进。

2016学习贯彻十八大报告心得：建设生态文明
生态环境与可持续发展论文心得体会 第六篇

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学习贯彻十八大报告心得：建设生态文明

2016年11月27日至28日，局党组举办了党员领导干部学习班。学习的内容为胡总书记在党的十八大上作的报告，中共中央纪律检查委员会向党的第十八次全国代表大会所作的工作报告，《中国共产党章程（修正案）》，习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话，王xx同志在自治区党委十一届二次全体会议上的报告，自治区党委关于学习贯彻党的十八大精神的意见。现场聆听了区直工委副书记建xx同志做的“深入学习贯彻党的十八大精神努力建设和谐富裕新xx”的报告，区党校副校长x同志关于《中国共产党章程》修正解读，自治区国土厅厅长、十八大代表x同志传达的十八大会议精神。通过集中学习和专家、代表的解读，以及大家的讨论，使自己对十八大报告有了更加深刻的认知，受到了深刻的教育和莫大的鼓舞。特别是“生态文明建设”的内容，论述细致深刻，意义宏大深远，事关全民生计，事关地质事业的发展，让我感想颇深。

但过得十八大报告指出：建设生态文明，是关系人民福祉，关系民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。作为一名地质工作者，我认识到这是对生态文明建设的又一次高度强调，是践行科学发展观的必然要求，是建设和谐社会的基础和保障，是实现国家可持续发展的重大必然举措。然而，如何把“生态文明建设”有机地融入到政治、经济、文化、社会建设中去，值得我们深深地思考，需要我们努力地去实践。我个人认为要从以下三个层面切入：

一、从国家层面切入，有机地融入到政治、经济、文化、社会建设中去。政治上，要坚持走中国特色的社会主义道路，要增强政治坚定性，保持党的纯洁性；就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝不能动摇，就是要精诚团结、甘于奉献；就是要立党为公，执政为民，服务意识不能淡薄。坚持一党执政，坚持从严治党，全面提高党的建设科学化水平和生态文明状态。经济上，要坚持全面深化改革开放，按照人口、资源、环境相均衡，经济、社会、生态、效益相统一的原则，有序开放，合理利用。文化上，要加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活，不断净化文化生态环境，增强文化整体实力和竞争力，提高中华文化国际影响力。社会建设上，以保障和改善民生为重点，加快推进社会体制改革，要多谋民生之利，多解民生之忧，办好教育，提高就业，增加收入，推进社会保障体系建设，提高人民健康水平和生态生活水平，提高社会管理科学化。

二、从行业层面切入，把“生态文明建设”有机地融入到各行各业。坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化的趋势，为人民创造良好生产、生活环境。调整空间结构，促进生产空间集约高效，加快实施主体功能区战略，构建科学合理格局。加强全过程节约管理，充分降低能源、水、土地消耗轻度，提高利用效率和效益。加强矿产资源勘查、保护、合理开发。加强防灾减灾体系建设，提高气象、地质、地震灾害预防能力。加强生态文明宣传教育，增强全民节约意识、环保意识、生态意识，营造保护生态环境的良好风尚。

三、从群众层面切入，把“生态文明建设”有机地融入到每个人心中。建设生态意识文明，思想意识是解决人们世界观、方法论与价值观的问题，其中最重要的是价值观和思维方式，它指导人们的行动。以生态科学群、可持续发展论和绿色技术群为基础，培养人们的生态文明观，树立人与自然同存共荣、天人合一的自然观，选择健康适度消费的生活观。建设生态行为文明，它不仅是一种思想和观念，同时也是一种体现社会行为中的过程。引导人类应该应用行为科学的理论指导自身行为，协调人与自然以及人类自身的矛盾，促进生态文明建设的进程。提倡勤俭节约，提倡绿色生活，以利于人类自身健康发展和自然资源的永续利用。我们要加强自觉地珍爱自然，更加自觉地保护生态，努力走向社会主义生态文明。

王xx同志指出：要高度重视生态文明建设，强化和树立生态文明理念。大力发展绿色经济，实施惠民工程，努力实现经济、效益、生态效益、社会效益共赢，更多地造福人民群众。王xx同志强调：加强生态文明建设是全党和全社会的大事，各级党委、政府和各部门都要把生态文明建设作为一项重要工作，加强组织领导、采取有效措施，全力推进，积极参与和投入到生态文明建设，共同推进xx生态文明建设。

作为地矿人，我们就应该以学习十八大精神为契机，深刻领会、准确把握党的十八大精神，学习好、宣传好、贯彻好、落实好十八大精神，积极投身到“生态文明建设”中去，争当“生态文明建设”的先头兵，争做“生态文明建设”的表率，努力打造生态地矿、文明地矿、美丽地矿。这就要求我们，强化理论武装，进一步坚定政治理念和信仰；提高认识，大力改善工作作风；注重以人为本，进一步深化为人民服务；加强矿产资源的勘查、保护、合理开发；加强质量、安全、环境管理；继续加强“六型”领导班子建设、“标准化项目部”建设活动的开展，努力打造节约能源、绿色能源、生态能源的文明勘查队伍，努力建设和谐富裕美丽新xx。

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