匠人精神读后感300字

导读：　匠人精神读后感300字(共5篇)匠人精神有感读《匠人精神》有感 花半天的时间，将匠人精神这本书的三个序，前言和正文通篇看了一遍，感慨颇多。受历史和家族教育的影响，对日本人一直是怀有深深的敌意，这种敌意不仅仅是对大和民族的文化、理念、精神不认可，更不可接受，对日本近代的发展也是不敢苟同。但看到秋山利辉先生的这本书所体现的匠人精神，以...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《匠人精神读后感300字》，供大家学习参考。

匠人精神有感
匠人精神读后感300字 第一篇

读《匠人精神》有感 花半天的时间，将匠人精神这本书的三个序，前言和正文通篇看了一遍，感慨颇多。受历史和家族教育的影响，对日本人一直是怀有深深的敌意，这种敌意不仅仅是对大和民族的文化、理念、精神不认可，更不可接受，对日本近代的发展也是不敢苟同。但看到秋山利辉先生的这本书所体现的匠人精神，以及秋山先生本人历经四十几年，为日本培养输送一流匠人的这种意志力和民族情怀，深感，当下，这正是国人专职技术人员所缺失的，是普遍大众应该继承并发扬的。 不忘初心，坚持到底。简陋的工坊，单调的作息，严厉的师徒制，8年苦行僧似的匠人培养模式，消磨的是匠人传承人对浮世的贪恋，名和利对传承人的诱惑，时间对一个人的规制和压抑。这也让我想起来“天将降大任于斯人也，必先苦其心志”“卧薪尝胆”等古人的意志力，守得住内心的那份平静，勿忘初心，用一辈子的时间就去做一件事，就去做好一件事情的决心，在匠人精神里面，淋漓尽致的体现出来。 好好做事，芳流百世。秋山先生说，我们需要的不是“会做事”，而是“会好好做事”的人，什么可以定位为会好好做事？为社会，为他人工作，心怀感恩，以博爱之心，那么你的生命将会熠熠生辉。孟子有云：爱人者人恒爱之，拥有一颗感恩谦虚之心，想他人之所需，念他人之恩惠，满怀爱心，责任之心不令其从，自然时时督促自己达成。事事力求完达，美好，持之以恒，坚持不懈，终能修成正果。本书中讲述的是普通的工匠，而扩散至作为各行各业的人，坚持不急功近利，不傲倨一时的成绩，真正沉下心来历练，挥洒汗水，处处严要求，时时高标准，把握每一个细节，不放过任何一丝缺陷，探究每一个模棱两可，追求的是一生的造就，那么“好好做事”，也就水到渠成了。 学无止境，厚德载物。礼记曰：玉不琢不成器，人不学不知道。尚书曰：富润屋德润身。人类的社会特性决定了其存在于天地之间的基础，人类对工具的创造和使用加速了人类的进化，人类的文明创造也是处处离不开学习，不断的探索，而现代社会对于如何学，学如何的争论，是愈来愈烈。匠人精神中的匠人须知30条，算是给出了一名匠人者，不光是家具工匠，那些商务人士、教师、医生、农民，直至各行各业的人，如何修行的条例。育人者，先育其德，后传其技；用95%的时间去培育人格，用5%的时间教授技能；不遗余力传授毕生所得，心怀青出于蓝，愿得桃李满天下。德者，事业之基。一个德高之人，能够凝聚人才，汇聚资源，并能有效地布局操纵，良好地维持身旁之人之物之序，只有这样，团体才能将最大的合作力爆发出来。

当然，半天时间并不能深入的学习到秋山先生的匠人精神，但是匠人30条，对自己和他人负责，对工作工具（方法） 的熟悉和爱护，对长辈及他人的感恩，对自己初心的执着，对社会及国家的热爱，这些都将会对我现在以及以后的工作产生有利影响，大器晚成，管理方法是可以容易学到的，而精神是需要领悟的，希望公司推行的工匠制度能够借鉴到秋山先生的匠人精神，实力不断壮大，汇万千人才，成百年强企。

《匠人精神》读后感
匠人精神读后感300字 第二篇

【匠人精神读后感300字】

匠人精神读后感 看完《匠人精神》这本书后感触很深，能让一个人的心情变得平静。秋山先生的这本书所体现的匠人精神、以及秋山先生本人历经四十几年为日本培养输送一流匠人的这种意志和民族情怀，是我们应该学习的。

工作就是一中修行，修行是指修正内心，改变行为。将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰，这有多少人可以做到呢？每个行业想要做好，都需要全身心的投入。首先你必须热爱自己的工作，没有怨言。而且你必须穷尽一切的时间磨练技能，这也是让你的团队敬重你的关键。作为一名安保夜值主管，要时时刻刻把安全放在首位，努力钻研业务，培训团队，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的安全原则。结合实际情况积极开展“抓预防、查隐患、堵漏洞、保安全”的保卫工作。正如秋山先生所说，所谓“执着”，就是对事情“不放弃”，所谓“不放弃”也是一种“思想的深度”。为自己、为他人、为社会工作，生命将会熠熠生辉。对于安保工作来说，我认为所谓“执着”，就是坚持不懈地抓安全隐患工作，克服麻痹思想、消除侥幸心理，只有在工作中不断发现安全隐患并把它排除，对重大安全隐患实行“零容忍”，对隐患整改情况进行“回头看”，做到发现问题、紧盯问题、解决问题，提高安全水平。紧绷安全弦，让安全成为一种习惯，才能达到一定的思想深度，成为一个有价值的人。

匠人精神本身讲的不是技术，而是从事这个工作怎么尊重这项工作，先做人做好了在说这项工作。这对我们都有用，我们缺少这方面的东西。在社会中，无论所从事的是任何一个行业，要干好就要尊重这个行业，对自己的行业有深刻的认识和理解。才能更好的在工作中发挥自己的才能。 作为首华物业的一份子，读完这本书后，更加从内心点燃了我的工作热情，今后要更加努力的发挥创新精神。在日常点滴工作中充分运用工匠精神，把自己与公司的发展有机的联系在一起，共同进步！

安保部：牛庆柱

读《匠人精神》有感
匠人精神读后感300字 第三篇

一流的人才该如何炼成

——读《匠人精神》有感

作者：张彩艳（BC高中部）

拜读完秋山利辉先生的心血之作《匠人精神》，我不禁被这位传奇般的日本企业家的行业精神与育人精髓深深折服。在该书中，秋山师父结合自身在培育一流家具匠人过程中的宝贵经验，总结了发人深省的“匠人须知30条”，并以此寄语各行各业的匠人们。

仔细研读数次，我深刻地认识到，可贵的“匠人精神”其实并不仅仅局限于家具工匠人才的培养，而是对所有涉及“施教育人”与“技能传承”的领域全都大有裨益。身为一名教师，教书育人是第一要务；身为教育领域的匠人，《匠人精神》一书中对一流人才培养方式的介绍，对我们在学校教育中培养与甄别一流人才深有启发。 “一流的匠人，人品比技术更重要；一流的人才，拥有一流的心性。”读完秋山师父的这句话，我不禁想起了中国古代一直强调的师者角色——“师者，传道授业解惑也”。本质上，二者确实有异曲同工之妙，都在强调施教育人的首要职责在于教其为人，因此“传道”位于“授业”之前，旨在强调思想品德教育应该摆在讲授知识之前。

古今中外的先贤圣哲的经验告诉我们，在学校教育中，教师应始终把情感教育放在首位，其次才是知识传授。只有这样，才能培养出德艺双馨的一流人才，才能避免类似于“北大高材生虐猫事件”和“复旦研究生投毒惨剧”再次发生。

那么何为一流人才？秋山师父总结出的“匠人须知30条”强调了一流人才应该具备的情商水平——诚实厚道，懂得感恩，有责任感，并处处为他们着想，而培养一流人才的重要途径就是“集体生活”，在人与人接触的过程中，才能学会宽容与谦让，感恩与奉献。然而，在具有中国特色的独生子女家庭中，由于集体生活条件的沦丧，再加之部分父母家庭教育的缺失，导致部分孩子变得自私、冷漠、以自我为中心，根本不知道关心别人，更不懂得付出，因而他们在学校受到集体的孤立，有些甚至可能引发精神疾病。这就意味着学校教育在培养一流人才方面将承担更重的责任，教师在学生的思想品德教育方面将面临更大的挑战。【匠人精神读后感300字】【匠人精神读后感300字】

班级为学生心性的健康成长提供了良好的“集体生活”的土壤，教师在班集体中教育学生诚实守信、待人真诚、相互谦让、互帮互助和感恩师长。在一流人才养成中，百善孝为先，感恩之心不可无。教师应该在潜移默化中影响学生，教会学生感恩父母。比如，教师在平时的教育中，可以通过各种途径，让孩子认识到，生日当天，最该感谢的人是孩子的母亲，而不该以自我为中心，把注意力放在自己身上，自私地认为父母为自己过生日理所应当。另外，正如秋山木工在培育一流匠人方面

鼓励学员采取书信沟通方式定期向父母报告自己的进步，学校也可以鼓励家长积极参与到学校教育中来，通过家长会和家长委员会等方式，与教师密切配合，通过增加家长与学生的互动机会，促进学生与家长之间的有效沟通，增强亲情感，这对培养学生优良的品性将起到举足轻重的作用。

因此，我认为，从某种程度上来说，学校教育中的情商培养重于智商教育——少年时期的秋山利辉先生在学校的成长与学习经历便是一个有力的证明。因此，我们在评价人才的时候，也应该综合考虑情商与智商双重因素，尽量避免把“高分低能”的人奉为一流人才，却把真正的一流人才“打入冷宫”。这就需要学校在教育方式上应该多样化，在设计衡量学生在校表现的成绩单时，应该针对 “德”、 “智”、 “体”以及 “课外活动”等诸多方面，分别设立考核标准，并进行评估打分，鼓励知识学习，更提倡品德修养、领导力、创新力以及社会责任感的培养。

成大事者必先成人。一流的人才的炼成过程应该是先修身养性，后学习技能。因此，学生的任务不仅是“学习”，更是“做人”。身为琢玉雕木的教育领域的匠人，教师应该认识到情感教育在学校教育中的重要性，学会以身作则，培养学生一流的心性，为社会培育一流的人才。

童年读后感1000字
匠人精神读后感300字 第四篇

马克西姆·高尔基的<童年>举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。童年读后感1000字。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。童年读后感1000字。

阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过<童年>之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。

那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费；我们开始为长辈着想，体谅他们；我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。

童年读后感1000字(二)

文/林玉珠

今天又到了名着推荐的时间。今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的<童年>，高尔基4岁丧父，()10岁丧母，他只上过2年学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。就高尔基写的<童年>这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。<童年>是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

<童年>这本书的主人公是阿辽沙，它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭。从此，黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产，抛弃亲情，性情暴躁、乖戾、贪财、自私……他们的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。可他的母亲在他十一岁时也去世了……后来阿辽沙又结识了知心朋友——“小茨冈”，两人无话不谈，结下了深深的友谊。可是，好景不长，可怜的“小茨冈”被两个凶狠的舅舅害死了。阿辽沙就这样失去了最知心的好朋友。几年后，最疼他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事，整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒，他满怀信心，奋斗拼搏，冲破种种障碍与不幸，不断探索新生活，这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构，也有出色的人物形象的塑造。<童年>中高尔基成功地运用了多种艺术手法，塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、善良慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活可爱的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中，外婆、外公给读者留下的印象最为深刻。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一，她是伟大母亲的象征，也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈爱、善良、刚强，在十分嘈杂和混乱的情况下，也能把人们吸引到她的周围，为艰苦窒息的生活增添了一份欢乐的情调。书中高尔基通过她的外貌描写、语言、行动以及引用大量民间歌谣、童话、故事等各种形式对其形象进行全方面刻画。很值得同学们一看，所以林老师要向同学们推荐，希望同学们利用课余时间走进<童年>这部书。

长征读后感300字
匠人精神读后感300字 第五篇

夜，静静地夜。窗外已是万籁俱寂，群星璀璨的夜空中挂着一轮金灿灿的圆日那树枝上的猫头鹰，正睁大眼睛，准备抓一只珍惜美味般的田鼠。喧闹了一天的城市在夜幕下变得格外宁静。与此时，我正躺在床上久久难眠，我的脑海里不断地浮现红军战士过雪山、草地那雄伟壮观的场面，心里不停地称赞他们的坚强意志，不禁思绪万千，心潮澎湃。长征读后感300字。

<长征>这首诗毛主席在红军浩浩荡荡地到达吴起镇时写下的。每当读到“红军不怕远征难，万水千山只等闲”时，我思绪万千，红军战士是这样迎难而上，而我呢?我情不自禁地想起了去年登山时的事……

那是一个酷暑难耐的暑假。登山的那天，天好是一个风和日丽的星期天。那天爸爸和妈妈正好闲得没事做。于是，刚开始，我还信心十足地小跑起来，还一边看风景，还一边哼着歌。可到了后来，却有些心有余而力不足了，才走了一小会儿，就气喘吁吁了。刚才爸爸妈妈还被我甩得老远，现在都有已经快追上我了。我不禁有些泄气了，但还是靠最后一点力气在两边悬崖峭壁间，气喘吁吁地走着。

到了半山腰，我已累得满头大汗，连站起来的力气都没有了。心里早已打了退堂鼓。

善解人意的爸爸看出了我的心思便语重心长地说:“你的意志太软弱了，如果当年的红军像你这样，还会有今天的新中国吗?”那时年幼的我，我的心里有些不服气，并不知道红军是什么，嘴里说:“那又怎么样?”便怏怏地下山了。

今天，我读了毛主席的<长征>，终于知道了红军具有的坚强意志，想到过去的事，脸不由自主地烫了起来。

长征读后感300字(二)

“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”，毛泽东的<长征·七律>，还在萦绕在耳旁。长征的故事，一篇篇的出现在以往的课本里。无数次感触于长征——四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、过草地爬雪山……这一幕幕的都还在脑海里，这个学期又品读了<长征>这本书。这次更仔细的思考了每一次长征的历程。

长征途中有许多脍炙人口的英雄故事，这些故事也常常在我的心中荡漾。那种不屈不挠，不畏牺牲，勇往直前的英雄气概，那种互帮互助、亲密团结的合作精神，那种严守纪律、全心为人民服务的崇高品质，都无时无刻不在激励着我们前进。

长征经过了两万五千里，已成为了一种精神。这种精神的载体正是那些征途上的战士，红军战士!他们那为了集体利益而牺牲自我的大无畏精神让我感动落泪。当年红三十四师师长趁树湘率领部队为红军垫后，在掩护主力部队撤退后，他们只剩下四五百人了。等到他们撤退时，湘江已被国民党封锁，他们又饿着肚子退回山西打游击。撤退途中，陈师长腹中中了敌人的子弹。但他依然坚持到底，命令其他战士撤退，自己来掩护，最终被敌人抓住，壮烈牺牲，年仅29岁。多么可敬的人啊!多么可爱的战士啊!如果没有了陈树湘这样的战士，这场战役如何能取胜?如果没有了千千万万个陈树湘，长征能胜利吗?在这样无数的光环下，还有许许多多同样出色的战士，他们或许没有令人们为之称赞的英勇事迹，但“长征精神”在他们身上，同样是熠熠生辉。

我觉得，这些战士作为中华民族的一部分，在那个年代里承担起了自己的历史责任。这种历史精神最值得我们纪念和学习，更是今天实现中华民族伟大复兴最需要的。

这种精神，推而广之，是我们民族的精神。陈树湘绝对不止一个，后又有董存瑞、邱少云、黄继光等前仆后继的伟大战士。()长征精神就是这样，是从前就有，以后依然会继续发光发亮的民族气节!

同样，事实上历史上已经证明，长征锻炼了中国共产党，使党从幼稚走向成熟。正是凭着长征精神，中国共产党领导的人民军队才战胜了难以想象的艰难险阻，创造出了无数可歌可泣的人间奇迹，使中国革命的局势转危为安。才有了长征的伟大胜利，才有了后来抗日战争和解放战争的胜利。鼓舞了我们一代又一代的人，有了前行的方向!

在漫长的历史与文化的进程中，我们的民族有着很多辉煌的过去，穿越时空的苍凉与沉重，是历经沧桑后的繁华。正是这样，对于我们新世纪的一代。或许未曾经历过长征这样的艰难困苦、这样的惊心动魄，但这段历史，还是带给我们无数的深思。我们应该尽可能的在自己的班级、在自己所在的组织中发扬“长征精神”。

将长征精神融入我们的血液之中，让长征精神永不止步!

长征读后感300字(三)

红军不怕远征难，万水千山只等闲。我想这句诗也许是对长征精神的最好诠释。

长征途中红军前有望不穿的高山峻岭，江河阻遏，后有数不尽的重兵强敌、机枪大炮的追击，然而就是在这样的情况下，红军却仅靠着手中弹药不多的破枪烂炮，硬是从国民党百万大军组成的包围圈中杀出了一条血路，打开了一条大道。是什么特殊的力量使实力如此弱小、装备如此落后的红军收获了成功呢?是精神，是信念，是智慧。

有人说:落后就要挨打，然而，我想这句话并不一定完全正确。中日甲午海战中，中国装备不仅毫不逊色于日本，还先进于日本，但最后号称“亚洲第一”的北洋舰队舰沉大海，几乎全军覆没。这中间缺了什么?精神!主帅贪生怕死，战士无心恋战，怎能打胜仗?九一八事件时，东北军无论从武器装备，还是人员数量都要数倍于敌人，却让日军在短时间内占领、殖民东北，这次失败与张学良的“判断失误”以及蒋介石的“攘外必先安内”思想分不开的。兵熊熊一个，将熊熊一窝，为将者没有一种不服输、不怕输，坚决保护民族利益的精神，怎能成功地御敌于国门之外?

谁说落后就一定要挨打?经济的繁荣、技术的先进、实力的雄厚固然重要，然而一个不服输的信念，一种长征精神对于一个团队、一个集体，个国家都更为重要。为何盛唐会快速转向衰败，很大程度上就是因为从君主到群臣都缺少一种团结、公大私微的长征精神，使一时再无人上谏“十思疏”，再无人阅“十思疏”，再无人行“十思疏”。古往今来，落后真的不一定挨打。看看今天的朝鲜，虽然落后，但试问有哪个国家敢侵犯其主权，就连日本这个曾经冒犯“北方巨熊”“东方睡狮”的国度也是敢怒不敢言，敢言不敢为之。

正如毛泽东所言:自盘古开天地，三皇五帝至于今，历史上曾经我我们这样的长征么?……没有。我想，正是因为这种长征精神，才使得红军完成了这一惊天地、泣鬼神的壮举。虽然长征已经过去了几十个春秋，但愿长征精神永存!

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