邓小平时代读后感2500

导读：　邓小平时代读后感2500(共7篇)《邓小平时代》读后感《邓小平时代》读后感还记得儿时的一首《春天的故事》唱出了对邓小平改革开放的赞美之情。由于时代的不同，我曾经对于邓小平的认识仅仅局限于政治课上所讲的“邓小平理论”及中国近现代纲要里讲述的他的少许事迹。可以说曾经在我心中，对邓小平的印象仅仅是他说过的比如“不管白猫黑猫，抓住耗子的就是...

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《邓小平时代》读后感
邓小平时代读后感2500 第一篇

《邓小平时代》读后感

还记得儿时的一首《春天的故事》唱出了对邓小平改革开放的赞美之情。由于时代的不同，我曾经对于邓小平的认识仅仅局限于政治课上所讲的“邓小平理论”及中国近现代纲要里讲述的他的少许事迹。可以说曾经在我心中，对邓小平的印象仅仅是他说过的比如“不管白猫黑猫，抓住耗子的就是好猫” 等一些至今仍很流行的话语。然而，当真正读完《邓小平时代》，我才意识到我从来没有真正的了解过邓小平这个具有传奇色彩的伟人。他的事迹让人折服。

《邓小平时代》的作者是哈佛大学傅高义教授，全书以传记的方式演绎出邓小平的非凡一生。它让我可以客观的去看历史对于邓小平的评价。之所以这么说，是因为傅教授本人并没有真正与邓小平接触过，他是通过对历史资料整理以及与他人的交谈加上恰当的猜想，客观全面地讲述了邓小平如何在其坚定的共产主义信仰支撑下，以其出色的政治智慧、过人的胆识和人格魅力，曲折的走向最高领导人的位置并领导中国走过艰难的改革路程，在中国创造了一个“20世纪人类社会最了不起的成就”——邓小平时代。通常我们会说一个伟人的产生或者一个时代的产生是历史的选择。但对于邓小平来说，我认为与其说是历史选择了邓小平，不如说邓小平创造了历史。试问，还有谁可以在如此纷乱复杂的环境下，可以做到像邓小平那样处事不惊，泰然自若？

全书主要以时间为线索，从邓小平的人生经历，到曲折的登顶之路，再到开创邓小平时代以及之后遇到的挑战讲述了邓小平的传奇一生。他年仅14岁，就参加了作为五四青年运动一部分的示威活动；5年后，他去法国留学，深受马克思主义影响，他加入了中国共产党法国支部。“当邓小平在21岁那年离开

法国时，他已经成了立场坚定、富有经验的革命领导人”；抗日战争时期，他和刘伯承深入华北敌后创建一系列抗日根据地；建国之后，起起落落，自强不息、坚忍不拔，最终成为最高领导人；1978年后，面对着满目疮痍的中国，肩负着建设富强中国的重任，划时代的开启了中国改革开放的大门。他殚尽竭虑，为党和国家人民奉献了宝贵的一生。其中，书中对于文化大革命后期，特别是1974-1976年前后对邓小平所处的环境以及遭遇的详细描述，让人看了心情激动，对他的处事智慧赞叹不已。全书用较大篇幅讲述了1978－1992近二十年的时间里，他致力推动中国改革开放，对当今中国、中华民族乃至对全世界发展进步所产生了深远而巨大的促进和影响。 邓小平一生丰富多彩，跌宕起伏，而最为人津津乐道的，也是让我印象最深刻的正是他的“三落三起”。第一次是因为抵制“左倾”教条主义，反对“城市中心论”，邓小平被撤销一切职务，妻子与其离婚。最终随着毛泽东得到大多数人的支持，邓小平当上了中央秘书长；第二次邓小平被指为“走资二号人物”，“党内另一个最大的走资本主义道路的当权派”。随着刘少奇被开除党籍，邓小平被撤销一切职务。在林彪飞机失事后，写信给毛泽东，随后被逐渐调回中央；第三次邓小平在对国民经济的整顿和对教育、科学的重视引起毛泽东不满，再次被撤销职务，但随着毛泽东去世以及“四人帮”的倒台，最终逐渐回归中央并成为最高领导人。

可以看出，邓小平的“三落三起”都与毛泽东有着密切关系。而邓小平作为毛泽东亲密的战友，在面对毛泽东所做的一系列错误决定以及对他曾经亲密战友的所作所为时，他冷静思考，抛开个人情感，得出这并不是毛泽东一个人的错的正确结论。他甘愿忍辱负重，几经蛰伏，韬光养晦，最终成为创造一个时

代的伟大领袖。可以说他的经历非常人所能承受，他的胸怀非常人所能拥有，他是一个真正热爱祖国，热爱党和人民的国家领袖。他向我们展示了一个拿得起，放得下的伟人风范。

他热爱学习，善于思考。邓小平聪明灵敏，大事当前喜欢独自一人静静思索。书中记载，无论什么环境，他坚持每天读报读书，就算被放逐江西，他依旧保持着睡前读书的习惯，他研读过的《马克思恩格斯选集》、《列宁选集》、

《毛泽东选集》，以及《二十四史》等书籍并写上批注。他乐观冷静，刚毅坚韧。战时戎马生涯，他养成了沉着冷静的处事风格；半个世纪的浮浮沉沉，他对自身处境已泰然自若。被放逐期间，尽管文革给邓小平本人和家庭带来痛苦，但他没有意气用事、情绪消沉，不抛弃、不放弃。通过智慧的言语，以书信的形式感动毛泽东并再次取得其信任。在两个“凡是”问题上，他不屈不挠，在面对华国锋传达的要求时，明确回绝。并最终获得更多的拥护当上了国家的最高领导人。在指示接班人如何应对西方制裁时，他讲到：“冷静观察，稳住阵脚，沉着应付。不要急，也急不得。要冷静、冷静、再冷静，埋头苦干，做好一件事，我们自己的事。”他自信敢闯，机智强硬。1957年，邓小平陪同毛泽东访问莫斯科时，有理有据严词反驳了苏共的大理论家苏斯洛夫，令毛泽东大为激赏。1974年，邓小平代表中国领导人第一次在联合国大会上发言，博得了非同寻常、经久不息的掌声。在邓小平访美时，卡特总统对邓小平的描述是：聪明、强硬、机智、坦率、勇敢、有风度、自信且友好。为了将中国领上以经济建设为中心的改革开放之路，他团结国内外一切可以团结的力量，同时对外保持着不卑不亢的强硬态势。他为中国赢得了发展的机会同时赢得了无尚荣誉。

虽然邓小平身经百战，历经磨难，几度沉浮，但是在面对各方面的压力以

及逼迫时，“中国共产党始终是邓小平生活的中心”。在邓小平退出政治舞台时，他给全体政治局成员的信中写到：“我的生命是属于党，属于国家的，退下来以后我将继续忠于党和国家的事业。”

邓小平时代读后感
邓小平时代读后感2500 第二篇

改革开放托起 “中国梦”

——《邓小平时代》读后感

近代中国积贫积弱，受尽屈辱，无数中国的仁人志士挥洒着热泪与鲜血，投身于实现民族独立，国家富强，人民富裕的伟大事业中，在探索中曲折前进，经过几代人的努力，在以毛泽东为核心的第一代中国共产党的领导下，我们成功完成了民族独立这一艰辛的的历史使命，随着新中国的建立，中国不得不面临着另一项艰巨的任务，实现国家富强，人民富裕。

然而，即便在建国初期，我们完成了土地改革，三大改造，超额完成了第一个五年计划，在一定程度上提高了生产力水平。但是以毛泽东为核心的第一代领导人对国内主要矛盾估计错误，贸然的发动了大跃进运动和文革，并且没能阻止运动扩大化，这给党和中国的各方面的建设造成了巨大的伤害，中国在这期间不仅没有进步，反而在一定程度上后退了很多，而在这混乱的十几年中，日本，韩国，香港，台湾等中国周边国家和地区正处于二战结束后经济，科技，教育，社会等各方面蓬勃发展的时期，在各方面甩开中国一大截。1976年，文革结束，四人帮被捕后，中国终于结束混乱中，能够将重心转移到国家建设上来，但是党和人民对中国将走向何方仍非常迷茫。而在这中国历史的又一次转折点，中国很幸运的又出现了一位继续带领中国前进的伟人--改革开放总设计师——邓小平。

邓小平1904年出生于四川广安，他一生极富传奇性。 少年时期留学法国并加入了中国共产党，直到建国前，邓小平基本一直担任着党内的高级职务，积累了大量的工作经验。而他最具传奇性的经历是他的三起三落，虽然邓小平自己很少谈论这些，但是正是曲折的政治生涯尤其是建国后的两次起落，对他的性格及后期的执政方针影响巨大。小平同志大局观强，高瞻远瞩，视野开阔；意志力强，凡事首先考虑党和国家的利益；性格坚忍不拔，一旦拿定主意，他会坚持不懈地做下去。正是在他最后一次下放到江西劳动改造的那段经历，使他真正意识到中国的真正问题所在，并在心中形成了较为完整的设想.。我们很难想象，对中国影响最大的变革最初只是在那么一个简陋的环境中形成的，不得不说这其中邓小平坚韧不拔的性格起了很大的作用。【邓小平时代读后感2500】

1978年的十一届三中全会确认了邓小平的党内领导地位，并作出了把党的工作重心转移到经济建设上来的重大决定，从此，中国进入了高速发展的蓬勃时期。邓小平执政期间为中国的发展做出了极大的贡献，其中涉及经济，外交，教育，社会等各个方面，尤其是经济建设。邓小平一直在说我们是在“摸着石头过河”搞建设，当时中国的情况确实如此，国家和人民还处于失去毛泽东的领导后的恐慌期，人民仍然处于对毛泽东的个人崇拜中，即使毛泽东也承认的自己后期执政出现失误，但是邓小平要想正确的评价毛泽东并且改变毛泽东的执政路线，仍要面临巨大的阻碍，这时强硬的政治手腕不可或缺。通观邓小平的整个执政生涯不难发现其手腕强硬，虽然导致了一些不好的冲突，但是当时的中国正需要一位大局观强，手腕强硬的领导人来掌握中国的变革方向。邓小平有很多的著名论断和名言，都体现了他在改革发展，经济建设，

党国建设和外交等方面的真知灼见。

“改革是中国发展生产力的必由之路。”邓小平深知积贫积弱太久，国民经济到了崩溃边缘，人民吃不饱、穿不暖，各种物资都要凭票限量供应，确实到了非改不可的时候。周边邻国发展迅速，压迫较大，正是基于这些事实，具有国际视野的邓小平等中央领导人，促成了真理标准大讨论，达成了改革开放的基本共识。小平同志在政策上愿意放手让地方同志大胆尝试，同时对缺乏经验的重大改革措施保持高度谨慎的态度，最后决定“一部分地区有条件先发展起来，先发展起来的地区带动后发展的地区，最终达到共同富裕。”南方谈话后，深圳经济特区迈出了“先富”的第一步，从此中国开始了近30年的高速发展

在经济建设方面，邓小平认为“不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫”，市场与计划都是经济手段，不存在姓资还是姓社的问题，提出世纪末让国民经济翻两番的目标。这是小平同志出访日本，求证世界银行专家，基于国内实际情况，制定的经济目标。今天我们回头来看，他所发动的改革开放虽然经历了一些波折，至少从经济发展的角度看，总体上是非常成功的，如果用翻两番这个目标来衡量，甚至大大超额完成了任务。他在这个变化过程中的作用，功不可没。小平同志的改革开放，使我们广大人民生活水平得到了巨大的改善。正是他的坚持与坚韧，完美的诠释了“发展就是硬道理”，使中国成为了世界第二大经济体，国力大幅增强。

在党的建设方面，小平同志不断强调不能再闭关自守，坚持扩大对外开放，其中一个重要原因就是让干部有更多机会了解外部世界，开阔他们的视野，这对于改变其思想观念发挥了不容忽视的作用。“治国就是治吏”，打开国门，走出去。邓小平一直紧抓贪污腐败问题，并总结出了邓小平理论，用以指导党的前进方向。【邓小平时代读后感2500】

在外交方面，邓小平作风强硬，绝不肯在国家利益问题上退后一步，“坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。”，“一个国家，两种制度。”在邓小平的努力下香港澳门踏上了回归之程。邓小平执政期间，中国陆续与许多国家建交，为中国带来了先进的技术和管理理念，给中国的建设以很大的支持。

今天的中国，神州风物沧海桑田，国人风貌焕然一新，以更为成熟、包容、开放、自信的心态拥抱世界，莫不极大地得益于30多年改革开放积累的综合实力，得益于30多年改革开放积淀的民族自信。而要深究中国之所以能如此快速发展，必须要好好的了解邓小平这个人的性格及他的邓小平理论。能拥有邓小平这样的领导人，实乃中国之幸，改革开放真正是国家富强，人民富裕的必由之路，

《邓小平时代》读后感
邓小平时代读后感2500 第三篇

《邓小平时代》读后感

阅读是一个人的立学修身之本。正所谓“立身以立学为先，立学以读书为本”， 读书的意义也正在于此。而在浩瀚书海中我尤偏爱于选择名人传记作为阅读的对象，这是因为既可从中获取丰富的历史知识，又可品味其主人公的人格魅力，习得其为人处事的方式方法。

近期我有幸阅读了哈佛大学傅高义教授的《邓小平时代》。此书为美国哈佛大学傅高义教授倾十年心力完成，其中文大陆版由生活·读书·新知三联书店于2013年1月出版。这部著作以丰富的史料、国内外重要的研究成果、档案资料和为数众多的独家访谈为基础，对邓小平个人性格及执政风格进行了深层分析，并对中国改革开放史进行了完整而独到的阐释，被评论者称为研究邓小平的“纪念碑式”著作。通过深入阅读这一著作，我深入领会了邓小平同志如何在其坚定的共产主义信仰支撑下，以其出色的政治智慧、过人的胆识和人格魅力，领导中国走过艰难的改革路程，在中国创造了一个“20世纪人类社会最了不起的成就”——邓小平时代，并藉此阅读获得了做人、做事和承担家庭角色等方方面面的启示。【邓小平时代读后感2500】

一、做一个有忠实信仰的人

正如作者所指出的那样，邓小平同志对党和国家有着出于本能的忠诚，具有坚定的共产主义信仰和维护党和国家利益的坚定立场。1919年，他年仅14岁，就参加了作为五四青年运动一部分的示威活动。5年后，他去法国留学，分派给华人的苦力活和求学前景的落空让他大失所望。深受马克思主义影响，他加入了中国共产党法国支部。“当邓小平在21岁那年离开法国时，他已经成了立场坚定、富有经验的革命领导人”。此后的70年，小平同志身经百战，历受磨难，几度沉浮，但是“中国共产党始终是邓小平生活的中心”。在邓小平退出政治舞台时，他给全体政治局成员的信中写到：“我的生命是属于党，属于国家的，退下来以后我将继续忠于党和国家的事业。”他一生历经患难，但多年以后回忆往事，他仍然深情地说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来、战胜千难万险呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”胸中有信仰，心中有人民，所以在逆境面前选择坚定，在是非面前秉持正义，在风浪面前淡定从容，在高压面前无畏抗争。

在当下，人们物质生活日益丰富，加之各种社会思潮相互激荡，这时就更需要我们树立坚定的理想信念。具体来说，在当下中国就应以中华民族伟大复兴的中国梦为信仰，继续坚定不移地走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦。“天下兴亡，匹夫有责”，

每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。空谈误国，实干兴邦，我们要把“中国梦”变成现实，必须大力弘扬改革创新精神和求真务实作风，继续埋头苦干、顽强拼搏。

二、做一个敢于开拓创新的人

从1978年到2012年，短短30多年中国从一个百废待兴的烂摊子中走出，GDP总量增长142倍，经济总量跃居全球第二，城镇居民人均可支配收入从412元跃至24565元，增长59倍，成就举世瞩目。邓小平时代的卓越成就，不仅仅是靠小平同志的人格魅力，更靠他卓越的领导水平和管理才能。

他高瞻远瞩，目标明确。我国的改革开放尽管是“摸着石头过河”，但在邓小平的心中，改革的大目标十分明确。早在1978年10月，即十一届三中全会前夕，邓小平就明确把实现“四个现代化”表述为“这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。” 改革之初，他高瞻远瞩地指出：“贫穷不是社会主义”，“社会主义也可以搞市场经济”，并说“这是社会主义的市场经济”。他不仅倡导全党坚定不移地进行改革开放，提出了坚实而科学的理论依据，而且还明确提出了经济体制改革和政治体制改革的总体目标，设计出了新经济体制和新政治体制的基本框架。全国人民在他的指引下，奋发努力，走入了一个春意盎然的新时代。他敢闯果断，善抓重点。他把改革比作一场场“试验”，强调“试验”必须要有一种敢冒风险、敢闯的精神。邓小平说，没有一点“闯”的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条新路，就干不出新的事业。当然，“闯”和“冒”要从实际出发，讲科学性。邓小平说，看准了的，就大胆地试、大胆地闯。“看准了的”是前提条件，就是实事求是，注意科学性。在有了一定把握的基础上，就要大胆实施，所以胆子要大，步子一定要稳，工作一定要细，作风一定要实。他曾对谷牧讲，不管是哪一级的领导，不能总是怕这怕那，干部中的一个主要问题就是“怕”字当头，不敢摸老虎屁股。1992年“南巡”期间，邓小平针对改革争论果断地说：“不改革开放，只有死路一条。谁不改革谁下台”。处理问题时，他总是善于抓住主要矛盾，扼住要害以解决问题。他的同事评价邓小平，头脑清醒，有条理，只抓大事，具体工作留给别人去做。他强调管理，重视人才。邓小平认为，组织一个有效率的国家政府的关键是为各级单位配备一个领导班子，交给他们实权。从组织的可靠性上说，一个领导班子要优于一名领导人，不管后者多么能干。理想领导班子成员不但能提供必要的全面领导，而且能掌握各自分管领域的专业知识。谈到领导如何开展工作时，他提出要给予他们足够的活动空间，只要他们能完成上级下达的目标即可。党的十一大闭幕后，邓小平亲自抓科技教育，他的计划中写道：要从科技系统中挑选出几千名尖子人才，为他们创造条件，让他们专心致志地做研究工作。一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。他加强团结，减少分

歧。这里的团结可以从两方面来理解，一是团结群众，推行政策。比如，当时引起保守派激烈反对的解散农村人民公社，实行包产到户政策，邓小平就是靠大力宣传饥饿农民如何因“包产到户”使产量大幅提高，赢得群众对尚未实行的政策拥护，最后顺利推行的；二是团结干部，营造气氛。邓小平接手全局工作后，为缓和内部矛盾，全力支持清理文革冤假错案，常说“不争论”，鼓励干部加强团结，专心工作。另外，由于党内实行民主集中制原则，邓小平每每在提出重大决策之前，会想方设法争取其他干部的合作，如果做不到这点，他会推迟采取坚定的立场，直到气氛变得更加有利。在李光耀看来，邓小平在面对令人不快的事实时愿意改变自己的想法。他坚持锻炼，精力充沛。邓小平一直坚持锻炼，从青年时代起，养成了坚持健身的好习惯，如散步、洗冷水浴、爬山、游泳，后来又喜欢打桥牌和台球。晚年行动不便，但仍坚持散步，每天在自家的院子里来回走18圈，大约2500米，伸伸臂踢踢腿，活动活动筋骨，几十年如一日，从不间断。健康的体魄使他精力充沛，头脑敏捷，工作效率极高。

邓小平同志对待工作的态度启示我们，在面对实际工作时我们要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，勇于冲破思想观念的障碍，勇于突破利益固化的藩篱，聚合各种积极进取的正能量，敢于开拓创新和善于分析现实工作中迫切需要解决的问题，尤其是作为领导干部要真正在工作中做到挑重担、破难题、作示范；同时，必须加强锻炼，保证有一个好的身体，只有有了健康的身体才能更好更长远的工作和生活。

三、做一个有家庭责任感的人

1992年1月27日，邓小平视察珠海，在谈到人才和创新问题的同时，出人意料地谈到了家庭问题。他说，家庭是个好东西„„孔夫子讲，修身齐家治国平天下，家庭是社会的一个单元，修身齐家才能治国平天下。这段话看似信口说来，但读过《邓小平时代》后不难发现，他其实是有感而发的。书中用专门一小章节“家人相濡以沫”来描述邓小平的家庭生活，尤其是在江西下放时他与家人互相扶持，互相关心的点滴，引起我无限共鸣。

他珍惜家庭，爱护家人。邓小平少小离家，南征北战，四海漂泊，但对自己的家庭却特别珍惜，对自己的亲人总是牵挂在心，从吃饭这件小事就可见一斑。吃饭时，总要等到人到齐才开饭，如果有人回来晚了，他总是坚持要等。他认为在饭桌上，全家人可以交流信息，增添感情。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，在最困难的那几年，邓小平在江西写的大多数信件都是为了请求允许孩子回家探亲，安排他们在南昌附近工作，让邓朴方得到必要的治疗。他的女儿邓榕说，他一生中除了为孩子以外，从来没有写过这么多信。他也享受亲情，汲取力量。文革受迫害后，孩子们同舟共济，他们坚信父亲的清白从未有过动摇，坚信一家人要相濡以沫，共度时艰。晚年，孙儿绕膝，同看电视，每年儿女们齐心准

备的生日礼物都让他十分开心。他坚持原则，家庭工作两相宜。他以身作则，对孩子们说：“你们生一个孩子，我管。„„中国人口这么多，你们每家只能生一个小孩。”每天在饭桌上，他很享受听子孙们聊天的时刻，自己比较少发言且从不泄露国家和党的秘密。

当下社会充满着各种诱惑，一些社会成员理想信念淡漠、道德滑坡、人生观和价值观扭曲，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，甚至最终不顾家庭亲情，以致家破人散。伟人的风范已启示我们，欲成有益于社会的人，我们首先应是一个富有家庭责任感的人。面对现时代，我们无疑应重拾我们儒家文化中重家庭、重伦理的道德观，对父母，竭尽孝道；与爱人，相濡以沫；对孩子，尊重呵护，营造和谐温馨的家庭氛围。我相信，当我们真正学会为家庭付出爱时，我们也才能享受到真正的爱，我们这个社会也将为此充满爱。

这就是美国著名学者傅高义先生以十年之力为我们呈现的《邓小平时代》，其客观全面的把邓小平一生中最重要的几十年讲述的淋漓尽致，深刻的刻画了改革开放总设计师的光辉，也为我们重温了那一个波澜壮阔的时代。2013年的春天，我掩卷沉思，深感获益匪浅，更认识到我们应努力去追寻伟人开辟的道路，并为这一时代作出我们应有的贡献。

邓小平时代读后感
邓小平时代读后感2500 第四篇

在半个月下班之后的时间内读完了这部64万字的巨着<邓小平时代>。美国人傅高义着，由生活读书新知三联出版社出版。

这休分6个时间段共23章，以邓小平和人生经历和执政轨迹为主线，记述了1969----1992年43年我国波澜壮阔的改革史。作者虽然没有在中国生活，亲历邓小平所经历和主导的时代，但是这本书占有的资料却十分丰富和翔实。邓小平时代读后感。当然在作者参考的资料中并不能完全排除其可信度过低，但是从我们身处在邓小平40多年的时代的经历和体会分析，这些资料绝大部分是可信的。

看了这本书后，我最大的体会是邓小平坚韧不拔的个人品质与超越常人的政治智慧。邓小平是一个实用主义主义政治家，并不是江泽民提出的创造“邓小平理论的理论家，也不是那些吹鼓手说的是”改革开放的总设计师“，事实上，邓小平提出的东西”并没有一个清晰、完整和现成的设计“，所谓”摸着石头过河“、”发展是硬道理“等等，没有对政策执行的后果作必要的评估和论证(也许在邓小平看来，说邓小平在中国领导核心中坚韧不拔智慧超人，一点都不过分。这几件事完全可以证明他的性格:

(1)在毛泽东辞世这前的文革中，邓小平两次被打倒，但是他并不恢心，而是充满信心，多次委屈地向毛泽东写信写检讨，表明自己是毛泽东路线的忠实执行者。以至毛泽东在天安门事件中没有听取江青四人帮的建议开队取小平的党籍，为他日后复出留下了伏笔。邓小平时代读后感。

(2)在邓小平掌握权力之后，并没有立即全盘否定毛泽东。尽管他有一肚子委曲，有一百条理由(包括儿子邓朴方致残)全盘否定毛泽东。他吸取了赫鲁晓夫批斯大林的教训，而是高兴毛泽东思想的旗帜。这样他赢得了广大底层老百姓的支持，保证了他的权力的稳定。

(3)意识形态领域，对知识分子的态度上，虽然仍然用的毛泽东的那一套路，但是他没有象毛泽东那样，打击一大片，把人往死里整，而是像放风筝，紧紧地牵着你，什么民主啊，法制啊，等等，不让你飞得太高，走得太远。

(4)他连续更换了华国锋、胡耀帮和赵紫阳三任总书记，但是他自己却没有直接取代。他只要实际的权力，而不图名义上的职位。这样他可以在很多复杂的问题中使自己免于承担责任，搞好了是自己的功劳，搞砸了是他们没按自己的意见办。如果按我自己的观点，邓小平完全没有必要这么做，在副职的位置上操纵正职，名不正言不顺，他完全可以自己直接担任党的主席，委很多事情会迎刃而解，说不定中国的发展比现在更好。

无论是文革后期的主政，还是毛泽东去世后的掌权，邓小平始终如一地推进改革开放，把经济建设搞上去这一根主线。这是邓小平时代最为伟大的功绩。如果说毛泽东把一个四分五裂，饱受外国列强欺负的中国实现了统一，使最底层的工人农民得到了的话，那么，邓小平则是指导中国引向了富强，引向了世界。

正是取小平的改革开放并没有进行认真的评估和设计，所以在邓小平时代也带来了不少的问题，至今都困绕着中共的领导人。

一是党的领导体制的改革。80年代中期，邓小平曾经指示赵紫阳制定政治体制的改革方案，但是因为64风波的影响而搁浅，至今也没有启动。

二是市场体制的急于推进，没有相应地建立和健全市场规则，老的制度又难以实行，导致人们无休止地追求财富而不择手段，人们变得贪婪和无信，中国人整体的道德水平滑坡，中国的文明程度并没有因为财富的增加而提高。

由上述两个问题引起的官场腐败、环境污染、市场无序等等，都要给邓小平的继任者带来严峻的考验。

我们相信，在中国共产党的领导下，中国会继承和发杨邓小平的遗产，坚持改革开放，也会修正邓小平时代的缺憾，克服更多的困难，带领中国人民步入全面小康。

邓小平时代读后感(二)

邓小平时代就是一本邓小平的传记。作者是一位美国人，叫傅高义(ezraf。vogel)。作者在序言里明确说了，这本书的写作对象是西方人，是为了让西方人能够全面的了解邓小平而写。作者为了写这本书，采访了非常多的人，参考了非常多的出版物和各种资料，这可以从作者前言里列出的长长的感谢对象的名单里看出来，也可以从书中列出的长长的参考书目引用里看出来。作者是一位治学严谨的学者，所以在这方面做的应该是没有瑕疵。作者研究中国长达半个世纪，所以也可以相对客观的评价邓小平的功过得失。

总的来讲，一部传记性的作品主要在于史料的精当和选择。对于西方人来说，这本书讲了不少让人新奇的故事。不过对于中国人来说，()里面的绝大多数内容都是相当熟悉的了，在国内各种报纸杂志书籍里对邓小平的介绍回忆可谓汗牛充栋，所以中国人看完本书的感觉多半是:这是一个西方人把中国的各类有关邓小平的文章综合了一下。所以对国人来说，本书基本上不会有什么新鲜感，也不会有太多感想。

顺便说一下，我看的是香港出版的版本，所以可以看到一些国内版删节的部分。当然地球人也都知道这就是邓小平晚年的事情。本书作者并没有简单的采用西方的观点，而是也引用了国内很多的观点，比如典型的就是保证了稳定的发展环境，奠定了这20多年来的高速发展。特别值得一提的是作者提到了西方媒体面对韩国光州惨案时候的舆论和中国事件时的舆论完全不同，但是作者并没有提到美国政府在光州惨案所起的推波助澜的作用和包庇放纵的态度。再看看美国以及西方对于现在正在发生的埃及的乱局的暧昧态度，其虚伪的本质再一次一目了然。

邓小平时代读后感(三)

几年前，资中筠老先生担忧道:我怕年轻人不知道当代史。我诧异，不至于如此严重吧，或过于焦虑了?随着资历与知识的丰富，自己越感无知，感触也更深了。

曾遇一位非洲友人，他对中国文化与历史有着浓厚兴趣。想让我帮忙排一下新中国建立后的国家主席名单，我瞬时沉默了。或许其认为，中国人说自己的国家主席和美国人说自己的总统类似吧，应能如数家珍。当时，我灵机一动，以中国集体领导搪塞过去，避免了政策解释和原委说明，当然这也我是做不到的。

近日草读<邓小平时代>，才大约借助一位外国友人的思路，明白了世界看待中国的视角。而惭愧的是，中国的历史需要一位外国人向我讲述，这倍显了我的无知。虽然很多书评，都在批评作者偏颇，或如何蓄意，或如何摆脱不了阶级出生。但是，我认为该书整体上还是客观的，或者作者朝这个方向努力了。

邓的阅历与胸怀，确非一般人能比，更何况我这个无能晚辈。建国后的领导人各有特长，恰似金庸小说中的大侠们，在那个时代意气风发，叱诧风云，令人充满敬意。更重要的是，该书从一位西方着名学者的视角，引述了若干过程与细节，从历史资料的角度讲，是弥足珍贵的。

虽说历史不会重演，但却也反反复复。应验的是今日之转发500条法规，这使我这个新博主忐忑不安。正因如此，我自己又打印了一份该书的香港中文大学版，准备认真研读，希望让资老能有些许安慰吧。当然，历史是前进的，我也相信新浪博客会迎来春天……

邓小平文选读后感
邓小平时代读后感2500 第五篇

最近，趁闲暇时间，我阅读了<邓小平文选>。这本书，由人民出版社一共分三卷出版，并在全国发行。它讲述了一位伟人在其辉煌一生的不同阶段中的各种重要讲话、文章和着作，充分体现了邓小平的人格魅力，他遥远又亲切的形象深深地征服了我，使我对他有了更深刻的认识。

邓小平，是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家，是政治家、军事家、外交家，是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，以及邓小平理论的创立者。邓小平文选读后感。

邓小平同志，能够有如此辉煌的成就，也是因为他经历了与众不同的坎坷一生。邓小平也如同那些历史人物一样，<邓小平文选>第一卷集中了邓小平在文化大革命以前28年中的重要文章、讲话，而第二卷收入了邓小平在1975——1982年中共十二大以前的讲话、谈话，最重要的第三卷记录了邓小平1982——1992年期间的重要着作，这一部分内容也是邓小平一生中思想的最精髓，是对中国影响最大的思想部分，其中的言论均体现了邓小平本人的思想政治价值观。而作为中国共产党的第二代领导核心人物，他的思想影响着中国前进的进程，而他的这些理论，彻底的改变了中国，到现在也在影响着中国的政治经济体制。

作为一个时代的伟人，历史的巨人，邓小平同志虽然已溘然长逝，然而他为我们整个国家，整个民族所作出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进!

读了<邓小平文选>之后，我认为作为时代的代言人，新世纪的大学生，我们必须要领会邓小平理论的精神实质，用邓小平理论武装头脑，树立正确的人生观、世界观、价值观，用邓小平理论构筑精神支柱。大学生是新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚定不移地高举“邓小平理论”、“三个代表”的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪!而目前对我们大学生来说，最重要的事情就是积累知识和经验，掌握不断创新的科技，不要让过多的课余活动占用我们宝贵的时间，知识的天堂、智慧的书屋才是我们真正向往的殿堂。科学是第一生产力，只有科学才能使我们的国家繁荣富强，人民富裕。

邓小平文选读后感(二)

邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者，伟大的无产阶级政治家、思想家和改革家。作为一个时代的伟人，历史的巨人，虽然已溘然长逝，然而他为我们整个国家，整个民族所做出的丰功伟绩和他的理论、思想，都必将在历史的长河中熠熠发光，指引我们在社会主义现代化建设中继续向前迈进。

读了<邓小平文选>，受益匪浅，感触颇深。他博大而精神的思想体系、高尚的情操，让人信任与爱戴的人格魅力，都深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论，不仅继承了中国传统哲学观，继承了中国化的马克思主义——毛泽东思想，并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵，并在实践中逐步丰富，从而成为了中华民族新的精神支柱。

这本书启迪我树立辩证唯物主义和历史唯物主义的方法观点审视世界和未来。比如<解放思想，实事求是，团结一致向前看>这篇着名讲话，强调指出:“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，它的生机就停止，就要亡国亡党”。通过这本书，我变得善于理论思维，不是唯心的而是唯物的，不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。

这本书还启迪我们要紧密结合经济建设、精神文明和党的建设的实际，结合当前的形式和任务，提高分析问题和解决问题的能力。要联系改革开放以来的经历，联系思想实际和工作实际，总结经验教训，澄清模糊认识，以增强在党的基本理论和基本路线基础上的团结和统一，增强党的凝聚力和战斗力。把邓小平理论同改造世界观、增强党性结合起来，用邓小平理论武装自己的头脑，并要联系自己的世界观，人生观。

这本书还启迪我树立爱国观。邓小平说:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义社会祖国为最大的光荣。”“对我们的国家要爱，要让我们国家发达起来”。邓小平的这句话，既是对全国人民的期望，更是他一生追求的真实写照。可以说，为中华民族的解放、独立和国家富强而奋斗，这是邓小平爱国的主旋律。

这本书还启迪我们要“解决思想，实事求是”。该书集中体现了邓小平同志运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的科学态度。他敢于冲破习惯势力和传统偏见的束缚，在马克思主义基本理论指导下，研究新情况，总结新经验，在实践中开辟认识新事物、解决新问题的正确道路，从而为马克思列宁主义、毛泽东思想的理论宝库增添了新内容、新思想、新观点。()解放思想就是要求我们在马克思主义的指导下，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受事物的精神态度，使我们的思想认识符合与客观实际。防止我们犯“左”的错误，当然同时遵循实事求是的思想路线，把邓小平理论同本地区本部门的具体实际结合起来，才能正确认识和解决遇到的问题，切实有效地推进各项工作，创造性地开展各种工作。

这本书还要求我们树立正确的发展观。发展观是指人们对社会发展规律的理性揭示和对未来社会发展的总体设计，是制定各种社会发展战略的理论基础和前提，对实践具有重要的指导作用。因而领袖、领导和理论工作者必须树立科学发展观才能正确指导各种社会实践。邓小平同志作为党的第二代领导核心，以世界发展格局为参考，继往开来，准确的把握了中国如何发展的问题，其在发展问题上的世界眼光是一般的政治家所无法比拟的。早在1985年3月4日，他就指出:“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”1992年1月18日至2月21日，邓小平在南巡时再度发出警示:“发展才是硬道理”，“要抓住时机，发展自己，关键是发展经济”。这样一种远见卓识已经、正在、也即将在中国和世界历史的发展进程中得到回应。

因此，在我学习邓小平理论的过程中，我必将结合自己的思想实际，用贯穿于这一理论的马克思主义世界观和方法论来克服和抑制唯心论，机械唯物论。主观主义，形而上学以及极端个人等非马克思主义思想的侵蚀，增强觉醒观念，坚定理想信念，提高理论素质和政治水平，加快成熟，尽早成为工人阶级的先锋战士。

邓小平文选读后感(三)

作为一个坚定的马克思主义追随者，我感叹于邓小平同志所设计的中国特色社会主义建设道路的开创性和建设性；作为改革开放的见证人，我目睹了邓小平同志中国特色社会主义建设理论在中国社会所引起的翻天覆地的变化，因此，在这个特殊的日子里，我深深的缅怀他，并以重阅<邓小平文选>第三卷来纪念他。

再度翻阅<邓小平文选>第三卷，不再仅仅是高中生的佩服和欣赏，更多的是对马克思主义的领悟和理解。

与毛泽东的理想、浪漫和英雄主义不同，邓小平是理智、务实的现实主义者。前英国驻中国大使理查德_伊文思曾这样评道:毛常处理抽象事物，邓则喜欢处理具体的事情，即使阐述一些原则问题时，亦是这样。邓的领导风范已不仅仅是风格问题。他有远见且实干，他能够并且已经按照自己的思路设计了中国未来的发展蓝图……

<邓小平文选>第三卷作为邓小平同志思想的充分，无疑是用最通俗易懂的语言对这幅蓝图做了最具体的描述。全书收入的是邓小平同志在1982年9月至1992年2月这段时间内的重要着作。邓小平同志有中国特色社会主义建设理论的思想正是在这段时期成熟和全面展开的，因而本书最能代表邓小平同志的理论成就，是把握邓小平理论最原始、生动、权威的教材。

作为邓小平理论的杰出代表作，<邓小平文选>第三卷自始至终贯穿着务实、发展的思想，从开篇的十二大开幕词到结尾的南巡讲话，貌似零散的所有着述无不围绕着人民的利益和中国的发展这两点而展开。

务实作为一种工作态度，是全心全意为人民服务的演绎和表达，发展作为一种社会规律，是马克思主义理论的重要组成和基础，二者相辅相成，辩证统一，既是邓小平同志个人的思维方式和作风，也是<邓小平文选>第三卷的主旨。

发展观是指人们对社会发展规律的理性揭示和对未来社会发展的总体设计，是制定各种社会发展战略的理论基础和前提，对实践具有重要的指导作用。因而领袖、领导和理论工作者必须树立科学发展观才能正确指导各种社会实践。邓小平同志作为党的第二代领导核心，以世界发展格局为参考，继往开来，准确的把握了中国如何发展的问题，其在发展问题上的世界眼光是一般的政治家所无法比拟的。早在1985年3月4日，他就指出:“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。”1992年1月18日至2月21日，邓小平在南巡时再度发出警示:“发展才是硬道理”，“要抓住时机，发展自己，关键是发展经济”。这样一种远见卓识已经、正在、也即将在中国和世界历史的发展进程中得到回应。

在怎样建设社会主义这个问题上，邓小平同志是理智而务实的。他是务实的，他以殷实、富裕的生活代替任何空谈回报他深爱的人民。不拘一格搞好经济建设，不断提高人民生活水平的思想散见于<邓小平文选>第三卷:“不管白猫还是黑猫，抓到老鼠就是好猫”，“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”不管姓“社”还是姓“资”，只要代表了最广大人民的根本利益，代表了先进生产力的发展方向，都可以大胆借鉴。可他也是理智的，共同富裕是需要一个历史过程的，在不可能同步富裕的基础上，必须让一部分人先富起来，再通过先富带动后富逐步实现共同富裕。这种“允许一部分人先好起来，一部分地区先好起来”的暂时“不公平”的社会表象深处是邓小平同志深邃的历史责任感和历史把握能力，因为与其用同步富裕的谎言欺骗人民不如把历史进化过程中的必要代价和过程如实告诉人民。因此，面对贫富差距暂时拉大的社会现实和风言风语，他一笑置之。是啊，担当人民事，何计身后评，何况历史自会有它公道的评判。

【书海悟道】《邓小平时代》读书笔记
邓小平时代读后感2500 第六篇

点评:整个读书笔记将邓小平时代中国通过改革开放在经济、政治、社会从计划体制实现市场体制的转变完全合乎逻辑的表达了出来，而且这就是那个邓小平时代15年左右中国的基本历史及其演进的基本过程，这既可以看出作者杨继绳先生对中国那段历史及其变革的深刻洞悉，更可以发现作者对于邓小平作为一个政治家应对各种政治挑战所显示的智慧与能力，使人阅后深刻改革开放之举措的推进是多么的艰难、不易，同时更为作者整体把握那个历史过程而折服，因为他算是全面、客观、且逻辑地呈现了那个时代的整体画面，每个人读了这个传记后都对对那个时代理解深刻。于你而言，能够通过一篇不长的读书笔记就全景式将整本书的整体基本准确的叙述出来，自己的整体把握能力、概括能力、文字能力都是非常值得肯定的，更有对于那个改革开放的政治运作中的精到描述亦是显示了自己的水平的，这都是这篇读书笔记传递出的信息，这里悟性的彰显、认知的提升亦在其中了。

至于你最后提出的关于中国农村市场化的出路及其面临的挑战，你也说了那可不是一个简单的农田一租了之的，它深刻揭示了农地专业化、规模化、市场化所牵涉的利益格局多么复杂，梁老师

<邓小平时代>这本书该书共12章，近50万字，分上下两卷。这部书从毛泽东逝世写到邓小平逝世，在20世纪世界社会变革进程大背景下，完整地展现了这一历史时期中国所发生的政治、经济、文化和社会等方面的深刻变迁。书中介绍和分析了中国改革的起点，展现了十一届三中全会前后的政治斗争和思想斗争，对中国的农村改革、对外开放、城市经济体制改革的方方面面作了详尽的介绍和深入的分析，深刻评价了中国改革推进战略的成败得失和改革过程中的政治斗争和思想斗争，并对邓小平的遗产和中国面临种种社会经济难题进行了剖析。这部书不仅写了经济改革、政治改革，还描述了年来中国社会结构、思想观念等多方面的变化。作者充分发挥了其作为一名新华社记者的优势，运用对许多重要领导人和有关当事人的第一手采访资料，生动地展现出整个改革过程；又借助于其学者的素养，对重大事件和历史进程进行了深入的理论分析，使改革开放的重大举措的历史必然性及其利弊得失尽显笔端。【书海悟道】《邓小平时代》读书笔记。

第一章，毛泽东的遗产。 讲了在极权政府之下绝对领袖毛泽东的逝世给中国带来的震动，及其留下的高度集中的政治经济体制和极度贫困的社会现状等问题。同时介绍了毛泽东所形成的无产阶级专政下继续革命的政治思想、 消灭私有制和商品经济从而实行公有制和计划经济的经济思想、以及压抑自我、否定个人强调共产主义集体的道德思想等。毛泽东留下的是一个问题丛生、面临改革浪潮的社会主义制度，而这正是邓小平改革的初始条件。

第二章，十月六日的风霜。 从邓小平第二次出山讲起，邓小平的出山无疑加强了务实派和元老派的[右派"的力量，[四人帮"当然是竭力阻挠并加以破坏，而毛泽东为了文化大革命不被否定，也不留下一个动乱的社会，在[左派"与[右派"之间寻求一种平衡，他用[无产阶级专政下继续革命"的理论来防止邓小平否定文化大革命，用党纪党性来约束江青等人的激进。邓小平在后来的整顿工作中，采用反修防修、安定团结和发展国民经济三条重要指示不可分割的手法来回避毛泽东的某些具体指示，来进行经济建设，这体现了邓小平高超的政治手腕，直到四五运动中人们明确提出要打倒四人帮时，毛泽东才最终下定决心使邓小平下台，实务派受到很大打击。在这样一个非继承式的集权政府统治下，又缺乏选拔继承人的良好机制，虽然毛泽东具有最高确定继承人的最高决定权，但是在他死后，还是必然会产生继承人位置的争夺。这场争夺实际上是中国将走什么道路的争夺，是继续坚持无产阶级专政下继续革命的理论，把文化大革命进行到底，还是放弃阶级斗争为纲，重点进行经济建设?在毛泽东死后，[四人帮"为夺权，把华国锋视为最大的直接障碍，并对其发起了攻击，但是[四人帮"除了宣传工具之外，在政治和军事上都无法和务实派相抗衡。而且个人认为华国锋是毛泽东忠实的继承人，其和务实派联合起来打倒四人帮，很大程度上可以说是[四人帮"把他逼到务实派去的，在这一点上，可以看出四人帮政治上的不成熟。打倒四人帮之后，华国锋成为中共中央主席、中共中央军委主席和国务院总理，成为党政军的最高领导人，但是他注定只是一个过渡人物。华国锋之所以能到达权力的顶峰，是因为在毛泽东死后的中国政治斗争的格局、政治力量的对比中，虽然务实派占优势，但是为了合法的解决四人帮问题，需要借助钦定继承人之手，这可以说明其上台只是历史机缘巧合。此外，在组织上，华国锋没有忠于自己的干部队伍，而且在掌权之后也没有利用时机迅速组建自己的队伍。在政治思想上，他提出两个凡是，全盘继承了毛泽东晚年的思想路线，继续以阶级斗争为纲，并产生了一批新的冤假错案，失去了政治思想上的向心力。在经济上，大搞洋跃进，造成国民经济比例失调，基建规模超过国力，国际贸易年年逆差，给经济带来了巨大的灾难。最后，元老派和务实派支持下的邓小平这个历史强人的存在也注定了华国锋的过渡人物的性质。如同前面所说，[权力过分集中于一身，矛盾也会集中于一身。这个一身如果缺乏必要的实力、能力、资历和魅力，他将在矛盾的焦点中备受煎熬，最后可能失去权力。"华国锋即是如此。

第三章，思想解放运动。 邓小平要有所为，必须要破除毛泽东所留下的精神枷锁和其继承人的两个凡是理论。破除两个凡是理论，邓小平巧妙地运用[准确的、完整地毛泽东思想"来代替两个凡是，在整体上体现了坚持毛泽东思想，但是给予了其巨大的伸缩性，而不是具体的毛泽东语录与指示。接着，以哲学问题真理标准问题讨论为政治手段，以破除毛泽东的思想枷锁。与此同时，外部的西单墙运动与内部的理论务虚会相结合，最终打破了两个凡是和毛泽东的精神枷锁，为改革开放做好了思想准备。但是，在邓小平看来，思想解放和民主也是有限度的，那就是必须坚持党的领导和社会主义道路。当西单墙的发展威胁到党的领导地位时，他又提出了四项基本原则，并且从对毛泽东及其思想的历史地位与评价中也可以看出，邓小平是要在坚持中国共产党的领导下，解放思想，进行改革的。

第四章，经济改革的组织准备。 为了执行十一届三中全会确定的政治路线，邓小平进行组织人事上的改革。首先撤掉凡是派的组织部长郭玉峰，换上以后[邓胡体制"中胡耀邦党为中共中央组织部长。其次，对文革和之前的政治运动中的冤假错案进行大平反，进行干部队伍大改组，换掉凡是派、保守派。在中共十一届六中全会上华国锋辞去中央主席，中央军委主席的职位，选举胡耀邦为中央委员会主席，邓小平为中央军委主席。至此，为改革做好了组织上的准备。

第五章，中国农民的伟大实践。 改革开放之前，中国以牺牲农业为代价来发展重工业，通过农村组织、经济政策和户籍制度把农民固定在土地上。农民一直食不果腹，饿了二三十年。文革之后，一些农村的干部与农民[憋不住"了，在安徽的小岗村村民开始自发的进行家庭承包责任的形式进行农业生产经营。这种经营方式后来也在安徽省委书记万里的支持下不断扩大，进行着自发的实验。当然，这个过程中也有来自各方面的声讨，但是家庭联产承包责任制解放了农村生产力，调动了农民的积极性，改善了农村的经济状况，取得了显著的成就，因此在最后陈云、胡耀邦和邓小平都给予了支持，并在全国范围内进行家庭联产承包责任制的改革，这完全是农民们自发的改革与创举。与此同时，为了对抗工农业产品之间的剪刀差及解决农村剩余劳动力问题，农民自发的创造了计划经济体制外围的乡镇企业。乡镇企业的发展是遵循市场运行机制的，不仅壮大了中国的经济实力，减轻了农村剩余劳动力问题，而且逐步解除了统购统销，在农村又重新承认了商品经济，形成了一种经济上农村市场经济包围城市计划经济的形势，为中国城市经济的改革开辟了道路。在农村经济改革的推动下，农村的社会格局也开始了新的整合，农民群体开始分化，原有的组织体系开始涣散，由行政整合逐渐向契约性整合过渡。但是，农村的改革中也还是有很多缺陷的，比如家庭联产承包责任制造成的土地过于分散，经营规模太小的问题；乡镇企业发展带来的环境污染和经济混乱问题；以及农村原有价值体系的崩溃带来的道德下滑，封建迷信泛起的问题等。

第六章，敞开大门，走向世界。 作者先从旧中国一直闭关自守的历史原因说起，进而说明由于世界局势等诸多方面的影响，新中国自成立之后也是基本上处于闭关自守的状态，及由此给中国经济、社会、文化等诸多方面带来的消极影响。粉碎四人帮之后，中国开始为对外开放进行探索，邓小平出国访谈冲击了人民闭关的思想，谷牧考察团的考察结果等进一步确定了中央对外开放的决心。最后，以深圳为试点，利用港资、台资、侨资，为改革开放找到了一个突破点。但是，广东毕竟是试验田，开放中必然会遇到很多问题，因此其开放是一波三折的，1982年由于走私猖獗等经济犯罪的严重性，两会对其进行了整顿，1985、1986年的海南汽车事件也使改革开放受到打击。1988年由于各地经济混乱，1989-1991年的整顿治理也放慢了改革开放的步伐。但改革开放还是向纵深发展的，中国已经在地域上实现了全方位的对外开放了。为了适应对外开放，对外贸体制和外汇管理体制也进行了改革，提高了对外开放的质量，以争取尽早加入世界贸易组织。除了经济层面，在文化方面也逐步实现对外开放，使人们对对中国的现状及资本主义有了新的认识。最后，邓小平把一国两制的构想付诸实践，在保证香港繁荣稳定的前提下收回了香港。

第七章，经济体制改革:从外围到核心。 邓小平改革的主要成就在经济体制改革，在于使中国摆脱计划经济，找到一种能够容纳市场机制的新的体制。在中国，否定私有制、商品经济，实行按劳分配的计划经济体制的主体是城市的计划经济，虽然1978-1984年的农村经济体制改革和沿海的改革开放，对计划经济形成了冲击，但是，城市仍然是计划经济，而且计划经济带来了诸多恶果。要想真正进行改革，必须解放思想，打破传统的社会主义理论的束缚，因此，在理论界进行了市场经济与计划经济的讨论，逐渐认为价值规律在社会主义全民所有制中也是起核算及调节等作用的。继理论界市场经济理论的获胜，商品经济也逐步写入党的文件中，从1982年十二大[计划经济为主，市场调节为辅"到1984年的十二届中央委员会第三次全体会议通过的[有计划的商品经济"，到1987年十三大的[国家调节市场，市场引导企业"到1992年十四大最终明确提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。在商品经济回归之后，私有经济的发展也是一个急需解决的问题，毕竟几十年来中国政府一直在消灭私有制。私有制的重新出现始于为解决回城的上山下乡的知青的就业问题，而允许经营的个体工商业。私营经济不断发展，在国民经济中的比重不断增大，这是对社会主义全民所有制的一个巨大的冲击。因此，社会主义的所有制问题也逐渐引起争论，并通过党的文件逐步承认的私营经济的合法性及其是社会主义市场经济的重要组成部分的地位。而且邓小平的社会主义初级阶段理论也在坚持传统共产主义理论的消灭商品经济和私有制与基于现实承认并发展利用商品经济和私有制之间取得了一个平衡。商品经济和私营经济的发展必然会冲击到社会主义全民所有制中的主要部分--国有企业。为了适应形势、求得发展，国企改革也是迫在眉睫的。国企的最初15年的改革经历了企业基金、利润留成两步利改税和企业承包制，虽然有一些效果，但是并没有从根本上解决国企的问题。国企仍存在投入产出率低、经济效益差、资产负债率高、竞争力弱等诸多问题。为了根本解决国企困境，理论界对国企困境进行分析，找出问题的原因在于产权不明晰，后来十四届三中全会前后，逐步进行产权改革。产权改革也由于在意识形态方面和传统的公有制有冲突，因而其进展也是比较坎坷的。直到1997年十五大明确提出公有制主体地位的标准--公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉。国有经济的主导作用体现在控制力上时，才减轻了国企改革中的思想障碍。市场经济要发展，必须充分发挥价格的激励作用和市场信号作用。而我国处于计划经济商品短缺的时代，价格都是计划定的，造成了价格扭曲和失效。因此，必须对价格进行改革，价格改革经历了1979-1984年的提高农产品价格、调顺价格结构，1984-1987年的双轨价，1988年进行价格闯关，由暗补转为明补，最后于1992年全面放开价格。这些措施从根本上改变了中国商品短缺的情况，使市场由卖方市场逐渐转为买方市场，为价格发挥市场调节的作用提供了环境。但是，在价格改革的过程中隐性通货膨胀的爆发、抢购、挤兑等一些列问题也使整个市场比较混乱，同时钱权交易等也泛滥成灾。为了适应商品经济的发展，分配机制也要进行改革。收入分配改革大致经历了1977年的恢复奖金制度到80年代后企业工资制度改革和国家机关、事业单位国有企业的工资改革，这些改革使工资性收入不断合理化、规范化，但是非工资性收入却如脱缰之马，十分混乱。与此同时，劳动用工制度也由统一分配转向劳动合同制。为了缩小收入分配改革带来的贫富分化，国家在初次分配之后又通过个人所得税和社会保障制度进行了二次分配。上述诸多方面的改革进行同时也必须进行财政体制改革，使其适应市场经济体制。

改革之前，中国实行的是与高度集中的计划经济体制相配套的统收统支的财政体制，这种体制对于集中财力进行重点项目建设有帮助，但是限制了地方和企业的积极性、资金使用效益和投资效益差、且财政税收失去了调节经济的杠杆作用。因此此次财政改革的主要调整中央和地方的关系及改革财政管理三个方面展开的。国企改革上面已经说过，此处不赘述。对于中央和地方的财政关系主要进行放权让利与财政包干，但是这带来了所谓的[诸侯经济"以及财政赤字。基于此，又进行了国企的税利分流与中央地方的分税制改革。至此，情况才有所好转。金融体制的改革主要就是把银行办成真正的银行。改革之前，中国只有中国人民银行一家银行，它既是管理金融和发行货币的国家机关，且经常成为财政的钱袋子，又是统一经营全国业务的经济组织。1978年中国人民银行和财政部分开办公才逐渐拉开了金融改革的序幕。改革首先是恢复几家专业银行，接着又出现了其他金融机构，从而打破金融机构大一统的局面；然后在1994年确定金融改革的目标就是使专业银行转变为商业银行、中国人民银行成为真正的央行、并成立几家政策性银行专门从事政策性贷款。在此过程中多种金融工具和信用形式也逐渐发展起来，以央行为核心的金融体系大致形成。在此框架下，资金市场也慢慢发展起来，但是也带来了金融混乱，且像资金供给问题仍没解决好，利率市场化直到今年才放开贷款利率下限。金融改革仍然任重道远。在整个经济改革中，对经济发展战略也进行了调整，在产业政策方面由优先发展重工业转向各产业协调发展；在区域发展战略方面，由均衡发展转向倾斜发展；到90年代，由于东西部差距太大，又转向产业倾斜发展和区域协调发展。在转型期间由于旧的调控手段已经失效，新的手段又没有完全建立起来，必然带来经济的波动。同时此次转型也产生了新的难题，比如通货膨胀、经济效益低下、产业结构不合理等，邓小平经济改革是成功而伟大的，但是仍有一些问题需要后任者的继续努力。

第八章，[两个基本点`的碰撞。 邓小平的改革是在不改变社会制度前提下的社会主义制度的自我完善。改革开放，发展经济是邓小平的使命也是其担任领导人最成功的一部分，但是其前提是不能损害共产党的领导地位，因此改革中需要寻求二者的平衡点。而十一届三中全会确定的以经济建设为中心和后来十三大确定的一个中心两个基本点，就是这两个因素的高度抽象，因此，需要在一个中心两个基本点之间进行平衡。1983年的反精神污染、1986年的反自由化、1989年的北京风波即是两个基本点的交锋。在改革开放中必然会出现一些否定四项基本原则的激进分子，这时邓小平就重点强调四项基本原则，甚至不惜以经济的发展为代价；当党的领导不会被动摇、改革开放停滞时，邓小平就适当的对四项基本原则予以放松，加快经济的发展。两个基本点的每次交锋都是社会矛盾积累到一定程度的爆发，这时应该是进一步通过改革来完善，但是由于被反对共产党的领导的人所利用，再加上国际局势的作用及党领导人物的对形势的过于严重的估计，四项基本原则就会被过分强调，从而由一般可以通过较温和的手段解决的问题发展成政治动乱。经历过三次大的碰撞与动乱，经济发展和改革开放的进程缓慢甚至停滞下来，如何解决这种状况，年迈的的邓小平试图为其做出最后的努力。

第九章，邓小平的最后辉煌。 三次两个基本点之间的激烈碰撞，使国内又一次迷茫地站在[资"和[社"的路口不知所措，由此而踟蹰不前的改革开放如何进一步推进下去，这是邓小平希望解决的问题，他在1991年对计划与市场只是资源配置的两种手段和方法，不是划分社会主义与资本主义的标准，社会主义也可以有市场。为了发展经济，不应囿于姓资姓社的诘难的讲话，试图对此有所突破。但是由于思想上的保守、苏联剧变及反对和平演变等诸多因素的影响，批邓的观点还是广泛存在的。邓小平最大的功绩是改革开放，为了使改革开放大业继续下去，他以一名普通中共党员的身份进行了南巡，反复强调坚持一个中心两个基本点，界定社会主义的本质，打破姓资姓社的束缚，同时也强调了要坚持共产党的领导。以江泽民为核心的党的第三代领导集体接受了邓小平的讲话及思想。为了防止改革开放事业的夭折，邓小平需要为以后确定改革路线。因此，在南巡之后，他需要在党代会上确立这个思想体系，并制定出具体的路线方针，用党的力量来推行。而党的十四大也确实实现了他的目的，顺利地完成了领导权力的交接。至此，邓小平完成了其历史任务。

第十章，中国的改革推进方略。 回顾邓小平改革的历程，他采用的是一种渐进式改革与[摸着石头过河"的改革方式。首先在思想领域很巧妙地从马列主义毛泽东思想的理论中寻找改革的理论根据并创造了一些容量很大、很具有伸缩性的提法，不仅减少了改革的阻力也解放了思想，放开了手脚。此外，在处理认识问题上采用[不争论"的方法，让人们在实践中统一认识。其次，在改革的进程中采用的是先易后难、稳妥的方略。先农村后城市、先增量后存量、先微观后宏观，在容易地部分取得成功之后，为困难的部分的改革减少阻力、增加动力。这样形成一个良性循环，逐步从外围到核心，成功实现改革。最后，在确定改革的目标上也是逐步确定的。从最开始的十一届三中全会没有把商品经济列入改革目标，到十四大确定建立社会主义市场经济体制的目标，这期间也体现了一种渐进式的改良。分析中国采用的这种渐进式的改革方式，其确实取得了巨大的成就，比如社会稳定，经济发展，国力增强，人民生活水平提高，但是，其在某些方面也有不少问题。比如在过渡期间两种体制并存带来的[双轨病"，政府职能转变的困境、国企改革的恶性循环等。这些问题有待下一代领导人的解决。

第十一章，邓小平的遗产。邓小平开启了改革之路，造就了一个经济繁荣、物质丰富的社会，给中国留下了一份巨大的遗产。在经济方面，使中国由计划经济体制转变成社会主义市场经济体制。在社会生活方面，由安于清贫、安全、稳定的生活方式转变为追求富裕、勇于竞争、积极进取的生活方式。在思想方面，打破了毛泽东时代的思想价值体系，出现了暂时的思想混乱， 逐渐形成一种积极的主动的多元的趋向合理的价值体系。但是依然存在诸多问题，改革仍然任重道远。市场经济基础上的高度集中的政治体制没有跟上经济改革的步伐，产生很多问题，诸如政治高度集中和经济多元化、利益多元化的矛盾，日益弱化的中央控制力量再也不能实行过去那种高度集中的政治体制，日益膨胀的行政机构和日益增多的冗员使社会无法承担，高度集中而不受监督的权力和不规范的市场关系的恶性结合使权力和金钱的交换肆无忌惮，开放的经济、信息全球化和政治体制之间的矛盾， 经济改革继续深入和现行政治体制的矛盾等。此外，人口过多、三农问题、金融改革及国企困境等问题也亟待解决。邓小平的改革对社会生活也带来了巨大影响，。经济繁荣，政治上有待跟进，没有在思想上的统治，以及一大群问题。这些貌似是邓小平留下的全部，是么?

第十二章，二十一世纪的中国。 在继承了邓小平的遗产后，21世纪的中国到底会如何发展，在考虑国情和国际形势的基础上对中国进行展望。在改革的过程中仍然会出现两个基本点的碰撞，是否又会出现大的政治波动?这要看政治体制改革能否顺利进行。中国的政治体制改革主要就是实现与市场经济相适应的民主化政治，并且加强管理的法制化。基于中国的国情及所处的国际地位，中国将为解决世界三大难题做出巨大贡献。一、国际关系中的全球化和国家利益的矛盾--中国是发展中的大国，既可以增强发展中国家的发言力量，又可以抑制极端民族主义的倾向。二、人与大自然的关系中的高消耗生活方式和资源与环境的矛盾--中国人口多，但是崇尚节俭，且有低消耗生活的习惯。三、物质文明与精神文明的关系中的市场经济规则和社会交往规则的矛盾--中国接受了市场经济，但是21世纪及以后相当长的时期内，将形成一种与现代市场经济相适应的兼容人类所有精神财富的价值体系，从而制约着人的劣根性，维系着社会的稳定与和谐。

看完这本书，第一感觉就是震撼，何以如此呢?因为我觉得中国的改革是一个复杂难懂的时代，我平时也是尽量避开不看的。这次看了之后，对中国改革前前后后有了一个大致的了解，感觉对现状也能有更清楚的认识。若说感受最深的一点，我觉得整本书就是写一个转型期，毛泽东是极权政府的绝对独裁领袖，正是因为如此，在非继承式的极权体制下，他的死使全国震动，军队进入紧急状态，并且在他死后产生了继承人位置之争。华国锋这个过渡人物之后的邓小平虽然实际的掌握着党政最高领导权，但名义上不是党政最高领导人，这也是他的聪明之处。因为在转型期，极权政府和独裁领袖的权力是递减、并最终走向依法治国的，他不可能拥有像毛泽东那样的独裁权利，而且，他致力于他所开创的改革开放的伟大事业，他要让改革开放在他死后仍能继续下去，而不是像文化大革命那样被否定。从毛泽东到今天的习近平，权力是逐渐递减的，这正是体现了政治上的转型期。在经济上，从毛泽东时代否定私有制和商品经济，到邓小平改革发展商品经济，直到后来的社会主义市场经济，这些和政治上的改革都是相互呼应，相互促进、相互配套的。在思想上，从马、列、毛的教条本本主义的句句正确到邓小平把马列毛的思想看作整个体系灵活的解释再到后来的社会主义市场经济和有中国特色的社会主义等，增加了理论的包容性和弹性，体现了思想解放与相对的自由。政治、经济、思想相应的变革促进中国尽早走出转型期，建立社会主义民主法治国家。当然，改革是一个艰巨而漫长的过程，直到现阶段我们还在进行政治经济体制改革，不断建立并完善社会主义民主法治国家。

其次让我留意的就是邓小平的遗产中关于农业经营规模太小的问题。由于家庭联产承包责任制把土地按质量好坏搭配分配，所以，每个家庭分得的土地是好坏搭配的若干小块。90年代初，沿海一些发达地区开始探索土地集中的路子，但是缺乏推广的条件。其中珠江三角洲采取的使土地向种田能手集中的方法，让我挺感兴趣的。这个方法是，在二三产业发达，农民经营土地积极性不高的情况下，采取一步到位的办法，把全部或绝大部分土地迅速向种田能手集中，发展家庭农场的经营模式。此种方法下，由集体经济组织向农民每人每月提供20公斤的基本口粮，引导农民放弃土地经营。我之所以被这部分吸引是有原因的。前段时间我回了一次家，刚好遇到了村里的队长，他们在谈论我们那的土地问题，我就打听了一下，大致情况是这样的:鉴于土地分散经营效益低，遂决定对土地集中经营，农户都集中搬到路旁和移民住房一起的房屋，对土地进行重整，以15亩为一个单位承包给有能力的人，农民脱离土地，按原有土地亩数对农户一亩给予每年600元钱，到底给多少年，说是一直给，不知道具体能给多少年，农户可以自己出去打工。这种做法和珠江三角洲的做法很类似，而且推行的还挺顺利的。原因有以下几点:一、最近几年那里干旱严重，农业不赚钱，还不如一亩600元来的省心舒服；二、留在农村的基本都是老人和小孩，也种不了田地；三、白拿一亩600元钱，还可以出去务工。但是我认为这其中也有问题。首先这每亩600元钱由谁出，是承包者还是政府?出多少年也是一个问题；其次，由于中国户籍制度的存在，外出务工的人最后还是会回来的，再加上那里的二三产业不发达，到时候没有土地耕作，他们以何生存?三、既然说是一直给，那么在物价上涨，人民币贬值的情况下，600元够吗?四、对于个别不愿意的农民又该如何处理?但我就这些问及大队的队长及一些村民时，他们都不能给予明确的回答。农业经营规模太小是一个重大的问题，在改革中可以借鉴一些成功做法，但不应盲目照搬，应该因地制宜、审慎进行。

读了这本书，只知道自己对那段改革历史更加清楚了，明白自己有很多不足，今后需要继续努力。

张珊珊

邓小平传读后感
邓小平时代读后感2500 第七篇

最近应老师作业要求我读了<邓小平传>，本意随心读过完成作业，后发现这本书的内容令我大受启发，便静心拜读一遍。这本书总共分为15个章节，它是英国前驻华大使理查德?伊文思于1993年完成的，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生，以一个外国人的视角向我们展示了一位“农民的儿子”到“国家领导人”再到光荣退休的革命历程。

邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了，所以对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设，并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。邓小平传读后感。

邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富，成为中华民族振兴与发展的精神支柱。邓小平传读后感。

邓小平能有如此成就与他的性格分不开的，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。第二章中“无论置身何处，邓的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是，他如此年轻就变得那么坚强、自信。”在这段中，作者表达了他对邓小平的性格评价，也正是他的坚强和自信，让他在陌生世界里，靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国，他一边学习西方先进技术，一边勤工俭学。在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志，在以后漫长的岁月里，不论遇到怎样的境遇，他从未放弃。更重要的是，他遇见了共产党，他开始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。后来遇到了周恩来，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。

在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里，邓小平一直颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明。

在建国以后，邓小平由于受到四人帮各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被党排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想，而是边工作边思考中国的问题，为中国的命运而担忧，就是在这种环境下，邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰，哪一次“落”又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理，从不向谬误低头；而每一次的“起”，他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅让人想起了“立党为公，执政为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。他在党的十一届三中全会以后建设社会主义的探索中，围绕“什么是社会主义和怎样建设社会主义”这条主线，在经济、政治、文化、军事、外交以及祖国统一和党的建设等各方面提出了一系列新思想、新观点，形成了中国特色社会主义理论，即邓小平理论。他还提出了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线，我们坚持走这条道路，二十几年来中华大地发生巨变，社会主义事业欣欣向荣，我国经济发展水平、人民生活水平、国家总体实力上了一个大台阶，国际地位和影响空前扩大和提高。

正如作者在结论中写道，关于邓小平有些人会认为他过大于功，但绝大多数人会认为他功大于过。邓小平同志以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气，开创了今天改革开放和现代化建设的崭新局面。他“三落三起”所彰显的胸怀、智慧和意志，都可以给我们以深刻而永恒的人生启迪。

邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，政治上一直坚定地拥护真理，拥护党和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放，放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴，为社会主义重振雄风，再造辉煌，开辟一条希望和成功之路，为人类解放事业做出历史性的重大贡献。

邓小平传读后感(二)

邓小平是我国的改革开放总设计师，我们能过上小康生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了<邓小平传>。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。

邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中华人民共和国的主要领导人之一，他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。

邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。

邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。

邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。()后来遇到了周恩来总理，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。

邓小平身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数共产党人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明:

邓小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役，是一位久经沙场的老将

大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对<邓小平>他人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。

让我们永远记住这位伟大的开创者，永远记住他的丰功伟绩!

邓小平传读后感(三)

最近，趁寒假闲暇时间，我阅读了理查德。伊文思着的<邓小平传>，它采用时间顺序讲述了一位伟人辉煌的一生。从中我们了解了很多中国乃至世界历史以外的东西，我觉得更多的是从这位伟人身上，总结出人生的经验和感受。他的一生几乎见证了整个20世纪的国际风云变换。他的音容笑貌和无数富有哲理的话语早已深埋在人们的心中，他曾把自己称为是中国人民的儿子，但在外国媒体眼里他是一个打不到的东方小个子，他对中国的革命建设和改革都建立了不朽的功勋，在战争年代，他为新民主主义革命的胜利和新中国的诞生立下了赫赫战功，建国后，他是党的第一代中央领导集体的重要成员，小平同志一生曾经历三起三落，但这丝毫没有动摇他的革命乐观主义精神，他全面整顿文革造成的严峻局面，拨乱反正，他亲自主持恢复高考，无数人的命运由此改变，作为改革开放的总设计师，他开启了中国一场史无前例的变革，1992年88岁高龄的邓小平又在视察南方时发表重要谈话，推动了中国的改革进程，在有生之年，他虽未能亲见香港、澳门的回归，却为中华民族的统一大业立下了不朽的功勋，邓小平没有留下墓碑，骨灰也随花瓣洒向大海，但他生前提出的提高人民生活水平，以及共同富裕的目标，如今正在以人为本和构建和谐社会的理论和规划中得到继承和发扬，邓小平是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。

回顾今天，身为大学生的我，挥洒着青春和汗水，我享受着安稳的学习环境，为自己的人生理想努力奋斗，这一切，都是老一辈无产阶级革命家和无数的革命先烈用鲜血和青春换来的。如果没有邓小平改革开放的伟大构想，我们这些千千万万大学生何以留得下一张安稳的书桌?何以有美好的未来去奋斗打拼，是党的富民政策给了像我这样普通人民的儿子一个安稳学习的机会。当我在尽情享受着新中国成立，尤其是改革开放以来这一系列的“战果”时，手捧<邓小平记>，我总是思潮起伏，想起邓小平到了暮年，仍然心系祖国的统一大业，可就在香港回归的那年，这位老人还没等得及在自己的土地上去走一走，看一看，就遗憾地先走一步了。虽然未能同全世界的人们分享香港回归的那一幕，但老人“老骥伏枥，志在千里”那种壮心不已、死后骨灰也要洒向大海的胸襟气魄令我感触颇深，催人奋进，发人深省。

在这个很少有人静下心来回首往事的年代，<邓小平记>让我明白今天的生活来之不易，思忖着我们这一代人的未来，体会生命的真谛。大江东去，淘尽了多少风流人物?悠悠往事，化作了美好的回忆。他不仅是我们中国一代的伟人，更是我们后代学习的榜样。我们应该学习他“牺牲小我，完成大我”的精神，应该学会不断更新，接受新的事物，不断提高自己，不断进行自我反思和总结，这才能活到不平凡，为中国贡献一份力量!我们正值少年，是祖国的花朵，祖国需要我们，只有我们才能把祖国变得更加强大，我们应该为此而努力学习，培养良好的素养，不辜负国家，老师，家长的厚望!我会谨记邓爷爷的话，做一个中国人民永远的儿子!

在邓小平的精神鼓舞下，我要更加意气风发，开拓进取，紧握时代的脉搏，书写自己美好的人生，向世人展现当今时代共产党人的风采。

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