《邓小平时代》读后感

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《邓小平时代》读后感篇一
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

前段时间读完了《邓小平时代》这本书，我感慨颇深。这本书是美国著名学者傅高义先生花10年时间打造的一本力作，作者不歌颂不躲避，全文客观全面的把邓小平一生中最重要的几十年讲述的淋漓尽致，深刻的表现了一代伟人的个人政治魅力与人格魅力，让更多的人了解真实的邓小平，深深体会到这位改革开放总设计师的耀眼光辉，让我们的后代永远缅怀这位中国巨人！《邓小平时代》这本书使我学到了很多知识。

邓小平同志是伟大的，其间值得我们学习的东西很多。但我认为最值得我们学习的是他对党坚定的信仰、对祖国及人民无限的热爱精神和务实创新的工作作风。在邓小平同志出色的政治智慧、过人的胆识和人格魅力领导下，中国走过了艰难的改革路程，我国人民创造了一个“20世纪人类社会最了不起的成就”——邓小平时代。邓小平同志的一生都在为着国家的独立、发展、富强而奋斗，1977年，邓小平同志复出，从此带领中国人民开创着改革开放的新时代，同时开辟了中国特色社会主义道路，最大限度地发挥了基层人民的干事创业热情，使群众像春天一般充满希望；尽管改革开放历尽险阻，充满着无数尖锐的质疑批评指责声，但邓小平在那颗爱国家及人民的赤子之心的驱动下，坚定而勇敢的领人民慢慢走出了康庄大

道，邓小平同志用凤凰涅槃般春天的力量——如春雷震天、春苗破土克服了重重阻力；即使在他一生中最困难的“三起三落”时期中，邓小平同志也从未动摇过对党的信仰，他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党之心。我想这既是他对全国人民的希望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为“神”一样的领导人，他想做的是“中国人民的儿子”。而在今天，作为生活在21世纪的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，通过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的“中国梦”。 邓小平更是是爱民的，他总强调，“我是人民的儿子，我应该为人民谋福利”。他的一生都在为着人民的生活而顽强拼搏。为了让人们生活地更好。邓小平曾提出了：解决温饱问题，奔小康。针对这一决策，他提出了 “三步走”战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。他的所作所为无不体现一个为官者一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。我们也应善于针对工作中的疑点、难点和群众关心的热点、焦点等问题开展深入地调查研究，广泛了解群众的反映，设身处地考虑群众的诉求，坚持谋划工作站在群众立场，推进工作牢记群众观点，落实工作考

虑群众利益，检验工作以群众满意为标准，以群众满意引领组织工作科学化发展。

邓小平同志也是务实的。他是“问题型”的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决“问题”。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条符合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示了我们，要把实事求是作为认识事物的基础，要以务实的作风做好自己的每一件工作,对每一项工作和任务，不能只满足于发号召，造声势，作指示，听汇报，靠文件指导，靠电话布置；也不能把决心当行动，把口号当实绩；更不能说空话，鼓虚劲，办虚事，结虚果。而是把主要精力用于抓落实上，把决心、计划、措

施付诸于实践中，在具体工作上见成效。对工作抱有抓不出成效不撒手，不见效果不收兵的态度，从实际出发，从需求出发，不看“来头”，不赶“浪头”，不争“彩头”，不图形式，力求实效。邓小平同志同时具有出类拔萃的创新精神。在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了改革开放的伟大决策，提出了走中国特色社会主义的道路。他曾说:一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。是的，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。我们也要结合工作实际创新工作思路，把工作的出发点落脚点放在促进经济发展和社会进步上；要创新方法，勇于突破原有的工作定势，探索实行开放式的工作方法，不断提高工作的创造性；要创新机制，建立健全完整规范的工作程序和运转灵活的工作机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，以求真务实的态度，勤奋敬业的精神，做出实实在在的业绩。

从《邓小平时代》这本书中，我们不仅看到了一位伟大的共产主义领导者，同时也看到了他在日常生活中珍惜家庭，爱护家人的点点滴滴，都使我们非常感动。人。邓小平少小离家，南征北战，四海漂泊，但对自己的家庭却特别珍惜，对自己的亲人总是牵挂在心，从吃饭这件小事就可见一斑。吃饭时，总要等到人到齐才开饭，

如果有人回来晚了，他总是坚持要等。他认为在饭桌上，全家人可以交流信息，增添感情。他也享受亲情，汲取力量。文革受迫害后，孩子们同舟共济，他们坚信父亲的清白从未有过动摇，坚信一家人要相濡以沫，共度时艰。晚年，孙儿绕膝，同看电视，每年儿女们齐心准备的生日礼物都让他十分开心。他坚持原则，家庭工作两相宜。他以身作则，对孩子们说：“你们生一个孩子，我管。„„中国人口这么多，你们每家只能生一个小孩。”每天在饭桌上，他很享受听子孙们聊天的时刻，自己比较少发言且从不泄露国家和党的秘密。铁血柔情，这份与家人之间的爱像绵绵春雨，润泽心扉。在社会中，我们每个人都要承担自己的社会责任，但是家庭始终是心中最温暖的港湾。我们应该尽量平衡心中的大爱和小爱，夙夜在公，为民服务；工作之余，尽量多花时间陪陪家人。对父母，竭尽孝道；与爱人，相濡以沫；对孩子，尊重呵护，营造和谐温馨的家庭氛围。我相信，当我们真正学会享受爱，付出爱时，这个社会也充满了爱！

感谢《邓小平时代》这一本书，让我看到了一位可敬、可爱、可信的伟大领导人。邓小平同志的对党坚定的信仰、对祖国及人民无限的热爱精神和务实创新的工作作风高尚情操及独特的个人魅力将会深深地激励着我在人生道路中前进。

《邓小平时代》读后感篇二
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

阅读是一个人的立学修身之本。正所谓“立身以立学为先，立学以读书为本”， 读书的意义也正在于此。而在浩瀚书海中我尤偏爱于选择名人传记作为阅读的对象，这是因为既可从中获取丰富的历史知识，又可品味其主人公的人格魅力，习得其为人处事的方式方法。

近期我有幸阅读了哈佛大学傅高义教授的《邓小平时代》。此书为美国哈佛大学傅高义教授倾十年心力完成，其中文大陆版由生活·读书·新知三联书店于2013年1月出版。这部著作以丰富的史料、国内外重要的研究成果、档案资料和为数众多的独家访谈为基础，对邓小平个人性格及执政风格进行了深层分析，并对中国改革开放史进行了完整而独到的阐释，被评论者称为研究邓小平的“纪念碑式”著作。通过深入阅读这一著作，我深入领会了邓小平同志如何在其坚定的共产主义信仰支撑下，以其出色的政治智慧、过人的胆识和人格魅力，领导中国走过艰难的改革路程，在中国创造了一个“20世纪人类社会最了不起的成就”——邓小平时代，并藉此阅读获得了做人、做事和承担家庭角色等方方面面的启示。

一、做一个有忠实信仰的人

正如作者所指出的那样，邓小平同志对党和国家有着出于本能的忠诚，具有坚定的共产主义信仰和维护党和国家利益的坚定立场。1919年，他年仅14岁，就参加了作为五四青年运动一部分的示威活动。5年后，他去法国留学，分派给华人的苦力活和求学前景的落空让他大失所望。深受马克思主义影响，他加入了中国共产党法国支部。“当邓小平在21岁那年离开法国时，他已经成了立场坚定、富有经验的革命领导人”。此后的70年，小平同志身经百战，历受磨难，几度沉浮，但是“中国共产党始终是邓小平生活的中心”。在邓小平退出政治舞台时，他给全体政治局成员的信中写到：“我的生命是属于党，属于国家的，退下来以后我将继续忠于党和国家的事业。”他一生历经患难，但多年以后回忆往事，他仍然深情地说：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来、战胜千难万险呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”胸中有信仰，心中有人民，所以在逆境面前选择坚定，在是非面前秉持正义，在风浪面前淡定从容，在高压面前无畏抗争。

在当下，人们物质生活日益丰富，加之各种社会思潮相互激荡，这时就更需要我们树立坚定的理想信念。具体来说，在当下中国就应以中华民族伟大复兴的中国梦为信仰，继续坚定不移地走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦。“天下兴亡，匹夫有责”，

每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。空谈误国，实干兴邦，我们要把“中国梦”变成现实，必须大力弘扬改革创新精神和求真务实作风，继续埋头苦干、顽强拼搏。

二、做一个敢于开拓创新的人

从1978年到2012年，短短30多年中国从一个百废待兴的烂摊子中走出，GDP总量增长142倍，经济总量跃居全球第二，城镇居民人均可支配收入从412元跃至24565元，增长59倍，成就举世瞩目。邓小平时代的卓越成就，不仅仅是靠小平同志的人格魅力，更靠他卓越的领导水平和管理才能。

他高瞻远瞩，目标明确。我国的改革开放尽管是“摸着石头过河”，但在邓小平的心中，改革的大目标十分明确。早在1978年10月，即十一届三中全会前夕，邓小平就明确把实现“四个现代化”表述为“这是一场根本改变我国经济和技术落后面貌，进一步巩固无产阶级专政的伟大革命。” 改革之初，他高瞻远瞩地指出：“贫穷不是社会主义”，“社会主义也可以搞市场经济”，并说“这是社会主义的市场经济”。他不仅倡导全党坚定不移地进行改革开放，提出了坚实而科学的理论依据，而且还明确提出了经济体制改革和政治体制改革的总体目标，设计出了新经济体制和新政治体制的基本框架。全国人民在他的指引下，奋发努力，走入了一个春意盎然的新时代。他敢闯果断，善抓重点。他把改革比作一场场“试验”，强调“试验”必须要有一种敢冒风险、敢闯的精神。邓小平说，没有一点“闯”的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀，劲呀，就走不出一条新路，就干不出新的事业。当然，“闯”和“冒”要从实际出发，讲科学性。邓小平说，看准了的，就大胆地试、大胆地闯。“看准了的”是前提条件，就是实事求是，注意科学性。在有了一定把握的基础上，就要大胆实施，所以胆子要大，步子一定要稳，工作一定要细，作风一定要实。他曾对谷牧讲，不管是哪一级的领导，不能总是怕这怕那，干部中的一个主要问题就是“怕”字当头，不敢摸老虎屁股。1992年“南巡”期间，邓小平针对改革争论果断地说：“不改革开放，只有死路一条。谁不改革谁下台”。处理问题时，他总是善于抓住主要矛盾，扼住要害以解决问题。他的同事评价邓小平，头脑清醒，有条理，只抓大事，具体工作留给别人去做。他强调管理，重视人才。邓小平认为，组织一个有效率的国家政府的关键是为各级单位配备一个领导班子，交给他们实权。从组织的可靠性上说，一个领导班子要优于一名领导人，不管后者多么能干。理想领导班子成员不但能提供必要的全面领导，而且能掌握各自分管领域的专业知识。谈到领导如何开展工作时，他提出要给予他们足够的活动空间，只要他们能完成上级下达的目标即可。党的十一大闭幕后，邓小平亲自抓科技教育，他的计划中写道：要从科技系统中挑选出几千名尖子人才，为他们创造条件，让他们专心致志地做研究工作。一定要在党内造成一种空气：尊重知识，尊重人才。他加强团结，减少分

歧。这里的团结可以从两方面来理解，一是团结群众，推行政策。比如，当时引起保守派激烈反对的解散农村人民公社，实行包产到户政策，邓小平就是靠大力宣传饥饿农民如何因“包产到户”使产量大幅提高，赢得群众对尚未实行的政策拥护，最后顺利推行的；二是团结干部，营造气氛。邓小平接手全局工作后，为缓和内部矛盾，全力支持清理文革冤假错案，常说“不争论”，鼓励干部加强团结，专心工作。另外，由于党内实行民主集中制原则，邓小平每每在提出重大决策之前，会想方设法争取其他干部的合作，如果做不到这点，他会推迟采取坚定的立场，直到气氛变得更加有利。在李光耀看来，邓小平在面对令人不快的事实时愿意改变自己的想法。他坚持锻炼，精力充沛。邓小平一直坚持锻炼，从青年时代起，养成了坚持健身的好习惯，如散步、洗冷水浴、爬山、游泳，后来又喜欢打桥牌和台球。晚年行动不便，但仍坚持散步，每天在自家的院子里来回走18圈，大约2500米，伸伸臂踢踢腿，活动活动筋骨，几十年如一日，从不间断。健康的体魄使他精力充沛，头脑敏捷，工作效率极高。

邓小平同志对待工作的态度启示我们，在面对实际工作时我们要敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，勇于冲破思想观念的障碍，勇于突破利益固化的藩篱，聚合各种积极进取的正能量，敢于开拓创新和善于分析现实工作中迫切需要解决的问题，尤其是作为领导干部要真正在工作中做到挑重担、破难题、作示范；同时，必须加强锻炼，保证有一个好的身体，只有有了健康的身体才能更好更长远的工作和生活。

三、做一个有家庭责任感的人

1992年1月27日，邓小平视察珠海，在谈到人才和创新问题的同时，出人意料地谈到了家庭问题。他说，家庭是个好东西„„孔夫子讲，修身齐家治国平天下，家庭是社会的一个单元，修身齐家才能治国平天下。这段话看似信口说来，但读过《邓小平时代》后不难发现，他其实是有感而发的。书中用专门一小章节“家人相濡以沫”来描述邓小平的家庭生活，尤其是在江西下放时他与家人互相扶持，互相关心的点滴，引起我无限共鸣。

他珍惜家庭，爱护家人。邓小平少小离家，南征北战，四海漂泊，但对自己的家庭却特别珍惜，对自己的亲人总是牵挂在心，从吃饭这件小事就可见一斑。吃饭时，总要等到人到齐才开饭，如果有人回来晚了，他总是坚持要等。他认为在饭桌上，全家人可以交流信息，增添感情。“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”，在最困难的那几年，邓小平在江西写的大多数信件都是为了请求允许孩子回家探亲，安排他们在南昌附近工作，让邓朴方得到必要的治疗。他的女儿邓榕说，他一生中除了为孩子以外，从来没有写过这么多信。他也享受亲情，汲取力量。文革受迫害后，孩子们同舟共济，他们坚信父亲的清白从未有过动摇，坚信一家人要相濡以沫，共度时艰。晚年，孙儿绕膝，同看电视，每年儿女们齐心准

备的生日礼物都让他十分开心。他坚持原则，家庭工作两相宜。他以身作则，对孩子们说：“你们生一个孩子，我管。„„中国人口这么多，你们每家只能生一个小孩。”每天在饭桌上，他很享受听子孙们聊天的时刻，自己比较少发言且从不泄露国家和党的秘密。

当下社会充满着各种诱惑，一些社会成员理想信念淡漠、道德滑坡、人生观和价值观扭曲，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，甚至最终不顾家庭亲情，以致家破人散。伟人的风范已启示我们，欲成有益于社会的人，我们首先应是一个富有家庭责任感的人。面对现时代，我们无疑应重拾我们儒家文化中重家庭、重伦理的道德观，对父母，竭尽孝道；与爱人，相濡以沫；对孩子，尊重呵护，营造和谐温馨的家庭氛围。我相信，当我们真正学会为家庭付出爱时，我们也才能享受到真正的爱，我们这个社会也将为此充满爱。

这就是美国著名学者傅高义先生以十年之力为我们呈现的《邓小平时代》，其客观全面的把邓小平一生中最重要的几十年讲述的淋漓尽致，深刻的刻画了改革开放总设计师的光辉，也为我们重温了那一个波澜壮阔的时代。2013年的春天，我掩卷沉思，深感获益匪浅，更认识到我们应努力去追寻伟人开辟的道路，并为这一时代作出我们应有的贡献。

《邓小平时代》读后感篇三
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

《邓小平时代》，完整回顾了邓小平的一生，全景式地描述了中国改革开放之路，深入分析了邓小平个人性格及执政风格，剖析中美建交、试水改革、提出“一国两制”等大事件，回顾了邓小平时代的开创、发展及挑战。

邓小平对于我来说是位陌生而又熟知的人，陌生是因为在我记事时他已经基本脱离政治舞台了，所以对于他的一些事情我不是很了解，而说熟知应该每个中国人都很熟知这个伟人吧。邓小平的名字意味着当代中国的改革开放和现代化建设，并和社会主义的长远发展、中华民族的前途命运联系在一起。

邓小平是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的创立者。毛泽东曾对邓小平做过这样的评价：邓小平德才兼备，军政皆优，是一位能够“上马击狂胡，下马草军书”的非凡帅才。对于邓小平的文韬武略，毛泽东1951年在同一位民主人士的谈话中作了高度评价：“无论是政治，还是军事，论文论武，邓小平都是一把好手。”除此之外，毛泽东也给予了邓小平的八字评价——柔中寓刚，棉里藏针。

邓小平的一生，是光辉的战斗的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。他创立的建设有中国特色社会主义理论，成为了中华民族振兴与发展的精神支柱。

邓小平能有如此成就与他的性格分不开的，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。邓小平的性格在十六岁和二十一岁之间应该已经形成了。但难以令人置信的是，他如此年轻就变得那么坚强、自信。正是他的坚强和自信，让他在陌生世界里，靠他自己的智慧度过了一开始在国外艰难的求学生涯。在法国，他一边学习西方先进技术，一边勤工俭学。在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。艰苦的生活条件磨练了他的意志，在以后漫长的岁月里，不论遇到怎样的境遇，他从未放弃。更重要的是， - 1 -

他遇见了共产党，他开始找到了自己的方向，找到自己的信仰，并相信终有一天他能实现“修身齐家治国平天下”的抱负。

在祖国最需要自己的时候，他毫不犹豫的选择了回到内战纷纭的中国。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。回国后的时间里，邓小平一直颠沛流离，在战火中辗转，亲身经历了共产党从惨败转向全新战略的过程。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。在那些血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明。

在建国以后，邓小平由于受到四人帮各方面的陷害和诽谤，一次又一次地被党排挤出去，被下放到农村去改造，经历了“三起三落”。但他并没有因此而放弃自己的理想，而是边工作边思考中国的问题，为中国的命运而担忧，就是在这种环境下，邓小平总结出了自己的一套理论。他的哪一次“起”不是升至人生巅峰，哪一次"落"又不是跌至命运的低谷。他每次的“落”都是因为他坚持真理，从不向谬误低头；而每一次的“起”，他都会尽心竭力为革命胜利、祖国富强、人民幸福而勤奋工作其不屈不挠的精神让人敬佩。没有索取，只有奉献，甚至在受到了不公正的待遇后也不会有一丝一毫的改变，这不仅让人想起了“立党为公，执政为民”，他用自身的实际行动体现了伟人的风范和崇高的精神境界。

邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。

邓小平是真正坚定的马克思义理论的实践者。纵观其一生，无论局势多么复杂险恶，他从不计较个人得失，政治上一直坚定地拥护真理，拥护党和人民利益。做实事，讲真话，不唯上，不唯书，不搞个人崇拜，不搞一言堂。他为中国后来数十年改革开放，放开手脚摸索在新的国际政治经济形势下谋求和平发展的和民族强盛，创造了思想和制度上的环境。他为中华民族的伟大复兴，为社会主义重振雄风，再造辉煌，开辟一条希望和成功之路，为人类解放事业做出历史性的重大贡献。

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《邓小平时代》读后感篇四
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

也很想取一个能高度概括我的读后感的、有深度的题目，但是无奈看完这部书的感受诸多，也较杂，想来想去也只有这最朴实的名字比较合适。 初听书名《邓小平时代》，对这本书尚有一些误会，以为这是一部外国人写的中国伟人的传记体书罢了，但是细看进去才发现不是“邓小平转”这么简单，作者的重点实际上是从1977年邓小平登上最高领导人位置一直到1992年他淡出领导舞台，所以中文书名《邓小平时代》，跟英文原名“邓小平和中国转型”还是非常契合的。这本书借一个伟人的一生述说了中国的近现代史，包括政治、文化、经济、军事、外交等方面，这些都是我们这一代人缺少并且应当了解的知识和历史。

主要从两个方面来叙述读完本书的感受。

一是有关本书所塑造的伟人形象。

不放弃邓小平的“三起三落”，每一次的“落”都是彻底失去政治权利跌至谷底，每一次的“起”都是做足工作准备速返政坛。在文革被下放到江西、远离中央的三年中，他没有意气用事，没有情绪消沉，他的抱负更是没有一分的磨灭，一方面保持在家庭及周边不提及政治，一方面反复思考自己和国家的未来，保持联系中央：任何时间都能选择放弃，一旦放弃就是彻底地退场，可能就和后来的普遍知青差不多了。书中写到这样一个片段，邓小平每天在工厂劳动后，“围绕着小楼”，“一圈一圈地走着„„一边走着，一边思索„„年复一年”，“独自一人思考”。这个片段，一下拉近了邓与普通人的距离，这种状态大概每个人都体验过并且都可以体会到，虽然邓小平是在“思考着自己的前途和中国的未来，以及回京之后要做些什么”，但有一点是一样的，那是一个人最接近自己也是最接近本我和真理的时候。

都说邓小平是中国改革开放的总设计师，其实，我觉得从来没有过所谓的“中国改革开放的设计师”。在抛全力抓起建设之后，“摸着石头过河”是改革的执行指南。不管是贷款额度、资本开放程度、还是技术引进的模式，没有一项是在预先的设计之中。如果邓小平是船长，那么他根本不是拿出一张已经画好的路线图，

告诉舵手按部就班地操作就好；邓小平是根据智囊团提出的不同意见，选取最适合试验的方案全力推行，他一边拿起望远镜环顾四方一边再向舵手传达指令。他明白最后的目的是什么，但也不确定如何才能实现。未来从不是预言和设计出来的，而是向往与行动创造的。 而散落在书中的一些个人细节，也让我印象深刻，读到一些章节的时候更是让我眼眶湿润。比如日本首相中曾根康弘1984年问邓小平一生中什么时候感到最幸福，邓小平答：是取得解放战争胜利的那三年。再如后悔，关于“大跃进”，邓小平后来对女儿说，很后悔没有做出更多的努力，阻止毛泽东犯下这些严重错误。而且，作者傅高义也很注意观点的平衡，他在记述功绩之外，还提到一些不同的意见。他说：邓小平有3个坏习惯“抽烟、喝酒、吐痰，而且从中自得其乐”。但毫无疑问，我个人更喜欢这种亲切的、立体的、更贴近常人生活的伟人形象。

二是有关本书本身和作者傅高义。 《邓小平时代》吸引众多读者的一个重要原因之一就是它没有回避敏感事件，如对上世纪八十年代末的重大事件有几十页的叙述，使我们对该事件如何发展、决策有个相对清晰的轮廓，这对于今天的我们这些不清楚这些事件的年轻人了解这段曲折的历史非常有帮助。 作者是位美国人，叫傅高义。作者在序言里明确说了，本书的写作对象是西方人，是为了让西方人能够全面的了解邓小平而写。作者为了写这本书，采访了非常多的人，参考了非常多的出版物和各种资料，也可以从书中列出的长长的参考书目引用里可以看出来这是一位治学严谨的学者。作者作为久负盛名的社会学家，研究中国长达半个世纪。实际上，作者拥有双重优势，一是能凭借作为哈佛学者的身份，占有大量与邓小平有关的文献，包括英文和中文的，二是他凭借与中国的良好关系，大量采访了若干书中出现的当事人。其观点不偏不倚，也可以尽量做到相对客观的评价邓小平的功过得失，比起常见的带有有色眼镜（不是丑化就是美化）的西方作者，这点尤为难得。 在文末的总结，更能看出作者对中国国情的了解，他明白在中国与官员、医生之间交往是要有红包的，参军服役转业也是要“送礼”的。作者在阐述“邓小平时代”刚刚让中国迎来经济的起步和腾飞，全球经济衰退给中国带来了更多的考验，比如社会与福利保障、法制建设、腐败和财富差距问题至今也还严重地存

在。某名央视名嘴曾在某本畅销书的新书发布会表明“我们至少没有让央视更糟糕”，或者媒体能是如此，但是在政治舞台，权力和荣誉是富有责任的，邓小平能被称作“伟人”的重要原因之一——至少时至今日，还没有谁能保证把1970年代中国成功过渡到现在的富强国家，坚持对外开放，恢复中日、中美和中苏的建交，香港和澳门的收回也是邓小平时代的光辉历史。 都说忘记历史意味着背叛，但是成长了这么久以来，我逐渐发现，我们所学习到的、看到的，都是媒体或者政府想让我们知道的。大部分知识来源来自官方的我们所知道的实在是太片面了。通过这本书，对于我们了解过去、理解现在、反思得失都大有裨益。

《邓小平时代》读后感篇五
《《邓小平时代》读后感》

前段时间读了《邓小平时代》一书，灯下掩卷，感慨颇深。邓小平是伟大的，他一生心系着人民，他一生为国家奋斗，他一生也充满曲折与挑战，其间值得我们学习的很多。我认为最值得我学习的是：邓小平同志对党坚定的信仰、对祖国对人民无限的热爱和务实创新的工作作风。

邓小平同志对国家对党有无限的热爱。他的一生都在为着国家的独立、发展、富强而奋斗，在他一生的“三起三落”中从未动摇过对党的信仰，他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党之心。我想这既是他对全国人民的希望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为“神”一样的领导人，他想做的是“中国人民的儿子”。而在今天，作为生活在21世纪的我们，我们要发扬这种爱国爱党精神，通过我们这一代人的努力，全面发展我们的政治、经济、文化，增强我们的综合国力，实现我们的“中国梦”。

邓小平同志是务实的。他是“问题型”的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决“问题”。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条符合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。这也深深地启示了我们，要把实事求是作为认识事物的基础，要以务实的作风做好自己的每一件工作,对每一项工作和任务，不能只满足于发号召，造声势，作指示，听汇报，靠文件指导，靠电话布置；也不能把决心当行动，把口号当实绩；更不能说空话，鼓虚劲，办虚事，结虚果。而是把主要精力用于抓落实上，把决心、计划、措施付诸于实践中，在具体工作上见成效。对工作抱有抓不出成效不撒手，不见效果不收兵的态度，从实际出发，从需求出发，不看“来头”，不赶“浪头”，不争“彩头”，不图形式，力求实效。

邓小平同志具有出类拔萃的创新精神。在建设中国的道路上，他以独特的洞察力提出了改革开放的伟大决策，提出了走中国特色社会主义的道路。他曾说:一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，那它就不能前进，它的生机就将停止，就要亡国亡党。“问渠哪得清如许，为有源头活水来” 。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力。我们也要结合工作实际创新工作思路，把工作的出发点落脚点放在促进经济发展和社会进步上；要创新方法，勇于突破原有的工作定势，探索实行开放式的工作方法，不断提高工作的创造性；要创新机制，建立健全完整规范的工作程序和运转灵活的工作机制，防止和克服工作的随意性和盲目性，以求真务实的态度，勤奋敬业的精神，做出实实在在的业绩。

邓小平是爱民的。他的一生都在为着人民的生活而顽强拼搏。为了让人们生活地更好。邓小平曾提出了：解决温饱问题，奔小康。针对这一决策，他提出了 “三步走”战略，并带领全国人民朝着这个目标一步步挺进。他的所作所为无不体现一个为官者一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神。我们也应善于针对工作中的疑点、难点和群众关心的热点、焦点等问题开展深入地调查研究，广泛了解群众的反映，设身处地考虑群众的诉求，坚持谋划工作站在群众立场，推进工作牢记群众观点，落实工作考虑群众利益，检验工作以群众满意为标准，以群众满意引领组织工作科学化发展。

《邓小平时代》读后感篇六
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》是我目前读过的最厚也是历时最久的一本书了。昨晚看到十一点多，大清早起来终于把它翻完了。

说翻，确实如此。南怀瑾老人说现在的人都是看书，以前的才叫读书。为什么，因为过去人是要读出来记在心里的，现在就是翻过去了。当然，他老人家应该是记忆功夫了得，连《红楼梦》都能背出来，更何况是读私塾时学过的四书五经。但对现代人而言，背书应该仅限于小学与中学时的回忆了。那些背过的诗词古文比第一次系红领巾的记忆还模糊，因为这是个会理财远比会读书受欢迎的年代。

对我而言，这本书的信息量相当庞大。从他个人在法国学习到参加抗日战争、内战、新中国成立、大跃进、十年浩劫并在三起三落之后掌权推动改革开放，寥寥数语自然不足以概括他的生平。看书之前在豆瓣上和亚马逊上看过相关的书评，有些专业搞历史的人不以为然，挑出各种不足，但对于一个对中华民国和建国之后历史了解仅停留在大跃进的荒谬和文化大革命的迫害的概念性认识上的人而言，这本书无疑是本很好的历史科普书，也让自己突然意识到对历史的喜爱。

鉴于信息量庞大，思绪一时半会整理不好，那就先说说对整体的感受吧。

百度百科中解释说历史，即过去的事实，或过去事实的记载。所谓事实当然要具备真实性、客观性的属性。可大家都知道，历史往往都是胜利者的历史，成者为王，败者为寇。想恢复历史真实的原状，谈何容易。即使是当下发生的事情，这么多媒体手段去报到，真相依旧扑朔迷离，难辨真假，更何况还原历史仅能依赖只字片语的记载或口述，且记录者中又有几个能做到抛弃个人主观论调做到不偏不倚呢。所以，若是《邓小平时代》有有失偏颇的地方也不足为奇了。当然我也相信作者已经尽可能的去做到客观。但与我而言，这些都不是重点。没吃过巧克力的人，是无法断定巧克力的好坏的，充其量只能说自己喜欢不喜欢。同样，若连历史都不足够了解，还是先乖乖得学习吧，当然要学会淘金式的学习。

说完这些老生常谈，来点干货。看完之后，最大的感慨是果然官场如战场，变幻莫测。今天你是头号候选人，明天你可能就被软禁了。除去邓小平的三起三落，胡耀邦、赵紫阳莫不如是。当年邓小平请赵紫阳“进京”参与改革，问赵紫阳的意见，鉴于他的人生导师陶铸在权利顶峰时期只因不肯服从“文革路线”而从政治巅峰跌倒谷底，并凄凉去世的遭遇，赵紫阳说，如骑虎，但最终还是“进京”了。因为拥护邓小平，支持邓小平的改革路线，而成为邓小平的宠儿，甚至成为接班候选人。却因天安门游行中对学生表示同情并反对邓小平的戒严而迅速下台被软禁。胡耀邦也莫不如是。当他被软禁后再回想当年的回答，怕是难免一番感慨了。比起来，出身于梅县的客家人叶帅觉悟算比较高的，深知伴君如伴虎，所以明哲保身安然渡过了文化大革命和各种批斗，作为一代元老，功不可没，却也懂得激流勇退，安享晚年，相比之下算是比较满意的结局了。

吾等平民百姓自然不用担心这些政治上的沉浮，考上个公务员已经要万马千军挤独木桥了，等挤上去没人没背景的时候，又怎有机会轮到你步步高升。时代已然不同。都说乱世出英雄，只因太平盛世时任你是英雄也很难有途径突破层层瓶颈。大概留意了选拔领导人看重的资质，不管是毛还是邓，首先支持拥护他们的路线是相当重要的，和其他人，不管是保守派还是改革派，都能处理好关系。经历丰富、能力突出，还有一点，出身要好。要么出身红门，要么出身名门。出身红门，这样才靠得住，不会背叛党。出身名门，则说明了能力和智商问题。剩下来的就是机遇问题了。万里被邓小平赏识，因万里刚好负责刘邓大军的后勤供给。江泽民能突然跃入政治局委员成为接班人，不得不说当时的大学生闹示威游行给了他表现自我的机会，当邓在为此时焦头烂额时，突然出来了处理问题标兵，兼具出身名门和红门的优势，此外，讨得了老远老们的欢心，处得了平级同僚们的关系，所以一跃而上，成了接班人。这几点，大概千年官场莫不如此。要么有丰富的资源可以利用，要么有过人的天赋和能力，而前者往往是后者的前提，因为有了丰富的资源，你才有可能获取较好的教育，拓展

更宽更广阔的视野。乱世出英雄，已然不属于现在这个时代。

中国可谓几千年来一直崇尚精英政治。精英的定义，孔子说是贤人，即德高望重者，后来便成了实际的当权者。反过来可以说，精英们统治着非精英们。这好似无可厚非，洪秀全级别的领导，借以鬼神，最终也不可能闹出太大的名堂，因为他的起义仅仅是反抗，反抗之外，又该如何更好的走下去，他是没办法提出更合理的政治纲领的，所以，到最后更多的沦为权利的追求者和享受者。当大家都打着自由民主为人民服务的时候，鄙人之间，更重要的是建立相应的制度去落实去实现，而非仅仅停留在口号，一旦当政，维护党派的利益就开始超越口号里人民的利益。《动物庄园》就是活灵活现的政治版庄园。

作为一名小小设计院里的小小员工，在这里空谈这些宏观的政治，有些小孩子家说大人话的嫌疑。确实，关于政治，很多不是我目前的理解和阅历所能理解的，但抒发下个人之见总是可以的吧。出书的人那么多，很多不过是在售卖个人之见，真正能写出发人深思给人以启迪的有价值的东西又有多少呢。相比之下，唱个高调，无可厚非，哈。

说着说着好似跑题了。再谈谈读史吧。唐太宗有言曰：“以铜为镜，可正衣冠；以史为鉴，可知兴替；以人为鉴，可明得失。”培根先生说：“读史可以明智”。我说，读史是为了满足好奇心并明白自己的根源。游子归来，即使双亲不再，也会对自家老屋有着深厚的感情，因为老屋承载着一份回忆，这份回忆代表着他的过去，代表着他的来源，也是一种深深的归属感，而人，作为一种社会动物，归属感是一直流动在我们的血液深处的，所以才有落叶归根之说。同样，读历史好似从更远、更深、更广阔的过去，去瞭望，去看这个社会，与自己密切相关的社会，是如何一步步走到现在的。这也是一种归属感的认同，有人说没有过去的人就没有未来，当你没有根基可立足时，肆意地去追求更高更远，只会 让自己离本源更远，最终会不会像断了线的风筝呢，不知道。所以我觉得与其空洞的宣传爱国精神，不如创造个气氛，让大家重新拿起历史来阅读。当然，这个历史不应该是欺瞒的历史。

说到不应该有欺瞒的历史，其实，岂止是历史，现在的社会不也到处是欺瞒么。邓小平说领导一个国家要重点抓两件事，一经济，二宣传。他也一直坚信把经济搞上去了，人民生活水平提高了自然就会得到拥护，在他那个年代，这确实是个不错的办法。因为当时大家生活在水深火热和饥荒之中，经济当然是首要的。甚至到了只要经济发展的好，提高干部生活水平是必要的，搞点腐败也是在所难免的。经济的高速发展掩盖了发展背后出现的千疮百孔。当发展的速度开始变缓时，当漏洞越来越大时，当为了堵住漏洞而出台一个个堵洞措施时，大概就是要到新一轮的变革时期了。因为人有惰性，制度也是，当一个制度没有产生太大的漏洞，可以基本维持时，人们往往没有动力，也很难产生改革派去革新。当然，一家之言，也纯属没有太多基础的理论派。

再说宣传。之前一直没有很明显的体会，再看毛邓时期采取的各种宣传政策，才稍有觉悟。你看到的，你相信的，未必是真想。可能只是某些直接利益者希望让你相信的真相。

《邓小平时代》读后感篇七
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

实现国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史已经证明，坚定不移走中国特色社会主义道路，是实现民族复兴的必由之路，坚持改革开放，才能托起富国强民的“中国梦”！

要了解中国的改革开放，就不得不提到一个名字，改革开放的总设计师——邓小平。1979年小平同志在中国这幅巨大画图，用充满智慧的头脑，对其进行了勾画，从此，中国进入经济快速发展的时代，从赤地千里到高楼林立，从一贫如洗到丰衣足食，从计划经济到市场经济的转变，使人民的生活水平日益提高，使中国的综合国力大幅提高，可以说，小平同志开创了社会主义发展的新纪元，开创了一个新时代。《邓小平时代》一书是由美国作者傅高义所著。通过真实的历史事件，全景式描述了中国的改革开放之路，完整回顾了伟人的一生。

邓小平1904年出生于四川广安，全书对邓小平童年到文革下放六十多年进行了概况描述，总结了邓小平在这个时期养成的性格特点，全局性视野和对中国未来的思考。通过这60多年的经历，使我们了解到伟人的内心，为其未来坚决推动改革开放和坚韧的执政风格做了很好的铺垫。

小平同志大局观强，高瞻远瞩，视野开阔；意志力强，凡事首先考虑党和国家的利益；性格坚忍不拔，一旦拿定主意，他会坚持不懈地做下去。正是这些可贵的品质与其充满智慧的眼光，才能绘制出中国辉煌的改革开放蓝图。

全书对小平同志1974年恢复工作到1992年南巡的二十年进行了重点的叙述，详细的描述了改革开放。书中经常把小平同志称为“实用主义者，我认为很对，因为只有这样你才能真正认识邓小平，这种务实的精神，这种对人民负责的态度，正是邓小平推动改革开放的源动力。

1978年底，中共十一届三中全会在北京召开，这次会议是新中国历史的一次伟大的转折，改革开放的开端，形成了以邓小平同志为核心的第二代领导集体。在特定的历史时期下，中国百废待兴，邓小平从根本上意识到，要将党的工作重心转移到经济建设上来，中国的出路只能在于打破一些旧框框，将经济建设确立为新的治国路线。

小平同志深知积贫积弱太久，国民经济到了崩溃边缘，人民吃不饱、穿不暖，连肥皂、

火柴、灯油都要凭票限量供应，确实到了非改不可的时候。周边邻国发展迅速，压迫较大，正是基于这些事实，具有国际视野的邓小平等中央领导人，促成了真理标准大讨论，达成了改革开放的基本共识。改革不代表激进，更不代表砸烂一切。中国地域辽阔，人口众多，地域差别很明显，人民群众受教育的程度也有很大的不同。所以，凡事不宜搞一刀切，必须从左右两面来进行全面的分析，社会秩序稳定，干部群众坚持信仰，改革才能达到最佳效果。因此，小平同志在政策上愿意放手让地方同志大胆尝试，同时对缺乏经验的重大改革措施保持高度谨慎的态度。正是这种谨慎负责的态度，造就了中国地方政府的良好竞争氛围，有效的调动激发了人们的自主意识，最终促使了中国经济的市场选择。

傅高义在书中反复提及邓小平在七十年代末提出世纪末让国民经济翻两番的目标。这是小平同志出访日本，求证世界银行专家，基于国内实际情况，制定的经济目标。今天我们回头看，他所发动的改革开放虽然经历了一些波折，至少从经济发展的角度看，总体上是非常成功的，

如果用翻两番这个目标来衡量，甚至大大超额完成了任务。他在这个变化过程中的作用，功不可没。小平同志的改革开放，使我们广大人民生活水平得到了巨大的改善。正是他的坚持与坚韧，完美的诠释了“发展就是硬道理”，使中国成为了世界第二大经济体，国力大幅增强。

改革开放不仅在经济上取得了巨大的成功，更在中国社会的发展进程起了巨大的推动力。小平同志不断强调不能再闭关自守，坚持扩大对外开放，其中一个重要原因就是让干部有更多机会了解外部世界，开阔他们的视野，这对于改变其思想观念发挥了不容忽视的作用。“治国就是治吏”，打开国门，走出去。通过改变任免干部和考核干部业绩的标准，使整个中共干部队伍的观念和行为方式发生了巨大变化。经过政策和人事上的不断努力，中国的官员队伍从一个严重受到意识形态禁锢的队伍，变成了一支更加开明务实、以追求经济发展作为首要目标的组织，使工作目标和工作方式也发生了重大变化，持续为我国经济发展提供强大动力。所以张五常先生说，“中国现在实行的是世界上最成功的制度”。

今天的中国，神州风物沧海桑田，国人风貌焕然一新，以更为成熟、包容、开放、自信的心态拥抱世界，莫不极大地得益于30多年改革开放积累的综合实力，得益于30多年改革开放积淀的民族自信。马丁路德金有一个黑人民族平等的梦想，我想全中国所有中华儿女同样有一个梦想，国家强盛，民族强盛的梦想。历史是一部生动的教科书，只有全面系统地认识历史，才能把握现在，把握未来，才能更好的认识改革开放是民族复兴之路，国家强盛之路，人民幸福之路，

十八大以来以习近平同志为总书记的党中央领导集体，向全党全国发出了深化改革开放新的宣言书、新的动员令。全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，做到改革不停顿、开放不止步。这是新时期小平精神的延续，改革开放取得的辉煌成果证明了，只有理论联系实际，实事求是，通过实践检验真理才能使我们的人民更加幸福，使中国更加强大，只有坚定不移的走社会主义道路，坚持改革开放才能实现中华民族的伟大复兴，才能实现中华儿女富国强民的“中国梦”！

《邓小平时代》读后感篇八
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

邓小平是我国中国共产党第二代领导的核心领导者，马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，同时也是中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一。他是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，创立了邓小平理论。他所倡导的“改革开放”及“一国两制”政策理念，改变了中20世纪后期的中国，也影响了世界。其崇高的人品和优秀的领袖风范征服了国内外无数的政治家、学者。《邓小平时代》一书便由美国社会学家傅高义所著。他通过走访邓小平的亲人、朋友、同事，以较客观的态度再现了邓的生平。

新中国成立后，国共两党也到了一决雌雄的时候。此时国民党力量远超过共产党，加上美国的支持，形势相当严峻。邓小平在毛泽东的安排下，同刘伯承一起率领野战军挺进大别山，把战线推进到长江北岸，在中原地区站稳了脚。1948年邓与刘伯承、粟裕等人，共同指挥了解放战争三大战役中解放军牺牲最重、歼敌数量最多、政治影响最大、战争样式最复杂的战役——淮海战役。一路走来邓始终衍沿着毛泽东的思想，贯彻落实革命路线。

一路走来，邓小平见证了毛在拯救中国过程中，表现出来的果敢与谋略，远见与睿智。对其军事本领和政治手腕深感佩服。所以，在后来的大跃进初期，即使心存疑虑仍然坚定地按照毛的指示去完成任务。但邓小平毕竟是出国留学并经过共产主义的熏陶，他心系国家百姓。当看到经济破败、国家萧条时，他开始进行自己的思考，并逐渐与毛展开周旋。他不知道的是，这以后他都一直处在与毛的周旋之中。也正因此，1966年毛泽东整刘少奇时，也把矛头指向邓小平，说他是“走资本主义道路的当权派的第二号人物”。

毛泽东的攻击猛烈且具有报复性。这一批，让邓小平离开政坛长达6年之久。在邓被软禁期间，其子女也遭到严重迫害，他的小儿子邓朴方甚至被害成了终身瘫痪。尽管顶着重大压力，他们始终坚信父亲的清白，从未向红卫兵或其他人提供过可以用做批判父亲的证据的新材料。由此可见，邓在努力做个好领导的同时，也是个成功的父亲。他给孩子们树立了伟岸清明的形象，是孩子们的骄傲；同时也疼爱、拥护着自己的家，这在后来惩罚聂元梓时显而易见。邓小平在权衡如何惩罚人时，绝大多数情况下都不会让个人感情影响决定，然而他特别严厉地坚持要判聂元梓10年以上的徒刑，因为正是聂在北京大学发动的政治批斗导致了邓朴方的瘫痪和大约60名教职工的死亡。任你韬略再大、胸怀再阔，也敌不过作为一位父亲的悲痛与心酸。

毛保留了邓的党籍，邓坚信还会有东山再起的那一天。也正是这次的批斗，让邓小平有足够的时间来思考如何恢复生产、提升国民经济，重振新中国，也让邓重审与毛的相处方式，他忍辱负重着眼于大事不拘小节。为了挽回毛对他的信任，在江西待的期间，他不断写信给毛泽东，捡毛爱听的话表忠心。1971年林彪出事后，邓更是抓住机会写信给毛，表示会按毛的革命路线前进，并对于文革期间的批斗永不翻案。由此一来，彻底打消了毛对他的疑虑，准其返京。

虽然“四人帮”竭力打压，但邓还是在1973年1月接到回京指示，并与2月抵京。此次的他已学会了如何应对毛泽东，以拓宽自己工作的舞台。会议上他为防止江青和“两位小姐”告密，尽讲毛的颂歌；1974年底，无奈中还帮着毛批周恩来。。。。。。大丈夫不拘小节，为了尽可能施展治国的宏图，邓的痛苦、忍让、无奈，又有谁了解，又有谁能及？！所谓大丈夫，也便如是了。

1975年邓小平已经被充分受命，然而他却面对一个难题：既要得到毛的支持，又要拨乱反正，是中国走上发展的正规。为了不失去毛泽东的欢心，他十分留意毛的喜好。他不断为马列主义和毛泽东思想唱赞歌，避免批评文革。1975 年初，他颇具创意地把 毛的几句话联系在一起，为自己的工作提供依据。在 1975 年 5 月 29 日的一次讲话中，他第一次提出了毛泽东本人从未放在一起的“三示”：一，反修防修；二，安定团结；三，把国民经济搞上去。以毛泽东的“三项指示”作掩护，邓小平大刀阔斧地拨乱反正，着手带领国家步入现代化的轨道。有才华次要，能让自己的才华有用武之地、施展之机，才更是关键。无疑，邓是个聪明人。

文革后期，国内已混沌不堪——经济停滞、生产落后、运输系统崩溃、军队训练荒废技术落后，治理几乎无从下手。邓小平却思路清晰的指出，要治理国家，必须要有极具管理能力的领导班子。邓小平认为，组织一个有效率的国家政府的关键不是改变法律法规，而是为各级行政单位配备一个领导班子，交给他们实权。1975 年邓小平排在第一位的工作，就是为全国各级单位选出领导班子。邓说服毛为文革中六百多名老资格的领导干部平反，并启用仍有工作能力的干部。其次是军队。一个国家发展必须以安定为前提，而要保证国家的安定就必须要有军队。邓小平考虑问题永远是站在国家的立场。他手段强硬，处事果断。当时的军队慵懒、散漫，且存在严重的派性斗争。邓小平在对付那些不服命令继续搞派性的人说：“今后军队干部的是用、提升，一条重要的原则就是不能重用派性严重的人，不能重用坚持派性不肯改正的人。”他明确说，这种警告也针对最高级别的人。他发誓：“无论牵扯到多少人，都要做到底。我们是人民军队，我们的任务是打仗”。。。。。。。

正是这种长远的眼光，雄厚的谋略，强硬的态度，造就了邓小平不平凡的一生，也注定即使三起三落也淘不掉的一代伟人。心系社稷，这位人民的儿子—邓小平带领中国一步步发展，一步步崛起，闯出国门、走向世界、走向现代化。。。。。。

《邓小平时代》读后感篇九
《《邓小平时代》读后感》

《邓小平时代》读后感

学校假期前交代了两篇读后感，我很喜欢看书，但是当时手里并没有什么好书可看，在回家的时候，在机场一个无聊就去乱逛，没想到在机场也有书店，看到了这本《邓小平时代》，回忆起在学校的时候有一位胶原曾经向我推荐过这本书，所以我就买了下来，但是这本书实在是太大了，而假期里面时间也不长，事情又多，所以到假期结束我都还没有看完，不过在接下来的时间里我一定会好好的把这本书看完的。

很想取一个能高度概括我的读后感的、有深度的题目，但是无奈我连看都没有看完所以对于这部书的感受诸多，也较杂，想来想去也只有这最朴实的名字比较合适。

初听书名《邓小平时代》，对这本书尚有一些误会，以为这是一部外国人写的中国伟人的传记体书罢了，但是细看进去才发现不是“邓小平转”这么简单，作者的重点实际上是从1977年邓小平登上最高领导人位置一直到1992年他淡出领导舞台，所以中文书名《邓小平时代》，跟英文原名“邓小平和中国转型”还是非常契合的。这本书借一个伟人的一生述说了中国的近现代史，包括政治、文化、经济、军事、外交等方面，这些都是我们这一代人缺少并且应当了解的知识和历史。

这本书通过对大量不为人知的细节以及决策过程的描写，真实立

体地向读者展示了一位平凡又伟大、历经挫折而愈加坚韧隐忍的领导人形象。特别是在1977年之后，在当时狭窄的政策空间中，邓小平同志充分发挥厚积薄发的政治智慧，睿智地使积贫积弱的中国从政治理论、经济模式、社会形态等方面成功地平稳转型，为中国的改革开放给出了完美的设计方案和执行方法。学习《邓小平时代》，可以进一步了解中国，进一步了解政策，进一步了解中国特色社会主义道路的前世今生与未来走向。我们学习《邓小平》时代，是为了更好的珍惜当前团结稳定的政治局面，更好的改进自己的世界观与方法论，更好的在工作中用“实用”、“理性”的政治智慧来解决一切问题。 读好书，讲政治，强素质，是我们这些作为未来大学生对自己个人的以一种要求，每一个有志青年都应当联系自身实际积极开展读书活动，营造爱读书、读好书的浓厚学习氛围，真正地让读书成为需求，让读书成为习惯，让读书成为乐趣，让读书成为时尚，让进步成为我们这些大学生的追求。

《邓小平时代》读后感篇十
《邓小平时代读后感》

《邓小平时代》书评

经管学院 经25班 曾 兴 2012012542

去年寒假期间，开始阅读《邓小平时代》；开学之初，发现《邓小平时代》也正是本课的推荐阅读材料之一，欣然决定，利用这次机会，认认真真的研读这一鸿篇巨著。本书作者是美国费正清东亚研究中心前主任、哈佛大学荣休教授傅高义先生，他本人是一个中国问题专家，作为一个“局外人”，以审慎的眼光、严谨的态度、详实的材料和相对客观的分析，向全世界介绍了一位有血有肉的划时代的中国伟人。而《邓小平时代》一书，在介绍了邓小平的一生传奇之外，重点介绍了属于邓小平的时代：1978—1992年这一段近20年的时间，邓小平在他第三次复出之后，致力于推动中国的改革开放和现代化的历程。在这个属于他的时代里，邓小平带领着中国人民走出了“文革”，开创了改革；他打开了中国的大门，开创了中国有史以来的对外开放的鼎盛时期；他带领着中国进入经济飞速发展的时期，改变了中国长期以来积贫积弱的局面，可以说，他是中华复兴梦的支撑者。毫无疑问，尽管邓小平已经去世多年，今天，我们仍然生活在邓小平时代。

读完这本书之后，我完全被邓小平的人格魅力所打动了。在我看来，邓小平有三大个人魅力，是他能够站在同时代人的前列的重要原因。第一，邓小平在遭遇了种种困难之后，依然能够保持积极的心态，任何时候都不放弃、不绝望；第二，邓小平敢于坚持真理，不因外在压迫、个人利欲而改变自己的原则；第三，邓小平坚持走“实践是检验真理的唯一标准”的务实主义道路，少谈主义，多解决问题。而在上世纪七十年代末，面对着文化大革命刚刚结束、百废待兴的混乱局面，这些品质都是时代所需要的，是符合历史潮流的，因此，时代将邓小平推向了历史前台，创造了一个属于他的时代。

邓小平先生是一个“打不倒的矮个子”。纵观其一生，邓小平经历了重重苦难，从小离家求学，赴法留学时是整个团队中年龄最小的——年仅16岁。不管是在国外的生活经历，还是回国之后的革命斗争，他都以惊人的毅力克服了常人难以想象的困难。而最令人津津乐道的，莫过于他的三起三落的经历了。如果要我在《邓小平时代》中选一个我最喜欢的段落，事实上既不是邓小平在法国留学期间的成长，也不是解放战争时代邓小平的纵横捭阖，更不是邓小平在78年重新掌权之后带领庞大的中国走向世界的高瞻远瞩，而恰恰是邓小平在第二次被打倒时生活在江西的这一段时间。处于文革的风口浪尖上，邓小平作为党内“二号修正主义者”，被下放到江西；此时，全国范围内的文化大革命如火如荼，邓小

平全家也受到了迫害，大儿子被逼跳楼，导致半身不遂；一家人也被迫分散在全国各地。不少人在这个过程中难以忍受强大的落差，选择了回避痛苦，丧失希望甚至采取极端的措施。而这一时间段的邓小平呢？不仅没有抱怨生活，反而利用这一段时间，以60岁的高龄，仍然坚持学习，保持对生活的乐观。正是由于在人生低峰期仍然能够保持平常心，以乐观豁达的心态，坚持学习，锻炼身体，最终为他再次掌权并且决定中国何去何从奠定了坚实的基础。“生亦何欢，死亦何惧”，邓小平用他的个人经历告诉我们的，是他不惧艰险，以积极的心态面对生活的强大心灵力量。而在这种不惧苦难的背后，我坚信，是他内心对于国家、对于民族、对于人民的热爱，给了他强大的信念，支撑了他那矮小的身躯，成全了他的伟岸形象。

在面对险阻时，邓小平能够坚持自己的真心，以民族利益为重；当他再次回到权利中心，面对着权力和原则的选择时，他又能坚持自己的原则，在原则问题上毫不妥协。可以说，他的每一次被打倒，都是由于他对真理的坚持，对党、对国家、对人民事业的忠诚和坚贞。尤其是1975年的第三次被打倒——书中写得较为详尽，在当时左倾路线乌云压顶、生死攸关的关头，邓小平再一次为了马列主义真理、为了共产党人的理想信念，不计个人得失荣辱，毅然坚守真理阵地，以自己的“钢铁公司”（毛泽东评邓小平语）坚强抵制、抗击“四人帮”的进攻。历史上，邓小平的威望之所以超越了周恩来、陈云、薄一波等人，能够在文革之后迅速回到权力中心，带领中国人民走向繁荣富强，就在于他是一个敢于开“钢铁公司”的人。他从不对毛（泽东）的错误路线随声附和，更不俯首称是，他不像某些人一样为保住自己的官位、自己的性命或是违心地认错、或者消极地应付，甚至做为虎添翼的事。尤其在1975年这段艰难岁月，他如果愿意稍稍退让一步，那么他不仅不会第三次被打倒，或许他就可以顺顺当当地成为“红色接班人”；但他不。文革结束后，中国共产党之所以还能为人民所拥护，对人民还有强大的号召力，正是因为共产党内还存在着、保留着像邓小平这样敢于坚持真理、敢于为民请命的优秀党员。如果没有这样的人，中国和中国共产党的历史都要重写。

在精神上，邓小平能够以平常心看待生活中的险阻，任大风肆虐，保持真心不变；在面对诱惑时，他又能坚持原则，不倒退，不违背自己的初衷。但仅仅有这些，也许邓小平能够成为一位党的优秀领导人，但绝不可能成为一个时代的开创者，也绝不可能有足够的能力带领着中国这样一个庞大的国家走向现代化之路。但庆幸的是，邓小平还拥有另外一种重要的品质——务实，正是由于他的这一品质，才让历史最终选择了他。现在我们对于“摸着石头过河”、“不管白猫黑猫，逮住老鼠就是好猫”、“让一部分人先富起来”这样的口号早已耳熟能详，而这些通俗易懂的口号正是邓小平当年那些高明而又实用的工作方式方法的高度概括

和真实总结。其实，在这些朴素的口号和做法中，都蕴含着丰富的马列主义和毛泽东思想精髓，这就是邓小平同志始终强调的一句话——“实事求是”。这一点也正是我们党在各个时期之所以取得成功和胜利的法宝，而每当我们脱离或丢掉这一法宝的时候，我们的事业就会遭遇挫折和失败，十年文革动乱就是一个典型的例证。

邓小平是务实的。他是“问题型”的领导人：少谈主义，多解决问题。他一生中除了应对权力游戏之外，都是在一个又一个地解决“问题”。在建设社会主义市场经济时，他提出了市场经济与计划经济相结合的做法。他曾说：不管是黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫，当中国进行经济建设时，因为经验的不足，只能摸着石头过河，但即使这样，邓小平并没有退缩，而是摸索出一条符合中国特色发展的经济道路。在经济建设中，他抓住了经济发展的本质，找出了正确的方法，更遵循了经济发展的客观规律。从经济特区的建立，到沿海经济开发区，到沿海城市，再到内地，这种全方位，多层次，宽领域的对外开放格局，深刻的体现了邓小平用全面、发展的眼观看待问题的方法。正是因为有了邓小平明智的决定，宏伟的目光，才有了深圳的崛起，才有了沿边城市的繁荣，内地的发展。

面对险阻时保持初心，面对权力诱惑时坚持原则，面对工作时实事求是，这就是邓小平，这就是带领我们走向了繁荣昌盛之路的改革总设计师。而这一切的动力，正是来自于他的爱民，可以说，他的一生都是在为着人民的生活而顽强拼搏。他曾说：中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义社会为最大光荣。这无不体现他的爱国爱党爱人民的赤子之心。我想这既是他对全国人民的希望，更是他一生追求的真实写照，他为中国事业奋斗终身，不顾个人呢得失，敢于直面一切险阻，在人生最低谷依然坚持学习和锻炼身体，一切只为了让我们的国家更强大，他从未想过要成为“神”一样的领导人，他想做的是“中国人民的儿子”。

邓小平是时代的选择，时代的需要让他站在了历史的最前沿，人民的需要让他成就了一个全新的时期，让中华民族再次以开放的心态走向了世界。当然，时代的局限性也会在他的一生奉献中留下污点。在我看来，邓小平时代最大的缺陷，来源于制度和规范的缺失。邓小平总结文化大革命的教训在于权力约束的缺乏，对个人的盲目崇拜，但是，带领全国人民走出文化大革命，走入改革开放新时代的他，也正是通过强大的个人魅力和全国范围内人民对他的个人崇拜而开展的。此外，在党内民主、国家领导人的权利界限和国家大事的决策方面，邓小平都是一人独断，并没有建立起真正的民主管理制度。

当然，这并不能说是邓小平个人的缺陷，而是时代的局限和时代的需要。在文革刚刚结束之时，中国到底该走向何方，连当时的高层领导人都不知道，如果

放任所有人参与决策，必然是一片混乱；也只有集中力量，才能办大事，让幅员辽阔的中国真正摆脱过去几十年的封闭状态，进行现代化建设。后人经常以民主问题为由，来诟病邓小平。然而，我认为，这并不是邓小平的个人问题，而是时代的局限性造成的，在文革之后那么一个百废俱兴的时代转折点，他必须实行有限的民主和适当的集中制。他在恢复权力后，马上放松了对思想的管制，允许相当程度上的言论自由。青年学生及文学艺术界人士对此表示热烈地拥护。但是对自由的界定，双方的立场是有差别的。当“西单民主墙”事件出现后，邓小平便开始思考在中国应该实行什么样的民主问题，是彻底的西方自由主义呢，还是有限自由的民主集中制。当然，他选择的是后者，也只能选择后者。这一立场也在八九年的政治运动风波中体现无疑。自此，中国文学艺术界也默认了这一限度。我们不应诟病个人，更多的应该从时代大背景去考虑。

总之，邓小平不仅是一个伟大的革命领袖，更是一个伟大的具备国际视野的战略家，一个经历了半个多世纪风风雨雨坚守共产主义理想又不断思考总结的智者。当今的我们，生活水平较之三十年前，已经发生了翻天覆地的变化，虽然目前国内的问题重重，人们在各方面的抱怨诸多，但我们所拥有的，都或多或少受惠于邓小平。

当然，傅高义这本书带给我们的，还不仅仅是对邓小平个人的描述，还有一种更深层次的思维训练。这本书共700多页，主要内容占600多页，除去书中的一些省略号，主要内容连贯流畅、可读性很强，作者观点也很明确。相对而言，这的确是一本好书，对于理解当代中国社会发展的进程、问题的根源、政策的起点等，都具有很好的参考价值。而作者不温不火的观点和表述，尤其适合普通国人理性看待历史。

传记性的书籍读过很多，尤其是进入大学以来，古今中外，均有所涉及，但是其中真正能够吸引人的并不多，尤其是不以故事性开展的。傅雷先生翻译的《巨人三传》扉页上写着，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难；惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们担受残酷的命运；惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族”，但是书中的内容我早已忘记多半了。过去，一直是伴着感情色彩读传记，最后在内心深处只剩下一些优美的辞藻。最近才慢慢的悟出一些小道，一本传记如果让人泪流满面、激动不已，多半不是一本好的传记，情感太盛或者用力过猛，给人的影响必然是短暂的。好的传记，必然是文字隽永、道理公正、分析理性，才能让人信服。傅高义的这本书，很少有这类问题。在多数时候，我们看到的，都是邓小平遇到了什么问题，以什么样的态度和手段去解决，或者是希望达到何种目标，因应制定相应的政策，或者采取特定的措施。作者很少给出武断的结论，在模糊的情况下，作者也一定

会表明是个人推测。然而，在这些白描般的写法中，读者却又能够完全理解邓小平的个人魅力，感受到邓小平内心的深厚感情。另一方面，在这本书中，对历史的描述也是非常的客观公正，透过历史的迷雾，给我们重现了一个真实的邓小平和邓小平时代。

重视历史，直视历史，正视历史，《邓小平时代》这本巨著，值得所有人一读。

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