读后感摩尔小姐

导读：　　　读后感摩尔小姐　　幼年的时候，准确说是在小学阶段，懵懂还记得对故事的渴望：同学们之间交流着各自看到听到的漫画、即将下午6点半开 ...

　　读后感摩尔小姐

　　幼年的时候，准确说是在小学阶段，懵懂还记得对故事的渴望：同学们之间交流着各自看到听到的漫画、即将下午6点半开演的动画片，甚至按捺不住从而开始自己编故事尝试画下来给同学看来获得极其稀罕的成就感。但是，更多的时光是随着坑坑洼洼的脚印踩在了学校的后山、田地里的沟渠以及觉得很高的楼顶上了。

　　有一年的暑假，母亲说她们单位准备给孩子们在一个闲置的小房间弄一个阅览室，给满山疯跑的孩子们有一个算是可以静下来的去处。

　　光是听到”阅览室“，我就已经开始幻想还没有出完的《丁丁历险记》会不会引进，《龙珠》会不会借此追上连载的节奏。

　　当然，事实证明，大人总还是板着个脸的，阅览室开的时候，冲进去的我们发现架子上的书貌似图画不多，不对胃口，气一下瘪了下来。幸运的是，发现虽然叫做阅览室，但是居然可以提供羽毛球拍和乒乓球拍和球给我们玩，阅览室门口一片空地，两张石头乒乓球案子就摆放在那。孩子们开心，大人也放心了。

　　我应该是借过什么书的，因为借出一本书的时候要在一个本子上认真的记录下书的名字、借书的人的名字及借出的日期，仪式感很强的这一连串动作让我第一次感觉到有一堆书的地方应该是坐着年纪比我大我该去尊重的人。

　　长大后再问起母亲这件事，她也还记忆犹新，能说出推动这件事成型的人，至于比较具体的动机，可惜，不得而知了，但你还是能隐约能捕捉到向善和关爱的一个轮廓。

　　只是结合起今天这个故事，我才意识到 我身边就曾经出现过书中的”摩尔小姐“。

　　“如果有天堂，那一定是图书馆的模样!”

　　心中默念这句话并将它践行一生的人该是有着怎样纯粹和坚持的用心?

　　“儿童图书馆的推动者”这样的幕后故事在绘本扎根中国并蓬勃发展的10年中该是怎样默默又强有力的发挥了作用?

　　男尊女卑占据文化主流价值的年代，要想进入 图书馆，对于女孩子来说，无异于与整个世界为敌。

　　“要想击垮敌人，先变成敌人，进入敌营。”没能在儿时进入图书馆的摩尔小姐，终于在成人后以图书馆管理员进入了心之神往的圣殿，从此开始了她改造这个系统，朝着服务孩童的方向铆足劲走下去。

　　三观这么正的故事，你也能想到摩尔小姐终究改变了这个系统多少。

　　令人印象深刻的几件小事：

　　摘下”保持安静“的牌子，让孩子们可以从一个她觉得会压抑到求知欲的规则中解脱出来，这么做的前提是孩子们在第一次进入图书馆的时候会庄重签下自己的誓言：

　　在这里，我写下我的名字。

　　我保证，不论在家里，还是在图书馆，我都会遵守图书馆的规定，爱护每一本书。

　　来自大人认真观察后给予的信任，是孩子能切身体会并借着走上自立自信道路的强有力感情支撑。

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