垂头丧气的丧的是什么意思

导读：　垂头丧气的丧的是什么意思篇一《风筝》 ...

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垂头丧气的丧的是什么意思篇一
《风筝》

第10课 《风筝》 教学设计

教学目标

1、会认5个生字，会写12个生字；

2、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。

3、读懂课文内容，找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天放风筝给孩子们带来的乐趣。 教学重点：

引导学生品读重点词句，体会在做风筝、放风筝、找风筝的过程中伙伴们的心情变化。 教学难点：

体会作者是怎样把心情变化写具体的教学过程。

一、唤起情感，导入学习

1、同学们，老师今天给你们带来一件非常漂亮的礼物，希望你们能喜欢。想知道是什么吗？先来猜一猜。〔课件出示：谜语猜猜看〕对，是风筝。你们放过风筝吗？把你放风筝的事和搜集到的关于风筝的资料和大家说说，看谁最了解风筝。谁想先来说？ 老师也对风筝有些了解，（再课件出示：资料袋,自己读读）

2、有这么一群孩子，他们童年最大的快乐就是做风筝、放风筝，现在我们也加入他们，一起去放风筝，分享他们的快乐吧！今天我们就来学习第十课（《风筝》）（板书风筝）。

二、初读课文，整体感知

1、先请同学们自由读课文，根据拼音读准字音，划出自然段。（3分钟）

2、刚才大家一起自学了课文，现在我们一起来闯词语大关吧（词语）。自己读然后开火车读。让我们再把这些词语一起来读一读。

3、大家读得很正确，接下来请大家再快速默读课文，边读边想：（课件出示：课文先写了什么？再写了什么？最后又写了什么？）读完小组讨论交流。

4、谁来说说课文先写了什么？再写了什么？最后又写了什么？

5、读课文很认真，也很会发现。课文就是按做风筝，放风筝，找风筝这样的顺序来写的。

三、读中悟情，以情促读

1、第一段写了什么呢？我们一起来看看。（师读文字：“童年的时候，我们这些孩子，最大的快乐就是做风筝，放风筝。”）

2、你们从哪儿可以看出来作者在童年时最喜欢做风筝、放风筝呢？（作者说那是“最大的快乐”。）你体会得真好，所以最大的快乐要重读。请自己读一读第一段，要读出对风筝的喜欢之情。（学生练习读，教师指名汇报，通过评价来进行感情朗读的指导）

3、师：这句话概括了课文的主要内容。接下来，课文很自然地就讲述了作者和朋友做风筝、放风筝的故事。

4.、课件：作者在做风筝时是一种怎样的心情？请你快速默读课文第二段，用横线划出能够体现作者和小伙伴心情的句子。（学生默读，进行标画，小组交流展示）

5、（出示：“我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却·我们怎样做着？你能把“精心”换一个词语吗？（认真、专心）我们用心做着，心里充满了憧憬和希望。

6、憧憬是什么意思呢？（师：遇到不理解的词语要主动查字典，字典是我们的好朋友，他能帮助我们理解不认识的词语）你能造句吗？文中的孩子们“憧憬”的是什么？

7、孩子们为什么还要把自己的名字写在上面呢？（他们也希望飞上蓝天；我们知道人是没有翅膀的，根本不可能飞上天空。写上名字，风筝就带着自己飞起来了，这是多么快乐、幸福的事情啊。现在大家有感情地朗读这几句话，把他们的憧憬和希望读出来。

8、你想做什么样的风筝？你有什么憧憬吗？

9、风筝做好了，接下来你要做什么呢？放风筝。课件：作者在放风筝的过程中是一种怎样的心情？请你默读课文第三自然段，把描写作者心情的词句划下来。（交流汇报）

10、课件出示：“风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”

老师：你认为这句话中哪2个词最能反映出“我们”当时快活的心情。抓住这两个词再来快乐地读一读。他们拼命地奔跑，快活地喊叫，他们会在喊叫些什么呢？谁能配上表情动作来喊一喊？(学生表演读)

师：让我们一起来快活地喊一喊吧！全体起立。(引读：风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着——)（学生自由呼喊，快乐的呼喊）。

师：真开心呀，那只什么也不像的风筝就像美丽的蝴蝶一样翩翩起舞，越飞越高。村里人看见了，说—“放得这么高！”他们是带着怎样地语气或表情说的呢？（惊奇、羡慕） 师：是呀，我们的童年生活那样快乐、自由，这怎能不让人羡慕呢？请你带着快乐和村里人的羡慕再来读读这一句吧。

11、师说：“从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。我们是这么喜欢风筝。可是忽然吹来一阵风，线断了。风筝突然不见了，这时候，小朋友的心情会有什么变化呢？请赶快自己读一读4-5自然段。出示课件。

a、课文用了一个什么词语来写风筝消失得很快？（“倏”）联系文中的内容说说它的意思。 b、当风筝飞走后，作者和他的小伙伴怎么样了？〔大惊失色、千呼万唤〕。

d、“大惊失色”“千呼万唤”两个成语，分别该怎样理解呢？ （板书：大惊失色，引导学生逐字理解。 大惊失色：表示因为吃惊而使得脸都失去颜色了。）

e、我们再来看“千呼万唤”这个词语。（板书：千呼万唤）“千”和“万”表示数量多，“千呼万唤”的意思就是千万次的呼喊，喊了很多遍。

f、你们可以感受到作者怎样的心情呢？〔着急〕此时，他们又会呼唤什么呢？咱们班一起去放风筝，风筝不见了，你来呼一呼，唤一唤。一生唤。可是此时，呼唤的只是你一个人吗？不。是所有的小伙伴。那让我们一齐来唤一唤吧。我们千呼万唤着：（全体学生呼唤）

12、尽管我们千呼万唤，也没有留住风筝。风筝不见了。（课件）

13、垂头丧气是什么意思呀。课文中写道，找风筝，找了半个下午都没有找到，所以大家垂头丧气。（根据上下文来理解词语的意思也是一个很重要的方法）风筝不见了我们很伤心难过。垂着头，叹着气。你能做个垂头丧气的样子吗？

15、这只让我们很快乐、寄托我们希望的风筝到底有没有找到呢？（出示课件：课文的最后一段：“我们向那房子跑去，继续寻找我们的幸福鸟„„”）学生大胆想象，说说 。

16、这篇课文的作者是谁，你们知道吗？

四、拓展升华

同学们，一只小小的风筝唤起了我们很多情感。其实不光贾平凹写到了风筝，还有古人留下许多写风筝的古诗，有人把诗写成了歌曲，想听吗？（课件出示：《村居》高鼎

五、总结

学习了课文，大家一定也像课文里的孩子一样喜欢风筝吧。让我们每个人都怀着一颗美好、充满希望的心，快乐、勇敢的飞翔吧！

做风筝 ――→ 憧憬、希望

放风筝 ――→ 快活喊叫、拼命地奔跑

找风筝 ―― → 大惊失色、千呼万唤、垂头丧气。

垂头丧气的丧的是什么意思篇二
《让人垂头丧气的特殊请愿》

垂头丧气的丧的是什么意思篇三
《垂头丧气,难言之隐-藏头诗》

垂头丧气,难言之隐

垂柳千条暗回津， 头风不敢多多饮。 丧车辚辚入秋草， 气海常教法水朝。 难世斯人虽隐遁， 言重终期雪北军。 之子逍遥尘世薄， 隐居欲就庐山远。

垂头丧气的丧的是什么意思篇四
《沭阳丧礼》

沭阳丧礼

行走人间数载，一朝驾鹤西去，儿孙念其含辛茹苦，坎坷苦难的一生，难免痛哭流涕，并策划策划，为老人送上最后一程。

在我们沭阳的农村，老人到七十岁以上，就要准备寿衣寿鞋了。红，绿，紫为主要色调。曾见我婶子用了细细的丝线，绣了鸳鸯戏水图的粉色花鞋，穿在奶奶三十四码的小脚上正合适。乐的80好几的奶奶张开没了缺了门牙的嘴巴笑呵呵，说走了也可以了，有的穿的了啊！寿衣宜大不宜小，据说死人沉重，死人沉，死了的身体是僵硬的。穿的时候很费工夫，所以要在尚有一丝气息的时候赶紧给穿上，一旦去了,那是很麻烦的事情!上世纪80年代那会儿，还有人预备了棺材放在堂屋里面，晚上高兴了就躺进去睡觉。冷不丁来了个小偷，老者“咳咳”两声，问梁上君子来何贵干哪，就有人鬼哭狼嚎，连滚带爬，尿了裤子弃门而逃。 老人不行的时候，一定要下地的，用了麦秸铺在地面上，放在堂屋的正门前，由儿孙看管着，差人准备了烧纸盆，烙好了打狗饼，那饼里面放了头发丝，因为老人刚去阴间，人生地不熟的，倘若恶狗来咬，便扔一块给它们。狗们相互抢夺撕那饼子，就无暇顾及老人了，好一路顺风去阎王佬那报道。穿花衣，戴花帽，俊俊俏俏等待阴差来光临。回光返照那会，满脸的皱纹都舒展开了，八十岁的老妪顿时像那三十的少妇，脸庞熠熠生辉。她在想什么呢，带着少女般羞涩甜美的微笑，渐渐远去了。据说，那最后吐出的一口气，沾在哪里就是一场灾难，落树上生窟窿，粘人身上变残废。年长的劝孩子们避一避，守侯的儿孙也往边上挪一挪。无声无息后，蒙上黄纸一张，是谓“蒙脸纸”，现今怎么变成厚厚

的一刀了，不知所以。女儿媳妇放开喉咙，大声念叨着万千不舍，邻居便知道老人归西了。家乡又有一种说法是:未吃早饭去的到阴间那也是穷日子，儿孙会富贵荣华；三顿吃完是让儿孙穷的叮当响的。

无论是白天还是黑夜，立马要“送汤”了，煮了点米饭汤，大儿媳妇拎了陶瓷的茶壶，一路走一路洒，挥舞着一根裱了白纸的柴管，往“土佬门”走去。所谓的“土佬门”就是苇席围了张破八仙桌，上面放了块砖头，写上某某之位。地址的选择是颇为讲究的，四岔路口的边上或者是阴森的小树林里，说是靠近小鬼的边缘。女人们边走边哭，声音响亮者为最最孝顺，倘若不哭的话，下辈子没准就养个哑巴出来。到了那里要转三圈，磕四个头，再转一圈就回家去了，路上依旧要咿呀咿呀的数段子！

亲戚朋友得知老人升天后，立马要赶过来“烧倒头纸”，倘若一个走了烧两刀，夫妻都去了的话，就是四刀，儿孙跪在老人头前磕头烧纸。一般要不停换人的，一天陪客下来，累的人眼冒金花！那边请了木匠来买棺材，或者就用自己家里上好的木头来打一只，油漆的次数越多越好！ 一般在家停了三天就要去火化了，由专门的红白理事会派了车子了，儿孙都上去了，现在也流行女儿媳妇跟着去，那是要自己家里另外叫车的。一朝永别，从此是两不相见。儿女们的心顿时揪成一块疙瘩，有人要撞墙了，有的拽住担架要随伊去了，渐行渐远，只剩下遍地凄凉，一屋悲恸。昔日老人起居的房间只落的几把荒草，一些灰烬，殡仪馆那是阴风阵阵，白幡飘舞，让人毛骨悚然。

这边家里请的“土工”(专门服务丧礼的人)把地打扫的干干净净，扔

了些喜钱在草窝里让他捡，少了会引起抗议的。满意了那才扛了草席枕头并一些衣服到河边上，浇上汽油，一把火给烧的片甲不留!请了大总管（又叫知客）来安排事宜。风水先生也来，被岁月侵蚀水分缺少的小老头儿，满头霜花，颤颤巍巍的拄了拐杖而来。那只乌黑发亮的手提包里，放了本《易经》，罗盘是定方位的，带有指南针并一只毛笔，问清了生卒年并子女几人，掐掐算算，写了张大白纸，贴在遗相后面那个砖头上，大约是（叫七单，写的内容是逝者落魂日期及七七日期）。 能写会画的账房先生照例要挥洒笔墨，扫出满腔惆怅，那边大伙合计着商议丧事如何操办。有说要好酒好菜的，大显身手，是对老人莫大的怀念，有的说来人已去了，举办个仪式，一切从简罢了；兄弟间为此大打出手者不在少数。最后定夺下来，年长者且儿孙齐全，吃饭的小白碗那是要送客人的，抵赖不掉。并用了36张百元大钞贴了个大大的奠字，叫做幡的。曾见过大头钉一张张的固定了粉红的人民币在木板上，众人大笑，这份钱由姑爷出，扯下来后分给孙子们。

大礼有三天组成：薨棚，一天事，出殡。

晌午的时候，吹喇叭的就开了三轮车来了，带了好多好多的笙箫管笛，琴瑟琵琶之类。吹喇叭的正式名称是古乐队，其成员被家乡人称作是吹鼓手的，简单的也叫吹嘟啊的，属于戏子一类，极为人所瞧不起，并是被嘲笑讽刺的，然而他们却是乐趣的源泉，在寂寞的乡村，有吹喇叭的日子是最热闹的，欢腾的，令人忘却生活中的不愉快。曾经我们村子一个夏天走了六个老人，那个暑假小伙伴们回忆起来，仍然是新鲜的。 花轿也来了，旁边站了童男童女，说是给老人做奴仆的，上面写了

家族的号，奶奶过世的时候写了“三槐堂”，从此知道自己是三槐王一支的人了。也有两匹大马，红马浑身长毛油亮，仰首长啸，亏了电池的作用，白马精神抖擞，那缰绳也干净利落的像是水洗过般。现在也流行扎手机，小汽车或者彩电，冰箱什么玩意的，一律放在丧棚里，正在正堂屋前搭的一处帐篷。霓虹灯悬挂在空中，一闪一亮的，煞是好看，由女儿准备的祭桌四岔路口也抬过来了，放了猪头三牲，活公鸡，整鱼，糕点糖果盘子，有趣的是那猪嘴巴里咬了根猪尾巴，垂头丧气的望着你。 这天，倘若空闲了，便可以送响汤了，送汤的最后一次了，有吹喇叭的伴随，抬了祭桌，儿孙能来的全要来，不可缺席，人数越多表明此户人家人丁兴旺，是值得庆贺认可的。村人就此机会清点老人几个后代，送汤者长幼有序，男女分开，亲亲疏疏。（第一位是嫡亲的辈分最晚的且是长房的男孩，譬如长孙的长子，那依次是二孙的儿子，接下去去次晚辈，比如孙子辈分，也按长幼大小来排，侄孙子在后面；儿子辈是大二，小儿，侄子一溜烟在后面。男性后面接的第一个是提茶壶的大媳妇，二媳妇，其次是侄媳妇，孙媳妇，皆是自己家的。孙女却是要排在侄子媳妇后面的，外孙女无论大小那铁定是在孙女后面，最后面的是女婿，外孙子，外甥之类的外姓男丁。

示意图：

重孙--大孙子，小孙子---侄孙子--大儿子，小儿子--大媳妇，小媳妇--侄媳妇--闺女--侄女--大孙媳妇，小孙媳妇--外孙媳妇--孙女--侄女--外孙女--重孙女--女婿--侄女婿--外孙--外甥--

领头的男孩手里拎着马灯，小提斗里散满了长方型的黄纸，剪辑成

了四四方方的小块。倘若是重孙子，披的一块大红洋布，头戴的孝帽子两个角上面缝了红布条，飘飘扬扬3，显示着无上的荣耀。孙子辈的披了蓝色的一块布，儿子辈分的就是纯白的了，儿子媳妇并且腰间要扎麻绳的，鞋面上蒙了白布，只有部分，因为戴孝不可全戴，看两方父母去世了几个，走的越多白布的面积越大的。儿子的那个孝帽子却是与别人略有不同的，叫“搭头”，简单的就是一尺布用麻绳绕头箍了一圈，已婚的女人们要在脑门上还有脚脖子上扎块颜色和披风一样的布，未婚的就免了。

大礼的这天，所有的亲友都来吊唁了，儿孙必须穿戴整齐，重孝在身，俺奶奶走的日子正是酷暑，全家也只好“战袍加身”，热的我侄子满头冒汗，不停找水冲冲凉。女人们守在巷子口，招呼到来的亲戚；棺房里有个人值班，据说倘若在此期间有人生病了，那可能是死者在闹腾，取了两刀火纸，跪在棺材前磕两个头祷告祷告，就会好起来。丧棚是大家拜祭的重要阵地，倘若老夫妇两个都驾鹤而去，要磕4*2个头，烧纸的儿孙子是要陪磕头的，我两个侄子一个负责烧纸，一个负责磕头，两个小学生互相还调调班。平时调皮的劲头一下子就没了，小孩子也知道那个叫“老太”的人从此不在了，这是为她保驾护航，态度要端正。那时，我的泪一下子就流了出来，为这份血脉相连的生生不息，为两个懵懂孩子的一举一动。大家照例听从知客的安排，吃去流水席了，那边吃的依旧是如火如荼，亲戚们在此集会，追忆似水流年，年长的受到特别隆重的款待，往往要拖小辈子出来拜见的。

“送程”是最后一次绕村子而行走了，夜幕降临，点燃了火把，高举

垂头丧气的丧的是什么意思篇五
《垂头丧气,虚堂悬镜-藏头诗》

垂头丧气,虚堂悬镜

垂旒一庆宜年酒， 头陀云月多僧气。 丧乘独归殊不易， 气却西戎回北狄。 虚心愿比郎官笔， 堂中各有三千士。 悬冰滴滴依虬箭， 镜里今年老去年。

垂头丧气的丧的是什么意思篇六
《恶叉白赖,垂头丧气-藏头诗》

恶叉白赖,垂头丧气

恶风白浪何嗟及， 叉手向前咨大使。 白蘋风起水生文， 赖在陶家柳下闻。 垂柳金丝香拂水， 头垂白发我思退。 丧乘独归殊不易， 气象多随昏旦移。

垂头丧气的丧的是什么意思篇七
《语文基础知识1》

反 义 词

三年级人教版教材全解

洁白——乌黑 粗壮——纤弱 安静——嘈（cáo)杂 张开——合拢 喜爱——讨厌 常常——偶尔 顶——底 诚实——虚假 严寒——酷暑 仰望——俯视 肯定——否定 仔细——马虎 经常——偶尔 突兀——凹陷 失信——守信 特别——普通（一般） 快乐——痛苦 精心——粗心 垂头丧气——兴高采烈 希望——失望 火热——寒冷 紧——松 醒——睡 密切——疏远 干燥——潮湿 浪费——节约 简单——复杂 伟大——渺小 深——浅 详细——简略 不紧不慢——慌慌张张 渊博——贫乏 长进——退步 闻名——无名 浊——清 降——升 辽阔——狭窄 茂盛——枯萎 减轻——加重 节省——浪费 容易——困难 坚固——松散 热闹——冷清 清清楚楚——模模糊糊 富饶——贫穷 茂密——稀疏 庞大——微小 厚——薄 严严实实—松松散散 漫长——短暂 清澈——浑浊 热情——冷淡 进攻——防守 胜利——失败 长处——短处 高兴——伤心 谦虚——骄傲 懦弱——坚强 奚落——赞扬 没精打采——神采奕奕 犹豫——果断 忧郁——活泼 持久——短暂 镇定——慌张 调皮——乖巧 喜欢——讨厌 好汉——懦夫

近 义 词

喜爱——喜欢 常常——经常 快乐——高兴 招引——吸引 安静——平静 穿戴——打扮 绚丽多彩——五彩缤纷 好奇——惊奇 顶——尖（巅（dian） 发颤——发抖 似乎——好像 鼓舞——鼓励 居然——竟然 汲取——吸取 肯定——一定 本来——原来 可惜——惋惜 诚实——老实 突然——忽然 吩咐——命令 立即——立刻（马上） 恐怕——估计 著名——有名 解释——说明 漂亮——美丽 特别——非常 精心——细心 依然——仍然 渐渐——慢慢 垂头丧气——无精打采 希望——盼望（期望） 留心——留意 凉爽——凉快 五光十色——五彩缤纷 道别——告别 叮咛——嘱咐 掠过——拂过 辽阔——广阔 绽开——裂开 吟——唱 适宜——适合 大致——大概 舒展——伸展 吻合——符合 证实——证明 辨别——辨认 试验——实验 几乎——差不多 推测——估计 包括——包含 确确实实——的的确确 清闲——悠闲 随意——随便 拜访——访问 跛——瘸（què） 忿忿——生气 究竟——到底 拜访——拜见 迎候——等候 大概——大约 敬重——尊敬 请教——讨教 偑服——敬佩 逐渐——渐渐 辽阔——广阔 茂盛——旺盛 滋润——润泽 节约——节省 宝贵——可贵 才干——才能 坚固——牢固 眺望——遥望 名扬中外——名满天下 完整——完好 悠闲——清闲 惊扰——侵扰 瑰丽——美丽 庞大——巨大 栖息——休息 必将——必然 应有尽有——一应俱全 乐意——愿意 五洲四海——五湖四海 固然——确实 长处——优点 善于——擅长 大显神威——大显神通

难过——难受 果然——果真 仍然——仍旧 谦虚——虚心 轻蔑——轻视 恼怒——恼火 理会——理睬 覆盖——遮盖 懦弱——软弱 欣赏——观赏 别致——特别 抱怨——埋怨 骤然——突然 热烈——激烈 镇定——镇静 调皮——顽皮 漂亮——美丽 羡慕——爱慕

成 语

一本正经——形容很规矩，很庄重。例句：小红一本正经地对妈妈说：“以后我一定会好好学习的。” 引人注目——引起人的注意，使人把视线集中在一点上。例句：墙上的这幅画非常引人注目。 满载而归——装满东西回来。形容收获很多。例句：晚上，去往山里拉山货的汽车满载而归了。 惹人喜爱——能够引起人们的喜爱和爱护。

自言自语——自已跟自已说话。例句：小华自言自语地说：“如果我能像小鸟一亲在天空中飞翔那该多好

啊！

闻鸡起舞——听到鸡的叫声就起来练武。用来比喻有志气的人奋发图强，勤学苦练，获得本领。闻：听的意思。起舞：是指起来演练武艺，舞刀弄剑。例句：小红每天坚持闻鸡起舞，终于在舞蹈比赛中获奖。 翻来覆去——是指睡在床上来回翻身。比喻事情一再重复。例句：这句话你已经翻来覆去说过很多遍了。 大惊失色——形容非常吃惊，脸色都变了。

垂头丧气——形容情绪低落，失望懊丧的样子。

依依不舍——

忐忑不安——

五彩缤纷——形容顔色很多，非常好看。例句：走进花园，我仿佛进入了五彩缤纷的世界。 千里迢迢——形容路途遥远。例句：他千里迢迢来到洛阳，拜师学艺。

风餐露宿——形容旅途或野外生活的艰苦。风餐：在风里吃饭；露宿：在露天睡觉。 日夜兼程——不分白天黑夜地赶路。例句：战士们日夜兼程，终于在规定的时间到达了目的地。 风尘仆仆——形容旅途奔波辛苦劳累的样子。

毫无保留——一点儿也不保留。

形态各异——形状。样子各不相同。

五光十色——色彩鲜艳，顔色繁多。例句：五光十色的珠宝让人看花了眼。

千奇百怪——多种多样，形状各异。例句：这里的石头千奇百怪。

葱葱茏茏——形容草木青翠茂盛的样子，例句：远处的山林葱葱茏茏，美丽极了。 严严实实——紧密，没有缝隙。

琳琅满目——形容眼前看到的都是美好的事物。琳琅：精美的玉石；例句：这次展出的艺术作品，琳琅满目，美不胜收。

应有尽有——应该有的全有了，表示一切齐备。

物美价廉——商品好，价格双便宜。

一应俱全——形容一切具备，应有尽有。一应：一切;俱，都。

举世闻名——全世界有名。

左抵右挡——向左右抵住和阻挡。抵，抵抗。挡，挡住，

难以招架——对方来势猛，很难抵挡。例句：孙悟空的金箍棒，任何妖怪都难以招架。 紧张危急——形容情况十分紧急危险。

合二为一——把两失件事物的优点集中在一起，为一种事物所拥有。

大显神威——形容充分显露自己的高超本领。

庞然大物——指形体庞大的东西。例句：在建筑工地上挥动巨臂的庞然大物就是大吊车。 相提并论——把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来看待或评论。

和睦相处——友好地生活在一起。

翻来覆去——指反反复复去做。覆，是再一次，又一次的意思。

精美别致——精致美好，新奇，跟寻常不同。

没精打采——没有精神。形容不高兴的样子。

灰心失望——消沉，失望。

刻舟求剑——比喻那些思想方法保守僵化的人，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。例句：我们要用发展的眼光看待问题，切忌“刻舟求剑”。

兴高采烈——兴致高，精神足。例句：我兴高采烈地跟着妈妈去姥姥家。

沉默不语——不说话。

如愿以偿——愿望得到实现。例句：她一直想到北京天安门广场看升国旗，今年夏天她终于如愿以偿了。 恋恋不舍——形容舍不得离开。例句：孩子们恋恋不舍，抱住他不让他走。

彬彬有礼——举止文明，有礼貌。例句：他对人彬彬有礼，教师经常夸奖他。

形 近 字

假冒 暇接 钓鱼 花瓣 辨别 辩论 辫子 耍弄 要求 遥远 摇晃 好奇 夺取 冒犯 昌盛 摔跤 校长 饺子 郊区 狡猾 绞肉 胶带 粗细 组成 沮丧 咀嚼 铜牌 桐子 侗族 洞口 蝴蝶 湖北 糊 峰顶 锋利 缝衣 仰望 昂贵 谈话 淡水 鬼子 槐树 篮球 蓝天 珍惜 错误 遍地 篇章 微笑 国徽 扔掉 仍然 鞠躬 菊花 提交 堤坝 跳舞 挑战 桃子 逃跑 坑害 抗议 闪电 闲杂 闭嘴 悄悄地 哨兵 削皮 戏曲 找回 一块儿 快乐 跑步 抱怨 泡泡 谁的事 堆放 推动 楚国 禁止 备用 各地 叠加 桑拿 昨天 作业 改名 收费 甜蜜 舒服 杂技 朵儿 穷人 究竟 播放 插入 峰顶 相逢 遍地 编号 遥远 摇控 倍数 部份 陪伴 风筝 争取 睁眼 拔牙 拨弄 歇息 渴望 喝醉 凉快 惊叹 橙子 澄清 听闻 间接 滴水 摘录 衔泥沙 街道 衣裳 欣赏 抖动 材料 科学 遥远 运动 堂弟 尝试 常规 镜片 境外 竞争 闲杂 闭口 待业 侍候 调整 绸布 简单 筒状 访问 纺织 固定 田野 皇帝 帛画 除法 涂抹 跛脚 坡度 被动 披着 样板 详细 尘土 尖叫 丘陵 乒乓球 闷热 闪电 兼容 廉价 谦虚 洛阳 落叶 夸张 跨越 挎包 设计 没头脑 狭窄 峡谷 披风 破旧 波动 电视 砚台 观察家 线条 钱包 戏曲 饯行 浸泡 侵略 欣赏 听觉 炊烟 吹牛 饮料 旅行 民族 踩踏 踏实 水箱 霜雪 埋伏 理解 葡萄 陶瓷 谦虚 廉洁 忧虑 老虎 虚伪 恼火 脑子 离开 发怒 宽恕 吵架 抄写 炒菜 纱布 捧场 棒球 朴素 扑倒 渴望 喝水 端正 喘气 瑞雪 游戏 放心 瓶子饼干 窄小作业 杯子坏还是 险恶脸上 推荐堆放难得沙滩 诵读涌泉 陪同部门倍数

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