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谈笑风声造句

2016-05-16 12:01:39 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 谈笑风声造句(共4篇)三年级语文下册造句三年级语文下册造句一1.流连忘返„„①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。2.无拘无束„„①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。3.„„像„„①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一...

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三年级语文下册造句
谈笑风声造句(一)

三年级语文下册造句

1.流连忘返„„

①云南西双版纳风景优美,真令人流连忘返。

②雄伟壮丽的长城,令中外游客流连忘返。

2.无拘无束„„

①同学们无拘无束地在操场上玩老鹰捉小鸡。

3.„„像„„

①孩子们出来玩了,他们像刚出笼的小鸟一样,快活极了。

②雪停了,整个大地像被一层轻沙裹住,又像是被一层银雾笼罩住了。 二

1.询问„„

① 妈妈详细询问我的在校学习情况。

2.意外„„

① 今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

1.尽心尽力„„

①老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。

2.无论„„都„„

①小明无论作业有多少,他都能认真完成。

3.一„„就„„

①上课铃一响,同学们就马上进教室静息,等待老师来上课。

4.胸有成竹„„

①小红胸有成竹地说:“这次数学测试我准得一百分。”

六、写比喻句。

1.挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。

2.草地上,一朵朵盛开的野花,如同五颜六色的星星撒在地毯上。

3.池里,一支支洁白的荷花,仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。 4.狂怒的台风像一头疯狂的巨兽。

5.幼儿园的孩子像初升的太阳充满朝气。

6.碧绿的田野像一块巨大的绿地毯。

7.亮晶晶的星星像我们的小眼睛一眨一眨的。

1.自豪„„

①我非常自豪地说:“我是中国人。”

2.铺天盖地„„

①海上的风越来越大,海浪铺天盖地地涌上来。

3.谈笑风生„„

①夏天的夜晚,人们在树底下一边乘凉,一边谈笑风生。

4.究竟„„

①我究竟做错什么了,妈妈总要说我。

②那里发生什么事了,我去看个究竟。

5.渐渐„„

①夏天到了,天气渐渐地热起来了。

②下课铃一响,操场上活动的同学渐渐地少了。【谈笑风声造句】

1.必须„„

①我们在上课时必须认真听讲。

②今天布置的作业今天必须完成。

2.允许„„

①老师允许我们做完作业后可以看课外书。

②妈妈只允许我每天晚上看半小时的电视。

3.居然„„

①小明学习成绩不太理想,但这次语文考试居然得了90分。

②这次运动会上,我们班居然得了第一名,我们真没想到啊!

4.特意„„

①今天是母亲节,我特意为妈妈准备了一份礼物。

②我生日那天,妈妈特意给我买了一套新衣服。

1.窃窃私语„„

①老师上课时,同学们可不能窃窃私语。

②下课了,他们俩躲在墙角窃窃私语,不知说些什么。

2.有„„有„„还有„„

①我的文具可多了,有铅笔、橡皮,有直尺、小刀,还有钢笔和修正液。 ②我爱吃的水果有香喷喷的苹果,有甜丝丝的香蕉,还有又酸又甜的葡萄。 3.只有„„才„„

①同学们只有上课专心听讲,认真完成作业,学习成绩才会提高。 ②我只有评上三好生,妈妈才会给我买一只新书包。

没有

苏教版三下语文补充习题答案[1]
谈笑风声造句(二)

1长城和运河 补充习题答案

一,选字填空。

1,偏旁 诗篇 遍地

2,驾驶 书架 责骂

3,蜻蜓 蜿蜒 拖延

二,根据课文内容填空。

1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏

2,首都北京,天堂杭州,稠带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。

三,照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四,观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五,阅读片段,完成练习。

1,美不胜收 古老 博大雄伟 绿意盎然

2,紧紧围着 看不清楚

3,八达岭长城的四季美不胜收。春,夏,秋,冬。喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫

拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑

四川乐山大佛

2,美丽的南沙群岛 补充习题答案

一,给下列带点字选择正确读音。难以计数选第2个,其余选第一个。

二,找错别字。

1,座布2,仅计

三,选词填空。

1辽阔 广阔 宽阔

2蕴藏 蕴含

3胜地 圣地

四,根据课文内容填空。

1,航行 捕鱼,开垦 种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。

2,难以计数 珍贵,极为丰富 矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物 矿产资源 海洋动力。

五,阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有 逗号 2个顿号 逗号 句号

3.好像 未来 舞动

4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。

3、庐山的云雾 补充习题答案

一,先组词,再填空。

反向 写字 暴风

返回 一泻千里 瀑布

方 访 火 伙 包 泡

二,填上合适的词。

神秘 顶茫茫 座舒服 座秀丽 条

三,写成语。

1,一泻千里2,腾云驾雾3,千姿百态

四,填空。

1,雄伟

2,美丽的南沙群岛真令人流连往返。

五,根据课文内容填空。

1,千姿百态 瞬息万变。变幻无常 一泻千里。

2,千姿百态。随风飘荡,一泻千里;四蹄生风,漂浮在北冰洋上的一座冰山。 六,阅读片段,完成练习。

1,千姿百态

2,笼罩山头,缠绕半山,弥漫山谷,阻挡山峰。绒帽,玉带,大海,天幕。

3,日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

4,那些云彩不知从哪里飘过来的,一朵朵散落在天空,仿佛茫茫草原上欢快的羊群。不一会儿,调皮的羊儿们开始玩耍起来,一只只首尾相连,就像一条夕阳下飞舞的巨龙。不知为何巨龙又盘旋起来,慢慢地聚拢成一座巨大的山峰,给人一种压抑的感觉。大约是风姑娘不愿意这座大山吓坏了孩子们,轻轻地吹了一口气,大山就碎成了无数小块,像极了一群顽皮可爱的小白兔。孩子们高兴地笑了„„

4、翻越远方的大山

一,在加点字正确的读音上打“√” 遗憾 选第2个,其余都是选第1个

二,仿照例子造句。略

三,

2001 想法 “我”将来能和约翰逊跑得一样快吗?

2002 表现 “我”第一次和他一起站在跑道上,在跨越第二个栏的时候摔倒了

想法 “我”所能看到的,只是约翰逊的背影,感到很遗憾,

2003 表现 “我”屡屡拿第二,而约翰逊总是第一,差距越来越小。

想法 “我”已经站在了山脚下

2004 表现 “我“打破了亚洲纪录,打败了约翰逊

想法 “我”成功翻越了远方的大山

四,照样子,根据意思写成语。

1,一毛不拔 2,一目十行 3,天翻地覆 4,唇枪舌剑

5,寸草不生 6,鸦雀无声 7,博古通今

五,阅读课文片段,完成练习。

1,“我”不再惧怕约翰逊了,而且有了超越他的信心。

2,第2小节

1, 加标点 :?? :“!!”

2,“更快、更高、更强 ”

“自信、自强、自尊”

“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”

3,略

4,一是靠顽强拼搏,二是靠不断积累的自信

5,雪儿 补充习题答案

一,查字典,填空。

1,A 点横 哀伤2,S 直刀旁 10

二,填空。

道 明媚 轻轻只 蓝蓝 咕咕双 漂浮 喃喃

三,选词填空。

1,顽强 坚强

2,连续 陆续 继续

四,仔细观察课本上的雪儿插图,用几句话描写出雪儿的样子,尽量用到下面的词语。 雪儿的羽毛雪白雪白的,长着一双金黄的眼珠,一见到我就咕咕只叫。

五,阅读课文片段,完成练习。

㈠1,我很喜欢雪儿,希望雪儿早点好。

2,看蓝天上那自由飞翔的小鸟。

㈡1逗号 冒号 引号 逗号 逗号 句号 引号 逗号 逗号

2,雪儿你去吧,我会祝福你的。谢谢。蓝天才是你施展本领的地方。雪儿,保重,我会想念你的。

6.花瓣飘香 补充习题答案

一,写汉字。不用写吧?

二,选字填空。

1,辫 瓣 辨 辩

2,盘 盆

三,将正确的词语填入括号。

1,惶恐 2,惊恐

四,填空。

1,俯 摘 捧 穿 跑

2,摘 合 看

五,阅读片段,完成练习。

1,好奇 伤心 好奇 2,懂事的

1,小女孩,小女孩很懂事,我的母亲,我被小女孩感到了。

2,我把花送给小女孩时我会说些什么?

一。选择读音。

3题全是先选1再 选2

二,选择语气。

1C 2A 3B

三,读句子,填空。

1,结果 种子选第一个,其余选第二个。红军播下的种子,对藏民的爱。

2,反动军队,来糟蹋他们的。

3,善良的人。感激

四,阅读完成练习。

1,这么多天了,藏胞还在山里,肯定受不了。

2,担心,在山里受不了,赶不上。非常关心藏民。

1,悄悄 干干净净 平平展展 感激

2,红军帮助他们春耕。

五,编写故事提纲。

1,又有军队,躲进山里。急坏了

2,去找藏胞

3,想帮助他们把地抢种上

4,帮助藏胞春耕

5,回来了,流下感激的泪水。

8李广射虎 补充习题答案

一,选择读音。

第一行选第一个,第二行选第2个。

二,选择合适的词语填空。

1,搜寻 寻找 查寻

2,不但 而且 不是 而是

三,用表示声音的词语。

1,呼呼2,汪汪3,沙沙4,哗哗

四,默写塞下曲

林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。

1,唐 卢纶2,李广 西汉3,平明,没在4,第二天清晨,将军记起昨晚林间的事,顺原路来到现场,他不禁大吃一惊:明亮的晨光中,分明看见被他射中的原来不是老虎,而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里,那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。神勇无比,臂力惊人。 五,阅读,完成练习。

1,朦胧 拈弓搭箭 选第一个,其余选第二个。

2,李广射虎的情况。事情发展

3,1,2句话画横线。最后一句话画浪线。

4,警惕,搜寻,拈弓搭箭,运足气力,拉开

1,寡不敌众,闻名于世

2,第3句话

3,最后一句。

一.选择正确读音。

1,选1再选2

2,选1再选2

3,选1再选2

二.组词

南昌 探望 田字格

唱歌 深水 阁楼

三.写成语。

1拍案叫绝2水天相连3笔走如飞 文思如泉

四,完成练习【谈笑风声造句】

1,凝望,披着,余晖,缓缓,飘荡

2,边看边想,胸有成竹,文思如泉,笔走如飞,滕王阁序

3,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。

4,文思如泉,笔走如飞,才华超众 才气过人 才气无双 才识过人 盖世之才 七步之才 学富五车。

10.大作家和小老师 补充习题答案

一、选字填空

1、毫毛 自豪 豪杰

2、联系 连续 联合

二、连话并加标点

1、一个人不论取得多么大成就,都不能自夸。

2、春雨给春天的大地带来万紫千红。

三、根据课文内容填空。

1、小姑娘白白胖胖,一对大眼睛很有神,头上扎着大红蝴蝶结,真是可爱极了。

2、英 莫斯科

四、阅读,完成练习

1、(省略)

2、骄傲 谦虚 骄傲

3、娜塔沙 萧伯纳

4、画第一句

1、画第2自然段最后一句,和全文最后一句。

变化原因是为儿子没有说谎而高兴。

2、因为屠格涅夫说的是真话,是个诚实的孩子。

3、是个诚实的孩子

11.赶海 补充习题答案

一、选择正确读音或汉字

暑假(读音) 似的 好像 战利品 选第2个 其余选第一

苏教版三年级下册语文复习资料2
谈笑风声造句(三)

苏教版三年级下册语文复习资料(一)

三年级课内阅读

(一)

1、《剪枝的学问》这一课,以“我”的心理变化:满怀好奇→

______→ ______→ ______为线索,写了我在桃园看剪枝并了解剪枝

的原因,知道剪枝的学问是:_______________________ 。

2、桃子成熟了,一个个 ______,仿佛 ______。

“______”和“好像”的意思是一样的,这是一个打比方的句子,

把 ______比作______。这一课告诉我们一个道理:

______________________________________________ 。

3、《揠苗助长》告诉我们:

_________________________________________________ 。

4、《明日歌》:明日复明日,( ),我生待明日,( )。

世人若被明日累,( ),朝看( ),暮看( ),

百年明日能几何,请君听我《明日歌》。

(二)

1、五月,洋槐开花了。槐乡的 ______,______,似 ______ ,

一片 ______。有的槐花 ______ ,远看像 ______( )有的槐花

______ 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘 ______。

A 、在()中加上正确的标点。

B、从这段话中的______ 和 ______可以看出槐乡的槐花真多呀。

从______和______看出槐花的形态真美。

2、“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了______,酿出了______。

“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走______,心里装着______ 。

中午,桌上就摆出了______的槐花饭,______ 、醇香 、______……

这时候,连风打的旋儿都 ______ ,整个槐乡都浸在 ______。写出

课外积累的ABB式的词语:______、______、______ 、

3、五月 ,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得______ ,她们的衣襟

上______ ,发辫上戴着 ______,她们飘到哪里,哪里就会有______ 。

小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们

______,不时就朝嘴里______ ,甜丝丝、______的,可真有口福呢。

4、 那么,海底是否一点儿声音没有呢?也不是。海底动物常常

在______,只是我们听不见而已。如果你用上特制的水中听音器()

就能听到 ______的声音()有的像蜜蜂一样嗡嗡()有的像小鸟一

样啾啾( )有的像小狗一样汪汪()有的像人在打呼噜( )它

们 ______ 的时候发出一种声音,______的时候发出另一种声音,

______的时候还会发出警报。

a、根据课文内容,在______上填上词语,把句子补充完整。

b、在()里家上合适的标点。

c、用“~~”划出具体描写水下动物发出声音的句子。第______

句讲有些动物在 ______ 不同情况下又会发出不同的声音。

(三)

1、保护环境,______ 。______ ,空气清新。【谈笑风声造句】

绿了大地,______ 。 ______,造福子孙。

山上树木光,______ 。 治山治水不栽树,______ 。

植树造林镇风沙,______ 。

我来设计环保广告语:

__________________________________________________________

2、孩子们入神地听着 陶行知用商量的______说 把它放了 好不

好 说着 把蜻蜓还给翠贞 翠贞看看小伙伴们 孩子们 ______说

放了它 放了它 让它回家去 翠贞张开小手将蜻蜓往上一送 蜻蜓展

开翅膀向空飞去

a、根据课文内容在“ ”填上词语。并给短文加上标点。

b、文中陶行知的话应用______的语气读,孩子们的话应该用

______ 的一起读。

c、这一段话主要写了______和______两层意思,这样写出大家

______美好心灵。

3、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女,很快,鹿的总数就超过了十万只。可是,随着鹿群的大量繁殖,森林中闹起了饥荒。灌木 小树 嫩枝 树皮 一切能吃得到的绿色植物 都被饥饿的鹿吃光了 整个森林像着了火一样,绿色在消退,枯黄在蔓延。紧接着,更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天,鹿就死去了六万只。到1942年,凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。

a、文中哪句话具体写出森林成了“鹿的王国”,用“~~”划出来。

b、给第四句话加上标点。

c、找出文中的一对反义词( )-( )

d、“紧接着,更大的灾难降临了”,“更大的灾难”是

指 。

这句话中把 ______ 比作 ______

4、真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边。

a、那晚的情景之所以一直铭刻在他的记忆里是因为

__________________________________________________。

b、爸爸的话语也告诉我们一个道理:

__________________________________________________________

(四)

1、小骆驼感到很自豪,因为它知道自己的脚掌 ______ ,知道自己的两层睫毛 ______ ,知道自己的驼峰能 ______ 。它还明白了 ______的道理。

2、骆驼被人们称为“ ______”。沙漠的环境是恶劣的,可以用 ______、______、______ 等词语来形容。假如有一天,你走进沙漠,遇到困难,你会用______、______等词语或“______ ”等诗句或名言来鼓励自己,克服困难,走出沙漠。

3、水上飞机有许多兄弟,有的可以 ______ ;有的可以

______ ;还有的能从海中汲水,______ 。

4、台风暴跳如雷,像 ______ ,呼呼地向着城市扑去。这是一个 ______的句子,是用 ______ 比作______ 。

(五)

1、太阳偏西了,赶海的人们三三两两地离去,喧闹的海滩渐渐恢复了平静,只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖,在水天之间自由自在地飞翔。

照样子写词语

a、三三两两:

自由自在:

社区服务心得体会
谈笑风声造句(四)

[篇一:社区服务心得体会]

我本以为,那些孤寡老人们,因为长期缺少亲人的关怀,性格孤僻,难接近。但是,在与老人的亲身接触中,我觉得他们和我们一样天真,但又比孩子更可爱。因为他们以长辈的身份关爱我们,以朋友的身份接纳我们,让我们感动到难舍难分。

跟他们在一起的每一分每一秒都让我感动不已。社区服务心得体会。本来应该高高兴兴地整理行装回家,可是总有些不舍。我们在这里留下了许多许多,那些欢声笑语,那些真情感恩,带不走,放不下……

还记得,幸福的晚年送给他们也不为过。父母把海洋送给我们,我们不能还他们海洋,但是江河总得行吧?

当今有不少大学生毕业后回到基层去当村官,我认为这对大学生是一种磨练,对村也带来了知识与智慧的人才,这是双赢的局面。所以我有幸成为妇女主任的助理,我感到非常高兴。当助理不是一个简单的工作,虽然有时候会很累,但是我觉得收获良多。作为街道妇联与计生办的下一级基层单位,要积极有效地完成上级交给的各项工作任务,带领全村妇女扎实有效地开展日常工作是最基本的工作,我们意识到激发妇女群众的热情将会较大地推动计划生育工作的开展,为此在本村上半年的妇女组长会议上,我协助妇女主任多次组织大家进行学习,大幅提高了妇女组长的综合素质。召开座谈会,广泛征求大家的意见。同时注重以典型作为教材,鼓励大家互相监督。并且积极推选好媳妇、好婆婆,极大地促进了本村的文明新风。计划生育的工作要求细心与耐心,平时的工作除了针对本村村民,还包括对外来人口的管理,所以宣传方面的工作也必不可少,通过宣传栏、宣传单、黑板报、群众的宣传等方式广泛地进行相关政策的宣传。妇女主任也注重日常的家访工作,积极并及时与村民沟通,由此在人口管理和计划生育的宣传上取得了良好的效果。这次当妇女主任的妇女工作我不仅学到了业务知识,而且懂得了人际交往的重要性。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,是对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的社区服务让我觉得自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区服务提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们的劳动大学生态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的,一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,相信只要我们细心观察生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。

社区服务,让我成长,社区服务,让我劳动,社区服务,让我感受,社区服务,让我温暖,社区服务,让我微笑。

[篇三:寒假社区服务心得]

寒假期间,我有幸到我所在的社区居委会帮忙,进行一段时间的社区服务。在社区服务这段时间内,我帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力。

在社区服务的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己所做的都得到了一个满意的答案。服务的过程中我才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前,人是在不断前进的过程中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的,做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来,一定要相信自己,风雨过后一定会有彩虹。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。

通过这次社区服务,我学会了很多东西,深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在社区服务的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。

参加社区服务,对我们是种锻炼,也是种磨砺,通过社区服务我们可以学习到很多东西,甚至是在学习生活中学的到的东西,以后要经常参加类似的服务活动。

[篇四:社区服务心得]

这个寒假假期我觉得过得非常有意义。真的,通过参加不同的社会服务活动,我觉得自己学到好多东西。令自己变得成熟多了,通过这些活动,我都更了解清楚了自己作为励志会一员的使命。

义卖和去爱心店帮手

在这么多活动中,我参加了两个活动。第一个是义卖和去爱心店帮手,我记得我要去义卖那天时间是傍晚,而且那天非常的冷,我到达的时候就立刻上去帮手了,因为在大信那边我们的义卖点有三个地方,所以每个摊位都只有三个人在,我到达的时候有些人就要回家了,因为他们都是换班的形式的,我是五点到七点的。我就站早那里,拿着气球,向那些路过的人介绍我们活动的主要内容,和希望他们能捐点钱代表自己的心意去帮那些有困难的儿童。虽然天气很冷,但是我内心 很温暖,因为通过自己的介绍可以让别人献出自己的爱心去帮助别人,心里觉得好温暖哦。就算天气再冷,我们周围的爱心暖流都把我们给包围住,我感觉到心里真是好有成就感,可以帮到别人觉得很开心。就算站在那里一天都是值得的。下一个活动就是去爱心点帮手啊,爱心点给我的感觉设计好特别,一进去,让你觉得你在那里买东西给自己好可以帮到人一样,棒极了。我那天在爱心点里就是用干净的布把货品擦干净,再把它们放好。可以尽自己的一份力真是棒极了。

去老人院探望老人

另外一个活动就是去张家边的老人院去探望那些老人和表演节目給他们看,首先我们都和老人聊一下,觉得他们都好活泼哦,他们说见到我们觉得好开心,因为他们觉得人老了,就需要多点人的关心,而且他们说我们一来,老人院就不会那么静了。接着,我们就帮手把老人从他们的休息地方里推到大堂里面看我们表演。虽然我们不是专业的,但是我们都尽了我们自己的能力了,我是负责唱歌的,看到老人们那么有热情,我也唱得特别开心,有动力多了,其他的节目也完成的比较好。在离开老人院的时候,我突然有一种好不舍得的感觉。真的,这次活动让我了解得更多,社会上有很多东西原来都需要自己的帮助,觉得自己好有成功感哦。

这一系列的活动真的让我受益匪浅,我能加入励志会这个大家庭,我觉得我好幸福,又能尽自己的一份力去帮助别人,真是棒极了。谢谢这个大家庭。这个寒假我过得相当的有意义。

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