部队拉练短的激励标语

导读：　部队拉练短的激励标语(共9篇)部队野营拉练宣传标语部队野营拉练宣传标语掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力谁英雄，谁好汉，行军路上比比看下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利提高警惕，保卫祖国，努力学习，振兴中华爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华不到长城非好汉，拉练掉队是熊兵。这是个...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《部队拉练短的激励标语》，供大家学习参考。

部队野营拉练宣传标语
部队拉练短的激励标语 第一篇

部队野营拉练宣传标语

掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪

政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力

谁英雄，谁好汉，行军路上比比看

下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利

提高警惕，保卫祖国，努力学习，振兴中华

爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华

不到长城非好汉，拉练掉队是熊兵。

这是个和平的年代。英雄是在锻炼中成长的。我们的汗水浇涛着我们前进的方向，我们的精神指引着我们永往直前。

东瓜皮，西瓜皮，你们不要耍赖皮。

火车跑的快，全靠车头带

苦嘛是苦，累嘛是累，但我们是军人。

野营拉练宣传口号
部队拉练短的激励标语 第二篇

2013年度新训五中队野营拉练宣传口号

1、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪！

2、政治合格，军事过硬，作风优良，纪律严明，保障有力！

3、提高警惕，保卫祖国，努力学习，振兴中华！

4、爱军习武，巩固国防，刻苦学习，报效中华！

5、不到长城非好汉，拉练掉队是熊兵。

6、这是个和平的年代。英雄是在锻炼中成长的。我们的汗水浇涛着我们前进的方向，我们的精神指引着我们永往直前。

7、火车跑的快，全靠车头带！

8、苦不苦，想想红军二万五;累不累，想想革命老前辈！

9、谁英雄，谁好汉，行军路上比比看！

12、当兵不怕死，怕死不当兵。

13、亏了我一人，幸福十亿人。

14、祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福。

15、宁可前进一步死，决不后退一步生。

16、头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳。

17、枪听我的话，我听党的话。...

18、下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利！

19、新战友斗志高，互打气来互鼓舞，咱们行军路上迈大步，迈大步！

20、困难面前有我们，我们面前没困难”、“不抛弃、不放弃”！

21、某排拉练，展翅亮剑，千锤百炼，不畏艰难！

22、寒冬腊月，铸就精钢，劈波斩浪，四排最强！

23、保持微笑，马上就到”、“拉练拉练，快乐无限” 走一路红一线，驻一地红一片！

24、直面艰苦考验，勇当反恐尖兵！

25、胜利属于我们！”、“我们是勇士！”、“我们不怕苦、我们敢吃苦、我们是尖兵！

新训五中队拉练节目单：

1、《街舞》表演者：余欢、王攀；

2、歌曲：《姑娘我爱你》表演者：杨兴军；

3、歌曲：《老男孩》表演者：杨上峰、刘杰、张林伟、周龙。 新训五中队宣传鼓动组：

组 长：梁万官

成 员：马建鹏 赵 刚 王 伟

安全员：刘土铃 李 康 李世罡 鲁统锋

向华平 陈 宁 马成骁许清驰徐俊杰梁 超

部队野营拉练快板词
部队拉练短的激励标语 第三篇

军号响 战旗扬 我们部队拉练忙 号令撼山岳 迷彩奏乐章 争分夺秒上 士气在高涨

军号响 战旗扬 我们部队拉练忙 吃住走打藏 风雨铸高墙 陆海空天电 处处摆战场

拉练忙 拉练忙 祖国一天不统一 使命就在肩上扛 武艺练的精 胜利有保障

我们来拉练 个个是好汉 你如弓 我似箭 猛虎下山不可挡 蛟龙出海士气旺

我们来拉练 激情冲云天 智勇双全定乾坤 运筹帷幄操胜卷

我们来拉练 心里比蜜甜 绿色军装抖精神 火红战旗展笑颜

越密林 趟溪水 看我战士飞毛腿 野营拉练山野行 路标直指雪山北

穿夜幕披晨曦 看我战士飞毛腿 野营拉练昼夜行 晨星闪烁映军徽

疾如风 讯如雷 看我战士飞毛腿 敢打必胜豪情在 誓壮国魂显军威

不怕苦 不怕累 练它一个千百回 练得武器长手背 随心所欲任指挥 拉练就是为打赢 我们时刻做准备

流血汗 不流泪 掉皮掉肉不掉队 动如猛虎讯如雷 身手不凡显神威 拉练就是为打赢 祖国（和平）我守卫

同志们 战友们 数九寒天雪纷飞 我们肩负使命来行军 满腔热血不言累

想当年 忆往昔

革命的脚板英雄的精神 伴我们走下两万五千里 风又大 雪又急 战士们缺粮又少衣 渡赤水夺卢定

爬雪山过草地 忍饥饿战疲劳 党员干部冲在前 战士们个个是好汉

看今天 比过去 周密计划果断决策 精明指挥将我们来指引 组织的关怀首长的厚爱 同志们的帮助 让我们热血齐凝聚

你在前我在后 心连心手拉手 让我们

用革命的乐观军人浪漫 饱满的热情昂扬的斗志 比比看

比比谁的意志坚 看看谁的品质优 不怕苦不怕累 掉皮掉肉不掉队 爱祖国爱人民 坚持原则立场坚 立场坚

部队冬季拉练广播稿
部队拉练短的激励标语 第四篇

部队冬季拉练广播稿

拉练其乐无穷

2010年12月19日，在这个时值天气严寒的隆冬季节，xx部队迎着萧萧寒风，胜利的完成了冬季野营拉练任务，回到驻地。

冬练三九，夏练三伏，全体官兵披星戴月，风餐露宿，不怕苦，不怕累，以顽强的意志战胜了自我，有效的提高了官兵们在严寒条件下的生存能力、耐寒能力、适应能力、作战能力，同时部队把训练的重点转入对官兵个人意志的培养与考验，也大大使我们的体能、身体素质、综合战术技术结合等诸方面大幅度提高。

在此次野营拉练训练中，官兵们面对透骨奇寒的天气，从容不迫，应付自如，充分展现出了“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的革命乐观主义精神和无往不胜的军人风貌。

拉练，没有拉垮全体官兵的意志，反而召唤起我们的斗志。

拉练，战天斗地，其乐无穷！

拉练稿件 广播稿
部队拉练短的激励标语 第五篇

(一) 迎接最后的胜利

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吃苦为完成更加艰巨的任务做好了准备。拉练是一次汗与血的考验。它提高了官兵们的野外生存能力，更锤炼了大家挑战自我、超越极限的精神。

通过野营拉练，新同志在老同志的帮助和指导下，基本了解了野营拉练实施的行军技巧，全体官兵吃苦耐劳、英勇顽强、团结协作的战斗精神进一步加强。在各级组织的关怀与支持下，全体官兵同心同德，克服一个个困难，众人拾柴火焰高，战友们，握紧双手，迎接最后的胜利。

(二) 一步一脚印，一路一人生

要问天下的路有多长，我们用脚步去丈量。徐霞客走遍万水千山，只为陶冶内心的品性情操。我们跋山涉水，却为铸就精彩人生。

路，是一条叫做军魂的路，路上每一个坚实的脚印，便是对军魂的阐释。一路走来，有营连干部父母慈祥般的细心呵护，有战友兄弟手足般的倾心相助。

忘不了，那一次次自我超越身体极限后的快感；忘不了，那一句句战友鼓励话语中的温馨。

长路何惧，只因我们有泰山压顶不弯腰的精神。严寒不恐，只因我们有用汗水解暑的乐观。“路漫漫，其修远兮。吾将上下而求索。”我想，这句话也适用于我们，我们求的是磨

砺，砺的是军魂，索的是人生。

(三) 梦想就在前方

路是用脚走出来的，革命前辈能做到的我们也能做到，革命老前辈的优良传统我们要继承。两万五千里长征是人类历史的奇迹，不仅是新中国的奠基石，更是人类精神文化的宝贵财富。我们要继续发扬“流血流泪不流泪，掉皮掉肉不掉队”的顽强精神，不仅将拉练任务圆满完成，更要以此为契机磨砺自己坚韧不拔的意志品质。

今天的行军结束了，明天还等着我们去征服，挺起胸膛，前方的道路不再遥远，我们的梦想就在前方……

(四) 老兵谈拉练

1、防止脚起泡的方法是，鞋带不要系的太紧，不要穿丝袜，要穿棉袜，在长途急行军或演习的奔袭中，要在鞋里涂上肥皂不易起脚泡，如果起了水泡或血泡，千万别挑开，拿一个缝衣针穿上细线或头发（一般是细线），穿过血泡，线或头发留在里面，勇敢的踩两脚，立刻见效。

2、防止腿抽筋的方法，到一个休息点，躺在地上将腿放在背包上，记住不能高于45度，否则更累，两手压按膝盖前侧两凹陷处，而后抖动双腿，使肌肉颤抖放松；站起后，要反关节压腿、压脚。

3、减少能量消耗的办法，长途奔袭要在嘴里含一根树枝，口渴时千万不要大口喝水，容易造成右下腹镇痛，应口

含水缓缓咽下，在长途拉练到极限，口角会产生粘液这时千万别急着喝水，应用水漱漱口吐掉，最好是用千分之一的淡盐水漱口，然后才能喝水。

(五) 拉练感悟

有苦有乐，有放弃的想法，有安慰的话语。一次拉练，不仅是对身体素质的挑战，更是对心灵的一次洗礼。经历拉练后，整个人强壮了，心理成熟了。几百公里听起来吓人，但是我们还是挺过来了！只要有信心、毅力，没有什么事解决不了。拉练是苦是累，但是苦中有乐。只有经历雕琢才能成玉器；只有经过锤炼才会更加坚强。

(六) 拉练感想

想想这次的拉练有种说不出的感觉，虽然走的过程中是那么而痛苦，可想想还是那么的幸福，因为它不仅仅锻炼的是我们的身体，还锻炼了我们的意志力，更锻炼了我们吃苦耐劳的精神，也让我们像老兵又迈进了一大步。

(七) 拉练感想

今天是拉练的最后一天，终于可以回到亲爱的营区，感觉最大的收获就是脚上起了泡泡，腿上有了疼的感觉，但是我还是坚持了走完了全程，我的东西装的很全，而有的战友却说我傻，他们不知道我要的是什么，我要的是对自己的历练，把自己历练成为一块好钢……

(八) 畅想拉练【部队拉练短的激励标语】

下到连队就从老班长们的聊天中、得知拉练是件很有趣的事，就是有点累、据说十分钟就要走一公里的路、背着沉重的背囊，有许多人得脚磨出了泡，这让我对拉练有了一丝的恐惧，但是想想当初新兵连看的《冲出亚马逊》里面的人比起来，这些算得了什么，俗话说“吃得苦中苦，方为人上人”，就这点苦累对我来说不算什么，摆正心态，面对这次的拉练，相信自己这次拉练中一定有所收获的。

部队野营拉练宣传标语
部队拉练短的激励标语 第六篇

部队野营拉练宣传标语

1、听党指挥、能打胜仗、作风优良

2、能打仗、打胜仗

3、谁英雄，谁好汉，行军路上比比看

4、首战用我、用我必胜！

5、召之即来 来自能战 战之不胜

6、忠诚、血性、勇敢、实干

7、挥汗洒泪洗娇气，脱皮掉肉铸金刚！

8、尽忠报国、英勇作战

9、谁英雄，谁好汉，训练场上比比看！

10、服从命令，听从指挥

11、提高警惕,保卫祖国,努力学习,振兴中华

12、我已准备完毕，用我就能解决问题

13、不怕艰难困苦，不怕流血牺牲

14、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！

15、不论你在哪里，你都是中国-军人，

16、在你的肩上，担着祖国的荣光

17、爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华

18、居安思危”、“安不忘战”，

19、见红旗就扛，见荣誉就让

20、争当训练标兵，共创先进连队！

21、勇敢刚毅，处变不惊，临危不乱

22、流血，流汗，不流泪。掉皮，掉肉，不掉队

23、是军人，就要燃烧军人尚武的激-情

24、加强战备，准备打仗

25、紧贴实战，突出对抗。从难从严，科技兴训

26、摸爬滚打锻精兵，千锤百炼造英雄！

27、军人生来为战胜

28、党叫打谁，就能打赢谁

29、当兵不怕死，怕死不当兵

30、听党指挥、对党忠诚，决战决胜

31、当兵不习武，不算尽义务。武艺练不精，不算合格兵

32、亏了我一人，幸福十亿人。

33、高举旗帜、听党指挥、履行使命

34、革命军人一块砖，哪里需要哪里搬

35、当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗

36、祖国安宁我光荣，人民富裕我幸福

37、仗怎么打，兵就怎么练！

38、关键时刻拉得出来，急难险重冲得上

39、无形战线，无名英雄，无私奉献，无尚光荣

40、宁可前进一步死，决不后退一步生

41、战备是天，安全是地

42、平时多流汗，战时少流血！

43、头破血流不投降，只用坚持干到底，总有一天见太阳

44、纪律是块铁，谁碰谁出血。

45、枪听我的话，我听党的话。...

46、争创先进连队，争当优秀士兵

47、所向披靡，战无不胜

48、下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利

49、气为兵神、勇为兵本

50、刻苦练精兵，一切为打赢！

51、政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力

52、人不犯我、我不犯人；人若犯我，我必犯人

53、该出手时就出手，打败世界无敌手

2015激励员工的口号
部队拉练短的激励标语 第七篇

1、造物之前，必先造人。

2、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

3、行动是治愈恐惧的良药

4、性格决定命运，气度影响格局。

5、我们的策略是：以质量取胜

6、成败之间仅一步之遥，关键是你是否踏出那一步

7、一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷

8、客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到

9、勤劳是通往成功的最佳途径

10、壮志凌云谋发展脚踏实地促增员

11、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

12、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

13、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

14、发奋努力的背后，必有加倍的赏赐

15、机会不会主动找到你，必须亮出你自己

16、市场是企业的方向，质量是企业的生命

17、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

18、技术是基础，管理是动力

19、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己

20、含泪播种的人一定能含笑收获

21、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

22、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

23、增员、增贤、增人气经营、发展、促业绩

24、你追我赶拼搏争先，流血流汗不留遗憾

25、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

26、不要小看自己，人有无限可能

27、含泪播种的人一定能含笑收获。

28、追求卓越，挑战自我

29、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒

30、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！

31、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

32、人若有志，万事可为

33、失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远！

34、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。

35、靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。

36、推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。

37、企业管理成功的秘诀在于对品牌、管理模式和人力资源的三项追求

38、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人

39、工作就是自己的人生舞台，能不能赢得掌声在于你自己。【部队拉练短的激励标语】

40、停止拜访就是停止呼吸，停止增员就是消灭生机

41、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

42、想要产品零缺点，全面品管不可免

43、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

44、人之所以能，是相信能。

45、用心经营过程，结果自然产生。

46、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟；人生多一次跌打，就多一条抗争的经验。

47、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

48、组织拓展根基牢个人发展展望好

49、沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益

50、周周有举绩月月有达成年年有收获人人有发展

51、多一份挫折，就多一份人生的感悟；多一次跌打，就多一条抗争的经验

52、提高售后服务质量，提升客户满意程度

53、完美体现在各个细节之处。

54、团队精神，是企业文化的核心

55、眼到、手到、心到，不良自然跑不掉

56、人之所以能，是相信能

57、市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一

58、一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

59、一步主动，步步主动，步步领先，享受光荣

60、提供优质的产品，是回报客户最好的方法

61、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

62、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

63、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

64、增员业绩一起抓，团队荣誉靠大家

65、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

66、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

67、如果你只是因工资而工作，你只会踏步；如果你工作而衡量工资，那么你会进步。

68、事业在先，享乐在后

69、一个疏忽百人忙，人人细心更顺畅

70、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局

71、制造须靠低成本，竞争依赖高品质

72、成功者找方法，失败者找借口

73、每天进步一点点。

74、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

75、产品的品牌就是品质的象征。

76、市场是海，企业是船，质量是帆，人是舵手

77、人按素质分贵贱，薪以业绩为依据。

78、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

79、做好产品包装工作，保障产品最终质量

80、不怕路远，就怕志短

81、来料检验按标准，产品质量有保证

82、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

83、今天工作不努力，明天努力找工作。

84、世界会向那些有目标和远见的人让路。

85、失败铺垫出来成功之路！

86、困难和挫折都不可怕，可怕的是丧失做人的志气和勇气

87、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

88、没有艰辛的汗水，便没有成功的泪水

89、减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证

90、成功就是要再坚持一下

91、当仁不让，舍我其谁

92、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

93、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

94、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺【部队拉练短的激励标语】

95、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

96、有品质才有市场，有改善才有进步

97、生活不会否定任何人，就怕自己否定生活

98、人之所以有两只手一张嘴是因为做的要比说的多

99、回避现实的人，未来将更不理想。

100、诚信立足，创新致远

社区双拥宣传标语
部队拉练短的激励标语 第八篇

社区双拥宣传标语

1、欢迎您来到全国双拥模范城——蚌埠市

2、全国双拥模范城是全市军民共同的政治荣誉

3、创建全国双拥模范城是全市军民共同的政治任务

4、没有一个人民的军队，便没有人民的一切

5、兵民是胜利之本

6、军民团结如一人 试看天下谁能敌

7、拥军优属 拥政爱民

8、拥军优属 固我长城

9、加强军政军民团结 密切军政军民关系

10、军爱民、民拥军，军民团结向前进

11、加强军民团结 共建和-谐社会

12、强化双拥意识 促进改革开放

13、安宁不忘国防建设 富裕牢记拥军优属

14、军地相互办实事 开创双拥新局面

15、军爱民、民拥军，军民共建双拥城。

16、军政军民团结 筑起钢铁长城

17、巩固双拥成果 建设高标准全国双拥模范城

18、全市军民齐动员 再掀双拥新高-潮

19、高扬主旋律，共建双拥城

20、军政军民心连心 团结共建双拥城

21、军政军民“同呼吸、共命运、心连心”

22、落实拥军优抚安置政策 保障广大军民合法权益

23、关心爱护子弟兵 排忧解难献真情

24、人民拥护军队 军队爱护人民

25、国无军不稳 政无军不安

26、广泛深入开展军民共建活动 促进经济社会又好又快发展

27、珠城盛开双拥花 军民共建结硕果

28、双拥共建 富民强市

29、军民共建 促进和-谐

30、深入开展军民共建 促进社会和-谐发展

2016高中班级德育工作总结
部队拉练短的激励标语 第九篇

##第1篇：高二班级德育工作总结

本学期我们以《中学德育大纲》为主要内容，以弘扬和培育民族精神教育和爱国守法教育为工作重点，加强学生的爱国主义道德情操和学生的文明行为习惯等的养成教育，坚持德育工作把握方向性，体现时代性，注重实效性，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优异的成绩鼓舞人。营造一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，要求全身心投入，全过程负责，营造热爱学习，快乐运动，严格守纪，团结向上的良好班风。我们重点做了以下工作：

一、常规管理方面

1、加强班主任工作管理

学期初，班主任根据学校和年组的统一安排写出班主任工作计划，工作计划内容要求实际、可行。期末写出班主任工作总结，肯定成绩，寻找差距。班主任加强学生常规管理。常规管理主要包括三项：思想品德，纪律和卫生。

思想品德：班主任工作应以德育为先，经常对学生进行思想品德教育，尤其是在市场经济变幻莫测的今天，班主任老师更应该注意学生的思想变化，思想工作要紧抓不放。

纪律：班主任老师根据国家有关的法律法规，学校的有关规定，经常对学生进行纪律和保护教育，可能出现的经常性的违犯纪律的现象，班主任要做到防微杜渐。尤其是教学楼内五不准、自习课纪律教育。

卫生：教室的卫生是班级的门面，是班主任工作效果的体现。班主任老师在这个问题上务必提高认识，提高卫生标准，教育学生爱班如家，班班都有一个清洁优雅的学习环境。

2、班主任实行“一日常规”制度：班主任做到三进班（晨读提前到班，稳定秩序掌握情况；中午午睡提前到班，检查卫生和出勤情况；八、九节进班，检查自习情况和班级卫生情况）三督促（督促学生遵规守纪，完成作业，按时进校离校）三检查（检查着装举止，住宿，班级公物保管情况）三记录（记录出勤情况，好人好事及班级早晚自习情况）（黑板右上方出席情况表）。

3、建立班主任、班级和学生量化档案。要求班主任晨读、午睡、七、八节到班，不到者扣分。对周六、周日上午、晚自习到班进行加分，年级干事做到日统计，周累计，月公布。

学生根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》所规定的内容，进行个人德育量化跟踪考核。对累计扣20分的学生，给予该生警告处分，30分严重警告处分，40分记过处分，50分开除学籍，留校查看处分，60分开除学籍处分。受到纪律处分的学生，该生当年的《学生综合素质评价》中的基本素养一律为C等级、C等级以下或不及格。对通报批评三次或三次以上的学生找家长共同教育学生。受到通报批评的学生，视情节轻重，可以安排第二天上午第一节课集中教育。

4、开展主题班会系列活动：本学期共召开班会4次，通过班会，学生们互相交流经验，取长补短，增加了班级集体荣誉感，增强了学习自觉性。如二年10班总结出了：在自习课上研究题损人利己，在自习课上讲话，损人不利己缺德。自习纪律明显加强。

5、召开班主任期中工作总结会：根据高二年级学生特点，阐述我是怎样培养班集体的？通过前半学期工作，班级取得的成绩是什么？还存在哪些问题？在后半学期我准备做哪些工作？通过总结会，班主任互相学习，提高了班级管理的工作水平。

6、密切与家庭、社会的联系与配合：进一步完善海城高中学生活动家长委员会的组织机构，建立经常性的家校联系制度，通过家长会、告家长书，家校互访等形式，对家庭教育的内容、方式、方法进行指导。本学期分层次召开了家长会：即尖子生家长会、学困生家长会和借读生家长会。期中考试结束后，召开了高二全体学生家长座谈会，达到了社会、家长、学校共同办学的目的。

二、其他方面

1、加强学生的安全教育：我们经常对学生进行安全教育，严格执行学生请假制度，特别是对教学楼的各种安全隐患及时检查上报。

2、参加了“海城市政府庆祝建党90周年大型演唱会”。全体高二年级师生，树文明形象，做文明观众，展海高学子风采，圆满地完成了学校交给我们的任务，师生表现，受到社会一致好评。

3、抓好学籍管理工作，抓好学生参加社保工作。

4、抓好安全工作：本学期制定了年级学生安全稳定工作的若干规定，进一步加强学生的安全管理工作，杜绝各类安全事故发生，促进了年级教育教学持续、稳定、健康发展。

总之，本学期我们基本上完成了既定的工作计划，实现了预定目标。我们决心在学校领导的指导下，在各部门的支持下，进一步作好各项工作，为实现海城高中的跨越式发展而努力。

##第2篇：高中班主任德育工作总结

时间过得很快，转眼到了学期尽头，回顾本学期的工作，用一句话总结：累，但充实。从最初的担心害怕到后来的团结一致，感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结：

1、充分运用学校的德育管理处分条例。还没有接手升大班之前，我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的，甚至不把老师放眼里，所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分，这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时，由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标，入学成绩比较好，纪律观念自然也比专业班好，所以没有过多地去强纪律的条条框框，想给学生一个和蔼的形象，但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学，大部分都是中考不及格的同学，所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”，喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法，在认识到问题的严重性后，我依然拿起“处分条例”“武器”还击。

对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学，我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内，我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次，而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后，虽然班级小毛病不断，但大方向的班风得到了有效的扭转，尤其班长在班中的威信也日渐增加，这让我暗自欢喜。

2、给予后进生希望。我们学校不仅有着严格的德育处分制度，还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学习成绩长期不及格的同学，按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的，但是对于那些被处分，学习成绩不是特别理想的同学，时间长了，可能会出现弃学的可能性。这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生一些人文性的关怀。对那些后进生，一开始我是绝对按章办事、铁面无私的，但当他们的纪律好转后，我会稍微声色和蔼给他们说一些励志的故事，引导他们向往读书，并且给他们一点希望：如果考试进步了，可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行，对于那些后进生，希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情，但如果给予他们希望，使他们保持一颗向善的心，作为班主任也算是功德圆满了。

3、多些与家长联系，摸清底细。领导的一句话一直让我印象深刻“要做好学生工作，你必须想方设法让家长站到你这边”，的确如此，如果得到家长的许可，你对学生采取什么教育方法家长都会坚定地站到你一边，开展学生的教育工作就顺心如意了。基于这个认识，我给自己确定了家访的目标，每个月规定自己与一定量的家长电话沟通。沟通的内容包括学生在校的表现和在家的生活状况，也包括学生的一些家庭情况等。与家长交流多了，慢慢也总结出一些方法来：大部分的家长都会以为班主任打电话的意图就只有一个“投诉”，而我这学期恰恰是“逆其道而行之”，当家长先开口问我是不是孩子在学校违反纪律了，我先来一个否定，而且告诉他们该次电话的目的是表扬其孩子进步了。这样做后收到的效果是不言而喻的，很多家长在班主任还没有表扬完就先说出学生在家和以前中学的一大堆不是之处，呵呵，正中下怀，这时候给他们提出改正的建议最合适不过了！

4、在有把握的情况下，给予班干一定的权力开展各种活动。通过班干的带动，凝聚班集体的向心力。本学期，在体育委员和班长的要求下，我们班成立了篮球队，并且多次向兄弟班发了“战书”，我对此是积极支持的，但是给他们也提出了明确的要求：必须全班同学到场当啦啦队，我亲自到场督战。

本学期，学校举行了冬季运动会，虽然我们班只得了团体总分第三名，没达到第一的目标，但是我班收获的远远比这“第三名”多得多，尤其是班长组织同学们签名写的班级标语“我们这一家，信耀哥，夺第一！”深深打动了我的心：陪伴学生走过了一年半时间，看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟，这何尝不是一种喜悦，这何尝不是一种成功呢？

##第3篇：高三班主任德育工作总结

本学期担任高三12班班主任。针对美术班的实际情况，在本班中上生少、后进生多；学习主动钻研的少，被动接受的多；全面发展的少，偏科的多。面对这种现实，为了迎接省联考和高考，使尖子生更上一层楼，中下生有新的突破，使他们在高考中考名牌，上档次，我做了很多努力。特总结如下：

一、工作指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，狠抓学生的“养成”教育、细节教育、法制教育、心理健康教育，培养学生正确的理想信念和良好的行为习惯，逐步创立起适合我校校情的行之有效的教育模式，不断提高学生的道德水平和规范意识。

二、工作目标：

从大处着眼，小处着手，狠抓常规细节的教育与管理，通过各种形式的教育与引导，规范学生的言行，努力实现管理的精致化。

三、工作措施：

（一）加强班级管理，培养良好的班风学风

1、通过班会课、活动课对学生重点加强思想政治教育和法制意识教育，教会学生学会做人，先成人，后成材，要有明辨是非的能力和自我约束的能力，本学期的主题班会有“崇尚节约，正确使用压岁钱”、“学雷锋，树新风”、“爱国、守法、知礼、诚信”、“惜时、进取迎会考”、“爱学习、崇尚科学”、“理想、责任、能力、形象”、“今年看师兄师姐，明年看我们自己”等。

2、加强班风管理，通过一些具体活动来增强学生的集体荣誉感，制订可行的班级管理细则，从学习到纪律卫生，从考勤到午操，奖罚分明，以一股正确的舆论导向来引导学生，在班上形成一股树正气、树典型的良好班风，在学生心目中形成“班级为人人，人人为班级”的良好局面。

3、加强学风建设，培养学生正确的学习方法和自学能力，加强学法交流，增强竞争意识和忧患意识，运用鼓励和期待，督促学生人人思进，个个向上，你追我赶、惜时如金的学习局面。同时还须加强语文、数学、英语三方面的学习，尤其是英语的学习。

4、本学期改选班团干部成员，让有能力的同学能走上管理班子的基础上，继续实行班长轮值制度，加强学生的自我管理能力，培养学生的的各种素质和能力，改变以往“有人没事做，有事没人做”的局面使班团干起到很好的督促和带头作用。

（二）加强尖子生的培养，促进中下生的转化

1、尖子生的培养，增强他们的忧患意识，激发他们的学习热情，强化他们的钻研精神，督促他们在优势科目上锦上添花，更上一层楼，在短科上能查漏补缺，迎头赶上，力争平衡发展，争取高考靠名牌、上重点。

2、对于中下等生，加强与他们的联系，多找这部分学生谈心，了解情况，使他们树立信心，对学习产生兴趣，养成爱学习、肯钻研的学习习惯。让他们多参与一些具体活动，增强他们的成就感。同时加强对他们的知识和学法辅导，首先应从基础知识抓起，加强他们对基础知识的理解和运用能力；同时对他们予以心理辅导，使他们明白优秀的学业成绩是建立在勤学多问的基础上的。通过他们的努力，中等生再上一个层次，差生确保本学期会考全部通过，学习成绩能有所突破。

（三）真正使常规检查与安全管理落到实处，逐步增强学生的自我管理、自我服务的意识和能力。

本学期组织班干部做日常值日人员，协助老师做日常管理工作，明确管理要求，进一步增强责任心和服务意识，确保无论在空间上，还是在时间上，无管理漏洞，真正实现时时有人管，事事有人管，处处有人管。让每一位学生干部明确自己的工作职责，学习工作的艺术与方法，在工作中锻炼自己，真正成为老师的得力助手。

##第4篇：高三年级德育工作总结

本学期高三年级以学校德育工作思路为指导，认真贯彻落实政教处下达的各项工作任务，坚持以德育为核心，以学生为中心，以备考为重心；加强德育队伍建设，严抓班风学风建设，营造良好备考氛围，取得了良好的成绩。

1、为了营造良好的备考氛围，高三年级组加强德育队伍建设，构建以班主任为主、任课教师全员参与的德育教师队伍，让全体科任教师配合班主任做好学生的思想教育和心理辅导工作。全体班主任每天全身心投入班级管理和学生教育工作之中，结合本班实际创造性地开展德育工作，使得整个年级呈现井然有序、积极向上的备考态势。重点班卢文流、汤小波、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、桂林峰、邓锦秀、蔡启高、李双庆、陈万雨、吴建武、林友钗等班主任着力加强学风建设，普通班张武营、叶金海、王飞武、谭琪军、覃少林、吴伟海等班主任着重加强班风建设，省级德育课题组成员陈桂贞、陈雅剑和边春艳等班主任结合课题研究实际，着眼于通过“加强班级文化建设”促进学生自主管理，取得了很大成效。驻级行政人员李绪法、蔡赞生、林霖和年级管理人员许利强、朱戴史、王飞武等老师也积极配合年级组共同做好德育工作。张远志、庄思佳、孙振亮、彭朝东、郭琳、林小红、彭建坤、林增炼、陈桂坚、林秀花、林惠敏、李志恭、余丽春、林泽帆等许多科任教师也十分热心的投入德育工作之中，耐心教育、关心、辅导学生，使得学生“亲其师，信其道；尊其师，奉其教；敬其师，效其行”。

2、紧紧围绕《中学生日常行为规范》和《林启恩纪念中学学生日常行为的若干规定》，充分利用年级学生大会和每一节班会课教育学生珍惜在校时光，珍惜自己的大好青春，自觉执行各项行为规范。严抓学生仪容仪表教育和良好行为习惯的养成教育，使学生的仪容仪表和行为习惯有很大的改观。

3、重视开展爱国主义、集体主义、前途理想、健康安全、遵规守法等各方面的教育，引导学生树立良好的人生观和价值观，促进身心全面发展。年级组针对学生的思想实际，以爱国主义教育为中心，帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们的学习热情，保证他们以高昂的状态和积极向上的精神贯穿整个备考过程。

4、用信心呵护每一个尖子生，用爱心感化每一个学困生和贫困生。年级组于20XX年12月份汕尾统考以后，实施了尖子生“导师制”，由一个科任担任几个尖子生的导师，从学习、生活、思想、心理等各方面全方位地关注尖子生，帮助他们解决问题，确保他们成绩再创新高。并召开尖子生会议，了解尖子生学习、家庭和生活各方面情况，帮助他们进行成绩分析和心理疏导，确保他们成绩、身体、思想和心理全面健康发展；同时，通过各种途径、手段帮助学困生和贫困生，使他们减轻心理压力，健康成长。

5、重视非智力因素在备考中的重要作用，加强励志教育。为了营造积极向上、昂扬乐观的备考氛围，高三年级组在每班课室门口张贴高考励志标语牌，在教学区显眼位置张挂励志标语横幅，并出版励志专栏《2016年高考，我们来了》和励志专刊《高考备考简报》；分批、分层次召开不同主题的“励志会议”，抓住一切机会表扬、鼓励学生。所有这些措施，极大地提高了学生的思想认识，极大地激励了学生的斗志。

6、班级管理突出“精细化”特点。在开学初全级教师会议上，年级组就要求各班级在班级纪律、班级考勤、班容班貌、养成教育、财物保护、环境卫生、安全工作、宿舍管理、成绩跟踪等方面符合要求，要求各班主任在第一时间里及时掌握班级存在的优缺点，尤其是学生考勤、段考成绩升降和思想心理变化情况，积极创建良好班风和学风，帮助学生提高成绩；耐心细致做好学生的思想教育和心理辅导，努力培养班级团队精神，确保班级纪律不掉队，为创设年级良好备考氛围做出贡献。

7、积极同家长取得联系。班主任及时了解、掌握学生情况，及时联系家长，协助家长共同管理教育学生。尤其是在汕尾调研考试以后，卢文流、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、张武营、谭琪军、陈桂贞、陈雅剑、边春艳等班主任经常同学生家长联系，及时向家长反映学生在校情况，达到共同管理、共同教育的目的。

8、存在问题表现为：在学生管理方面，还欠缺更加科学、民主的方式；对于部分学生的心理，还不能很好的掌握；如何将严格管理和表扬激励有机结合，如何提高班级文化建设促进学生自主管理，有待进一步探讨研究。

我们一定要想尽各种办法，消除学生备考过程中出现的浮躁和焦虑等不健康心理，尽力挖掘学生潜能和非智力因素，为备考搭桥铺路。要充分重视学生考试心态调整和心理健康教育——充分利用广播、班会、年级集会、专家讲座和师生座谈等形式进行正面引导，为学生树信心、鼓斗志；充分发挥班主任的作用，深入细致地做好学生的思想工作，确保他们轻装上阵。

##第5篇：高二班主任工作总结

本学期，我担任高二（6班）班主任。6班是个文科班，全班50人，男生23人，女生27人。过去的一个学期里，我们班在学校领导的关心下，在学校和年级组的正确领导下，在任课教师的大力支持和配合下，在班干部的努力工作下，班级各项工作顺利开展，学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、班级工作思路

以德育工作为首，以服务教学工作为中心，立足班级常规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级凝聚力，引导学生树立正确的人生观和价值观，促进学生形成健康的个性和健全的人格。

二、以德育工作为首，注重班级文化建设

1、确定班级目标，编成响亮的口号：“不到最后一刻，决不放弃”。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。从而使班级管理制度化。

3、制定“班训”。通过征集意见反复讨论，共同确定了班训：态度决定一切，细节决定成败！

4、打造“班级精神”：自强不息的进取精神，厚德载物的包容精神。

5、撰写“班主任寄语”：“给自己一个奋斗的理由！”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延伸。

6、制定个人奋斗目标，在“放飞梦想”中写下自己理想中的大学，便于同学们自我对照，自我激励，相互监督。

总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

三、立足常规，做好班级管理

1、每周一次班会，并有相应的班会记录。

2、座位轮流制，每周调动一次，前后左右滚动。

3、建立激励机制，每次考试，年级前10名进行物质奖励；根据成绩分的小组在考试中考的做好的小组也要适当的奖励。

4、经常找学生谈心，关注学生的思想动态，指导学生适应高二阶段的生活和学习。

5、深入学生宿舍，指导学生的学习与生活，常于宿舍管理员沟通，了解宿舍管理状况。

6、卫生工作常抓不懈，责任到人，实行班干部负责制，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。

四、加强班委会建设，发挥学生班干的作用

新学期开学后，根据在临汾职业技术学院的表现，我初步选出了班长和纪律委员。开学后，又由学生毛遂自荐成立班委会和课代表。

在具体的工作中，按实质内容把班务工作划分为三个系列：思想文化建设由团支部书记负责，宣传、组织委员协助；常规工作由班长负责，纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助；学习方面由学习委员负责，课代表和组长协助。三个系统由班长和团支书统一领导，分工协作，形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。

五、与各任课教师加强交流，协调教学工作

首先，协助授课老师搜集教学信息：以贺卡的形式，促进师生之间的情感沟通。

其次，经常和任课老师进行交流，及时掌握班级学生的学习动态。

六、与家长沟通，加强家校联系

为了更好地了解、教育学生，我常主动和学生家长联系沟通，随时注意孩子的动向，及早发现问题、解决问题。

七、班级活动

1、成功地组织了学生参加学校各项活动，各项工作平稳有序。

2、响应学校号召，组织学生召开特色主题班会，学生自己组织了“严师出高徒，还是慈师出高徒”的辩论会，开的有声有色。

3、根据学校部署，狠抓学生日常规范，制定“学生不规范行为整顿方案”。并对整治活动进行了反思，明确了今后班级工作的重点。

以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存，有些想法和做法还不够成熟，尚有待改进。但毫无疑问的是，通过我的实践，我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成，班级向心力和凝聚力也在不断加强。我将继续努力，更加严格要求自己，向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。

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