飞越彩虹教案

导读：　　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学 ...

　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的飞越彩虹教案，希望能帮助到大家!

　　飞越彩虹教案

　　一、指导思想：

　　贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一定的音乐技能，飞越彩虹教案尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高认谱、识谱的能力。更要使一部分学生转变思想(认为学习音乐无用，认为音乐课是副课)，切切实实提高学生的音乐素质。

　　二、基本情况分析

　　学生都很喜欢上音乐课，但是不喜欢学习乐理知识，误认为音乐课就是唱歌课，而且这些歌曲可以是书本上的，也可以是现在流行的。还有的同学讨厌教师教谱，一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五年级时期的

　　学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期，学生将巩固并自己应用曾经学过的知识，而且，学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。本学期教材在乐理方面又加深了难度，如一个升号的调，升记号和还原记号等，使学生学习起来确实不容易，但它又为今后的五线谱学习做好了伏笔。

　　三、教材分析：

　　本册教材共有八个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“聆听”“创编活动”等内容。在教材中还增加了读谱唱歌、二声部合唱比例增大，难度提升了许多。在本册中，歌曲难度、篇幅相对加大，歌曲内容较广，让学生体会不同的生活，感受不同国家、地区、民族的音乐风格。通过学习合唱锻炼学生的沟通能力、相互合作的能力。音乐常识有：节拍的学习，小节、小节线、终止线、反复记号的学习，以及了解音乐家贺绿汀的故事。飞越彩虹教案教材中的音乐童话剧激发学生的学习兴趣，给学生展现的机会，使学生综合素质得到提高。整册教材展现了不同国家、地区、民族的音乐特色，使学生感受各种不同的魅力，更加热爱民族文化。

　　四、教学目标：

　　1 增进学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参与音乐活动。

　　2 提高音乐感受与鉴赏的能力。

　　3 培养丰富的生活情趣和乐观的态度，增进群体意识，锻炼合作与协调能力。

　　4 学习课堂乐器的演奏方法，参与歌曲、乐曲的表现。

　　5 能够主动地参与综合性艺术表演活动，并从中享有乐趣。

　　五、教学内容的基本要求：

　　1 唱歌：

　　(1)能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地独唱、齐唱或合唱。

　　(2)能够对自己和他人的演唱作简单评价。

　　(3)能够体会歌曲的风格特点，表现歌曲的音乐情绪。

　　2 聆听：

　　(1)不断的给学生接触国内外优秀的音乐作品，学习我国优秀的民族音乐

　　来扩大音乐视野。

　　(2)通过欣赏把歌曲、乐曲描写的情景展开想象、联想，分析乐曲的艺术

　　处理等。

　　3识谱：

　　(1)学习各种节拍，掌握其强弱规律。

　　(2)学习小节、小节线、终止线、反复记号等。

　　六、提高教学质量措施：

　　1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

　　2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

　　3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。

　　4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

　　5、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

　　第一课 春意

　　教学目标：

　　1、“春水”、“春雨”、“小鸟”都向人们“致春天”的来临，本课汇编了一组描绘春意的音乐作品。让我们在音乐的感染下进一步激发对大自然的热爱。

　　2、聆听《春水》，感受拟人化的“春水”活泼、顽皮的形象。聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不同的手法表现不同的情绪。让我们在聆听过程中体验音乐丰富的表现力。

　　3、表演《小鸟小鸟》，《春雨蒙蒙地下》，歌曲借景抒情，运用不同的节拍、节奏表达对春天的赞美。在学唱过程中学习切分节奏及乐句的重复、变化(相似)重复的创作手法。

　　教学重、难点：

　　1、 聆听乐曲，感受相同曲调、不同的手法表现不同的情绪。

　　2、 继续用自然、甜美的声音演唱歌曲。

　　3、 学习切分音。

　　教学时间：三课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、生态环保导入：

　　同学们，平时我们都很喜欢小动物，哪些小动物是人类的好朋友?我们要加以保护。(生答略)你能说出描绘春天的词语?

　　二、学习歌曲《小鸟小鸟》

　　1、聆听范(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:飞越彩虹,教案)唱，让学生初步感受歌曲的拍子、拍号及情绪。

　　2、学唱曲调：

　　(1)老师范唱曲调：曲调每一乐句有什么规律?每起句的第一拍有什么规

　　律?

　　(2)学唱第一部分、复习6/8的指挥图式。

　　(3)学唱合唱部分曲调。

　　3、学唱歌曲

　　(1)完整地唱全曲曲调，要表达出欢跃、活泼的情绪。

　　(2)用“LA”唱全歌。

　　(3)填入歌词要唱的更有感情

　　4、 纠错：注意指导合唱部分的和谐;用稍快的速度表达喜悦的心情;注意休止符。

　　5、 表演歌曲：在完成以上环节的基础上，让学生发表表演歌曲的处理。

　　三、老师小结。

　　第二课时

　　一、复习歌曲《小鸟小鸟》

　　1、分声部演唱歌曲。

　　2、进一步指导学生用和谐的声音演唱歌曲。

　　二、欣赏《致春天》

飞越彩虹教案相关热词搜索：彩虹 教案

1、教案模板格式一般格式[教学目标]应从知识与技能、过程与方法 、情感态度与价值观三个维度设定目标，从有利于学生发展的角度去思考，既要符 最新教案模板格式。(2015-07-07)

2、【范文】幼儿园清明节主题教案61早教网在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先 【范文】幼儿园春游主题教案。(2015-07-07)

3、适宜年龄：2―3岁制作方法：1．把缝有粘链的长约20厘米的布带缝粘在消毒后的大药瓶上，布带两头缝上粘链或按钮。2．把粘链的另一面缝在小药 幼儿园教案塑料瓶宝宝找妈妈(区角活动)。(2015-07-08)

4、教案 模板 教师 　　教案编写没有固定的模式，其内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等。2015教师招聘试讲说课经典教案模板。(2015-07-09)

5、代数式 版图 教案 教学目标 　　1 使学生掌握代数式的值的概念，能用具体数值代替代数式中的字母，求出代数式的值;初一数学《代数式的值》基础教案版图。(2015-07-09)

6、模版 教案 教师 一、教学目标: 　　(一)情感态度与价值观: 　　通过对民族器乐曲的欣赏和了解,让学生 能够真正喜欢中国民族音乐,懂得继承和弘扬民族音乐 文化的意义;音乐教师面试经典教案模版。(2015-07-09)

7、范文 教案 先生 【教学目的】 　　1、培养学生迅速、准确地抓住文中的关键信息的能力。(基础) 　　2、在老师的点拨下进行探究，启发思维。(重点) 　面试试讲教师《五柳先生传》教案参考范文。(2015-07-09)

8、教案 模板 格式 团总支宣传部找来了这么一些小小资料，大家一起分享哦~ 　　方法 步骤 　　1 一 课题(说明本课名称) 　　二 教学目的(或称教学要求，教案怎么写?教案模板、教案格式又有何要求?。(2015-07-09)

9、 小学数学中有各种各样的应用题。根据它们的结构形式和数量关系，形成了一些用特定方法解答的典型应用题。比如，和倍应用题、差倍应用题、和差应用题等等。和倍应用题及答案教案。(2015-07-14)

10、以下是中国招生考试网www chinazhaokao com为大家整理的关于以下是中国招生考试网www chinazhaokao com为大家整理的关于***的文章，希望大 好习惯伴我行主题班会教案。(2015-07-15)