中国历史七年级上册炎帝的贡献

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中国历史七年级上册炎帝的贡献篇一：中国历史七年级上册

中国历史七年级上册

第一学习主题 中华文明的起源

第1课 中国境内的早期人类…………………………………() 第2课 原始农耕文化的遗存………………………………….() 第3课 远古的传说…………………………………………….()

第二学习主题 国家的产生和社会变革

第5课 西周的兴亡……………………………………………() 第6课 春秋争霸………………………………………………() 第7课 战国争雄………………………………………………() 第8课 商鞅变法……………………………………………….() 第4课 夏朝和商朝……………………………………………()

第三学习主题 统一国家的建立

第9课 秦朝的统一…………………………………………...() 第10课 秦末农民起义………………………………………..() 第11课 汉武帝的文治武功…………………………………..() 第12课 张骞通西域…………………………………………..() 第13课 两汉时期的对外交流………………………………..()

第四学习主题 政权分立与民族融合

第14课 三国鼎立局面的形成……………………………….() 第15课 南方的初步开发……………………………………..() 第16课 北魏孝文帝的改革…………………………………..()

第五学习主题 中国古代文化

第17课 青铜工艺的杰出成就……………………………….() 第18课 卓越的工程…………………………………………..() 第19课 科学技术的重大成果………………………………..() 第20课 汉字的演变…………………………………………..() 第21课 活跃的学术思想……………………………………..() 第22课 文学、史学与宗教…………………………………..() 第23课 多姿多彩的艺术……………………………………..()

1-1第1课 中国境内的早期人类

一、 元谋人

时间： 约170万年前

地点： 云南省元谋县 历史地位：我国境内已知最早的人类

牙齿化石、使用粗糙石器

二、 北京人

时间： 70万年-20万年前

地点： 北京西南的周口店

体貌特征：（与现代人的区别）

1、手脚已经分工，上肢与现代人极为相似；

2、下肢与现代人也无多大区别，不过微微有点弯曲；

3、前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸，牙齿粗大与现代人有明显差别。

4、个子比现代人稍矮，骨骼粗壮

5北京人头盖骨化石、北京人复原头像 生产生活情况: 旧石器

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三、 山顶洞人 1、北京人能够制造和使用工具，如：用简陋工具猎取动物，从事采集，维持所需食物

时间：约18000年前

地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴 特征：没有猿类的特征，模样同现代人基本上一样， 生产生活情况:

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1-2第2课 原始农耕文化的遗存

一、 河姆渡遗址

时间：约7000年前

地点: 浙江余姚河姆渡村一带

特点：在我国南方留下一处重要的原始农耕文化遗址

生产生活情况： 新石器

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5、 河姆渡原始居民使用骨、木、石质及陶质工具 河姆渡原始居民从事原始农业生产，在湖泊和沼泽边种植水稻 饲养水牛、猪、狗等家禽 木头制成简陋的小船 居住在木头建造的房子里 （干栏式建筑）

二、 半坡遗址

时间：约6000年前

地点: 陕西西安半坡

生产生活情况：

1、广泛使用磨制石器，用石铲、石刀等工具从事原始农业生产，种植粟（粮食作物）、麻、蔬菜

2、饲养猪、狗、羊、牛、鸡等家禽和家畜，经营原始的畜牧业，

3、把粟加工小米，用麻纺织麻布，改善生活，

4、制造多种样式的陶器，彩陶

5、住在半地穴式房子

三、 大汶口遗址

时间：约6000年-4500年

地点：山东泰安大汶口

生产生活情况：种植粟， 饲养猪、牛、羊， 过着原始农耕生活

1-3第3课 远古的传说

一、炎帝与黄帝的传说 黄河流域的两个重要部落

A 炎帝 ；他遍尝百草，发现很多

治病的药物

B 黄帝 和蒸煮食物用具

为争夺土地和财富，双方激战于阪泉（今河北涿zhuo鹿东南），三场恶战，黄帝取胜

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黄炎联盟在黄河流域生活繁衍，构成华夏族的主干，华夏族是汉族的祖先

二、禅让的传说

尧—舜—首领们民主推选实现-------称“禅让”

三、治水的传说 父子 坚持不懈 公而忘私 勇于创新

2-4第4课 夏朝和商朝

一、夏朝----我国的第一个王朝

时间： 约公元前2070年

建立者：禹。夏朝建立，标志着我国早期国家的产生

统治地区：今河南西部、山西南部一带

禹死-----启继承，从此，王位世袭制代替了禅让制

夏朝 建立军队，制定刑法，设置监狱，修筑城堡和宫殿

铜 、青铜铸造器物

凿井灌溉

二、商朝的建立于迁都

商朝 时间：约公元前1600年; 战争：战于鸣条；夏朝最后一位王是夏桀Jie 建立者 : 成汤

迁都： 约公元前1300年，商王盘庚迁殷（今河南安阳西北）

四、 商朝的盛衰

势力范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江流域，北达辽河一带 经济发展： 1、农业生产规模已相当大，种植的粮食有粟、稻、麦等

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2-5第5课 西周的兴亡

一、西周的建立

时间: 月公元前1046年 人物：周武王姬

战争：牧野之战； 临阵倒戈 反戈一击

都城：周武王推翻商纣王统治，建立西周，镐Hao京

二、分封制

分封制重要性：为控制全国广大地区，周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和一些古帝

王的后代，在各地建立封国，这一制度历史上称为----分封制，重要有：鲁、齐、燕、晋、宋等，

古人对西周政治格局描述“礼乐征伐自天子出”

诸侯的权利与义务：1、国君享有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力；

2、他们必须拥戴周王为共同的天子，定期朝见周王：

3、参加周王主持的重要典礼仪式；贡献财宝和特产；

4、服从周王调遣出征作战

三、西周的结束

原因：西周末期，阶级矛盾、民族矛盾和统治集团内部的矛盾都尖锐起来。 时间：公元前771年，犬戎族攻破镐京，周幽王被杀，西周结束

2-6第6课春秋争霸

一、“春秋五霸” 公元前770年，周平王迁都洛阳

春秋时期（公元前770年—公元前476年）

春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾（helv）和越王勾践 古人描述：“礼乐征伐自诸侯出”

二、齐桓公首霸（齐国，今山东北部）

任管仲为相，管仲改革的内容：发展生产，改革内政，整顿军队，

齐桓公打出尊敬周王和阻止周边民族对中原侵犯的旗号，团结一些诸侯国，

1、在北方阻止了山戎、北狄（di）对中原进让扰：-------------- ------历史称（尊王攘rang夷）

2、齐桓公以霸主身份在葵丘（今河南民权县东北）大会诸侯，周王派

人送去物品表示慰问----葵丘会盟

三、楚争霸

晋楚军队在城濮(pu)(今山东鄄juan城西南)决战，

时间：公元前632年，晋文公， 相关成语：退避三舍

楚庄王---邲（bi）之战，胜晋军， 相关成语：问鼎中原，不鸣则已一鸣惊人

五、 吴越争霸 –越王勾践:卧薪尝胆 吴王阖闾（helv）称霸原因：1、改革内政，壮大军队，建设城郭，

2、任用著名军事家孙武为将军，使吴实力大增

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇二：中国历史七年级上册知识点汇总

第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民

1、约170万年前的云南省元谋人，是我国境内已知的最早的人类。人和动物的根本区别是能否会制造和使用 。

2、约70——20万年前的北京周口店龙骨山的北京人， 仍保留着一些猿的某些特征，会使用天然火。过原始的群居生活。

3、约3万年前的北京周口店龙骨山顶部洞穴里的山顶洞人，模样同现代人基本一样，已经掌握磨制、钻孔技术，能人工取火，缝制兽皮衣服。社会组织已进入氏族阶段。

1、距今约四五千年，黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过发展，形成日后的华夏族。

2、相传黄帝的许多发明创造为后世的衣食住行奠定的基础。后人尊称他为“人文初祖 ”。

3、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧 、舜 、禹。他们都是通过“禅让” 的办法推举产生的部落联盟的首领。

4 。这是我国历史上第一个王朝。从此，我国原始社会结束，奴隶社会开始了。

1、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是“三星堆”文化。 2、商周时期，除青铜铸造业外，我国的制陶业和玉器加工业也很兴盛。（我国是世界上最早发明瓷器的国家。） 3、 农业 、畜牧业 、手工业和 商业 的繁荣，形成了我国夏 、商 、 西周 时期灿烂的青铜文明。 4、那时候，在生产中大量使用 奴隶 ，他们的命运十分悲惨。

第6课 春秋战国的纷争

1、公元前770年，周平王迁都洛，史称“东周”，东周包括春秋和 战国 两个时期。 2、春秋争霸：

1）齐桓公任用 管仲 改革，国富兵强，以“ 尊王攘夷 ”为号召，成为第一个霸主。 2）晋文公在城濮之战（战役）中大败楚军后成为中原霸主。 3）晋楚争霸百余年后， 楚庄王 成为中原霸主。 3、战国七雄：齐、楚、燕、韩、 赵 、魏 、秦 4、公元前260年的长平之战（战役），秦国大败 赵 国，从此六国无力抵御秦军的进攻。

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第7课 大变革的时代

1、战国社会生产力的发展 1）铁农具和牛耕的推广； 2）各国都注意兴修水利工程。（★秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。使成都获得了“天府之国”的美称。） 2、社会阶级的变化

春秋以来，一些奴隶主将新开垦的天地变为私产并出租，成为地主（租种土地的人变成了农民）。他们要求进行政治改革，发展封建经济，确立封建制度。

3年，秦孝公任用商鞅开始变法。法令规定：（1）国家承认土地私有，允许自由买卖。

（2）奖励耕、战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。（3）建立县制，由国君直接派官吏治理。

经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 4、战国时期，随着各国变法运动的深入进行，封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国的封建社会形成了。

第8课 中华文化的勃兴（一）

一、文字的演变

1、我国有文字可考的历史，是从商朝开始的。

2、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“”，已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。商周时期的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”。西周晚期，有人将文字统一整理成“大篆 ”。

3、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在 二、天文、历法和医学的成就

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2、今天的农历，据说来源于。在商朝的历法中，一年分为个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月。战国时期，人们测定出一年24个节气，以便安排农业生产。

3、春秋战国之际的名医扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。 三、屈原和“钟鼓之乐”

1、生活在战国末期的屈原（人物）创作出很多优秀诗篇，代表作《离骚》，是千古传颂的抒情长诗。 2、战国时期，盛行“钟鼓之乐”。湖北随州出土了大量战国时期的钟鼓乐器，其中以整套编钟最为珍贵。

第10课 秦王扫六合

1、公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。 2、秦朝统治的巩固与加强

①（政治）创立专制主义中央集权制度（最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制） ②（经济）统一货币（采用秦国的圆形方孔钱）；③（文化）统一文字（将小篆作为统一文字）④（思想）“焚书坑儒”；⑤（军事）抵御匈奴，北筑长城；南修灵渠，开发南疆 3、秦的疆域

东到东海，西到陇西，北到长城，南到南海。

第11课 “伐无道 诛暴秦”

一、秦的暴政

1、繁重的徭役和赋税；2、严酷的刑罚；3、秦二世更加残暴 二、秦末农民起义

1、公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义。这是中国历史上第一次大规模的农民起义，陈胜、吴广的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治。

2、公元前207年，项羽指挥起义军在巨鹿之战中，大败秦军主力。而同时刘邦率领起义军直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。 二、汉朝的建立

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。刘邦就是汉高祖。

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第12课 汉朝的大一统

一、文景之治

1、西汉初年，经济萧条。汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等，吸取秦亡的教训，减轻 农民负担，注重发展农业生产。

2、文景时期，社会比较安定，百姓富裕起来。历史上称这一时期为“ 文景之治”。 二、汉武帝的大一统 1、为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。以此削弱了诸侯国的势力。

2、汉武帝接受董仲舒的建议，“”，将孔子的学说作为封建正统思想。武帝还大力推行儒学教育，在长安举办 太学 。

3、武帝时期，西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。

第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战

一、匈奴的兴起

秦汉之际，匈奴杰出的首领冒顿单于统一蒙古草原，建立起强大的国家，势力达到鼎盛。 二、卫青、霍去病破匈奴

1、汉武帝时，国力强盛，开始对匈奴实行大规模的反击行动。

2、公元前119年，汉武帝派大将 、霍去病分别率精骑出击匈奴。经过漠北战役的沉重打击，匈奴再无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁。 三、昭君出塞

汉元帝时，宫女王昭君嫁给了匈奴呼韩邪单于。他们为汉匈的民族友好和文化交流做出了贡献。

第15课 汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

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2年，西汉政府设立西域都护 ，总管西域事务。从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。 二、丝绸之路

1、西汉时期，沟通中西交通的陆上要道是从长安出发，通过_。为开辟陆上丝绸之路贡献最大的人物是张骞。 2、汉武帝以后，西汉的商人还开辟了海上贸易交通要道，这就是著名的。

第16课 昌盛的秦汉文化（一）

第18课 三国鼎立

一、官渡之战和赤壁之战

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二、三国鼎立

第19课 江南地区的开发

1、439年，鲜卑（民族）建立的北魏（政权）统一了黄河流域。 2、北魏曾经定都平城，孝文帝时，把都城迁到了洛阳。

3、迁都洛阳以后，北魏孝文帝进一步实行改革，主要措施包括：

①在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；②官员及家属必须穿戴汉族的服饰； ③把鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏；④鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；

⑤采用汉族的官制、律令；⑥学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡养老、尊老的风气等。 这些措施促进了北方民族大融合 。

4、北魏分裂后，北方先后出现了四个王朝（东魏、西魏、北齐、北周）。 北魏和四个王朝统称为“北朝”。

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中国历史七年级上册炎帝的贡献篇三：七年级中国历史上册知识点整理

苏州外国语学校七年级上册中国历史知识体系第一单元 中华文明的起源一、祖国境内的原始居民? 旧石器时代（打制石器）：元谋人、北京人、山顶洞? 新石器时代（磨制石器）：河姆渡人、半坡人、大汶口人1、元谋人（我国境内最早的人类）（1）时间：距今170万年。（2）地点：云南省元谋县。（3）特点：元谋人已经会制造工具和知道用火。（4）会不会制造工具，是人和动物的根本区别。2、北京人（世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址）（1）时间：距今约70万年—20万年。（2）地点：北京西南周口店的山洞里。（3）特点：①保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，②使用打制石器。③过群居生活。④会使用天然火和保存火种（火用来烧烤食物、驱赶野兽、照明、防寒等，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。）3、山顶洞人（1）距今约3万年。（2）地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。（3）特点：①同现代人基本相同。②仍用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术。③会人工取火；靠采集、狩猎为生，会捕鱼。④用骨针缝制衣服，懂得爱美。⑤过氏族生活。（以血缘结合起来的集体）1、华夏族的形成涿鹿之战，炎黄部落打败蚩尤，从此炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成华夏族。2、黄帝——人文初祖（1）黄帝及与其有关的贡献：建造宫室；制作衣裳；教人们挖井；发明舟车；妻子嫘祖发明养蚕缫丝，属下仓颉发明文字；属下伶伦编出乐谱。（2）后人尊称为“人文初祖”，海外华人称自己为“炎黄子孙”。3、尧舜禹的传说（1）尧：生活俭朴，克己爱民。舜：宽厚待人，以身作则。禹：治理洪水，三过家门而不入。（2）禅让：民主推选部落联盟首领的办法。（具有民主性，被推选者要德才兼备）4、禹建夏（1）时间：公元前2070年（2）夏朝是我国历史上第一个王朝，禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王，我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始。第二单元 国家的产生和社会的变革一、 夏、商、西周的兴亡（奴隶社会）

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇四：《中国历史》(七年级上册)基础知识题(含答案)

《中国历史》（七年级上册）基础知识题

一）1、我国境内已知的最早人类是前（ 元谋人 ）人，距今约（ 170万 ）年，发现地是（ 云南省元谋县 ）。

2、人和动物的根本区别是（ 人会使用工具 ）。

3、距今约70万年至20万年前的远古人类是（ 北京人 ）人。

4、世界上发现远古人类遗址最多的国家是（ 中国 ）。

5、山顶洞人生活在距今约（ 18000 ）年，他们那种由血缘关系结合起来的生活集体叫做（ 氏族 ）。

6、懂得爱美、人工取火，掌握磨光和钻孔技术的远古人类是（ 山顶洞人 ）。 二）1、证明我国是世界上最早种植水稻的是距今约七千年前的（河姆渡 ）原始居民。

2、证明我国是世界上最早种植粟的是距今约五六千年的发现于陕西西安的（ 半坡 ）原始居民。

3、我国是世界上最早种植（ 水稻）和（ 粟 ）粮食作物的国家。

4、长江流域农耕时代的居民是（ 河姆渡 ），黄河流域农耕时代的居民有（半坡 ）、（ 蓝田人）。

5、建造干栏式房子的原始居民是（河姆渡 ）；半坡原始居民建造的是（半地穴式 ）的房子。

三）1、距今约四五千年前，（ 黄帝）部落联合（ 炎帝 ）部落，在（ 涿鹿 ）一战中大败（ 蚩尤 ）。从此，（炎 ）、（ 黄 ）部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的（ 华夏族 ）。

2、后人尊称黄帝为（“ 人文初祖 ”）。他的功劳是建宫室，制衣裳，教挖井、造舟车。海外华人常自豪地自称为（“ 炎黄子孙 ”）。

3、传说黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领先后还有（ 尧 ）、（ 舜 ）、（ 禹 ）。历史上把当时推举部落联盟首领的办法或制度，叫做（“ 禅让制 ”）。

4、我国历史上第一个王朝是（ 夏 ）。其建立者是（ 禹 ），建立时间是（ 前2070年 ）。

5、传说中发明养蚕缫丝的是（ 嫘祖 ），发明文字的是（ 仓颉 ）。

6、治理洪水，“三过家门而不入”的是（ 大禹 ）。

7、我国原始社会结束于（ ）时期或公元前（ ）年。

四）1、禹死后，（ 启 ）承父位，从此，（ 王位世袭 ）制代替了（ 禅让制 ）制，“公天下”变成了“家天下”。

2、商朝的建立者是（ 汤 ），建立时间是（ 前1600年 ），公元前1046年在牧野大战中被（ 西周 ）灭亡。

3、商朝时，将都城迁到殷的王是（ 盘庚 ）。

4、夏、商、西周各有一个暴君分别是（ 夏桀 ）（ 商纣 ）( 周厉王 )。

5、为了巩固统治，西周实行（ 分封制 ）制。即周天子把士地和平民分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

6、西周的建立者是（ 武王 ），建立时间是（ 前1046年 ）,都城在（ 镐京 ）。

7、把人当作坐骑的暴君是（ 夏桀 ）。施用炮烙酷刑的暴君是（ 商纣 ）。

五）1、我国青铜文明的灿烂时期是在（ 夏商周 ）。著名的青铜器有巨大的（ 司母戊鼎 ）和造型奇特的（ 四羊方尊 ）。与商周同期，我国西

南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的

（“ ”）文化。

2、世界上最早发明瓷器的国家是（ 中国 ）。

六）1、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为（ 春秋 ）和（ 战国 ）两个时期。

2、春秋时期著名的霸主有（ 齐桓公 ）、（晋文公 ）、（ 楚庄王 ）等。

3、春秋时期第一个霸主是（ 齐桓公 ）。奠定晋文公成为中原霸主的决定性战役是（ 城濮之战 ）。

4、战国七雄指的是（ 韩 ）、（ 赵 ）、（ 魏 ）、（ 楚 ）、（ 燕 ）、（齐 ）、（ 秦 ）七个国家。其中地处最东方的大国是（ 齐 ）。 5、260年，秦、赵之间发生空前激烈的（ 长平 ）之战，赵军大败。从此，东方六国再也无力抵御秦军的进攻了。

6、齐桓公任用（ 管仲 ）为相，以“（ 改革 ）”为号召，扩展疆域。

7、“纸上谈兵”故事来自于（长平之战）。“围魏救赵”指的战役（ 马陵之战 ）。 七）1、出现铁农具是在（ 春秋 ）时期，到战国时，铁农具得到推广。

2、使用牛耕是在（ 春秋）末年，战国时期得到进一步抵推广。

3、战国时，秦国蜀守（ 李冰 ）在岷江流域中游修筑的（ 都江堰 ），是闻名世界的防洪灌溉工程。它使（ 成都平原 ）平原成为“天府之国”。

4、公元前（ 356 ）年，商鞅在（ 秦孝公 ）支持下开始变法。

5、我国封建社会形成是在（ 春秋战国 ）时期。

八）1、我国有文字可考的历史开始于（ 商 ）朝，当时人们刻写在（ 龟甲 ）和（ 兽骨 ）上的文字，被称为（“ 甲骨文 ”）。

2、商周时铸刻在（青铜器 ）上的文字，叫做（“ 金文 ”），也称“铭文”。

3、西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为（“ ”）。

4、相传（ 2）千多年前的（夏 ）朝，我国就已经有了历法。（ 战国 ）时期，人们测定出的24个节气。

5、（ 扁鹊 ）是春秋战国之际的名医，他总结出来的（ 望 ）、（ 闻 ）、（ 问 ）、（ 切 ）四种诊断疾病的方法，一直被中医沿用。

6、战国末期楚国伟大诗人（ 屈原 ）被世界和平理事会定为世界文化名人，他的代表作是抒情长诗（《 离骚 》）。

7、春秋战国时期盛行钟鼓之乐。湖北随州出土的大量钟鼓乐器中以整套（ 编钟 ）最为珍贵。

九）1、提出“仁”的学说，主张“爱人”、“为政以德”的春秋晚期思想家是（ 孔子），他是（儒 ）家学派的创始人。记载他的言论的著作是《 论语 》。

2、认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化的春秋晚期思想家是（ 老子 ），他是（ 道 ）家学派的创始人。他的学说记录在《 道德经 》一书里。

3、主张“兼爱”、“非攻”的思想家是（墨子），他是（墨）家学派的创始人。

4、提出“春秋无义战”，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋的思想家是（孟子 ），他是（ 儒 ）家在战国时期的代表人物。

5、认为治理国家要顺其自然，“无为而治”的思想家是（ 庄子 ），他是（ 道 ）家在战国时期的代表人物。

6、主张改革，反对空谈仁义，提倡法治的思想家是战国末期的（ 韩非 ），他是（法 ）家的代表人物。他提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受（ 秦 ）国国君的赏识。

7、军事格言“知彼知己者，百战不殆”出于《 孙子兵法 》一书，此书的作者是春秋晚期的军事家（ 孙武 ），他是（ 兵家 ）家的鼻祖。

第10课：1、公元前（ 221 ）年，秦王（ 嬴政 ）建立起我国历史上第一个的中央集权的封建国家——秦朝，定都（咸阳 ）。

2、秦长城西起( 陇西 )，东到（ 大海 ）修筑长城的目的是抵御匈奴。

3、秦始皇统一后使用的文字是（ 小篆 ），使用的钱是（ 圆形方孔钱 ）。

4、秦始皇在思想上接受了李斯的建议采取（ 焚书坑儒 ）。

5、规定最高统治者为皇帝始于（ 秦 ）朝。

十一）1、中国历史上第一次大规模的农民起义的领导者是（陈胜 ）和（ 吴广 ）。起义的时间是公元前（ 209 ）年，地点是（ 大泽乡 ）。

2、秦朝农民战争爆发的原因有（ 徭役繁重 ）（ 刑罚严苛 ）（赋役繁重 ）。

3、西汉建立于公元前（202 ）年，建立者是（刘邦 ）即汉高祖，都城在（长安）。

4、大败秦军主力的战役发生于公元前207年由项羽领导的（ 巨鹿之战 ）。

5、秦朝农民要将三分之二的上交国家说明（ 赋役繁重 ）。

十二）1、历史上把西汉文帝和景帝统治埋藏称为“（ 文景之治 ）”。

2、西汉国力最为强盛时期的皇帝是（ 汉武帝 ）。

3、汉武帝接受（ 董仲舒 ）的“罢黜百家，独尊儒术”建议，使儒家思想成为的正统思想。

4、“罢黜百家”是指除（儒 ）家心外的诸子百家。

5、汉武帝接受（ 晁错 ）的建议，允许诸王将自己的封地分给子弟（推恩令）。

6、（ 汉武 ）皇帝自觉地给天下做一个重农的榜样。

7、我国古代的最高学府是（ 太学 ）。它以（ 儒家经五经）为主要教材。

8、十三）1、东汉明帝时，负责治理黄河的是（ 王景 ）。

2、亲临治黄工地，命随从官员都去背柴草的皇帝是（ ）。

3、西汉时领先欧洲1000多年的技术有（ ）。丝织业已发明了（ ）。

4、东汉时杜诗发明的是（ 水排 ）。

5、铁制兵器逐步取代青铜器是在（ 汉 ）朝。

6、西汉时，农业方面的成就就有（ ）（ ）（ ）。

7、两汉时期出现的播种工具叫（ 耧车 ）。

8、汉武帝时统一使用的货币叫（ 五铢钱 ）。

十四）1、秦汉之际，第一次统一蒙古草原的匈奴首领的是（ 冒顿单于 ）。

2、汉武帝时，大败匈奴，使匈奴再不能与西汉抗衡的是（卫青 ）（ 霍去病 ）。

3、（ 汉元帝）时，王昭君嫁给呼韩邪单于，昭君出塞传为佳话，为汉匈友好做出了杰出贡献。

4、从匈奴手中夺取河套和河西走廊地区的皇帝是（ 汉武帝 ）。

十五）1、汉朝人把（阳关 ）和（玉门关）以西的地区（今新疆地区）黎为西域。

2、公元前138年汉武学派（ 张骞）第一次出使西域，目的是（ 联合大大月氏夹击匈奴）。他第二次出使西域是在公元前（119 ）年。

3、对开通陆上丝绸之路功劳最大的是（张骞 ）。开辟海上丝绸之路的是（郑和 ）。

4、新疆地区正式归属中央政府是在（ 前60 ）年。设置的机构叫（ 西域都护府 ）。

5、汉和西域通好后，从西域流入汉的物品有（哈密瓜 ）（ 葡萄）等。从汉传入西域的有（ 瓷器 ）（ 丝绸 ）。

6、在两汉时，经营西域作出重大贡献的人物有（ 班超 ）（ 甘英 ）。

7、“不入虎穴，焉得虎子”是指（ 班超 ）。出使西域。

十六）1、东汉改进造纸术的科学家是（ 蔡伦 ），后人称这种纸为“蔡候纸”。

2、被称为“医圣”的是（ 张仲景 ），他写的阐述中医理论和治病原则的书是《 伤寒杂病论 》。

3、东汉时中医学名著有《 伤寒杂病论 》，数学专著是《 九章算术 》。

4、世界上最早发明地动仪的是（ 张衡 ），它是用来测量地震方向的仪器。

5、“麻沸散”“五禽戏”的创制者是（ 华佗 ）。

6、纸张发明最早出现在（ 西汉 ）。

7、东汉的医学家有（ 华佗 ）和（ 张仲景 ）。

8、对人类文化的发展和传播贡献最大的是（ 造纸术的发明 ）。

十七）1、世界三大宗教之一的佛教起源于（ 古印度 ），传入我国中原地区是在（ 西汉 ）。

2、我国土生土长的宗教是（道教 ），兴起于（东汉 ）时期，把（ 老子 ）称为“太上老君”

3、我国历史上第一部纪传体通史是《史记 》，记述了从（ 黄帝 ）到（ 汉武帝 ）时期的史实，其作者是（ 司马迁 ）。

4、秦汉时期雕塑艺术的杰出代表是（ 秦始皇陵兵马俑 ）。

5、既是一部杰出的历史名著，又是一部优秀的文学著作的是《 史记 》。 十八）1、奠定曹操统一北方基础的重要战役是发生于（ 200）年的（ 官渡 ）之战。

2、奠定三国鼎立局面形成的关键战役是（ 赤壁之战 ），发生于（208 ）年，交战双方是（ 孙刘联军 ）和（ 曹操 ）。

3、三国时以少胜多的战役有（ 官渡 ）和（ 赤壁 ）。

4、三国鼎立之后，实现大陆与台湾之间的联系的是（吴国 ）国。当时台湾称作（夷州 ）。

5、“三顾茅芦”会跟（ 刘备和诸葛亮 ）有关，“功盖三分国，名成八阵图”是对（诸葛亮 ）的赞美。

6、“万事俱备，只欠东风”与（ 赤壁 ）之战有关，孙权的大将（黄盖 ）指挥军队用（ 火烧 ）的办法大败曹军。

十九）1、结束三国鼎立局面，重新统一中国的朝代是（ 隋朝 ），统一全国的时间是（ 589 ）年。

2、西晋的建立者（ 司马炎 ），都城在（ 洛阳 ）。东晋的建立者（ ）都城在（ ）。

3、316年，灭亡西晋的少数民族是（ 匈奴 ）。

4、淝水之战发生在（ 383 ）年，交战的双方是（ 前秦 ）和（ 东晋 ）。

5、四世纪后期统一黄河流域的政权是（ 前秦 ），是由（ 低 ）族的苻坚建立的。他任用（ ）为相。

6、东汉末年，五胡内迁，五胡是指（ 匈奴鲜卑羯低羌 ）。

7、江南稻田开始使用绿肥，牛耕得到广泛推广是在（ 春秋 ）后期。

8、淝水之战中出现的成语有（民心所向）（ 秦末 ）巨鹿之战出现的成语有（ 破釜沉舟 ）。楚汉之争出现的成语有（ 乌江自刎 ）等。

9、建立“宋”结束东晋统治的东晋大将是（ 赵匡胤 ）。

10、“宋齐梁陈”四个朝代总称（ 南朝 ）。

11、百姓饿死，反问“何不食肉粥”的皇帝是（ ）。

二十）1、439年，或（五世纪前期）统一黄河流域的民族是（鲜卑），政权是（ 北魏）。

2、北魏孝文帝把都城从平城迁到（ 洛阳 ）。

3、促进民族大融合的北魏著名政治改革家是（ 孝文帝 ）。

4、孝文帝把拓跋改为姓（ 元 ）。

5、北魏和西魏、东魏、北齐、北周四个王朝统称为（ 北朝 ）。

二十一）1、第一次将圆周率数值精确到小数点以后第七位数的是（ 祖冲之 ）。这比欧洲早（ 1000）年。

2、我国现存的第一部完整的农业科学著作是（ 贾思勰 ）写的《齐民要术 》。

3、我国古代地理学家郦道元的地理学著作是《 水经注 》。

4、下列距离生活年代最近的是（c ）A、地动仪 B、齐民要术 C、水经注 D、“麻沸散”

二十二）1、“天下第一行书”是<<兰亭序 》，其作者是（ 王羲之 ）。被后人称为（书圣 ）。其书法特点是“（ 如行云流水 ）”。

2、东晋著名画家顾恺之的代表作是《女史箴图》《洛神赋图》。他有“三绝”

3、南北朝著名的两大石窟艺术是（ 龙门 ）（ 云冈 ）。

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇五：《中国历史》七年级上册

《中国历史》七年级上册 班级 初一（11） 姓名 景恬华 学号 30

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中国历史七年级上册炎帝的贡献篇六：人教版历史七年级上册试题(含答案)

2011---2012学年度第一学期期末考试

七年级历史试题

1、本试卷为开卷试题，分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题； 2、本试卷满分100分，其中卷面分3分，考试时间为90分钟

同学们，你喜欢历史课吗？提到历史，仿佛离我们很遥远，但真正走进历史，你会发现它与我们的生活息息相关。丰富的中国古代史，为我们留下了无数有益的经验和教训。同学们，在几个月的学习中，你一定有了很多的收获和体会，潇洒地走进历史展室，一展你的风采吧!

卷Ⅰ（选择题，共48分）

每小题只有一个正确答案，请将答案的字母标号填在表中的相应位置，每小题2分，共48分。

1、原始人的居住条件和生产情况同所处地区的自然环境密切相关，你认为河姆渡聚落的主要粮食作物应是

A．玉米 B．粟 C．水稻 D．大豆

2、“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。……造车指南，辨兆万民不易之方向。”这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文 A．黄帝陵 B．炎帝陵 C．始皇陵 D．中山陵

3、学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是

A．孔子“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B. 夏桀暴政，人民怨声四起

C．西周灭掉商朝，实行分封制 D. 春秋战国时期社会急剧变化

4、《左传》中记载：“天有十日，人有十等„„故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。”这一史料反映的是

A. 原始社会时期的禅让制 B. 夏朝的王位世袭制 C. 西周的分封制 D. 秦朝的帝制 5、文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是

A. 兵马俑 B. 司母戊鼎 C. 竹木简 D. 青花瓷 6、春秋时期最显著的政治特点

A．国家众多，分裂趋势加剧 B．霸主“尊王攘夷”扶助弱国 C．周王室中兴，王权加强 D．周王室衰落，诸侯争霸

7、四川灌县二王庙有这样一幅对联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是

A. 推官是用牛耕 B. 修建灵渠 C. 制造出铁农具 D. 修建都江堰

8、生活在公元前4世纪中后期的秦国农民，要想获得爵位，最好的办法是

A．建立军功 B．通过联姻 C．努力生产粮食 D．靠贵族推荐 9、右图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是

A．疆域辽阔，人口众多 B．国家一统，中央集权 C．法律严苛，覆盖全国 D．交通发达，经贸昌盛 10、下列对陈胜吴广起义的说法，有误的一项是

A. 爆发于大泽乡 B. 建立过农民政权

C. 推翻了秦朝统治 D. 是我国历史上第一次农民起义

11、“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冻山东乱，刘项原来不读书。”这首诗对秦朝一历史事件作出了否定的评价

A．统一度量衡

B．统一文字

C．焚书坑儒

D．修筑长城

12、我国的成语有很多来源于历史典故，如成语“草木皆兵”、

“风声鹤唳”就来源于

古代著名的战争

A．长平之战 B. 淝水之战 C．赤壁之战 D. 巨鹿之战 13、秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是

A．国家统一 B．外族入侵 C．中央集权 D．儒家思想

14、“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史人物主要应该是

A. 项羽和陈胜 B. 勾践和秦始皇 C. 项羽和勾践 D. 陈胜和秦始皇

15、董必武《谒昭君墓》赞曰：“昭君自有千秋在， 胡汉和亲识见高。”这里的“胡”是指我国北方哪一古老的少数民族

A．鲜卑族 B．匈奴族 C．氐族 D．羌族

16、入选中国最有价值商标500强的“仲景”商标，用“医圣”张仲景的名字来命名。

他写了哪部书？

A．《九章算术》 B．《齐民要术》 C．《伤寒杂病论》 D．《本草纲目》

17、造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对人类的文明

与进步产生了巨大的影响，其中最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是

①火药 ②指南针 ③印刷术 ④造纸术

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

18、中国古代有一部史学巨著，其内容“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，其作者“功业追尼父，千秋太史公”，其体例则开纪传体史书之先河。它是

A．《史记》 B．《汉书》 C．《通典》 D．《资治通鉴》

19、经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼

并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是

A．秦——-西汉 B.西汉——-东汉 C．东汉——三国 D．三国——西晋 20、下列关于我国古代经济重心南移的原因分析中，不正确的是 ．．． A．南方生产环境和条件比北方优越 B．南方的生产技术、工具比北方先进

C．南方统治者为壮大实力，重视发展经济 D．北方战乱较多，南方相对稳定 21、以下图片反映出的历史现象是

A．民族融合 B．中外交往 C．国家统一 D．经济发展 22、自孝文帝以后，北魏皇帝死后的谥号多采用“孝”字，如“孝武帝”、“孝 明帝”等。其中原因可以从以下孝文帝改革内容中哪一条找到

A．迁都洛阳 B．学说汉话

C．将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏 D．尊崇孔子，以孝治国

23、小明要了解我国古代河流的走向，以及江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹，应查找

A B C D

24、下列关于书法艺术的叙述，不正确的是 ．．．

A. 甲骨文是一种比较成熟的文字 B. 秦朝把小篆作为全国规范文字 C. 汉字演变的总趋势是由简到繁 D. 东晋的王羲之集书法之大成

卷Ⅱ（非选择题，共49分）

25、阅读材料，回答问题： （10分）

材料：2011年 9月27日晚，以“儒济天下、和宁四方”为主题的中国（曲阜）国际孔子文化节在山东曲阜开幕，大型原创舞剧《大哉孔子》首度亮相开幕式。孔子所创立的儒家学说，对中国文化影响深远。

（1）孔子作为我国古代伟大的思想家，其思想的核心是什么？（2分）孔子又是我国古代伟大的教育家，他对中国古代教育作出了哪些贡献？（答出一点即可，2分）

（2）汉武帝采纳了哪位学者的什么建议，使儒家学说从此成为中国封建时代的正统思想？（4分）

（3）你认为儒家思想对我国建立和谐社会有什么现实意义？（2分）

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇七：七年级中国历史上册知识网络

义务教育课程标准实验教科书（川教版）

七年级中国历史上册知识网络

第一单元知识网络

第一单元 第1课 中国境内的早期人类

地点：云南元谋县 时间：距今约170万年

元谋人生产生活情况：使用打制石器

特点：我国境内已知的最早人类

地点：北京周口店龙骨山

北京人时间：距今70万年～20万年 身体特征：仍保留着一些猿类特点

生产生活情况：①使用打制石器；②使用天然火

地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴

时间：距今约18000年 身体特征：模样同现代人基本一样

生产生活情况：①掌握了磨制和钻孔技术； ②能人工取火；③用兽皮缝制衣服 中国境内的早期人类

第一单元 第2课 原始农耕文化的遗存

地点：浙江县河姆渡

河姆渡时间：距今约7000年

遗址 生产生活情况：①使用磨制石器；②种植水稻；

③饲养家畜； ④住干栏式房子 原地点：陕西西安半坡 始

农时间：距今约6000年

生产生活情况：①广泛使用磨制石器；②种植粟； 耕文③饲养家畜； ④制作彩陶，陶器上刻化有符号； 的⑤住半地穴式房子 遗地点：山东泰安大汶口 存大文口

时间：距今约6000-4000年

生产生活情况：①过原始农耕生活；②贫富分化，私有

制产生

第一单元 第3课 远古的传说

时间地点：约4000多年前，黄河流域 炎帝和农业起源的传说：炎帝：制作耒耜、教民耕作 黄帝的黄帝：创制历法、发明工具 远传说 炎黄子孙的由来：黄、炎部落结成联盟， 古逐渐形成后来华夏族(汉族的前身) 的

传说

更替的过程:尧、舜、禹 禅让的

禅让制：民主推选部落联盟首领 传说

治水的传说：禹治水十三年，三过家门而不入

第二单元知识网络 时间：约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国的第一个王朝

统治中心：今河南西部，山西南部 政治制度：世袭制代替禅让制(禹-启) 灭亡：统治400

多年，夏桀时灭亡 时间：约公元前1600年，成汤建立商朝 都城：约公元前1300年盘庚迁都到殷 统治范围：东至大海，西到渭水上游，南抵长江，北达辽河

灭亡：统治500多年，纣王时灭亡

时间：约公元前1046年-前1600年，武王-幽王

建立：牧野之战，建都镐京（今陕西西安西） 目的：为控制全国广大地区

内容：周王让自己的子弟、亲戚、以及功臣和 一些古帝王后代，在各地建立封国。

分

封诸侯权利：统治和管理辖区的土地和人民 制诸侯义务：①拥戴周王；②定期朝见；

③交纳贡品；④带兵随重要封国：鲁、齐、燕、晋、宋等

西周结束：公元前771年，周幽王被杀

第二单元 第3、4课 春秋争霸、战国七雄

东周时间：公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始

东周：春秋时期-战国时期

齐桓公：任用管仲为相，发展生产，改革内政，

整顿军队，尊王攘夷，成为春秋首霸

晋文公：城濮之战打败楚军后称霸中原 楚庄王：必阝之战打败楚军后称霸中原

吴王阖闾：用孙武为将，打败越军称霸中原

越王勾践：春秋时期最后一个霸主战国七雄

战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

战争特点：①改进青铜兵器、出现铁兵器；②以步兵和骑兵主；

③军队庞大，修建工事；④参战兵力多，争夺激烈 战国争雄著名战役：“围魏救赵”之战、长平之战

著名军事家：孙膑、白起

合纵：“合众势力以攻一强”，即六国出兵联合攻秦（张仪） 连横：“事一强以攻众弱”，即秦拉拢东方国家服从自己（苏

原因：①战国前期，铁器和农耕的推广，促进了各国经济的发展和社②秦孝公深感落后挨打，决心改革

时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法

内容：①改革土地制度。废除奴隶制土地国有制，国家承认土地私有

②重农抑商。生产粮食和布帛多的免除徭役，禁止弃农经商 ③奖励军功，废除没有军功的旧贵族特权 ④迁都咸阳，推行

县制。

全国设31县，由国君派官吏治理⑤严明法令

性质：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。

作用：使秦国废除旧制度，建立新制度。社会经济得到发展

第三单元知识网络

第三单元第1课 秦朝的统一

概况：公元前221年秦统一全国，仍定都咸阳 1、秦统一六国 意义：结束分裂割据局面，建立统一封建国家 2、建立中央集权制度：最高统治者称为皇帝，国家重大事务由皇帝决

定。

中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制，重要官吏由皇帝任免。

3、巩固统一的措施：①统一货币：以圆形方孔钱为通行货币。②统一度量衡。

③统一文字：以小篆为通用字体，后隶书。

第三单元第2课 秦末农民起义

起义原因是秦的暴政：①“焚书坑儒”加强文化思想的统治，但摧残

了文化

②赋税沉重：农民上交大部分的收获物。③兵役、徭役繁重：如修长城、阿房宫、陵墓等。④刑法严酷

大泽乡时间地点领导人：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动 起义 经过：大泽乡起义攻占陈，建立张楚政权

意义：我国历史上第一次大规模的农民起义

陈胜、吴广牺牲后，项羽、刘邦领导农民军反秦 秦朝的2.巨鹿之战, 项羽消灭秦的主力 灭亡 3.公元前207年,刘邦攻入咸阳，秦朝灭亡

第三单元第3课汉武帝的文治武功

汉朝：202年,刘邦建立汉朝。汉武帝时西汉进入鼎盛时期。汉朝分为西

1、思想上：①“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒家思想的正统地位

②推行儒学教育，在长安办太学

2、政治上：①颁发“推恩令”，削弱王国势力,彻底解决王国问题②整理

财政：货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营,加强了国

家对经济的控制

3、开发边疆：①设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区②重新设置郡县，

加强对五岭以南广大地区管辖③把“西南夷”地区纳入汉王朝的直接统治下。

第三单元第4课张骞通西域

西域：汉朝时，玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区被称为西域。 经过①为联络大月氏夹击匈奴，公元前138年张骞第一次出使西域。②为联络乌孙夹击匈奴，公元前119年张骞出使第二次西域。 作用：促进内地与西域经济、文化的交往。

西域都护：公元前60年，西汉政府设西域都护，西域正式归属中央政权管辖 第三单元第5课两汉时期的对外交流

“丝绸之路”；从长安经过河西走廊、新疆地区，通向西亚和欧洲。

它沟通东西方交通，促进东西方文明的交流

1、公元57年，东汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印一枚。

2、公元97年班超派甘英出使大秦。甘英只到达波斯湾，但了解沿途以及

欧洲的一些情况。

、公元166年一批大秦人以大秦安敦尼王的名义向东汉皇帝

赠送礼品，这是中国与欧洲第一次直接交往。

第四单元知识网络

第四单元第1课 三国鼎立局面的形成

背景：东汉末年，军阀割据，连年混战

时间：公元200年 概况：曹操以少胜多，打败袁绍

影响：为曹操统一北方奠定了基础 时间：公元208年

概况：孙权、刘备联军以少胜多，打败曹操

影响：为三国鼎立局面的奠定了基础

三国鼎立年，曹丕代汉自立，国号魏，定都洛阳，东汉灭亡 的形成 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉或蜀

年,孙权称帝，国号吴，定都建业（今南京）

第四单元第2课南方的初步开发

①北方人民大量南迁,带来了先进的生产工具和生产技术 孙吴开②孙吴政权重视发展经济，如组织屯田垦荒，推广牛耕 发江南表现：①织麻布(会稽)②生产青瓷；③侯官、临海、番禺成为吴

造船中心；230年，卫温、诸葛直率万人船队到达夷州（今

台湾）

诸葛亮治蜀：①恢复和发展成都平原的经济②稳妥处理民族关系，

使南中地区(今四川南部、贵州一带)得到初步开发

东晋南朝原因①北方人民大量南迁,带来先进的生产工具和生产技术

②南方统治重视发展经济。③南方自然条件优越。 表现：①广种水稻，推广原产北方的麦、豆等 开发

②建康成为南朝的政治经济中心和最大的都会

第四单元第3课孝文帝改革

五胡内迁：从东汉末年起，匈奴、鲜卑、氐、羯、羌等内迁。 ①借鉴汉族的制度，实行一系列新制度 内容 ②从平城（今大同）迁都到洛阳 ③推行汉化政策，如改汉姓、穿汉服、与汉族通婚等

第五单元知识网络

第五单元第1课青铜工艺的杰出成就

青铜：以铜为主要元素的合金。

青铜时代：指夏、商、西周时期,青铜在生产、军事、生活地位十分重要。

春秋战国时期，我国进入铁器时代。

青铜精品：①司母戊鼎②四羊方尊③三星堆的青铜立人、青铜人头像、青铜树

第五单元第2课卓越的工程

概况：战国时期，秦国李冰在成都附近修建。 都江堰特点：无坝引水，自流灌溉。

概况：战国后期，秦国在咸阳附近修建。 郑国渠特点：灌溉关中平原。

修建原因：为防御匈奴，巩固北方边防。

秦长城 起止地点：西起临洮，东至辽东，全长万余里。

影响：它是中国古代文明的象征，也是古代世界的伟大工程之

一。

概况：秦朝为征服岭南、解决粮食等物资供应而开凿的一条运灵渠 河。

主持修建者：史禄。

特点：它沟通长江和珠江两大水系。

第五单元第3课 科学技术的杰出成就

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇八：七年级历史上册重点

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇九：七年级上册历史知识整理

需购书：礼记 墨子 孟子 三国志 宋书

历 史 知 识 整 理

七年级 上册

吕氏春秋 饮冰室合集 周易 左传 史记 尚书 周礼 论语 道德经庄子 韩非子 孙子兵法 孙膑兵法 说文解字 汉书 九章算术 资治通晓鉴 齐民要术 水经注 晋书 诗经

第一单元 中华文明的起源

第1课 中华大地的远古人类

中 国 是世界上原始人类遗迹最多的国家。 元谋人——我国已知最早人类，距今170万年.

发现地：云南元谋 牙齿化石

北京人——距今70万--20万年 北京周口店

1 直立行走 作用：四肢的分化 手的发展 促进脑进化

意义：劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用

2 会制造不同用途的石制工具

意义：制造和使用工具,是人类在进化过程中取得的重大进步

使用打制石器时代 = 旧石器时代（ 砍砸器 刮削器 尖状器 ）

3 使用天然火 意义： 提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体持的发展和脑

的进化

4 群居的生活----这是人类最原始的社会组织形式

山顶洞人—— 距今1.8万年 北京房山周口店

第2课 星罗棋布的氏族聚落 聚落 早期人类的定居地

氏族 按血缘关系组成的固定社会群体

同一个祖先

距今约六七千年前

氏族聚落 黄河流域 半坡聚落

长江流域 河姆渡聚落

山东 大汶口原始居民

* 随着生产的发展,出现了私有财产,聚落的成员之间产生了贫富分化 (大汶口墓葬品数量不同) * 我国是最早种植粟的国家之一 （半坡聚落）

* 我国是世界上最早种植水稻的国家之一（ 河姆渡聚落）

使用磨制石器时代 = 新石器时代（ 石斧 石磨盘 石镰 石刀 石磨棒 ） 陶器是半坡日常生活的主要用具 ( 人面鱼纹盆 四鹿纹盆 曲线 三角形 ) 第

3课 传说时代的文明曙光

部落 原始社会的一种社会组织,由两个以上的氏族组成 一、炎黄子孙

炎帝和黄帝是黄河流域 的部落联盟首领

二、尧舜禹 禅让

部落之间联合

从频繁的战争来争夺 部落联盟首领 到以相对和平的方式推举继承人

尧 舜 禹 这种通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称之为 “ 禅让” 鲧 堵塞 禹父

筑堤堵水 与 疏通河道 结合 禹 领导开沟挖渠 引水灌溉 化水害为水利 “ 禅让”制度下最后一个部落联盟首领

第4课 破解彩陶之谜

大禹

第二单元 国家的产生和社会变革

第5课 夏商西周的更迭 第6课 夏商西周的社会与国家 一、夏朝

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝， 定都：阳城 （今河南登封） 夏朝 组建军队 制定刑法 设置监狱 建立国家政权机构 禹建产了我国历史上第一个国家 夏朝

2、政治制度：启开始，王位世袭制取代禅让制。（“公天下”变为“家天下”） 3、经济：农耕为主，生产工具：石制、蚌制、骨制 4、文化：有文字的笔画形状 二、商朝 / 殷

1、建立：约公元前1600年，汤灭桀，建立商朝，定都：亳（今河南商丘）。 2、政治：公元前1300年 盘庚迁都至：殷（今河南安阳）。 ——当时世界上最大的国家之一

3、灭亡：约公元前1046年，周武王 伐 纣，商朝灭亡。 4、经济： 农业为主，畜牧业 青釉 髹漆 青铜器 5、文化： 甲骨文 出现 三、西周

1、建立： 公元前1046年，周武王牧野之战（今河南新乡市郊牧野村）大败商纣。

周武王建立周朝，定都：镐京（今陕西安西）。

2、政治经济制度：分封制 分等级 统治手段

分封制 西周初年 分封71国，同姓诸侯40国

依据血缘关系确定权位和财产继承权的宗法制，并以此为原则进行分封， 授民授疆土，土地国有制

规定义务：服从周王，保卫周王，治理诸侯国

意义：打破了夏商时期众邦林立的状戊，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化

联系

分等级 以血缘亲疏关系区分尊卑等级。 周王

贵族；周王以下的诸侯、卿大夫、士，享有特权，兼任官员，统治阶级 平民阶层：隶属贵族，拥有生产品具和家庭副业，主要劳动者 奴隶：战俘和触犯刑法的罪徒，无人身自由 统治手段：强大的军队 严酷的刑法 礼仪教化

中国历史七年级上册炎帝的贡献篇十：2014人教版历史七年级上册重要知识

七年级中国历史上册知识

第一单元 中华文明的起源

第1课 祖国境内的远古居民

1、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。

2、远古居民的三个代表图：

3、山顶洞人比北京人的进步图：

第2 课 原始的农耕生活

第3课 华夏之祖

一、“炎黄子孙”

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献。

二、禅让制

尧、舜、禹时期，用民主推举部落联盟首领的办法叫“禅让制”。

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