华东版八年级历史上册第三单元复习

导读：　华东版八年级历史上册第三单元复习篇一：华东师大版八年级历史上第三单元复习题 ...

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华东版八年级历史上册第三单元复习篇一：华东师大版八年级历史上第三单元复习题

华东版八年级历史上册第三单元复习篇二：华东师大版八年级上册历史第三单元复习教案

华东师大版八年级上册历史教案

第三单元总结归纳

【教学目标】

1、知识与能力：掌握第三单元的基础知识，能综合归纳相关知识。

2、过程与方法：学生独立思考，交流合作，综合归纳相关知识。

3、情感态度与价值观：认识中国新民主主义革命的兴起, 学会在综合比较中得到启示，受到教益。

【教学要点】

重点：掌握第三单元的基础知识。

难点：能够初步阅读、理解和归纳一些基本的历史材料。

【导入新课】

新民主主义革命的兴起是八年级历史第三单元的主题。这一节课，我们还要对这一主题的学习内容进行回顾与归纳。

【新课探究】

一、基础知识回顾与巩固

（略）

二、知识综合与归纳

1、单元知识提示

1919年爆发的五四爱国运动，标志着资产阶级领导的旧民主主义革命的结束和无产阶级领导的新民主主义革命的开始。1921年中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。第一次国共合作推动了国民革命运动的高涨。国共合作破裂后，中国共产党为反抗国民党统治，进行工农武装革命，开始了中国革命道路的艰难探索。

2、20世纪20年代，马克思主义与中国革命实践相结合的典型事例是：20年代，毛泽东等老一辈无产阶级革命家，依据中国国情，开辟了中国民主革命道路，即创建工农红军、建立农村革命根据地，这为中国革命开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。

3、五四运动、中共成立、北伐战争、南昌起义、秋收起义、遵义会议及红军长征等相关问题参见各课的教学设计。

【真题训练】

1、下列历史事件中，没有直接联系的一组是 （A）

A.洋务运动——京师大学堂 B.《马关条约》——公车上书

C.巴黎和会——五四运动 D.国共第一次合作——黄埔军校

2、请根据提示信息列出相应的历史事件的名称。

标志中国新民主主义革命开端的是：五四运动

标志中国共产成立的是： 中共一大

打响武装反抗国民党反动派第一枪的是：南昌起义

【教学实践与反思】

华东版八年级历史上册第三单元复习篇三：华东师大版八年级历史上册第一至第三单元知识记忆点

华东师大版八年级历史上册第一至第三单元知识记忆点

“第一单元列强侵略和中国人民的抗争”和“第二单元近代化的起步”可以概括为三条线索，如下表：

一、“屈辱史”内容学习所要掌握的有：交战方、时间、原因、经过、结果、不平等条约、影响。

（一）第一次鸦片战争（☆）表示中国逐步沦为半殖民地半封建社会的重要内容

1、交战方：中国与英国

2、时间：1840年——1842年

3、原因：根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺资源；

直接原因：林则徐主持的虎门销烟。（详见“抗争史”）

4、经过：分为两个阶段，记住民族英雄关天培

5、结果：清政府战败，被迫签订《南京条约》。

6、影响：中国开始沦为半殖民地半封建化社会，是中国近代史的开端。

社会性质发生变化是中国近代史开端的根源，同时社会主要矛盾和历史任务也发生了变化。

（二）第二次鸦片战争（☆）

1、交战方：中国与英、法（英法为主凶，美俄为帮凶）

2、时间：1856年——1860年

3、原因：英、法为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

（注意：这是为什么说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争继续的主要原因）

4、经过：占广州、犯天津，入北京。（注意：材料、图表）

罪恶行径：1860年，英法联军火烧圆明园；沙俄趁火打劫割占我国150多万平方千米领土。

5、结果：清政府战败，被迫签订《天津条约》和《北京条约》。

6、影响：加深了中国半殖民地半封建化社会的程度。

（三）边疆危机

1、时间：19世纪70年代以后；

2、原因：主要自由资本主义国家先后向帝国主义国家过渡，掀起了争夺殖民地浪潮；

3、表现：美、日——台湾，英、法——云南、广西，俄、英——新疆、西藏；

4、典型案例：左宗棠和曾纪泽收复新疆（注意：阅读材料）——（详见“抗争史”）

（四）甲午中日战争（☆）

1、交战方：中国与日本

2、时间：1894年——1895年

3、原因：日本在明治维新后进行对外扩张，同时为了实现吞并朝鲜、征服中国、称霸世界的梦想。

4、经过：牙山、平壤战役后，记住最重要的三次战役：黄海海战（民族英雄邓世昌：注意头像和材料）、 辽东大战（旅顺大屠杀）、威海卫战役（北洋舰队全军覆没，洋务运动宣告破产）。

5、结果：清政府战败，被迫签订《马关条约》（认识清政府以及统治者腐败无能、妥协投降的材料）

6、影响：大大地加深了中国半殖民地半封建化程度。

（五）瓜分狂潮

1、资本输出：方式：政治性条件贷款、投资设厂、开矿筑路、增设银行；

结果：加紧控制中国经济命脉。

2、瓜分狂潮：方式：强占“租借地”，划分势力范围(注意：时局图表)；

结果：加剧了中华民族与帝国主义的矛盾，民族矛盾的激化促成反抗意识的强化，进而导 致了农民领导的义和团运动在中国的兴起。

（六）八国联军侵华战争（☆）

1、交战方：中国与八国英、法、美、俄、日、德、意、奥（奥匈帝国）

2、时间：1900—1901年

3、原因：帝国主义国家为了维护在华利益（根本原因），镇压义和团运动（直接原因）

4、经过：统帅瓦德西。占领天津、北京，烧杀抢掠、无恶不作，注意列强再次抢劫圆明园，战争中慈禧 太后挟持光绪帝西逃，并中外勾结剿杀义和团。（注意：图表、材料）

5、结果：清政府战败，义和团运动失败，被迫签订《辛丑条约》

6、影响：清政府完全沦为了帝国主义侵华的工具（条约和材料），中国完全沦为了半殖民地半封建社会。

注意：列强侵华，中国战败的根本原因：中国政治、经济制度的落后，清政府的腐败无能。

附件：不平等条约 （注意）条约内容的异同部分

（一）《南京条约》

1、性质：中国近代史上第一个不平等的丧权辱国的条约。

2、时间：1842年

3、签订方：中英

4、代表：略

5、地点：中国南京

6、内容：（概括为：割地、赔款、开通商口岸、协定关税、设驻领事）

割让香港岛；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中英协定关 税；允许英国在通商口岸设驻领事。

7、危害：领土主权破坏；加重人民负担；被迫通商反映侵华原因；关税自主权开始丧失，体现侵华本质 意图；间接破坏司法主权。（与条款内容相对应）

8、影响：中国开始沦为半殖民地半封建化社会，是中国近代史的开端。

（二）《马关条约》

1、性质：《南京条约》以来对中国危害最为严重的不平等条约。

2、时间：1895年

3、签订方：中日

4、代表：中：李鸿章；日：伊藤博文

5、地点：日本马关

6、内容：（概括为：割地、赔款、增通商口岸、允许投资设厂）注意：反割台斗争

割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿军费2亿两白银；增开重庆、沙市、苏州、杭州

为通商口岸；允许日本在通商口岸投资设厂。（由于触犯他国利益，德、法、俄三国干涉还辽）

7、危害：台湾、澎湖列岛沦为日殖民地50年；大大地加重人民负担；大大地深入中国内地；新内容便利 对华资本输出，严重阻碍中国民族资本主义发展，大大有利于日本发展。（与条款内容相对应）

8、影响：大大地加深了中国半殖民地半封建化程度。

（三）《辛丑条约》

1、性质：一个空前屈辱的不平等条约

2、时间：1901年（辛丑年）

3、签订方：中国与11国

4、代表：中：李鸿章

5、地点：中国北京

6、内容：（概括为：钱禁兵馆前）

赔款4.5亿两白银，分39年还清；清政府严禁中国人民参加反帝性质活动；大沽口至北京沿线 炮台拆毁，允许各国在沿线驻兵；划定北京东交民巷为使馆区，各国派兵保护；改总理各国事 务衙门为外务部，列六部之前。

7、危害：带给人民沉重负担，便于长期控制清政府；严重破坏主权和国防安全，清政府完全沦为了帝国 主义侵华的工具；大大地便于控制清政府，成为了清政府的“太上皇”。（与条款内容相对应）

8、影响：清政府完全沦为了帝国主义侵华的工具，中国完全沦为了半殖民地半封建社会。

二、“抗争史”内容学习主要掌握一些琐碎知识点

（一）虎门销烟：鸦片贸易以及鸦片给中国带来严重危害，道光帝任命林则徐为钦差大臣前往广东查禁鸦 片。1839年6月，林则徐在广州虎门海滩当众销毁鸦片。意义：虎门销烟壮举表现了中 华民族抵御外侮的坚定决心。世界禁烟日和世界禁毒日都与虎门销烟密不可分。

（二）鸦片战争中涌现出众多民族英雄（材料），如林则徐、关天培，虽清政府英勇抵抗但都以失败告终。

（三）太平军抗击洋枪队：洪秀全发动广西金田农民起义，组建太平军，建号太平天国，1853年攻陷南京， 定都南京。对手：清政府以及雇佣的洋枪队（外来侵略）。成果：太平军多地迎击洋枪 队，击毙华尔，取得多次胜利。注意：太平天国最终走向了失败。

（四）左宗棠、曾纪泽收复新疆

1、时间：19世纪60年代至80年代

2、新疆危机：（一仆二主）1865年，英、俄支持下，中亚阿古柏入侵新疆；1871年，沙俄占领伊犁。

3、收复新疆：目的：为了回复新疆秩序。海防（李鸿章）与塞防（左宗棠）之争。左宗棠通过武力 斗争消灭了阿古柏政权，收复了除伊犁以外的新疆地区；曾纪泽通过和平谈判，与沙 俄签订《伊犁条约》，收复了伊犁。（注意材料）

4、收复新疆的意义：粉碎了英、俄利用阿古柏吞并新疆的阴谋，巩固了西北边防，有利于统一的多 民族国家的发展。

（五）邓世昌等率军抗击日军；台湾军民抗击日军侵占台湾（材料）

（六）义和团运动（注意：揭帖——义和团，起山东，只因鬼子闹中原。）

1、原因：瓜分狂潮激化了民族矛盾，反抗意识增强。

2、成员：失业民众和下层百姓

3、地点：山东兴起，发展到河南、河北、天津、北京等地

4、口号：扶清灭洋——体现反帝爱国性，同时也体现了盲目排外性

5、性质：反帝爱国运动

6、结果：中外勾结下联合剿杀了义和团运动

7、启示：中华民族应变革、自强、自立、创新

三、“探索史”内容学习所要掌握的有：性质、背景、时间、人物、目的、方法、口号、过程、影响\评价。

近代化的起步，从洋务运动、戊戌变法、辛亥革命到新文化运动。

特点是由器物（技术）到制度到文化，由表及里、由浅入深、推陈出新。注意：器物（技术）指洋务运动；制度指戊戌变法和辛亥革命；文化指新文化运动。

启示：资本主义道路在中国行不通，地主阶级、资产阶级不可能领导中国人民完成反帝反封建的历史任务。

中国的近代化指中国经济工业化和政治民主化，开端是洋务运动；中国近代史指1840年至1949年，开端是第一次鸦片战争；近代工业（企业）中的“近代”指采用大机器生产的方式。

（一）名称：洋务运动

1、特点：学习器物、技术

2、性质：地主阶级洋务派领导的自救运动

3、背景：内忧外患（太平天国运动以及第二次鸦片战争）

4、时间：19世纪60年代至90年代

5、人物：地主阶级洋务派：中央奕；地方曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞等；中枢机构：总理衙门

6、目的：为了维护清王朝统治、维护封建统治。

7、方法：“师夷长技”：学习西方先进的技术

8、口号：前期：“自强”，后期：“求富”。

9、过程：前期以自强为口号：创办近代军事工业。三大军事企业：曾国藩——安庆内军械所——最早； 李鸿章——江南制造总局——最大；左宗棠——福州船政局——远东第一大造船厂。组建 了北洋、南洋、福建三支近代海军。

后期以求富为口号：创办近代民用工业。轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局。

10、影响、评价、意义：洋务运动维护落后的封建统治，没有触动封建制度（失败的根源），是一次失败 的自救运动，但是采用西方先进技术、兴办近代工业，刺激了中国民族资本主义的兴起和发展， 一定程度上抵制了外国资本主义的扩张，是中国近代化的开端。

（二）名称：戊戌变法、百日维新、维新变法

1、特点：学习资本主义制度

2、性质：资产阶级维新派领导的改革、、思想启蒙、爱国救亡运动

3、背景：甲午战后，以及瓜分狂潮，造成民族危机空前严重。

4、时间：1898年

5、人物：资产阶级维新派：康有为、梁启超、谭嗣同等

6、目的：为了救亡图存。

7、方法：改革：自上而下对国家法令、制度等作出变革。

8、口号：无

9、过程：序幕、开端：公车上书。

发展：创办报刊、组织学会。

高潮：戊戌变法1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏，变法开始；变法内容：政治 上允许官民上书言事、改订律法、澄清吏治，经济上奖励实业、改革财政，军事上编练 新军，文化上设立学堂（京师大学堂并保留）、允许创办报刊等。

结局：改革触犯了慈禧太后为首的顽固派的利益，慈禧发动了戊戌政变，但是失败的根本原因 是“脱离群众以及资产阶级的软弱性”。注意：“戊戌六君子”中谭嗣同以及材料。

10、影响、评价、意义：虽然资产阶级维新派领导的戊戌变法失败了，但是有利于中国资本主义的政治和 经济发展，有利于西方科学技术的传播，有利于革除社会弊端。

（三）名称：辛亥革命

1、特点：学习资本主义制度

2、性质：资产阶级革命派领导的推翻清王朝的革命斗争

3、背景：孙中山组建同盟会后，革命党人多次武装起义失败，继续努力。

兴中会：1894年，美国夏威夷檀香山，孙中山，第一个资产阶级革命团体。

同盟会：1905年，日本东京，孙中山为总理，第一个资产阶级革命政党，使中国革命有了一个 统一的领导核心，标志着资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。同盟会的机关刊物 《民报》，革命纲领：驱除鞑虏、恢复中华，创立民国，平均地权。概括为“三民主义”： 民族主义（驱除鞑虏、恢复中华）、民权主义（创立民国）、民生主义（平均地权），这 是当时中国最完整最进步的革命指导思想。

4、时间：1911年（辛亥年）

5、人物：资产阶级革命派：孙中山等

6、目的：为了推翻清政府、建立资产阶级共和国。

7、方法：革命：被压迫阶级用暴力夺取政权，摧毁旧的腐朽的社会制度，建立新的进步的社会制度。

8、口号：无

9、过程：武昌起义：1911年10月10日，湖北武汉武昌，革命党人，（起因、经过、结果略）。

中华民国建立：1912年1月1日，中华民国，南京，孙中山临时大总统，纪年改用公历，1912 年为民国元年，国旗为五色旗，颁布具有资产阶级共和国临时宪法性质的《中华民 国临时约法》 。1912＋8－1＝1919年，1919年为民国八年。

袁世凯窃取辛亥革命胜利果实：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，辛亥革命失败。

10、影响、评价、意义：孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命，结 束了两千多年的封建帝制，建立起资产阶级共和国，民主共和观念深入人心，但是由于自身软 弱，袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实，未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。（同时也说明 辛亥革命有成功的一面有失败的一面）

（四）名称：新文化运动

1、特点：学习西方思想、文化

2、性质：进步的知识分子领导的思想大解放运动

3、背景：清王朝被推翻，中华民国建立，但巩固和发展辛亥革命的胜利成果困难重重。

4、时间：1915年至1920年

5、人物：进步的知识分子：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

6、目的：为了检讨中国传统文化、引进新思想，从根本上改造国民性。

7、方法：文化、思想的革命运动

8、口号：“民主”与“科学”，即“德先生”与“赛先生”。

9、过程：斗争矛头：尊孔复古的逆流。

兴起的标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名为《新青年》） 。

主要阵地：《新青年》 。

活动基地：北京大学

内容：前期，四提倡四反对：提倡民主，反对专制独裁；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新文 学，反对旧文学（文学革命）；提倡新道德，反对旧道德。

后期，颂扬俄国十月革命，宣传马克思主义。李大钊为代表人物。

10、影响、评价、意义：新文化运动是一次思想大解放运动，高举民主和科学大旗，同落后封建思想作斗 争，追求救国救民的真理，为马克思主义在中国传播创造条件，但对东西方文化绝对否定或绝

华东版八年级历史上册第三单元复习篇四：华东师大版八年级上册第三单元复习要点

第三单元：新民主主义革命的兴起

旧民主主义革命：农民阶级、资产阶级领导的反帝反封建的民主革命，1840年至1919年。 新民主主义革命：无产阶级领导的反帝反封建的民主革命，1919年至1949年。

第8课：五四运动与中国共产党的成立

一、五四运动（与“五四青年节”相关联）

1、导火线（原因）：巴黎和会上中国外交的失败。

2、经过：1919年5月4日在北京爆发；

重要口号：“外争国权，内惩国贼”体现反帝反封建；

5月，运动中心在北京，主力是学生，领导者是李大钊、陈独秀等；

6月，运动中心在上海，主力是工人（无产阶级），

领导者是进步的知识分子李大钊、陈独秀等。

3、结果：五四爱国运动取得初步胜利。

4、影响、意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。

5、五四精神：热爱祖国、不屈不挠、不怕牺牲、勇往直前、乐于奉献。

二、中国共产党的诞生

1、中国共产党成立条件——阶级基础：五四运动影响下，无产阶级的力量进一步壮大； 思想基础：五四运动影响下，马克思主义广泛传播；

组织基础： 五四运动影响下，各地建立起多个共产党早期组织。

2、中共一大：

全称：中国共产党第一次全国代表大会

时间：1921年7月23日（党的生日7月1日）

地点：上海、浙江嘉兴南湖游船（注意图片）

参加者：毛泽东、董必武等13人

内容：确定中国共产党为党的名称；奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政和实现共产主 义；党的领导核心陈独秀担任中央局书记。

功绩：伟大的中国共产党诞生。

意义：中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新。

3、中共二大：

内容：确立最高和最低革命纲领。最高纲领是建立共产主义；最低纲领（现阶段奋斗目标）是打倒军阀，摆脱帝国主义压迫，建立真正的民主共和国。

功绩：本次大会第一次明确提出比较完整的反帝反封建的民主革命纲领。

4、中国共产党成立的意义：

中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，中国革命的面貌焕然一新。（注意：焕然一新的“新”体现在领导者、指导思想、革命力量、革命前途，切记“以暴力革命为斗争方式”不是这里的新）

第9课：国民革命运动与南京国民政府的建立

一、第一次国共合作（国共合作的政治基础是新三民主义）

1、中共三大：时间是1923年，内容是决定与中国国民党合作，建立革命统一战线。

2、中国国民党“一大”（重点内容）：

时间：1924年；

地点：广州；

内容：三大政策“联俄、联共、扶助农工”和新三民主义

意义：中国国民党一大召开标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立。

二、黄埔军校 （相关图片）

1、校名：中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军校”。

2、校址：广州黄埔

3、建校时间：1924年5月

4、校领导：孙中山校总理，蒋介石校长，周恩来政治部主任。

5、意义，影响：黄埔军校是一所国共合作的军事学校，为国民革命培养了大批军事骨干。

三、北伐战争 （1926年—1927年）

1、目的：为了打倒列强和军阀，统一全国。

2、北伐对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖

3、主战场：湖南、湖北

4、北伐先锋：叶挺率领的“独立团”，为所在第四军赢得“铁军”美誉

5、结果：不到半年，从珠江流域打到长江流域。 1927年初国民政府由广州迁到武汉。

6、北伐取胜原因：国共两党齐心协力、共同合作；北伐军制定正确的作战方针；共产党的先锋模范作用、广大官兵英勇善战以及人民大力支持；北洋军阀内部不团结、兵力分散、不得民心。

四、国民革命的失败

原因：孙中山先生的逝世和国民党内部分化；蒋介石制造了“四一二”反革命政变；汪精卫 制造了“七一五”反革命政变（标志第一次国共合作彻底破裂，国民革命失败）；中国共产党缺乏经验。

启示：中国共产党要领导人民取得革命胜利，必须坚持无产阶级对革命的领导权，掌握革命武装，坚持武装斗争。

五、南京国民政府的建立

1、时间：1927年4月18日

地点：南京

建立者：蒋介石

2、性质：代表大地主大资产阶级利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。

3、南京国民政府的成立与“宁汉合流”标志着国民党专制统治的建立。

第10课：红色政权的创建与红军长征

一、南昌起义

1、时间：1927年8月1日

2、地点：南昌

3、领导者：周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承

4、军队：国民革命军

5、意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，在中国革命史上具有深远的意义。

二、八七会议

1、时间：1927年8月7日

2、地点：汉口

3、内容：制定总方针——土地革命和武装反抗国民党反动派，决定秋收起义。

三、秋收起义

1、时间：1927年秋天

2、地点：湘赣边界

3、领导者：毛泽东

4、军队：工农革命军

5、意义：为中国革命开创了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。

四、井冈山革命根据地创建与井冈山会师

1、为什么在井冈山建立革命根据地？ 城市里敌强我弱；井冈山易守难攻、群众基础好、自然条件优越。

2、井冈山革命根据地地位：第一块农村革命根据地

3、井冈山会师：1928年4月，朱德与毛泽东率领的队伍在井冈山会师，成立中国工农红军第四军（第一支红军），朱德任军长，毛泽东任党代表，陈毅任政治部主任。

五、中华苏维埃共和国建立

1、时间：1931年冬

2、地点：江西瑞金（首都）

3、领导者：毛泽东为国家主席，朱德为军委主席兼红军总司令

4、意义：中国第一个红色中央政权

六、红军长征

1、原因：中国共产党领导的红军第五次反“围剿”的失败

2、时间：1934年10月——1936年10月

3、长度：二万五千里

4、军队：中央红军（红一方面军）、红二方面军、红四方面军

5、路线：离开瑞金，冲破四道封锁线，渡过湘江、改向贵州，渡乌江、夺遵义，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻雪山、过草地，1935年10月陕西吴起镇会师，1936年10月红军三大主力甘肃会宁会师，标志长征胜利结束。

6、遵义会议：

时间：1935年1月； 地点：遵义；

会议内容：纠正了中央领导人在军事、组织上的“左”倾错误、肯定了毛泽东的正确主张、确立了 毛泽东在党中央的领导地位；

会议意义：挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

7、四渡赤水河：迷惑了敌人，在军事上行动上红军由被动变主动；巧渡金沙江：摆脱了敌人的围追堵截。

8、长征意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的骨干力量，使中国革命转危为安。

9、长征精神：大无畏革命英雄主义精神，艰苦奋斗的精神，勇往直前精神，团结协作精神，集体主义精神，乐观主义精神，等等。

华东版八年级历史上册第三单元复习篇五：第三单元复习华东师范版八年级历史

第三单元 建设中国特色的社会主义

【知识内容】

1、中共十一届三中全会 2、邓小平理论的形成3、改革开放4、民主与法制 【知识梳理】

一、中共十一届三中全会的召开（

年底）--------伟大的历史转折、

的开始

A．内容：思想路线----彻底否定“两个凡是”，重新确立 、 的思想路线；

政治路线----果断停止使用“ 作重心转移到

上来；

为核心的党中央领导集体，恢复了党的民主集中原

”的口号，将党和国家的工

组织路线----形成了以 则。平反“冤假错案”。

B．意义：①是建国以来中国共产党历史上具有深远意义的

②揭开了改革开放的序幕。

二、邓小平理论的形成（三大块与三次会议相关）

；

1、提出。1982年9

2、完善。1987年10月，召开

，①系统阐明了 ，坚持 。（一个中心，两个基本点）③中国的现代化分三步走

（温饱）第二步

战略部署：第一步， （小康），第三步

”。

3、形成。1997年9月，中国共产党召开

，命名为“

决定，把建设 三、改革开放的实施：中共十一届三中全会后 A．对内改革： ①农村----影响：P46

）；最早实践：

。

。

②乡镇企业异军突起 意义（作用）：P46 ③城市----重点是

。

改革，把增强 作为改革的中心环节。（a起步：推行“以

；实行按劳分配为主的分配

方式b深化：中共“十四大”后，推行公司制、股份制，建立现代企业制度。） B．对外开放：对外开放的突破口 ----设立

1

对外开放的步骤： 1、 2、 3、 4、 年，兴办

。

——

——

、 、 、

、 、等

特点：形成了“ ——

C．改革开放的“窗口”

20世纪80年代是“深圳”的开发。

20世纪90年代是上海浦东的开发，把上海建成

。（三中心，一龙头）

D．加入世界贸易组织 经过

年的艰苦谈判，

年，中国正式成为世界贸易组织（英文缩写

进入了一个新的阶段。

）的

成员。这标志着 四、民主与法制

1999年，”作为基本方略写进宪法。从而开始步入实现国家长治久安的康

庄大道。

7还通过、颁布了《

》，与此同时

》，标志着我国法制建设进入了 ， ，

历史新时期。刑法的完善和实施，在

， ，起到了重要作用。

1979年，对刑法进行了修订，新刑法进一步明确规定了四项刑法基本原则，即 ，

》。1987年1月起施行。

，

、

，

1986年4我国逐步创建的

、

，

，奠定了坚实的基础。

。

。

容为

、

、

、

意义：巩固了

2

华东版八年级历史上册第三单元复习篇六：八年级上历史华东师范版本复习资料

八年级上历史华东师范版本复习资料

第一单元 列强侵略和中国人民的抗争

一、列强的侵略：

1、▲英国发动第一次鸦片战争（1840年6月———1842年8月）

①英国发动鸦片战争的根本原因（目的）：英国要把中国变成它的商品市场和原料产地。19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差。 ②▲借口（导火线）：虎门销烟

（1）经过：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片， （2）意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。） ③▲结果：签订《南京条约》（1842年8月） （1）主要内容：

（2）影响：是中国近代第一个不平等的条约，中国开始沦为半殖民地半封建社会。

（3）意义：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。

（4）启示：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会的国家，从此开始了屈辱的历史，事实说明了“落后就要挨打”的道理。我们只要发愤努力，振兴中华，才能使我国自立由于世界。

④▲评价林则徐：是我国的民族英雄，道光时奉命为钦差大臣，领导了虎门硝烟并取得胜利，后被遣戍伊犁，写下了“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的悲壮诗句。被称为中国近代“开眼看世界的第一人”。

2、▲英法联军发动第二次鸦片战争（1856年10月———1860年10月）

① 原因：鸦片战争后，英国要求修改条约，扩大侵略权益的无理要求被清政府拒绝。

② ▲1860年10月，英法联军火烧圆明圆（“万园之圆”美誉）。启示：这是人类文明历史上的一次浩劫。充分暴露了侵略者野蛮、凶残的本质，有力的驳斥了所谓欧洲人是“文明人”，中国人是“野蛮人”的谬论。

③▲ 结果：签订《北京条约》（1860年10月） （1）内容：

（2）影响：使中国半殖民地化进一步加深。

④▲俄国在第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土150多万平方公里（沙俄是割占我国领土最多的国家）。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。 3、曰本发动甲午中曰战争（1894年7月———1895年4月） ① 黄海海战：最具代表性的战役。

② 1895年初，李鸿章命令清军躲进威海卫，结果北洋舰队全军覆灭。 ③ ▲结果：签订《马关条约》（1895年4月） （1）双方代表：（中）李鸿章、（曰）伊藤博文 （2）主要内容：

（3）影响：大大加深中国的半殖民地化

（4）启示：甲午中日战争是日本为实施对外扩张政策而挑起的，清政府的腐败无能和落后是中国一次次挨打的主要原因。甲午战败和《马关条约》给中华民族带来的震撼与刺激，促成了中华民族的奋起。唯有不断变革、自强、自立，才能使自己的祖国屹立于民族之林，受到世界的尊重。 ④甲午中曰战争后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮： 4、八国联军侵华战争（1900年6月———1901年9月）

①原因（借口）：1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为镇压中国人民反抗侵略的斗争。 ②八国：英、俄、美、曰、德、法、意、奥（领导人：西摩尔） ③1900年8月，八国联军攻占北京后，烧杀抢掠，无恶不作。 ④▲结果：签订《辛丑条约》（1901年9月） （1）中方代表：李鸿章 （2）主要内容：

（3）影响：给中国人民增加了新的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

二、中国人民的抗争： 1、▲民族英雄：

①林则徐：虎门销烟（1839年6月）

②左宗棠：19世纪60年代，中亚地区浩罕国阿古柏入侵新疆，1971年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边境出现危机。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。

认识：左宗棠收复新疆，粉碎了英俄分裂中国的阴谋，巩固了祖国西北边防，维护了祖国统一，功垂青史，是我国的民族英雄。（大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山——左宗棠） 收复新疆，清政府在1884年设立行省。 ③邓世昌：黄海海战中，为国捐躯。 2、运动：

①太平天国运动（1851——1864年）：

金田村起义、洪秀全、太平天国、太平军、在浙江慈溪击洋枪队头目华尔

是一场反侵略反封建的农民运动。1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。青浦大捷中抗击洋枪队，具有反帝斗争的性质。 ② 义和团运动：

活动范围：山东、直隶；提出“扶清灭洋”的口号；属于反帝斗争3、魏源：

开始睁眼看世界的地主阶级知识分子。

著有《海国图志》一书，提出“师夷长技以制夷”的主张。

第二单元 近代化的起步

一、▲洋务运动（19世纪60——90年代）

1、目的：为了镇压农民起义，维护清王朝的统冶（即：师夷长技以“自强”） 2、代表人物：奕忻（中央），曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞（地方） 3、洋务运动的内容： （1）创办近代军事工业： ①口号：自强

②举例 李鸿章在上海设立江南制造总局 左宗棠设立福州船政局

③从70-80年代中期，筹建北洋、南洋、福建三支海军。 （2）创办近代工业： ①口号：求富

②举例 李鸿章创办开平矿务局、上海机器织布局 张之洞创办湖北织布官局、汉阳铁厂

③ 1872年，在上海成立轮船招商局，是当时中国规模最大的民用企业之一。 ④ 1880年，修筑唐胥铁路，这是当时中国最长的一条铁路。 ⑤ 1880年，清政府在天津设立电报局。

（3）创办新式学堂。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。

4、评价洋务运动：是失败的封建统治者自救运动。目的是维护清朝统治而不是把中国引向资本主义。没有使中国走向富强。但引进了西方先进的技术„„为中国近代化开辟道路。对外国经济势力的入侵起到了一定的抵制作用。 6、状元实业家：张謇

7、▲詹天佑：京张铁路（中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线）

二、▲维护变法运动（1895年春——1898.9）

1、▲序幕：1895年春，康有为、梁启超等领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕。 2、主要活动：创办报刊、组织学会、开办学堂、培养人才等。

3、人物：①严复：译述《天演论》，把西方进化论学说介绍到中国的近代②谭嗣同 4、▲开始标志：1898.6 光绪帝颁布“明定国是”诏书。 5、主要内容：（课本P34—P35）。 6、性质：资产阶级的改良运动

7、▲影响：是救亡图存的爱国运动，是中国历史上的一次思想解放运动，促进了人们的思想解放，提出了比较全面的资本主义改良方案，有利于民族资本主义的发展和西方科学技术的传播，推动了中国近代社会的就一步发展。在社会上起了思想启蒙作用。

8、启示：戊戌变法的失败说明资本主义的改良运动在半殖民地半封建社会的中国走不通。康有为等人勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取、创新变革和高度的历史使命感、责任感值得我们学习。

9、结局：慈禧太后发动政变，变法失败（由于变法仅维持103天，又称“百日维新”） ▲三、辛亥革命：

1、1897.11 孙中山在檀香山建立兴中会。 2、1905.8 孙中山在东京成立中国同盟会。 地位：第一个全国规模的资产阶级革命政党。

纲领、革命目标：通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领。它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。

▲ 旗帜：三民主义（民族、民权、民生）是孙中山领导辛亥革命的指导思想

3、辛亥革命的历史功绩（意义）：1911年的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观

华东版八年级历史上册第三单元复习篇七：人教版八年级历史上册第三单元复习课件

华东版八年级历史上册第三单元复习篇八：北师大版八年级历史上册第三单元复习课件

华东版八年级历史上册第三单元复习篇九：人教版历史与社会八年级上册第三单元复习要点

第三单元 统一多民族国家的建立与发展复习要点

第一课 秦始皇开创大一统

1、秦灭六国的过程：时间：公元前230年—公元前221年。领导者：嬴政，定都：咸阳

灭六国的意义：

（1）、结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面。

（2）、建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。（秦朝）

2、为什么秦国能强大起来，最终统一中国（即秦国统一中国的原因或条件）？

①战国以来，各国间经济文化联系加强，政治上的分裂混战状态严重阻碍了社会发展，人们

已经厌烦了常年不休的战争，渴望和平安静的生活，统一已经成为历史发展的必然趋势；

②秦国地处关中，地势险固，易守难攻，③物产丰富，充足的物资财富能够供应长期战争；

④商鞅变法使秦国一跃为强国，军队威武雄壮；⑤嬴政精心勤政，有雄才大略。

3、赢政统一六国后，认为自己的功德高过古代的三皇五帝，于是采用“皇帝”的称号。他

自称“始皇帝”。皇帝一词成为此后两千多年前中国古代社会最高统治者的称号。

4、秦始皇巩固统一的措施（秦始皇加强中央集权的措施）

答：（1）政治上：建立起一套封建专制主义的中央集权的官僚制度。①自称“始皇帝”，独

揽全国的政治、经济、军事等大权，确立皇帝至高无上的权威；②中央设立丞相、太尉、御

史大夫等官职，对皇帝直接负责。③在地方上废除分封制，推行郡县制，由中央直接管辖。

（2）交通上：大修驰道，拆除路障，统一车轨。

（3）文化上：统一文字（小篆）。

（4）经济上：统一货币（秦国的圆形方孔铜钱）；统一了度量衡

（5）思想上：焚书坑儒。（作用：虽有利于秦朝加强思想控制，但也摧残了文化和钳制了

思想。）

（6）军事（边疆治理或民族关系）上：①北击匈奴，修筑万里长城（西起临洮，东到辽东）；

②南征越族，开凿灵渠（连接了长江和珠江水系）。（作用：有利于疆域的巩固和拓展）

5、 对秦始皇的评价

答：他功大于过。

（1）主要功绩：①顺应历史潮流，统一全国，结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态。有利

于人民的安居乐业和社会的安定进步。②创立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建

专制主义国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。③为了巩固统一，采取了一系列措

施，如统一文字、货币、度量衡，大修驰道，统一车轨、修造万里长城，开凿灵渠等，促

进了秦朝政治经济文化交通的发展，使秦的疆域空前辽阔。

（2）历史罪过：①焚书坑儒，摧残了先秦辉煌的中华文明，钳制了人们思想的发展；②实

行严刑酷法和沉重的兵役徭役赋税，严重剥削百姓。③穷奢极欲，大兴土木，修建阿房宫

和骊山陵墓。

第二课 秦末农民起义与汉朝的建立

1、秦始皇在位期间，穷奢极欲，大兴土木，修建阿房宫和骊山陵墓，其陵墓是中国古代皇

帝陵墓中规模最大的，其中包括举世闻名的兵马俑。

2、公元前209年，陈胜、吴广起义，是中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重的打击

了秦朝的残暴统治。秦末农民起义中，影响最大的是项羽和刘邦领导的起义。公元前207

年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。

3、大一统格局形成：汉帝国[西汉（公元前202年 — 公元8年）和东汉（25年 — 220年）]。

公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉，刘邦就是汉高祖。

4、汉初统治者吸取了秦朝灭亡的教训，采取休养生息的政策来恢复经济。

汉高祖：1.让士兵复原从事生产，免除若干年徭役；卸甲归田，利于恢复发展农业生产。2.

让战时逃亡在外的人回家，发还原有田宅；劝民还乡，利于社会稳定。3.释放一些奴婢为平

民；释奴为民，增加农业生产劳动力。4.将田租定为十五税一。减轻赋税，提高农民生产积

极性。

文景两朝重视发展耕织生产，努力减轻人民负担，并且注意法纪，因此社会比较安定。历史

上称这一时期的统治为“文景之治”。 为西汉王朝的全盛奠定了基础。

第三课 汉武帝时代的大一统格局

1、汉武帝的历史作为(统治措施)（西汉的新大一统局面是怎样形成的？）：

1） 政治上：①颁布推恩令，大大削弱诸侯王的势力。

②加强监察制度，中央设司隶校尉，地方设刺史制度

2）思想上：采取董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育，思想上大一统。

3）经济上：盐铁经营权收归中央，由中央统一铸造货币（五铢钱）

4） 军事和民族关系上：①武力反击匈奴，派卫青、霍去病北击匈奴，解除了汉朝北部边

患。

②派张骞两次出使西域，加强汉朝与西域各国的友好往来，开通丝绸之路。 ③公元前60年，设 “西域都护府”，新疆地区正式归中央政权统治

2、罢黜百家，独尊儒术：

原因：政治大一统的需要

观点：皇帝代表天统治人民；君权神授；人民要服从皇帝，诸侯要听命于皇帝

措施：在长安设太学，用儒家经书教育；在地方上设立官学，培养后备官僚。

评价：⑴从政治统治的角度看：这一思想为汉武帝提供了实行政治大一统的思想武器，在

解决汉朝分封诸侯引起的弊端问题上起了积极作用；

⑵从思想发展的角度看，一方面，它确立了儒学作为中国传统文化的主导地位，另一方面，

这种只发展一家学说，限制其他各家学说的做法对春秋、战国以来的百家争鸣的学术繁荣是

不利的。

意义：西汉时期，儒家思想逐渐成为中国封建社会的正统思想，一直延续了两千多年。

3、公元25年，西汉皇族刘秀，即位称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。 第四课 开疆拓土与对外交流

1、匈奴首领称为“单于”。为了更好地抵御匈奴，秦始皇修筑了西起临洮（táo）、东到辽东

的万里长城。

2、公元前200年（汉高祖七年）汉高祖刘邦被匈奴围困于白登山的事件，史称：白登之围。

之后西汉政府对匈奴采取“和亲”政策，将汉朝的皇室女子作为公主，嫁给匈奴单于为妻。

同时汉朝每年赠送给匈奴大量的财务，以暂时避免匈奴的侵扰。

3、汉武帝时期，国力强盛，卫青、霍去病先后三次出击匈奴，

4、昭君出塞不是屈辱的纳贡求和，而是平等互利的结合。它带来的不再是掳掠屠杀的血雨

腥风，而是和平友好的交流融合和长久的和平。昭君出塞后，双方恢复友好关系，北方近

60年没有战乱，汉朝和匈奴之间的政治、经济、文化的联系有所发展，人民安居乐业。

5、“西域”，西部疆域的含义，狭义主要是指玉门关和阳关以西、葱岭以东的广大地区；广

义西域也包括葱岭以西更广阔的地区.

6、张骞两次出使西域：公元前138年，为了联络大月氏共同夹击匈奴，张骞第一次出使西

域。公元前119年，汉武帝再次派遣张骞出使西域

7、中国的丝和丝织品，从长安往西，经过河西走廊、今天的新疆镜内，运到了西亚，再由

西亚转运欧洲。欧洲和西亚的商品也沿着这条道路抵达中国，这就是历史上著名的丝绸之路。

8、加强对南方的经营，管理南方越族地区，同时加强与西南少数民族联系。在滇池地区设

立益州郡，封滇王国王为“滇王”，赐滇王之印。使云南地区隶属西汉中央管理。

第五课 昌盛的秦汉文化

1、我国是世界上最早发明纸的国家。西汉前期，已经出现用于绘图和书写的纸。1986年，

在甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期的纸，是目前世界上已知的最早的纸。

2、东汉时，宦官蔡伦总结劳动人民的经验，在105年，改进了造纸术。

3、纸的优点：（1）造价低廉，容易推广，成为主要的书写材料，有利于文化的普及。

（2）纸面平整光滑，便于书写成文。

（3）纸质轻薄，便于装订、携带和保存，有利于人类文化的保存和传播。

4、《周髀算经》提出勾股弦的比例为“勾三股四弦五”。这是勾股定律的一个特例。它说明

早在3000年前，中国人就认识到了勾股定律，比西方早500年。

《九章算术》分9类，共200多题，成书于东汉时期。总结了汉以前的数学成就。确立了

中国古代数学以计算为中心的特点。

5、《黄帝内经》最早记述了人体解剖知识和血液循环情况，并系统论述了养生的基本原则。

这部书直到今天还是中医学习的经典。张仲景著有《伤寒杂病论》，后世尊称他为“医圣”。

华佗擅长针灸和外科手术。他制成 “麻沸散”，他还创制一套医疗体操“五禽戏”。

6、史学：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部史学世著，记载了从传说中的黄帝到汉

武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离

骚》”。司马迁写道“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。

7、宗教：公元一世纪，起源于古印度的佛教传入我国中原地区。白马寺是中国最早的寺庙。

道教是我国土生土长的宗教，东汉时期在民间兴起。道教的思想源于战国时期的道家思想

和神仙方术。道教产生于东汉末年，尊老子为教主，经典为《道德经》。

综合探究三——探寻丝绸之路

1、意义：不但是东西方贸易的重要通道,也是东西方文化交流的桥梁,沟通了欧亚两块大陆,

在东西方文化交流上同样发挥者重要作用.

华东版八年级历史上册第三单元复习篇十：人教版八年级历史上册第三单元复习课件

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