描写石榴花的段落总分总的200

导读：　描写石榴花的段落总分总的200(共5篇)语言描写段落1、“董理这个送给你中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看”我犹豫 了一下“不行”她狡黠地笑了笑。“好吧”我望着她那双神秘的眼睛无可奈何地答应了。 2、记得那得一个星期天我想多睡一会儿赖在床上不起来。爸爸看见了把我从床上拽起来说“小懒...

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《语言描写段落》
描写石榴花的段落总分总的200 第一篇

1、“董理这个送给你中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看”我犹豫 了一下“不行”她狡黠地笑了笑。“好吧”我望着她那双神秘的眼睛无可奈何地答应了。 2、记得那得一个星期天我想多睡一会儿赖在床上不起来。爸爸看见了把我从床上拽起来说“小懒虫快起来马上就要来客人了”“客人是谁呀”我奇怪地问。“你不知道你妈要调动工作了请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看果然不假。瞧绿油油的青菜小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼还有一只又大又肥的母鸡是鸡鱼肉蛋样样俱全。 这时妈妈从厨房里走出来一见我还在床上就开腔了“哎呀你怎么还不起来快点。”我边穿衣服边批评妈妈“妈您又开后门了调一下工作还得请领导吃饭你就不能凭自己的真本事”妈妈有点火了“你小孩子懂什么快穿衣服”我只好不作声了。 3、我举起奖杯走下领奖台不由自主地来到王兰面前说“这里面有你多少心血啊奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说“不荣誉是你得来的我应该祝贺你。” 4、……我吃着香喷喷的抓饭不时地看表。大婶今天特别高兴。说“姑娘不要急有你大叔送你回去。”我正要说什么大叔悄悄对我说“别推辞她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样故意瞪着眼睛问“说我什么坏话了”大叔一本正经把手一摊“我怎么会在人生日这天说她坏话呢”大婶听了“噗哧”一声笑了。我也笑了。 5、妈妈在卧室里整理床铺一边冲着爸爸唠叨“你看你看床上都是烟灰你夜里又吸烟啦”爸爸笑而不答只管在厨房里刷锅洗碗……过了一会儿妈妈对爸爸说“大忙人我今天上中班这水池里的一大堆衣服你就承包了吧”爸爸笑嘻嘻地说“老板给多少钱咱先签个合同……” 6、中午吃完饭妈妈叫我洗碗我不肯洗妈妈用婉转的语气说“我的小洗碗机快去洗碗吧”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说“妈妈那你是小天鹅洗衣机啦”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说“我是电饭锅因为我天天给你们烧饭。”我笑着说“哈我们都是家用电器了” 7、爸爸三盅酒一过话匣子又打开了“84年开始我承包了村里的砖瓦厂赢利逐年增加我也就富啦”爸爸说着高兴起来指着屋里的东西说“前年置了这几个柜子和书橱去年添了这台豪华式的摇头扇今年又买了这台彩电。”他和客人谈得投机两人谈了很久。 客人停了一下这岔到房子上“这四间平房上面留的是——”“对了我想到秋后再往上接一层。”“看起来你还真要先跨进小康喽啊哈哈……” 爸爸说“别笑了来干这杯你别光说我你们双职工都拿现钱比我要强多了。” “唉话不能这样说你虽然不拿工资但是现在农村实行承包责任制比我们每月拿工资的还强呢你看你比我缺少哪一样”爸爸接着说“那是了现在不是我一家好了。就说邻居那家吧前些年年年超支粮食不够吃。现在行了他家包了三亩鱼塘养了300多只兔子一跃变为咱村的万元户比我家还强呢。”“不错现在看起来农村这条路是走对了。” 8、晚上我家召开了一个紧急会议商量怎样照料好花我们想了好多主意可都不行。忽然我心中一亮想出了一个好办法。我对大家说“现在农村都在搞承包责任制我们——”我故意咳嗽了一声慢腾腾地说“也来搞承包。”爸爸妈妈都高兴地说“妙”于是这个主意就定下来了。接着我们开始分工。妹妹先抢着要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花妈妈拿了一盆石榴花。因为爸爸会养花我们分给他一盆吊兰和那盆掉了花瓣的月季。 9、上山时得昆好奇的问“你比我老爬石棱子用力蹬脚不起泡。老天怎么光照顾你就不照顾我呢”他爹说“是爬山爬出来的啊” 得昆又问“你那只脚怎么细了”他爹语重心长地说“有一次砍树木头打断了一根筋没钱医治这只脚就变细了。” 得是感慨道“哦原来是这样。要是我有你那样的一双脚多好啊”她微笑着说“如果肯劳动肯锻炼就会有这样的脚。” 10、爸爸走了过来笑眯眯地问我“芳芳这幅中国地图你喜欢吗”我爽快地回答“喜欢”爸爸又问“你看我们祖国的地图像什么”我走近仔细看了起来“像猫不对猫的肚子没之么大像小狗也不对狗脖子没这么细像大公鸡对对像大公鸡”于是我高兴地回答道“像只报晓的大公鸡对吗”爸爸连连点头“对对” 11、二姨妈一边在鸡槽里拌料一边笑着说“看这孩子高兴的。” “这些鸡一天能下多少蛋”我走到二姨妈面前问道。 “够你吃的一天能下200多个蛋呢”说完二姨妈站起身指着墙角的两个筐子让我看。 12、我惊奇地问“奶奶为啥要砍杏树” “留着没用砍掉也省事。”奶奶含糊地回答。 我莫名其妙便追问起来“这杏树年年供我们吃杏让我们乘凉怎么能说它没

有用呢” “你小孩子家少管别 嗦嗦”地问这么多。”奶奶有些烦看样子她恨不得快点把杏树砍掉呢 13、……我急忙从口袋里掏出多找的钱低声说“大伯刚才您多找了钱。” “是吗”他掐着指头嘴里念着“二二得四一二得二你给我1元我找你7角6分没错呀” “不我给您的是5角钱。” “哦哎哓你看我的眼睛” 14、“好哇秀你背叛了我看我不揍你”“爸快来呀”我求救着“你的战友受到了威胁正处在危险中赶快来救我” 大家听了是不是觉得非常纳闷儿告诉你这会儿我们一家人正展开一场激烈的家庭大决战前面是哥的吼声后面则是我在求救。 15、记得我在上小学之前有一天天挺热的我穿着裙子在院子里蹦蹦跳跳了半天一回到家就嚷嚷肚子饿。妈妈说“什么烧饼太烧了我已经很热了不吃。”妈妈先是一怔随后就笑了说“思思这不是发烫的饼而是说它是用火烧熟了。”听妈妈一说我的脑子才转过弯业拿起一个烧饼就咬了一口“啊好香。”以后每逢吃烧饼爸爸妈妈就打趣地问我“思思你不怕烧吗”我不好意思地说“你们怎么又说了那时我还小嘛”

《初中语文学科优质课教案《石榴》》
描写石榴花的段落总分总的200 第二篇

苏教版八年级语文下册第三课

《石榴》

教学目标：

【知识与技能】

1、了解文章的作者、积累文中出现的生字和新词。

2、了解石榴的特点。

3、学习文章托物言志的写法。

【过程与方法】

1、通过品味文中描写石榴特征的句子来理解作者的思想感情。

2、揣摩关键词和关键句子的深层含义，表达作用。

【情感、态度与价值观】

理解作者执著坚定的信念和热切的追求。

教学重难点：

【重点】通过课文中描写石榴枝叶、花朵、果实特征的句子来理解作者的思想感情。

【难点】正确领悟文章的主题，理解作者执著坚定的信念和热切的追求。

课时安排：1课时

教学方法：诵读法、自主、交流探究

教具：小黑板、反馈练习

教学过程：

一、导入新课

说到石榴，我们自然会想到它那光鲜的果皮里包裹着晶莹剔透如珍珠、如玛瑙的子粒，还有那酸酸甜甜的味道。郭沫若先生所描绘的石榴，还会让我们对它有哪些新的认识呢？让我们一起去品读郭沫若的优美散文《石榴》。

二、整体感知

1、让学生朗读课文

2、生字词反馈

我能给加点的字注音，根据拼音写汉字。【描写石榴花的段落总分总的200】

争妍斗艳 奇崛 忍俊不禁 丰 利 ．．．

3、梳理结构

①请在第1段中找出最能表明作者对石榴的态度的词语。

（最可爱）

②作者通过哪些方面的具体描绘来表现石榴的“最可爱”？

（具体描写了石榴的“枝叶、花朵、果实”三个方面）

③学生齐读7——9自然段，体味作者流露出的思想感情。

小结：作者按“爱石榴——画石榴——赞石榴”的思路组织全文。 师：石榴树、石榴花、石榴果在此文中被作者描绘得淋漓尽致，我们共同去欣赏石榴的“最可爱”，品味作者对石榴的喜爱和赞美之情，相信你们也会爱上石榴的。

三、合作、交流、探究。

1、作者通过对石榴的“枝叶、花朵、果实”描绘去表现石榴的“最可爱”，你最喜欢石榴的哪一方面？结合课文内容说一说。

2、说出喜欢石榴，其实就是本文形象生动、准确凝练的语言吸引着你。找出你认为写得好的语句，说说自己的理由。

3、说说作者笔下的石榴除了形态上可爱，还有其它值得称赞的吗？

小结：本文用形象生动、凝练准确的语言，为我们展现了石榴的形态美和精神美，在今后的生活中，我愿同学们学习石榴所体现的精神：不畏困难、积极乐观地为追求理想而努力。

四、拓展延伸

许多触景生情的作品都是由“联想”产生的，写作中运用联想能使我们广泛地选用材料，灵活地进行构思。生活中你喜爱的物：树木、植物等是什么，通过联想进行描绘。

五、教学反馈

六、板书设计

石 榴

郭沫若

爱石榴

枝叶 石榴 画石榴 花朵 精神美

赞石榴 果实

形态美【描写石榴花的段落总分总的200】

教学课题： 石 榴

教案背景：

1. 面向全体初二（5.6）学生

2. 课时：1课时

3. 教师课前准备：（1）多媒体教室及投影设备；

（2）多媒体网络教学软件；

（3）教学使用的ppt课件；

（4）利用百度引擎查阅相关的资料以备上课使用。

教材分析：

《石榴》一文是苏教版八年级下册第一单元第三篇课文，本单元的教学主题是：咏物抒怀。自然万物，不仅孕育了我们的生命，而且给予我们许许多多人生的启示。本文是一篇托物言志的优美散文，作者按爱石榴、画石榴、赞石榴的思路结构全文，既描写了石榴的外在美，又描写石榴内在的精神之美。它同当时的许多散文一样，以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情操，表达了正义必胜的坚定信念，讴歌了民族气节和高尚情操，含蓄地表达了自己的理想和追求。基于以上的教学要求我确定了一下教学目标和教学重难点。

教学目标：

1.认真阅读课文，体会作者能在人们常见的事物上发现新意，抒发自己独特的感受。

2.学习作者形神兼备的状物手法：以描写和叙述为基本表达方式，描写时抓住事物的某些特征，或托物言志，或咏物抒怀。

3.通过自主探究学习，强化学生的自主意识，激发学生观察和思考的兴趣，努力使学生成为关注自然的“有心人”和“有情人”。

4.引导学生学习课文中生动形象的语言，学习有关描写的方法，学习积累文学语言，

提高语言表达能力。

教学重点：

1．品味本文形象生动、准确凝练的语言。

2．理解作者托石榴之物，颂扬我们民族美好情操之志。

教学难点：

通过品味本文形象生动、准确凝练的语言，理解作者托石榴之物颂扬的我们民

族美好情操之志。

教法学法：

1. 本课我主要采用的是我们连云港地区全面贯彻实施的“六环节教学模式”即自学质

疑环节—交流展示环节—互动探究环节—精讲点拨环节—矫正反馈环节—迁移应用环节。从而做到教师带着学生走向书本，学生带着问题走向课堂的转变，充分发挥学生的主体的作用，让学生自主学习，人人参与探究活动。

2．学习文本，阅读方法上以朗读为主，采用配乐朗诵、学生自读、齐读等方法.

3．利用百度引擎查阅相关资料，开拓学生视野；借助多媒体，创设良好的教学氛围。 教学过程：

1．老师请学生边欣赏音乐，边观看“怒放的石榴”的画面。师问：夏天这“怒放

的生命”美在何处呢？

2．今天，我们就来学习郭沫若老先生的一篇优美散文——《石榴》。课前老师已

经布置同学们收集郭沫若的资料，下面我们就来展示一下。

【设计意图：由音乐导入，使学生一上课就能进入音乐营造的气氛之中，为进入

（一）作者、写作背景简介

1．学生展示交流收集的有关郭沫若的资料。

2．教师展示郭沫若的有关资料

郭沫若（1892～1978），现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞，笔名郭鼎堂、麦克昂等。出版有诗集《星空》、《瓶》、《前茅》、《恢复》，并写有历史剧、历史小说、文学论文等作品。《棠棣之花》、《屈原》等6部充分显示浪漫主义特色的历史剧，这是他创作的又一重大成就。著有历史剧《蔡文姬》、《武则天》，新编《郭沫若全集》分文学（20卷）、历史、考古三编， 1982年起陆续出版发行。许多作品已被译成日、俄、英、德、意、法等多种文字。

3．教师简介本文写作背景

本文写于1942年10月31日。郭沫若先生于1937年抗战爆发后秘密回国，主持军委政治部第三厅工作，积极从事抗日文艺运动。《石榴》这篇散文同当时的许多散文一样，以状物抒情的方式颂扬了我们民族美好的情操，含蓄地表达了作者的理想和追求。

（二）整体感知

1．播放配乐朗读《石榴》，请同学们拿出拿出笔来，用痕迹读书法找出本文的中

心句，好吗？

2．学生寻找并发言，最后全班达成共识：石榴便是这少数树木中的最可爱的一种。

（三）理清思路

1．同学们，刚才大家都认真地听了课文配乐朗读，知道课文第（2—6）段具体

地描写了石榴的特征，接下来请同学们快速朗读课文，明确文章是从哪些方面来描写石榴的特征的。

学生朗读课文，小组探讨、交流。

展示明确：文章是从枝叶——花朵——果实三个方面来描写石榴的

（第2 段）：描写石榴的枝叶美；

（3—5段）：着重描写石榴的花朵美；

（第6段）：形象描绘石榴的果实美。

2.欣赏石榴的枝叶、花朵、果实图片，进一步感受石榴的外在之美。

3．学生齐读课文（2—6）段，进一步感悟。

【设计意图：本环节主要要求学生交流解决学习问题的思维过程和解题方法，共享学习成果，教师要善于组织学生互动交流，促使学生积极思维，发挥学生主体

作用：教师要创造人人参与的机会，激励人人参与的热情，提高人人参与的能力，增强人人参与的意识，让学生在参与中学习，相信学生，敢于放手发动学生，只要教师敢于给学生创设展示交流的机会，其学习潜能就会得到更有效的挖掘。】

前面我们通过阅读，理清了文章的思路。那么，文中还有一些句子、语段含义深刻，值得咀嚼。下面我们就一起来进行探究。

1． 赏析句子：“单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？”

“最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。”

（1）请大家一起欣赏石榴花图片，感受其形态之美。

《描写花的句子和词语》
描写石榴花的段落总分总的200 第三篇

花卉 花柱 花粉 花梗 花盘 花萼 花瓣 含苞 含蕾 蓓蕾 花蕾 花蕊 吐蕊 绽开 开放 盛开 怒放 花骨朵

含苞待放 含蕾欲放 蓓蕾初开 百花吐蕊 新枝吐蕾 金铸玉雕 鲜丽娇媚 色彩斑斓 各呈异彩 琼花玉叶

千姿百态 五彩缤纷 花色迷人 花朵娇媚 流光溢彩 花繁叶茂 繁花满园 花叶扶疏 上下错落 春花盛开

迎春嫩黄 桃红李白 桃吐丹霞 梨花似雪 春兰秋菊 香飘万里 香飘四季 花涛香海 三月残花 落红遍地

落英缤纷 梅退残妆 百花凋零 百花凋谢 绿肥红瘦 榴花似火 梅花灼灼 斗雪红梅 玉骨冰心 金菊盛开

披风傲霜 荷花亭亭 凌波仙子 出泥不染 色香俱全 牡丹花王 富丽堂皇 雍容华贵 国色天香 芳香醇郁

馨香阵阵 异香扑鼻 奇香满园 缕缕清香 花香醉人 妩媚嫣润 红艳欲滴 万紫千红 繁花似锦 花团锦簇

百花盛开 千枝万朵 百花争艳 争奇斗妍 争芳斗艳 首冠群芳 奇花异卉 奇花异葩 丛丛簇簇 亭亭玉立

在凛冽的秋风中，美丽又坚强的菊花争艳斗丽，各具丰姿，黄的、白的、红的，色彩斑斓，五颜六色。

粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。

满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！

喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。

田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。

那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。

那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！

一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。

迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。

绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。

花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。

菊花的花瓣一丝一丝的，像一条条彩色的丝带。

菊花的花朵很大，那金丝银线般的花瓣，有的向上卷曲，有的向侧方伸展，各有，特色，婀娜多姿。 各种各样的菊花，有的含苞待放，有的花蓄初绽，有的迎风怒放；红的像火，白的如雪，黄的似金。 这里展出的菊花有一百五十多种，“云霞海曙”、“金狮怒吼”、“青雁起舞”、“五朵金花”„„千姿百态，美极了。

“丑菊”的花虽然很小，但颜色金黄金黄的，几十片花瓣围成三四层，显得娇小艳丽。

在茂密的叶子里，透出一朵朵紫红色的小花，它的样子和颜色真像大公鸡的冠子，在阳光下，显得那样鲜艳，那样美丽。

漫山遍野盛开着野菊花，把大自然装扮得分外美丽。

有一次，我采回一束淡蓝色的野菊花，仔细观察它们的形状，它们有一个像小圆球似的花蕊，有着像从花蕊中拔出来似的花瓣，还有带刺的直茎和椭圆形的小叶片，形状十分惹人喜爱。

野菊花大多生在山脚奋兄，荒野路旁，初冬时，别的花早已枯死，但野菊花却勇敢地挺立在风霜之中！

野菊花，我爱它那像一颗颗蓝宝石似的花朵，更爱它那种顽强的精神。

粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花散发出清香。

碧绿的荷叶像一把撑在水面上的小伞，上面布满了晶莹的水珠。

在那一片荷叶的掩映下，露出了几朵荷花，有的白如玉，有的粉如霞。

一朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在碧枝翠叶与波光水影之间。 每年花开季节，树上挂满了一串串白雪似的槐花，地上落着厚厚的一层“槐花雪”。

一串串乳白色的花朵，开满了枝头，绿白相间，美极了，香极了。

槐花毫无私心，它用洁白的花朵打扮着我们的家乡，把浓浓的香气献给大自然，把甜甜的蜜汁供给人们享用。

嫩绿的柳树衬托着粉红的桃花，似碧玉盘中放着的红宝石。

站在远处，放眼望去，这一片桃花如烟、如雾、如尘，飘逸、潇洒，给校园平添了不少春色。 那枝条上的桃花真叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊在花心，多像是叠着的丝绸啊！

山上的桃花抿着嘴微笑，她舒展着枝叶，向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。

阳春三月，桃花正开得热闹，粉红色的桃花，一簇簇，像一片片红云。

初夏，石榴花开放了，远看像绚丽多彩的晚霞，近看像一个个小喇叭似的。

石榴花开了，像一团团跳跃的火苗，又似一颗颗红色的宝石镶嵌在翡翠上。

月季花的茎又细又长，墨绿色的茎上长着许多暗红色的小刺。

月季花的颜色很多，有粉色的、深红的、玫瑰红的，还有橘黄和银白的，五颜六色，异常美丽。 海棠花那五片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，显得那么娇柔美丽。

一朵海棠花有五个花瓣，雪白雪白的，就像轻盈的羽毛，多么素雅的美啊。

春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。

玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像香蕉，有的像大大的毛笔尖，有的有褐色的花馨

每到米兰开花的季节，枝丫间便生出一串串花穗，绿色的花穗上，级着密密麻麻像小米粒大小的小球球，小球球由绿变成金黄时，职散着一种浓郁的香味。米兰花怒放了。

瞧米兰花的颜色、形态，多像金黄色的小米，而它的香味，又很恰似兰花呢。

儿朵刚开的昙花冰清玉洁，散发出缕缕清香，沁人心脾。

昙花形状像喇叭花，可花瓣像仙人球花。猛一看，花是白颜色的，像白玉；仔细一看却是白里透黄，好看极了。

昙花那筒裙似的花托，拢不住丰腆的白玉般的花苞，渐渐地绽开，雪白的花瓣轻轻地探了出来。 梅树嫩绿的新枝上，缀着一朵朵朱红色的花，宛如无数美丽的红蝴蝶落在那里。

满山红梅，一团团，一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，把残冬留下的痕迹都驱尽了。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人敬佩。

刺梅花的花蕾是深红色的，傲然开放的花朵是粉红色的，最后几乎变成粉色的了。

三角梅在春季和秋季两度开花，它的花是由三片椭圆形的小瓣组成，紫红色的花在绿叶的衬托下，显得鲜艳夺目，逗人喜爱。

牵牛花开了，那花有着紫色的花裙，白色的花筒，黄色的花蕊细细的，多么像我们吹的小喇叭啊！ 牵牛花每天清晨伴着太阳开放，红色的、蓝色的、紫色的花就像一个个小喇叭。

噢，是牵牛花！上面还绽开了几朵小喇叭，有蓝色的、白色的、红色的，这几朵小喇叭仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

水仙花那白白的花瓣一层一层的，中间是黄色的花蕊，散发出一缕清香。

水仙花的花蕊是淡黄色的，犹如一缕续金丝，在白玉般的花瓣的衬托下显得格外美丽。 碧绿的叶子衬托着白色的花朵，多么秀丽淡雅的水仙呀。

迎春花虽然长得非常娇小，那嫩黄的花朵也不那么引人注目，可它们却是春天的使者，就是它们给大地送来了春的信息。

迎春花张开了美丽笑脸，向我们甜甜地微笑着，好像在为春的到来而感到高兴。

当百花还沉睡的时候，迎春花已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在初春的冷风中傲然开放。 碗豆花也开了，有白的，红的，紫的，看起来真像一块花地毯。

蓖麻开花了，上面是雌花，淡红色；下面是雄花，淡黄色，它们在绿叶的陪衬下显得特别娇嫩。 仙人球花像一个长长的喇叭，花瓣雪白雪白的，像天鹅的羽毛，美丽而又光洁。

初夏，夜来香的花开了，红艳艳的，就像绿色的丝绸上点级的红色花边。

茉莉花开了，雪白的小花玲珑剔透，楚楚动人。

五星花的花瓣有五个角，看上去就像一颗颖红五星，五星花的名字可能由此得来的。【描写石榴花的段落总分总的200】

五星花白色的花蕊旁有几根像头发一样细的花丝，微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖。 多美的映山红啊！水灵灵、红艳艳，像火苗，像朝霞，把山水都映红了。

映山红的花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，像梅花，但又不完全像，花蕊像蝴媒的须子。

每年春季，宝石花开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，级有几点红斑，十分清新可爱。

樱花的花蒂像个刁、喇叭，一个花蒂能开出两朵或三朵花，每朵花有五个花瓣，花瓣是桃形的。 丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与炯娜的身姿，然而却有着胜似它们的浓郁的芳香。 紫竹兰花开花了，每朵花儿有三个花瓣，是淡红色的，中间还有六根黄色的花蕊。

美人蕉的花就像喇叭，鲜红鲜红的，还有一圈金黄色的边儿，在碧绿的叶子衬托下，显得格外娇艳。 桂花的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊，几朵小花构成一丛丛一簇簇的花球长在花枝卜，散发着清甜的幽香。

冬天刚刚离去，杏树枝上就缀满了粉红色的杏花，每朵花有五个花瓣，中间一簇黄色的花蕊，散发出芬芳的香味，引来了无数的蜜蜂在花丛中飞舞。

那一小节仙人掌顶上开出了一朵小黄花，像个小喇叭；黄橙橙的花瓣上像涂了一层油，在太阳的照射下发出姐眼的光，可美啦。

一转眼工夫，篱笆上就绽满了小红星星，一阵风吹过，一篱绿碧、猩红，别提多好看了。 芍药花开了，粉红色的花瓣儿映红了小姑娘的脸。

过了半个月，芍药的芽儿破土而出，嫩嫩的、尖尖的、红红的。

芍药花开了，浓郁的清香滋满了窗明几净的卧室，滋满了欢乐的农家小院，滋满了故乡的大地。

我素来喜爱茉莉花，它那娇小的白花和清淡的芳香使我陶醉。

那一串串、一簇簇的槐花在柔风中推摸着，拥挤着，交头接耳，那神态，就像一群挤在窝边“叽叽喳喳”争食的雏燕。

朵朵小花，从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，正东瞧瞧西望望，好像看见了什么新鲜事儿，又好像在对我们点头微笑呢！

月季花开放出一朵朵迷人的花朵，漂亮极了，它的花蕾一层一层的，像个美丽的少女。

紫藤花的花瓣儿很像一把蒲扇，花芯是紫色的，边上是白色的；有的含苞待放，就像一串又一串的豆角，又像一只欢蹦乱跳的小山羊头上的角。

水仙花白嫩嫩的鳞茎里抽出好几朵嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的花蕊，散发出一股浓郁的芳香。

屋前满眼是粉红色的桃花，粉得像穿花衣服的小姑娘，艳得像美丽的朝阳。

迎春花黄灿灿的，犹如月亮金黄色的唇线，犹如星星闪烁的光点。

瞧，迎春花从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着树叶，摇呀摇，摇出一朵朵金灿灿的小黄花，在一片草绿中，闪烁着，像点点黄金。

喇叭花有着细长的花柄，花柄的尖端有五片花瓣儿，花瓣儿的中心有几根细细的花蕊，它好像很神气地向着天空“嘀嘀哒哒”地吹着它那玫瑰色的大喇叭。

山菊花那碧绿的叶子衬托着金黄的花朵，使人看了心旷神怡。

兰花那白玉般的花朵在绿叶的烘托下显得那样的素雅高洁，那样一尘不染，散发阵阵令人陶醉的清香。

花池里种着油莱花，在春风的吹拂下，泛起黄色的波纹，散发出沁人心脾的清香。

《描写石榴花的段落》
描写石榴花的段落总分总的200 第四篇

1、花是可爱着的，我不忍看到里面的花蕊，那杏黄色的蕊上还挂着花粉，似乎是这黄色的蕊打破红花的纯洁，它的那么一味地艳，一下子被蕊儿刺破，变得不纯了，没有了那种红得心颤的感觉了。这大概是一种寻求完美的心态在作怪吧。

2、春姑娘把人间的花草树木都拽出了一个个小嫩芽芽，光秃秃的浅黑色的石榴树枝上，也露出了些新芽芽。这些芽芽是嫩黄的，渐渐长大就会变成嫩绿的。描写石榴花的段落。过了些日子，一个个含苞欲放的花骨朵出现了，像一个个小?朝天猴?辣椒。

3、每当晚秋，百花凋残，万木落叶，4、春天到了，细雨如丝，石榴树上吐出了小嫩芽。描写石榴花的段落。春风吹来，嫩芽渐渐地变成小绿叶，满树的绿叶在微风中飒飒作响。

5、不知窗下那棵石榴树上的花儿是什么时候开的，先前不知是淡黄绿色的一个个花蕾吗?是谁一宿或几宿间将它们的花房打开，染成一簇簇红红的花儿?绽开的红艳艳的石榴花宛如一个待嫁的幸福而娇羞的新娘，那在晨风中微微愈合的花瓣，不就是新娘甜美的唇，那随花瓣有节奏抖动的黄花花蕊，不就是新娘温馨而羞涩的心!如果可以，我真想把花连枝一起摘下来，插在一个有水的精致的花瓶中，放在案头，让它的灿烂它的清香它的温馨来开启我尘封已久的思绪，来激发我沉睡多月的灵感，来生动我的岁月!

6、石榴花，象征成熟，美丽，富贵，兴盛红火的石榴花。让我怎能不喜欢?花儿美，花儿艳，百花凋零炫彩染，娇羞展朱颜。风相伴，雨相伴，落日红霞羞争妍，英雄裙边站。万紫千红芳菲尽，唯独石榴花欲燃。

7、当然，更不忍看到的还是它的凋谢，像打蔫了的茄子似的垂挂下来，心中可惜，叹息美好时光不再，只待明年春风送暖后，夏日来临时再一睹芳容了。

8、盛夏时候，石榴花谢了，小石榴出世了，树上挂满了绿色的像小灯笼似的果实。

9、我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校区里，去年也很美，只是没时间细赏，今年远远地欣赏着它的艳丽，它在绿叶丛中的醒目，可爱的样子让人心发颤，用娇艳也罢，用夺目也罢，恨不能走近面前仔细端详一番。但我没有进去，只在外边看着这可爱的花，觉得它是应该有点距离地看的，像一个天真可爱的孩子一般不能靠近，否则就没有了纯真的笑容。

10、那是一片观赏石榴，再过些天，会开的更加繁盛，浓绿万枝点点红。无论你从哪个角度看，都一样的修长的枝条，怒放的花。最可爱的是你从她身边走过，嫩叶拂过你的肩头，只需要你慢下一步来，瞥一眼，那些藏在枝后叶下的红艳艳的石榴花就突地跳出来，目光所及之处，花开一半，细蕊微微，令人莞尔。

11、五月里，家乡的石榴花开了。开在层层叠叠茂密的绿叶中；有的欲破蓓蕾、有的破蕾初绽、有的怒放出艳阳似火的花瓣，舒展出奔放与灿烂的殷红，袒露着静静的婀娜，充满了强烈的生命感。

12、石榴树上开满了橘红色的花，那花比大理花还艳，它引来了舞蹈家蝴蝶，诱来了歌唱家百灵鸟。

13、我还是看清了，因为它的色彩很容易让人记住，它大大小小的花苞也呈现出各种姿态，令人难忘。()它的花蕾像是个小石榴，裂开来了，分成几瓣，像是西瓜被切开一般，里面露出腥红的一点，再扩大，那羞羞的瓣便钻出来，一直把外包打开，那么一朵红艳艳的绢做似的花便展现在眼前，更为靓丽的是它的周围全衬着绿叶，椭圆的样子，密密匝匝，只衬出这么些可爱的花朵。

14、石榴花开了，绿翳里忽闪的嫣红，不繁华，却纯粹，真的很美!那红象焰，摄了我的心，也燃了人的情。风从枝叶间轻轻拂过，撞落了一朵，树枝震了一下，拦不住，重重地将曾经落下。

15、再过些日子，石榴花的肚子渐渐胀大，就好像一个个小?花瓶?，?瓶?口里的花，依然是那么艳红，那么美，很像是有人买了红花插进花瓶去的。

16、哦，那一团团，一簇簇，红得似火的是石榴花，象征五月的我的生命花。经过雨水的亲吻过后，花儿依然红似火，叶儿依旧绿如翠，红花含蕊绿叶生辉的搭配带给我们的是最美的情景交融般的享受。清风飞扬，一缕幽香钻入鼻孔，沁人心脾。好似滚滚红尘中，那许多的往事如影般思绪翩然，许多的人涟漪般在心海荡漾辗转。望着眼前秀美的景致不由让人浮想联翩，心中升起缕缕的诗情画意。忍不住心旷神怡，如痴如醉。

17、又到石榴花开时，再见花红飘韵香。不喜欢五月的炎热，却喜欢象征热烈奔放的五月的石榴花，一份柔情，情谊无限，花开嫣然，落英惹人怜。思绪如水轻潺潺，暗香摇曳醉心田，尘路漫漫，点滴情缘，拥有一份真情释然，静静地、静静地，在这石榴花的馨香中，笑视沧桑，浅吟低唱，尽归平淡，从此不会寂寞孤单。

18、又过了几天，满树的石榴花开了，啊!这可太美丽了。完全是用香花组成的石榴树。一朵花就像似一朵小火苗，三百朵花，就是三百朵火苗，在绿叶中，像颗颗闪闪发亮的红星星。整个石榴树就成一团燃烧的大火球。

19、石榴花开在初夏不为花开的季节；大红大俗，不与群芳争艳，却不为朱熹老先生<题榴花>的意境给人予忧伤感。她错过了绚丽夺目盛开的春日，但她的颜色却是最为浓郁的红焰，深深的大红赛出众花芳菲，她独特的开放时节满目青翠，很少有花能像石榴一样坚韧地享受着和抗争着灼热的阳光而开放，坦诚自己毫无矫柔的纯朴。

20、那是一种怎样的火焰，喷吐出来，像燃烧的生命，花瓣都仿佛是一片片摆动的火焰，似用皱纸做成，卷皱着，却鲜亮得很，红得不一样。石榴的红可以单独给它命名一种色彩――石榴红了，因为它实在红得不一般，不像深红般内敛，不像粉红般轻挑，也不像鲜红般刺目，它的亮丽只能用可爱来形容，似乎带着点黄色的味道，却红得分明。

《描写夏天校园的段落》
描写石榴花的段落总分总的200 第五篇

1、夏天的夜晚，抬头望望天空，繁星点点，可以说是整个天空都是星星的世界。小溪里，青蛙们开起了音乐会，?呱呱，呱呱?溪上倒映着数不胜数的星星，拿起一个小石子，往湖面一丢，湖面上漾起了波纹向岸边开去。

2、清晨，天刚刚放亮，也许城里的人们正在空调屋里睡着懒觉，可是勤劳的农民已经早早起床，趁着这凉爽的时晨赶快干点农活。走进山里，你才知道什么叫空气新鲜。描写夏天校园的段落。经过一夜的睡眠，3、学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。描写夏天校园的段落。柳树上还不时的传出知了声。

4、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过，远远望去，就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪，那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。

5、夏天，像是哼着小曲的少年，恶作剧般在大地上洒满每一种灿烂的颜色。田野一改春天淡淡的颜色，四处都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼帘。

6、香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大，但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏，小叶榕等树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

7、午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得?沙沙?作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。

8、来到小树林，这儿的天气就像换了一个季节似的，原本烈日当空，在这儿则树荫遍地；原本空气闷热，在这儿则凉爽无比；原本人影绰绰，在这儿则安静无比；原本??总之，在这普普通通的小树林，在现在对我来说就像是天冷时穿的毛衣棉袄一样那么重要了。

9、夏天是个美好的季节，孩子们从外面玩耍回家，热得汗流浃背，吃上一支雪糕或是冰西瓜，真是凉爽无比!夜悄悄地来了，静静地躺在草地上数星星、看月亮，听妈妈讲嫦娥奔月的故事，多美好啊!

10、在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。

11、夏天的校园，枝叶茂盛，百花齐放。也是一个绿色的校园。夏天的天空湛蓝深远，白云白的像一团团雪白的棉花一样，太美了!

12、骄阳似火，烈日炎炎，荷花怒放，清风盈盈。这又是一个炎热的夏天，独自一个人坐在房间里，感觉就像在一个大蒸笼被闷着??热极啦。于是，我卷着双袖，去不远的小树林里走一走，散散身上的热气，领略大自然的风情。

13、夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。

14、太阳已经爬的老高了，那些上山劳作的人们开始陆续回家，他们走到自家的菜园里摘上一蓝子黄瓜、茄子、豆角，或者到自家的树上摘点桃子、李子和苹果之类的东西，不用花钱，不用讲价，就可以回家享用了。

15、花坛右侧是操场，有时，同学们在操场上坐操，嘿!还真热闹!一阵微风吹过，旁边的一棵棵柚子树，像一把绿绒大伞，那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气，树叶随着风发出?沙沙?的声响，仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条，一棵棵树像一个兵卫守卫着自己的家园。

16、草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!

17、突然，一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐??

18、今晚的星星又大又亮，像无数盏明灯，闪着光芒；又仿佛是宇宙的眼睛，俯视着大地。星星像闪光的宝石，总对着大地眨眼睛。此时，有一颗流星从天空中飞过，我立刻闭上了眼睛，许了一个愿望，希望时间能在这一刻停止，让我定格在这充满幻想的初夏的夜晚!

19、操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息??大家都沉醉在这美丽的夏天中。

20、太阳已从西边渐渐落下，月亮也随之从东边升起来了。皎洁的月光照在大地上，好像给大地披上了雪白的衣裳。月光照在高大的树上。树显得更加挺拔了；照在艳丽的花儿上。花儿显得更美了；照在羞涩的小草上，小草显得更加娇嫩了。偶尔有几朵厚云遮住了月光。大地立即变得暗淡了。过了一会儿，月亮慢慢冲出包围，出现在湛蓝的天空。刹那间，飘来了几多薄云。萦绕在月亮的身边，宛如仙子踏着白云要降临在地面上似地。

21、夏天来了，小树们长高了，长大了。当你从校园门里走进来时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，向你点头。你看到它们，你一定会开心的。

22、夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。

23、上课了，燥热的空气里，校园书声琅琅，处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了，()没有多少人会在教室里乖乖坐着，操场上满是在奔跑游戏的人群，欢叫声、嬉戏声凝成一片，同学们大汗淋淋。

24、夏天来了，花园里花繁叶茂。花丛里，有凤仙、月季、芍药等，一枝比一枝美呢。小草们不服气了，好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了，仿佛说:你们啊，各有各的优点，但你们都没有我神气。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

25、风吹过，一棵棵树像一位位美丽善良的少女，扭动着细软的腰肢，摆着翠绿的连衣裙，跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮，准备迎接?花儿音乐会?，她们用绚丽的阳光做胭脂，涂红娇美的脸蛋；用金色的晚霞做长裙，套上柔韧的腰肢；向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀发上??

26、六点多钟，天暗了下来，只见西北方的乌云遮住了半边天，一阵凉风吹过，树上的树叶抖动着。接着是一片寂静，停了一会儿，突然狂风大作，一条条树枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼啸抽打着。枯枝败叶随风旋转着，飘舞着，又纷纷落下来。

27、走着走着，一首洪亮的牧歌传入我的耳中，那歌优雅自然，在小树林中久久的回荡着，令我神清目爽。是谁在唱歌?我在心中默默的问着自己，于是便加快脚下的步伐。。朝着声音的源头走了一会儿，一个牧童便映入我的眼帘。这小牧童可真悠闲自在，头上带着小草帽，草帽上插着一棵狗尾巴草。身上穿着一件粗布衣裳，两只光脚丫摇摆着，最有趣的是，他还舒舒服服的我卧在牛背上，真像个小张力老!

28、蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，白云下面是翠绿的山。山上的松柏树郁郁葱葱的，好象一排排哨兵一样，保卫着森林和它里面的小动物们。山脚下有一条清澈的小河像一条湛蓝色的蓝缎子一样，静静地躺在大地母亲的怀抱。几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来，有时在水里转圈圈。游着游着好象发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。河两岸开满了各色小花:有白的，红的，黄的，紫的，五彩斑斓，非常美丽。

29、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树??香樟?站?在我们面前，仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。

30、夏天来了，夏姑娘为我们的草坪换上了一件绿衣服。小草们更加神气了，像卫兵一样的站立在泥土上。下了一场雨后，它便长高了。我想它刚探出头来的时候，一定没有这么壮观。你可以在上面尽情的玩闹，无忧无虑，自由自在。

31、校园里还有七八个花园，远远看去，都是一片绿色的世界。可是走近了，你才体会到它们的五彩缤纷。石阶两旁的花园里，种着两块方形的小树，经过修剪，显得整整齐齐。道路边的花园里，一大片绿草中间，种着一些黄色的小苗，就像是小鸟的翅膀。中间的圆形花园里，映山红和另一种小苗相间成趣，映山红绿里带红的叶子在小苗金边叶子的映衬下显得更美了。花园边还种着一圈星星花，红红的小花这里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一样。

32、校园里最粗壮的那棵老槐树，尽情的舒展着自己的枝叶，一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳，同学们在槐树下乘凉、做游戏，欢乐的笑声传遍整个校园。

33、夏天来了，校园变得更加美丽。各种形状的花坛里，五颜六色的花争奇斗妍，红的似火，白的像雪??一群群美丽的蝴蝶在花丛中自由自在的飞来飞去。

34、溪水打着旋来啦，它咯咯咯地笑着上升，又哈哈哈地笑着降了下来。它好像正与它的伙伴玩得开心，溪水抓住了它的朋友，它的朋友挣脱了，溪水又拥了上来，它不停地闪闪烁烁，粼粼发光，旋转流泻，却又不像春天那样潺潺细语，它没有半点矜持的样子，不停地向所有人讲述着一路走来的故事。它快快活活地一直奔向大海，等待着海中的鱼儿对故事的称赞。

35、教学楼的后面是石榴园，石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了，蜜蜂在花丛中间忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴树上的知了也跟着来凑热闹，拼命地叫个不停，好像在说:?热死我了，热死我了。?石榴园里还长了几棵喇叭花，那绿色的花蔓顺着石榴树一直爬到树顶上。喇叭花开了，那花形就像一个个小喇叭，漂亮极了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡红色，有的呈蓝色。稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去好像挂着一匹美丽的花布。

36、夏天是个火热的季节，火红的太阳照着我们，光和热仿佛不要钱的倾泻而出，人就像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球，真刺眼!

37、狂风夹着星星点点的雨落在地上。仰望天空，只见头顶上乌云翻滚，就像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天门跑去，平静片刻后，天边划过一道刺眼的闪电，给周围的一切都罩上了一层金光。随后一个震撼大地的响雷，炸得人心心惊肉跳。刹那间倾盆大雨直泻下来。

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