青岛版五四制五年级上册电子课本

导读：　青岛版五四制五年级上册电子课本(共5篇)青岛版五年级上册电子教材(一单元)小学数学青岛版五四制上册电子课本课本第3页自主练习： 第1 2题 40÷2= 60÷23= 80÷4= 50÷5= 90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2= 320÷4= 540÷9...

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青岛版五四制五年级上册电子课本(一)
青岛版五年级上册电子教材(一单元)

青岛版五四制五年级上册电子课本(二)
小学数学青岛版五四制上册电子课本

课本第3页自主练习： 第1.2题.

40÷2= 60÷23= 80÷4= 50÷5= 90÷3= 70÷7= 30÷6= 80÷2= 320÷4= 540÷9= 210÷7= 500÷5= 270÷9= 250÷5= 140÷2= 300÷3= 3.

王老师买来120张手工纸。如果制作一朵郁金香需要4张纸，这些纸一共可以制作多少朵郁金香？

4.谁跑得快？ 8秒跑240米

6秒跑120米 7秒跑63米 每秒跑15米

5. 一篇文章有480个字，要在6分钟内打完，平均每分钟要打多少个字？ 6. 观察魔术箱上的两个数，你发现了什么？填一填。

你发现了什么？

8. 为保护母亲河，西六路小学三年级进行捐款，

4个班捐了360元，平均每个班捐了多

少元？

四个班捐的钱用来购买树苗进行绿化，买一棵树苗需要6元钱，360元可以买多少棵树苗？

9. 有120米绳子，做一根跳绳需要2米长，你能提出什么问题？

课本第7页：自主练习： 1.

2

2.

6 4

2 4 8

4 8 4

9 9 9

要装完这些梨，需要准备多少个纸盒？ 3. 填一填：

2 1 2 1 4 9 2 6 8 4

2 5 8 7 9 1

8 6

4 7

4. 不用计算，你能说了下面各题的商是几十多吗？ 95÷5 84÷2 92÷4 96÷3 5. 用竖式计算并验算。

75÷5 56÷4 90÷6 42÷3 35÷2 80÷7 73÷3 94÷4 6. 用96米布做窗帘，每幅窗帘用8米布，这些布可以做多少幅窗帘？ 7. 现有50个轮胎，最多能安装多少辆三轮车？四轮车呢？

8. 三年级三班四班全体同学进行分组接力比赛，男生和女生人数如下表：

（1）如果男、女生各分两组进行比赛，平均每组有男生多少人？女生呢？ （2）如果男、女生混合分成4组进行比赛，平均每组多少人？ 9. 小杰用60元钱买同样味道的饼干，分别可以买多少包？

10. 火眼金睛辨对错。

1 2 1 2

7 8

4 4 6 8 7

4

1 4

8

1

4

8

说一说，计算除法时应该注意什么？

11. 一堆野菜共重78千克，要想把这些野菜封装在食品袋中，每个食品袋可装野菜2千克，这些野菜能装多少袋？ 如果每袋野菜零售价5元，用95元钱最多可以买多少袋？ 12. 将得数大于20的涂上你喜欢的颜色。

13. 果园里有果树96棵，如果每人摘4棵树，需要多少人？如果2天摘完，平均每天要摘多少棵？

课本第11页自主练习：

1. 先想一想商是几位数，再计算。

2. 兴华小学三年级448名学生去参观航模展，要排成2列队伍，平均每列多少人？ 3.

3 5 1 9 5 6 5 5 2 3 7 8 7 9 3 1

4. 计算下面各题并验算。

375÷3 238÷2 588÷4 623÷5 798÷6 657÷3 891÷7 920÷8

5. 学校新购进345张桌子，由3个工人搬运，平均每人要搬运多少张？ 6.

有918盒酸奶，先哪种箱子能正好装完呢？

7. 算一算。

96÷4 632÷4 65÷3 569÷3 24×4 158×4 21×3＋2 189×3＋2

你发现了什么？

8. 看谁先到达终点。

×

×4

×9 ÷ ÷6 ÷

9. 鸵鸟的体长大约2米，体重可达160多千克，奔跑时每小时最快可达70千米。吸蜜蜂

鸟体长只有56毫米，体重仅2克左右。

（1） 通常情况下人每小时能行走5千米。鸵鸟每小时奔跑的千米数相当于人每小时行走

千米数的多少倍？

（2） 巨蜂鸟的体长相当于吸蜜蜂的4倍。巨蜂鸟的体长是多少？ （3） 你还能提出什么问题？

10. 有一片树木3年增加了537棵树。在这片树木里工人5个月共采野生食用菌595千克。这片树木一棵树平均每天制造2升氧气。要制造80升氧气„„ （1）这片树木平均每年增加多少棵树？ （2）你还能提出什么问题？

最多可编8个班。每班人数不得超过35人。

请你设计出合理的编班方案，与同学交流一下，说说你的理由。 12.聪明小屋：

1 6

0 0

我学会了吗：

6小桶牛奶正好装1大桶牛奶，今天挤奶厂一共挤了84小桶。 牛奶生产车间一小时能生产484盒牛奶，4盒牛奶可装一箱。 今天共生产了725箱牛奶，共有5辆运奶汽车， （1）今天需要多少个大桶？

（2）1小时能生产多少箱牛奶？你会验算吗？ （3）平均每辆车装多少箱牛奶？【青岛版五四制五年级上册电子课本】

青岛版五四制五年级上册电子课本(三)
青岛版五年级上册电子教材(1.2单元)

青岛版五四制五年级上册电子课本(四)
青岛版五四制_五年级上册_全册教案

青岛版小学数学五年级上册全册教学设计（教案）

第一单元

教学内容：分数加减法

教学目标：1、结合具体情景，会比较异分母分数的大小，理解通分的意义，能正确地进行通分。掌握异分母

分数加、减及加减混合运算的计算方法，并能正确地进行计算

2、能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减运算在生活中的应用。

3、渗透环保教育，培养环保意识。

教学重点：能正确计算异分母分数加减法

教学难点：提高学生的计算水平

教 法：讲授法、自主探索法、

教 具：多媒体

课时 数：6课时

课 题：异分母分数大小比较和通分 课 型：新授课

课 时：1 累计课时：1

教学目标：1

2

3教学重点：理解通分的意义

教学难点：正确地进行通分

教 具：教学方法：

教学过程：

那类多？怎样比较哪类多？指名口答。（比较两个分数的大小）

（学生独立解决问题，再交流。）

师：同学们很会研究问题，你们的策略其实都是将新知识转化成了已有的知识来解决，这是我们研究数学经常用到的方法。我们来看这种方法。（转化成分母相同的分数）

3351522714== == 7753555735

151432﹥ ﹥ 353575

师：你是依据什么将这两个分数化成分母相同的分数？

指名口答。（根据分数的基本性质）

师：把异分母分数化成与原来分数相等的同分母分数，叫做通分。通分时，相同的分母叫做这几个分母的公分母。【青岛版五四制五年级上册电子课本】

通分

教学后记：

课 题：异分母分数大小比较和通分练习课 课 型：练习课

课 时：2 累计课时：2

教学目标：1、在比较大小的同时体会多种方法解决问题

2、渗透环保教育，培养环保意识。

教学重点：通分

教学难点：准确的通分

教 具：多媒体

教学方法：练习法

教学过程：

（1）

、和 （2）1、1和1 1281612369【青岛版五四制五年级上册电子课本】

课 题：异分母分数加减法 课 型：新授课

课 时：3 累计课时：3

教学目标：1、掌握异分母分数加、减法，并熟练掌握计算方法。

2、能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减运算在生活中的应用。

3、渗透环保教育，培养环保意识。

教学重点：培养做题的熟练技巧

教学难点：正确熟练地计算

教 具：多媒体

教学方法：启发式

教学过程：

板书设计： 异分母分数加减法

21459+=+= 52101010

教学后记：

课 题：异分母分数加减法 课 型：练习课

课 时：4 累计课时：4

教学目标：1、能运用所学知识解决简单的实际问题，感受异分母分数加减运算在生活中的应用。

2、渗透环保教育，培养环保意识

教学重点：异分母分数加减法的计算

教学难点：正确熟练地计算

教 具：多媒体

教学方法：练习法

千米，2小5103

时，学生做作业用了多少时间？

课 题：分数加减混合运算 课 型：新授课

课 时：5 累计课时：5

教学目标：1、结合具体情境，学习分数加减混合运算的计算方法，并能正确地进行计算。

2、感受异分母分数加减运算在生活中的应用。

青岛版五四制五年级上册电子课本(五)
青岛市五年级语文上册电子课本

姓名：____________________ 学校：____________________ 年级：____________________

——周恩来

为中华崛起而读书

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