财政系统三会一课创新案例

导读：　财政系统三会一课创新案例(共6篇)社区三会一课创新案例社区访惠聚工作组“三会一课”创新工作案例社区社区按照地区关于进一步落实“三会一课”严格落实组织生活，丰富“三会一课”形式和内容的安排和部署，立足社区实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强社区党组织的凝聚力和...

篇一:财政系统三会一课创新案例
社区三会一课创新案例

社区访惠聚工作组“三会一课”创新工作案例

社区社区按照地区关于进一步落实“三会一课”严格落实组织生活，丰富“三会一课”形式和内容的安排和部署，立足社区实际，坚持实处着力、创新求活，以落实“三会一课”制度为切入点，严格规范党内生活，积极营造党内政治生活新常态，增强社区党组织的凝聚力和战斗力。

一、坚持实处着力，理顺组织关系。落实“三会一课”制度，前提是保证党员参与。一是对长期外出的党员，社区党委通过上门查找、原单位查找、到派出所进行查找，逐一联络，逐个联系，发动邻居、朋友、同事等多方寻找，确保每名党员都纳入党支部管理，都能参加党内生活，都有家的归属感。二是分类作出规定。结合“两学一做”活动，落实“三会一课”制度，严格按党章落实党内生活制度，组织政治理论学习，开展党员志愿服务，鼓励引导党员发挥作用，为企业的发展献计献策，研究党员关心关注的重大问题。三是合理安排时间。根据社区党总支实际，灵活安排活动时间，确保党员都能按时参加。确定每周五为党员学习日，组织集中学习。

二、严密组织，保证质量。一是明确每季度开展一次“党课”，社区党总支书记和工作组组长亲自授课，主题鲜明、内涵丰富、思想深刻，全体党员认真听课，并撰写心得体会，结合“两学一做”四个专题，每月组织开展相关专题的讨论会，每名党员撰写讨论发言材料，引领党员群体自觉参与到“两学一做”中来，使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。二是内容学习丰富。针对社区党员队伍结构多元化，学习内容紧扣当前形势，每月由社区党总支确定必学内容和选学内容，既包括政治理论、党章、党的基本知识，又包含惠民政策、【财政系统三会一课创新案例】

法律法规，习近平总书记各类讲话等。三是严格流程。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录，完善会议程序，提高会议效率，会后及时将相关材料归档，提高会议和党课的质量。四是严肃纪律。党员若因事不能参加会议，须按相关规定程序提前请假。对擅自缺席党课或未请假的党员，应及时进行教育批评。 三、创新形式，丰富载体。一是与远教工作相结合。充分利用远程教育设备，坚持每月集中学习，组织党员集中收看党史讲座、党建专题片等，增强“三会一课”吸引力，不断提高党员队伍的综合素质。二是与党员创先争优星级管理相结合。采取“一月一考核、一年一评优”的形式，将党员的参会情况纳入当年考核，每月公式考核结果，合理运用党员评先定优的结果，促使党员管理逐步走向规范化、常态化。

四、全面促进，成效显著。一是促进党员素质的提高。内容丰富的“三会一课”，将使党员在党性意识明显增强，素质显著提升，党员参会率将会大幅提升。促使广大党员在志愿服务、环境卫生整治、平安创建等工作中，主动参与、积极奉献，发挥先锋模范作用。二是促进基层党建工作的开展。创新“三会一课”形式，使组织生活更加富有活力，进一步推动党建工作再上一个新的台阶。

社区“访惠聚”工作组

2016年8月17日

篇二:财政系统三会一课创新案例
三会一课创新工作案例

【财政系统三会一课创新案例】

政企党支部“三会一课”创新工作案例

政企客户部共有党员5名。我支部成立以来，克服人员构成新、党员年龄差距大等实际困难，树立了“品质、成长”的工作理念，以“三会一课”为总抓手，紧密结合实际，创新工作方法，积极开展“两学一做”学习教育，迅速实现了支部人员融合、能力提升，打开了工作局面。

加强党组织建设，充分发挥党组织的领导核心作用，支部有明确的发展计划，在发展党员方面，我党支部始终本着“成熟一个，发展一个”的原则，在今年7月份我党支部有2名入党积极分子，对已发展了的党员做到了保质保量。

提升党建水平，扎实搞好“三会一课”。发挥支委会桥头堡作用，支部书记每两周召开一次支委会，听取支委会成员献计献策。发挥党小组基站作用，每月10号之前召开一次党小组会议，开展批评与自我批评。发挥好支部党员会议作用，每月底支委会召开一次全体党员会议，不断发现剖析新问题，作出新的承诺整改事项。建立党支部理论学习组，每月组织一次党课学习活动进行党性培养。为确保整改落到实处，让党员在日常工作中互相监督、及时提醒、马上整改。

促进党员先进性，充分发挥党支部载体作用。坚持每日晨会制度，总结前一天工作。先后开展了以展现出了良好的精神面貌与综合素质“友谊杯篮球赛”活动，此次比赛双方队员展现出团结、友谊、公平竞争的精神，促进了双方的认识和了解；针对内地高校毕业生开展新入网营销活动，通过本次营销让首次来到和田的大学生感受到和田移动贴心的服务和优惠的业务。地委组织部领导对和田移动优质服务特

别提出赞扬。建立了职责明晰的行政管理机制，定人定责，细化内容，保障了各项行政工作有序高效开展。

提高党员队伍素质，积极开展支部内部文化建设。促进党员素质的提高。内容丰富的“三会一课”，将使党员在党性意识明显增强，素质显著提升。严格按党章落实党内生活制度，组织政治理论学习，开展党员志愿服务，鼓励引导党员发挥作用，为企业的发展献计献策，促使广大党员在志愿服务、平安建设等工作中，主动参与、积极奉献，发挥先锋模范作用。

加强政企党支部的队伍建设，创新活动方式和内容，政企党支部开展户外郊游活动，此次活动旨在让政企全体员工在愉悦轻松的氛围中感受快乐与分享快乐，并传达一种运动、健康、向上的年轻风貌与精神。通过共同参与寻鱼赛，在兴致盎然的参与下，比赛中各小组参赛队员充分展示出了相互间的团队合作精神。

以上是我们政企党支部开展的一些创新型活动。每次活动形式多样，反应强烈，得到社会各界的大力支持和赞誉。同时，同事党员之间更加凝聚，精神贯彻得更加彻底。

篇三:财政系统三会一课创新案例
2016三会一课创新方法

三会一课创新方法

“三会一课”（支委会、支部大会、党小组会、党课）活动是我党经过长期实践证明了的行之有效的组织生活制度。面对新形势和新任务，企业党组织的“三会一课”活动也面临着新机遇和新挑战。

当前基层“三会一课”面临的问题是：党组织活动与生产工作在时间上的矛盾突出；施工企业党员队伍愈加流动分散；各种信息传播迅速，对内容的更新提出要求；党员素质迅速提高，对质量提出新要求；投入“三会一课”的时间和精力所产生的效果短期难以体现，使基层党务工作者面临新挑战。

为增强“三会一课”的实效性，我们首先是坚持实施“三会一课”制度。通过抓导学、规学和查学，使 “三会一课”活动正常化。导学就是丰富支部书记辅导“三会一课”的内容，激活支部书记的思维空间；规学就是建立“三会一课”的质量管理体系，提出明确的工作标准，从制度、流程和质量上进行严格规定；查学就是通过网络党建报表和深入基层检查等形式，了解制度落实情况，进行量化打分考核，通过这些措施，确保活动得以落实。第二是改变“三会一课”形式。在时间上变长、散、慢为短、平、快，择机把党课和支部大会在同一-党日完成；在内容上变纯党务为巧融合，贴近本单位生产经营特点，对准焦点、难点，使活动内容与生产经营有机结合；在形式上变单向灌输为多措并举，把“三会一课”的内容与知识竞赛、演讲比赛和趣味活动结合起来。第三是检查“三会一课”的效果，一看“三会一课”活动的兑现率，二看“三会一课”作用的显效率，三看“三会一课”对生产经营的贡献率。把“三会一课”的效果最终落实到提高党员综合素质、促进生产经营和各项工作任务的完成上。

在加强“三会一课”制度的基础上，我们还坚持对“三会一课”的形式进行创新。

首先，创新活动方式。一是变单一活动为复合式活动。具体做法是，找准“三会一课”活动与其他活动的联系与区别。比如支部大会和党课、支委会和班子会，人员时间可以统一，内容可以分别进行。二是因地制宜开展活动。项目区域搞大的活动，小组搞小的活动，辅以问答、演讲、参观等形式；三是进行电化教育。充分利用电教设备和网上平台，通过专题片、互动对话等形式开展活动，通过新颖别致的活动方式提高效率。

第二，创新活动内容。在立意、务实、求活创新上做文章。立意创新，就是活动充分贯彻上级党委的新精神、结合企业发展的新特点和形势对党员的新要求；务实创新，就是使活动内容贴近党员思想，贴近工作实际，贴近生产经营，以企业形势、党建要求号召党员，以身边典型人物事迹激励党员；求活创新，就是力求使活动内容丰富多彩，使党员获得信息，补充知识，满足精神需要。

第三，创新活动载体。以新的载体促进“三会一课”内容的落实，达到整合资源、提高实效的目的。方式是从内涵上拓展，在外延上延伸，在系统上整合。一是把“三会一课”向党建主题系列深化，在载体的内涵上拓展。我公司连续18年开展以“七带头的风采”为主题的党员自我形象设计活动、“党旗在我心中”为主题的迎接党的生日奉献活动、“责任重于泰山”为主题的安全无事故活动、“迎接新的挑战”为主题的民-主评议活动，这些系列活动逐年递进，不断深化，为“三会一课”活动的教育提供了有效载体，而“三会一课”活动也为主题活动提供了支持和保证。二是把“三会一课”与生产经营紧密联系，在载体的外延上延伸。我们把党建四大主题系列活动，作为“三会一课”必须结合进行的内容，还把 “用心浇注您的满意”、“观念突围大讨论”和企业“精细管理”活动融合在“三会一课”活动中，要求党员起示范作用。载体的延伸实现了组织活动和其他活动的双促进、双深入。三是把“三会一课”活动与标准化建设和长效机制对接，在载体的系统上整合。通过iso9000体系把“三会一课”活动纳入到标准化、程序化和规范化的轨道，增强载体的负荷力和推动力。（作者：胡清江 为中交一航局五公司党委书记）

三会一课创新方法 [篇2]

在一些地方，形式单一、内容枯燥的“三会一课”，不仅提不起党员的兴趣，更与基层实际相去甚远。和平区友谊里社区党委在广泛了解社区实际需求的前提下，在严格落实“三会一课”制度的同时，创新形式，丰富内容，获得了社区群众的一致“点赞”。

为使“三会一课”生动活泼、富有成效，友谊里社区党委首先在方式方法上创新突破，做到紧贴实际抓学习、搞教育，以切实增强党课的教育性、引领性。一是实施“龙头工程”，深化时事教育。注重发挥党支部书记、党小组长的“龙头”作用，对所属5名党支部书记、22名党小组长实施集中培训，不断提升综合能力；紧贴区域经济社会发展和党建工作形势，结合党的路线方针政策、辖区内居民热点难点问题等重要内容，利用集中学习、小组会、党课等时机，组织党员深入讨论、建言献策，增强针对性。二是突出上率下行，深化书记讲党课活动。由社区党委书记率先开展讲党课活动，带动各党支部书记提前调研、全面准备，定期向党员讲授高质量的专题党课。三是认真落实计划，落实好平时党课。坚持统筹规划、灵活安排，在落实计划内党课教育的同时，注重党课教育的政策导向、吸引力，根据需求邀请知名专家讲授“准确把握和落实‘四个全面’战略布局”和“思想建设是党的建设的中心环节”专题党课；及时开展基层党员观看党建电教片和谈体会活动，组织社区党员利用社区党校、电子阅览室等阵地，开展“红色课堂”系列活动，把党的精神和政策传达给居民群众，增强教育党员、引导群众的效果。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，开展“三会一课”仅仅靠学习书本知识是不够的。友谊里社区党委结合党组织和党员实际，坚持把“三会一课”开到基层、开到一线，定期开展丰富多彩的党日主题实践系列活动。一是开展党建展示活动。在党员中组织开展以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的“和平之春——献厨艺、秀私房”文化展示活动和以“为党旗添光彩、为社区作贡献”为主题的志愿服务等活动，为党员展示自我、联系服务群众搭建平台。二是积极开展主题宣讲活动。结合重大节日和纪念日，组织开展“友谊里社区庆祝建党94周年党员大会”“勿忘国耻?圆梦中华”社会主义核心价值观主题宣讲等系列主题活动，强化党员党性意识、群众观念。三是深入开展帮扶解困活动。社区党委精心组织开展“一帮一、双结对”活动，组织100余名党员联系100余户困难群众，在定期联系走访中了解群众情况，解决生活难题200余件，充分发挥“一名党员一面旗”的先锋模范作用。通过开展活动，党员干部真正深入到社区、群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，做到想群众所想、急群众所急。

（和平区委组织部）

三会一课创新方法 [篇3]

“三会一课”制度是加强党员教育管理、健全党的组织生活的一项基本制度，对保持党的先进性、提高执政能力和领导水平起到了重要保障作用。面对经济社会多元化发展的新形势，山东临朐县直机关工委创新“三会一课”活动方式和载体，不断增强党组织的吸引力和凝聚力，党员队伍始终保持生机活力，创先争优活动深入开展。

创新“三会一课”形式。县直机关工委认识到，要使“三会一课”生动活泼、富有成效，必须在方式方法上创新突破。在县直机关开设临朐大讲堂，上大党课，分批次组织科级以上党员干部每周一晚集体学习两小时，根据党员年龄层次、知识结构和形势发展需要，有针对性地聘请专家学者进行专题辅导，集体收听观看讲座，使党员干部深入学习领会新观念、新知识，进一步解放思想，蓄积发展后劲，为推动县直部门创新创优打下基础。在县直各党组织普遍开设科长论坛，每月举办一次，各党组织全体党员参与，主要围绕本职业务、素质提升、作风转变、礼仪知识等内容，采取上台讲课、组织讨论、专题交流等方式进行，使每名党员成为张口能讲、提笔能写、胜任本职工作的行家里手，体现出新时期党员为民服务的良好形象。打破地域、时空界限和单位、身份壁垒，在临朐e支部建立虚拟党支部，使不同领域、不同行业、不同单位中专业相近或有共同追求的党员开展网上“三会一课”，共同交流提高，吸引党员积极参与。 丰富“三会一课”载体。县直机关工委积极寻找基层党组织开展“三会一课”的切入点，创新载体，精心组织，把开展“三会一课”的主题、形式与基层党组织的自身建设有机结合起来。在县直机关深入开展“包百村、联万户、谋发展、促和-谐”活动，组织党员深入农村一线，向实践学习，向人民群众学习，与群众心贴心、交朋友，共谋新农村建设大计，体现新时代公仆精神，树立党和政府的良好形象。组织优秀青年党员和科级党员干部到经济发达地区、先进地区和高等学府考察学习，开阔视野，增长见识，努力开拓进取，为全县经济社会跨越发展做出贡献。通过争创“沂山先锋”、打造“金牌窗口”、创建“和-谐机关”等活动，增强“三会一课”的实效性，引导党员强化宗旨观念，转变工作作风，提高服务质量，不断优化经济发展软环境。以临朐e支部为平台，通过在线交流、e网论坛，方便党员网上交流、学习，实现资源共享。采取调查问卷、专题调研等形式，征求党员群众意见，及时汇总，在开展“三会一课”时进行通报，研究制定相关措施进行整改，不断提高服务水平。 注重“三会一课”效果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“三会一课”仅仅学习书本知识是不够的。县直机关工委结合机关党组织和党员实际，坚持把“三会一课”开到基层、开到一线。引导机关党员深入农村、社区、企业，到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，真正做到想群众所想，急群众所急，制定的政策、贯彻上级决议的措施更贴近群众，更具有针对性、实用性和操作性。结合非公有制企业党组织实际，坚持把“三会一课”开到车间、开到班组，通过以会代学、以学促工等手段，不断提升党员的生产技能和效能，有效发挥了党员的先锋模范作用，增强了企业发展后劲，得到了企业劳资双方的支持，进一步增强了党的影响力，扩大了党的工作覆盖面。在农村，通过开展城乡联建活动，县直机关与村建立联合党组织，运用城市教育培训资源和人才优势，为村党员上党课，运用乡村改革发展实践成果教育机关党员，起到了相互学习提高的双赢效果。机关每2-3名党员联系1名党员或入党积极分子，把党小组会开到农家、开到田间地头，为他们送文化、送科技、送医疗、送资金、送项目、送服务，帮助他们尽快致富奔小康。“三会一课”的有效开展，充分发挥了县直机关党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为全县经济社会科学发展、跨越发展、和-谐发展提供了坚强政治保证。 三会一课创新方法 [篇4]

为进一步落实全面从严治党要求，打牢开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的工作基础，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，强化基层党组织的政治功能，教育引导广大党员自觉守纪律讲规矩，安图社区创新“三会一课”制度，增强基层党建实效。【财政系统三会一课创新案例】

一、明确制度要求，规范“三会一课”机制

1、党委书记或党支部书记重视，对每一项活动必须进行严密组织。

2、明确支部党员大会每季度召开一次，支部委员会会议每月召开1次。

3、每月25日上党课。紧紧围绕时代主题与当前中心工作，精心设计党内组织生活，实行“一月一发布、月月有主题”的活动机制，突出“三会一课”的政治性与时效性。

4、社区遇到紧急情况，如学习贯彻上级重要文件或重要指示等，随时召开支委会或进行党课教育。

5、党员要求到位，党的活动党员原则上不得缺席，特殊情况应事先请假。

6、紧密结合工作、生活实际，学习一些具有指导作用的理论，立足于解决一两个实际问题。针对当前工作，让每一个党员都发表自己意见，进一步发扬民-主，集思广益，使“三会一课”成为发挥党员先进性的平台，从而增强党员积极投身各项工作的信心和决心。

二、创新活动形式，丰富活动载体 1 、改善学习模式

改进学习形式，丰富活动内容。安图社区党委结合实际，坚持与时俱进，不断丰富和改进“三会一课”形式。除安排学习党内文件，讨论党的建设和工作的重要问题，还组织党员对辖区内居民热、难点问题进行讨论，观看远程电教片等，并将党风、党纪、廉政等纳入学习培训范畴，创新“三会一课”组织形式，激发党员学习的积极性和主动性。

2 、加强学习培训，提升学习质量

为进一步强化“三会一课”制度的质量，对社区党支部书记开展了多种形式的教育培训，并对其进行了党务工作“应知、应会、应做”培训，使大家明确“三会一课”的内容、要求，掌握组织“三会一课”的程序和方法，提高了实际工作能力。

3 、丰富活动形式，增加组织生活的吸引力

根据社区的特点和党员需求，开展符合当前主题、具有教育意义、能增加党员队伍整体素养与凝聚力的活动，如集体公益志愿活动、参观本地红色教育基地、趣味运动会、兴趣技能比赛等，努力做到严肃性与趣味性、政治性与自觉性相结合，形成主题特色鲜明、党建氛围浓厚的开放式组织生活。

4 、创新开展组织生活

以党员受教育、群众得实惠为出发点，借用微信、qq群、短信等新媒体的力量，设立学习园地，组织学习讨论，收集社情民-意，反馈相关信息，发布动态消息，满足党员群众多层次、多角度、多方位需求。运用沈阳市新社区信公众号等开展教育，架起党组织和党员、群众的连心桥。

三、发挥示范作用,增强党建实效 1 、促进党员素质的提高

形式新颖、内容丰富的“三会一课”，使党员学习力、执行力及创新力进一步提升，党员素质明显提高。党员干部在工作中，彰显出共-产-党员先锋模范作用，凸显了基层党支部的战斗堡垒作用。

2 、促进党建工作的开展

创新“三会一课”制度，使组织生活更加富有活力，进一步推动了党建工作上台阶。一是党务公开化。通过“三会一课”，社区党委的重大决策上下结合、党内公开，让广大党员享有了充分的知情权、监督权，如推荐入党积极分子、发展党员、推荐优秀党员等，采取推荐制、公示制、票决制等方法。二是党员组织生活规范化。按照《党章》要求，通过认真开展批评和自我批评、公开处理等多种措施。三是党员组织生活常态化。每月确定一个主题，不拘形式、注重实效，推进社区组织生活会常态化开展。

3 、强化了党性教育

把党员干部的思想和行动统一到社区党委的中心工作上来，保证了上级的各项决策部署得到充分落实，同时拉近了群众距离。

“三会一课”是一项党建基础工作，在今后的工作中安图社区将继续努力，不断探索，开拓创新，进一步推进“三会一课”制度的落实。

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篇四:财政系统三会一课创新案例
2016财政三会一课会议记录

篇五:财政系统三会一课创新案例
2016党建三会一课自查报告

篇六:财政系统三会一课创新案例
2016三会一课制度调研报告

三会一课制度调研报告

为认真落实党风廉政建设主体责任“痕迹管理”工作，局党组高度重视，切实把研究部署、学习教育、听取汇报、廉政谈话、个别谈话、廉政党课、督导调研、检查考核、专题报告等工作融入到具体行动中、细节处，实时记载、时刻反思。将目标任务、工作措施、工作标准等内容全面细化落实到党组领导班子成员。专门制定落实党风廉政建设主体责任重点工作任务清单，包括专题研究反腐倡廉工作、廉政谈话、廉政约谈和工作约谈、廉政党课、督促指导、检查考核、廉政教育、撰写述责述廉报告、听取分管科室(单位)工作情况汇报、报告落实主体责任情况、在民-主生活会上报告落实党风廉政建设主体责任情况等内容。现将我局落实党风廉政建设“两个责任”落实情况总结报告如下:

(一)强化组织领导，夯实工作责任。

局党组严格按照中央和省市委的总体部署，认真落实主体责任，健全完善“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导机制。通过党组会、中层干部会、全体党员干部会，专题研究部署党风廉政建设工作。坚持把党风廉政建设和反腐工作列入局党组重要议事日程，与财政业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。在全面落实全市党风廉政建设责任制实施意见的基础上，调整充实了局党风廉政建设责任制工作领导小组相关人员，及时制定下发了《2016年党风廉政建设责任制》，局党组书记、局长许先华与各股室负责人签订了党风廉政建设责任书，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，形成了横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。为全面推进党风廉政建设和反腐-败工作，强化“两个责任”落实，提供了坚强的保障。6月份以来，局工作纪律督查小组先后对5个财政所、7个直属单位党支部的会议记录进行了检查，重点对党风廉政建设各项活动的记载情况、班子成员到所、到支部活动情况进行了抽查，发现了一些问题，党组经研究，提出了具体要求，即领导班子成员要自觉履行“一岗双责”，开展党风廉政建设活动要做到“四有”：有方案、有记录、有资料、有总结，真正把党风廉政责任制真正落到日常工作之中。

(二)强化第一责任，当好廉洁从政表率。

局党组书记认真履行“第一责任人”职责，对于重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。建立了“一把手”讲评班子成员制度，通过召开班子民-主生活会，党组书记对班子成员的思想作风、工作作风和生活作风等进行讲评，指出存在问题，要求限期整改。积极参与组织生活，党组书记以普通党员的身份参加局党支部的组织生活会，带头开展批评和自我批评，严格落实“三会一课”制度，加强对党员的教育、管理和监督，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。认真落实谈心谈话制度，党组书记通过日常交心谈话、提醒帮助谈话、批评诫勉谈话等方式，同班子成员和一般党员干部开展谈心谈话活动，交流学习、思想、工作情况，掌握思想动态，针对存在的倾向性、苗头性问题，及时提醒帮助。“七一”期间与领导班子成员逐一开展廉政谈话，8月20日召开财政系统中层干部党风廉政提醒专题会议，在会上首次提出了财政部门中层干部责任范围。

(三)强化制度创新，选好用好干部。

近年来，局党组执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，做到科学选人用人。同时，积极探索创新，打破传统选人用人机制，财政所轮岗一次共5人，下派所长1人，上调到局里工作2人，提拔重用正副所长4人，办理招聘录用干部9人，办理退休2人，为财政所干部找回个人档案4份，同时为218名干部办理了相关调资增资。将考核结果作为推荐副科级干部、评选优秀公务员的硬性指标，有效激发了干部干事创业的激-情和热情。近期，局党组正在草拟基层财政所岗位考核实施办法，加大奖励性绩效考核力度，拟与镇街道党委协商后，印发执行。

(四)强化制约监督，规范权力运行。

局党组通过进一步修订完善《市财政局党组议事制度》，进一步规范领导班子决策行为，提高科学决策、民-主决策水平。认真贯彻执行民-主集中制，对“三重一大”事项(即重大决策事项、重要人事事项、重点审计项目，大额度财务支出)进行集体研究，保证民-主决策、科学决策。不断强化廉政风险防控力度，围绕权力运行是否制衡、防控措施是否有力、制度机制是否健全等方面，进一步确权清权，明确重点环节，逐人评估岗位风险，强化防控措施，规范权力运行。班子成员经常性开展对分管领域党员干部的廉政教育，主动了解掌握分管单位、科室领导干部的苗头性倾向性问题，通过谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式，督促遵守廉洁自律各项规定。对分管单位科室党风廉政建设工作任务落实情况进行监督检查，加强指导，促进责任落实。

(五)强化作风建设，认真贯彻落实中央八项规定。

局党组重点整治了干部“四风”方面存在的突出问题。将八项规定内容贯穿于机关管理和干部考核的具体指标。一是改进调查研究。局领导班子成员带头深入工作一线，开展调查，听取群众意见建议，及时掌握工作情况，推进工作落实。二是精简会议活动。坚决杜绝以会议落实会议，坚持开短会、开小会、开并会，力求讲短话、不印发会议材料，不制作背景板面、不悬挂横幅，不摆放鲜花、水果、香烟，不安排会议用餐，严格控制会议经费支出和参会人数，注重会议实效。三是减少文件简报。大力压缩文件简报数量和种类，没有实质内容、可发可不发的，一律不发。同时，充分发挥财政政务办公系统作用，减少了印刷成本，提高了工作效率。四是规范公务接待。严格执行公务接待规定，上级部门或乡镇来我局检查、调研、考察需要接待的，一律在机关食堂用餐。一般由1名主管领导和1名业务工作人员陪餐，需要住宿的，严格执行有关规定，不得擅自提高标准。五是加强公车管理。严格执行局机关公务用车管理规定，实行公务用车定点维修、定点加油。公务出车按照先审批，后出车的程序执行，严禁违规出车、私自出车，公车私用。下班后公务车辆必须停放在单位，节假日期间，公务车辆一律封存，却因公需要出车的要履行审批手续。不准用公务用车接送孩子、参加婚丧嫁娶等活动，不准停放在营业性娱乐场所。财政人员不得使用、借用被管理单位车辆。六是厉行勤俭节约。倡导全局干部养成勤俭节约的良好风气，从节约每一度电、每一张纸、每一升油、每一滴水，每一粒饭做起，不搞铺张浪费，讲排场，比阔气，反对婚丧嫁娶大操大办。七是强化廉政教育。注重道德建设，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德，强化个人品德修养，不出入高消费娱乐场所，不追求低级庸俗生活情趣，不组织参与赌博活动。八是严肃工作纪律。在严格执行中央八项规定的基础上认真落实局机关上下班签到、请销假、外出调查和工作期间纪律规定，做到自我约束、自我规范、自我管理、率先垂范、以身作则。

三会一课制度调研报告 [篇2]

所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。

在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。坚持“三会一课”制度，可以使党员对党的工作中的一些重大问题，在党的会议上进行民-主讨论，按照民-主集中制的原则，统一思想，做出决议。同时党员定期讨论支部工作，有利于发扬党内民-主，总结工作经验，揭露和纠正工作中的缺点错误，使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度，可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育、怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念，不忘自己是一个共-产-党员，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式，注重质量，避免流于形式。

1、支部党员大会

基本程序：①选定议题，提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，开始开会。③党员围绕议题进行民-主讨论和表决。④宣布表决结果，形成支部大会决议。

有关规定：①支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行，支部委员会必须向上级党组织报告说明。②正式开会时，必须要有支部半数以上的有表决权的正式党员参加，方可开会。③大会决议必须经过应到会正式党员半数以上通过，才有效。

2、支部委员会

基本程序：①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况，每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。 有关规定：①支部委员会一般每月召开一次，根据需要也可以随时召开。②召开支委扩大会议，要有超过半数的支委参加。列席会议的同志在会上可以发表意见，但没有表决权。

3、党小组会

基本程序：①会前与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备；②抓住中心内容讨论，力求统一思想；③根据讨论情况，制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录，记录本由党小组长负责保存，党小组长要及时将会议情况向支部汇报。

有关规定：①党小组会一般每月召开一至两次。②党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合本小组的实际情况确定，每次解决一两个问题。③党小组会由党小组长负责召集、主持。

4、党课

基本程序：①课前准备。确定课题和讲课时间；精选讲课教员，认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化，组织讨论或测试。

有关规定：①党课必须定期进行，一般情况下，每两个月上一次党课。如果有特殊情况，可适当增减上课次数。不过，至少每个季度一次。②党员（含预备党员）必须自觉参加党课学习，无特殊情况，不得请假或缺席。

三会一课制度调研报告 [篇3]

在县委及县委组织部的正确领导和精心指导下，在全体党员的共同努力下，教育局党委紧扣“围绕教学中心抓党建 抓好党建促教育发展”的主题，突出特色，创新方式，分类指导，抓牢基层组织分类定级、分类定级“回头看”工作、狠抓基层组织晋位升级工作，深入开展党务公开暨“四群”教育工作，基层组织建设年工作取得了一定成效。现将自检自查情况报告如下：

一、基本情况

截止目前，全县各级各类学校有在职在编教职工8734人，其中党员3309人，占教职工总数的37.9%。教育局党委共有党的基层组织25个。其中党总支4个，党支部21个。下设党总支4个，即会泽一中总支(下设党支部4个)、实验高中总支(下设党支部4个)、县职(进)校总支(下设党支部3个)、茚旺高中总支(下设党支部3个)，党支部6个，即教育局机关支部、钟屏中学支部、东风小学支部、工农小学支部、驰宏小学特殊教育学校支部、县幼儿园支部。截止2016年底党统数据，教育局党委直属支部(总支)共有在职教职工1567人，其中党员639人(预备党员3名，离退休党员56人)，占40.8%，其中女党员242名，占党员总数的37.8%。少数民族党员48名，占党员总数的7.5%。35岁及以下的党员274名，占党员总数的42.8%。大专以上学历的党员555名，占党员总数的86.8%。

二、工作措施及成效 (一)基层党组织分类定级开展情况

1.认真落实上级文件精神。根据《中共会泽县委组织部转发省委组织部〈转发中央组织部办公厅关于做好基层党组织分类定级工作的指导意见的通知〉的通知》(会组通〔2016〕8号)、《中共会泽县委组织部关于做好基层党组织分类定级工作的通知》(会组通〔2016〕9号)精神，教育局党委结合工作实际，坚持实事求是、客观公正、规范易行、操作简便的原则，于2016年3月28日至4月5日组织开展了基层党组织分类定级工作。教育局党委参加基层党组织分类定级群众测评的党员483人，群众87人。

2.注重工作安排布置。于3月28日下午召开了4个总支、6个支部书记会议，传达了上级文件精神，层层落实责任，明确专人负责，对基层党组织分类定级的方法、步骤，对分类定级范围、定级原则、分类定级办法和程序进行了安排部署，并提出了工作要求。

3.认真开展自评工作。在召开书记会议后，及时组织党委及所属10个支部(总支)领导班子成员，认真对照基层党组织分类定级参考标准开展自评工作。

4.召开党员群众会议对基层党组织进行测评。3月28日至4月1日，县教育局党委及所属10个支部(总支)严格按照上级党委和书记会议精神，在规定范围内召开党员、群众会议对基层党组织进行测评。

5.认真对基层党组织进行评定和党委自评。于4月1日召开党委会，认真对照基层党组织分类定级参考标准，对各支部(总支)上报的自评和测评结果进行了严格的审核，对各支部(总支)评定工作进行票决，对教育局党委自评分进行了票决。其中，教育局党委自评分97.71分。

6.认真做好数据统计工作。在开展完党委及所属支部(总支)自评工作，党员、群众测评工作和党委对所属支部(总支)的评定工作后，由专人对成绩进行汇总、分析，最终确定综合成绩，结果如下：教育局党委自评分97.71分、测评分98.57分，教育局机关支部综合得分96.02分，会泽一中总支综合得分94.88分，实验高中总支综合得分98.11分，茚旺高中总支综合得分97.43分，职进校总支综合得分92.56分，钟屏中学支部综合得分97.5分，东风小学支部综合得分98.4分，工农小学支部综合得分97.04分，特殊教育学校、驰宏小学支部综合得分97.31分，县幼儿园支部综合得分96.03分。

(二)基层党组织分类定级“回头看”开展情况

根据《中共会泽县委组织部转发〈市委组织关于认真做好基层党组织分类定级“回头看”工作的通知〉的紧急通知》，教育局党委于2016年5月30日至6月3日组织开展了基层党组织分类定级“回头看”工作，深入推进基层党组织整改提高、晋位升级。

1.全面安排部署，落实工作任务。于5月31日召开党委会，传达学习了上级文件精神和县委组织部关于深入推进基层党组织整改提高、晋位升级的部署和要求，按照民-主集中制的原则，重新对各支部(总支)基层党组织分类定级工作进行票决，票决确定了职进校总支在本次基层党组织分类定级“回头看”工作中定级为“一般”，为重点整改对象。

2.召开书记会议进行具体布置。教育局党委于6月1日下午专题召开了4个总支、6个支部书记、党务工作者参加的会议，传达学习了《中共会泽县委组织部转发〈市委组织关于认真做好基层党组织分类定级“回头看”工作的通知〉的紧急通知》文件精神和5月31日党委会会议精神，对基层党组织分类定级工作取得的成绩进行了总结，对存在问题进行查摆分析，对参会人员讲清讲明“回头看”的方法、步骤，对各支部(总支)“回头看”进行了安排部署，并提出了工作要求。

3.认真开展基层党组织“回头看”工作。在召开书记会议后，及时组织党委及所属10个支部(总支)，认真开展“回头看”工作。首先，认真开展查缺补漏工作。认真对本级基层组织或下属支部分类定级情况进行了查缺补漏，要求各支部(总支)层层落实责任，明确专人负责，认真查找在基层党建工作和分类定级工作中的问题和不足，按照存在的问题制定了切实可行的措施。其次，认真组织“回头看”重新定级工作。为保证基层党组织分类定级“回头看”工作取得实效，县教育党委安排所属10个支部(总支)，其中四个总支下辖12个支部，严格按照上级党委和书记会议精神，在规定范围内召开党员、群众会议对基层党组织进行重新定级。最后，总结经验、查找不足，认真开展晋位升等工作。后进支部(总支)要求限期整改，整改工作做到“6有”：有组织领导、有实施方案、有工作措施、有工作落实、有工作成效、有工作反馈。工作完成得较好的支部(总支)，要求认真总结经验，进一步完善各种规章制度，促进党建工作制度化、规范化、程序化，形成工作经验情况总结，及时上报教育局党委，在教育局党委及所属支部(总支)中形成“以先进促典型、以典型带后进、以后进提升带全局”的良好局面。

(三)基层党组织整改提高、晋位升级开展情况

根据《中共会泽县委组织部转发〈市委组织部关于在基层组织建设年活动中认真做好基层党组织晋位升级工作的通知〉的通知》(会组通〔2016〕30号)、《中共会泽县委组织部转发〈关于做好基层党组织晋位升级工作文件的通知〉的通知》(会组通〔2016〕31号)文件精神，县教育局党委高度重视，把“整改提高、晋位升级”作为基层组织建设年的重中之重。

1.召开会议进行安排布置。严格按照“书记抓、抓书记”的要求，组织召开了党委会议、各支部(总支)书记会议，对基层党组织晋位升级工作进行安排布置，要求各支部(总支)认真履行第一责任人的职责，进一步明确工作要求、细化工作措施，以扎实过硬的作风，及时解决实际问题，努力做好整改提高工作，确保晋位升级工作不走过场，不出偏差。

2.认真组织开展工作。组织各支部(总支)在开展分类定级“回头看”活动的基础上，结合“四群”教育和“三深入”活动，采取召开座谈会、入户走访、问卷调查、个别访谈、群众测评等方式，重点调查组织设置是否合理、领导班子是否健全、工作制度是否完善、活动场所是否达标、保障措施是否到位、党组织作用是否充分发挥、基层群众是否满意等七个方面的问题，在各支部(总支)“回头看”和自检自查的基础上，县教育局党委会议的统一研究，确定了机关支部、会一中总支、实验高中总支、茚旺高中总支、钟屏中学支部、东风小学支部、工农小学支部、驰宏小学(特殊教育学校)支部、县幼儿园支部定级为“好”，职进校总支定级为“一般”，党委所属4个总支下辖的15个支部定级为“好”。从而明确了教育局机关支部等9个支部(总支)在晋位升级工作中主要从巩固提高方面进行，职进校总支主要从整改转化方面进行。

3.明确整改方向。及时将先进支部(总支)上报的经验总结和后进支部(总支)整改方案进行了汇总和梳理，提出教育局党委及所属支部(总支)重点围绕以下问题抓整改提高：党员服务意识不强、作风不扎实，业务能力不强，示范作用不明显;党组织活动方式单一，开展不经常;党建工作与中心工作结合还不到位，搞“两张皮”走“两条路”;行风评议中单位职工、服务对象群众满意度还有待提高，要进一步加强作风建设，提升服务态度和质量。

4.整改提高，晋位升级。县教育局党委在帮助各支部(总支)继续查找问题的同时，注重抓好分类指导。对于“好”等级的支部(总支)在提升水平、创新特色上下功夫，针对梳理出的问题，及时加以整改，并将有效做法制度化、成功经验长效化、制度化、常态化。对于“一般”等级的职进校总支，通过剖析问题、查找原因，认真梳理出党员群众反映的突出问题，认真制定整改方案，认真研究解决的措施和办法。教育局党委也通过选派党委委员、纪委书记刘大雕同志为职进校总支常务书记，进一步加强对职进校总支党建工作的指导力度，目前，职进校总支采取有效措施进行整改，召开了党员群众大会对总支重新进行满意度测评，测评结果为“好”。经教育局党委研究，同意职进校总支定级为“好”。

(四)基层党组织班子队伍建设情况

1.抓班子建设，全面提升党委班子执行力。以“抓班子、带队伍、树形象，办人民满意教育”为中心，不断加强党委班子执行力、创新力、凝聚力建设，增强党委班子服务基层、服务大局、改革创新、构建和-谐社会的能力。建立“一岗双责”责任制，要求领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党建工作负责，形成具体业务和党建工作齐头并进的工作格局。严格执行党委内部议事规则和决策程序，充分发挥集体领导作用，推进决策科学化和民-主化。定期召开党委班子民-主生活会和党员组织生活会，认真听取和采纳班子成员意见或建议。坚持开展党委班子民-主评议活动，邀请人大、政协、纪委及教师、学生、学生家长代表等人员参与评议，发挥民-主评议在党委班子建设中的积极作用。

2.抓队伍建设，全面提升校长和教师整体素质。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》及有关规定，把好选人用人关，为优秀年轻教职工提供锻炼机会，营造脱颖而出的环境，培养造就适应工作需要、富有奉献精神、勇挑重担、德才兼备、善打硬仗的后备干部队伍，把优秀人才选拔到机关科室负责人和学校校长岗位上。他们工作积极主动，做事雷厉风行，能较好地完成各项工作任务，能推动学校工作快速发展。在校长和教师中开展“一评三考”工作，把校长和教师置于社会的监督平台上，规范和约束校长和教师行为，让他们逐步成为社会、家长、学生满意的校长和教师。

(五)基层党组织规范化建设情况

注重基层党组织工作规范化、制度化、常态化建设。一是建立健全学校基层党组织参与研究决定学校重大事项制度，完善并严格执行民-主集中制度、党员学习制度、联系群众制度、民-主评议制度、党员领导干部廉洁自律制度、党建教学双目标责任制度及日常管理、绩效考评制度。二是严格坚持“三会一课”制度。“三会一课”即：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。严格坚持“三会一课”制度，确保教育局党委所属各基层党组织支部大会每季度召开一次、党小组会每月召开一至两次,党课一般一至两个月安排一次，支部生活会每半年召开一次，并严格规范各种记录簿。三是加大各项计划落实力度。为保证支部(总支)工作制度化、规范化，增强执政意识，切实发挥领导核心作用，形成用制度规范行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。教育局党委结合及时，实行党务工作月历制，每年根据党务工作重点，制定年度工作月历，将工作目标任务分解到各支部(总支)，明确完成时限和完成要求，按月进行督导检查，确保工作任务圆满完成。四是建立党员干部亮牌制度。严格按照“四亮四评四创”工作要求，在每个支部(总支)显要位置摆上党员教职工的照片、简介等，亮出身份，方便接受群众监督。

(六)推广和培育先进典型情况

教育局党委紧紧围绕“建好一个点、带动一大-片”的原则，认真做好学校基层党组织推广和培育先进典型，在工作中注重典型示范的带动作用，认真对各总支、支部工作情况进行分析、考核、对标定位，发现和培养一批“立得起、站得住、叫得响、推得开”的先进基层党组织典型，促进学校教育教学工作健康发展。共推荐申报全国、省、市、县先进基层党组织10个，评选表彰省、市、县优秀共-产-党员、党员标兵和优秀党务工作者共15名。县教育局党委获“全县党务公开工作示范点”;教育局统-战办获得“全市全面贯彻落实科学发展观推进统-战工作科学发展示范点”;驰宏小学党支部获“曲靖市教育系统四群教育、实行干部直接联系群众制度工作示范点”茚旺高级中学党总支、东风小学党支部、县幼儿园党支部获得“曲靖市教育系统基层党建工作示范点”;茚旺高级中学党总支、东风小学党支部获得“会泽县基层党建工作示范点”;东风小学、金钟二中获得全县廉政文化“六进”活动示范点。

(七)严格痕迹管理，认真做好档案整理、归档工作

认真做好本次基层党组织分类定级、分类定级“回头看”、 基层党组织整改提高、晋位升级等工作的档案管理和归档工作，做到目录清晰，条块明确，程序规范，方法得当，痕迹管理到位。

三、存在问题和下步工作

(一)存在问题。通过开展基层党组织建设年工作，教育局党委认真自查和总结党务工作的成功经验和有效做法，在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到教育局党委基层组织建设年工作存在的困难和问题。一是部分基层党组织建设力度还有待进一步加强;二是少数基层党组织负责人党建工作意识有待进一步提高;三是部分党员带头意识、奉献意识有待进一步增强;四是个别党员干部学习理论知识的时间有待进一步增加。

(二)下步工作打算。在今后的工作中，我们将进一步丰富党建活动载体和内容，强化对局党委所属总支(支部)的管理、指导、督促力度，进一步完善各项规章制度，建立健全党务工作长效机制，逐步使党务工作程序化、规范化、制度化和常态化，把深入推进基层组织建设年与深入学习宣传贯彻党的十八大精神，与党务公开工作、实施“四群”教育实行干部直接联系群众制度，“五基五化”建设等工作结合起来，积极引导学校基层党组织和广大党员紧紧认真落实县第十一次党代会提出的目标任务，为会泽教育事业发展提供坚强的组织保障和政治保证。

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