像水晶一样的心愿感受

导读：　像水晶一样的心愿感受(共7篇)《像水晶一样的心愿》阅读附答案阅读下面文章，完成后面小题。(13分) 像水晶一样的心愿矫友田很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。那个小书店的老板，是一个60多岁的老者，长...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《像水晶一样的心愿感受》，供大家学习参考。

《像水晶一样的心愿》阅读附答案
像水晶一样的心愿感受 第一篇

阅读下面文章，完成后面小题。(13分) 像水晶一样的心愿矫友田很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。那个小书店的老板，是一个60多岁的老者，长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说：“你看这些，有你喜欢的吗？”这也是老者对他说的次数最多的一句话。A有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。有一次，小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而，3．60元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说：“爷爷，这两本书可以为我留着吗？我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来，放到另外一个书架上去了。从此，为了攒够3．6元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说：“不急、不急，书一定为你留着。”有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱！”小男孩兴奋地问那个小伙伴：“真的吗，你说值多少钱呢？”那个小伙伴思忖了一会儿说：“至少可以换你想买的那套书吧。”于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出3元钱，连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问：“怎么还差6毛钱呢？”那个小男孩连忙说：“您看这是一块很值钱的‘水晶石’，用它抵6毛钱行吗？”哦，老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿，摇了摇头说：“这不是水晶，而是石英，不值钱的。”听了之后，小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错！”从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。B他的心情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗？当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。（选自《思维与智慧上半月》2012年第一期）小题1:说说第一段画横线句子的作用。（2分）小题2:概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。（2分）__________________________________________小时候“我”经常到小书店看书，想买一套《安徒生童话》→_____________________ →_____________________ →多年后，“我”创作出版自己的作品。小题3:结合语境，说说画

横线的A句加点字“依依不舍”的含义。（2分）小题4:画线的B句运用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）小题5:文中的老者是怎样的一个人？（2分）小题6:结合全文，谈谈你对文章最后一段画波浪线句子的理解。（3分）参考答案：小题1:交代背景，引出下文，为下文故事情节的展开作铺垫。小题2:“我”攒钱买书，还差6毛钱的时候，捡到一块值钱的“水晶石”“水晶石”原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下3元钱和石英，把书卖给了“我”小题3:“依依不舍”写出了小男孩因买不起书而不忍离去的心理。小题4:运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。小题5:老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人小题6:老者收下了那块石英，让“我”如愿以偿，得到了那套《安徒生童话》，使“我”后来有机会成为作家，创造出版了很多作品，完成了心愿。老者的行为对“我”产生了深远的影响小题1:试题分析：对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用；从内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与开头相照应。小题2:试题分析：要求学生快速阅读课文，把握文章脉络，能够复述文章大意，然后根据提示写出经过和结果，注意语言简练。小题3:试题分析：此题考查学生的理解分析能力，要求学生首先了解词语的本义，然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。不愿意舍弃这本书，但无钱。小题4:试题分析：考试中考的较多的多的是比喻，比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味；二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受；三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。结合语境具体分析即可。小题5:试题分析：结合人物的语言，动作描写及其他人的衬托，总结出人物性格即可。小题6:试题分析：注意真正的“水晶”的含义，老人的行为对我的影响。

像水晶一样的心愿
像水晶一样的心愿感受 第二篇

像水晶一样的心愿

(1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板，是一个60多岁的老者。长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把卖酒瓶、牙膏皮等废品换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

(5)渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说：“你看这些，有你喜欢的吗?”这也是老者对他说的次数最多的

一句话。有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。

(6)有一次，小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而，3.6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说;“爷爷，这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来，放到另外一个书架上去了。

(7)从此，为了攒够3.6元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说：“不急、不急，书一定为你留着。”

(8)有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱!”小男孩兴奋地问那个小伙伴：“真的吗，你说值多少钱呢?”那个小伙伴思忖了一会儿说：“至少可以换你想买的那套书吧。”

(9)于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出3元钱，连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问：“怎么还差6毛钱呢?”那个小男孩连忙说：“您看这是一块很值钱的‘水晶石’，用它抵6毛钱行吗?”哦，老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿，摇了摇头说：“这不是水晶，而是石英，不值钱的。”听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错!”

(10)从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。

(11)许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。

(12)今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块

石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。

1.概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。(2分)

①小时候“我”经常到小书店看书，想买一套《安徒生童话》。 ② 。

③“水晶石”原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下3元钱和石英，把书卖给了“我”。

④ 。

2.第(10)段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)

3.举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3分)

4.老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示?(3分)

参考答案：

1、(2分)(2)“我”攒钱买书，还差6毛钱的时候，捡到一块“值钱”的“水晶石”。

(4)多年后，“我”依旧珍藏着那套书，并创作出版了自己的作品。

2、运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。(2分)

3、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。(观点2分，举例说明3分)

4、略。

分) (3

语文试卷
像水晶一样的心愿感受 第三篇

语文试卷

综合性学习：

学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。（7分）

（1）阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。（2分）【像水晶一样的心愿感受】

中国新闻出版研究院的调查显示，2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2012年增加0.38

本；人均电子书阅读量为2.48本，比2012年增加0.13本。【像水晶一样的心愿感受】

结论：___________________ ___________________________

（2）纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？（2分）

______________________________ _________ ________

（3）请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。（3分）

【材料1】

像水晶一样的心愿

矫友田

(1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十

二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板，是一个60多岁的老者，长得又高又瘦，鼻梁上架

着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学，父母从来不给他零花钱，他就把把卖酒瓶、牙膏皮等废品

换来的零钱积攒起来买书。可是那些书的定价，大都超过了他购买的能力。因此，为了购买一本喜欢的书，小男孩总是要掂量来掂量去，那位老者则不厌其烦地为他拿来拿去。

（5）渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，

老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那

个小男孩的眼前说：“你看这些，有你喜欢的吗？”这也是老者对他说的次数最多的一句话。A有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。

（6）有一次，小男孩被书架上的一套《安徒生童话》给迷住了。然而，3．60元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说：“爷爷，这两本书可以为我留着吗？我一定会买下它们的。”老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套《安徒生童话》抽出来，放到另外一个书架上去了。

（7）从此，为了攒够3．6元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说：“不急、不急，书一定为你留着。”

（8）有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说：“这是水晶石，一定很值钱！”小男孩兴奋地问那个小伙伴：“真的吗，你说值多少钱呢？”那个小伙伴思忖了一会儿说：“至少可以换你想买的那套书吧。”

（9）于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出3元钱，连同那块“水晶石”一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问：“怎么还差6毛钱呢？”那个小男孩连忙说：“您看这是一块很值钱的‘水晶石’，用它抵6毛钱行吗？”哦，老者恍然明白过来。他拿起那块“水晶石”端详了一会儿，摇了摇头说：“这不是水晶，而是石英，不值钱的。”听了之后，小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道：“孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错！”

（10）从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。

（11）许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。

（12）今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗？当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的“水晶”。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。

1.概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。（2分）

① 小时候“我”经常到小书店看书，想买一套《安徒生童话》。

② ③“水晶石” 原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下3元钱和石英，把书卖给了“我”。

④

2.结合语境，说说画横线的A句加点字“依依不舍”的含义。（2分）

3.第（10）段画线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）

4.文中的老者是怎样的一个人？（2分）

5.老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示？（3分） (甲文) 雨 荷

①有一次，雨中走过荷池，一塘的绿云绵延，独有一朵半开的红莲昂然挺立。 ②我一时为之惊愕驻足，那样似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香的一株红莲!

③漫天的雨纷然而又漠然，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。 ④生命不也如一场雨吗?你曾无知地在期间雀跃，你曾痴迷地在其间沉吟——但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寥，并且以晴日的幻想度日。

⑤可是，看那株莲花，在雨中怎样地惟我而又忘我，当没有阳光的时候，它自己便是阳光。当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界!

⑥一池的绿，一池无声的歌，在乡间不惹眼的路边——岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善，一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!

⑦倘有荷在池，倘有荷在心，则长长的雨季何患?

（乙文）暗 香

①突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味，可—个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“是桂花香吧!”

②我才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

③瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了，这些惹人怜爱的小东西，竟在暗暗地飘香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它们已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到—个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

④当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的李大爷生病住院了，直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看望老大爷时，老大爷已经去世了„„

⑤听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为有那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放【像水晶一样的心愿感受】

幽香，然后悄悄地凋零。

⑥他们不张扬，是因为他们的生活本来就如此啊！

1．甲、乙两文都运用了_____________________的写作手法，将“雨荷”、“暗香”写得内涵丰富，寓意深刻。不同的是，甲文通过_______________________的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情。乙文则通过一个故事，把“暗香”的具体寓意揭示出来。(3分)

2．甲文第②段中描写红莲的语句“似开不开，欲语不语，将红未红，待香未香”可用一个四字成语：_______________来替代。(1分)

3．乙文中第③段、第⑤段各有一处写到眼睛“湿润”，请以选文为依据，用自己的话说出眼睛“湿润”的原因。(4分)

(1)瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。

(2)听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

4．联系甲文，谈谈你对第⑦段的理解。(3分)

作文：现在的人幸福感越来越弱，总是觉得不幸福。其实幸福很简单，只要我们用心去体会，我们时刻都有幸福可言。

请以“幸福就在我身边”为题写一篇作文，不少于600字。

像水晶一样的心愿阅读答案
像水晶一样的心愿感受 第四篇

像水晶一样的心愿

矫友田

(1)很多年前，在小镇的街市一角，有一家小小的书店。那时候，他只有十二三岁，却已经是个十足的书迷了。每次跟着母亲到小镇的集市上卖鸡蛋，他总要找机会到那个小书店里呆上一会儿。

(2)那个小书店的老板，是一个60多岁的老者。像水晶一样的心愿阅读答案。长得又高又瘦，鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜。他每次走进书店的时候，那位老者总是伏在柜台上看书。见他进来，老者便把眼镜往下轻轻地一按，朝他微微一笑，而后继续埋头看书。

(3)那时候的书店还不是开架售书。他就用两只小手扳着柜台，使劲跷着脚，仔细地浏览着摆放在书架上的书籍。每当发现自己喜欢的，他就会让老者帮忙取过来翻看一阵儿。

(4)那时候上学，

(5)渐渐地，老者便记住了那个小男孩的模样。等他再走进书店的时候，老者就会主动起身，从书架上抽出一些他认为适合儿童阅读的书籍，然后递到那个小男孩的眼前说:[你看这些，有你喜欢的吗?"这也是老者对他说的次数最多的一句话。有些时候，小男孩站在柜台前看上半天，却因为衣兜里的钱不够，最终只能依依不舍地离开小书店。而书店的那位老者丝毫没有厌烦，他微笑着起身，将那些书一本本地放回原处。

(6)有一次，小男孩被书架上的一套<安徒生童话>给迷住了。然而，3．6元的定价在他的眼里是那么遥远。可他还是鼓足勇气对书店的老板说；[爷爷，这两本书可以为我留着吗?我一定会买下它们的。"老者微笑着点了点头，而后把唯一的那套<安徒生童话>抽出来，放到另外一个书架上去了。

(7)从此，为了攒够3．6元书钱，小男孩捡过蝉蜕，也偷偷地捅过蜂巢，然后将它们卖给收购站。然而两个多月之后，仍差6毛钱。期间，他已经往那个小书店跑了几趟。当他看到那套书还静静地躺在书架上时，他才会放下心来。然后，他就会告诉老者，他已经快要攒够书钱了。老者则微笑着说:[不急、不急，书一定为你留着。"

(8)有一天，他跟小伙伴们在河边玩耍，意外在草丛里捡到一块鸡蛋大小，像盐粒一样晶亮的石头。小伙伴都围过来看，其中一个小伙伴说:[这是水晶石，一定很值钱!"小男孩兴奋地问那个小伙伴:[真的吗，你说值多少钱呢?"那个小伙伴思忖了一会儿说:[至少可以换你想买的那套书吧。"

(9)于是，他把捡到的那块水晶石藏好。再一次跟母亲去小镇时，他把那块水晶石偷偷带在身上。他兴冲冲地跑进那家小书店，并告诉书店的老板，他今天是特意来买那套书的。之后，他从衣兜里摸出3元钱，连同那块[水晶石"一同放在柜台上。老者点了点那些零钱，不解地问:[怎么还差6毛钱呢?"那个小男孩连忙说:[您看这是一块很值钱的`水晶石`，用它抵6毛钱行吗?"哦，老者恍然明白过来。他拿起那块[水晶石"端详了一会儿，摇了摇头说:[这不是水晶，而是石英，不值钱的。"听了之后。小男孩的脸蛋一下子红了。他从老者手中接过那块石英，连同那些零钱，失望地朝门口走去。老者在他身后犹豫了一下，然后喊道:[孩子，把书带走吧，这块石英我看把它摆在花盆里也不错!"

(10)从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街上快乐地奔跑起来。他的心情像外面的天空一样晴朗，不再有一丝伤心的云。

(11)许多年过去了，小镇早已变为繁华的城区。那家小小的书店也成为记忆里的一个符号，而那位当年卖书的老者或许也早已过世。但那个小男孩却一直珍藏着那套书，并创作出版了不少自己的作品。因为，那个小男孩就是我。

(12)今天，当我坐在书房里，注视着那一架架自己喜欢的书籍，忽然感觉它们不就是一块块水晶吗?当老者收下那一块石英的时候，其实他已经送给了我一块真正的[水晶"。或许，正是因为我拥有那么多水晶般的心愿，生活才会闪闪发亮。

1．概括文章的情节，在横线上填入恰当的内容。(2分)

①小时候[我"经常到小书店看书，想买一套<安徒生童话>。

②                                                   。

③[水晶石"原来是不值钱的石英，但最后老者还是收下3元钱和石英，把书卖给了[我"。

④                                                   。

2．第(10)段画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(2分)

3．举例说说文中的老者是怎样的一个人?(3分)

4．老者的呵护成就了一位作家。你从这个故事中获得了怎样的启示?(3分)

 

 参考答案:

1、(2分)(2)[我"攒钱买书，还差6毛钱的时候，捡到一块[值钱"的[水晶石"。

(4)多年后，[我"依旧珍藏着那套书，并创作出版了自己的作品。

2、运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了小男孩得到书后无比喜悦的心情。(2分)

3、老者是一个和蔼可亲、善解人意、富有爱心的人。(观点2分，举例说明3分)

4、略。(3分)

表达思念女友的句子
像水晶一样的心愿感受 第五篇

1、回想我们在一起相聚的日子，我的心绪迷迷朦朦。你那充满朝气的身躯总是伴着月光入我梦来，让我牵挂不停。

2、我对你的爱和思念是否太过份?因为我不能没有你!

3、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

4、每一天醒来，你的清影就在我眼前转。表达思念女友的句子。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。

5、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。

6、哦，这思念之河，7、我把花堆满了整个房间，98朵，于是我将自己的心雕成最后一朵，我默默祈祷:我要看短信的那人比我幸福。

8、虽然远隔千山万水，我仍然看得见你明镜的心灵，觉得出你柔丝般的温情。

9、覃家自古忠良后，丽水花开见晓风。清水浮云还相望，却倒金花水月中。表达思念女友的句子。覃中映月别样明，丽人佳影益点睛。清香一屡何处来，醉得小生忆故人。

10、一线情缘牵白头，日日思念排忧愁，不要怪我痴情种，见你常在梦境中。如果你我本有缘，隔山离水一线牵，三月桃花正旺盛，秋后果实最香甜。

11、每当我忆起那难忘的一刻，脸上就泛起幸福的红晕。啊，浓烈香醇的爱情美酒，竟能如此持久地醉着人心!

12、你使我第一次懂得了思恋的滋味，第一次懂得了全身心的骚动和欢娱……

13、我现在觉得是上天害了我!为什么天公造出你又造出了我?为什么使我们相识而不使我们结合?

14、让星星化为我的眼，整夜地看护你；让清风化为我的笑，抚平你驿动的心；让一切美好的事物化为我的祝福，永远陪伴着你，永远!

15、听着丝丝秋雨，才发现浪漫的秋天悄然而至，多变的是天气，不变的是我对你的关心*让淡淡秋风轻抚疲惫*传递我真诚的祝福，伴你整个秋天

16、葡萄香蕉红苹果，祝你想念有结果!萝卜黄瓜大白菜，愿你天天惹人爱!可乐清茶白开水，望你夜夜都好睡!

17、假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信!只有您的信，才能把我援救。

18、晴天有你，雨天有你，风风雨雨中总有你，有你的身影，有你的心情，可是模糊视线的我，只能看见你的背。

19、谁的心情没有起落?谁的天空永远晴朗?多少风雨独自走过，忘掉所有悲伤痛苦将所有思念祝福化作串串快乐音符。

20、无尽的思念，无尽的等待!你可觉得，这清澈的岁月之流，似变成透明的凝冻……

21、湖岸的柳丝又绿了!您可记得:春堤上，柳荫下，那温情的呢喃，旖旎的梦幻……

22、岁月带不走记忆，只会让我更加想念，时间并不可以冲淡一切，只会在我心里生根发芽，开出思念的花。青春的妩媚慌乱了我的心，岁月的无情书写了我的人生，当青春已不再，当岁月一点点逝去，我们的天空是否还保存着那么一份纯净?

23、这一刻，就让这条短信捎去我真心的祝福，点缀你那甜蜜的梦，笼罩在你的身边，愿你的生活多姿多彩，幸福快乐一辈子!

24、真的要我这样度过每一天吗，我也没什么，就是会时时想你，就是会想想现在你好吗，就是浑身没力气。

25、山泉，像一根琴弦，日日夜夜弹奏着家乡的山歌，带着我的问候，飞出山谷，流入江海，寻觅着你的踪。

26、心中想念了想发短信问候啦却不知你是否会想起我傻傻发呆静静的想念心中的你还好吗你还还会记起我吗?

27、我在远远的地方感受着你的感受，想象着你的一举一动，有多么困难，有多么辛苦，不论失去什么，也失去不了我对你的思念。

28、无可奈何中，再重翻你往昔的情书，不禁泪落如雨!心中忍不住升起一阵愤恨，竟把它们烧成了纸灰，和泪吞下。倘若有一朝纸灰能复燃，请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧!

29、遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意，如果某天我们有了退意，至少还有回忆!

30、梦被黎明轻轻地摇醒，蒙胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。

31、你可听见?每当夜深人静之际，这思念的海波，这记忆的浪花，总在敲击着我心磬石……

32、你的容貌如明月，你的心灵如水晶，它们缀在我的心幕上，夜夜闪烁，熠熠生辉。

33、记否?多少个绮丽迷人的黄昏，我俩在那如水的月光下幸福地度过!

34、人生点点，点点天，点点地。点点人，点点事，点点你我构人生；点点情，点点爱，点点相思好爱你。点点祝福送给你，亲爱的，好想你!

35、今生夙愿，永恒的开端尽在思念里扩散，摇曳婉约的心事醉舞清风月明，静听时光流逝自开自落。

36、星星就是我凝望你的眼睛；微风就是我轻抚你的双手；牵挂的眼泪比星星明亮，相思的心情比微风轻柔!

37、记忆的筛子，筛落了无数的往事，留下的是情和爱的晶体--你，几乎占据了我的全部记忆。

38、在时间的荏苒流逝中，想起久违的你，思念油然而生。一封小小的短信，一腔思念的情怀，加上虔诚的祝福，寄予想念的你。

39、蓝色的海水，写满蓝色的心情，怀念，那时与你无忧的时光，日复一日的等待，关于你的一切，却从未遗忘。

40、相思一夜情多少，天下无人晓我心；我把自己当铁锹，为你为爱铲烦恼；()把你当作心上宝，一生呵护一世好。

41、记忆的窗口里亮着两盏灯，那是你深情的眼睛；你会说话的眼睛对我说:思念的夜即将过去，请迎接相聚的黎明。

42、下雨了是因为云哭了，花开了是因为风笑了，飘雪了是因为太阳睡了，月亮圆了是因为星星醉了，给你发短信了是因为我想你了，我笑了是因为你懂我的心了!

43、莫向我的思念!我的思念，恰似这一江春水，拦不住，剪不断……

44、请记着:两颗思念的心息息相通，两股相思的情默默交融……

45、想你在每一个有星星的夜晚；念你在每一刻欢乐的时光；盼你在每一次想你的瞬间；爱你在每一秒呼吸的间隙。

46、你可听见，祝愿的歌，思念的曲，正随着明亮的阳光飞翔；它将把我的问候带给你，它将伴你驻守遥远的边疆。

47、今夜月色如银，安谧而又宁静。你在哪里?何时才能和你共赏这静夜恬适的美景?

初中好词佳句摘抄
像水晶一样的心愿感受 第六篇

1、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

2、幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。 ——<安娜·卡列尼娜>

3、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。初中好词佳句摘抄。

4、听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，5、闷热的天，蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫，我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音，想疯狂地听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。一个人是清冷，两个人便是精彩，于是，莫名的冲动让我格外想念旧日的好友，怀念过去的日子，尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切，但却希望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中，印有微笑，印有舞动的身姿，翩翩起舞……

6、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。

7、冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔，经受住最后一次手术，意识到再也不能待在医院里了。十多个月，周围的病员在受煎熬，垂死者在呻吟、在决别，这种气氛，比自身的痛苦更让人受不了。初中好词佳句摘抄。

8、我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。

9、无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待，换回的不是所求的，而是岁月在脸上留下的印痕，一事无成的人一生便是虚度。生活中，与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻理想，试着与时间赛跑，也许身躯、心理会感到劳累，但这样的生活毕竟是充实的。

10、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

11、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。

12、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

13、保尔的心又怦怦的狂跳起来了。他那朝思暮想的愿望实现了!铁环已被砸碎，他又拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的战斗历程。

14、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

15、我并不愿意你受的苦比我受的还大，希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过，想想我在地下也感到一样的难过，看在我自己的份上，饶恕我吧!

16、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

17、青春啊，无限美好的青春!这时，情欲还没有萌动，只有急促的心跳隐约显示它的存在；这时，手无意中触到女友的胸脯，便惊慌地颤抖着，急速移开；这时，青春的友谊约束着最后一步的行动。在这样的时刻，还有什么比心爱姑娘的手更可亲的呢?这双手紧紧地搂住你的脖子，接着就是电击一般炽热的吻。

18、如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

19、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

20、最为值得珍惜的是今天，因为最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬间，而所乘载的分分秒秒就叫做一天，时间的流逝往往是在不经意之间，人生几回，青春更珍贵，对于我们这个年龄的青少年来说，青春已不足二十载，在学习的生活中我们必须靠自己的力量，驾驭着自己的小船驶向希望的彼岸。

21、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，()那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。……

22、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

23、今天阳光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心，雨过天晴后的世界总给人一种明媚，仿佛阳光照耀在“心田”上空，让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀，重现生命的活力!

24、灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

25、你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。

那些美好的句子
像水晶一样的心愿感受 第七篇

1、岁月静好，牵一片光阴于流年中，聆听花开的声音；携一缕馨香在生命的路口，芬芳过往。给时光一份浅浅的回眸；给心灵寻一份安暖。始终相信生命中的某些东西，深藏在心中，永远不会老去。

2、或许，人生的每一次蜕变，都是触目惊心的。那些美好的句子。曾经，我认为有些河流，我永远趟不过去，有些山峰，我永远不能翻越。不曾想，自己竟然是如此的勇敢。

3、瞬间的美丽总会是发生得太突然，好比是看一场电影，那些与你接踵摸肩的陌生人，4、初春的气息依然那么浓厚，像抹了一层葱油，那么的香甜；感受那微风吹过，心中涤荡着难以言表的澎湃；感受那鼻尖的清香，那是嫩叶散发出来的朝气。

5、独自听雨在竹林，弦动我心，曲一杯，诗一杯，风自悠悠，我自沉醉。依旧把梦放在风里飞，在孤独中铺开一片浪漫风景。若有思念，就让它沉淀成一杯清香流苦的茶，在四季中轻轻品味。若有忧伤，就让它摇成一滴雨泪，从陶潜的篱笆落到王维的幽篁里，从板桥的墨竹滴到白居易的云窗下，化作墨间笺底的淡淡馨香。那些美好的句子。从此了悟，生命的美，原是因为有梦、有痛，还有寂寥折叠成的痴狂和醉意。

6、悠悠竹林，万顷翠色，几多清幽和宁静，自然没有城市的喧嚣和杂乱。若有雨徐徐飘落，在绿绿的枝叶上腾起袅袅轻烟，如雾，如云，更似一幅水墨丹青，流芳沁馨，不知泊了谁的梦怀。更醉人的是那动听的雨声，疏疏落落，潇然成音、成曲。此时，雨为纤指竹为弦，清风流韵，细弹心语，听雨的人，便是知音。

7、音绕梁，墨生香，寻求安逸不妄想。贪恋清静，只愿在寻求安逸，慌忙逃离之间，一切如初，不添纷扰!情系黄河岛……

8、岁月，依一抹浅香于心间，看年华向晚，闻花香送暖。给时光一个浅浅的回眸；给自己一份微笑从容。沉淀，馨香；念起，温暖。

9、岁月的厚重永远也阻挡不了时光的轻盈。此时，明媚的阳光透过窗棂，在我的眉眼间穿行，照在我心灵的花海上，当记忆的风吹来的时候，就会散发出阵阵的花香，这香不浓不淡，是经过岁月沉淀的馨香，在人间烟火中升腾，带着岁月恬淡与感悟，持久而永恒……

10、有早行的人带着伞儿，但只是握在手里，同只身行于雨中的我一样，行走的一样舒雅别致，不慌不忙，从容不迫，每一个人似乎一下都成了一个个富含诗意的音符，随着韵律在跳跃。春雨，化成了一个舞台上的布景，每一个生命依稀都成为了舞台上的角色，各人都在自己的角色中，优雅从容地展示着自我的风采。

11、孤鸿南归，流星消殒，落苑成伤，罗绸冷矜，弱缕三千，点墨成痴，演绎风华绝代，独奏曲终人散，尘缘化茧，往事如烟，悄问落花何处去?可知月色几时明。秋天的气息氤氲了灿然的菊花，蒹葭苍苍，白露为霜，落霜压菊，静闻菊香，欣赏菊蝶飞舞，陶醉在色彩斑斓的秋色里，浑然想起那些辗转在岁月中离去的倩影，谱写了我锦瑟的年华。

12、生命的旅途中，我们在一直寻寻觅觅，却总是忽略了眼前的风景。其实美好都深藏在岁月中，每天清晨坐拥的那一米阳光；春日里那含苞未放的花朵；冬天里飘落的第一片雪花都是美好，其实幸福都渗透在柴米油盐的平淡中，孩子的一个笑脸；朋友的一声问候；夜深回家为你亮着的那盏灯都是幸福，拥有一颗感恩的心就会幸福。不要说你不幸福，其实当你沐浴在这春日暖阳中，已和幸福闯了个满怀。

13、初夏的阳光有着水晶一样的质地，披着绿意，透着明媚，带着岁月的馨香。这样的阳光能够让生命中的脉络清晰展现；让生活变得简单明了起来。沐浴在这润泽的阳光里，心是柔柔的，连呼吸都不由得轻快起来。

14、季节的流年里，时光如水而过。春风送暖，染一季芳菲，催一树花开，最美不过人间四月天。鸟语花香的清晨，推开窗子，看桃花灼灼，花瓣纷扬，让心灵浸染春色，那淡淡的清新沉醉了我的一帘幽梦。

15、总有人说，人生就像一场戏，因为有缘才相聚，相遇相知是缘分，若能找到知己，其实是否一见钟情并不重要，重要的是那邂逅的一瞬间，这样就应该知足了!

16、晨间，清露晶莹剔透，浸润着春的潮湿。低头轻吻，指尖轻触，干干净净的凉意将心的尘埃澄澈，那一刻，才发现放下仰望，世界是如此空旷与灵动，美丽得不着痕迹，却入心。

17、淡之喧嚣，便能坐拥宁静，心若静，便能得一份天地间独到的纯真。林微因说，真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽避如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便寂静安然。如果可以，请让我预支一段如莲的时光，哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇，无从知晓。但我知道，你若安好，便是晴天。惊羡这般女子，宠辱不惊，以一种淡然的姿态则足以傲视群芳，便是极美，便是这人间的四月天!

18、、谁对谁说过一世情长；谁对谁说过两心不忘，有一天都不重要了。相遇将丝丝柔情揉碎在岁月中，让青春有了多彩的梦；让岁月有了动人的颜色。遇见，不问是缘是劫，蝴蝶曾飞过沧海就已经足够了。或许，人生就是看不同的风景，遇到不同的人吧!雁字回时，不知情飘何处，看天空朵朵云彩飘散淡去，但在心里，我们依然为彼此留一份美好在心底。

19、生活其实很简单，就是给自己微笑，给身边的人温暖。喜欢一句话:你若盛开，清风自来。()命运总是会偏袒那些有梦想的人。没有谁能阻挡住追求幸福的脚步，每天穿梭在形色匆匆的人群中，在纷繁喧嚣的日子里，为理想而奔波，在时光深处镌刻深深浅浅的奋斗痕迹，便是一种幸福。感谢岁月，教会了我们爱与宽容，让我们学会了感恩与珍惜，也学会了淡定与从容。

20、初春的清晨，经夜雨洗涤滋润的田野清新柔和、隽秀温婉、空明辽阔。四处都闪亮着新绿，摇曳着新花，娇姿靓眼，清芬诱鼻。周遭的新草顶着清露，在朝霞的浸染下，熠熠生辉，清风轻拂流光绚丽，慢行其间，若碎步在飘彩流萤的珍珠上，不忍抬足。

21、寄君一曲，轻将心声吐露，你是我流年里的那一劂芳词，眷眷柔情，喃喃丝语，随着岁月的飞舞，心扉上为你写满温馨的思念，纵悟尽一世情长，空蒙境遇惹新伤。我错过了你，还是你错过了我?与你，与我都在暗壁独茕，从此天涯两寂寞。

22、有希望的等待是一种幸福，我知道我有希望，所以我会无限的等待下去，瓜熟蒂落。爱情，毕竟是人生最宝贵的一份感情，能够把它奉献给你的人，毕竟是怀着最纯真的心愿和无邪的希望。爱一个人不是海誓山盟的蜜语，是生活中的细节，是用一辈子来回答的。

23、人的一生，总有一些说不出的秘密，挽不回的遗憾，触不到的梦想，忘不了的爱，繁华安居未必暖，粗茶淡饭见真情。左手记忆，右手年华，遇见该遇见的，拥有能够拥有的，珍惜应该珍惜的，回眸处，总会有一盏灯，照亮我们前行的脚步；总会有一缕阳光，给我们温暖；总会有一张笑脸，是为我们而绽放的。时光深处，轻握一份懂得，生命的路口，静待花开。

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