导读: 教师思想政治表现以及工作态度(共3篇)教师年度思想政治表现 一学年来教师年度思想政治表现 一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规...
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篇一:《教师年度思想政治表现 一学年来》
教师年度思想政治表现 一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。 在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。这一年来我负责学校办公室工作兼任党支部委员,在书记校长的领导下,组织做好教职工的职称评聘、年度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教职工例会,并做好会议记录。负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。负责学校文书档案的管理和校务公开工作,负责起草学校的工作计划与总结,在个人职责范围重视学校德育工作,关心学生的健康成长。 此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。
一学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。 学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的“十六大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习
校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时,能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划,配合学校积极开展工作,组织主题队会观摩,组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动,开展红读、雏鹰争章活动,组织尊老敬老义务劳动,使全校队员的素质得到全方位的发展,大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作;在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训和电大本科进修,取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,我将继续努力,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。
教师思想政治表现自我鉴定
一年来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的教育事业,能自觉遵守法律法规,遵守学校的各项规章制度和工作纪律,热爱教育事业,热爱学生,在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业,公平执教,热爱工作,尽职尽责,注重培养学生良好思想品德的养成,能认真备课上课,批改作业,对工作从不敷衍塞责。关心爱护学生,尊重学生的人格,平等公正的对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。能刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平。 谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见,从不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,反对民族分裂,维护稳定和谐的工作局面。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则,为人师表。 在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作,为奎苏镇的教育事业添砖加瓦。
2. 备课、编写教案、批改作业情况 能及时备课,有超前三、四天的储备课。教案的编写科学规范,能根据学生和教材的实际设计课堂教学,内容充实实用,在预设教学活动时具有创新意识,新课程理念比较突出,个性化的教学设计得以显现。布置的作业内容精心挑选,作业量适中、难度适当、作业具有层次性,照顾了不同层次的学生。作业批改及时规范,评价有激励及批改有日期。经得起检查。 3. 承担课外活动和其他活动情况 承担××科兴趣小组活动主题指导,活动开展有任务、有计划。活动安全正常。培养了学生学习兴趣,发展了学生的个性和特长。完成学校交付的其他任务,如参加招生和电脑维护以及学校运动会、文娱汇演及活动评委、裁判等工作。 4. 制订班级计划和总结班级工作情况 制订的班级工作计划重点突出,制订出的工作措施具体落实。搞好了班级文化建设,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。并能及时总结班级工作情况,为工作的改进提供了指导。 5. 主题班会和辅导团队活动的次数、内容 让学生在经历、体验、成长中,给我们的主题班会课锦上添花,使学生的思想品德教育起到事半功倍的效果。组织好班会及其它班级活动,增强班级的凝聚力。 6. 班级面貌变化情况 在我和各科教师的带动下,班级面貌发生了巨大的变化:班风正、学风浓,同学们团结互助,形成了一个朝气蓬勃的班集体。 7. 家长会、家访情况(时间、人数、内容)对学生跟踪调查情况 通过举办家长学校、召开家长会、打电话、家访等形式,了解学生的家庭实践情形,把家长当作教育资源、合作伙伴,共同指导青少年的家庭
生活实践和社会生活实践,把学校的教育工作延伸到家庭,把学生的德育实践拓展到社会,培养学生表里如一、言行一致、诚实守信的良好品德和健全人格。 8. 课内外对学生进行思想品德、职业道德教育情况 了解和研究学生的学习和思想品德情况,结合教学在课内外对学生进行思想品德、学习态度和学习目的教育;进行职业道德、社会公德等人文综合素质。提高学生的方法能力、社会能力,最大限度地满足学生及社会需要。每期至少召开一次专业任课教师、班主任和学生代表参加的座谈会,并及时做好记录和反馈。 10.辅导差生情况(方法、效果) 方法:1.争取家长的主动配合;2.改善家庭教育环境;3.坚持正面疏导教育,春风化雨,4.因势利导,扬长避短;5.经常、持久地进行心理辅导。 效果:通过辅导,学生的逆反心理已逐渐消除,和同学、老师的紧张关系也得到了缓解,做错了事情能主动承认担当,学习比以往认真,上课还主动举手回答问题,作业也能按时交了,学习上也很给力。
11.业务部门考核意见(教导、政教) 该同志长期从事物理教学,物理专业基本功扎实,能不断的更新教育教学理念和方法,能创新的处理和组织教材,教学基本功扎实,教学技艺高超,教学方法灵活恰当,课堂组织能力强,教学效果显著,该同志能按照中学一级教师的任职条件,热情帮助和指导青年教师提高教育教学水平,是我校物理教师教育教学工作中的中坚力量、 12. 学年度考核评语(按考核标准写评语) 该同志拥护共产党的领导,坚持党的路线、方针、政策,积极参加政治学习,不断提高思想素质,安心本职工作,关心热爱学生,能依法文明科学地执行教师职业道德规范,严格要求自己,具有良好的师德,在工作中团结协作,顾全大局,教学基本功扎实,教学业务能力强,减负效果明显,教学效果突出,服从安排,带病坚持工作,所教班级学风浓,班风正。师生关系融洽,是一位合格的中学×级教师
篇二:《教师年度思想政治表现》
教师年度思想政治表现
一学年来,本人热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,
认真学习和宣传马列主义、
毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,
认真学习
党的“十六大”精神,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规 范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,
不断提高思想认
识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁 从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
我热爱学校,关心学生,服从学校
工作安排,
与同事团结协作,
工作尽心尽责,
态度端正,
努力完成学校交给的各项工作任务。
这一学年,我担任初三(
7
)班的数学教学工作。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,
努力探索教育教学规律,
改进教育教学方法,
提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教
学常规工作,认真备课,
课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,
充分发挥学生的主动
精神和合作意识,体现学生的主体地位,
关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,
培养
他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。教师思想政治表现以及工作态度。教师思想政治表现以及工作态度。
在
做好教育教学工作的同时,
全心全意为学校、教师思想政治表现以及工作态度。
为教职工做一些力所能及的事。
这一年来我负
责学校办公室工作兼任党支部委员,
在书记校长的领导下,
组织做好教职工的职称评聘、
年
度年终考评、转正定级、奖惩、调动、退职、退休等事务性工作,组织召开学校行政会、教 职工例会,并做好会议记录。负责文件的收发及管理,督促文件的传阅、学习等。负责学校 文书档案的管理和校务公开工作,
负责起草学校的工作计划与总结,
在个人职责范围重视学
校德育工作,关心学生的健康成长。
此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参
加各种培训,
取得一些成绩。
面对激烈的竞争和教育的不断改革,
我将继续努力,
积极进取,
刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平,为山区的教育事业不断做出新的贡献。
一学年来,
本人热爱社会主义祖国,
热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、
毛泽东思
想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,
积极参加政治学习和业务学习,教师思想政治表现以及工作态度。
热爱党的教育
事业,
自觉遵守各法律法规,以教书育人为己任,
积极参加各项教研活动和课改培训,
认真
上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界 观。
弘扬奉献精神,
作风正派,
廉洁从教,
为人师表,
有强烈的事业心和高度的责任感。
热
爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努 力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作 的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领 会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。 同时,
学习校本课程开放的精神,认真备课,
注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和
合作意识,
体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确 引导,
关心学生的健康成长。
此外,
充分利用课余时间,
关心国家时事,
积极参加各种培训。
学年来,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东 思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的
“十六大”精神,积极参加政
治学习和业务学习,
热爱党的教育事业,
自觉遵守
《教师法》
和
《中小学教师职业道德规范》
等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,
认真上好公开课,不
断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精 神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校,关心集 体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校、学 区交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时, 全心全意为学校做一些力所能及的事,
在教育教学中,
能够带头作用,
认真学习领会课改精
神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,
提高教育教学质量和科研水平。
所开的观
摩课《安全在我心》 、
《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时,学习
篇三:《教师思想政治表现》
思想政治表现工作成绩鉴定
三年来,xxx同志热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。
该同志热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。
此外,该同志充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革,积极进取,刻苦钻研业务,努力提高自身业务水平。
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